我的读书故事的五年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的读书故事的五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的读书故事的五年级作文1
在我的人生中，有数不胜数的去看书去读书，它们简单明了，像一朵朵浪花，翻一个浪头，就没了（忘了），可是，有一朵浪花却怎么也翻不到头！使我想起来就想笑。
那是在一个风和日丽的下午，放学了我走在回家的路上，哼着小调，走着轻快的步伐。走着走着，就来到了新华书店的门口，不时就有了想法，只见心中的一个魔鬼对我说：“想看一会儿书吧，又不差多少时间，作业一会儿写还来得及！”可那位白衣天使却反驳：“不行啊，楠宇，你得先回家写作业，不然妈妈知道你回来那么迟，肯定会批评你的！”我正在做决定时，转念一想：反正今天作业那么少，回来写还来得及，再说，妈妈肯定会宽容我的！”想完，我就放心地大步跨进了新华书店的大门。
找了好久，终于找到了一本我心仪的一本书，我便坐下来，打开书放开地去看。一页，两页，我想一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，因为书本里的一个个精彩而又生动的故事，在吸引着我每一次我想放下书，回家写作业时，又被它像磁盘一样地“吸”过去了。那管它街道上的车辆喧哗，我继续认真的看着书。
我仿佛在书的王国里遨游着，细细品味着里面的一个个有趣，紧张的片段，好像永远也不会把它放下。书页一遍遍翻动着，我的嘴角也一直漾着一丝抹不掉的笑容，我目不转睛地盯着书本，沉浸在里面了......
过了好久，我看了看手表，不禁吃了一惊，三点半放的学，现在已经六点半了，我整整读了三个小时，再过多久回家岂不是被妈妈给批死？我想都不敢想，放下这本使我读地津津有味的书，背上书包往家里跑去。
回到家，妈妈正在门口等着我，连忙问我为什么这么迟回家，好端端的把我批了一顿，虽然我表面上愁眉苦脸的，一副苦相，可我心里却高兴着，为这次看了一本有趣的书籍和能从书中获得了许多知识而高兴着！
我的读书故事的五年级作文2
书，是人类进步的阶梯；书，是人类的工具；书，是人类的补品。读书，能增长知识，开阔视野。
有一次，爸爸从外面给我买了一只小乌龟，它的壳就是它的家，它的眼睛很大，好像会说话似的。走路时却慢吞吞的。全家人都很喜欢它。可我怎样喂它吃呢？思来想去，还是在书里去寻找答案吧。
《动物喂食方法》一书中，就详细介绍了乌龟的饲养方法。我从家里的书架上拿起这本书，飞快地找到我需要的那一页：小乌龟喜欢吃蚯蚓和肉等，大小不相同的小乌龟吃的食物也不一致。十五厘米以下的小乌龟只能吃面包虫和去头尾的蚯蚓，以免划伤了胃。哈哈，书，真的很有用，我知道怎么去喂小乌龟了。
也许它知道我要喂它了，只见它慢悠悠地走过来，似乎向我要吃的。我喂了一点小蚯蚓和一丁点的肉片，它果然喜欢吃。吃饱了，又懒洋洋的走向水的深处。
那些看似平凡的白纸黑字，都是前人智慧的积累，很多内容经历成百上千年的考证才成为真理，被纪录和流传下来，而我们只需要通过阅读和记忆，就可以把书里内容消化成自己的知识、见识，变成智慧储存起来。
通过这次喂食小乌龟一事，让我充分认识到，读书的重要性。我要多读书，在知识的海洋里自由翱翔。
我的读书故事的五年级作文3
现在的我，每天必做不可的是读书。因为读书已成为我日常的生活习惯。
记得读三年级的时候，那天还是周六，我第一次单独去书店看书，这事让我念念不忘。
当时，我完成了作业，很闲。干什么去呢？我想到了中北桥有一个书店，决定去看看。可是路很远，要乘公交车到那。去不去呢？万一遇到坏人怎么办？回不来怎么办？但又转念一想，我可不是三岁小孩，这点小事算什么？只有付出努力，才有知识的收获。
可是到了车站，我还在犹豫。一看车来了，就牙一咬，心一狠。我跨上了车，塞入一元纸币，找了个位置坐了下来。车开得不快不慢，而我却在胡思乱想：万一遇到坏人怎么办？万一撞车了怎么办？万一我迷路了怎么办……但一想到自己梦寐以求的书，又只好静下心来忍一忍了。
真是度日如年啊，我感觉这段路比平时长了好多。下了车，我急匆匆地跑了过去，推开沉重的大门，终于来到了书的世界——博库书城。
我跑进去，挑了几本适合自己的书，坐下了津津有味地看。《小屁孩日记》让我捧腹大笑，《三毛流浪记》让我泪如雨下，《美国国家地理》让我惊叹不已……这些内容是我牵肠挂肚，我忘记了时间，忘记了害怕，忘记了世界。
过了好久，我才从书的世界回到现实，看了看手表，已经很晚了，只好依依不舍地离开了“知识天堂”。
现在回忆起来，我觉得当时没必要太紧张。但当时的读书精神，我至今还保持着。
书，假如是食物，我一定会第一个冲上去抢。莎士比亚认为书是全世界的营养品，我认为没有什么东西比书更营养，更有价值。
我的一生不能没有书。
我的读书故事的五年级作文4
小时候的我，在“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌中长大，每次端起书，看着那些小的字，密密的，就让人心惊胆跳，读书是让我最头痛的事情。
我渐渐地长大了，写字时，感到了自己缺乏和知识的力量，老师让我们组词“金”的四字成语后，我组了一个自己认为肯定对的成语，叫：“金蝉脱壳（ke）。”这是我在以前书中看到过的。
正当老师听到我的时候，老师不禁的哈哈大笑。我感到奇怪，不知道老师笑什么。老师见我满脸迷惑不解，说：“你查一下成语字典里，到底读什么。”我翻来覆去，终于找到了，我一瞧，原来是“金蝉脱壳（qiao）”，我恍然大悟！老师认真地说：“读书是有益的，有了书，人的脑细胞才会增加，增加想象、思考、编织力……”
从这以后，我每天一放学就跑到图书馆看书。只觉得自己看得越精神越秀气。读书给了我乐趣，读书给了我知识，读书更给了我力量。
书是我的营养品，没有书，整个世界将无趣。
读书给我最大的好处是：知识，他丰富了我的大脑，让我有了新的见识。
我可以一再坚持我们的贡献，那是因为，只有这样去做，才能在世界上有权利赢得人类的同情。
我的读书故事的五年级作文5
我喜欢读书，喜欢名人的散文集，喜欢神奇的冒险书，也喜欢唯美的'童话书。可有时候，太爱读书也会让自己经理心惊肉跳的时光。
有一天，我正津津有味地看着从姐姐那里借来的一本《查理九世》，一个不是那么和谐的声音传入我的耳边：“邹忆薇，你作业没写完就在这里看闲书，快点写作业去。”妈妈严厉地说道。我连忙小碎步回到书桌，写起作业，虽然手上写着，可心里还是惦记着《查理九世》里的内容。
作业没写多少，我又打起了歪主意：不就是写作业吗！我可以边看书边写作业呀！我看准时间，在妈妈看电视机入迷的时候，一个箭步，一伸手，拿到了放在妈妈旁边心爱已久的书。
然后，我就装作什么都没发生一样，写起了作业，生怕妈妈对我起了疑心，没过几分钟，我又手痒痒地拿起了书本，看了起来。
就这样，我开始忙里偷闲地沉浸在了墨多多与查理的探险旅程之中，久久不能自拔，我很快乐，也很惧怕——这种窃书的滋味。
突然，妈妈叫道：“作业做好了没有啊？”我一听，愣了一下，这才发现：啊！我好像只顾看书了！我被生拉硬扯地从书中跳了出来，又立马把书丢到一边，拼命赶，还不停地鼓励自己：“快了，快了，还有一点点，就那么一点点啦！”虽然这么说，但心里还是有一点心虚，因为妈妈的“女子单打”和爸爸的“口才赛”都太厉害了。
在吃饭的时候，我向妈妈说了这件事，她并没有生气，而是教育我：看书虽好，但要在空闲时间看，一心二用是不好的。从那时一直到现在，我都时刻记住这句话，它让我学会掌握时间，也让我拥有丰富的智慧。
我的读书故事的五年级作文6
书,是人们知心的朋友,无声的老师,知识的源泉，它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔心扉。如果一个人不读书，他便只生存在一个渺小的世界里。我从小爱读书，我的房间里到处都是书，有《世界著名寓言故事》、《冰心优秀文学全集》、《复活》等书，还有很多童话书。
我是很爱看童话的一个小女孩。但是妈妈不允许我看，让我看些有意义的书。所以把我的童话书都给放在书柜里，锁了起来。没有了童话书，我只能在脑子里回忆那些故事里的情节。突然我脑子闪过一个念头——“偷钥匙解救童话书”。晚上的时候等到爸爸妈妈都睡着了，我发现钥匙挂在高高的衣架上。我拿着一张椅子，踮着脚尖儿，一步一步悄悄地走到衣架旁边，站在椅子上拿到了钥匙，把椅子放回原处，一溜烟跑进书房，迫不及待的打开书柜，一连把所有的童话书都拿出来，把它放好，再拿几本看，我越读越兴奋，越读越起劲，故事中的内容使我忘乎所以，我与主人公同悲同喜，我陶醉在童话的动人情节中。我读了很长时间，才感觉到眼皮下垂，我不知不觉的睡着了。
我在书的陪伴下一天天长大，我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，书是我永远的朋友。在我的读书故事里,书籍给了我无穷无尽的快乐和帮助,何乐而不为呢?
我的读书故事的五年级作文7
曾经我特别讨厌看书，就是喜欢看一些漫画。可是，看了乐多多写的《好朋友是一辈子的天使》后，才发现看书是那么有趣。
这本书是我从班级图书角借的，开始我还以为这本书是故意把封皮设计的那么好看，就只是吸引人，内容没什么好看的呢。让我没想到的是，这本书不仅封皮好看，内容更是精彩。
我在学校看了一些，还没看够就放学了，于是我就带回家去看。回到家我赶紧写作业，因为迫不及待地想看这本书，等写完作业都快九点了，妈妈让我去睡觉，可是我还有一丁点内容都没有看呢，真是不甘心呀，心想要不等妈妈睡了我再看。
终于妈妈睡着了，心里好激动呀，不敢开灯怕被发现了，于是偷偷的打开手电筒，但心里还是很担心，忽然脑子一转有主意了：“倒不如跑到厕所去看。”“就这么办！”我小声嘀咕道。
我下床穿上拖鞋，把书藏到睡衣里悄悄的走向厕所，没被发现真是太好了，太激动了，嘻嘻。
谁知刚看到一半，正入神呢，突然听见妈妈开卧室门的声音。不好，要被妈妈发现了！怎么办？看到边上的马桶，我忽然灵机一动，赶紧使劲按了一下冲水按钮，把书裹睡衣里，开开厕所门大摇大摆的回到屋里。妈妈以为我上厕所，什么话也没说，还好，逃过一劫。等妈妈发出轻轻的鼾声，我又偷偷地钻进了厕所里。故事真是太精彩了，当我看完最后一页时，看看表，已经快11点半了。
唉，谁让这本书太精彩了呢！
我的读书故事的五年级作文8
一天晚上，我闹着要妈妈答应我在床上读书，妈妈没有答应，于是我就在床上爬来爬去，妈妈便终于答应了。
就这样，我看了一会儿书，妈妈又来了，她温和对我说；“孩子，可以睡觉了”！可我就剩一点就看完这一篇了，于是我假装要小便，就对妈妈说；“妈妈！我要去小便”，妈妈就到我房间里来了。于是我就偷偷的跑到妈妈的房间拿来了妈妈的手机，到了自己的房间。
到了我的房间，我关上了灯钻到了被子里，拿起妈妈的手机偷偷摸摸的看了起来，我看了《灵性的王国》这本书。书中的相桐，家里很穷，爸爸为了让他去上学，拼命的去挣钱，来给他上学，最后相桐终于有了成就，他把他过去痛苦的经历写成了这本书，这本书让我回味无穷！我又换了一本书《笑猫日记》一读到这本书，我仿佛来到了童话世界，老鼠好像在对我说；“黑旋风到哪去了！”笑猫好像在对我笑！三宝在向我招手，蝴蝶在向我翩翩起舞，12个小猪娃在地上打滚。
我看着看着，就被这书中的情景吸引住了！仿佛身临其境！这时我听到了妈妈的脚步声，我便惊慌失措的关起了手机，闭上了眼睛，假装睡觉。妈妈过来自言自语的说：“坏小子，偷我的手机。”便轻轻地笑了起来。此时此刻我在妈妈的笑声中睡着了。
我的读书故事有意思吧！
我的读书故事的五年级作文9
亲爱的老师、同学们：
我从小就酷爱读书，我常听人说：“书是人类进步的阶梯”。
一本好书就像磁铁一样深深吸引着我，使我爱不释手。
记得有一次，我订的《我们爱科学》来了，妈妈刚把书拿进家，我就迫不及待的抢过来津津有味读了起来，直到妈妈催促“莫艺煊，十一点了，该睡觉了。”我才及不情愿的放下书，无可奈何的走到床边，可心里总想着故事情节，我灵光一闪，想出了一条“妙计”。我听到妈妈好像睡着了，我蹑手蹑脚的跑到客厅，把书和手电拿到床上，打开手电筒看起书来，看到搞笑处，我不禁哈哈大笑起来。笑声把妈妈吵醒了，妈妈问道：“莫艺煊，你在笑什么？”我一听，“哎呀，妈妈生气了。”我赶紧把书收起来。妈妈过来侦察了一番没有发现可疑迹象，转身走了，吓死我了，要是发现可就惨了。
读书是我的作文水平提高了，让我的说话也有了魅力，也让我的“小词典”里面的词汇量越来越大。读书使我的童年增添了许多乐趣，也给我的童年带来了许多光彩。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句名言一直激励着我，让我快乐的读书，让我的知识更加渊博。我爱读书！
我的读书故事的五年级作文10
如果书是一种财富，那么书店就是个装满金银财宝的洞窟。每当我一到书店，就挪不开脚步——我会马上把自己隐藏起来，像爱财如命的人一样“挖掘金银”，直到“腰缠万贯”，才摇头晃脑地走出来。
记得我还未懂事前，妈妈就经常给我讲故事。每当她手里买来一本绘本，我都会格外兴奋地在床上蹦跶几下。夜晚，当风的声音让我毛骨悚然时，妈妈总会给我讲起各种奇异的故事，嫦娥奔月，女娲补天……各种神游海外的故事把我带到神奇的世界，这时我便不冷了，就像被温暖的阳光笼罩住。
后来我长大了，能自己独立看书，只要有不会念的字，有拼音就能解决。有时，妈妈一不小心读错了字，我还能“瞎猫碰上死耗子”地纠正一下，其实我似懂非懂。这时，我的心里十分开心，那时我异想天开，自以为能居高临下地教训妈妈呢！
日子一天天地过去了，我升到三年级。那时，我便不看注音读物。如果你这时把它给我看，我一定会毫不犹豫地还给你：“这本书我不看了！”它的故事太短了，我一目十行一会儿就能看完。
现在我五年级了，图书早已不能满足我的欲望。这时，小说的出现让我两眼发光，《岳飞传》 《三国演义》 《彭公案》 《水浒传》都能让我如痴如醉，浮想联翩。晚上，我正看得津津有味，一双粗大的手夺走了我的书。我正想当堂把“小偷”把个正着，可万万没想到，爸爸正神情严肃地望着我，我只得乖乖睡觉。当我躺下时却浑身难受，脑子里还想着主人公的奇异故事。我实在忍不了，就抄起书在月光下阅读。不好！妈妈来了！我赶紧窜上床，把书用力往枕头下一塞，赶紧装睡。谁知，一觉睡到大天亮，天亮往枕头下一摸，书还在枕头下呢！
书，是人们必不可少的东西，就像一只枕头，一床被子，一副碗筷，你能离得开这些必需品吗？
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