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家有“小明星”五年级作文（通用16篇）
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的家有“小明星”五年级作文，欢迎阅读与收藏。
家有“小明星”五年级作文 1
我家有一位“小明星”，它特别聪明，想知道它是谁吗？听我介绍一下吧！
“小明星”的嘴巴小小的，弯弯的，只有几毫米长，宽也就4、5根牙签并在一起那么宽。黑黑的眼睛一闪一闪的，就是我们常说的“啵凌啵凌”的。两只黑眼珠下面各有一撮白色的羽毛，就像是它的小脸蛋。“白脸颊”的旁边就是它的鼻子，它的鼻子也很奇特，比猪八戒的鼻孔还要高，它的鼻孔是朝天的，而猪八戒的是向前的。它的羽毛颜色有很多种颜色，头部主要是黄色的，掺和着白色。背上的也是黄色的`，只不过这两处都有一道道灰色的“皱纹”，正是这“皱纹”拉低了它的颜值。腹部是黄绿色的。尾巴主要是草绿色和着黑、灰、白三色。我估了一下差不多十五厘米长。
为什么要叫它“小明星”呢？因为它特别聪明，它会用叫声和动作告诉我们它的喜怒哀乐。如果它这会儿很高兴，它就会“啾啾啾啾”直叫，还会扑扑翅膀飞来飞去，上蹿下跳。如果它不高兴它就会“呀呀呀”的叫，如果这时你想去摸摸它，他它就会张开小嘴儿啄你，警告你别靠近它。如果它把羽毛盖在爪子上，就告诉我它冷了，想要晒晒太阳了。如果它不停喝水，就说明它热了，想要找个凉快的地方了。没错！我说的“小明星”就是鹦鹉，因为它喜欢“啾啾啾啾叫。我就叫它啾啾。
现知最大的鹦鹉是金刚鹦鹉，金刚鹦鹉比我家的“啾啾”大多少都不知道呢！如果说金刚鹦鹉是鸟中的“巨鸟”，那么我家的啾啾就是“侏儒鸟”。
怎么样我家的“小明星”可爱吗？你喜欢吗？
家有“小明星”五年级作文 2
大家都说狗是人类忠诚的朋友，我们家就有一只狗朋友，不过，它可是我家的“明星”哦！
它有一双黑宝石般的大眼睛，时刻保持警惕性，它白白胖胖的身体，走路像要炫耀似的，抬头挺胸，神气十足，走的还是模特步呢！
有一天，我出去玩了，狗狗独自在家里。可能是因为我没带它出去，它在家里胡作非为，它把所有的东西来了个大轰炸和扫描，等我回到家，我的天哪！沙发布扒乱了，垃圾和卫生纸弄的'满地都是，我的家被你干了什么？
我很生气，大叫道:“坏家伙，我不要你了，你就在外面流浪吧！”我说完后转头就走，狗狗不知所措，“汪！汪！汪！”叫了几声，我转过头发现狗好像认识到自己错了，蹲在墙根，好像自己罚站呢！我又说了一句：“罚站也没用的。”狗听了，居然低下了头，眼角流出了眼泪，它好像在哭。
“狗狗居然哭了！”我赶紧叫爸爸过来，爸爸看了看狗，却什么都不担心，只是笑了笑，还拍起了视频，几分钟后，爸爸的朋友圈，朋友们都为狗狗点赞，哈哈哈，我家的狗就成了“明星”。
狗狗虽然只是一只动物，但它可爱，又通人性。它与我朝夕相处，陪我度过许多快乐时光。谢谢狗狗，你就是我童年里的好伙伴，谢谢你给我带来快乐！
家有“小明星”五年级作文 3
说起明星，大家一定能滔滔不绝地谈论好久好久。我今天要说的明星可不是荧幕上那些“大咖”，而是我们家一个会唱、能跳、爱演的人，他就是我的老爸。
说起我的老爸，那叫一个“超爱演”。记得以前，每当老爸大摇大摆地走进我房间，我都忍不住恶作剧一下，“啊”地跳到老爸面前。其实也没有多大威力，但是老爸就爱小题大做，十分夸张地表演。他会踉跄地往后退几步，然后双目圆睁，手拍了拍胸脯，一溜烟跑了，嘴里还嚷嚷着：“妈呀，鬼呀！”哦，我怎么摊上个这么爱演的老爸！不知道的人还以为我欺负他呢！事后，他还向我炫耀：“女儿，老爸的演技不错吧？是不是可以和演员媲美了？”你看，他的眼睛里写着三个大字——快夸我。
老爸不仅爱演，还爱唱。听到音乐的时候，他会把手握成圆形，双目微闭，随着音乐摆动身体，深情地吟唱，仿佛在这一刻，世间万物全都陶醉在他美妙的歌声中。不过这只是他的幻想而已，其实事实是这样的——老爸一会儿挺起胸脯，一会儿弯腰驼背，幅度很大，嘴里哼哼。于是，在每天的歌声中，我练成了一项本领——不受影响做自己的.事。老爸也有耀眼的时候。
也许真的该叫他“大明星”，他已经被电视台采访过多次，报纸杂志上也时不时出现他的名字。工厂玻璃柜里的荣誉证书摆了许多。他是我们家的骄傲！我为有这么一个优秀的爸爸自豪！虽然爸爸平时有点逗，爱夸张表演，但是这些都不影响我对他的崇拜。
爸爸，我为你骄傲，我为你自豪，我为你喝彩！你是一个“大明星”！
家有“小明星”五年级作文 4
嘘！别说话、脚步声小点儿！啊？你问我干什么，骄傲地告诉你：我们家来了位新成员——小狗奇奇！它在睡觉呢！别笑，它可是名副其实的“小明星”！
明星就有一副明星样，奇奇当然也不例外。不信的话，你瞧，奇奇打扮好了：两只雪白小耳朵灵活地动了动；“穿”着帅气而完美的“礼服”；四只“小靴子”洗得干干净净；一双宝石般的眼睛里总充满好奇；一见到人，尾巴就不由自主地摇来摇去，俨然一副可爱的小绅士样！
奇奇在我们家可受大家宠爱了！就比如现在：“快去抓他！”“哎！又没抓到。”“活该！”我们正热火朝天地玩游戏。“奇奇出来玩了！”魏奕琪大叫。游戏一瞬间散了，大家全跑去奇奇那了！我小心翼翼地把奇奇抱到“王座”上并带奇奇巡视它的“王国”，其他妹妹全护在两边，成了奇奇做忠实的'“护法”。小妹妹抗议：“大姐姐！玩游戏吧！”我叫道：“奇奇可重要多了！”于是，我轻轻地摸摸奇奇，奇奇抬起头，高兴地舔舔我。然后又威威凛凛地看看它的“子民”，骄傲极了！陪奇奇玩了一会儿后，我们又从“大臣”变成了“小仆人”。我把饲料倒在盘子里，大妹妹把温水倒入盘子中，我双手端着盘子向奇奇走去。奇奇立马眼睛一亮，迫不及待地冲上去，仰起头，一直盯着盘子，口水也一点一点流了出来。我故意还把盘子抬高，奇奇竟要爬到我身上了！我看着它那急不可待的样子笑了，就把盘子轻轻放下，奇奇便迅速扑了上去，开始狼吞虎咽。直到心满意足地咽下最后一口，奇奇才舔舔嘴巴，睡觉去了。
奇奇可温顺了，因为哈士奇就是世界上排名第三的温柔狗狗，而奇奇就是哈士奇，它对大家都很温顺，喂它零食时，奇奇总慢慢享受完，再轻轻舔舔你的手，蹭蹭你的小腿；当我们轻轻摸摸奇奇的头时，奇奇会跟着我们高兴地摇尾巴；奇奇被人欺负了时，它会直直向我们跑来，躲在我们怀里，像一个手无缚鸡之力的小宝宝受委屈了……这个温柔的“明星”可真是又“柔”又“亮”！
瞧！奇奇又在“护法”们的保护下巡视“王国”了，它一定高兴极了！
这就是小狗奇奇：温柔又可爱；这就是我们家的新成员：独特又帅气；这就是我们家的“小明星”——小狗奇奇！
家有“小明星”五年级作文 5
我的妈妈很爱唱歌，她唱的歌都很好听。
一次，我、哥哥、还有爸爸和妈妈一起去K歌。那里是唱歌的地方，我和爸爸妈妈还有哥哥迫不及待的就想进去。我的妈妈特别高兴，因为她很爱唱歌。我和我的家人进去了，有一位哥哥把我们带到一个没有人的位置唱，我的妈妈先点了一首我都不会唱的歌，我听了听，说：“妈妈您唱的真好听呀！”妈妈听了高兴的说：“谢谢你的`夸奖！”妈妈又点了一首我也会唱的歌，然后，妈妈和我一起唱了这首歌。我唱了一会儿，我觉得很累，就休息了一会儿。我看看妈妈，她还在唱着美妙的歌，我让妈妈休息一会儿吃点东西。可是妈妈说：“把这首歌唱完了再休息吧！”我的妈妈可真爱唱歌呀！我看了看，呀！妈妈的声音都快哑了，我实在忍不住了说：“妈妈您还是休息一会儿吧！您的声音都快哑了。”妈妈说：“没关系的，只要还能唱就行了。”
呀！妈妈我真佩服您，您真是我们家的歌唱明星呀！
家有“小明星”五年级作文 6
在我们温馨的家中，有一个熠熠生辉的小明星，她就是我的妹妹，一个活泼开朗、热爱舞蹈的五年级小学生。
妹妹今年十岁，正值花季年华，她的世界仿佛被五彩斑斓的舞蹈梦想装点得如诗如画。一头乌黑亮丽的长发，一双明亮如星的大眼睛，总是闪烁着对舞蹈的热爱与执着。每当音乐响起，她便如同一只轻盈的蝴蝶，在舞台上翩翩起舞，那优美的舞姿、灵动的.眼神、自信的笑容，无一不展现出她的明星风采。
妹妹与舞蹈结缘，始于一次偶然的机会。那是在她五岁的时候，我们在电视上看到一场精彩的舞蹈表演，妹妹瞬间被那曼妙的舞步、动人的旋律深深吸引，从此，一颗舞蹈的种子在她的心中悄然萌芽。爸爸妈妈见她如此热爱，便送她去了舞蹈培训班，从基础的芭蕾、民族舞开始学习。
五年来，妹妹对待舞蹈的学习态度严谨认真，从不言苦。无论是炎炎夏日还是寒冷冬日，她都会准时出现在舞蹈教室，一遍遍重复基本功练习，力求每个动作精准到位。每当遇到难度较大的舞蹈技巧，她会反复琢磨，甚至利用课余时间观看专业舞蹈视频，寻找提升的秘诀。她的这份毅力和坚持，让我们全家都深感敬佩。
妹妹的努力并未白费，她在各类舞蹈比赛中屡获佳绩，成为学校舞蹈队的主力队员，还多次代表学校参加市、区级的艺术节活动，赢得了师生和观众的一致好评。然而，最让我感动的是，妹妹并没有因这些赞誉而骄傲自满，反而更加谦逊，她说：“舞蹈是我表达情感的方式，也是我传递快乐的桥梁。我希望通过舞蹈，让更多人感受到生活的美好。”
家有“小明星”，我们的生活也因她而变得更加丰富多彩。每当妹妹在家练习舞蹈，客厅就成了她的临时舞台，我们则成了忠实的观众，欣赏着她每一次的进步与成长。她的舞蹈，如同一道亮丽的风景线，照亮了我们的家庭生活，也照亮了她追逐梦想的道路。
这就是我家的小舞者，一个怀揣舞蹈梦想、用舞步诠释生活的五年级小明星。她的坚韧与执着、热爱与才华，不仅让我们为她骄傲，更激励着我们全家人积极面对生活的挑战，勇往直前。
家有“小明星”五年级作文 7
在我们家中，有一位五年级的小明星，他并非镁光灯下的歌者，也不是舞台上的舞者，而是用声音打动人心的小小朗读者——我的弟弟。
弟弟今年十一岁，他的眼睛犹如两颗璀璨的黑宝石，闪烁着智慧的光芒。每当他手捧书卷，抑扬顿挫地诵读时，那份专注与深情，让人仿佛能看见文字在他眼前跃动，化作一幅幅生动的画面。他的声音时而激昂，时而低沉，时而欢快，时而哀婉，宛如一位出色的演员，用语言演绎着书中的喜怒哀乐，让人沉浸其中，不能自拔。
弟弟与朗读结缘，源于他对阅读的热爱。从识字之初，他就对书籍有着浓厚的兴趣，每天总要抽出时间静静地阅读。随着年龄的增长，他不再满足于默读，而是尝试着用自己的声音去赋予文字生命，让它们在空气中跳跃、流淌。于是，朗读成了他生活中不可或缺的一部分。
五年级的弟弟，已经是一位经验丰富的小小朗读者。他在学校的朗诵比赛中多次获奖，还曾受邀在学校广播站担任特约主播，用他的声音为同学们讲述一个个动人的故事。此外，他还参加了社区组织的`“读书分享会”，用深情的朗读感染了在场的所有听众，赢得了大家热烈的掌声和由衷的赞美。
尽管在他人眼中，弟弟已然是一位“小明星”，但他始终保持着谦逊与低调。他深知，朗读并非为了赢得掌声，而是为了更好地理解作品，体验作者的情感，与读者产生共鸣。他说：“朗读就像是一场心灵的旅行，让我在文字的世界里自由翱翔，感受不同的生活，领悟人生的真谛。”
家有“小明星”，我们的生活因此增添了许多诗意与温暖。每晚睡前，弟弟总会为我们朗读一段美文或故事，那磁性的嗓音、饱满的情感，如同一首首美妙的摇篮曲，让我们在忙碌的一天结束后，得以在书香中寻得片刻宁静与慰藉。
这就是我家的小小朗读者，一个用声音诠释文字魅力、用朗读点亮生活的五年级小明星。他的才情与热爱，不仅给我们带来了听觉的享受，更让我们懂得了阅读与表达的力量，使我们的家庭充满了浓厚的文化气息与艺术氛围。
家有“小明星”五年级作文 8
在我们温馨的家中，有一个熠熠生辉的小明星，她不是影视界的大咖，也不是体育界的健将，而是我们家那位热爱歌唱、嗓音清亮的五年级小学生——我的妹妹，我们亲切地称她为“小小歌唱家”。
妹妹今年刚满十岁，就读于五年级。虽然年纪不大，但对音乐的热爱却犹如熊熊燃烧的火焰，炽热而持久。每当放学回家，书包还未放下，她便迫不及待地打开音响，随着优美的旋律翩翩起舞，或引吭高歌，释放一天的学习压力。她的歌声如同清晨的阳光，温暖而充满活力，让整个家瞬间充满了生机。
周末，妹妹更是把大部分时间都投入到了歌唱的世界中。她会端坐在钢琴前，一边弹奏着动人的旋律，一边深情地吟唱。有时，她会沉浸在音乐教材中，认真研读乐理知识，一丝不苟地练习发声技巧。她深知，想要成为一名优秀的歌唱家，除了天赋，更需要后天的勤奋和毅力。看着她那专注的模样，我仿佛看到了一颗未来之星正在冉冉升起。
在学校里，妹妹也是名副其实的“小明星”。每年的校园艺术节，她都会作为主力选手登台献唱，无论是激昂的红歌，还是悠扬的民谣，她都能演绎得淋漓尽致，赢得师生们的热烈掌声与赞美。她的歌声如春风般拂过每个人的心田，让人感受到音乐的魅力与力量。
然而，最让我感动的并非妹妹在舞台上的光彩夺目，而是她对待歌唱那份纯粹的热爱与执着。面对困难与挑战，她从不轻言放弃，反而以此为动力，不断提升自己。她说：“我喜欢唱歌，因为歌声能传递情感，能带给人们快乐。我想用我的'歌声，去温暖更多的人。”
这就是我家的“小明星”，一个热爱歌唱、执着追梦的五年级小学生。她用歌声点亮了我们的生活，也照亮了自己的成长之路。我相信，在未来的日子里，她定能在音乐的殿堂中绽放更加璀璨的光芒。
家有“小明星”五年级作文 9
在我温馨的家中，有一位备受瞩目的“小明星”，他并非影视圈的新秀，也不是运动场上的健儿，而是我们家那位才情横溢、热爱绘画的五年级小学生——我的弟弟，我们亲昵地称他为“小小画家”。
弟弟年仅十岁，却已展现出超乎同龄人的艺术天赋。他对色彩有着敏锐的感知力，对线条有着独特的`掌控力，他的画笔下，世界变得五彩斑斓、生动有趣。每天放学后，他总会一头扎进自己的小画室，沉浸在这个由他自己创造的艺术世界中，忘记了时间的流逝。
周末，弟弟更是将大部分时间投入到绘画的世界。他会带着画板和颜料，走进公园、田野，寻找创作灵感。那些花鸟虫鱼、山川湖海在他的笔下变得栩栩如生，仿佛跃然纸上。他也会静静地坐在书桌前，翻阅各类美术书籍，学习大师们的绘画技巧，提升自己的艺术修养。他的专注与执着，让人深感钦佩，也让我们坚信，他将在艺术的道路上越走越远。
在学校，弟弟无疑是美术课堂上的焦点。他的作品总能获得老师的高度评价，同学们也常常围在他身边，欣赏他的画作，听他讲述每一幅画背后的故事。他的画作多次入选校内画展，甚至在市级少儿绘画比赛中获奖，成为校园里的“小明星”。他的成功并非偶然，而是源于他对绘画的热爱，对艺术的敬畏，以及对技艺精益求精的追求。
然而，最打动我的并非弟弟的荣誉与光环，而是他对待绘画那份真诚的态度与坚韧的精神。面对挫折，他从不气馁，反而视其为磨砺画技的良机；面对赞誉，他保持谦逊，深知艺术之路永无止境。他说：“我喜欢画画，因为它让我看到了世界的美，也让我有机会创造美。我希望通过我的画笔，让更多人感受到生活的美好。”
这就是我家的“小明星”，一个才华出众、心怀梦想的五年级小学生。他用画笔描绘出丰富多彩的世界，也勾勒出自己灿烂的人生画卷。我深信，假以时日，他必将成为一位真正的艺术家，用他的画笔点亮更多人的心灵之窗。
家有“小明星”五年级作文 10
在我们温馨的家庭中，有一位特别引人注目的“小明星”，她就是我那活泼可爱、聪明伶俐的妹妹。虽然她才上五年级，但她的魅力与才华早已让家人和邻居们赞叹不已。
妹妹拥有一头乌黑亮丽的长发，一双水汪汪的大眼睛仿佛会说话，每当她笑起来，那两个浅浅的小酒窝更是让人如沐春风。她的歌声宛如天籁，无论是学校的歌唱比赛还是社区的.文艺活动，总能看到她自信地站在舞台上，用清脆甜美的嗓音征服听众。她对音乐有着天生的敏感和热爱，无论是流行歌曲还是古典音乐，都能信手拈来，唱得有模有样。每当她在家中放声歌唱，整个家都仿佛变成了一个小型音乐会现场，我们全家人都陶醉在这美妙的旋律之中。
除了音乐方面的天赋，妹妹的学习成绩也一直名列前茅。她对待学习认真严谨，从不马虎敷衍。每天放学后，她都会自觉地完成作业，遇到难题时，她会独立思考，或者查阅资料，直到把问题解决。她的这种自律精神和求知欲望让我们深感敬佩。此外，妹妹还热衷于阅读，各类书籍都是她的良师益友，从科普读物到世界名著，从诗词歌赋到历史故事，无一不是她汲取知识的源泉。丰富的阅读使她的思维更加开阔，谈吐更加优雅，也使她在写作方面展现出非凡的才华，常常在校刊上发表文章，被同学们誉为“小作家”。
然而，最让我欣赏的是妹妹的善良与热心肠。她总是乐于助人，无论是帮助同学解答难题，还是参与社区的环保公益活动，她都积极投入，毫不吝啬自己的时间和精力。她的善良与爱心赢得了老师、同学和邻居们的广泛好评，成为大家心目中的“小天使”。
我家的“小明星”妹妹，不仅在艺术、学业上表现出色，更以她的善良与热心赢得了众人的喜爱。她用自己的行动告诉我们，真正的“明星”不仅要有出众的才华，更要有美好的心灵。我为有这样的妹妹感到无比骄傲，相信在未来的日子里，她定能在更大的舞台上绽放出更加璀璨的光芒。
家有“小明星”五年级作文 11
在我们温馨的家中，有一位熠熠生辉的“小明星”，她就是我的妹妹——小雅。虽然她只是五年级的学生，但在朗诵方面却展现出了惊人的天赋和才华，被大家亲切地称为“小小朗诵家”。
小雅拥有一头乌黑亮丽的长发，一双明亮如星的大眼睛，每当她站在舞台上，那股自信与专注的光芒总能吸引所有人的`目光。她的声音清脆悦耳，宛如山间清泉，又似林中百灵，时而婉转悠扬，时而激昂澎湃，总能恰到好处地把握住诗词歌赋的情感脉络，将听众带入诗的世界。
记得有一次学校举办诗歌朗诵比赛，小雅选择了李白的《静夜思》。那天，她身着一袭素雅汉服，手持竹简，款步走上舞台。当灯光聚焦，音乐响起，她缓缓开口：“床前明月光，疑是地上霜……”那抑扬顿挫、深情饱满的朗诵，仿佛让我们看到了月光洒满窗台，诗人思乡之情涌上心头的画面。那一刻，全场鸦雀无声，所有人都沉浸在她营造的诗意氛围之中。最终，小雅以无可争议的表现摘得了比赛桂冠，赢得了师生们的热烈掌声和赞美。
小雅的“明星”之路并非一帆风顺，背后是无数个日夜的刻苦练习。每天放学后，她都会独自在书房里，对着镜子反复揣摩每一个字的发音、每一个句子的节奏，甚至对诗词背景、作者情感进行深入研究，力求精准传达原作的精神内涵。这种对朗诵艺术的热爱与执着，让我深感敬佩。
家有“小明星”，我们的生活也因她而更加丰富多彩。每逢家庭聚会或者节日庆典，小雅总会为大家献上一段精彩的朗诵表演，让大家在忙碌之余感受到文学的魅力，也为家庭增添了无尽的欢乐。她的成功不仅源于天赋，更源于那份对朗诵艺术的敬畏之心与不懈努力，这正是她成为我们心中“小明星”的重要原因。
家有“小明星”五年级作文 12
在我温馨的家庭中，有一位备受瞩目的“小明星”，他就是我的弟弟——小杰，一位五年级的科学爱好者，被誉为“小小科学家”。他对科学世界的痴迷探索和卓越成果，使他在学校乃至社区都享有很高的知名度。
小杰有着一双闪烁着求知光芒的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，透出一股沉稳的学者气质。他的书桌上总是堆满了各类科普书籍和实验器材，那里是他小小科研天地，也是他梦想启航的地方。无论是物理、化学还是生物，无论是基础理论还是前沿科技，他都如饥似渴地学习，乐此不疲地实践。
一次，学校举行科技节，小杰带着他的“太阳能驱动小车”项目参赛。这辆小车完全由他独立设计并制作，利用太阳能板吸收阳光转化为电能，驱动小车前进。他的创新思维和精湛工艺赢得了评委的一致好评，最终荣获一等奖。当他站在领奖台上，手中捧着奖杯，脸上洋溢着自豪的笑容，那一刻，他就是舞台上最耀眼的`“小明星”。
小杰的“明星”之路并非偶然，他对待科学的态度严谨认真，对待实验一丝不苟。无论是炎炎夏日还是凛冽寒冬，总能看到他在实验室专注操作的身影。失败了，他会冷静分析原因，调整方案再试；成功了，他也不会沾沾自喜，而是继续思考如何改进优化。这种对科学探究的热情与毅力，让我深深感动。
家有“小明星”，我们的生活也因他而充满惊喜。他时常会分享一些新奇有趣的科学知识，或是展示他的最新科研成果，让我们在日常生活中感受科学的魅力。他的成功，源自于对科学的热爱、对知识的渴望以及坚韧不拔的探索精神，这使得他在我们心中成为了一颗璀璨的“科学之星”。
家有“小明星”五年级作文 13
在我们这个温馨的家庭中，有一位备受瞩目的“小明星”，她就是我的妹妹——小雨。虽然她才上五年级，但已经是我们家名副其实的“小歌唱家”。
小雨拥有一头乌黑亮丽的长发，一双清澈明亮的大眼睛犹如夜空中闪烁的.星星，每当她唱歌时，那双眼睛仿佛会说话，传递出深深的情感。她的嗓音如同天籁之音，清脆悦耳，无论是悠扬的抒情曲，还是动感十足的流行歌，她都能演绎得淋漓尽致。
记得有一次家庭聚会，小雨自告奋勇要为大家献唱一首《我和我的祖国》。只见她身着一袭红色连衣裙，亭亭玉立在客厅中央，随着音乐的响起，她轻轻闭上双眼，全身心地投入到歌曲之中。她的歌声如潺潺溪流，流淌进每个人的心田，那份对祖国的热爱与敬仰之情通过歌声传达出来，让在场的所有人都为之动容。一曲终了，掌声雷动，大家都为这位小小年纪却有着如此出色演唱技巧和丰富情感表达的“小歌唱家”点赞。
小雨不仅在学校的各种文艺活动中大放异彩，还积极参加各类歌唱比赛，多次获得奖项。她的勤奋与执着，对音乐的热爱与追求，都让我们深感骄傲。她常说：“音乐是我生活中的一道光，照亮我前行的道路。”这份对音乐的热忱，让她在学习之余，总能抽出时间练习唱歌，不断提升自己的歌唱水平。
然而，小雨并未因“小明星”的光环而沾沾自喜，反而更加谦逊有礼，对待学习一丝不苟。她明白，作为一个学生，学业是基础，艺术是点缀，两者相辅相成，缺一不可。因此，她在保持优异学习成绩的同时，也努力提升自己的艺术修养，力求全面发展。
这就是我家的“小明星”——小雨，一位用歌声点亮生活的五年级“小歌唱家”。她的存在，让我们的家庭生活充满了美妙的旋律，也让我们对未来充满了期待，期待她在追逐音乐梦想的道路上越走越远，越飞越高。
家有“小明星”五年级作文 14
在我温馨的家中，藏着一位才情出众的“小明星”，他就是我的弟弟——小杰，一名五年级的“小画家”。他的画笔下，世界变得五彩斑斓，充满无尽想象。
小杰拥有一头浓密的黑发，一双灵动的眼睛总是闪烁着好奇的光芒。他的手虽稚嫩，握起画笔来却显得格外稳重。他的画作题材广泛，无论是生机勃勃的自然景色，还是富有创意的科幻世界，都能在他的笔下栩栩如生地展现出来。
记得有一次，学校举办绘画比赛，主题是“心中的'家园”。小杰毫不犹豫地选择了描绘他对未来城市的设想。他构想了一个绿色、智能、和谐的家园，高楼大厦被茂密的植被环绕，太阳能汽车在空中轨道穿梭，人们在公园般的环境中快乐生活。这幅画色彩鲜明，构图独特，充满了想象力和创新意识，最终荣获了一等奖。那一刻，小杰的笑容如同阳光般灿烂，他用自己的画笔赢得了“小明星”的美誉。
小杰对绘画的热爱，源自于内心深处对美的追求和对世界的独特理解。他善于观察生活中的细节，无论是街头巷尾的一株花草，还是天空中变幻莫测的云彩，都能成为他创作的灵感来源。他常常独自一人沉浸在绘画的世界里，用画笔讲述自己的故事，表达自己的情感。
尽管在绘画方面表现出色，小杰并未忽视学业。他知道，扎实的文化知识是提升艺术素养的基础，只有不断学习，才能使自己的画作更具深度和内涵。因此，他在保证学业优秀的前提下，利用课余时间参加美术兴趣班，提高绘画技巧，拓宽艺术视野。
我家的“小明星”小杰，以画笔为媒，以色彩为语，用一幅幅生动的作品展现了他丰富的内心世界和非凡的艺术才华。我们相信，未来的他定能在艺术的殿堂里绽放更加璀璨的光芒，成为真正的“明星”。
家有“小明星”五年级作文 15
在我们温馨的家中，有一位闪耀的小明星，她就是我活泼可爱的五年级妹妹——小舞者。她的舞姿灵动、情感饱满，宛如一只轻盈的蝴蝶在舞台上翩翩起舞，给我们的生活带来无尽的欢乐与骄傲。
妹妹自幼便对舞蹈情有独钟，每当电视中播放各类舞蹈节目，她总是目不转睛，全神贯注，仿佛能从那优美的舞步中汲取无尽的能量。五岁那年，她正式开始了舞蹈学习之路，从此，家中多了一位勤奋刻苦、热爱生活的“小明星”。
每周的舞蹈课，妹妹总是提前准备好舞鞋、练功服，带着满心期待和无比专注前往舞蹈教室。在那里，她跟随老师的节奏，反复练习基本功，无论是压腿、下腰，还是旋转、跳跃，都力求做到精准到位。汗水湿透衣背，疼痛伴随成长，但她从未有过一丝抱怨，反而以笑容面对每一次挑战，那份坚韧与毅力令人动容。
每逢学校或社区的文艺活动，妹妹更是大放异彩。她身着华丽的`舞裙，随着音乐的旋律起舞，每一个手势、每一个眼神都恰到好处，仿佛在讲述一个动人的故事。观众们被她深情的演绎所吸引，掌声雷动，赞誉如潮。而她，只是微微一笑，谦逊地鞠躬致谢，那份淡然与自信，让人不得不佩服这位小小年纪的“舞台王者”。
然而，舞台下的妹妹，更是一位品学兼优的好学生。尽管舞蹈占据了她大部分的课余时间，但她的学业并未因此落下。她懂得合理安排时间，高效完成作业，还常常主动阅读各类书籍，丰富自己的知识储备。她明白，作为一名舞者，不仅要有出色的技艺，更需要深厚的文化底蕴和高尚的人格魅力。
我家的“小明星”，用她的舞步诠释了热爱与坚持的力量，用她的笑容传递了乐观与自信的态度。她是舞台上熠熠生辉的焦点，也是生活中积极向上的典范。我为有这样的妹妹感到无比自豪，也期待她在未来的舞蹈道路上越走越远，继续闪耀属于她的璀璨光芒。
家有“小明星”五年级作文 16
在我温馨的家中，有一位引人瞩目的“小明星”，他就是我的五年级哥哥——一位痴迷于书法艺术，笔墨之间洋溢着浓厚文化气息的小小书法家。
哥哥与书法的缘分始于小学一年级，那时的他被爷爷挥毫泼墨的风采深深吸引，自此便踏上了研习书法的漫长道路。五年来，他以笔为伴，以墨为友，无论寒暑，始终坚守在书房的一方天地里，潜心修炼，默默耕耘。如今，他的书法作品已颇具大家风范，字迹工整有力，结构严谨，气韵生动，让人赞叹不已。
每天放学后，哥哥都会准时出现在书桌前，铺开宣纸，倒好墨汁，然后凝神静气，挥毫泼墨。他握笔的手势稳健有力，落笔之处，或行云流水，或苍劲有力，每一笔一划都蕴含着他对汉字的独特理解与深情厚意。他的专注与执着，让我想起古人所说的“心正则笔正”，这份对书法艺术的敬畏之心，无疑是他成为“小明星”的重要因素。
在学校和社区的各种书法比赛中，哥哥总能凭借其深厚的功底和独特的创作风格脱颖而出，屡获佳绩。他的'作品常被悬挂在校园的公告栏上，供师生们欣赏学习，他也因此成为了同学们眼中的“小书法家”。然而，面对荣誉，哥哥始终保持谦逊，他深知“学无止境”，书法的世界浩瀚无垠，需要他用一生去探索和追求。
除了书法，哥哥在学习和生活中也同样表现出色。他成绩优异，乐于助人，是老师眼中的好学生，同学心中的好朋友。他常说：“书法让我学会了耐心与专注，这些品质同样适用于学习和生活。”他的言传身教，对我产生了深远影响，让我明白了持之以恒、精益求精的重要性。
我家的“小明星”，以笔墨书写青春，以书法涵养心灵。他的字，是家中最美的风景；他的精神，是我前行的动力。我深信，在未来的日子里，他会继续在书法的海洋中遨游，用一笔一划勾勒出更加精彩的人生画卷。
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