理解与尊重作文三篇
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理解与尊重作文

时间:2021-04-16 16:46:44 推荐作文 我要投稿

理解与尊重作文三篇

  引导语:理解与尊重是非常重要的品质,而有关理解与尊重作文要怎么写呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

理解与尊重作文三篇

  理解与尊重作文一

  这是一个老镇,四处都是旧砖瓦房的老街道。老街上人声鼎沸,遍地都是摊位,中间只留下了那么一丁点的狭窄通道,忙碌的人们都在做交易。只见一个摆小摊的老人,脖子紧紧地缩着,手冻得通红,只有那轻轻呼出的热气,才勉强让身体保持温度。但是,老人还是一刻不停地向顾客推荐手中的蔬菜。顾客蛮横无理,绷紧着脸,将本来2元一斤的蔬菜减价到了1元。老人无言以对,对年轻人说起了这个价格不能卖的理由,直至说到口干舌燥,到底却换来了一句不中听的话:“你的菜都蔫了,煮起来不好吃……”说着,年轻人便拍拍屁股走人。浪费了这么长时间的口舌,只换来了这样的结果,老人无可奈何地坐到了地上,将“红萝卜”般的手插回口袋。但很快,他眼里重燃起希望,准备迎接下一位客人的到来。

  看到此时的情景,我内心不由得一颤:寒冷的冬天,一位老人为了生计,坐在街头忍受寒冷,出售自己种植的蔬菜,却遭受了客人的白眼,这多么令人心酸。而老人遭受生意失败后,并没有失去信心,而是蜷缩在街角继续等待下一个开启他生计之门的人,这世界上,有许多身份卑微的人,我们应该对他们表示理解与尊重,这是新时代的人该具备的最基本的素养。

  理解与尊重作文二

  懂得相互理解,相互体谅,相互信任,就是一种尊重。

  孔子提倡人要做到“仁、义、礼、知、信”,就是告诉我们做人的基本原则是自身修养好、懂得尊重别人、讲礼貌、讲诚信。生活中,不管我们做什么事都要懂得尊重别人,只有这样,别人才会尊重你,学会尊重别人的人才是一个聪明的人。一个真正懂得尊重他人的人,必然会以平等的心态、平常的心境去面对所有人。一位作家曾经说过,被别人尊重是一种幸福,能够尊重别人则是更大的幸福,要想做一个幸福的人,就要懂得尊重别人,而尊重又是相互的,当你主动尊重别人,给人以真诚、温暖与鼓励的时候,别人也将用同样的方式对待你。懂得尊重他人,是一种为人的高尚品质。

  有句话叫“己所不欲,勿施于人”,我们每个人都有自己的习性与特征,以自己的爱好和习惯来要求别人,则是缺乏对他人的尊重与理解。即使是街头的乞丐,也同样渴望得到别人的尊重。曾经看过这样一个故事,国外有个知名的作家,在他穷困落魄时,走在寒冬深夜的`街上,一个乞丐向他伸出了乞求的手,而他此刻身无分文,面对那双渴望得到的眼睛,他伸手握住了乞丐的手,说:“我没有钱给你,只能送你一份祝福!”乞丐激动得向他鞠躬:“先生,你给我的,是比金钱更重要的东西,这是我收到的最珍贵的礼物。”所以,当我们懂得了对别人的尊重,凡事多站在对方的立场上考虑,就会理解别人的做法与行为,才会得到别人对自己的尊重和理解。懂得了尊重与理解,才能在言行上表现出宽厚与仁爱;才能在红尘中寻找到一席温馨与宁静的心灵空间;才能在茫茫人海中拥有挚爱的亲朋;才能让身边的人感知到你存在的价值和意义。生活原本就是和谐的,当我们怀有一种宽厚的心态去理解他人、拥有一腔真诚的胸怀去尊重他人,我们同样也会得到他人的敬重与理解。

  岁月的年轮,在历经了风雨雪霜后方能沉淀出深刻的轨迹!心灵的安宁,在得到了尊重理解后方能彰显出纯净的气息!只要懂得尊重和理解他人,就一定能够得到他人的尊重和理解。

  理解与尊重作文三

  不知怎么,过了这些日子,感觉没有回家似的,心总要动不动回到学校,回到过去,回到我的小时侯。这些事,都是在刚放假时发生的……

  回家几 天,隔壁的彭莉阿姨跑过来跟我妈聊天,她问我妈,说周老师那儿学英语我还去吗、她打算让对门的小快去学篮球我去吗、洋哥打算去学数学我去吗?我妈问了我一 下,我摇摇头说:“不去不去不去~”她又说,周老师那儿学的是《新概念》,很有用的;学篮球锻炼了身体,有好处的;数学学了大脑更加灵活,非常行的。我又 点了点头,问:“怎么安排?”“很好啊~上午就是数学和英语,下午就篮球。”“分别几个小时?”“数学两小时7:30开始,英语两小时10:00开始,篮 球两小时,下午3:00开始。”“然后我睡八个小时,午睡一个小时三餐一个小时作业三个小时练琴一个小时,阅读一个小时,还剩多少?”“三小时。”“三小 时能干什么?”“你玩你的呀~~~”“然后……上学路上就有一个半小时,就只有一个半小时,好要每天半小时的听读英语,就只有一小时了吧?”“一小时你也 能玩呀。”“安排这么密要我怎么玩?”我这时很气愤,她又说:“你别安排这么密就是嘛!”我说:“你要认为‘合理’就照你的办吧!”这时,我妈没讲 话了,我也没讲话了。

  次日,小快,洋哥,我,开始去学习了,那些日子,我一直在思考,难道就不能让我们休息一下吗?你们是不是真的想我们 成为“天才”啊,我问,是不是我们除了学习金钱就没有别的了吗?我不懂,当初父母的年代,虽没有真正的成绩,也没充裕的经济,但他们能如此快乐的生活,这 就是成绩,这就是资本,但是,他们真的快乐吗?我想不,也正因为他们没有成绩和金钱,要不他们为什么要把这些全部寄托予我们身上呢?每个妈妈都会对我们讲 述她们当时多么爱学习,多么的勤奋好学,但是她们可曾听过我们对她讲我们是多么爱玩耍,我们不是奴隶,我们不是囚犯,我们需要自由,需要快乐,需要幸福, 这句话既然讲了出来我就不怕你们狠狠地说我身在福中不知福,我知道,你们给予了我们学费,给予了我们有钱的生活,虽说这就是经济资本,但你们没有给予我快 乐:小时你们不曾帮我买我想要得玩具、动画片,大时,你们不曾同意我买我想看得书。你们给我的,知识成山的练习资料,和成河的各科课程,我不要这些东西。 我问过他们为什么要我如此学习,他们说可以考得更好,我又问考得好又有什么用处,可以读上个好大学,我还问考上好大学又怎样,他们不倦地回答,可以找到好 单位工作,工作就可以赚钱,那时,他们就可以享福了。

  莫名其妙我们仿佛成了他们买的彩.票,中了,就翻番的赚到一大笔,不中,就像物一样丢在那儿,当你回去 找他时,他就说:“没中奖留这有什么用?”;不过我们这种彩.票要有很大的“投入”才会有“回报”。我们也很辛苦的。真的,我们很累。我们不是不想学,我们 也不想让家长脸上抹黑,我们也想让父母感到骄傲;我们只是想在茫茫学海中找一个岛靠一下,不管此岛是大是小,哪怕就一下也行。不是我们不懂事,不是我们不 听家长的话,我们也想让家长开心,我们也不想让家长生气;只是我们有时在这社会大漠上想找一个乘凉处歇歇,不要什么绿洲,哪怕是一块小小棚子。我们不是不 喜欢戒掉玩电脑,我们不是故意花钱上网,我们也想让家长减轻点负担;我们只是在这繁重的压力中找到一点轻松,不要成天的时间,哪怕是一点点时间就行。等等 等等……我们也知道你们很辛苦,但是,你们也应知道我们好辛苦啊。你们似乎只知道往我们身上加压,我们只有这么大呀;你们也有时一味要我们去体验生活,我 们还小啊,要我们在社会中不犯错误,是不是太难了;你又有时茫然的追求孩子之间的地位,无聊的将这个孩子与另一个孩子想比较,难道,你们一定要我们变成他 们的孩子才会懂的失去吗?等等等等……

  然而,我们还是得认命——我们得下去,乐观点,或许,我们是错得……

  时间如此得紧迫,我们从来没有打算让时间限制,但如今,快乐潇洒得日子过后,总会有些空虚、无助和匆忙,不过,不要紧,时间虽然一去不回,这趟班车没赶上,还有下趟,总比自暴自弃好,迟点没关系,作作那7点升起得太阳也不妨,那时,管它是早是迟,它总会那么亮的。

  我 们的年龄还小,需要的父母的尊重、理解和信赖,将孩子培养得那么优秀又怎样,说不定,孩子心已死,半途而废你们也是徒劳。时间是我们,我们自己会珍惜它, 不要给我们手表,那就是枷锁,把时间放在手心固然有益,但要时间把我们抓在手上,那我们就受不了了,因为,只有抓在手中的时间才能让我们懂得尊重、理解、 信赖。

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