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假如我是家长小学五年级作文（通用16篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的假如我是家长小学五年级作文，希望对大家有所帮助。
假如我是家长小学五年级作文 1
假如我是家长的话，我会怎么做呢？我认为最重要的当然是管理教育好自己的小孩喽！
例如小孩已经上小学，我会给他（她）报一两个他（她）喜欢的兴趣班，不要报太多，也不要报对他（她）认为非常乏味无聊的兴趣班，那样对他（她）都很不好。
现在很多家长会带孩子出游，我也认为最好多一点带他（她）出去玩儿，让他（她）多了解一些，多长一些见识，这样能学到很多学校学不到的东西。
至于交朋友的问题，那当然是多一点总比少一点好喽！不过要留意这些“朋友”和自己的小孩关系是不是真的好，会不会使自己的小孩走到错的“路”上，要让他（她）多交到益友，而不是损友。
还有，如果小孩考试没考及格，我不会乱打他（她），我会让他（她）分析一下自己为什么没考及格，是什么导致自己没考及格的`，自己应该怎样让自己的成绩提高。
假如小孩吃饭太慢，我会耐心地跟他（她）说好，限定一个他（她）能完成的时间，再慢慢缩短吃饭的时间，也许这种方法也会很有用的。
假如我是家长，我还有很多事情要考虑呢！
我听方素珍老师讲过一个故事名字叫《小怪物》，知道小孩会给爸爸妈妈带来很多很多的麻烦，是一个名副其实的小怪物，但是故事中的爸爸妈妈没有嫌弃他，而是认为这是上天送他们的一份珍贵礼物，耐心地守护着孩子的成长。等到爸爸妈妈老了，成为了“老怪物”，曾经的“小怪物”却没有嫌弃他们，而是和妻子一起一直守护着爸爸妈妈，过着幸福快乐的生活。这个故事让我明白了，孩子既是爱惹麻烦的“怪物”，其实也是一个成长的天使。假如我是家长，面对孩子出现的各种各样的问题，我也不会责怪他（她），而是和他（她）一起勇敢面对，耐心守护孩子的成长，相信最终有一天，我的孩子也会成为天使，我想这将会是我一生最大的幸福。
假如我是家长小学五年级作文 2
假如我是家长，我不会给我的孩子布置太多的家庭作业，只要她把当天老师讲的'内容再掌握掌握，复习复习就行了！再者，不能有太多玩的时间，劳逸结合就可以健健康康的成长！
假如我是家长，我会和老师及时的进行家校沟通，不会让孩子的功课落下，给孩子一个良好的学习环境，让她不受任何事物的影响就可以快快乐乐的学习。
假如我是家长，我会在孩子吃饭以前，就准备上一桌香喷喷的饭菜，这样才会让孩子在一天的学习中有兴趣，我还会和孩子经常进行面对面的沟通，这样才可以让我们知道孩子的心里在想什么？我们才能知道孩子需要什么。
假如我是家长小学五年级作文 3
假如我是家长，我会让孩子过的无忧无虑，没有烦恼，没有忧愁！每天都是开开心心的如果孩子上学上累了，回到家后，我就会让孩子轻轻松松的，不要让孩子增加负担，孩子是未来的花朵，我们要珍惜不过，该教育的'时候，还是要教育的，如果孩子犯了错误，我就要给他分析这个错误，让孩子不要伤脑筋，不要伤心
如果孩子需要什么，只要是为了他好，我都会给他买，不需要任何理由！如果孩子被别人欺负了，我会出面帮孩子讨回公道，让孩子不再忍受侮辱
可这些都是幻想，我想，即使是幻想，我们也会让这个幻想长久下去的！
假如我是家长小学五年级作文 4
我们老是觉得家长这儿做得不对、那儿做得不对，其实我要是当上了家长，我要怎么样做才能让孩子们满意呢？
假如我是家长，我不会把孩子的学习放在第一位上，而是把孩子的品德教育放在首位。要是我的孩子骂人、打架，我会把道理讲给孩子听：骂人、打架是不道德的行为，既伤害了别人，又伤害了自己，因为你从此就会在别人的脑海里留下不好的'印象。要是孩子死*不改，我就会列上一个表格，如果能在一个月内做到不骂人、不打架，我就会送孩子一件他喜欢的东西；要是孩子一个星期内能做到不骂人、不打架，我就会送孩子一支笔。其实这样也能让孩子学会一个道理：世界上没有不劳而获的东西。
孩子的学习也很重要，不过我不会抓得很紧。这样做不会在无形之中给孩子形成一种压力，孩子在学校考试时已经有许多压力了，我不想增加的孩子的负担，让他在学习之中能轻松一下。要是孩子考试考砸了，我会鼓励孩子，别灰心，你只要尽了力就行了。只要你更努力，下一次一定能够考出更好的成绩。
等我真的拥有了一个孩子，我会认真教育他，让他能成为一个快乐的人。
假如我是家长小学五年级作文 5
假如我是家长，我会怎么样呢？真的难以想象。
看，我的孩子竟然出门没带钥匙，可怕的是我也忘带。我心中充满了气愤，准备要把气撒在孩子身上，可我没有那样做。当我看到一个4岁的小孩在我面前哭泣，一边抽噎一边说：“妈妈，对不起我错了”这时，我停止怒火的燃烧，心中又有些怜惜……
一个4岁的小孩如果被家长*的`打一顿或骂一顿，那他的心灵受损得多严重啊。更何况，4岁，他能做什么？假如我是家长我是不会打骂我的孩子，那种委屈我感受过，我不想再附加给我的孩子，那样对于孩子来说真的太累。
另一方面关于学习我又会怎么样呢？
瞧，我的孩子拿了一张百分试卷回来了，我欣喜万分，打算好好奖励他，但我停止了，这样奖励他他会不会认为妈妈只知道用钱来解决问题呢？过了一段时间，他沮丧的拿了一张78分的试卷回来了，我的怒火又重新燃烧了起来，本来要好好骂他几句的，但我依然停止了，我觉得*只会让他感到失望，感到妈妈不喜欢他了。
孩子是妈妈的宝贝，妈妈当然会疼爱他，可是当孩子犯了错误家长又会怎么做呢？
假如我是家长，我一定会做的很好，多理解孩子的感受，我知道不被理解的痛苦所在，理解本身的含义是思想和感情的交流，绝不等于迁就。
假如我是家长我还会怎么样呢？
假如我是家长小学五年级作文 6
我喜欢一个自由的小天地，可爸爸妈妈的管教却时时像铁锁一样缠着我，限制着我。当我看到伙伴们自由自在地玩耍，愉快地做自己喜欢做的事时，我羡慕极了羡慕人家有个好家长。我想，如果有一天我当家长，一定做一名合格的家长。
假如我是家长，当孩子由于考试成绩不理想而不敢回家时，我会微笑着把他领回家，给他讲生物学家童第周小时候的故事，告诉他失败是成功之母。应该有信心，有毅力。失败了，继续努力，总有一次会成功的。要想取得高分主要在于勤奋。我还会鼓励他不要灰心，要相信自己。当然也会提醒他，不能一见高分就忘乎所以，放松对自己的要求，要争取更大的进步。
假如我是家长，当孩子由于做错事不敢说实话的时候，我决不会打他，骂他。而会给他讲列宁小时候的故事，让他知道人不可能十全十美，每个人都会犯错误，但关键是要认识错误，改正错误。只要改掉自己的缺点，还是会讨人喜欢的'，还是一个好孩子。我要用心去温暖孩子，用行动去引导孩子。
假如我是家长，当孩子偷了钱的时候，我决不像现在的家长那样，让孩子跪在地上受无情的惩罚，我会给他讲从小偷针，长大偷金的道理，让他知道偷东西是不道德的，并给他讲有关这方面的故事，要他认识到自己的错误，并监督他改正。
假如我是家长，我会竭尽全力地让他发挥自己的特长，决不会像现在的家长那样，学习好了就爱，学习不好就打、骂。而我会帮助他，辅导他，给他插上理想的翅膀，飞向祖国的明天！
我相信，假如我是家长，会是一个尊重孩子、关心孩子的好家长。因为我还是一个孩子，一个渴望有好家长的孩子。
假如我是家长小学五年级作文 7
假如我是家长，我不会像其他家长一样，太过于严肃的对待孩子，我会笑眯眯的问：“儿子，今天上课有没有受表扬？”
假如我是家长，我不会像其他家长一样，让孩子一边学习，一边玩。我会让孩子适当的在做完作业后休息。
假如我是家长，我不会像其他家长一样，一昧地让孩子做作业，甚至做到十二点。假如我的.“孩子”十点钟还没有做完作业，我会让他先睡觉，第二天早上再让他继续写没有写完的作业。
假如我是家长，我不会像其他家长那样，不与孩子互动，沟通。我会多多换位思考，设身处地地想想，站在孩子的角度来看是怎么样的。
假如我是家长，我不会像其他家长一样，只关心孩子的分数，而不关心孩子的体质。我会常常对孩子说：“健康第一，学习第二”，并时时刻刻关注孩子的身体。
假如我是一位家长，我会每天在工作之余尽量抽一点时间陪孩子聊聊天，沟通一下，并问一问他今天在学校有没有一些有趣的.事发生。
真的！等我长大做家长时，我一定做一个这样的家长！
假如我是家长小学五年级作文 8
假如我是家长，我不会打孩子，因为她们还小，都不懂事，为什么要打呢？
假如我是家长，孩子没考好我不会骂她们，因为我知道她们也不好意思。如果我打骂她们，她们会更没有自信。我会抱抱她们，说：没事，下次可要细心一点了啊！然后跟她们讲解哪错了，多做这样的练习就好了。
假如我是家长，孩子们如果打碎了什么，我也不会责怪她们，因为她们也不是故意的。我会让她们自己认错，告诉她们下次一定要注意，不要讲太多，因为这样孩子会觉得家长啰嗦。
假如我是家长，在星期六星期天我不会给她们报那么多的.课外辅导班，我会给她们一点自己的时间。上了五天的课已经很累了，一定要给她们休息。当然，不是睡懒觉，要让孩子养成好的作息习惯。有空时，我会多去陪她们，和她们下下棋，一起看一本书，或者去小区玩，或者去远足，或者看一场电影，总之，要多陪陪孩子们。
假如我是家长，我会尊重孩子的兴趣爱好，不会说唉呀，学那些没什么用。我不会拿我的孩子跟别人家的孩子作比较。你看你们班某某同学考了满分，你考了多少？我绝对不会这么说。我还会保护孩子的隐私，不和别人乱讲。
假如你是家长，你又会怎么做呢？
假如我是家长小学五年级作文 9
假如我是家长，一定不会干涉孩子的兴趣爱好，不会强迫自己的孩子学他不喜欢的东西。只要是对孩子发展有利的，我都会全力支持。
艺术是最能熏陶人的心灵，塑造人的性格的魔方。许多有远见的.家长，他们对孩子教育的第一堂课，就是艺术课。假如我是家长，会给孩子一个艺术天地，是通过美的环境给孩子一个美的心境、美的理想、美的感受与美的追求。
假如我是家长，我不会让孩子每天都沉浸于学习中，我会带着孩子去感受自然的美，收获更多的知识。
大大小小的竞赛，是最大限度调动孩子积极性，激发孩子潜力的有力手段，竞赛能让孩子体验胜利的喜悦和失败的痛苦，磨炼孩子的`意志。假如我是家长，我会鼓励孩子多参加竞赛。
孩子的天性是好问的，他们对周围的事物都感到新鲜有趣，上至云电风雨、日月星辰、太空宇宙，下至海洋生物、河流山川、地核地幔。如果我是家长，我会尊重孩子好问的天性。
我想向全世界家长们呼吁；你们望子成龙，望女成凤的心情我理解。但在孩子的生活特点上应顺其自然。
假如我是家长小学五年级作文 10
从小到大，我都是听着爸爸妈妈在教育我、批评我，所以，我一直梦想当一位家长。
如果我是家长，我会教他怎样做人。我绝不会让他骂人，因为妈妈说过骂人是不好的行为，给我留下了深刻的印象。
而且我是不会打骂孩子的。因为我现在也是孩子，不免对于爸爸妈妈说我有一些看法。我觉得更好的方法是用道理、实例来教育孩子。我想，如果打骂孩子的话，会给孩子留下不好的`心理阴影。
我不会太惯着孩子，要让他从小节约，知道好生活的来之不易，让他养成不乱花钱的好习惯。
假如我是家长，我会尽量抽出时间陪孩子玩，让我和孩子之间建立起沟通的桥梁。这样，我可以了解孩子在学校发生的事，告诉孩子该怎样做。让我成为孩子的.朋友。
我更要锻炼孩子的自理能力，让他把拿出来的玩具玩完之后要放回原处，自己整理自己的房间，自己叠被子，因为这是我没有做好的，所以想让孩子做得更好。
假如我是家长，我相信我会是一位认真、负责的好家长。我不仅想为孩子做得更好，而爸爸妈妈现在对我也是这样为我付出的。我终于知道了他们的用心良苦。
假如我是家长小学五年级作文 11
每个人都有梦想，梦想中往往隐藏着异想天开，我的潜意识里闪现出一个念头-----假如我是学生家长。
假如我是学生家长，我将摆脱乏味的传统思维模式，用能够让孩子自尊心得到尊重，好奇心得到满足的方法去引导教育他们。让他们拥有一个美好而充实的金色童年。
假如我是学生家长，我将给孩子自由的发展空间，使他们的潜力和兴趣得到全面的提高。假如我是学生家长，我将使他们的童年如同他们绘制的图画一样处处充满欢声笑语，使他们的天空真正蔚蓝，大地真正广阔。假如我是学生家长，我将使辅导班的科目完全成为兴趣相投。假如我是学生家长，我将使望子成龙，望女成风的心切与唠叨成为一种平等的.沟通与交流。假如我是学生家长，我将使长辈与晚辈之间的代沟成为一种知心朋友。假如我是学生家长，我将使衣来伸手，饭来张口的溺爱成为一种个性的独立发展。假如我是学生家长，我将使课业负担的压力成为一种灵活多变的前进动力。假如我是学生家长，我将使因各种繁忙而拒绝陪伴孩子的推脱成为一种再次回味童年的享受。
当梦想回归现实，我才知道什麽是异想天开！假如终究是假如，但愿假如早日实现。
假如我是家长小学五年级作文 12
假如我是家长，我一定要做个“不称职”的家长，为什么说不称职呢？请听我慢慢道来。
对于孩子的日常生活，我是不会动手帮忙的，我会告诉他：衣服自己洗，被子自己叠，自己刷碗、扫地等等。随着孩子年龄的增长，我会变得越来越不称职。
我会分配给孩子越来越多的家务活，制定一个制度，比如：一个星期刷三次碗，扫四次地，洗两次衣服等，周末还要有特殊政策：给他一定的钱，让他自己买菜，让他学着烧菜（当然必要时我会教他)，必要时，我还会让他跑腿做一些杂事：比如去电局交电费，去银行存钱取钱，去奶奶家送点什么等。有时候我会对他“竖鼻子瞪眼”，好让他不会“蹬鼻子上脸”，指出他干活时的失误。
其次对于孩子的`学习，我也会不称职，我不会像其他家长那样唠唠叨叨地烦他；在孩子写作业时，我也不会盯着他，盯着他的作业，我会让他自己写；在写完交给我检查，当我发现出现错误时，我只是会说做错了，至于做错了哪道题，我只会让他自己找，直到他找到并且做对了为止。
最后，也是最重要的一点，对于他的品格，我更是会不称职。当他考了比较高的.分数时，我不会去赞美他，更不会将他的成绩拿出去炫耀，我只是会对他说：继续努力！当他成绩不理想时，我也不会去责怪他，而且会耐心讲解他错的题，讲完后还不忘给他说一句：下次继续努力，争取考个好成绩！
朋友们，讲到这里，你们会认为我真的“不称职”吗？
假如我是家长小学五年级作文 13
这天，我正在写作业，突然看到一颗带尾巴的星星，莫非这就是传说中的流星？赶紧许愿！许什么好呢？我的脑中突然闪过“当家长”！对，当一天家长！我许下这个愿望……
第二天早上，我惊讶地发现我变成了大人，而妈妈变小了！想到妈妈平时对我那么严厉，今天我要让妈妈知道我平时有多辛苦！想到这里，我把妈妈从被窝里拽出来，说：“快点起床洗脸，呆会自己做饭吃，吃完赶紧去上学！”妈妈整理好一切，背着书包上学去了
到了7点，我也该上班了，来到办公室，我看到桌上放了一堆材料，我必须在上午把材料整理出来。我在电脑上一刻不停地打字，打的手都酸了，屏幕上的字都成了叠影，然后我开始打印材料，算账，接电话……一会也没休息，一上午累的.满头大汗，水都没喝上一口。忙到下班，我飞快地骑车去市场买菜。
回到家里，我开始做饭，我做的是最基本最简单的炒鸡蛋。平时妈妈经常做，但我只会吃，不会做，现在我努力回想着妈妈做的步骤，忙活了大半天，一盘看起来金黄诱人的炒鸡蛋出锅了，我夹起一块尝了一口，立马吐了出来，真甜！原来我把糖当成盐了。我惋惜地把这盘漂亮的`鸡蛋倒掉了。
下午来到办公室，我又重复上午的工作，打印材料，算账，接电话……
晚上睡觉时，我感觉腰酸背痛，我原以为妈妈的工作很轻松，只有我们最累，在今天看来，家长比我们辛苦多了，只是他们在我们面前把疲惫伪装起来，而且还要为我们操心……
假如我是家长，我也要向妈妈学习，即使再劳累，也要严格要求孩子，或许他会反感，但长大后他就会明白了。
假如我是家长小学五年级作文 14
假如我成为了一名家长，那么我会在孩子出生后向犹太人那样在书上抹上蜂蜜，让他去舔，目的就是要告诉他，书是“甜的”，书“好吃”。让他养成读书的习惯，相信凭此习惯，可以让他终生受益，并乐在其中。
关于对他的教育，我回去西方长补东方短。目的是让他有西方人的自信与创造力，东方人的谨慎和人情味。比如说，我不会给他定许多家规，顺其自然就好，我会让他参与大人的谈话，以锻炼他的胆量与表达能力，哪怕出了丑，我也不会责备他。反而会鼓励他，让他明白，“出丑”的经历是他以后的一笔珍贵的'财富。我不会介意他把玩具折磨得不成样，也不介意他把新买的衣服因顽皮而弄脏，更不会介意他在墙上留下“成长的足迹”。但是我会介意他与长辈顶嘴，我会介意他应付作业，更会介意他不思进取，整天沉浸在“世外桃源”的佳境中。在必要的时候，我会打他，但十分慎重，犹如穷人使用最后一枚金币一样。我将在心里问自己：“真的需要打吗？还有没有其他的办法？我冤枉他了吗？”然后把手重重地落在他身上。每一次都不是轻描淡写，而是刻骨铭心。我不会用戒尺，鸡毛掸子；打人是体力活，我会让我的手承受相应的力，不至于失手。我要以这样的“肌肤之痛”让他远离一切邪恶的东西——撒谎，骂人，打架。它们就像那燃烧的烈火，没有自我保护能力的孩子经受不住那种诱惑；而我的打则是那火苗散出的热量，让他在第一次接触这些东西时就体会到这灼人的疼痛，让他一生都对那些东西敬而远之。
我不会让他去完成我没有实现的梦想，不会以我的经验将他的方法否定，也不会以爱的名义阻止他前进的道路。但是，我只想用我的经验告诉他一点，那就是我要让他看淡成绩与名次，凡事尽力而为就好。我会告诉他，把成绩看得太重的话，很累很有压力，“金字塔”的尖儿不是那么好站的。
总之，我希望他快乐，健康，善良，有一颗美好的心。
假如我是家长小学五年级作文 15
如果我是家长，我一定会做一个懒家长。
首先，对于孩子的生活我是不会多动手的。早晨，我让孩子自己穿衣服、叠被子。晚上，我会让孩子自己铺被。随着孩子越长越大，我这个家长也会越来越“懒”。
我会分配给孩子越来越“重”的家务。我要制定一个劳动制度，如：一星期至少扫两次地，洗六次碗，半个月收拾一次房间。自己的衣服当然自己洗。双休日我还会有一些“特别政策”。我会给孩子20元钱，让他买一次菜，让他烧顿饭。当然，我会教他怎样烧。我也会让他做些跑腿的事，比如到煤气站交煤气费，或去外婆家送点菜。我不多动手，但多动口。必要的时候，我会给他多些指导。我会教他怎样安排做家务的时间，怎样掌握菜的`火候，以及简单缝纫的`技巧，我还要让他知道一些生活的小窍门。经过长期锻炼，我的孩子一定会很能干。
其次，对于孩子的学习，我不会像其他家长那样终日忙碌。我不会守着孩子，盯着他的作业，自己的作业自己完成嘛。我更不会逼孩子去什么电子琴、外语班、作文班之类，孩子喜欢去固然好，孩子不喜欢去，何必强求呢？
小伙伴们，你们觉的我这个家长当的怎么样呢？
假如我是家长小学五年级作文 16
我喜欢一个自由的小天地，可爸爸妈妈的管教却时时像铁锁一样缠着我，限制着我。
当我看到伙伴们自由自在地玩耍，愉快地做自己喜欢做的事，我羡慕极了，我想，如果有一天我当家长，那麽首先一定做一名孩子喜欢的家长。如果我是家长，我应该是一个有责人心，有爱心，懂得赞赏的家长。对我的孩子而言，我应是他成长记忆中的家长。如果我是家长，我的爱将是最好的示范，我的'孩子应该是一个富有爱心，宽厚的孩子，他从小就明白冷漠是一堵厚厚的墙，将自己把幸福和快乐永远的隔开。
所以她努力地去爱自己身边的人，用感恩的心，用爱心用一颗快乐的心去面对纷扰的人群。感恩别人对自己的付出，同样用融融的爱去温暖别人的心房，用自己的快乐去感染每一个可以感染的人。如果我是家长，我一定不当太严格的家长，以一个做独立的理由，让他们孤孤单单的，我一定要抽出时间，陪我的孩子玩，让他充满母爱的温暖。如果我是家长，我一定让孩子们自己选择他们喜欢的兴趣小，不强迫他们老为语文、数学、英语、发愁，我会让他向各个爱好进攻，永远快快乐乐的。如果我是家长，我会利用周末的时间带他们出去玩，让他们开开心心生活每一天，永远快乐无比。
如果我是家长，我会是最初、也是最好、更是一生的朋友。我会细细聆听一个幼小的生命那如许新奇的感受，与他分享生活的快乐和烦恼，也许他的感受不是正确的，那是，我必定会如花儿般幸福，我必是一个最感动的家长。
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