【实用】五年级作文7篇
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五年级作文

时间:2021-02-25 17:06:33 五年级 我要投稿

【实用】五年级作文7篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的五年级作文7篇,欢迎大家分享。

【实用】五年级作文7篇

五年级作文 篇1

  要说“糖人大叔”,他的事儿可是三天三夜也讲不完,一年前的乡镇里,他总是蹬着他那辆饱经风雨洗礼的破三轮,套着一件满是补丁的中山装,满面春风地来到那个巷口,风雨无阻。

  之所以称他为“糖人大叔”,是因为他热衷于糖人艺术,也以卖糖人换来的钱币维持生计。不知是他为糖人艺术而出现,还是糖人艺术为他而出现。不过,没有了糖人艺术,也就没有了这位名副其实的“糖人大叔”。

  这不,“糖人大叔”那熟悉的身影又出现在了巷口的转角处,他从那辆破三轮中慢条斯理地翻出一张小板凳,放在地上,坐了上去。再把破三轮整理了一番,那三轮便成了一个临时的桌子。以前碰上下雨天,他便将一柄破旧的雨伞绑在车上。他开始了一天的工作,也不用做宣传,也不用吆喝,那儿便围上了一圈人。有的是陪着小孩儿来买糖人的父母,有的是想重温儿时记忆的中年人,也不乏有寻觅甜蜜感觉的一对对情侣。

  “糖人大叔”爱笑,也是众人皆知的事儿。可没有人知道,他到底在乐什么。若是请心理学家来解释,也无法透析他的内心世界。因为他的微笑中包含着生活的柴米油盐,包含着人生的酸甜苦辣。他的笑,比蒙纳丽莎的笑还要难解析千百倍。他笑得那么释然,好似一阵温暖的春风,几乎可以吹绿大江南北所有的小草,也感化了所有人的心灵;他笑得那么快乐,仿佛他就是世界上最幸福的人,拥有一切,也可以将一切分享给他人;他又笑得那么凄凉,真如一个一无所有的人在悲伤哭泣,吟唱着一串凄婉的歌谣;他笑得又那么坚强,似乎在暗下决心,要与命运作殊死一搏,又如同挣脱了命运的枷锁,站起身来,用生命去奋斗。

  他干起活来动作很麻利。若是要做一个平面糖人,他便抽出一根长的细木棒儿,放在“工作台”上的小加热器上。要说它小,还真是小,比菜板还要小一些,据说,这是市场上最为便宜的加热器。他又娴熟地在加热器上浇麦芽糖,不一会儿,一条张牙舞爪的龙便形成了。冷凝后,他一边把龙形平面糖人给那位小朋友,一边半开玩笑半当真地说:“你可以用它去吓唬人了!”那个幼稚园没毕业的小朋友还真信了,“哇呀...哇呀...”地去吓别人,那人也乐了,真怕了似的往后一躲,说笑着挤进了人群。小家伙的家人也微笑着快步跟上他的步伐,口中用方言叫喝着他的乳名,让他慢些。

  若是要做一个吹气立体糖人,他便先用那双布满皱纹的手将加热后的麦芽糖捏出一个空心的球,再从球中捏出一条细管似的吹气口让小朋友往里吹气。在小朋友吹气的同时,他已利索地捏出了老鼠的四条腿和一只机灵鬼似的老鼠脑袋。要是那个小朋友吹气时用力过猛,把糖球给吹爆了,“糖人大叔”便笑道:“呀!老鼠吃太多了,肚子都撑爆了!”然后重新加热后让那个小朋友再试一次。成功了,便插上竹签,递给小朋友,时而开玩笑:“小心你的老鼠被人人喊打哟!”

  若是要做一个彩色糖人,他便拿出自己几十年做糖人的经验,施展开绝活。他先捏出人物雏形,然后取出一些需要用到的彩色糖浆,从头部开始,对一个个身体部位进行深度刻画。这会儿,人们都屏气凝神,仔细盯着“糖人大叔”的那双与额头一样满是皱纹的手灵活地上下翻飞,他们知道要是有人惊扰了他,他手中的作品就可能成为次品。“糖人大叔”也一改之前的笑容满面,露出严肃的神情,不时地皱一下沾了些糖粉的浓眉,本已被皱纹爬满的额头皱纹愈加明显,就如一团被用力揉过的废纸展开后的模样。只一会工夫,旁人看他的眼神又多了一分敬佩,因为一件精美的作品完成了。他对着小朋友说笑道:“小朋友,当心你的齐天大圣腾云驾雾飞上天去呀!”“注意你的超人,别让他从你手上挣脱了,跑去打坏人哟。”

  没有人知道“糖人大叔”姓甚名谁,如今的那个巷口,已好久不见“糖人大叔”和他那辆破三轮,不知何时竟生出了一片青苔。我默默祈祷,希望他的生命能再持续几十年,因为我仍想见到他在巷口做糖人的亲切身影,尝尝他做的麦芽糖。也希望他能广收门徒,把糖人艺术这个国家非物质文化遗产传承下去,发扬光大。

五年级作文 篇2

  你们有看过一本漫画叫“机器人小雨”吗?我的老师长得跟她颇有几分相似,浓浓的'、弯弯的眉毛下常常戴着一副圆圆的眼镜,一看就知道她满腹经纶,学识渊博,这副眼镜似乎是智慧的象征。她还有一个小外号——中华诗词大全。因为我们的老师非常喜欢文学,她对诗词特别感兴趣,喜欢到我们做早操的时候都在背古诗!但比起对待我们这群可爱的学生的各种方法,诗词对她而言还是小儿科!她就是我们的班主任——王老师。

  说起我们老师的性格呀,那是十分古怪!有时火山爆发,有时柔情似水,有时喋喋不休。

  说她火山爆发,是因为王老师的性格像一座活火山!稍有不慎,就会喷发出岩浆!记得四年级的时候我们刚上完体育课,就看到老师怒气冲冲地来到教室,她眉头一皱、嘴巴往上一撅。一看这情景,我就想:看来新一届世界大战又要开始了!只见,一霎那间乌云密布、电闪雷鸣,大难又要临头了!果然老师怒气冲冲地甩下一摞本子,使用出她的绝招一一狮吼功。愤怒地说:“这次生字有好几个人没订正……”此时的我,就像一只热锅上的蚂蚁难以逃脱!整个过程就像狂风过境,而我们就是没来得及上岸的鸭子,被狂风刮打得连毛都掉满地……

  我们老师还会一门才艺:她翻脸比翻书还快!刚生完气,一上课就又变得柔情似水!王老师用她那清脆的声音给我们讲课,那声音细腻温柔,一听就像下雨一样“滴滴答答”的,真舒服。每次我都觉得这不是上课,而是在讲睡前故事!真令人陶醉!

  我们的老师还是一个"唐僧二号”!因为她总喜欢重复嘱咐我们许多事情。许多次放学,她总是跑来教室说:“记得门要关,灯要关。”说完她就回到办公室改作业。俗话都说事不过三,可是这句话在王老师的身上一点都没有体现。王老师每一次的叮嘱都像和尚念经似的没完没了。说完她才能放松下来,安心地回到办公室去。你瞧,是不是很喋喋不休?

  这就是我的“漫画”老师,一个性格古怪的老师,一个很爱我们的老师!

五年级作文 篇3

  窗外的景色多姿多彩,美不胜收,是我的秘密乐园。尤其是那一年四季的风景,就像一场场有趣的电影。

  春天,把头往窗外探,看见万物复苏,柳绿花红。小草从土里探出头来,露出小脸,似乎很害羞;柳树像少女,轻微地摆动着那长长的少女发,它在风中舞蹈,在万物面前显摆自己的长头发;小溪破冰而出,发出叮咚的响声,那声音好像仙女在弹琴;燕子从南方飞来,带来了一对剪刀似的尾巴……

  夏天,往窗外一看,看见树木茂盛,太阳高照。太阳把绿叶照的反光,让整棵树看起来特别有光泽。许多人被热得不行了,恨不得赶紧把衣服脱了,跳进泳池。还有人在自家的院子里边乘凉,边下棋。

  秋天,往窗外一探,看见树叶变黄,五谷丰收。农民伯伯忙着收庄稼呢!树上碧绿的叶子已成了金黄的落叶了。燕子又飞回了南方,去避寒。到这时候,菊花开了……

  冬天的窗外——树木丢掉叶子,动物们也都冬眠了,大地盖上了一件厚厚的棉被,所有的事物都睡了。唯有小朋友没睡,他们欢快地跑出来,头上戴着帽子,脖子上围着围巾,身上裹着羽绒服,脚上穿着棉鞋小朋友们有的打雪仗,有的在一起堆雪人……可开心了!

  啊!一年四季的窗外都那么精彩,真不愧是我的秘密乐园。

五年级作文 篇4

  “1+1=2,一棵树+一棵树=一片树林。”咦,这句话……的主题好像是……对,这就是我们今天的主题:环保。

  环保,这个许多人都提起的话题,可是,你们都做到了吗?捡身边的脏物你们都想到了吗?

  有人可能会说:“捡小纸片,干这种不足挂齿的事不会体现出我的身份,我要干要使全球都环保的大事!他的观点可能也是一些人的观点。可是你们知道吗?爱迪生在发明电灯之前,他在全球并不是家喻户晓,而在他经过千辛万苦创造出来之后,他的名字才享誉世界。在他发明时,是有一个个的小实验组成的。环保也是用一张张的小纸片搭成的,不用我多说,聪明人肯定知道其中含义。有人可能还会说:“那如果我在走,看到那边有垃圾,就要去那边捡,看到这边有垃圾就来这边捡,还不累死我呀。”不,不一定是这样,只要你保持了身边的整洁就可以了。如果每个人都保持身边的整洁,道路自然会非常整洁。其实捡一片纸只需要十秒钟,你天天捡纸,一年也只需要3650秒,合起来也只是1个多小时,如果全世界每个人都保持每天捡纸的习惯,一年下来,我们可以拯救多少吨大树呀(废纸做再生纸)!捡纸的根源是扔纸,假如扔一张纸需要20秒,一棵树能做132000张纸,那把132000张纸扔掉只可能用上你一个月的时间,而从种子到大树要用大约12年。同学们,想一想这个差距甚远的比例吧!一棵树环保的方法有很多,比如:一纸多用,小汽车不开,自行车上阵,健康走路,减少用电……

  “欲要看究竟,处处细留心”001号环保行动从现在开始。

五年级作文 篇5

  看得远,心会痛;看得近,梦会忘。如果眼睛不再哭泣,那是因为心开始了哭泣;如果心不再流泪那是以为泪被流干了。

  上天注定了我是一个孤单的人。过去,现在,将来。于是提起笔来,描绘一个属于孤单者的未来:一抹深红的余晖,白云映衬着夕阳,远方有一缕炊烟缓缓升起,打着旋,飘走了。夕阳下,一位老人,不必报警风霜却已洞悉万物,看着烟散,夕阳西下,断肠人在天涯。

  往事如烟萦绕在我眼前,我想抓住它,可惜————终究还是被我的手指撕破,裂开,像一张张毫无联系的泛黄照片,只是注视时,每张都能泛起心中的涟漪,我记得,这叫作感动。似乎手指的触动打开了回忆的大门,于是,无数缕回忆像冥想盆中的“烟雾”一样,一起涌上心头。往事就像电影一样,在我的眼前放映,可是当我想要注视时,眼前只有雪白的墙壁和空洞的伤感。

  也许,我们始终都学不会保存美好,那些我们曾发誓一辈子不忘的事就在约定的承诺下忘记了,可是我们不愿相信,可终究还是不免伤怀,心本就那么大,放的事多了就得溢出来。于是,现在的我逃避一切美好,只为了不让以前的回忆溢出来。

  “今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”的悲哀也许已成为往事;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊也不过笑谈罢了;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的深情也不再提及,一切皆在不言中。回忆之所以苍白,不是不珍惜事情,而是太过在意当时的感情,以至于往事如烟一样飘渺;如烟一样消失。

  于是不免感慨:往事如烟,消失即瞬!

五年级作文 篇6

  “每一次都在孤单中学会坚强。每一次遇到挫折都不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方……”每当我听到这首歌时,我就会想起我喜爱的一本书——《海伦。凯勒》。书中的主人公——海伦。凯勒教会我了我学会坚强。

  海伦。凯勒是一个又聋又哑的重度残疾孩子,也就是我们正常人所必备的她都没有,她是多么的可怜呀!可是她的爸爸妈妈并没放弃她,四处寻找终于找到一位愿意教她的老师——安妮。莎莉雯老师。她孜孜不倦地教海伦各种各样的知识。海伦在老师的悉心教导和指正下凭着顽强的精神勤奋刻苦,付出了超出常人的努力,考上了世人瞩目的世界名校——哈佛大学。这是多么让人震惊的事啊,无形中给了我力量和鼓舞,我怎么能不努力呢?

  每个成功人士的背后定有一颗“小螺丝钉”。安妮。沙丽雯老师真是这样一颗默默付出的小螺丝钉,海伦看不见,她就化作海伦的眼睛教她学会摸解读盲文,海伦听不到,她就带海伦亲近大自然领悟感受世间的奥秘,海伦不能说话,她就让海伦摸她的声带教她发音……这样的老师是多么不容易,多么的有爱!让我不得不敬佩她。

  回到现实中,像沙丽雯这样的“螺丝钉”更是数不胜数,例如我们的老师,每当我不懂时语文老师为我分析理解,每当我搞不清头绪时数学老师为我理清思路,老师们也是这样默默无闻付出只为学生追求实现自己的理想,因为有他们才有一批批的栋梁之才的成就。

  海伦的顽强毅力值得我们学习,但沙丽雯老师这种诲人不倦的精神也是必不可少的,这两种品质合为一体成就了无数的栋梁之才。

五年级作文 篇7

  我有一个表妹,从小爸爸妈妈就离婚了。为了让她得到更好的教育,她就被寄住到我家。也不知为何,她的性格十分内向。在我们家,她天天苦着一张脸,不爱说话,唯独跟我关系不错。

  小学一至三年级,她学习还很不错,基本上不用我妈妈操心。但是,到了四年级,她的问题就来了。每一天晚上吃完饭都要出去玩一个小时,作业也很马虎,尤其是她的英语,从来不见她读和背,所以成绩也不理想。我妈妈为了提高她的英语成绩,每一天晚上都逼着她学英语,不再让她出去玩,渐渐地,她对我妈妈失去了好感,经常不理她。

  有一次,她做完作业想出去玩,我妈妈不同意,让她背英语,她便因此哭了起来,还不停地打电话向她爸爸妈妈诉苦,一个晚上都把我们家搞得不安宁。从那以后,她对我妈妈充满了敌意,也对英语失去了兴趣。

  从小到大没有生活在一个属于自己的家庭里,表妹到了我们家,我妈妈又没有注意到她的心态,还整天欢天喜地的,这样就难怪她会对我家产生反感了。虽说她此刻英语成绩不太理想,但我认为妈妈也不能一厢情愿地把她管得太严,毕竟,所有的小孩都爱玩,何况是一个寄养在别人家的孩子。再说,要提高英语成绩,务必先让她对英语产生兴趣,否则怎样逼都是没用的。

  相信表妹能够走出人生阴影,向我们敞开心胸,理解妈妈的帮忙,跨过英语这一道难关,在逆境中成长,早已成为一个阳光少女!

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