有关五年级的作文300字锦集十篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的五年级的作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级的作文300字 篇1
炎热的夏天,地面像“烧烤”一样滚烫滚烫的。似乎拿一块肉放在地上,都会被烤熟。没有一个人敢出门,都在家里吹着空调,玩着手机,悠闲自在的。
我望着窗外,忽然,一架纸飞机出现在我的眼前,它头顶尖尖的,全身乳白色。不知道它来自哪里。
阳光照耀着它,使它全身变成金黄色,十分耀眼。如同一个金元宝,那样有吸引力。也许它,原本就是一个大财主的儿子折的。
不过没人知道,它飞到了十六楼左右。
不知道为什么,十四楼的窗户突然打开了,纸飞机被卡在那里了,似乎没有人来救它,它好像永远都被卡在窗户上了。但它努力向后挪。
一阵风吹过,那个被卡在窗户上的纸飞机,终于被解脱了。它依旧向下飞,它又飞过一家餐厅,被那些香气染过,香气沾在它的纸片上,使它充满了活力。
也许,它是想展示自己的香气,把它带给人们。就这样,纸飞机飞过了整栋楼。
终于,它落在了地面上,被一个男孩拾起,它找到了一个主人,他将永远陪着它。
这架纸飞机,有了这样一场冒险,它会飞得更高吗?
五年级的作文300字 篇2
今天,我刚起床打开门。我根本不敢相信自己的眼睛,外面白雪皑皑,香樟树仿佛摇身一变成了一位玉立亭亭的少女,身舞轻纱,袅袅生姿。处处银装素裹,我激动得说不出话来。我能清楚地想象到我和我的好朋友一起打雪仗、堆雪人的情景了。我连忙去呼叫我的队友了。
我把我的队友带到了一个银色的世界,这时我抓起一把雪,捏成一个球形,在他们没注意时,我一个出其不意的攻击,打得他们是措手不及。可是好景不长,他们也开始了反击,“疯狂”地向我发射“雪球”。经过一场混战后,我被打得节节败退。雪地里飘荡着我们的欢笑声。
我们又开始堆雪人。我和我的好伙伴老何、老李滚了一个大雪球,接着我们又堆了一个略小一点的雪球垒在大雪球上面,好啦!雪人的.雏形就堆好了,现在就差眼睛、鼻子和手臂了,眼睛用两颗小石头,鼻子一根又粗又短的树枝,手臂用两根一样长的树枝。一……成了,成了,一个活泼、可爱的小雪人就堆成了。
我们围着它又蹦又跳,开心极了,高兴极了。我们一起大声喊道:”下雪天,正是太爽了!冬天,我们爱你!”
五年级的作文300字 篇3
吃上一口热乎乎的汤圆,望着黑夜中绽放的礼花,看着小朋友提灯笼时灿烂的笑容,以及一条条的元宵祝贺短信,我抑制不信内心的喜悦,迎接着元宵节的到来。
是啊,元宵节顶着两只长长的兔耳朵走进了千家万户,送来了新的欢乐,带走了旧的一年中的痛苦。当我端起镶着牡丹花纹的大碗中热气腾腾的汤圆,用勺子轻轻舀起一个,放在嘴边轻轻咬上一口,黑色的芝麻馅便汩汩地往外流,甜滋滋,糯格格的滋味,让我的心情一子欢快到了极点。
“咚——咚”这时窗外的礼花顿时在耳边响起,姹紫嫣红,星星点点,五花八门,礼花争先恐后地在空中绽放,如流星滑过天际,消失在人们的视野,我抬头望着天空,快乐顷刻将我包围。
“叮——叮”一条条短信发进了我的手机,铃声一直响个不停,每一个人都带着喜悦的心情,传达着暖暖的祝福,一条条短信,犹如一张张熟悉的笑脸,温暖了我整个心房。
热乎乎的汤园煮的是甜蜜,品尝的是温馨;祝福的短信,发出的是问候,记录的是温情。中国人的元宵节,过的是传统,分享的是温暖。温暖元宵,温暖我心,更温暖大家的心。
五年级的作文300字 篇4
曾经有一个高龄一百多岁的老人,当记者去采访他,问他长寿的原因时,他呵呵地笑笑,说:“我耳聋了。”
长寿——耳聋?这就是长寿和秘诀?似乎谁也不相信。但是,事实证明了耳聋让老人长命百岁。因为老人耳聋了,听不见声音,也就听不见世界上任何噪音了。
从以上的例子看,噪音对人体是有害的,其实这点人们老早也知道了,知道但又不得不生活在噪音环境中的人却大有人在。我们这儿,人们生活水平提高得如此之快,主要功臣是轻纺,村里百分之九十五以上的人家都有布机,多则几十张,少则四五张。“噼啪,噼啪”“哐啷,哐啷”,一进村子,耳朵里灌满的就是布机声,吵得人晚上也睡不好。但那些有布机的人家还说:“晚上要是没有布机声听到,我肯定睡不着。”你可别以为他是说布机声优美动听,像催眠曲,他是指布机声没了,那布机肯定坏了,他是担心布机才睡不着的。
我真想现在能有一种消音器,装在布机上,使村子变得安安静静,人人都能睡好觉,谁能帮我这个忙吗?
五年级的作文300字 篇5
每个人身边都有爱,爱处处都在,我数都数不清。算了,举一个给你听听吧!
上四年级时,有一次放学,我高高兴兴的收拾书包回家。可刚出校门口不出十步突然下起了倾盆大雨,吓得我只得退回学校门口了。
雨越下越大,我也是越来越着急,因为这么久了我家人还没送雨伞来,天都快黑了。我急得直跺脚。
这时路上走来一个人。看见我站在校门口急成那样,便上前问道:“小朋友,你怎么不回家呀!”我哆嗦着说:“我……我没雨伞回不了家。”那时我也不知道是怎么了,半信半疑的带着他到我家去,大概是太想回家了吧!
回到家,我才发现妈妈他们不是不送给我雨伞,因为他们都在家抢晒在屋顶上的花生。我回到家也连忙去抢,那个好心的人也去帮忙。
啊!终于都抢完了。那个人坐在椅子上气喘吁吁。我连忙给他递毛巾,妈妈去倒茶。爸爸说:“好心人谢谢你啦!要不是你我家的花生全泡汤了。”“别这么说,看你家有困难,谁都会来帮忙的,就别说我了。”那个人边笑边说。
爱就在身边,在你那不经意的时候就会出现爱。
五年级的作文300字 篇6
我是一个小姑娘,有一点儿胖,圆圆的脸上长着大大的眼睛,不大不小的鼻子和一张不爱说话的嘴,头上扎了两个短短的小辫儿。
我一直觉得:最爱我的人是奶奶,最不喜欢我的人是妈妈;最了解我的人是奶奶,最不了解我的人是妈妈。
有一次,我想参加朗诵比赛的时候,妈妈不让我去,我哭了好长一段时间,直到妈妈说:“问你大姨让不让你去?”这时,我才不哭。可是,我大姨竟然也不让我参加!但是,我坚持要锻炼一下自己,依然想参加,最后妈妈还是同意我的决定了。
忽然我感觉——原来妈妈也是喜欢我呀!
海选、复赛时,我一点儿信心也没有,可是我鼓励自己,一定要勇敢!
决赛那天,登上城市展览馆的大舞台,我紧张死了,手心里直冒冷汗。当音乐响起的时候,我忐忑不安地朗诵《摇篮歌》,渐渐竟然不那么紧张了。后来,台下响起热烈的掌声,我心里对自己说:“顾姝涵,你真棒!”
我渴望进步!我会变得更勇敢!
五年级的作文300字 篇7
从我有印象起,姥爷的车就一直陪伴着我,我对它有很深的感情。它是一辆黑色的丰田小轿车,虽然现在已经11岁了,也很阵旧了,有话多老化的地方,但是在我心中永远都是那么漂亮、那么崭新。
我记得车里的每一个痕迹,比如后座上一块凝固的黑斑,那就是曾经我吃口香糖时掉下来的;前排显示器有些不灵光,也是我不小心踢到造成的。
这辆车,无论是严寒还是酷暑,无论是刮风还是下雨,每天早晨它必然会送我上学,而每天放学,我出校门也会第一眼就看见它在等着我。
它原来是姥爷的座骑,但在前年,姥爷离开了我们。而它现在也到了退休的年龄。可是,它从我出生起就陪着我,多希望它能继续陪着我上中学、大学直到永远。
我认为,姥爷并没有离开,而是将一部份灵魂寄托在了这辆轿车里。每天上学时,姥爷好像就搭着我的肩,和我聊着这几天的开心事;放学时,姥爷仿佛坐在前排转过身和我谈起校园的学习情况。
姥爷,我想你了。愿您在天堂里幸福。姥爷,我爱你。
五年级的作文300字 篇8
爱,如影随形。
——题记
哆
亲情是天空,宽阔广大,无边无垠。
母亲为子女付诸一生。生时,无私奉献;死时,爱其不减。
父亲是子女呼吸的空气。有时,乐其享受;无时,方知难受。
姐姐永为妹妹的偶像。错时,谆谆教导;对时,勿忘失败。
来
友情是太阳,光明灿烂,温暖多彩。
朋友总在其迷茫时做领导者,在其孤独时做陪伴者,在其失败时做安慰者。
朋友为其带来快乐,送走哭泣;为其传递幸福,消灭痛苦。
朋友可无钱,但需有品;朋友可无权,但需有德。
咪
爱情是酒,芳醇四溢,回味无穷。
爱情不需要山盟海誓的承诺,但需要细致入微的关怀。
爱情不需要梁祝化蝶的悲壮,但需要心有灵犀的默契。
爱情不需要惊天动地的言语,但需要相濡以沫的支持。
阳光为我们洗净了风的歌喉,让我们倾听爱的吟唱。
五年级的作文300字 篇9
我是一头抹香鲸,为什么我们要叫抹香鲸呢?我们对巨乌贼的嗜好,构成一种珍贵的海产品———“龙涎香”。抹香鲸因此而得名。
我的体长一般为10~20米,平均体长雌鲸10。6米,雄鲸14。5米,差异较大。我也是一头鲸嘛,天天都会宅在我的“鲸窝”里。偶尔也潜潜水,去海面上喷喷水。平常呀,我的“鲸”缘特别好。几乎每头鲸的窝里我都去过了。这不,我亲爱的叔叔,鲸里的庞然大物———蓝鲸叔叔就来拜访我了,说什么都要到他的鲸窝里去。一来到蓝鲸叔叔“鲸窝”就看见,虎鲸婶婶正在海面上晒日光浴呢!我欣赏羡慕看着虎鲸阿姨,心里想:不是说海面上有捕鱼者的吗?怎么没看见呢?思绪刚刚落下,就有一群捕鱼者过来了,真是说曹操到曹操就到啊!虎鲸婶婶和蓝鲸叔叔立马参与到战斗中来。原本平静的海面上霎时变得波涛汹涌。
后来,虎鲸婶婶和蓝鲸叔叔又苦口婆心的对我说:“孩子,以后出去时小心点,以免遭到他们的攻击。”
五年级的作文300字 篇10
不久,笨狼将入学啦!
在开学前一天,笨狼就把课本早早的装在书包里,自豪的说:“哈哈,明天我就要上学啦!羡慕吧,哼!”第二天,笨狼早早的来到学校,把书包放在桌洞里,认认真真的听老师讲课。老师在黑板上写了“苹果”两字,便说:“跟我读,‘苹果’。”还没等读笨浪就把手举的高高的,说:“这不是苹果,苹果又大又圆而且非常红,这不是苹果!”“对,这不是苹果!”其他小朋友也跟着喊到。“算了,我不跟你们讲了,咱们读故事吧!”说完,老师拿起一本书读起“小红帽”来。
可还没读到一半,笨狼大喊:我没有吃过小红帽!”“说不定是你爷爷或太爷爷吃的哩!”“就是嘛,就是嘛”同学们嚷到。
笨狼不说话了,因为他不知道爷爷,太爷爷吃没吃过。
老师笑咪咪的说:“就像‘苹果’两字,它只是代表‘苹果’而并不是真实的。”笨狼想了会儿,拍手叫道:“那我叫笨狼并不是真的笨喽?”你们说笨狼笨吗?
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