精选五年级作文汇编6篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
一个人无论在工作上还是生活中，都是需要保持稳定的。而稳定还是不稳定，是取决于你自己的。坦白地说，我是不稳定的。
我的书桌向来是很乱的，书总是垒在桌上，而不是一本一本整齐地摆在书架上。虽乱，但我经常不去整理。那次过年前，我在妈妈的极力要求下，才从角落一点一点向中心推移，书分门别类地摆在书架上，懒散的我终于把房间整理好了。
“噹，噹，噹！”我把妈妈拉进房间，的确这房间干净了很多。书摆放整齐，一些小玩意儿都藏了起来，也算有点“学子”风范了。“不错不错，清爽多了，但不知道可以稳定多久？”妈妈擦洗着书架说道，“每次你拿完书都不放回原处，这间房没有几天可又要乱了。”我没有否认，只是笑了一笑。
果然是真的，一个星期后，房间又乱了，书一本挨着一本，而我写作业只挤在中间一小块，要用的书也只往旁边一扔，“你看，我说对了吧！别写了，收拾收拾！”“反正还会乱，有什么好整理的，我作业还有好多呢！”的确，我稳定不了。
但，我初二了，我想稳定，因为我不想我以后后悔了。
成绩一直不好，总是稳定在年级50名左右，这种稳定，我不喜欢。我希望我可以一飞冲天，上升到一个好名次。我曾经做到过，但还是不稳定，下滑了。
.可自从初二下以来，我成绩好了许多，而且并不是偶然，或许会稳定，但我仍没有去努力，没有尝试努力稳定这一成果。
“马茜雅，你过来一下。”班主任在放学时找我谈话，这次她谈话内容我记得很清楚，他拿出了月考和期中两次大考的排名。他认为我第一次冲入年级前20是巧合，而第二次他觉得我稳定了。“你现在的成绩，只要继续努力下去可以上金中，我原来认为你这个姑娘只能上中华呢！”他说完后，拍拍我就走了。
“稳定”这个词我已经听过了无数次，从小到大，我一直不以为然。可现在不同，现在是有选择的时候了。
“稳定”，这是个好词，做人只有先稳定，以后才能步步向上。否则，便会像井底之蛙一样永远爬不出井。稳定了，便是去自己理想的学校，而相反，便只有止步不前，原来，稳定对一个人的生活来说，真的很重要。对，我决定稳定自己，稳定一切。包括我那张书桌和那张成绩单。
稳定，是需要付出的。当然，也是有回报的。做一个稳定的人，其实很好。
五年级作文 篇2
寒假里的一天，我怀着激动的心情，踏着轻快的步伐，哼着欢快的小曲来到“金子塔学校”。此时，我要和同学们一起参加“关爱福利院儿童”的活动呢！
下车后，映入眼帘的是一栋栋高大的楼房。我们排着整齐的队伍，走进了福利院的大厅。我们有幸见到了板凳妈妈——许月华。她面带笑容，热情地向我们打招呼：“小朋友们，祝你们新年快乐！”听到这个祝福，我好像感到一股暖流涌上心头，又好似冬天里的一缕阳光……
板凳妈妈走后，一扇铁门打开了，从里面走出一群可爱的孩子。同学们见了，连忙向他们招手。福利院的孩子们有的向我们挥手；有的小朋友在向我们问好；还有的瞪着大眼睛，好奇地盯着我们，好像从没见过这么多人。
紧接着，张绮珊和申梓毓拿出小提琴，为福利院的孩子们演奏一首《瑶族舞曲》。当悠扬的旋律飘荡在大厅的空中时，大家都陶醉在美妙的乐曲里。而福利院的孩子们更是开心，他们有的闭上双眼，好像在享受美妙的乐曲；有的'睁大了眼睛，好奇地盯着张绮珊手中的小提琴；还有的小手在下面悄悄打着节奏……
表演完后，我们和福利院的孩子玩了“击掌传花”的游戏，一阵阵掌声，好像在为爱而欢呼。游戏结束后，管理员阿姨便牵着孩子们的手走进屋内。就在要进屋时，一个戴粉色帽子的孩子，还恋恋不舍地回过头，向我们挥挥手，含糊地说：“再……见……”他一直站在原地不愿离去，目送我们上车。
回到学校后，我感到自己是多么的幸福，我所拥有的，福利院的孩子们或许有、或许没。但有一样，正是他们渴望的，那就是——父爱和母爱。
五年级作文 篇3
爱，使人感动，我被许许多多的爱感动过，而那次，父爱、母爱促使我流下了热泪。
那是两年前，我读三年级下期期末考试的前一天晚上。那天晚上，满天的繁星，皎洁的月亮洒下银色的月光轻轻地抚摸着大地，星空多么美妙啊！我望着窗外的美景，心想：明天就要考试了，这也许上天给我的祝福吧！
想着想着，我睡着了。不知过了多久，我被热醒了，顿时感到头晕。我赶紧把爸爸妈妈叫来。妈妈摸摸我的额头，说我发高烧了，一量体温，竟然是40余度，爸爸妈妈赶紧行动起来，那时已是深夜一点多了。
不一会儿，爸爸拿着药，端着水进来了，随后，妈妈端着盛着水的盆子，拿着帕子进来了。爸爸赶紧喂我吃药，妈妈把湿帕子敷在我那滚烫的额头上……忙了好一阵子，爸爸妈妈才坐下来，依然守护在我身边。妈妈给我扇风，还不停给我换帕子；爸爸在一旁哄我睡觉。望着爸爸妈妈，我眯着眼睛睡不着。我朦朦胧胧地看见爸爸妈妈那额头上的汗珠，看见爸爸妈妈那浮肿的眼睛，看见爸爸妈妈那湿透了的衬衫，我鼻子一酸，眼前模糊起来，从我的眼里淌下激动的热泪。
窗外的星空还是那样美妙，顽皮的小星星眨巴着眼睛，好像也被这无私伟大的父爱、母爱感动了……
五年级作文 篇4
心与心的距离到底有多远？如果我对你的关心你装作不知道的话，那就是天涯海角。 ——题记
那一个个灿烂而又鲜活的生命，彼此依偎着，放肆地奔跑在那一片蔚蓝的天空下，只为触手而得到清晨那第一抹泛红的霞光。
黄昏，一抹残阳映在了许许多多消瘦的背影上，此刻他们的内心跳动着紧张不安畏惧的情绪。那漫长鲜红的跑道对他们来说犹如一场恶梦，但无奈的是，又必须面对它，克服它。说实话，呼吸急促，双腿灌铅的感觉真得很糟糕，在这几乎令人窒息的氛围下，我似乎觉得距离越来越远了。但在这时，朋友，是你在终点为我加油，为我鼓掌，为我喝彩，为我轻轻撬起心中那块沉甸甸的石头。为我打开那扇令人望而生畏的大门。朋友，谢谢你，是你的支持使我们心与心的距离靠近了。
鸦雀无声地教室里，一束灯光，射在了一张张平整的试卷上，都是神情淡漠地发着卷子。此刻，我手中握着那份想要让我钻进地缝中的卷子，鲜红而又醒目的数字再一次刺痛了我，犹如晴天霹雳般，毫不留情地打开了我泪水的闸门。我的心情异常沉重，目光呆滞地坐在教学楼外的台阶上，晚风很凉，穿过皮肤，透过血液，有一种刺骨的寒意，我不禁打了个哆嗦。老师与家长的责备似乎从远处传来，充斥着我的耳膜，在脑海里嗡嗡作响。但在这时，朋友是你走到了我的身边，你劝慰的话语像一股灼热的暖流注入了我的心田，你充满期待的眼神使我重新获得了力量。谢谢你，朋友，是你的鼓励使心与心的距离靠近了。
三年的青春年华已经逝去，是你在我遇到挫折时鼓励我；在我感到痛苦时安慰我；在我坚持不下去时，激励我；在我走入迷途时警醒我。朋友，在这段充满欢笑与泪水的日子里，在这段充满坎坷与艰辛的日子里，在这段充满信念与坚持的日子里，是你陪我走过了这三年的时光。朋友，你的陪伴与关心我们心与心的距离靠近了。
于是现在，我能够释怀地笑，只因为我们能在彼此的生命中留下痕迹，只因为我能在从它的日子里想念你。只因为，有你。
五年级作文 篇5
今天，姑姑要回家啦！那可是挺着大肚子回家哦！所以，我和爸爸急急忙忙地赶到菜场买菜。
一到溪南菜场，我们走到离门口最近，也最大的摊铺。只见这儿的老板穿着一身黑。里面穿着黑色的短袖，胸口处竖着三个金色的纽扣，外套纯黑绣丝镶金短衫；腿下衬着黑白相间紧身松紧裤；穿着绣珠彩丝高根娘惹鞋；头上剪着平眉微斜小留海；脑后扎着垂直马尾辫；发ku上绑着檀紫金丝银条挂珠钗。一双月牙小线眼，两弯平眉吊发下，腮凝新荔，鼻腻鹅指，观之可亲。另一个大概是她助手吧！她削肩细腰，长挑身材，鹅蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，见之忘俗。身着大红风衣宽裤，一派喜庆。
爸爸问：“水枝花多少钱一斤？”
老板娘笑着说：“20元一斤。”
“这么贵？又涨价啦？”爸爸问。
“是啊，现在价格很不稳定呢！”她嫣然一笑，婉转地答道。
爸爸抓了一把，对她说：“多少钱？称一下。”
老板娘接过菜，轻轻地放在秤上，她按下几个键，嘀嘀嘀几声响：“12元3角，就算12元好了。”她麻利地几下就将塑料袋扎好了。
爸爸拿了钱，放在桌上。
她接过钱，两个面颊一红，莞尔一笑说：“下次再来啊！”
我连连点头。
这时，一大批人涌了过来。她毫不手忙搅乱，东转一下，西绕一下，拿菜，秤菜，找钱、收钱，井井有条。她笑容可掬：“您拿好了！”“请问要什么？”“这次西红柿可新鲜了，你多买点喽！”
她灿烂的笑脸，她甜美的声音，我相信，会留在每个从她那里买过菜的人脑海里。她的朴实，她的善良，也会留在每个从她那里买过菜的人脑海里。
五年级作文 篇6
我们家有一只小中华龟，刚来我家时跟一元硬币差不多大。爸爸说它还是只刚出生不久的乌龟宝宝呢。我把它养在一只大水缸里，还放了两块石头，让它嬉水之余还可以爬上岸晒晒太阳。因为它长得肥嘟嘟的，特别是在缩头缩脚的时候，就像一个汉堡包，所以我给它取名叫“汉堡”。
“汉堡”有着淡褐色的外表，圆圆的小脑袋上，镶着一双乌黑的小眼睛，亮晶晶的，可漂亮啦！两个微微凸起针孔般的鼻子下是一条细细的嘴缝，两边嘴角微微翘起，仔细看像在朝我微笑。“汉堡”的四条腿和尾巴在安静时都缩在龟壳里，但在游水时四脚并用，细长的尾巴还一甩一甩的，可敏捷了！但也有例外，有时“汉堡”浮在水里，四条腿和尾巴全伸在壳外面，一直保持纹丝不动，一副傻愣愣的滑稽样子。
“汉堡”吃东西的时候更可爱。给它喂小虾时，它先探头探脑地用“针孔鼻”嗅几下，然后两只前爪一把抓住虾肉，平常紧闭的“细缝嘴巴”一下张大，对准食物使劲咬一口，嚼也不嚼就咽了下去，真怕它噎着。有时“汉堡”咬住食物还会迅速游到石头背后躲起来，好像谁会跟它抢一样。
“汉堡”眨眼睛的方式也很特别，有时它爬到石头上探着脑袋，两只乌黑晶亮的小眼睛好奇地打量着水缸外面的世界。而且，它只是眨一下其中的一只眼睛，真让我琢磨不透它在想什么。
还有一次，我把“汉堡”放在钢琴键上，我弹一个音符，“汉堡”就陷了进去，手脚拼命摆动也爬不上来，我一松手指，它就蹦上来了。“汉堡”很喜欢这样的游戏，所有的琴键它都这样蹦蹦跳跳过一遍。
这就是我的小乌龟“汉堡”，它带给我很多的快乐。
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