写大雁的作文(精选14篇)
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写大雁的作文

时间:2022-03-28 17:35:21 推荐作文 我要投稿

写大雁的作文(精选14篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的写大雁的作文,欢迎阅读与收藏。

写大雁的作文(精选14篇)

  写大雁的作文 篇1

  一天,我在家里写作业,忽然看见了一个白胡子老爷爷,他说:“你想不想象大雁一样自由自在的飞翔?让我来帮你吧!”

  我还没来得及回答,我就变成了一只美丽的大雁。我高兴极了,在天空中一圈一圈的盘旋着,看着那湛蓝而又广阔的天空。“啊!太美妙了!”我欢呼着。

  忽然,我的肚子有点饿了,就去找吃的。找啊,找啊。一点能填饱肚子的东西都没有找到。唉,饿死了!我飞到河边,那里的河面上漂浮着许多垃圾,很脏。我又到飞湖边,那里的水都干枯了,连一些小鱼小虾也没有,这可要我怎么办呀!我只好随便吃了点野草充饥。

  秋天到了,我和同伴们向南方飞去。在路上我的许多同伴都被猎人们的箭给射死了,听着同伴发出的痛苦的叫声,我的眼泪禁不住流了下来。我只好提心吊胆的向前飞,忽然又有几支箭射来,有一支射在了我的身上。“啊!”我大叫一声,晕了过去。

  等我醒来时,我还在椅子上端端正正的坐着。“天哪!这是梦吗?”我惊叹道。

  其实当大雁也不怎么好,因为:饿了要自己找吃的,飞行中还要躲避猎人的追击,唉,真麻烦呀!

  回味着当大雁的痛苦历程,我决定今后要做一个保护野生动物、爱护自然环境的人,为野生动物创造一个安全舒适的生活环境!

  写大雁的作文 篇2

  立冬过后,便迎来了一处独特的景象――大雁南飞。

  对于大雁南飞,我便是没有见过太多次。我只记得有一次是被我撞着了,也是我唯一看见的一次。

  那时,是星期六,我正在认真地乌着功课,突然妹妹传来了呼呼。〞哥哥,哥哥,快来看,是大雁,大雁南飞了,哇,好壮丽啊!〞听到妹妹那挑瘾的叫声,我便有点激动了,就是这点激动让我的膝盖狠狠地往桌子撞了一下,我摸着自己的膝盖一步一步地来到楼顶,虽然撞了一下膝盖,从楼底爬上来是很难受,但最终还是上来了,为的是见那景象。

  妹妹见我拴着正上来,便问道:〞你怎么了没事吧。〞我有点埋怨地回答道:〞还不是因为你,在那叫啊叫,叫得那么突然,我听了就兴奋了,一兴奋就撞到桌子上了。〞妹妹听后,竟安慰也不安慰一下我,就偷笑了起来。我也没在意了,问她:〞大雁在哪里。〞妹妹边用手指着边说:〞那,那里,快看。〞我嘲着妹妹指的方向看去,好一会我才看清楚了那大雁。它们由远而近向我们这边飞来,真是美丽极了。大雁们跟书上说的一样。它们排出了整齐的人字队伍,在空中一直飞着,怎么也打不乱它们的整形,这是它们的特点,它们是团结的动物,时时刻刻都是感应着的,它们还停在了空中一会,好像怀念着这里的景物,并告诉这里的景物冬天过后它们就会回来,不一会儿它们就依依不舍地向南方飞去。

  它们越飞越近,已经来到我们头顶了,这时我多么奢望掉个大雁下来给我看看它的样子啊!它们像听到了我的奢望一样,不是它们掉了下来,而已它们突然在我们上方停住了。我和妹妹这时就更开心了,连忙跳了起来,并指着我们上空的大雁叫着:〞大雁,大雁,它们居然停我们上方了。〞这大雁好像良药似的,它们一来到我们上方,我的膝盖就没有之前那样痛了,这或许是大雁带来的好运气吧。它们在我们头上停了一段时间后,便分散开来,围成了一团,有的飞向那结白的云朵,有的停在空中,有的在绕着圈子转。看到这样的画面,我就感到奇怪了,我问妹妹:〞这大雁是在干嘛啊,怎么会突然停了呢。〞妹妹摇了摇头,示意不知道。那时,我就在想它们也许是看见了我们,给我们留下记号,让我记住这记号,等它们回来,我们就可以认出它们,让我们迎接它们的回来。不管它们是什么用意,我想它们都是象征美好的。它们停留了一会后,又开始起程南飞了,它们还集体发出鸣叫,好像是在跟我们道别,表示舍不得这里,舍不得离我们。它们越飞越远,由近而远,望着它们远去的身影,我不禁感叹又一个春秋过去了。

  大雁是一种通人性的动物,他们团结,如果它们才到了自己适合居住的地方,它们会留恋在那里,并会扎根于此。同时,它们也是流浪的动物,每当季节转换,它们就会成群结队进行大迁移,再找自己居住的地方。它们是个旅行团体,冬天刚来就是它们旅行的起点,春天来后便是它们回家的时候,这一来回旅程,我希望它们每次都能顺利到达目的地,安于它们的状况。

  我期待春天,更期待大雁的回来。

  写大雁的作文 篇3

  喜欢在太阳下山时出走,踩在暖暖阳光下,任微风拂起整齐干净的发丝,轻吻无瑕的脸颊。什么也不想,什么也不必想。仿佛置身于世外的鸟语花香,潺潺流水之中,余晖中的大雁,排着整齐的“人”字从无际掠过,引出无尽诗意,正如刘禹锡《秋词》中所说:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”

  大自然的魅力无穷无尽,总是让人感觉若即若离的一种朦胧。所谓的“鹰击长空,鱼翔浅底,驼走大漠,虎啸深山”,便是大自然的一点极致。江山如娇多娇,引无数英雄竞折腰,这或许便是大自然的另一番风情。曾几何时,大自然的景物被文人用作托物言志、借景抒情的工具,大自然则又披上了一层神秘的感情面纱,与诗人、作家同悲共喜,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下”……上下五千年,滚滚长江水,华夏一代代炎黄子孙,与大自然和谐相处时,又不断点缀修饰着这位伟大的母亲,这位世界上最漂亮、最温柔、最贤惠的母亲。

  漫步山间小道,最惬意的便是能走在遮风挡雨的参天大树下,静听周围的虫鸣鸟啼。放眼田野,是数不清的相互缠绕点缀的花草树木。脚下的路湮没在幽深的丛林中,延伸至未知的前方……渐渐地,融入大自然。只有不需要任何修饰装扮的景色,才是最美的新娘。正如清朝大学者王国维谈的“有我之境”与“无我之境”的相互渗透、相互融合。何为有我?何为“无我”?大自然的默契不是任何矫揉造作的修饰能媲美的,是用任何已知的华丽的言语都不能描摹的。

  大漠孤烟直,长河落日圆。大自然的每一点,每一滴,都给人以一种无法超越的和谐的韵味。喜欢在疲惫的时候外出,远离尘世的喧嚣,世事的纷扰,独自享受这江上之清风,山间的明月的寂静。欣赏大自然,给自己一点抚慰。余晖中的大雁,轻轻掠过头顶,朝着太阳升起的方向翱翔。红彤彤的落日,散发着她的余晖,铺洒在纷忙的人群身上,便是一种别致,一种惬意,是你、我、他都拥有的一点灵动。

  写大雁的作文 篇4

  儿时的秋天,我经常看到自遥远的金色麦田与天相交处,飞来一个小黑点,飞近,飞近,才看出是一群大雁,他们排成人字形飞过,来年春天,又如此回来。

  妈妈告诉我,它们这是飞到温暖的南方,过一个秋天,它们会在春光灿烂时回来。“飞到那么远的南方?它们在路上会有多辛苦啊,一定会有大雁在路上死去吧?”我睁大眼睛,惊讶地问妈妈。“孩子,这都是为能看见来年的春光啊……”我似懂非懂地点点头。

  随着渐渐长大,我再也看不到儿时的大片麦田和天上一行南飞的大雁。随之充斥我脑海的,是城市高楼间窗户大小的天空和没有鸟的灰色记忆,直到……

  今年秋天,我升入高中,本以为美好快乐的生活却是如此无聊和紧张,我渐渐开始怀念儿时自由快乐的生活和那片无忧的天空。一次次考试,我发现自由的代价没有换来理想的成绩,现实一次次地不尽人意,我开始担心:是不是我不行?是不是我逐渐跟不上同龄人的步伐?于是我变得每天不开心,课间没有表情的脸向左偏转,淡漠的瞳孔里折射出一片灰色的天空。一个月后,我终于病倒,于是洪水冲垮理智的防线,我哭着对妈妈说不想上学,这么过日子太累太无趣。妈妈抱紧我,却什么也没说。我在泪眼中看到窗外的天空,没有鸟,没有自由,没有快乐。

  十一假期,妈妈突然带我回趟老家。多年不见,空气依然熟悉,那片天空依旧如儿时那般辽远。“妈,快看!有大雁!”我惊喜地叫着,从椅子上跳起来,目光追随久违的雁群。它们依旧排成人字形,毫不知累地在湛蓝的天空前行。“它们不累吗?”我忍不住问出儿时的问题,联想到最近发生的事,不禁有些怅然。一只温暖的手抚上我的头,轻柔的话语在耳边响起:“傻孩子,就算是累,也要坚持啊,这都是为生存啊。就像你现在所经历的,你的疲惫和萌生的退意都是你人生路上的一笔财富,逐渐适应后你会发现,这世界上有许多事情要辩证地来看,这种逆境可能会使你的意志更坚强,使你的人生更有意义。就像这大雁……”我静静地注视着那队南飞的雁,是的,如今所作之努力,皆为未来之幸福。困难只是暂时的,未来一定会春暖花开!心中豁然开朗。

  而今又到大雁南飞时,我的心却不再迷茫。我要像那勇敢坚强的南飞雁,带着对未来的期冀,自信起飞!

  写大雁的作文 篇5

  从前,有一个叫何明的小男孩,他很穷,可是他勤劳、善良、学习又好、助人为乐。

  一次,何明正在除草的'时候,发现地上躺着一只受伤的大雁,何明立刻把它抱回家,给它包扎,不久,大雁的伤就好了。

  有一天,何明回家看望大雁,谁知道大雁已经飞走了,可是桌子上留了一张纸条,上面写着:谢谢你救了我,我一定会报答你的。何明觉得这是不可能的,大雁怎么会说话呢?还要报答?于是,何明就当什么也没有发生继续去干活。

  第二天,来了一个小姑娘,看起来她和何明一样大,她羞涩地说:“我叫许珊,我不小心迷路了,我可以在你家住一天吗?”何明犹豫了一小会,回答道:“当然可以的,进来吧!”

  晚上九点半,许珊打了个哈欠,对何明说:“啊!已经很晚了,我要去睡觉了,晚安!”何明也高兴地回答道:“好的,晚安!许珊。”

  奇怪的是,许珊竟然往书房走,何明拦住她:“许珊,你的房间在那边,不是在书房。”许珊笑眯眯地说:“没关系,不用管我。”何明很惊讶,就把自己的床单铺在书房的地上,再把自己的枕头和被子放在床单上,许珊说:“呵呵!我不需要这些,你拿回去吧!”何明非常奇怪,小声地问:“你不觉得冷吗?”许珊说:“没事的,我不觉得。”何明还是不放心,许珊忽然对何明说:“你可以答应我一件事吗?”何明点点头。许珊说:“中途你不许开书房门,无论如何都不可以。”何明又点点头,走了。

  何明睡着睡着突然醒了,他很奇怪,为什么许珊不让开书房门呢?他越想越生疑,来到书房把门打开。

  何明呆住了,眼睛看到的竟然是大雁,而且是何明救的那只大雁,大雁正在织布机上用最美的布织成衣裳送给何明,现在还没有织完,大雁就看到何明来了,大雁顿时把织的衣裳扔进了厕所里,生气地对何明说:“我本想给你织许许多多的衣裳让你度过冬天,可是你不守信用,打开了房门,我想给你织衣服的计划毁灭了,不过还是感谢你救了我,再见!”说着大雁就从窗户里飞走了。

  何明恨自己不守信用,看来是何明理解错了,大雁的确会说话,也的确要报恩,可是何明把大雁的报恩计划给毁灭了,一切都结束了。

  写大雁的作文 篇6

  而当秋风起时 我也不过紧紧衣裙 自护我那仍在低唱的心 不让秋风来偷听 ――席慕容 又是一个周末,天气不好但也不算坏,我的心却很烦躁,。已经九点过了,我还躺在床上不想起来。几个朋友一再叫我去外面爬山,为了不扫大伙的兴我也便勉强起了床。 吃过早餐后我们便出发了。走小道,过田野,爱情散文精选,踏荆棘上山丘。一路上笑声不断,只有我一个人沉默不语。看着天上淡淡的云彩,看着山上红红的野果,看着那写曾经茂盛过而今已枯黄的样子,我却莫名的有写伤感。 我没有太多的大悲大喜,毕竟我不是个太多愁善感的人,但我却总是怀念那些逝去的人和事。秋天,不是我最想要的季节,虽然秋天是收获的季节,秋天会让人诗意焕发,爱情散文精选,秋天蕴涵着中国无数文人墨客的游子情怀。 秋天,我总会不自觉的想起自己的人生。

  看着大雁南飞,树叶飘零,看着古人那一段段悲秋之辞,我都禁不住问自己:我到底从哪里来要到哪里去? 有时,我就觉得人的一生其实就象一叶在大海中漂泊的小舟,很难明白该漂向何方该在哪靠岸!有时,站在某个人生的十字路口,真的不知道该总哪条路,也不知道哪条路会通向哪里。高考后的那段日子,我失落极了,也不知道是否存在宿命,为何命运总是在跟我开玩笑,让我只进这个二流大学?进了这个学校后,在我看来只是换了一的漂泊的地点而已,在以后的漂泊中,我会努力去寻找一个航标,一个可以停靠的港湾。 我们继续往山上走,几个女同学吵着争着要去摘那些路边的野花,银铃般的笑声在空中飘荡!我却毫无心思欣赏这美好的景象。站在人生的旅途上,回想一路走过的风风雨雨,不尽的感慨向我涌来 岁月流逝,如今已不再有往日的单纯与快乐,那些无忧无虑的生活已随岁月尘封。也不明白岁月为何要如此匆忙,来不及看那满树的繁华胜景,一转眼就已落花满地树叶飘零,来不及赏那年少的春花秋月,一回首就已残月如勾!因为有了太多理由的羁绊,也便错过了太多美丽的风景。 在人生的旅途中,谁又能真的不以物喜不以己悲呢?面对悲喜无常的生活我们能做的只有保持一种心态――敢于面对一切或悲或喜的心态!

  秋风起时 我收拾起自己漂泊的心 踏上新的旅途 追寻一个属于自己的 ――崭新的梦。

  写大雁的作文 篇7

  湛蓝的天空飞过一群大雁,它们时而排成一队,时而形成一个人字,时而几排一起飞翔。虽然不停地变换队形,但始终没有一只大雁掉队,它们团结飞翔的身影,吸引了很多人驻足观看。

  闷闷不乐的我走在小区。回想着上午,因为我们编程小组内部互相指责而造成方案不统一,致使我们输掉了比赛。这让我一直不能释怀,作为队长的我,也受到了更多的批评和指责。我望向天空,看着大雁,努力不让眼泪掉下来。

  “小姑娘,你在看什么?”一个苍老的声音从我背后响起。我回头一看,一位慈祥的老奶奶跃入眼帘。她身材微胖,头发花白,刻满岁月痕迹的脸上带着善良的微笑。她的笑容就像一道光,一丝丝地驱散着我心中角落的阴霾。

  “我在看大雁。”我小声地回答着。

  奶奶也和我一起看了起来。“孩子我告诉你,我以前看到过一群大雁,其中有一只受伤了,有两三只留下来帮助受伤的大雁飞行,其他就恋恋不舍的先飞走了。孩子,你不要以为它们绝情,它们这样做,既可以帮助受伤的大雁,也可以如期达到目的地,这样才叫团结呢。”奶奶笑着,沉浸在回忆中。

  我望着天空中飞翔的大雁,细想:是呀,大雁都能团结一致,我为什么要一个人独行,为何不去帮助同学们一起获胜呢?责任都在我吗?为什么要非要争个高下?无数个问号在我心中盘旋着,盘旋着。

  “孩子,奶奶发现你在这里站了很久了,是遇见了什么不开心的事情吗?”“奶奶,我编程小组没有拿到好名次。大家互相指责,都认为我不对,可是我已经很努力了,我的水平也是最好的。”我低着头,眼睛里充满了悲伤。

  “孩子,失败并不算什么?你看天上的大雁,团结一致就能成功地飞向目的地,你们也可以做到。一定要团结一致,发挥团体的作用。”奶奶的话让我沉闷的心照进了一束光。我一定要像它们一样,和同学们团结一致,互相帮助,不认输。

  听了奶奶的话,我顿时豁然开朗。于是回到了机房训练地,发现她们此时正在里面互相讨论着战术,我们相视一笑,稍后我便加入了讨论的队伍。从那天以后,我清楚地知道:同学之间一定要互相帮助,团结一致,不惧困难,才能努力前进。

  写大雁的作文 篇8

  埋头苦干了几个小时,我终于完成了周日的作业了。我松了一口气,想出去玩一下,又怕妈妈批评我只顾玩而不学习。妈妈看见我忐忑不安的样子就走过来说:“难得一个星期天,我们一起去登大雁山,轻松一下吧。”我高兴得跳了起来。

  来到大雁山脚下,我望着矗立在大山上的纪元塔,好像直入云霄,高不可攀。我的心顿时没了底,我能爬上去吗?妈妈看出了我的心思,她摸摸我的头说:“登上山峰是一个目标,登山的过程是一种锻炼,也是一份收获和享受,不用怕,一起来登山吧”听了妈妈的话,我心里鼓起一股劲:一定要爬上去!

  我们迈上了上山的路。我们一边走,一边观赏四周的景色。啊!大雁山果然与众不同,绿树成荫、鲜花遍野,空气是那么清新,怪不得大家都喜欢来这里爬山锻炼身体。咦?那不是爬山虎吗?我惊讶地发现这里居然有爬山虎。学过了《爬山虎》一课后。我认识了爬山虎,但还未见过它的庐山真面目,我一直想亲眼目睹爬山虎的样子,今天总算让我看到了。看!爬山虎的“脚”像吸盘一样吸住一块大石。突然,我又发现那块大石很不寻常,上面有一些小贝壳和各种形状的小海螺等海洋生物,怎么回事呢?难道这里以前是一片海吗?我问妈妈,妈妈说,这是以前地壳变动带来的现象。哦!看看山脚下的马路和蚂蚁般的汽车,真不敢相信。

  我们继续向上爬,可刚过了半山腰,我就喘不过气来满头大汗了,走到山路边的一座凉亭里坐下来,就不愿走了。妈妈走过来,对我说:“筱婷加油!”“不走了,我走不动了。”妈妈看见我这样又说:“筱婷,做人要有四颗心:首先是决心,在你有了一个目标或是方向之后,要坚定不移地朝着这个目标努力。其次是恒心,在努力的过程中势必遇到一些困难,如果不能克服困难,你也上不了一个台阶。再就是信心,最后离目标也许是那么一点点,但一定不能丢掉信心。最后是平常心,不论结果如何,只要努力过,就算达不到目标,也不要气馁,要以平常心来对待。”我听了,若有所思,妈妈是在说登山吗?她在诠释我学习中的问题啊!

  终于登上山顶了,眼前一片豁然开朗,山下美景尽收眼底。妈妈谢谢您,谢谢您带我来登山。以后,我会用四颗心去迎接生活中的一切。

  写大雁的作文 篇9

  今天下午一七班的体育课,学生正做着热身活动,突然有几个同学望着远处的天空,还不时的用手指着什么,短短的几秒钟,关注的同学越来越多,凭直觉,学生肯定是看到了什么飞行物。此时,我的第一个想法就是应该如何应对,是“疏”还是“堵”,大脑马上进行了信息搜索,新课改的很多理念在我脑海中瞬间闪过,并果断决定采用疏导的方式开展教学。

  “同学们,你们看到了什么?”我问。有的学生说:“看,一群鸟。”有的学生说:“是燕子。”我又问:“知不知道它们是什么鸟?”无人回答。我原本以为一年级小朋友应该知道,因为小时候学了一篇《秋天来了》的课文,其中有这样一句“它们一会排成‘一’字形,一会排成‘人’字形”,印象很深,但我不能确定他们是不是学过,从学生的反应来看,应该是没学过。(课后核实了一下,现在一年级上册有一篇《秋姑娘的信》,其中也有写给大雁的一段话。)我就告诉他们说“它们是大雁,有没有知道它们是从哪里来吗?”“它们是从南方飞回来的。秋天的时候,它们要飞到南方去,春天的时候,要从南方飞回来。”“知不知道它们为什么要飞到南方去?”这时,有两个同学举手了,学生都说:“是去南方取暖的。”“回答的很对,秋天的时候,我们这里逐渐变冷,它们就飞到南方暖和的地方去过冬,春天我们这暖和了,它们又重新飞回来。”我说:“这一飞就是几千公里。”“哇!”学生很惊讶。我接着说:“飞这么远的距离,对它们的耐力和翅膀的力量要求是很高的。如果跟不上队伍,就可能落伍,就会与集体失去联系。我们小朋友也一样,如果不参加体育锻炼,身体可能就不好,抵抗力就差、容易生病,就不能和好朋友一起玩,所以,我们要经常参加体育锻炼,我们现在就开始好不好。”“好。”学生回答。随后,我们就进行了《追逐游戏》的练习,大家练习得非常积极,课堂教学效果非常理想。

  反思:教师对课堂突发事件的应变能力非常重要,也是教师对课堂生成性资源把握和利用的最佳时机,如果利用得好,会事半功倍,反之,就会事倍功半,因为一件小事可能会影响到整堂课的教学效果。

  写大雁的作文 篇10

  我家邻近的大哥哥大姐姐们一个个都已飞到了高中或者大学的校园里,只有我一个人还在初中的校园里徘徊。我就像是一只落单的大雁,时时刻刻想要追赶前方的部队,一同寻找我们梦想的家园。

  初中的生活其实不是乏味的,似乎永远也学不完的课程把我在校的每一天安排得满满当当,虽说有些累,内心却十分充实,想来还是值得的。当我在学习时,特别是数学上出现问题时,我就像那只孤单的大雁走错了归家的方向一样,心灵的孤独与害怕让我不知所措。稍加时日,又需得重振旗鼓,抱着评一评、搏一搏的心态尝试着去寻找另一条路。

  既要寻路,自然要找个人问,那谁是我可以问的那个人呢?当然是老师了,老师能指引我们到达那理想的天堂。但主要还是要靠自己,老师只能当我们的领路人,路途的困难与艰辛必须自己克服,这样才能飞得高、飞得远。才能飞到自己想去的地方。

  我每天都在不停的学习,就像单雁整天不停的扑闪着翅膀,每一天都在积蓄着能量,希望时间能使我练就一双强韧有力的翅膀,机会永远是留给有准备的人的,我期待有一日爆发。

  我极力地寻找着同行的伙伴,他们不是落在我之后就是跑在我的前面,我不能去等候,只能一直向前行。赶上一个伙伴就与他交流自己的心得、体验,共同进步。

  当然漫漫征途上也有孤单的时候。

  傍晚,我孤孤单单地停栖在草地上,看见有繁星在天空中忽现忽隐,有月影在水面飘忽不定,我站在时光前侧耳聆听,似乎从远方传来了呼唤的声音。

  我眼里的世界,穿过了群山遍野,梦想和现实期待重叠,我在不知不觉中,涌动起满腔热血,渴望一天比一天强烈,带着自己的梦想我努力不懈。在黑夜孤单的一点微光,我不在乎谁看到我在发亮,风吹起满天云,有不同的方向,再多的苦痛也不会停下脚步,为了心中的梦想全力以赴,走出一条属于自己的路,也许幸福就在不远处,于是,我更加坚定了信念,再多苦、再多痛,我仍要飞翔。

  阳光穿破黑夜,黎明悄悄划过天边,充满信心,期盼着明天。大地渐渐苏醒,新的风暴已经出现,不能够停滞不前,竭尽全力,我会来到“你”——梦想的身边,和你一起并肩向前。

  写大雁的作文 篇11

  来了,在遥远的匕空,两排美丽的大雁,闪动着双翅,穿过朵朵白云,来了,到我的家乡来了。我伸着双手,多么想抱抱它们,吻吻它们那远行的翅膀。可是,它们从我的头顶上飞过,向远处,向天边,变成了一个个的小黑点,不见了,雁,飞走了。雁,到什么地方去了?它们去过冬的地方,是山洞?是沙滩?还是密密的树林?雁啊,在鲁西北的田野上,你编织过多少美丽的图案,撒下了多少幻想的种子?

  那年冬天,我在云南边疆温暖如春的大盈江畔。江水透明如镜,一丛丛清秀的竹子,像少女,在镜中偷望自己的身影。昔马山人高唱着山歌,阿昌嫂嫂锤打着镰刀,一行傣族姑娘,担着刚收下的谷子,在安静的小路上,向竹楼,向大青树走去了。

  突然,一群群大雁,咯咯叫着,盘旋着,从江边的沙滩上飞起来,愈飞愈高,染遍了天空,布满了山谷。我像孩子一样大声喊起来:

  “雁哪!原来你们在这儿过冬。”

  多少年的谜,多少年的梦,我突然清醒了,睁大着狂喜的眼睛。辽阔的祖国,美丽的边境!我觉得已经走了不少地方,可是祖国呀!你还有许多许多,我不知道,不知道。

  雁!你什么时候从北方飞来的?经过了鲁西北的上空吗?是不是看到了我那小小的村庄?枣儿打净了吗?棉朵摘完了吗?房檐下挂的是谷穗,还是玉米种?秦岭山下的牧童还在看书本?长江里的渔人还在唱三峡?雁……

  一年后,我在家乡的田野上,’西北风,带着蒙古草原的气息,带着东北大森林的寒冷,来了,到我的家乡来了。嫂子们,哥哥们,都在急急剥棉桃。小学生迈出学校门,飞着,跑着,来到丰收的田野上。白杨树唱着歌,把一片片金黄的叶子,向人们头上撒去。

  来了,大雁!在遥远的天边。在晶蓝的高空,在多少人欢笑的眼睛里,你又飞到我的故乡来了。蒙古草原牧人的问候,兴安岭伐木工人的思念,你都带来了。我的乡亲,都在向大雁问好。

  大雁,你从这里飞过多少次了?哪一片草丛是你的驿站?你也喝过运河的水吗?你可看见了刚出土的树苗?你可听见了娃娃们新编的儿歌?

  往后的日子,还请你多多从这儿飞过。这儿的花更红,水更多。你要听听,我的故乡,将以怎样的步伐,向美好的未来迈进着。你要把这儿的欢笑,这儿的歌声,这儿建设的图景,和我乡亲们热情的问候,带到边疆去。告诉大盈江清清的流水,告诉阿昌族的姐妹,告诉昔马上的汉族人,请他们,把北方人前进的步伐声,唱进他们的山歌里。

  写大雁的作文 篇12

  我从陕北老家搬来西安的时候,对于这座城市的一切都很陌生。妈妈就利用假期带我到处参观游览,让我尽快认识西安。这不,给我留下难忘印象的首先要算大雁塔北广场的音乐喷泉了。

  我第一次去的时候,发现这个广场比我想象中要大很多,也看到了许许多多的小喷泉,而且还看到了一座非常雄伟的高塔,原来这就是西安最名的大雁塔啊!我走走发现有个地方聚集了很多人,我便挤上去看了看,原来是音乐喷泉要开始了。这个音乐喷泉简直千变万化,绚丽夺目的灯光和非常有节奏的音乐,喷泉的养子一会儿成了神龙摆尾,一会儿成了仙女散花,水柱绕水柱,十分的好看。

  其中我最喜欢的是“神龙摆尾”和“仙女散花”的样子,因为“神龙摆尾”是水柱龙跟音乐喷泉的音乐在飞舞,声音越高,龙就飞的越高,声音变低,龙也就飞的低。“仙女散花”就是有两个大泉眼在左右摆动,所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆,直拍手叫绝。

  写大雁的作文 篇13

  我喜欢去大雁塔,因为我喜欢看哪里的音乐喷泉。

  今天,爸爸妈妈带我去大雁塔玩。

  我们来到高高的观景台上,这时音乐喷泉还没有开始,所以我们在那里静静地等待。过了一会儿,广播通知,让游客们呆在安全的地方观看。突然,音乐响起,几十条水柱从地上喷出来,像一面水墙,又像士兵向空中万箭齐发。有的像蛇一样扭动,又像麻花,又像飘动的丝带。有的特别高,至少十米,像放到天空的烟花,又像鲸鱼喷出的水柱。有的像音阶,从高到低或从低到高排列。有的交叉,像几位大师在比剑。喷泉就像士兵,听音乐这位将军的口令不停地变换自己的动作。当音乐轻柔优美的时候,喷泉喷出的水也变得轻柔,像一位穿白纱裙的仙女在翩翩起舞,仿佛把我带入了仙境。当音乐欢快的时候,喷泉喷出的水也变得欢快,像小鹿在草地上蹦蹦跳跳,仿佛把我带入了美丽的森林。当音乐变得激昂时,喷泉喷出的水也很激动,像千军万马在战场上奔腾,仿佛把我也带入了战场,让我热血沸腾。

  我又来到侧台观看,因为喷泉离我很近,喷泉的水汽迎面扑来,凉丝丝的,几滴水珠落到我的脸上,凉冰冰的。我赶紧摆了几个姿势,让爸爸照相。

  我想,这音乐喷泉一定是有好几个工作人员操控,水压大了就喷得高,水压小了就喷的低。美丽的音乐喷泉一定是靠很多人的智慧才能完成的,而智慧又是靠学习来积累的,只是真伟大。我一定要好好学习,长大了也要造福社会。

  写大雁的作文 篇14

  期待已久的假终于来了,一个星期不用上学,也不用上兴趣班,好开心、幸福。放假之后,妈妈问我想去哪,我说我想去大雁塔,虽然我生长在西安,但我从小到大都没有上去过大雁塔,就是在周围转了转。放假的第二天,我们就去了。

  刚到大雁塔,妈妈就告诉我大雁塔有喷泉,而且大雁塔的喷泉是乃至亚洲最大的音乐广场,我好期待呀!到了喷泉表演的地方,我听见广播说喷泉马上就要开始了,我都等得迫不及待了,喷泉表演开始,只见所有的水柱一下子喷的几百米高,然后突然落下来,把水塞在我们的脸上,就跟喷泉想给我们洗澡一样,并且喷泉还是跟着音乐的节奏喷的。灯光水光交织在一起,美轮美奂。我和妹妹弄得身上全都是水珠,我们开心的互相打闹。

  看完喷泉表演,我们全家就上了大雁塔,但是我们还在大雁塔底下看了一会它,他是由棕色和灰色组成的,每一块灰色的石砖都承载着厚重的历史。然后我们一口气就上到了大雁塔的顶层,我朝下看,来来往往游览大雁塔的人可真多呀!来来回回的车辆也很多,感觉就像运动员们在比赛马拉松一样。之后,上下来回把我们累得气喘吁吁,看完了大雁塔,我和妈妈又去照相,我穿了一件小孩粉色婚纱照的,照相的阿姨给我戴了一个古点的发饰,妈妈说我穿起来很漂亮,就像公主一样美丽。照完了照片,我们就拿着美丽的照片,高高兴兴地回家了!

  这次在大雁塔玩的真开心,我还学了许多知识,我下次一定还要来大雁塔玩!

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