【必备】五年级作文锦集10篇
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五年级作文

时间:2021-03-06 18:52:41 五年级 我要投稿

【必备】五年级作文锦集10篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的五年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】五年级作文锦集10篇

五年级作文 篇1

  有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的你。

  这是对自我的一种关注与肯定。这不但是一个人的快乐之源,更是成功之源。它告诉我们,要做我们自己。

  ,是一种对自我的关注,要求我们肯定自己,欣赏自己,超越自己,发现自己的不足。

  肯定自己,就是要喊出我能行,这是一种自信的表现。有了自信,你会更加激情,也就更快乐。当然,自信也是成功的一半。我们不难看到,不管是商海大潮中的弄潮儿,或是叱咤风云的人物,或是奥运会领奖台上的健儿,他们的成功之花,都少不了自信的浇灌。

  欣赏自己,就是要喊出我真棒,这是肯定自己后的进一步表现,是你在取得一定成功后给你更大的动力。现今时代,是一个多元化飞速发展的时代,这个时代给你更广阔的天地去展现自己。你若想走向成功的舞台,就得发现自己身上的闪光点,并把它发扬出去。这时你会发现,你原来也很优秀,这样你会更快乐更自信。想古时的诸葛亮能自比于管仲、乐毅,作为21世纪的有志青年,我们难道就不能喊出众人间,我独领风骚的豪言壮语吗?

  超越自己,就是要喊出我努力,因为我们每个人都是要不断奋斗、不断进步的。当人们问球王贝利哪一个进球是最精彩的时候,他回答下一个。这是对自己能力的信心,也是对已有成绩的超越。张海迪身残志坚,刻苦学习,掌握多门外语,还学会了针灸,使自己成为一个对社会有用的人。这是对残疾病痛的抗争,也是对坎坷命运的超越。越王勾践含羞忍辱,卧薪尝胆,最后一举打败吴国,这是对自己过错的反思,也是对惨痛失败的超越。超越自我,给我们以动力去战胜困难,向更高的目标迈进。

  发现自己的不足,就是要喊出我还差点儿,这份虚心是不可少的。古之圣人,其出人也已远矣,尤其从师而问焉。古人留下的虚心求教,取长补短的风气,我们不能丢,这是在肯定自己后的必要补充,能保证我们取得成绩后,在鲜花与赞美中,保持清醒的头脑,不会迷失方向。人要有傲骨,更要虚心,保持一颗平常心,正视自己的成绩,发现自己的不足,能让你取得更大的进步。

  是一种态度,更是一种美德。它让你明白,自己很平凡,也很优秀。朋友,鼓起勇气,把自己当作自己,你会发现,成功正在向你招手。

  我,是一个比较内向的小女孩。在老师们眼里,我是一个文静,好学的小姑娘,在同学眼里,我是他(她)们知心的好伙伴,在我父母眼里,我是一个懂事又乖巧的女儿,在叔叔阿姨们眼里,我可能是一个。

五年级作文 篇2

  “猫听说有只鸡生病了,便装作医生,带着医疗用品前去探望。”看到这则伊索寓言时,我和同学们一样,对猫的行为嗤之以鼻:“哼!坏人就是坏人。阴险狡诈就不讲了,还如此心狠手辣,连生病的'鸡都不放过!”

  夜晚,我正准备休息,可那只伊索寓言里的猫却突然闯进了我的卧室找我评理:“‘坏人’,哼!说别人就等于说自己!”

  我吓得张口结舌,好不容易才反应过来:“就你还有理了!你自己想想,你跟骗子有什么区别?为什么叫寓言,因为它有一……”

  “停!停!停!”还没等我说完,猫就开始大叫了,“你可知道,动物有优生劣汰之规啊!鸡得了病,我在家里也是死,何必不让它安乐死呢?你们这些号称天下第一的人类,连我们猫都不如啊。

  “我的食物不就是鸡,鸭,鱼,鼠吗?对生病的鸡用善意的谎言难道不合理吗?为了生态平衡,我必须有意识的去控制他们,对他们好也是对我好啊!再说了,我还怕得呢,不就是为了生存吗!

  “在真正的社会中,是残酷的,中国有句老古话说:“人善被人欺,马善被人骑“。老实巴交是不行的,学刁一点满足于自己啊!现在哪个人不是笑面虎,口是心非哪?否则我吃什么,喝什么,这是我生存中的必要手段啊!”

  猫说着,用爪子蘸了蘸墨水在我伊索寓言书上写下了五个大字——只为了生存。

  我猛地从床上坐了起来,身上惊出了一身冷汗。

五年级作文 篇3

  文明就在我们身边,只要用心观察,就可以随处可见。我还做了一次文明人。

  有一次,放学后,我和我姐姐去广场上玩。我们玩了一会儿,觉得肚子很饿,就买了两袋面包,坐在一个台阶上吃,正准备扔面包袋,我急忙问姐姐:“姐姐,我们应该把垃圾扔哪里呢?”姐姐瞪着眼睛对我说:“当然是垃圾桶里了。”离我们不远处就有一个垃圾桶,于是,我们就跑了过去。看见一个小男孩正在踢足球,他把球踢向了垃圾桶,结果垃圾桶被足球打翻了。小男孩一蹦三跳地高声说:“真好玩,我太了不起了,竟然能把垃圾桶打翻,抱着球就走。”我连忙走过去,对那小孩说:“小朋友,赶紧把垃圾桶竖起来。”那小孩不但没有把垃圾桶竖起来,还对我做了一个鬼脸,马上跑开了。

  我只好叫姐姐一起帮忙把垃圾桶竖起来。我便把撒了满地的垃圾,重新捡到垃圾桶里。我想到了一个好办法,于是拿出一张纸和一支笔,在纸上写上“环境卫生――人人有责”,随后贴到了垃圾桶上。

  我们回到家,妈妈一见,就板着脸问:“你俩干什么去了呀?满身弄得脏兮兮的?”我把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈喜笑颜开地说:“你俩真是讲文明的好孩子呀!”

  我明白了――文明就在我们身边,每一个人都要做一个讲文明的人。

五年级作文 篇4

  假如我会飞,我要当超人拯救世界,保护地球,把污染地球的东西给清理掉。

  假如我会飞,我要接住被鸟给撞击的飞机。

  假如我会飞,我要接住从十几楼上撞下来的人和种种动物。

  假如我会飞,我会飞上东方明珠顶看很远的地方。有上海、北京、广东、嵊州、四川、日本、东京、美国、巴黎、铁塔、英国、喜马拉雅山、万里长城、海南岛、冰火岛……

  假如我会飞,我要去太空清理太空的垃圾。不让它砸到太空人的头,不让它再污染太空,也不让它再掉到地球,再砸在地球上的人。

  假如我会飞,我要跟飞机比赛,看谁飞得快,谁飞得慢,有奖品不。

  假如我会飞,我要去天堂把人们的灵魂找回来。让死去的人们活回来,还以为我去找起死回生的圣泉了呢!

  假如我会飞,我要去云朵里栽树,让云朵里长树,人们怎么也不会猜到是我干的。

  假如我会飞,我要飞到喜马拉雅山,把那里的雪融化掉,让那里的人们的手不会被冻僵,耳朵不会被冰冻住。把那里的野狼给赶跑,让那里的人们幸幸福福、快快乐乐得过生活。我还会给的粮食,祝快快乐乐的过每一年的每一天、每一周、每一月……

  假如我会飞,我会飞到月球去看看月兔嬷嬷,跟她玩游戏,还跟她睡觉、玩水、跑步、爬山、爬树……

  假如我会飞,我要到月球去跟那里的外星人交朋友,有空就去跟打羽毛球、网球、踢足球、钓鱼、喝水、聊天、吃饭、骑车、扫地、买东西、盖房子、、玩泥巴、跳远。

  假如我会飞,我会帮助迷路的孩子找到回家的路,不让他的爸爸妈妈、爷爷奶奶担心,也不让他的外公外婆担心。

  假如我会飞,我会教刚刚出生的小鸟怎样飞翔,会不停的教,直到小鸟会了,我才放心。

  假如我会飞,我教会更多的人,更多的动物飞翔。

  假如我会飞,我会去宇宙飞翔。

  假如我会飞,我会做更多的好事!

五年级作文 篇5

  在我们班,我的同桌被班里的同学称作“占卜师”,而他的名字也很动人心魄,叫做“郭靖”,当然了,此“郭靖”非彼“郭靖”。每天下课,都有同学到他那里占卜。

  这天,我们班“三帅”中的第二帅杨鸣刚兴高采烈的走进教室,这时,郭靖跑上去说:“你今天会在回家的路上撞墙,摔倒。”“我才不信呢,你说什么就是什么呀,你又不是占卜师!”郭靖不服气地说:“下午咱们走着瞧。”两人互不相让。到了下午,真把我们吓呆了,杨鸣头上竟然多了一个创可贴,膝盖上多了两个创可贴。听他的朋友说,他在放学的路上一直跑,结果在一面墙前被一块石头绊倒了,把膝盖摔伤了,头也正好撞在了墙上,就成了现在这副模样。这时郭靖开怀大笑:怎么样,被我说中了吧!”而杨鸣却说:“谁会相信你呀,这次只不过是一个巧合,巧合。”我也认为是这样。可是又有一件事证明了郭靖是真正的占卜师。

  事情发生在一个星期三的上午。课间时不用做操,有25分钟的休息时间,操场上六年级的同学正在打篮球,他们分成红蓝两方。郭靖看了看就走过去自信地说:“肯定是蓝方赢。”可红方的人却不信,说:“小子,你凭什么说他们赢!”“因为我是占卜师呦!”他回答道。“哈!哈!小小的孩子就学会吹牛,真不像话。”“不信你就等着瞧吧!”过了20几分钟,终于分出了胜负。果然,红队输了,蓝队赢了。郭靖得展布有一次成功了。我们都惊叹不已,没想到郭靖真是一个占卜师。怪不得有那么多人找他占卜。

  可是我一直对这件事疑惑不解。有一天我抓住机会非缠着郭靖让他给我说说他是怎样占卜的,他实在拗不过我,只好告诉我:“其实世界上没有什么占卜术,只是我平常比较爱观察罢了。比如那天的球赛其实是我对他们两队的实力比较了解,再说那天蓝队上场的多是主力队员,而红队只有几个新手在场上,所以我才推断出来的。”我恍然大悟,终于明白了观察的好处。

  这就是我的同桌,小小“占卜师”郭靖。

五年级作文 篇6

  “功课做完了吗?”回家见到妈妈以后的第一句话。她的话语很轻但含着不少焦虑,但是我听了很烦。

  原本我早早就把老师安排的作业写完了,按平常惯例,正准备上网时,谁知妈妈走过来把我拉了起来,我只好扫兴地像俘虏似的耷拉着脑袋跟着妈妈离开电脑。我知道原本做些作业是必要的,问题是复习期间我讨厌做功课:做完老师的作业,家长又会安排一系列的作业。而且还会随同着妈妈连珠带炮地唠叨:“不到一周的时间开始期末考了,再过两三周就要参与音协的钢琴考级了。”想到每天必需练一个小时以上的钢琴,害我没时间上网了,这个头痛的问题一直折磨着我,我小声地嘟嚷说:“我要写作文,我真的想打日记,不想写在本子上,很多字写不出来呀!”妈妈坚决地反对:“不行,不会写的字,查字典,考试难道你也要带上电脑呀?”我坐到书桌前回了一句:“考试也不能带字典呀。”妈妈说:“那你就多复习生字词语呀。”

  我不停地摇头,焦急地等着奇迹出现——谁假如这时上门,妈妈去接待客人就好了……难道她们都没空?正在这时,“铃——铃——铃——”电话铃声刚响,我就冲过去拿起了话筒,“喂!马钰淇,补充题第二题是什么?”“叫你妈妈找我妈聊天吗?”“啊,你妈不在家?”我一听又泄气了,马钰淇这家伙就会扫我的兴。告诉她题目后,我“砰”地一声就挂上了电话。我只好又悻悻地坐到书桌前,看着家庭作业自言自语地说“简直是受罪!”

  前些天连着下雨,今天终于见到艳阳天了。我想:什么时候,我做家庭作业就像吃冰淇凌一样的享受,爸爸妈妈就会露出欣慰的笑容;什么时候能给我一小时的上网时间,那样我也会露出绚烂的笑容……

五年级作文 篇7

  秋天中,桂花十里飘香,秋天的菊花又是什么样的?

  花叶

  菊花的叶子形状各异,有橄榄型的,锯齿型状的,波浪型的,叶子不一样,菊花也不一样。叶子的气味有点怪怪的,那种气味说不出来。经过护理的花,一片一片的叶子中间有一根直直的茎,一朵超大的菊花开在枝头,形成一种异样的美感。

  花瓣

  花瓣有的直,有的弯。弯花瓣的菊花相对来说比直的花瓣的菊花更有姿态,更招人喜欢。

  弯花瓣的菊花没开时从远处看就像小小的粗毛线卷成的毛球,近看,一些外面的叶子挣扎地想盛开出来。直花瓣的菊花,常常被人们误认为是别的品种的花,人们见弯的花瓣多了,就容易以为菊花都是那样的了。

  花香

  桂花十里飘香,而菊花也是散发着香味的。菊花的香味没有百合那么强烈,也没有桂花的香飘十里却不见其花,更没有梅花风雪中幽芳,它的香味清谈,有的菊花甚至没有花香。仔细闻,便有一种清香钻进你的鼻子。但有种花是臭的,闻了便会终身难忘。

  秋天开的菊花有趣吧,它还是岁寒四友中的一位呢。

五年级作文 篇8

  春天,正值一个美好的季节。可不是嘛!美得连小草小花也都悄悄探出了头,想看一看这醉人的春色。

  而三月的春天,更是生机勃勃的。

  三月的风,温柔地拂过人们的每一寸肌肤,载着泥土特有的芳香,阳光甜甜的味道也随之迎面而来。树叶好似打上了一层蜡,油油的,亮亮的,泛着光泽。青青的草地上,小草在成长,路边不知名的小花也都绽放了,大地好似披上了一件五彩霞衣,好看极了。绿柳春风,鸟儿放歌,到处是春天的迹象。

  三月的天空飞满了各式各样的风筝,就像一只又一只渴望自由的小鸟,一个劲的往天上冲,人们牵着风筝的线,奔跑着,欢笑着,打闹着。

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,说完了春风,自然要说说春雨啦。一场春雨过后,花儿竞相开放,先是粉白的杏花,然后是娇艳的桃花,洁白无暇的梨花,最后是色彩缤纷的樱花,大红的,桃红的,粉红的,热热闹闹的挤满了枝干。满树的花儿在风中摇曳,花香浓郁,醉人心脾,春光无限好。

  春天还有我最喜欢的一种美味的食物,雨后的竹林里,鲜嫩的竹笋破土而出,一夜之间遍布山林,空气里都有了清甜的味道。

  我爱这春天,它带来似绒、似线、似牛毛的春雨,又带来温暖和煦的春风,真是个美妙的季节!

五年级作文 篇9

  最近,许多同学们都学会了玩游戏。在星期天,许多伙伴都在家用电脑玩游戏,有时候他们会叫我去他们家,我只会呆呆在坐在旁边看着大家玩。看了有许多天后,我也想自己在家玩游戏,后来就找妈妈帮我开电脑,然后就想玩同学们玩的游戏。

  当妈妈帮我打开电脑时,我发现自己只会用鼠标乱点,怎么上不去一个字呢?后来找妈妈帮忙,妈妈说你一定要学会打字才可以玩游戏。哦,原来这样,听了妈妈的话,我才发现自己要学打字了。当然,我会拼音了,所以我就开始用拼音慢慢学,在妈妈的指导下,我很快就学会了打字。

  虽然打得很慢,但是我却懂得了如何去打了,只是不会游戏的玩法,这时只能请同伴们来帮忙。当我将其他小朋友们带到家里时,他们一下子就给我说了游戏规则,就这样我开始学会了游戏,后来有时间玩,没有过多久,奇怪的是我的打字速度也提高了,呵呵!我暗自高兴,玩游戏还可以学打字呢。

  今天,我看见妈妈打开了电脑,就很快跑到她跟前看,发现妈妈打字比我快好多倍,心想:妈妈用打字来工作,说明打字还是有用的。哇,我兴奋地告诉妈妈:“妈妈,我现在打字也快了,因为玩游戏的时候变快啦!”妈妈听了为我竖起了大拇指。

  这篇文章只是通过游戏来表达小朋友对生活充满乐趣,从而因游戏而学会了打字,更进一步让小作者感受到生活其乐无穷。

五年级作文 篇10

 “摇钱树,两枝权,两枝杈上十个芽;摇一摇,开金花,创造幸福全靠它。”这首歌谣说的摇钱树就是人的双手,而我精心种植的摇钱树是一棵真正的树。那是读小学五年级时科学老师让我种的,他希望我和小树一起成长。

  从那时起,每天下午一放学,我就拿出一个小喷壶,接满水,喷洒叶片一次。它似乎非常喜欢我给它洗一洗“脸”。每每此刻,它都会伸展开它的枝叶,释放着绿色光泽,似乎在向我微笑示好。

  摇钱树需要一个阳光较好但又有一定程度蔽荫的环境。如果被太阳暴晒,它很快就会有气没力地耷拉着枝叶,叶片失绿泛白,甚至整个叶片被灼伤,坏死。摇钱树喜欢干燥,所以照料它可不能浇太多水。如果盆土内通透不良就很容易导致它的茎腐烂。种植摇钱树要注意的事项还很多,有时要给它施点肥,有时要给它除虫。我觉得照顾它太麻烦了,曾经想过放弃。 但科学老师要我在种树的过程中体会父母的付出。

  是啊,我照顾小树不外乎浇浇水施施肥,偶尔挪动一下位置。而父母这十几年对我的照顾又是如何熬过去的?回想起饭桌前摆在我面前剔掉了鱼骨的的肉,夜深时为我盖好的被子……父母为我做了这么多,他们也许从未觉得爱我是一种负担吧。

  我想,我也得对小树承担起责任。于是,我悉心照料小树,小树一天天长大、长高,而我也在照料小树的过程中变得越来越懂事越来越成熟。

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