牛小学五年级作文
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牛小学五年级作文

时间:2020-11-26 14:28:55 五年级 我要投稿

牛小学五年级作文

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的牛小学五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

牛小学五年级作文

牛小学五年级作文1

  牛是一种勤劳的动物。它们有耕牛、耗牛、母牛、奶牛、他、肉牛和公牛。

  牛是人类的好朋友和得力助手。牛是农民的好朋友,他们为农民犁地,耕田,播种,收割,成天任劳任怨,不辞辛苦。我敢说,农民丰收的粮食堆成山,这里面有很大的功劳。它们对农民来说无所求,只求吃饱草。人们做成牛车,让牛来拉,为人们运送东西。高原上的耗牛被誉为“高原之舟”,它们是藏人的运输工具。多伟大的牛啊!

  牛的品质非常高尚。它老实,勤奋,它无时无刻的把一切无私奉献给人类。牛的皮可以分成五层,这五层每层都可以做成皮大衣,其中最外面那层最好。牛肉是很好的食物,人吃了可以很有力气,长得又高又壮。牛骨头是很好的药材,其中钙这味药中很大一部分是从牛骨头中提取出来的。就连牛粪也是非常有效的农家肥料。连牛毛也是高级的毛纺原料。可以说,牛一身都是宝啊!

  这时我不禁想起了四海公园的“盖世金牛”。它高大无比,牛头向下,好像一头勤劳的牛正在耕地。它象征着蛇口人、深圳人的改革开放进取精神。四川的戏剧家魏明伦提词的。在“盖世金牛”的旁边有一块石碑。他是一位深圳的作家提的。他意味着深圳人民要向牛一样朴实无华,默默无闻的工作。

  我想在我们的身边有许多像牛一样的人,农民们每天不停的种地;工人们每天不停地为我们建造高楼;老师每天不停地交给我们新知识;爸爸妈妈每天无微不至地关心我们。他们的品质跟牛是多么的相似啊!写到这里,我被牛的精神感动了,我不禁想到:我也要向他们一样做一头勤奋学习的小公牛。

牛小学五年级作文2

  “叮铃铃,叮铃铃!”闹钟响了,一想到今天要到叔叔的奶牛场去参观,我高兴地赶忙起床收拾。

  从市区到五龙口镇,从大路到小路,从高速公路到普通公路。我们开车大约走了半个小时,就到了叔叔的奶牛场。叔叔非常热情地在大门口欢迎我们。我却二话没说、情不自禁地跑到了离我最近的小奶牛面前。“哇!小奶牛可真可爱呀!”我兴奋地说。它们有黑白相间的皮肤,瘦弱的身体,个子有一米左右高呢!本来我想和它们玩游戏,可它们却不理我,都在津津有味地吃着干草。我生气了,拿起干草就打它们的头,可它们并不在意,反而把我手里的干草都给吃掉了!

  叔叔还带着我们去参观了成牛区,每个人都必须先从消毒通道里经过大约25秒钟的消毒,才能进入真正的养牛去。看这一头头庞大的奶牛,我真害怕它冲过来顶我一下。

  时间过得很快,已经该吃午饭了。有很多好吃的东西,可最吸引我的还是昨天牛场刚杀的一头900多公斤的牛肉,正好赶上,我们可真有口福呀!

  吃完饭,我们就要回家了。叔叔给我们拿了两桶刚挤得新鲜牛奶,绝对绿色环保。我有点迫不及待地想回家尝尝了。爸爸说,放了暑假会叫我来牛场帮忙干活,我真希望时间过得快一点呀!

牛小学五年级作文3

  “有一个小动物,整天背着房子走。”这个谜语我幼儿园的时候就知道是蜗牛了,但一直没有仔细观察过它。有一天,我从菜地里捉了五只蜗牛回家,决定精心养护,仔细观察,增长知识。

  我把蜗牛放进了一个透明的塑料瓶里,并刺了几个孔给他们呼吸。然后,放入三片菜叶,还浇了点水。一会儿,有几只蜗牛马上探出了头和尾巴,两对触角慢慢地抖动起来,慢慢地沿着瓶壁爬动,但爬了两厘米就不动了,只见触角上的眼睛好像在张望什么,果然目标被它发现——菜叶,后来上完科学课才知道蜗牛眼睛是看不见的。等它爬上菜叶,它的美餐行动开始了。

  第二题早晨,我发现它们把菜叶咬得到处是孔,还有很多形状像“M”和“N”的深绿色排泄物。我清理了瓶子,放入了两片树叶和五根小草。没过多久,它们纷纷爬上小草和树叶,但好像对这顿丰盛的早餐不感兴趣。但我看见它们的排泄物是从壳下面的一个孔排出来的。

  第三天早晨,我发现树叶和小草毫无受损。原来它们吃食物也有讲究。我再试着放进了少许面包和苹果,继续养护。傍晚放学回家,发现面包被吃完了。

  通过三天的观察,我大致了解了蜗牛的生活习惯和喜欢吃的食物,从此,我对实验产生了浓厚的兴趣,今后我将多做实验,揭开更多的科学奥秘。

牛小学五年级作文4

  今天,骄阳似火,知了在树上不停地叫“热死了!热死了!!”人晒得都要成人干了,卜树也无力地垂下了头。我热得实在忍不住了,跑到二姑面前,讨好似的说:“二姑,我知道您人长得又漂亮,又聪慧,还有一颗善良的心……”还未等我说完,二姑便笑嘻嘻的对我说:“好了,我知道你想去游泳了,快去换上泳衣,我和糖糖和你一起去游泳。”(糖糖是一个三岁二个月的小屁孩。)

  到了小河前了石阶,对着竹林,一股凉气扑面而来,我们都倒抽了一口凉气。竹林中不时传来一声声清脆的鸟鸣声,令人心旷神怡。我三步并做二步,连蹦带跳地跑下去。

  有两头牛在河的另一边,一只安静地吃着嫩草,还有一只有走着。看似平常的样子,却让我嗅到了危险的气息。二姑背着小糖糖走了下来,二姑推了推我,“阳阳,怎么不走了?”二姑奇怪地问。我看了看那头走着的牛,又回过头来看着二姑,问:“二姑,你看这牛好奇怪哎,它的绳子怎么这么长呀?!”二姑看了看那头牛,说:“阳阳你看这头牛是不是没有绳孑?”我仔细地看了看,:“是啊!下去游应该没事吧?”“不可以,”二姑严肃地说,“我的袋子是红色的,它会盯上我们的!”这时,糖糖奶声奶气地说:“不要牛牛,要打死它!”牛去了另一片草地,津津有味地吃着。我又发话了:“二姑,它在吃草,应该顾不上我们了。”“不行呀!万一它发牛疯了怎么办!?”二姑一点都不赞同,“哈!”小糖糖大喝一声,牛一看,正好看见了红色的袋子,发疯了,跑来追我们,吓得我们抱头鼠蹿,好不容易跑回了家,关了门,不顾淑女形象一屁股坐在地上,背靠着门,早已累得气喘吁吁,豆大的汗珠从脸上滑下,眼角残留着眼泪,可以说是“狼狈不堪”!

  哎,都怪这一头牛,不但把我的魂给吓飞了,还害我不得游泳!

牛小学五年级作文5

  我喜欢牵牛花,喜欢她的顽强不屈,喜欢她的坚韧不拔,喜欢她的不离不弃,喜欢她的朴素和完美。

  在我家旁边有大片的牵牛花,她们攀登在柳条上,躲避在杂草中,附着在篱笆旁,不折不屈的生长着,缠绕着,攀延着,一旦选准目标就会不离不弃,生死相依,不停地努力生长,不停地装扮自己,总是把最美丽的一面展示在众人面前。她不是为了取悦谁,而是为了生活的美丽而绽放,为了心中的梦想而芳香。

  牵牛花虽然普通,可是她随遇而安的心态是所有花卉都无法比拟的,草丛中,马路旁,墙脚下,只要有一丝温暖的阳光,只要有一丝潮湿的土壤,她都能顽强的生长。每次看到她的存在,就让我忘掉人世间的份份扰扰,恩恩怨怨,给我一份宁静,一种情怀,一种平凡的心态。

  牵牛花没有牡丹的名贵,没有玫瑰的热烈,没有兰花的清香,没有莲花的幽雅,可是她每天依然活的潇洒,笑的灿烂,不论是风吹雨打,还是阳光明媚,她都准时绽放,不怕折断腰枝,不怕打湿花蕊。她总是摇曳着她那柔嫩的娇枝向人们问候,开着白色的,蓝色的,紫色的花朵,展现在人们的面前,不时点缀着金色的秋天。曼妙的舞姿展现无限生气,轻松的笑脸释放出蓝色的梦想,白色的圣洁,紫色的情怀。

  我喜爱牵牛花,虽然她没有娇宠的容颜,没有婀娜的身段,没有扑鼻的芳香,她的一枝一叶,一花一朵,是那么的平凡而简单,可是我还是那么的喜欢她。她犹如一个平凡而朴素的乡间少女,没有修饰,素面朝天,自然而朴实,淡雅而清新,温润而甜美,给人无比舒适的感觉,不会离你而去,不会落井下石,她总是缠绕在你身边,不离不弃,相守相依。

  早晨当第一缕阳光照耀大地时,她就已悄然绽放,她穿白色的,蓝色的,或紫色的喇叭裙在微风下翩翩起舞,张开无数的小嘴巴在高声欢唱,在向人们轻盈的问候,在向善良的人们无声的表达。她是那么的艳丽,那么的圣洁,那么的鲜明。她活的轻松自然,无论是荒野中,脚落处,总有她们平凡的身影,她们无怨无悔的装扮着大自然,不求任何的回报,从不需要你的浇灌,你的修剪,你的呵护,直到生命的最后一刻。

  我爱我家门外的牵牛花,我要时刻关注她,因为她带给我快乐,带给我清新自然的感觉,她总能给我一份安逸,一段舒畅,一丝梦想。

牛小学五年级作文6

  “喔!喔!喔……”在一个阴沉沉的早晨,公鸡刚刚起床,人和奶牛就在草原上准备决战。李小龙的徒弟李大龙身穿白衬衫,套着灰外套,系着黑腰带,大摇大摆地走向决斗地。而奶牛正在津津有味地嚼着草。牛和李大龙目光对视,你看着我,我看着你。李大龙想:你瞪着我干嘛呀?我瞪着你还差不多呢!牛心想:你终于来了,我还以为我一年前打败了你,你不敢来了呢!

  突然,牛在空中旋转了几圈,摆出了李小龙的招牌姿势。李大龙见了,想:妈呀!他也会我师傅的招牌姿势,这回我死定了。牛像一把利剑一样冲了过去,向李大龙一阵拳打脚踢。李大龙抵挡不住了,翻了几个后空翻。李大龙为了护住头部,双手交叉,可牛的力气太大,他还是向后滑了五米多。

  李大龙忽然扮起牛角,像牛直冲过去。牛想:呵呵,小样,还敢学我的样子,这回你死定了。李大龙碰在牛的肚子上,然后,他们腾空而起,两人同时甩出了右腿,而牛忽然换了一条腿,把李大龙从空中踢了下来。

  牛使用连环踢把李大龙踢得两眼冒金星,再用双脚一蹬,李大龙四脚朝天飞了出去。

  牛乘胜追击,使用挤奶功。李大龙只好左躲右闪,可还是躲不过,不过,最终李大龙满脸“白胡子”,可刚把“白胡子”一摸(建议改为:抹或者擦),奶牛就把脚搭在了他的肩膀上。牛又使用铁头功牛把李大龙倒过来往下一砸。李大龙干脆趴在地上装死,而牛得意忘形的哈哈大笑起来。

  李大龙趁机捶牛的肚子,咬牛,用膝盖顶他,用手切他的奶嘴。牛痛得哞哞直叫。

  牛彻底被激怒了,它使出了绝招——牛奶炮。李大龙最后还是躲过了这致命一击。

  李大龙也不是等闲之辈,他像坐在滑板上一样滑到牛的肚子下狂挤牛奶。牛最后像一根干柴一样倒在地上。

  李大龙拍了拍手说:“哼!你想跟我斗,你还差得远呢!

牛小学五年级作文7

  在这一望无际的青青大草原上,有一棵非常非常大的树。

  “啊!好舒服啊!”正躺在树上的猴子发出了惬意的声音,它头向下看了看,看到了它的邻居蜗牛先生,它马上爬下去,问:“蜗牛先生,你要干什么呀?”“我决定爬上这棵树!”蜗牛坚定地说。猴子笑了笑,说:“不可能的!这棵树那么高,而你又那么慢!”蜗牛没有听就开始爬了。

  猴子每天爬到树上看蜗牛。有一天下大雨,但蜗牛还在爬,猴子说:“你还是别爬了,这雨下得这么大!”蜗牛还是不顾劝阻,一直向上爬。

  雨越下越大了,但蜗牛还在爬,猴子很不忍心,带着伞冲出去,帮蜗牛撑着,蜗牛很感谢它。

  蜗牛每一天都在努力地向上爬,无论是刮风还是下雨,它都在爬,也不管邻居的劝阻和嘲笑,它都在爬,也不管自己的脚有多痛,也决不停下来!

  过了两个星期,它终于爬上了树顶,那风景是多么的美,还有一阵清风吹过,让蜗牛忘记了所有的痛苦,它闭上眼睛感受周围的一切,是多么美好啊!

  做任何一件事一定要有一颗坚定的心,只有坚持不懈,才能得到成功,正如,风雨过后便是彩虹啊!

牛小学五年级作文8

  永远向上的牵牛花

  牵牛花,远看像绿色的毯上绣了一只只小喇叭,色泽艳丽。

  牵牛花,藤儿长。

  爬上篱笆爬上房。

  爬上房,吹喇叭。

  吹出一轮红太阳。

  乐于向高处攀登,这就是牵牛花的本色。它的茎虽然那么细,那么不起眼,但是它把自己的身体全部缠绕在一切可以攀爬的物体上,紧紧的,毫不动摇,毫不松弛,把全部力量集中在一点上,稳步向上,向着高处,向着太阳,向着光明攀去。它缠的紧,攀德牢,无论多大的狂风刮来,它都不肯示弱,只知攀登向上。

  人也应该这样,只有平时一步一个脚印,稳稳的攀登知识的高峰,在遇到困难时才会自己克服,努力向上。

  啊,牵牛花!你给以人们多么大的启示,你是多么可爱的花!

牛小学五年级作文9

  有人喜欢国色天香的牡丹花,有人喜欢清新飘逸的兰花,而我,则是一株平凡的——牵牛花。

  春天,我发出了嫩绿的芽,和兄弟姐们躺大地妈妈温暖的怀抱里,啜饮着清凉的泉水,每一天都在大地妈妈爱的阶梯下快乐的成长。

  夏天来了,我长出了碧玉般的叶子。可是牡丹花却遭已经露出了灿烂夺目的笑脸,郁金香也竞相开放,虽然说我很羡慕它们婀娜多姿的身材,但我却并不后悔我只是一株小小的牵牛花,因为我相信总有一天会成为美丽的花儿。没过多久我开出了淡紫色的小喇叭,

  蝴蝶妹妹为我起舞;黄莺姐姐为我歌唱;蜜蜂哥哥为我采蜜,我在它们的陪伴下为人们绽放出最灿烂的笑脸,让人们一起分享我的美丽。

  到了深秋,我已经开始枯萎了,在我所剩无几的短短几天中,我开始回想我过去的经历,我在广阔的乡间田野里·在房前屋后·在围墙的左右。。。。。。但我却始终记得我一定要在险阻曲折的'地方,用勇于攀登,坚韧不拔的精神来战胜困难,永远开放到被霜打凋零的时刻,才肯罢休。

  啊!作为一株小小的牵牛花,我并不悔。

  篇十三:牵牛花

  从小到大,我见过许许多多不同的花儿,像白得纯洁的百合、蓝得妖艳的玫瑰、红得火热的映山红、粉得可爱的康乃馨,都是我喜欢的。但是我的最爱还是我亲手种过的那毫不起眼的牵牛花。

  那是一个晴朗的早晨,牵牛花的嫩芽刚刚破土而出,娇嫩的小芽是那么不起眼,但那带着些泥土的芽尖却又显得格外娇小、可爱,就像一位可爱的新生儿,正在吸吮大地母亲的乳汁。

  几天后,那嫩绿的藤蔓已经爬上了一旁的竹竿上。脱去了嫩绿的棉袄,它换上了一身青绿色的外衣,指甲般大小的绿叶随风摇晃,脆弱的花苞在绿叶的映衬下显得更加脆弱、无助,好像风一吹就会消失得无影无踪。此时的牵牛花,就像一位活泼而可爱的少年,虽然弱小,但是却在茁壮成长!

  在不知不觉间,牵牛花已经开出了花朵。每天早晨,在天还蒙着一层薄雾时,一朵酒杯状的、深紫色的牵牛花悄然开放,带着晶莹的露珠,带着大自然的气息,悄悄地唤醒还在熟睡的人们。

  傍晚,当夕阳映照大地之时,牵牛花已濒临凋谢,夕阳映照下的牵牛花,显得那么的凄凉却又美丽……。

  这就是我所爱的牵牛花,它虽然是那么不起眼,却又那么与众不同;虽然弱小,但顽强向上;生命虽然短暂,但也要开出属于自己的光彩!

牛小学五年级作文10

  要说我们班的“牛人”,那可真是不少。今天,我就来晒晒我们班的四位“牛人”,他们每个人还有个雅号呢。

  “活雷锋”原福欣,她是我们班的班长,“活雷锋”非她莫属。她助人为乐,经常帮助有困难的人:同学摔倒了,她总会把他扶起;有同学在校园里追逐打闹,她总能第一时间去制止;老人要过马路或上下楼梯时,她总会过去搀扶……原福欣不但助人为乐,还常为班集体着想,我们每个月的文明班队,都是因为她主动捡起地上的垃圾,让班级始终保持干净整洁。原福欣还是班主任李老师的得力小助手,她经常帮老师改作业、收发本子,是我们的好班长。

  “小灵通”我们班学习上的“小灵通”是程禹博,看看他的名字就知道他非常的聪明。别看他身材瘦小,可语文、数学、英语样样精通。课堂上,他认真听讲,积极举手发言,老师每次问问题,他几乎都是第一个举手。一次数学课上,陈老师出了一道很难的数学题,当我们正在冥思苦想的时候,程禹博已经举手说出了答案,我们都佩服得五体投地。程禹博写字也很快,每次都第一个写完,又快又好。他上学期考试门门拿第一,是我们班名副其实的“小灵通”。

  “女飞人”谢毓灵被我们称作班上的“女飞人”,为什么呢?因为她跑步像风一样快,我们班任何一个女生都不是她的对手。体育课的跑步比赛,她每次都是用时最短的女同学。去年的冬季运动会,她还为我们班获得了100米比赛第一名呢!

  “小艺术家”端许同学琴棋书画样样都会,长的也漂亮可爱,是大家都喜欢的“小艺术家”。她尤其擅长画画,她画的每一幅画都色彩鲜艳,栩栩如生。让我印象最深的是她画的牡丹花,一朵一朵,鲜艳美丽,老师还把她的作品贴到班上展览呢。每次上课时只要看到她画的牡丹,就仿佛能闻到一股股香气,学习变得更轻松了。

  这就是我们班的“牛人”。相信在他们的带领下,以后一定会有的“牛人”涌现。不信,等着瞧吧。

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