书籍是人类进步的阶梯五年级作文(精选13篇)
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书籍是人类进步的阶梯五年级作文

时间:2024-10-16 09:43:14 秀雯 五年级 我要投稿
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书籍是人类进步的阶梯五年级作文(精选13篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的书籍是人类进步的阶梯五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

书籍是人类进步的阶梯五年级作文(精选13篇)

  书籍是人类进步的阶梯五年级作文 1

  前苏联伟大的作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”它的意思是说:读书是非常重要的。我喜欢这句名言,因为它让我深深地爱上了读书。

  记得在我小学三年级的暑假里,爸爸从书店给我买回来一大堆书,有《白雪公主》、《格林童话》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……让我在暑假期间看。没想到,我随意拿了一本《三百六十五夜故事》一看,我就被书中的动人故事迷住了,其中:一只老鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学老鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了,我觉得乌鸦可笑又可爱,给我留下了深刻印象。

  后来,二零零六年的高考结束,爸爸问我:“你知道今年考大学的作文是什么?”我回答说:“不知道”爸爸告诉我:“是乌鸦老鹰的故事,根据故事自拟作文题。”接着,爸爸给我讲这个故事,爸爸还没有讲完,我就说:“最后牧羊人把乌鸦抓住了”.爸爸吃了一惊,问我:“你是怎么知道的?”我说:“我早就看过,是乌鸦不自量力”.我一边说一边去取书,给爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀连连称赞,说我爱读书,将来一定能成才。从那以后,我更爱看书了。看书多了,我的语言表达能力和作文水平都有了明显地提高,这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。

  书籍,可以讲述许多有趣的故事,给我们展现丰富多彩的'生活;书籍,可以打开灿烂多姿的知识宝库,引领我们走进辉煌的科学殿堂。书籍是智慧的矿藏,给我们强壮的营养,让我们领悟更多做人的道理。我爱读书,它是我永远的老师,是我最快乐的天使……让我们多读书吧,读书会让你获得很大的进步。

  书籍是人类进步的阶梯五年级作文 2

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。这一点也不错,古今中外名人的例子都证明了这个道理。

  著名作家曹雪芹,自小博览群书,长大了,知识越来越多,所以写出了文学名著《红楼梦》,从此名垂青史!

  再说我们伟大的毛主席,更是热爱读书,后来也领导祖国站了起来,不再受人欺压。毛主席优秀的政治才能不也是因为读书多吗?

  这样的例子还有很多,这都说明了那句话“书籍是人类进步的阶梯”读书不仅要多,还要好。不能读“死书”,要多读对自身有益的书籍,尤其是中外的文学巨著。

  要想知识多,见识广,唯一的.捷径只有读书!我没有去过巴黎,却在书中领略了埃菲尔铁塔的绮丽,我没去过敦煌,却领略了莫高窟的深厚文化!我没去过九寨沟,可我却在书中欣赏到了秀丽的风景。我没去过埃及,却在书中看到了金字塔的壮丽!每当小伙伴们有不懂的问题,我也能帮他们解答!

  读书最关健的是用心,正如朱熹所说:“读书有三到,口到,眼到,心到。”做到了这三点,才算真正地读了一本书。

  每次读书我们都应当做好札记,写好笔记,这样深入透彻地了解了书的内容,才能学以致用。真正与书籍成为朋友!

  正所谓“欲知天下事,需读古今书!”一本好书值得我们反复阅读,让我们21世纪的小主人在知识中畅游吧!

  书籍是人类进步的阶梯五年级作文 3

  “三人行,必有我师焉”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”……世上有众多名言,而我独爱高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”这句话。

  妈妈也信奉这句名言,因此,自我出生以来,她每天晚上都会陪我读书。受妈妈的影响,我也从小就爱看书。幼儿时期看绘本,稍微长大点儿看注音版,小学时期看童话、小说。随着阅读量的增加,我的书柜也渐渐“丰满”起来。一本,十本,二十本,一百本……现在,我的书柜有“佳丽”三百。因为读的书多了,很多同学们叫不出的生字、名词等,对我来说都是小意思。所以,在作文考试中,我也能经常得高分。

  书籍带给我的进步和成长,也是我对“书籍是人类进步的阶梯”这句话理解深刻的'原因之一。

  记得第一次在电视上看到“书籍是人类进步的阶梯”这句话时,我把“进步”理解成往前走一步,于是我十分欢喜,我以为只要看书,就不需要腿来走路了。我提出要和妈妈一起跑步。在跑步的过程中,我拿着一本书,站着阅读,认为这是自己正在跑步。妈妈在一旁不解地看着我,“不是跑步吗?你怎么看起书来了?”我说:“我不是正跑着吗?”说完我还看了看脚下,发现自己原来还站在原地,根本没动,气得我大喊“骗人!”妈妈更不解了,她瞪大眼睛问我为什么。我把来龙去脉告诉她之后,她脸上那副哭笑不得的表情,我至今仍清晰记得。

  书籍是人类进步的阶梯。我们要多读书,读书将是我们一生受益。

  书籍是人类进步的阶梯五年级作文 4

  高尔基说过:书是人类提高的阶梯。这一点也不错,古今中外名人的例子都证明了这个道理。

  著名作家曹雪芹,自小博览群书,长大了,知识越来越多,所以写出了文学名著《红楼梦》,从此名垂青史!

  再说我们伟大的毛主席,更是突然爱读书,之后也领导祖国站了起来,不再受人欺压。毛主席优秀的政治才能不也是因为读书多吗?

  这样的例子还有很多,这都说明了那句话“书是人类提高的阶梯。”

  读书不仅仅要多,还要好。不能读“死书”,要多读对自身有益的'书籍,尤其是中外的文学巨著。

  要想知识多,见识广,唯一的捷径仅有读书!我没有去过巴黎,却在书中领略了埃菲尔铁塔的绮丽,我没去过敦煌,却领略了莫高窟的深厚文化!我没去过九寨沟,可我却在书中欣赏到了秀丽的风景。我没去过埃及,却在书中看到了金字塔的壮丽!每当小伙伴们有不懂的问题,我也能帮他们解答!

  读书最关健的是用心,正如朱熹所说:“读书有三到,口到,眼到,心到。”做到了这三点,才算真正地读了一本书。

  每次读书我们都应当做好札记,写好笔记,这样深入透彻地了解了书的资料,才能学以致用。真正与书籍成为朋友!

  正所谓“欲知天下事,需读古今书!”一本好书值得我们反复阅读,让我们21世纪的小主人在知识中畅游吧!

  书籍是人类进步的阶梯五年级作文 5

  书如人生,看似普普通通,恰好相反,它是多么耀眼、丰富多彩!即使再这么耀眼也掩盖不了曾经的污点。书有好,也有坏。好书让人看了,可以增长知识,考上好学校,有好前途;坏书让人看了,可以让人们误入歧途!

  我曾经发生过一个故事,在我四年级的时候,我因为爱于看书,于是我花自己的零花钱去买书看。到书店的时候,我仿佛看到了一片书的海洋,慢慢地,我进入了书的世界里。几小时后,我挑了一些正在热卖的书。那时小,总认为书籍都是对人类有益处的,不知坏书的存在。所以,我也买了一些对学习丝毫没有用处的书。

  到家的途中,突然间,不知谁在楼上倒了一桶水下来。当时我毫不犹豫地选择保护书的安危,书毫发无损,反而是我成了落汤鸡了。

  回到家后,我立刻再次投入了书的海洋中。几个星期后,我的`成绩不但没有提升上去,而还下降了!

  一天晚上,妈妈看见我买的书,狠狠地批了我一顿,跟我讲道理。我从妈妈话中得知了那些对人类没有帮助的书,会导致学生沉迷于坏书所中的世界,更严重的是会让学生有暴力倾我向,有自杀行为,因此建议我看对学习成绩有帮助的书籍。

  少年不知勤学苦,老来方悔读书迟;少壮不努力,老大徒伤悲;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟……现在正是我们上学读书的关键时刻劝各位同学远离坏书,多看益书。

  通过这件事,我受益匪浅,以后,我会多多看对学习有好处的课外书。

  书籍是人类进步的阶梯五年级作文 6

  “三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”读书就是一种快乐,如果你小时候不好好用功读书,等老了就没有时间,也没有机会再去读书了,到那时,我们也就不能后悔了。

  在我牙牙学语的时候,爸爸妈妈经常给我讲一些有趣的童话故事,《灰姑娘》,《白雪公主》,这些故事常常引得我浮想联翩,《狼来了》,《海的女儿》又叫我听得津津有味。爸爸妈妈还给我定了一个规矩:每次睡觉前给我讲一个童话故事。可是,我却每次都不守规矩,每次都“违规”。晚上,我总是向爸爸妈妈“讨价还价”,让他们再给我讲一个童话故事。而爸爸妈妈抵不过我的“软磨硬泡”,只好一个又一个的讲下去。

  后来,长大了,我开始尝试者自己去阅读一些神话故事,《女娲补天》,《愚公移山》,《夸父追日》等等。我都读得如醉如痴。当我在阅读中发现了什么不认识的字,我就会马上跑去问爸爸妈妈,知道了答案,才肯罢休。

  现在的我已经不比从前了,以前的我只注意一些花花绿绿的精美的图案,现在的'我走进了都是方块字的殿堂,周艺文的《冒险小王子》,杨红樱的《笑猫日记》,八路的《少年特战队》都让我读的欲痴如醉,而我家那满满的书柜就正好见证了我读书的乐趣。

  “一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感,阅读一本好书……”那朗朗的读书声在我耳畔响起。让我们做一个善于从书中汲取营养的人,让好书陪伴我们一生吧!

  书籍是人类进步的阶梯五年级作文 7

  “书籍是人类提高的阶梯”高尔基的这句名言一向激励着我。

  记得刚上一年级的时候,我不爱看书,不论妈妈买多少的`书,我都不碰一下。有一天,我在家实在闲着无聊没事干,就随手从书柜里拿出一本书,粗略地看了一遍,就像着了魔似的,整天捧着一本书,真可谓是“手不释卷”呀。渐渐地,我越来越喜欢读书了,每星期都会催着妈妈给我买书,并且一买就是一大堆!

  人们都说,书是人类的营养品;书是一座灯塔,给迷途的我们指引方向;书是一架梯子,带我们通往知识的殿堂…这些比喻,我觉得说的一点都没错。

  三年级时,我们要写一篇关于“春天”的作文,当同学们都千篇一律地写“春天来了,百花盛开,百鸟争鸣,小朋友们都在草坪上放风筝”之类的话题,我就在想:我必须要写出别具一格的作文来。

  于是,我就从杨红樱阿姨的《永远的西瓜小丑》中借鉴了一些,写到“冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮悄无声息地来到了人间…”让我感觉到十分高兴地是,这篇作文在班上作为范文朗读过。这就是书籍给我带来的好处,正可谓是“读书破万卷,下笔如有神”!这件事情也使我明白了一个道理:作文,是离不开平时阅读和积累的。

  “书到用时方恨少,是非经过不知难。”“敏而好学,不耻下问”…这一句句名言都一向激励着我前进!

  书籍是人类进步的阶梯五年级作文 8

  书是人类提高的阶梯,所以作为一个小学生,我们应当多看好书。今日我就向大家推荐一本老舍写的《骆驼祥子》。这本书讲了主人公祥子如何从一个勤劳朴实,忠厚善良,注重信誉,讲义气的车夫堕落到一个乱多狡猾,极端自私,耍无赖的“刺儿头,最终禁不住夏太太的'诱惑,得了一身脏玻祥子本来只是一个守本分的车夫,不怕吃苦,健壮,喜欢沉默而又又生气,靠自我的劳动换来了一辆属于自我的车,他原本打算等攒够了钱再做个车厂老板。她很要强,期望能靠自我的本事吃饭,可是由于他生于一个黑暗的社会,新车去被抢,后有委曲求全去了虎妞……着一连串的杯具压得他喘可是气来,于是他对生活的信心以及要强的性格开始一点点的丧失,最终变成了一个彻头彻尾的坏蛋。

  祥子一生几起几落最终沉沦,这个故事反应了半殖民地半封建的中国社会里层任命的悲苦命运,也证明了生活在那个时候的来动人们要想只是经过自我的劳动来换取成果是不可能的。

  一个人要是堕落了,那还能做什么呢?我推荐着本书就是因为它让我明白,每一个人都应带有目标,有梦想,更要为这目标和梦想而努力,可是当我们遇到挫折时也不要放弃,更不能堕落,是是应当坚强。并且我觉得这本书揭露了旧社会的腐朽,我像大家看了必须会动的如何坚强,如何珍惜眼前的生活。

  书籍是人类进步的阶梯五年级作文 9

  相信大家学过许多名言,也背过许多名言;比如说:学到老,活到老、读书破万卷,下笔如有神……但我最喜欢的是:书籍是人类进步的阶梯,这是高尔基说的话,究其原因,这还要从去年开始说起……

  去年,那胡老师,也是我们的班主任。他有一次班会说过以后只要我们上课认真,就会发一本书给我们看。我们听了之后,很高兴,我心想:太好了,如果我拿了一本书,我一定会百看不厌的。上了第三节课,我很专心听讲,老师就给我一本书,那本书说厚不厚,说薄不薄。上完了第三节课,我就拿起这本书看,讲了雷锋小时候的故事。又上了课,我很认真,又发了一本,我在心中想:我一定要认真,这样就有书看了。上完这节课,放了学,这真的很好看,看完了这两本,我就下定决心,一定要学雷锋这样的精神,而且看完书这几本书后,我一个星期得了五本,我百看不厌。而且我不认识的.字,也在这里学到了。因为那里字的上头有拼音,让我认了好几个字。我阅读的速度也变快了。让我很常鲜。我只要认真,老师就会拿讲台上的本子发给我一本,让我看,虽然看完了要还回来,但我还是求之不得,我想到了一句书籍是人类进步的阶梯。怪不得有时候老师不发书我也认真听讲,讲成了这种习惯。

  书,你让我受益不浅啊!

  书籍是人类进步的阶梯五年级作文 10

  名言给我们了很多启示,让我最赞同的就是:“书是人类提高的阶梯”。

  去年暑假,我参加了书人的补习班,当教师问到:“从书里,你们懂得了什么道理”?这时候的我不知所措,一脸茫然,脑子里面乱哄哄的,不知该如何回答这个问题,只好顺着其他同学说的去回答,这一次,教师并没有在意我是按照别人讲的来说的,可是自我也是觉得脸红红的,躲在教室的角落,不好意思再去回答教师的其他问题了。紧之后,第二天的考试中,试卷中有一道题:“你在课外还读过什么有意义的书,请把你最赞同的段落,写在横线上”。我一下子就傻了眼,我不停地回忆,可是还是想不起来,因为自我平时实在不怎样喜欢看书,所以我不得不把这道题空在了那里。

  考试结束了,教师问我这道题为什么空着,我低着头,小声地说:“因为我不喜欢看书,所以我找不出来让我最赞同的语句”。教师听了,语重心长地对我说:“书是人类提高的阶梯,仅有在书的海洋中,你才能够学习到更多的知识,同时不断取得提高,书是人类的朋友,他能够教会你做人的道理,丰富自我的'眼界”。

  听了教师的话,我暗暗的下定决心,以后必须要多看书。从教师的话里,我也懂得了许多的道理,如:仅有读书才能使人提高,书就是我们第二个教师,能够告诉我们各种奇妙的发现,让我们了解更多的事物和道理,尤其是对写作文有很大的帮忙。

  所以此刻我越来越喜欢看书了。

  书籍是人类进步的阶梯五年级作文 11

  世界上有许许多多的娱乐方式,每每有人问我:“你最喜欢哪种娱乐方式?”我总是不假思索的回答:“读书!”高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯”,不错,我也有同感。

  从幼儿园开始,妈妈就教我拼音和识一些简单的字,再大一点时,她开始教我读一些幼儿读物,上了学,老师教导我们,要多读书,读好书。从那以后,我便深深爱上了读书。

  我开始在书的王国里遨游,一本书至少要读上六七遍。开始,我只是读一些注音童话,但我也能读得如醉如痴,每次都能明白一些道理。渐渐地,注音童话对我来说,已经没什么意思了,就开始读一些世界名著,起初,我也只是在书中看个热闹罢了,读得囫囵吞枣,不求甚解。后来,我开始认真的读他们,书中的每一个好词好句好段都被我摘抄下来,我在书中认识了大仲马,了解了达尔文。当我明白读书的真正意义时,已经上四年级了,我感悟到书中的知识,就像是牙膏皮里的'牙膏,只要肯挤,总是会挤出来的,渐渐地,我的知识越来越多,也越来越渴望读书了,成了名副其实的“书虫”了。

  为什么我这么热爱读书呢?因为读书可以给人知识,使人变得博学,让人拥有知识的力量。

  读书是一件好事,只有多吸收知识,才能进步。我爱读书!是她让我变得睿智博学!

  书籍是人类进步的阶梯五年级作文 12

  “书籍是人类进步的阶梯”高尔基的这句名言一直激励着我。

  记得刚上一年级的时候,我不爱看书,不论妈妈买多少的书,我都不碰一下。有一天,我在家实在闲着无聊没事干,就随手从书柜里拿出一本书,粗略地看了一遍,就像着了魔似的,整天捧着一本书,真可谓是“手不释卷”呀。渐渐地,我越来越喜欢读书了,每星期都会催着妈妈给我买书,而且一买就是一大堆!

  人们都说,书是人类的营养品;书是一座灯塔,给迷途的我们指引方向;书是一架梯子,带我们通往知识的殿堂…这些比喻,我觉得说的一点都没错。

  三年级时,我们要写一篇关于“春天”的作文,当同学们都千篇一律地写“春天来了,百花盛开,百鸟争鸣,小朋友们都在草坪上放风筝”之类的'话题,我就在想:我一定要写出别具一格的作文来。

  于是,我就从杨红樱阿姨的《永远的西瓜小丑》中借鉴了一些,写到“冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮悄无声息地来到了人间…”让我感觉到非常高兴地是,这篇作文在班上作为范文朗读过。这就是书籍给我带来的好处,正可谓是“读书破万卷,下笔如有神”!这件事情也使我明白了一个道理:作文,是离不开平时阅读和积累的。

  “书到用时方恨少,是非经过不知难。”“敏而好学,不耻下问”…这一句句名言都一直激励着我前进!

  书籍是人类进步的阶梯五年级作文 13

  我把书籍比作阶梯,它能使你走上成功巅峰。我把书籍又比作一艘帆船,它能带你寻找世间宝藏。书已是我不可缺少的重要伙伴。

  很多人只是为了打发时间而去阅读书籍,那么走上进步阶梯首要是对书产生兴趣,体验书中之妙处。

  读书的乐趣很多,好比那三国演义中,我看到了心系百姓,爱民如子的刘皇叔。忠诚不二的关羽,身骑赤兔马,手持青龙偃月刀,那忘不了他的.长胡子,充满着杀气。三国里,我最喜欢的就是诸葛亮,他博学多识,深谋远虑。身于草庐,便已知天下事,草船借箭,与敌玩空城一计,七擒孟获,何不被他的智慧所佩服。而在其旁的你,面对隔江而至的数万曹军,你也思索着退敌之策,在当前南北统一之时,你又不禁感到世事难料,历史变迁就是如此。从中也体会到古今英雄与狗熊的区别。

  读书之时的乐趣就是这样,乐趣让你对书充满着下一个的期待,在想要追求乐趣时,你读了一本又一本书。不知不觉,你变得开朗,有趣起来,使你对生活充满兴趣。

  就是这样下,人们的学识,见识变得丰富了。读书多了的人,内涵修养肯定是与常人不同的,话语很是自然。班里的一位同学说话总是让人很舒服,走到哪里都留有书香,实在耐人寻味啊--,大家都对他十分友善。

  书籍好处实在太多,总之一点,会让人类思想文化不断前进,使我们走向成功的阶梯。

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