蚂蚁五年级作文
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蚂蚁五年级作文

时间:2021-02-12 16:46:58 五年级 我要投稿

蚂蚁五年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的蚂蚁五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蚂蚁五年级作文

蚂蚁五年级作文1

  蚂蚁是一种体型非常小的昆虫,不过他们能举起比他们重150倍的东西,而且他们非常团结!

  我记得有一次,我打完乒乓球,感到非常无聊,便看起蚂蚁来了。忽然我看见几只蚂蚁在“原地打转转”好像在找吃的,看到这个以后我便放了一块小面包在它们的身边。

  紧接着,那几只蚂蚁发现了这块“美食”,它们一人搬“美食”的一角往洞里搬,可是这块“美食”实在是太重了!!这几只蚂蚁筋疲力尽了都没把这块“美食”给抬起来!

  马上有一两只蚂蚁临阵脱逃,其实它们是去“搬救兵”去了,剩下的蚂蚁都守在面包旁边,好像生怕这块“美食”会被谁偷吃了似的。

  不一会儿,蚂蚁“大军”来了,它们一边互相碰触角,一边向前爬去。马上蚂蚁们都聚集到小面包周围。3、2、1,好像有人给它们喊口号似的,它们一下子就举起来往洞里搬。它们像一群勇猛的战士一样,有条不絮地向洞口爬去。它们一步一步地抬着,无“人”偷懒。终于它们把“美食”搬入洞口,其他的蚂蚁看见了这块“美食”都兴奋不已。

  原来小小的蚂蚁也能搬起庞然大物!

蚂蚁五年级作文2

  有一次,我在外面玩,发现一片菜叶上有一只大青虫。

  我把大青虫夹到蚂蚁窝旁,出来巡逻的两只蚂蚁发现了这条大青虫后立刻勇敢的扑了上去,用它们那强有力的小钳子死死地夹住大青虫。可是力不从心,大青虫一个翻身,两只小蚂蚁都被甩下来了。它们“商量”了一会儿,一只小蚂蚁去通知蚂蚁大军,另一只小蚂蚁去拖延时间。不一会儿,大青虫就被闻讯赶来的蚂蚁大军围了个水泄不通。可大青虫还想逃跑,他使出浑身力气滚来滚去,可是这样被摔下来的蚂蚁一个个都被激怒了,它们立刻爬上去,一下子抓住了大青虫,不一会儿的功夫大青虫就动弹不得了。蚂蚁们随后带着战利品回家了。

  看完以后,我心想:这是什么样的力量促使他们打败强大的对手呢?原来这种力量就是团结和不屈不挠。就是这种力量让他们打败了强大的对手。

  一个人的力量是渺小的,集体的力量却是庞大的。我想如果我们都像蚂蚁这样的话,再大的困难我们都可以克服!

蚂蚁五年级作文3

  在我家的书柜上放着一件我很喜欢的玩具———蚂蚁工坊。它是一个透明的正方体盒子,大约有8厘米长,盒子装着绿色果冻状的东西。把蚂蚁放进蚂蚁工坊里,我们就可以看到它在那怎么挖“地洞”。

  我小心翼翼地把蚂蚁放入蚂蚁工坊中。然后把蚂蚁工坊平放到写字台上,仔细地观察蚂蚁是怎么造房的。

  等蚂蚁造好房后,你肯定会吃惊的,因为蚂蚁造的不是房,而是宫殿似的迷宫。它的通道一条连着一条,哪里都可以去。它造的房有卧室、客厅、餐厅、育婴房、储藏室……

  也许,你会奇怪,蚂蚁在蚂蚁工坊中怎么吃东西呢?是不是还要给它买饲料呢?其实你根本不用担心,因为那个绿色果冻状的东西就是蚂蚁的粮食。或许,这就是专门属于蚂蚁族的果冻吧!

  每当我遇到烦心事或者学习上有什么困难时,静静地看着这只可爱的蚂蚁在它的宫殿里爬来爬去,烦恼和困惑也会随之飘散而去。

蚂蚁五年级作文4

  早上,我和朋友在草地上玩。今天阳光明媚,鸟儿站在树枝上唱了一早晨的歌。

  我们在一棵树下坐了下来聊天,聊着聊着,看见一条圆圆的虫子,在慢悠悠地爬着,好像在寻找食物。

  一只蚂蚁也急急忙忙的爬了过来,好像也在寻找食物。蚂蚁偶然的发现了这只虫子,就追了上去,咬住了它的尾部,又松开了。虫子一看,好像是想看看谁在攻击它,然后身子打了一个滚,又继续向前爬行。

  过了一会儿,虫子悠闲地向前爬的时候。蚂蚁又出现了,原来蚂蚁去搬救兵来了!现在的蚂蚁不可计数。蚂蚁们成群结队地奔向虫子,有的蚂蚁咬它的躯干,有的咬虫子的头,有的咬虫子的脚,还有的咬虫子的尾巴。虫子好像疼痛难忍,奋力挣扎,时而滚动着身体,好像企图要摆脱蚂蚁的包围。一会儿虫子渐渐不动了。

  没多久,虫子好像已经断气了!蚂蚁们拉着虫子开始向草丛移动。最后就把虫子拖进洞里。

  我们看着蚂蚁咬虫子,好像在看一部动画片,有趣极了。

蚂蚁五年级作文5

  夏天,蝉在树上悠闲地唱着歌,蚂蚁在地上大汗淋淋地搬食物。

  树上的歌声停了。蝉对正在搬食物的蚂蚁说:“兄弟,停下休息休息吧!你们看我,天天唱歌、喝露水、多痛快!”

  蚂蚁们没有一只听他的,队伍依旧整齐,没有一只蚂蚁愿意停下来。

  蝉有点儿不高兴了,因为没人理它。它大声说:“你们太不礼貌了,我好心提醒你们,你们都不理我,好心当成驴肝肺!”

  这时,蚂蚁们停了下来,一只小蚂蚁说:“我们都在准备过冬的粮食呢,如果你现在不准备粮食的话,冬天你怎么办呢?”

  “我有钱呀!”蝉拍了拍自己鼓鼓的钱包,傲慢地叫道:“俗话说有钱能使鬼推磨!”

  蚂蚁们摇摇头,叹了口气,走了。

  冬天很快来了,蝉敲了好几家门,大家都不肯把粮食卖给它。蝉到了蚂蚁家门口,犹豫再三,还是敲开了门。那只小蚂蚁问它:“夏天你怎么不存些粮食呢?”

  “那时我在开演唱会!”

  “那秋天呢?”

  “那时我在找自己的舞伴!”

  “如果是那样的话,我们也只能把你赶出去了。”一只老蚂蚁接了小蚂蚁的话,“我们不能跟不爱劳动的人共进晚餐!”说完,蚂蚁们把蝉赶了出去。

  不久,蝉就饿死了。

蚂蚁五年级作文6

  今天早上,我出门的时候,看见有一只蚂蚁正在找食物。我好奇的看着它,我也放了一块饼干,它看见了那块饼干,急忙的跑了,他的同伴也正在找食物,那只蚂蚁正在搬食。可怎么搬也搬不动,它又去叫同伴,我也跟着它,它找到了自己的同伴。他们头上的触角相互碰撞,不知在干什么?后来,他们一起来搬这一块东西,我又好奇的想,“他们又不会说话,怎么可以对话的呢?”原来是他们头上的触角来传递信息的。

  那怎么传播的呢?

  原来它们的触角有两个触角,那是它们对碰的时候,才会传播信息。它们又把东西搬回家里,它们怎么塞也塞不进去,我就把那块饼干拿起来,弄成一小块一小块,蚂蚁又把东西一块又一块的搬回洞里。它们来来回回搬了好几次才把饼干搬完。

  它们的用处另我们都想不到它可以这样传递信息。

  我观察的蚂蚁有这样的作法,它让同伴来帮忙,是这样一点点地放进去的,把它切成一小块一小块,最后再放入。蚂蚁洞里也是这样把东西切开吃下去的。

  我终于知道蚂蚁是怎么样传递信息的,我也知道了蚂蚁是怎么样搬食物的。

蚂蚁五年级作文7

  在奇妙的大自然里,有很多值得学习尊重的动物。今天我要讲的动物是动物界的“大力士”――蚂蚁。它的身体虽然小,但却使我触动很深。

  今天,我坐在院子里一边看书一边吃蛋糕,可能是我看书太入迷了,没能注意到蛋糕上的一块掉到了地上。大约过了20分钟-30分钟,我突然发现掉在地上的那块蛋糕正在被香味吸引过来的蚂蚁搬运着,我的注意力一下子被吸引了过去。我静静地看着它们井然有序地向前爬,觉得非常有趣。这么瘦小的身躯怎么能拖动这么大,这么重的物体?

  我心想:当它们遇到困难时会不会放弃呢!决定试探一下。于是我跑回家拿了一根又细又长的木棍,毫不留情地用木棍挡住了蚂蚁的去路,观看它们的反应。我本以为蚂蚁们会丢掉食物,可是事实并不是这样:蚂蚁们重新选择了一条路线,绕过了细长的木棍,继续前进,始终没有放下拖着的食物。

  我想:为什么蚂蚁这样团结,拼命朝一个目标努力,不轻易放弃?后来,我想明白了:这就是团结的力量,这就是集体主义感。俗话说:“人心齐,泰山移。”蚂蚁尚且如此,何况我们人类呢!

  我被这些蚂蚁的举动感动了。连蚂蚁都道“众志成城”,我们人类一定能够做得更好。

蚂蚁五年级作文8

  今天,我去上厕所的时候,发现有一群蚂蚁正背着美味的食物向蚁穴驶去。我想:“课文里说蚂蚁是一种坚强的小动物,我今天到要看看他们有多坚强!”

  于是,我便用脚挡住了它们的去路,我以为它们会从我的脚上爬过去,谁知它们却不慌不忙地绕过我的脚,继续前进。哼,这群小东西竟然不把我放在眼里!我又趴下去用嘴给它们吹了一阵“台风”,队伍一下子乱了,有点蚂蚁被我的.“人造台风”吹得翻倒在地,有的还被吹得老远。看着它们的狼狈样,我得意地说:“看你们怎么爬起来。”谁知它们一个个又坚强地站了起来,排着队伍向前走去。这怎么可能?真是出乎我的意料,于是我又开始折磨它们。我端来一杯水向小蚂蚁倒去。对于它们来说,这是一条一泻千里的美丽瀑布,我就像盘古一样的巨人,但是这条瀑布给它们带来了特大的伤害。它们伤亡惨重,失去了许多兄弟姐妹。但是留下的那些小生命仍然顽强地站了起来,坚持着向它们的家园爬去。

  它们的坚强深深的打动了我的心,我感到万分懊悔。在蚂蚁眼中,我是一个伤害它们兄弟姐妹的恶人,但是我都是无心的,只是想和它们玩。此时此刻,我后悔极了。从今以后,我再也不会伤害这些幼小的生灵了。

蚂蚁五年级作文9

  全身黑色,有六只细小的脚,这就是蚂蚁的外形。

  一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:可以用它来喂蚂蚁呀!!于是,我拿着饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两半,那只蚂蚁马上发现了,它先试着自己搬,无奈对它而言,饼干实在是庞然大物。没办法,他只好去叫它的同伴们来帮忙,它们浩浩荡荡的向饼干进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移去,要到达它们的家,还要经过一条隧道,隧道口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是进不去。但他们还是没有气委,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,才过了隧道。虽然蚂蚁这么小,但我们也不能伤害它,因为它团结友爱,值得我们学习与敬佩!!

  这就是蚂蚁可爱、团结的小精灵。

蚂蚁五年级作文10

  从前,有一只勤劳的蜜蜂和一只懒惰的蚂蚁,它们一起生活在大森林里。

  有一天,蜜蜂和蚂蚁被一个小男孩捉进了玻璃缸中,在密不透风的玻璃缸里,小蜜蜂和小蚂蚁绝望地相视。

  蜜蜂对蚂蚁说:“我们一起逃出去吧!”

  小蚂蚁说:“还是算了吧,盖子盖得那么严,就凭我们小小的力气是逃不出去的。还不如睡上一觉。”说完,小蚂蚁就躺在了角落里。

  蜜蜂的积极性并有没被小蚂蚁打消,它拼命地往上飞,它心想:“我就不相信,我飞不出去,我一定要获得自由。”小蜜蜂努力地飞啊,一次一次地煽动翅膀、一次一次地撞击,不久,蜜蜂累了,它两眼金星,翅膀煽动的频率一次比一次减少。“唉!这是何苦,为什么这么傻呢?”蚂蚁躺在一旁说着。小蜜蜂看了蚂蚁一眼说:“我不甘心,这绝对不是我的命运。”随后,小蜜蜂晕倒了。

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