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幽默的老师小学五年级作文(精选34篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的幽默的老师小学五年级作文,欢迎阅读与收藏。
幽默的老师小学五年级作文 1
看,这位身穿紫色衬衫,戴着黑色边框眼镜,穿着蓝色牛仔裤,嘴角微微带着笑意的老师,他就是我们生动有趣,幽默的数学老师——周老师。
周老师瘦瘦的,经常都看得到他手上的血管很粗很大,他的眼睛是窝进去的,看起来很深奥,仿佛隐藏了许多数学的奥秘。周老师嘴巴不大,也不小,总是能说会道,他还经常给一些同学的名字编顺口溜.周老师上课很幽默,可以把死的说成活的.就这样,周老师把我们的数学教得很好.
记得三年级晚自习的一节数学课,周老师叫我们做书上的一道题,这道题应该是把第一个数加上最后一个数,可周老师下来看同学们把全部的.数都加了起来.周老师快步走上讲台,使劲地边拍手边说:停下来,停下来…,等大家都停下坐好了,周老师说:可以随便加,但是不能“雍力齐加”,顿时,逗得同学们哄堂大笑.“雍力齐加”是我们班里一个同学的名字.你说,周老师是不是很幽默呢?
“叮铃铃……”,又一节数学课,周老师讲着讲着,发现一位同学在玩英语磁带,周老师提醒了她几次.过了一会儿,那个不自觉的同学就跑到周老师的面前说:“周老师,帮我搅一下磁带。”周老师一听,双脚一蹬,双手放到背后,锁着眉头,生气地说:“你怎么搞的,啊,真是的!”说完,周老师还是拿着磁带耐心地帮她搅着。
周老师就是这样耐心地教育和帮助我们。其实,我们的每一位老师都是这样。
我们应该尊敬我们的老师,用最好的成绩和最好的表现来报答老师。
幽默的老师小学五年级作文 2
哈哈,“搞笑老王”直播现在开始,有请朱昱颖为大家吐槽。对了,朱昱颖就是在下。
老王是我们老师,长得很像“外星人”。因为他有一颗童心,看上去差不多40岁,其实已经50多了。他的搞笑水平和教学水平可是一流的。下面就由我来给你们讲一讲他那搞笑的事吧。
那天,班主任在学校里突然晕倒,别的老师赶紧把班主任送到医院。班主任不在了,王老师就成了临时班主任。
“叮铃铃,叮铃铃!”上课了,王老师大摇大摆地走进教室,很威严地说:“小兔崽子们,终于轮到我当家作主了,你们等着。”那样子逗得我们哈哈大笑。讲课文了,只见他时不时像孙悟空一样挠挠头,又像猪八戒那样哼两声,简直滑稽极了。突然,他发现有一个学生盘腿坐在椅子上,便装作很严肃的样子走过去说:“哎,哎,干什么呢?想修炼成仙是不是啊?你小心点啊,你成仙了,马上就有课文‘妖怪’来吃你了。”那土土的大丰话讲出来,让我班同学哭笑不得,有的`笑得都从椅子上摔下来了。
你说我们王老师搞不搞笑?
幽默的老师小学五年级作文 3
来到小桔灯很久了,遇到过许多老师,严厉的,漂亮的……可唯独没遇到过幽默的老师。这学期会是个幽默的老师吗?我很期待。
初次见面,我看到的是一个头发乌黑发亮,眼睛眨个不停,带着些许鱼尾纹的男老师。我以为他是个严、肃不苟言笑的`老师,上课只是机械性地把书上的东西讲掉。之后便命令我们写作文,很无聊的一个人,让我们觉得短短的两个半小时像度日如年一样。
可经过快一个学期的相处,他让我对他的印象有了很大的改变。他是一个幽默而又搞笑的老师,上课时不时冒出几个令人发笑的词语,再讲自己亲身经历过的事实,还会摆几个动作,我们仿佛身临其境。有一次,他讲自己在家中的田里来回跑的事,还做出了如百米赛跑的姿势,把我们笑得前仰后合。
黄老师在上课是幽默,下课时更是把我们像朋友般对待,丝毫没有老师的架子。有一次下课,黄老师去吸烟了,班上有的同学便开玩笑,说黄老师去“慢性自杀”了,这可把我们笑死了。黄老师进来后,看着开怀大笑的我们很是疑惑,不解地看着我们。然后有人打小报告说:“黄老师,有人说你去‘慢性自杀’!”黄老师恍然大悟,跟着我们笑了笑,也没在意。
你瞧我们班的好朋友黄老师多么幽默啊!
幽默的老师小学五年级作文 4
我有一位说话,做事都很幽默的男老师。
他胖胖的,个子大约只有1.65米吧,总是倒八字形的眉毛下面是一个架在鼻梁上的眼镜,这位男老师总是喜欢邹着眉头,不过也还挺好玩的。
这位老师姓杨,我们就叫他杨老师,杨老师挺幽默的,尤其是说话很幽默。
有一次,杨老师说我们五年级要去敬老院,我们同学问在哪里,杨老师脱口而出说,贪生怕死的,叫你爸爸妈妈开个飞机送你去,不贪生怕死的'就和大部队一起走过去,你和同学们聊聊天走走路,一会儿就到了,就上面那句话把我们全班弄得哄堂大笑,还不止这一次呢,还有好多次老师都开过玩笑,所以我们班的同学都很喜欢杨老师,一点儿也不怕他。
但是老师上课总是叫不举手的起来发言,比如我就是一个例子,我上课不举手,老师总以为我再想别的事情,所以总是叫我起来,我只是头脑里在想老师刚才说的问题还没弄明白嘛,每次在犹豫举不举手的时候都被老师叫起来,我吓了一跳,大脑自然短路了,刚酝酿好的,现在一个字儿也说不出来了,只好红着脸一动不动的站在座位上站着,直到老师同意坐下为止,不过老师也是为了让我注意力集中精神上课,不过我大脑绝对没有开小差。
不过我还是挺喜欢这个胖老师的,因为他,很幽默。
幽默的老师小学五年级作文 5
她,就是我可敬的章老师,长着乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛像放大镜一般,只要有同学做小动作,老师就把眼睛瞪得大大的,用责备的目光看着他, 鼻子高高向上翘着,耳朵异常灵,要是有同学悄悄说话,老师就会说:“教室里哪来这么多麻雀啊?”这一说,那些“麻雀”立时变得鸦雀无声,因此,同学们都非 常怕章老师。
章老师虽然严厉,但是有时也很幽默。有一次,我们要早操比赛,要排练进场和退场,我们踏步踏得有高有低,有的甚至还同手同脚,还走得有模有样的,章 老师见了,幽默地说:“怎么像日本鬼子进村啊?”顿时,全班像投进了一颗大笑丸,有的同学笑得肚子痛,有的同学笑得眼泪都流了出来,有的同学干脆躺在地上 翻来滚去,笑声在校园里回荡着……
老师,是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗;是您那循循善诱的话,点燃了我心中理想的火花;您的.教导让我健康成长;您浇灌的园地在金秋时节下了硕果累累;辛勤的汗水是您无私的奉献,我为我有一名这样的老师感到自豪!
幽默的老师小学五年级作文 6
看,这位身穿紫色衬衫,戴着黑色边框眼镜,衣着蓝色牛仔裤,嘴角微微带着笑意的老师,他就是我们生动有趣,幽默的数学老师——周老师。
周老师瘦瘦的,经常都看得到他手上的血管很粗很大,他的眼睛是窝进去的,看起来很深奥,仿佛隐藏了许多数学的.奥妙。周老师嘴巴不大,也不小,总是能说会道,他还经常给一些同学的名字编顺口溜.周老师上课很幽默,可以把死的说成活的.就这样,周老师把我们的数学教得很好.
记得三年级晚自习的一节数学课,周老师叫我们做书上的一道题,这道题应该是把第一个数加上最后一个数,可周老师下来看同学们把全部的数都加了起来.周老师快步走上讲台,使劲地边拍手边说:停下来,停下来…,等大家都停下坐好了,周老师说:可以随便加,但是不能“雍力齐加”,顿时,逗得同学们哄堂大笑.“雍力齐加”是我们班里一个同学的名字.你说,周老师是不是很幽默呢?
“叮铃铃……”,又一节数学课,周老师讲着讲着,发现一位同学在玩英语磁带,周老师提醒了她几次.过了一会儿,那个不自觉的同学就跑到周老师的面前说:“周老师,帮我搅一下磁带。”周老师一听,双脚一蹬,双手放到背后,锁着眉头,生气地说:“你怎么搞的,啊,真是的!”说完,周老师还是拿着磁带耐心地帮她搅着。
周老师就是这样耐心地教育和协助我们。其实,我们的每一位老师都是这样。
我们应该尊敬我们的老师,用最好的成果和最好的表示来报答老师。
幽默的老师小学五年级作文 7
我的语文老师姓郭,同学们都亲切地称她——郭老师。郭老师高高瘦瘦的,戴着一副黑色边长方形眼镜,平常最喜欢穿长裙子和运动鞋。她特别幽默,但幽默中带着一丝丝的严厉。
记得有一次,郭老师快速地来到了教室,瞪着眼睛严厉地说:“谁没有交作业,自动站起来!”望着低着头慢吞吞站起来的同学,郭老师凶巴巴地说:“你们这些同学,为什么不交作业呢?是想要气死我这‘老婆子’吗?下次再这样,我就让你们到外面去倒立一个小时!”我们都被郭老师的幽默话语逗得哄堂大笑,紧张的`气氛也顿时烟消云散。
还有一次正在上课时,班上有一位自称为“亮哥”的同学没有认真听讲,坐在那发呆,立刻就被郭老师那双明亮的大眼睛发现了,但郭老师并没有马上批评和责骂这位“亮哥”,而是走到他跟前,轻轻地拍了拍桌子,但见“亮哥”还在发呆,就皱着眉头大声地喊着说:“‘亮哥’,你是想换一个名字吧,叫‘呆瓜哥’好不好呀?”这时,全班同学顿时笑得更欢了,有的哈哈大笑,有的眼睛笑成了月牙儿,还有的笑弯了腰。可是“亮哥”却红着脸说:“这个新名字还挺不错的嘛!”
怎么样?这就是我们班既幽默又严厉的语文老师,也是我心中最喜欢的老师。
幽默的老师小学五年级作文 8
善耕学校是一个名不见经传的培训学校,每逢星期天下午我在那里学数奥,听同学说数奥老师是一位博士,咋一听,似乎是一位非常厉害的老师,我心中不禁有些生畏。
开学的那一天,我坐在座位上等待着老师的到来。不一会儿,上课铃响了,老师神采奕奕地走进了教室。我仔细打量着,他看上去很精神,中等个子,瘦瘦的,脸上长有几颗小疙瘩,鼻梁上架着一副眼镜,显得很斯文,一副书生气。
正式上课了,他讲的'是圆柱体的知识,他仔细讲解着,有些不懂的题目,经他一指点,顿时茅塞顿开。突然,一位女同学莫名其妙的哈哈大笑起来,原来她趁老师不注意,一边吃东西一边讲话,不禁笑出声来,还神态自若,一点儿不脸红,显然,她丝毫不怕这位老师。老师见了就威胁这位馋猫同学,说:你再吃,就把你拉出去,嘿嘿,而你吃的东西,就归我喽!我们听了,捧腹大笑,而这位女同学也脸红了,再也不敢上课吃东西了。我也对这位老师有了新的认识,严厉中不乏幽默。
这就是我们的谢老师,他有着一套与众不同、独具匠心的教学方法,一点儿也不呆板,他还很幽默,能在紧张的计算气氛中,增添欢乐,让我们轻松一下。我喜欢我们的数奥老师!
幽默的老师小学五年级作文 9
最近我报了一个语文班,昨天去试听。
刚开始是一个非常严肃的,穿着标准的礼服,没有一点笑容,我就在想一直板着脸上课,感觉太枯燥了,他该不会是我的语文老师吧!正当我在想这位语文老师,有一位老师讲话了,这位老师真是太活跃了!刚开始就大声的:“好!开始上课!”这一句真是吓了我一大跳!整节课我们都在笑声过去。
老师讲的课我记忆最深的是讲“李杜”是李白和杜甫,老师其中的话:“为什么李白要和杜甫在一起?为什么不和王二狗在一起?王二狗是李白的邻居。”顿时教室传来如雷一般的笑声。大家都笑了。
还有一个是关于杜甫的,我们语文老师称杜甫为勇敢的.老头,因为杜甫晚年是在坟地附近游荡,所以叫勇敢的老头。还有杜甫死的方式很奇葩,有一次发洪水,杜甫被困住,几天没吃饭了,他朋友得知,赶快救了他,还请他吃大餐,但就是因为这顿大餐,杜甫狂吃,结果第二天早上发现他已经被撑死了。
上完试听课,我给妈妈说我一定要上这个老师的课,因为这个老师太幽默了。
幽默的老师小学五年级作文 10
当我上第一节课的时候,一位叫秦老师来了,他教我们历史,他说在一周内改掉我们小学的所以坏毛病。当时有些人不相信,就跟老师开了一个玩笑,第一次检查个人卫生,有一个叫王X的人,他的头发特长,老师对他说:你的头发这么长,中午去把头发剪掉,哪有哪个男孩梳这么长啊,剪成我这个发型,“当我们听完了大家都在大笑,他那个头发也太,放学后一个初2的学生在我们的窗子那里看我们,那个老师说:“把他的头发逮进来,大死算了,当时我笑得有点大,被老师点了一声,说这是你的第一个毛病,很搞笑吗?”我说:“蒽,”结果教室里经不起这个笑话都笑了,有的`肚皮都笑痛了,有的笑哭了,有的只锤桌子。
在他上第一节棵的时候让我们懂得了人是怎么变了,当上完了这节课,老师说注意别去乱说哈,你说我们那个历史老师说的,就像张飞杀岳飞--杀得满天飞我们都笑了。还记住了这个歇后语,我把这个笑话讲给了我爸爸妈妈听,他们都说这个老师还幽默也,过了还有这样的笑话还给我讲,结果讲了他们一整夜都没睡,都在笑,我都无语。
在星期3的时候有一个叫了当场死亡,呵呵。
下次有好的事情我绝对会写上来,让大家学习了一天放松一下心情。
幽默的老师小学五年级作文 11
每个人都有不同的特点、不同的品质,而幽默,则是我最喜欢的特点,所以我一直对四年级的王老师念念不忘。
王老师十分幽默,一看他的外貌我就会忍不住地哈哈大笑。他的头发剃得短短的,一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副黑框眼镜,身材高大。眼神透着机灵,就像西游记里的孙悟空。
王老师每次上课时,都是举着课本,在讲台边走来走去,然后又突然变魔术般拿出一把扫把,再把扫把挎在肩上,那样子更像孙悟空了。老师为什么要拿扫把呢?难道是用来玩的吗?这可不是玩的,也不是扮成孙悟空的.。
比如说,那次我的同桌看着书,忽然头扭向了窗外,走了神,王老师站在讲台上,把她的动作看得一清二楚。他拿起扫把,大步地朝同桌走来,同桌愣是没发现。
王老师用扫把一头的木棍敲敲桌边,她才回神。“喂,我刚才讲了什么?”“啊?”她抓耳挠腮,硬是没想出来。“好好听课,别走神了。”老师这才走了。
王老师的扫把是用来提醒班上没好好听课的同学。不过王老师能想出用扫把,确实很有趣呢。
这就是我四年级的语文老师——幽默的王老师。
幽默的老师小学五年级作文 12
我眼中的蔡老师就像是一个开心果,因为每一次上作文课,他都把大家逗得捧腹大笑。
你瞧,今天我刚进教室,蔡老师就在那里安静地坐着了,可他的坐姿千奇百怪,有时翘个二郎腿,有时双手抱拳放在桌子上,有时漫不经心地靠在椅子背上
上课以后,蔡老师先是给大家发作文本,我在坐在那里,心里却忐忑不安,我以为作文本是直接发下来的,可事情却不是我想象中的这样。蔡老师先是叫人上去抽一本,可他不抽前,不抽后,偏偏抽了中间的一本,这本刚好就是我的。为什么?为什么第一本就是我的`?没办法,我只好硬着头皮上去读我的作文,我读完以后就安静地坐在那儿听老师给我指出作文中的缺点。我听到他的评价,不仅没哭丧着脸,反而还哈哈大笑起来,这一切都是因为蔡老师的幽默。
第二节上课后,我更是笑得肚子都疼了,因为蔡老师给我们举了一些有趣的例子,比如蔡老师说他学会了杀猪,然后他就走到一个同学的桌前对我们说:“我先抓住他的头,注意我不是一刀子捅进去,然后再把刀扯出来的,而是哗哗地切下他的整个脑袋,然后挂在钩子上”一阵又一阵的笑声传出来,这一切还是因为蔡老师的幽默。
这一上午我是在欢声笑语中度过的,这都是因为蔡老师的课非常有趣呀!
幽默的老师小学五年级作文 13
“哈哈哈……”又是一阵笑声从作文馆里传了出来,不用说也知道,又是张老师在幽默了。
张老师长着一张圆圆的脸,戴着一副黑色方形眼镜,大蒜似的鼻子下面长着一张不大也不小的嘴。但这张嘴,却总能说出许多使我们哈哈大笑的话来。
记得有一次,张老师在给我们讲一篇关于“课间十分钟”的'作文。他嘴里讲着,眼睛却已经在同学中搜索接下来要调侃的对象了。而我,很不幸地被锁定了……
“呐,也可以这样写。”张老师顿了顿,又说“后面突然传来了一阵难听的歌声,回头一看,果然是章邵澜琪在唱歌,这家伙从小立志要当一个歌手……”张老师讲到一半,突然又不说了,只是笑着看我们,因为下面已经充满了同学们的大笑声了。只有我在位子上撅着嘴生气。哼!张老师你又没听过我唱歌,怎么就说难听?
我原本以为张老师会把这个玩笑开一节课,没想到,张老师马上又锁定了下一个目标——陈凯。
“呐,还可以这样写,前面陈凯拿着一条小板凳放在黑板前,站上去擦黑板……”张老师的话还没讲完,我就小声的嘀咕了一句:“这陈凯是有多矮呀,擦黑板还要站板凳上?”
这就是我们幽默的张老师。
幽默的老师小学五年级作文 14
我的语文老师姓黄,他是一个非常幽默的老师,他眼睛大大的、鼻子小而挺、嘴巴小小的,当我们遇到记不住的时候,他就会给我们边一个小故事来加深我们对知识点的印象,他让我们的语文课更加丰富多彩,全班同学都喜欢上他的课。
有一次批改小学语文,黄老师让我帮他批改一部分小学语文,我和黄老师在批改的过程当中,发现班上很多同学都把“鱼钩”写成了“鱼钓”,我偷偷的`看了黄老师一眼,发现黄老师眉头紧锁,我想:这么简单的字,同学们都写错了,换了我,一定会到班上“河东狮吼”一番的,这下同学们该遭殃了,不料,走进教室后,黄老师笑嘿嘿的说“今天中午做梦,钩向我告状,说我们班的同学太不像话,把它身体里的“撇折”偷走了,让它摇身一变,成了钓。呜呜呜!哭的伤心极了。”黄老师边说边用粉笔在黑板上演示起来,“你们这群小家伙,谁在把钩的笔画偷走,我就用钩子把它钓到梦里向钩子道歉!”黄老师说完,得意的哼起歌来。
这就是我们幽默风趣的黄老师
幽默的老师小学五年级作文 15
有人说老师是一盏灯,照亮我们前进的路;又有人说老师是一本书,为我们普及知识,而我,爱我们的班主任——董老师。
董老师长得瘦高。有一头像被浓墨染过般的乌黑秀发,鼻梁上架了一副眼镜,看起来很斯文,而她最大的特点就是——幽默。
董老师上课很有风趣。比如:讲到秦王和赵王在渑池会面的时候,秦王让赵王击鼓,他就击了。我们董老师说赵王可真好欺负呀!要是她活在那个时代,她也要是欺负一下赵王。有的时候见一个人发呆,董老师就会喊:“关怡帆,你在想什么战斗计划呢?你是廉颇还是蔺相如?“老师话音刚落,全班就哄堂大笑!
我们董老师还有一个特点,就是让别人“心满意足”。比如说一个人上课发呆,眼睛看着一个地方,老师就让他和那个人做同桌,让那个人感到无比的“开心”,不仅如此,我们董老师还很喜欢和班上的几个人“玩”,我们班的程宇凡就是和他相应的“一家四口”,还有一条“狗”,让他们围着程宇凡,坐一周换一个人,真是让他觉得自己苦不堪言!
这就是我们的'幽默的董老师,教我们增长知识的同时,也让我们说说笑笑,我喜欢我们的董老师!
幽默的老师小学五年级作文 16
四年级开学第一天时,我们班的同学陆陆续续的来到班级。我一看,跟我以前同班的只有4个。我一坐下,同学就跟我说:“我们的语文老师换了。”我听了,心里想:这到底是男老师,还是女老师?这个老师年轻的,还是中年的?他到底凶不凶?正在我还没猜到是哪个老师的时候,就听到了重重的脚步声。
“来了,来了。”同学们小声地说道。我们的新语文老师一走进教室,我就惊呆了。心里想:这不是我读这个学校的时候,就在这里当领导的了吗?这个老师的.声音就像打雷的似的。这个大喇叭肯定能镇住班级的“捣蛋鬼”。
正在我胡思乱想时,老师一开口,就把全班震住了,个个坐得端端正正。老师对我们说:“从现在开始,到小学毕业都是我来当你们的班主任……”
林老师虽然很凶,但是也很幽默。记得有一次,老师走进我们班要念听写。老师忘记把自己的书拿来,顺手把一个同学的书拿上来给我们念听写。听写完的时候,老师顺手把那一个同学的语文书拿走了。那个同学很胆小,不敢跟老师说。老师走出门口,好像记得了什么,又回到那一个同学旁,说:“对不起,老师当“小偷”了。”
瞧,他虽然很凶,但很幽默。
幽默的老师小学五年级作文 17
我的幽默老师,姓郭,是我们班的语文老师,上课常常让我们在欢声笑语中掌握语文知识。
语文课,遇到全班同学都无精打采,郭老师会突然放下手中粉笔:“同学们,你们都是国宝熊猫。”全班人愣住了,有同学已经托着腮认真思考这句话背后隐藏的意思,有反应快的同学,率先笑出声,像接力赛一样,一棒接一棒,班上很快笑得人仰马翻,一个个都变得很有精神。
郭老师很幽默,有时也会“变脸”。周五语文课,郭老师正在黑板上写生词,班上“捣蛋分子”的凳子好似装上扩音器,开始发出咯吱咯吱声,漫延至人群,同学三三两两窃窃私语起来,甚至还掏出书包的'玩具,肆无忌惮地在课上交流玩法心得。郭老师突然“暴走”,把手中粉笔举起,咳嗽两声:“我给大家表演飞镖,想不想见识一下老师的内功。”班上顿时鸦雀无声,班上的温度从夏天跳到冬天,每一个“作乱分子”都被郭老师用班规“款待”了一番。下一秒郭老师又开玩笑说:“同学们,班规可是一道大餐,能上桌的同学真有口福。”大家一听,赶紧把头低下,赶紧做笔记,生怕被郭老师请上桌。因为郭老师的幽默,我们期末考试拿到了年级第一。
怎么样,郭老师幽默吗?我期待郭老师下周的课!
幽默的老师小学五年级作文 18
上课了,周老师笔直地站在讲台上,看着吵闹的我们,很不耐烦地把手在空中绕了半个圆,然后使劲地拍在桌子上,大声地喊道:“同学们,我给大家表演一个魔术,好吗?”
“好!”同学们好像长了一对洁白的翅膀,在兴奋中飞了起来。周老师先拉开抽屉,拿出一个带着雪花的蓝色袋子,在我们眼前晃了晃,低下头说:“这是一个没兜的空袋子。”
说完,他把手伸进袋子里,变出一个五彩缤纷的花环,随手送给一位女同学。突然,周老师又把手伸到空中,在空中抓了一下,等手移到袋子边的时候,他才把手松开,神秘地对我们说:“我刚抓了一把零食,谁表现得好,我就奖给谁。”霎时,热闹的“市场”瞬间变成宁静的'“街道”。
让人期待已久的时刻终于顺风而来,只见周老师把手一伸一缩地拿出所有的零食。
“哇,口香糖!”所有人都异口同声地叫了起来。
“坐好!坐好!”周老师大声笑着斥责我们。
我们一听,赶紧像木头人一样,一动不动地坐着,周老师看着乖巧的我们,开心地给每个人发了一块黄色的口香糖。
我们边吃着口香糖边听周老师讲解这个魔术的奥秘,真是惬意。
周老师,你真是一个严肃又幽默的“欢乐家”。
幽默的老师小学五年级作文 19
政治课上,我们讲到了如何接受风格不同的老师。一提到教学风格,我就情不自禁地想到了和蔼可亲、风趣幽默的郭老师。
首先郭老师对我们的称呼就与其他老师有所不同。其他老师都叫我们:“这位同学、这位姑娘、豫姝等。”而郭老师一般叫我们女生“妞儿,你来回答吧。”不知为什么,“妞儿”这个称呼总让我们感到无比的亲切!
郭老师的课堂就更不得了啦!几乎每节课,不!每节课都总是充斥着我们的笑声!记得有一节课,郭老师总是不叫我回答问题,我急得举起了两只手。没想到郭老师一眼就看到了我,说:“这个妞是举了两只手吗?我看我要是再不叫她,她就要把她的脚丫子也举起来了!妞,你来回答这个问题吧!”全班哄堂大笑,有的同学还笑趴下了!
当然幽默归幽默,作为一名称职的老师,该严也要严。对待作业,郭老师可谓是一丝不苟,他不允许任何一个人不写作业。如果哪个同学没写,那么他(她)就完了!直接叫家长,家长没来就不许走!我想郭老师应该认为作业好不好、写没写就表明了一个学生的学习态度,态度不好,还谈何学习呢?
这就是我们的.郭老师,他有时像我们的父亲,有时像我们的朋友,有时又回归了他本来的身份——老师!
幽默的老师小学五年级作文 20
我们的科学老师姓蔡,短短的头发,小小的眼睛,皮肤有点黑,个子还挺高,也非常幽默。
有时候,同学们很不听话,非常淘气,也一直在讲话,尤其是第一组,说的最响,可老师明明看见了,却一声不吭,等待我们安静下来。
闹了一会儿,终于安静下来了。老师高兴地对同学们说:“你们第一组,下课有礼物等着大家。”第一组的同学非常高兴,其他小组的同学听到这样,非常的失落。我听到也非常不开心。为什么我们表现这么好,第一组却有礼物呢?我下课去查个清楚。
“叮铃铃—叮铃铃”下课了。我只听见老师严肃的对第一组说:“今天你们的`礼物就是把易记本上的第一单元重点抄写一次,下次上课再不认真听讲,加倍!”我听完哈哈大笑,心想,天下哪有这么好的事,上课不认真听讲,还有礼物。第一组的同学听完以后,个个低下了头,垂头丧气。
有这么一次经历,我可不想有这样的礼物。所以我上课每天认真听讲,积极发言,可有一次就因为某个同学,我也被罚抄了,呜呜!
我们老师就是这样一个幽默的人。
我喜欢我的老师!
幽默的老师小学五年级作文 21
我们班有一位幽默大师,那就是帅气与智慧并存的钟老师。他常年戴着一顶黑帽子,一张白皙的脸,脸上有一双炯炯有神的大眼睛,上面戴着一副眼镜。钟老师每一次上课都非常的搞笑,幽默无比。
有一次,钟老师上课时下面的艾晓云和李东在吹牛,正好被钟老师逮了个正着。老师都看他们好几次了,他们俩还没有发现。钟老师便生地向他们飞了两个“飞镖”——粉笔头过去。咦!“飞镖”不偏不斜,正好打在了他们俩的头上。他们忽然回过神来,连忙把身子坐直听课。随后钟老师不忘幽上一默:“哦,看到天上有几头牛在飞,原来是艾小云和李东在吹牛啊!”嗨!这句话刚说完,就引得同学们哄堂大笑。哈哈,哈哈哈哈!笑声持续了很久,这一笑可不要紧,只把他们俩搞难堪极了啦。真是早知如此,何必当初啊!
还有一次,钟老师上课时岳学万在下面书桌里掏什么也不知道,当然他的遭遇也和艾晓云和李东一样的被飞了“一镖”。老师明知故问:“他叫什么名字啊?”同学们都异口同声的回答:“岳学万”。钟老师却假装听错啦:“什么?一起玩?一个人玩还不够?”哈,哈哈!同学们又笑了一阵。
朋友们,我们的钟老师幽不幽默啊?如果你们的`老师也很幽默的话,也要跟我们分享哟!
幽默的老师小学五年级作文 22
幽默这个词,非那位自称自己帅哥,一个扁扁的鼻子上戴着一幅眼镜,一张会说会逗人的嘴的刘老师,哦,对啦!刘老师是我们品德老师!再悄悄告诉你们:刘老师的头越采越圆。
头圆?是呀!老师的头以前方正正,和他那五官十分般配,十分帅气,可是,刘老师剪掉了一部分头发,那脸变得十分圆,竟然有同学感叹:“老师!你的脸变圆了许多口呢!“老师却说,“难道没变帅?全班哄堂大实。
刘老师是个很幽默的人,记得有一次,有同学没带书,老师说:“你们这些同学,课本有这么宝贵吗?你们不带书准备看什么?是窗外的风景呀,还是看同桌啊?还是看我这张帅气的'脸呀?”同学们哄堂大笑,笑声都把屋顶要掀翻了!从那以后,同学们再也没有出现过不带品德课本的现象!
可是,一位幽默的老师,对待学习对我们要求严格!那天,我和同桌课堂说话,声音过大,被老师批评了,我委屈的哭泣起来,这时老师看到画像对同桌说说:“这张画真像你,挺帅的呀”,我一下子哭笑不得!
这就是我这幽默严厉的刘老师,可爱可敬!
幽默的老师小学五年级作文 23
五年级上学期,我们有一个非常幽默的老师,那就是综合实践老师,当王老师说这个老师很幽默的时候,我们脸上还带着喜悦,想那位老师一定是年轻非常帅气的老师,可是下午上课的时候,那个老师一走进班,我们就全都带着失望的表情。
当我们开始上课的'时候,老师走了进来,一看,特别失望,这个老师有点胖,脸上板着一张脸,别看他很严肃,但是真正上起课的时候,会把你笑得肚子疼,我记得有一次,我们第一次上综合实践课的时候,老师问我们是不是上一学期学到了舌尖上的金水美食,我们大家都异口同声的说:“是。”然后老师让我们选择一种自己喜欢吃的东西,写出它的颜色,味道,形状,还有意,当初我们不知道意是什么?随后老师给我们讲,意就是厨师为什么要把美食摆成这个样子,随后我们就依依知道了,老师还说等我们写完了,下节课要上来讲你喜欢吃的美食,老师说了一句非常搞笑的话,不能原因是“因为它好吃,香!”老师刚说完这一句,我们班笑的都能把屋顶给掀翻了,我有非常喜欢这位老师。
虽然这位老师才刚刚陪伴我们,但是在这个期间,我们就能感受他的温暖,所以每位老师都希望我们学习好,这也是为了我们好,所以我们一定要好好学习,天天向上。
幽默的老师小学五年级作文 24
有一次,我和同学谈话的时候,听他们议论:“哎~我们这个学期是黄校长教语文啊!”我马上呆住了,我的幽默老师。心里想:从一年级到五年级,我的`老师都只能用一个字来形容——凶。现在六年级还来了个更凶的校长!我真不知道又要被骂多少次了。这时候,黄校长来了。他的眼睛很平常,身材不算高,有着两片超厚的嘴唇。黄校长笑眯眯地走进教室,一点都不像我想象中的那样。黄校长不但不“凶”,而且讲课还非常生动。每节课都有一个笑话听,逗得全班哈哈大笑。
有一次,我们学《竹石》这首诗。意思就是:一棵竹子十分坚强,它为了生存必须捉紧石头,只要一松手,竹子就可能没命。于是黄校长就问我们:“同学们,如果你们是竹子,你会说什么呢?”我们都没举手。黄校长说:“好,那我先说,如果我是竹子我会对石头说:‘你以为你真的很帅吗?你以为我真的会喜欢你吗?我只是为了生存才抱着你的!’”还没说完,大家就笑得直不起腰了。黄校长,你真行,这都被你想到,真是佩服,佩服。
现在,我不再怕黄校长了,因为他是一个幽默的,与众不同的好老师。
幽默的老师小学五年级作文 25
是谁,让我们的课堂丰富多彩?
是谁,让我们的课堂充满笑声?
是她——我们的老师:陈老师!
她性格幽默,有着一米六的个子,身材十分苗条,每到春天,她就穿着米黄色的风衣,里面穿着黑白相间的裙子,高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜,脸蛋中间长着一张樱桃小嘴,乌黑发亮的.头发上扣着一个花型的发夹。一阵风吹过,她的风衣就翩翩起舞,美丽极了。
平日,她可是同学们的“开心果”。有一次,同学们一上课就开始叫苦连天,说上奥数课太累了,听到同学们的苦诉,她马上和同学们玩了一个又好玩又好笑的游戏——三七二十一,而输者则要接受“真心话大冒险”的惩罚,玩完后,教室里的气氛立刻欢快起来。
还有一次,教室里的气氛特别沉闷,为了把气氛变得欢乐,老师利用一个成语讲了一个搞笑的笑话,这个成语是“刚正不阿”,可故事中的村民却听成了“光吃不屙”。使教室中的同学们都哄堂大笑,快乐的气氛像浪花一样涌向四方。
这就是我们的陈老师,她不仅知识渊博,同时,也是我们的开心果,和她在一起,生活就会其乐融融。我真为自己有这样的老师而自豪!
幽默的老师小学五年级作文 26
他是补习班的汪子文老师。刚听到这个名字时,我以为他是王老师呢。如果给他画一幅漫画的话,我想应该是这样:个子不是很高,也不是很帅,还有点微胖……
看,汪老师又开始讲笑话了,我赶快入座,本打算拿出作业开始写的。可总是被汪老师的笑话给逗笑。虽然他总是逗我们笑,但他工作起来也特别认真,有一次我把做好的数学题交给汪老师,不到一分钟汪老师就把我叫过去了。走过去时我还在纳闷,他怎么算的那么快,走到跟前一看,原来汪老师是用计算器算的。他说这样更准确,其实他是在“偷懒”。
汪老师不仅很幽默,而且还很会讲题。比如29÷3=?在讲这道题时,有的老师可能会让你背乘法口诀,但汪老师不一样,他会说:“你有29个苹果,要分给三个人,每人必须分得一样多,每人分几个……”这样大家很快就明白了。
汪老师你走了,我听说有人告你了,对吗?不过,无论别人怎么看你,在我心中你是一个既负责又有趣的'好老师,我要向你学习。
汪老师。你现在在干什么呀?我很想念你,你会到补习班看我们的,对吧?
幽默的老师小学五年级作文 27
他乌黑的头发中夹杂着几根银丝,大眼上方有着乌黑的眉毛,像毛笔画上去似的,个头也不高,这个人就是苏老师。
苏老师虽样貌平平,但可不是一般人。
铃声响了,苏老师快步走上讲台,说:今天,我们学的古诗是《闻官军收河南河北》。这首是杜甫生平第一快诗讲到却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂时候,同学们像中了邪一样,怎么都记不住第二句。这时老师想了一个妙招,拿着手中的语文书很随意的卷了起来,手脚挥舞着,脸上露出了喜极而狂的样子,仿佛就像杜甫本人,表演的活灵活现,我心中感叹老师不做演员真是可惜了一枚人才呀!而同学们被老师的表演逗得哈哈大笑,有的捂着肚子,有的`笑出了眼泪,有的笑得趴在桌子上。这次,同学们终于明白这句诗的意思。下课了,老师站起来拿上书,精神抖擞地走出了教室,而他却不知道同学们还在津津有味地议论他。
课间,同学们在聊天,有的在谈论老师上课内容,有的在模仿老师的动作,而那句诗也能准确的随口吟诵了。
这就是我的老师,一个风趣幽默的老师,也是我最喜欢的一位老师。
幽默的老师小学五年级作文 28
我们班有一位幽默的老师,她就是我们的体育老师---楚老师。
她有一头常被扎成马尾的黑发,匀称的身材,姣好的面容,还有一年四季必备的T恤衫与长裤。
这样看楚老师好像没有什么与众不同的地方,但她言语一出,就会让你终生难忘。
有一次,第二排的男生因为吵吵闹闹,被楚老师罚俯卧撑。他们可能是因为太累,屁股有的撅的老高,有的有放的.很低,可谓一起一伏。这时楚老师说:“男生们,你们看一下,一个个的,有些已经腰间盘突出了,屁股撅的比天还高,有些也是腰间盘突出了,但是突反了,屁股贴地面了”。话音刚落我们全班爆发出“响彻云霄”的笑声,笑得大地都“抖了三抖”。
还有一次,楚老师让我们向后转,我们规规矩矩地做了。过了几秒,楚老师脸带着微笑对我们说:“刚才有个同学和老师玩转圈圈!”话锋一转,她脸上又多了一丝严厉,“以为自已是巴啦啦小魔仙呢,还魔法变身,一男的,男版巴啦啦小魔仙!”
那一刻,我们不仅认为老师是巴啦啦的粉丝,还认为她就是戏精上身。去演戏肯定能捧个最佳女演员回来。
我们都喜欢这个戏精版的体育老师。
幽默的老师小学五年级作文 29
我的老师“老狗王子”,他教我大语文,我们上课时隔着一块大屏幕,但我却总被他那知识中的幽默逗乐。
上课前五分钟,我便期待地坐在电脑前等待着“老狗王子”的到来。此时,电脑咚——的一声,他对着几亿人乐呵呵的说到:“无论你们用的是平板还是跷跷板,无论你们用的是苹果手机还是香蕉手机都要认真听讲。”这话把我逗的哈哈大笑,东倒西歪。仿佛窗外的小树也笑的东倒西歪。
老师发了一道选择题:法布尔是跟谁一个国家的?A。老狗王子B。猪八戒C。巴尔扎克,我毫不犹豫的选了“C”,老狗王子眉毛揉成黑球,我心里嘀咕:难道老狗王子要生气了吗?他摸了摸自己乌黑的头发说:“看来你们不仅是学渣,还是我的超级粉丝呀!怎么99%的都选A呢?今晚看看你的墙,法布尔有没有来找你。”此时我的大脑被知识中的.笑话占了100%。俗话说:严师出高徒。现在的我并不相信这句话,因为老狗王子他很幽默,但并不阻止他将知识与幽默同时灌入我们的大脑。他也经常给我们录视频介绍景色给我们,也把知识做成表格发给我们。
这使我对语文的喜爱加深了一百倍。
幽默的老师小学五年级作文 30
四年级时,要问班上同学最喜欢的老师是谁,无疑是那时的英语老师——李老师了。
李老师性格豪爽,什么事情说干就干,课也讲的很有趣,深受同学们的喜爱。
记得之前一次英语课时,李老师说了一句:“快圣诞节了,我们一起来开个圣诞party吧!”起初我以为老师只是随口说说,可没想到的是,老师并不是在骗我们,真的是要开这个party。李老师叫我们每个人带一些吃的,并叫科代表布置发教室。全班同学看到后,没有一个不开心的。
虽然叫“圣诞party”,但不仅仅只是玩。在玩的过程中老师还教了一些关于圣诞节的知识,边玩边学实在是有趣!直到现在我还对那些知识记忆犹新。
每次碰上英语老师的.课,班上的同学们总会充满期待。李老师的课,我们总是上一阵笑一阵。
记得我们笑得最欢的一节课,几乎是老师说一句话我们笑一次,好像老师讲的不是枯燥入味的单词而是在讲笑话。这一整节课基本上都是在愉快的气氛中渡过的。
虽然现在英语老师换到别人班了,但她却一直铭记在我们心里。
幽默的老师小学五年级作文 31
推开记忆的门窗,只见大雁从天空飞过,留下那消瘦的背影给回忆增加了许多光彩,一片一片记忆的乌云在灰蒙蒙的天边飘着,它记录着我最喜欢的老师--梁老师。
虽然河东狮吼是梁老师的一贯作风,但她也有时也温柔的像只小狗一样,对我们和声细语。
一见到梁老师,我就情不自禁地想起那记忆犹新的一件事情。那天,我去上课,所有人都到齐了,只有张同学才如蜗牛爬行一般慢慢吞吞地走了进来。梁老师笑眯眯地说:“都上课10分钟了,你怎么才来?是被外星人绑架了,还是被怪物丢进大海里了?”说着话,老师还特意双手一摊,表示无奈。
听了这话,我们全班都哄堂大笑。只见那同学的脸一下子就红了,红的像一个大大的红苹果,他哭笑不得,只能坐在自己的位子上呆若木鸡。
再次打开记忆的.窗户,一只鸟儿来报信:
有一次,王同学做一个“国是家”的动作没做对,老师纠正他:“王同学,你家的房子有这么低么?是没钱盖高还是进小偷了?”我们全班哈哈大笑,没办法,我们的老师就是这么幽默!
伴着梁老师温柔又幽默的话语,我慢慢长大,从一颗弱小的豆芽慢慢变成一颗参天大树!
幽默的老师小学五年级作文 32
一听到顾总,你一定会笑出声吧!顾总其实是我们的班主任——顾老师。她就像一个淘气的孩子,在她的课堂上,也经常会冒出许多让我们印象深刻、幽默的`话。
有一次,一个同学把“迎”这个字上加了一点,为了让同学们记住这个字,顾总就眨着眼,微笑着告诉大家:“如果把迎这个字上加了点,别人可不会喜欢你哟!”“为什么呀?”同学们都好奇地问。顾总笑眯眯地说:“点就像我们的鼻涕,如果你留着鼻涕迎接客人,别人会喜欢你吗?”“哈哈!”同学们笑得前仰后合。
还有一回,顾嘉轩悄悄地在顾总的办公桌上放了一块蛋糕,顾总把它添了个一干二净,回到教室装作一脸迷茫地问同学们:“谁的蛋糕跑到办公桌上去啦?”顾嘉轩举起手,不好意思地说:“这是我妈妈亲自做的,送给经常饿肚子的顾总。” “呀,谢谢你!” 顾总边说边俏皮地舔舔嘴,“不管是蛋糕还是毒药,早被我吞进肚子啦!” 说完又拍了拍自己圆圆的肚子。“哈哈!”看着贪嘴又有趣的顾总全班同学哄堂大笑。
这就是一个可爱的顾总,一个幽默的顾老师!
幽默的老师小学五年级作文 33
我的围棋老师姓刘,我们叫他刘老师,他是个大嗓门老师。
他的头发很密,眉毛总是往上翘,鼻子大大的,嘴也大大的,嘴里的牙有点儿黄,他的耳垂很小。一眼看上去,就知道脾气不怎么好。
他脾气很不好,只要我们不小心下错一步棋或做错习题册上一道特别简单的题,他就突然眉头一皱,大喊大叫,吓得同学们像被冻住了一样,好一会儿才缓过来。
虽然他脾气不好,喜欢大喊大叫,但他很幽默。有一次,两个同学下棋,先是一个同学死了一条“大龙”,接着另外一个同学也死了一条“大龙”,刘老师就把他俩一个人叫做“死来”,另一个人叫“死去”,他俩合起来就是“死来死去”。同学们听到这个称号,顿时哄堂大笑。
他非常喜欢做鬼脸,每次当我上课发呆时,如果被他看到了,他就会皱起眉头,做出一个很奇怪的表情来盯着我看,这样我就赶快专心做我的事,要不然我会忍不住笑的,同学们就要笑话我了。
我们的刘老师就是这样一个大嗓门、幽默、还爱做鬼脸的老师,他的.学生曾拿过全国比赛的冠军,他也被称作“冠军教练”。我爱这个幽默的大嗓门老师。
幽默的老师小学五年级作文 34
我的班主任丁美慧,是一位幽默风趣的老师。
一次课间休息时,同学们玩起了喷水枪的游戏,没想到老师突然推门进来,一股水喷到老师漂亮的衣服上,教室里顿时安静极了!我们都为惹祸的'同学担心。老师低头看了一下被淋湿的衣服,又抬头看着正拿着水枪不知所措的同学幽默说:“早知道今天“中枪”,穿雨衣上班就好了,瞬间同学们忍不住大笑起来。
一天课堂上,老师正背着身在黑板上写字,有两个顽皮的同学偷偷的扔纸飞机,被老师回头看个正着,“你们把教室当飞机场了吗,”老师的话让他俩不好意思低下了头。
还有一次,我和同学值日不小心滑倒了,还蹬翻了几个凳子,被老师看见,老师弯下腰双手架在膝盖,用眼镜后面那双“狡猾”的眼睛看着我,又指着倒在地上的凳子风趣说:“你在和凳子PK摔跤吗、”我边往起爬边红着脸说:“老师,我不是故意的,是我摔倒时不小心碰倒的!”
老师的幽默和风趣,给我们留下了深刻的印象,我爱我的老师!作者:薛雅航
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