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有关剖释自我的初中作文（精选56篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的有关剖释自我的初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
剖释自我的初中作文 篇1
在独自一人时，我可以整理自己的思绪，享受这属于自己的小天地，尽管在别人看来有些消极的情绪，可这就是真实的我。
独自呆着的感觉真好，没有烦恼，没有忧愁，也不用面对外面纷繁的生活，复杂的人群，揣摩人的心情，只有自己的感觉真好。让我可以拥有一天的缓冲休息时间进行充电，细细回想，再投入到学校的学习中，虽然我觉得现在的应试教育不好，但毕竟是中国的学生要接受的事，希望政府真能将孔子所说的“有教无类，因材施教”完美地展现出来，让我们发挥各自的特长，不被自己蹩脚的地方产生自卑心理，对学习失去信心。
忘了谁说过这样一句话“再宝贵的东西，放错了地方，也是垃圾。”勉强的东西，终归不是自己的，我喜欢独自呆着，没有任何的束缚，可以尽情享受我的精神世界，让我变得更自由，就像插上了翅膀，在偌大的天空下自由地飞翔。
很多同学都听我说过这样的`话，而他们觉得我的人生很无聊，枯燥，乏味，甚至是在浪费自己的生命，在慢性自杀。也说过我是个“特别”的人，和以前认识的人都不一样，给人一种距离感。还很奇怪，时不时地流露出丝丝的惆怅、自卑、消极的心理，让人费解。曾经有个朋友对我说：“你为什么自卑？你有什么可自卑？你不应该自卑！你比很多人都优秀，你知道的东西比我们多多了，每次老师问的问题你都知道答案，你知道有多少人羡慕你吗？”“你是知道我数学学得有多差的。”我微微笑着对她说。“我不明白你为什么要死死盯着你的弱项看呢？你这样不会知道你的优点的。”她轻叹一声。
我这不是自作自受吗？真蠢，可心态很难发生转变。顺其自然，随遇而安吧，可能是我太在乎了，才会令自己的心被打得千疮百孔，连自己都失去了信心。是啊，就算成也好，败也罢，别人可以小看你，可自己不能看起自己，否则真会变成平庸者，浑浑噩噩地过完一生。
我喜欢安静地呆着，听着悠扬的音乐，放飞自己的思想，解开所有的枷锁桎梏，只为看清真实的自己，做自己！
剖释自我的初中作文 篇2
森林簧火晚会上，猴子以其曼妙的舞姿赢得了喝彩与掌声。而骆驼，却因羡慕猴子而去模仿猴子，反而得到了观众们的棍子与谩骂。差别何其之大！而这一切的原因，皆在骆驼并未坚持自我，只知道一味模仿别人，最后只得落个讨人嫌的地步。
这样的`事发生过不少，像东施效颦，就是如此。还有许多故事，同样，其中的人物也不会坚持自我。这简直是致命问题。坚持做自己，坚持做自己所热爱的事，不用嫉妒也不用刻意模仿别人，更不用太在意别人的看法。羡慕、嫉妒往往会让人迷失心智，生而为人，我们永远无法满足所有人心中的样子。能做的，只有做好我们自己。
猴子与骆驼，各有所长。猴子灵活，因此舞姿曼妙，但骆驼也堪称“沙漠之舟”，若依靠其优势，同样也可以得到惊叹喝彩，而不用这种方式。
人不可能十全十美。相反，每个人都有优势，“尺有所短，寸有所长。”我们万不可以己之所短比人之所长，更不需在某一特定方面苛求自己，期望超越他人。乌龟想像老鹰一样在定中飞翔，便去向老鹰学习。它自然学不会，最后反而还摔死在山谷之中。所以，我们只需去发现自己的强顶，扬长避短，让它在人生灯塔上闪闪发亮。
坚持自我，活出精彩。不心生嫉妒，不盲目模仿，不自我苛求，做好自己。
剖释自我的初中作文 篇3
看到这个题目，你一定很疑惑，想知道“游戏”和“构图”有什么联系？这就是我们的——老师，又美又智的陈老师最近在研究的课题。如何把科学游戏带入作文课？
今天早上，老师把我们带入了“游戏作文”的世界。让我们来看看我们是如何玩游戏的。
第一局的`名字是：“三秒钟定格”。游戏规则：a说：“一二三，摆平”！b位置好了之后就不能动了，a用语言描述b的长相和举止。
我和同桌玩，我说“一，二，三，定”！刘振航做了一个疯狂的动作。他盘膝坐在椅子上，背像一只小骆驼，双臂平放在腿上，脸上带着呆滞的微笑，衬托出一双大大的十字眼睛。看完之后，我差点泪流满面。十秒钟后，我双手握成拳，眼里含着泪，笑着对他说：“你怎么可能是唯一会做疯狂动作的人？”。他居然谦虚地说：“哪里，哪里；一般，世界第三”！嗯！
这个游戏叫“笑木头人”。游戏规则如下：a，作为一个笑点，可以采取说话、学习、调侃、唱歌、表演等方法来笑，在woodenhead中做第二。如果b在规定时间内笑，b输。a不笑，a输。
当比赛接近尾声时，铃响的那一刻我们都笑了。
这个游戏作文课让我们学会了描述别人的细节，让我们笑着笑着上完一节课。下一节作文课是什么时候？
剖释自我的初中作文 篇4
战胜自我，就是要克服自己的弱点，金无赤足，人无完人。每个人都有自己的弱点。
记得是上个星期六，我学完了英语，一个人走在回家的路上。到了小区中心，一股大风刮了过来，树木被吹得东倒西歪，它们的倒影在地上清晰地映了出来，张牙舞爪地向我扑过来。我慌忙地向家跑去，刚敲开门，妈妈就对我说：“我要去外婆家一趟，你爸在外面有事，你一个人在家看看电视吧……”“可是……”我还没来得及诉苦，妈妈就走了。
看来，我得好好应付自己的恐惧心理了。我打开电视，一下子扎在沙发上。过了许久，我忽然听到了一阵脚步声，我的警惕性又提高了。为了能让自己更清楚地听到这声音，我赶紧关掉电视和电灯。隐隐约约地，我听到了对面的大伯在叫他老婆开门，原来是大伯啊！我松了一口气，转身来到房间里，躺进了被窝。
大概是妈妈忘记了收衣服吧，衣服在大风的吹动下，在那儿“翩翩起舞”。黑的天，白的衣服，极大极大地风，这不是鬼和强盗出没的.天气吗？我越想越怕，但又忍不住往外瞟了一眼，树影也加入了这个队伍。这不正是鬼故事和鬼片里的幽灵吗？我越想越怕，赶紧打开了电灯。这时，风小了许多，衣服还在那儿好好地挂着，树也不摇了，我的心也平静了下来，真是虚惊一场啊！
在这个可怕的夜晚，我知道了世界上根本没有鬼，我战胜了自己！战胜了自己就是战胜了恐惧，战胜了自己就是战胜了一切。只有战胜了自己才能使自己变得更坚强，更勇敢。
剖释自我的初中作文 篇5
“阳光总在风雨后”人生不可能一帆风顺，会遇到一些挫折，困难，在优秀的人也会遇到困难、挫折，所以我们要战胜困难和挫折。
作文是我的一个死角，也是我的困难之处。每当我我写一篇作文的时候，都会觉得很困难，搞不清顺序，不知道如何下笔，尤其是写人物描写的作文我更是一塌糊涂。
有一次，老师布置了一项作业，使关于描写人物的`作文，当时我的脑袋都要大了，心想这该怎么办啊？”我急躁地就想把本子给撕成粉身碎骨，我坐在床上直敲床头，“烦死了，烦死了。”
这时，我看见地上有一群蚂蚁在地上搬粮食，我把一支铅笔放在蚂蚁们前方的路，而蚂蚁就绕弯走。第二次，我把几支铅笔把他们围在一个圈圈里，这时，有一只带头的蚂蚁站在铅笔上指挥蚂蚁们出去，就像一个指挥官一样有条有理的指挥他们出去。看到这个场景我惊住了：连蚂蚁这么小小的动物都战胜了困难，都不说放弃，我们还有什么理由说放弃呢？从那以后我就多看书，多看课外书，有时还把一些好词佳句积累在一个厚厚的本子上，看到一些非常好的句子，我就并记录仪和背诵下来，就这样坚持不懈的努力之后我的作文就大大提高了，有几次还被老师表扬了。
人生的道路是坎坷的，没有人可以在人生的道路上一帆风顺，所以，在你遇到困难和挫折时，不要轻言放弃，要相信自己。只有相信自己，才能把握明天才能赢得胜利。
剖释自我的初中作文 篇6
不经历坎坷，就尝到成功，那成功的味道也会入口即逝；可我们经历千辛万苦才尝到成功的甜味，那甜味就会牢牢地锁在心中。
在学校举办的前两届运动会中，我一次比一次进步，400百米的跑步比赛从第五名到第四名，从第三名到第二名，每次的进步的喜悦中同时也有付出的泪水。
这次运动会，我报名参加了跳远和四百米跑。我先参加了跳远比赛，比赛前我听队友倪静——首届跳远冠军说：“有一个沙湾的女选手，在县里都是第一的。”听到这，我心中不禁产生了一丝丝凉意，恐惧占据了我的心里。这次一定是她们的手中败将了。但是我还是跨出了第一步，而且成绩出乎他人意料，我得到了第二名。虽然平时每天晚放学后都要在操场上苦练。有时手脚几乎都抬不起来了，汗水把衣服湿透了，但我依然不后悔。因为我超越了自己。
半个小时后，四百米跑步比赛又开始了，我激动的心情还未平静下来，但我不能放弃。我在第六道，而且旁边就是一班的“高手”呢。枪声一响，我们六位选手，像离弦的箭一样冲向终点。虽然我已经竭尽全力，可惜“强中自有强中手”，在最后关头输给了一班的.同学。我号啕大哭起来，经过爸爸的一番安慰，我才止住了眼泪。虽然没拿到第一，但能从去年的第三进到第二，这也算成功了！看着漫长的红色跑道，一路洒过的汗水我一笑而过。
不经历风雨，怎能见彩虹？成功是来之不易的，只有努力付出才会有收获的。我一定要继续努力，成功了也不骄傲，争取更大的进步。
剖释自我的初中作文 篇7
在我们的日常生活中，大家经常因为不相信自己而犯错误，所以我们不能让它一错再错，应鼓起勇气，战胜自我。
上课时间同学们像一个个小绵羊似地回答问题，不敢肯定自己的观点是否正确，不相信自己的才华，不相信自己的能力，举一个最最平常的例子吧。
老师在上课时因得不到同学们肯定的回答，经常会问：“同意A的同学请举手。”话音刚落，这是同学们就开始东张西望，建一个同学举手，渐渐的大多数同学们也举起了宝贵的右手（包括一些同意B观点的同学）。老师微微一笑说：“有同意B的同学吗？”这时大家向四周看看，仅有几个同学。老师这时很神秘，因为同学们正在全神贯注的`听他揭晓答案。他说了一句——真理往往掌握在少数人的手里。
是啊！本来同意B的同学也很多，但正因为他们缺少自信心，所以才……其实，这就是不相信自己的表现。
“疯狂”挑战英语潜能的李阳，几次考试都不及格，他找的诀窍就是“疯狂”。因为他树立自信心，没有被挫折压倒，所以才从困境中“爬”出来，被誉为“万能翻译机”。
如果在生活中我们树立起自信心，相信自己，那么，我们的生活怎么会不快乐？我们的生活怎么会无乐趣？其实，自信就是成功了一半！
同学们，行动起来吧！树立自信心，从现在做起，做一个最快乐的人。
剖释自我的初中作文 篇8
早在300多年前，英国一位名不见经传的建筑设计师克里斯长·莱伊恩幸运地承担了温泽市市政府大厅的设计任务。这位年轻的设计师充分利用自己丰富的工程力学知识和多年的实践经验，巧妙地设计了只用一根柱子支撑大厅天花板的方案。经过一年多的施工，市府大厅交付验收。然而，权威人士却认为只用一根柱子支撑天花板保障不了大厅的安全，责令莱伊恩再多加几根柱子。
莱伊恩坚信自己的设计，声称“用一根坚固的柱子足以保障大厅安全”，并列举相关实例据理力争。不料，他的固执与争辩却惹恼了市政官员，险些被送上法庭。
面对种种压力，莱伊恩陷入两难境地：坚持自己的主张，就意味着公然与政府官员作对；放弃吧，又有悖于自己坚持的科学准则。后来他终于想出一条应付这些愚昧无知的“权威人士”的两全之策。他请施工人员煞有介事地在大厅里增加了4根柱子，不过，这4根柱子并没有与天花板接触，其间留下的缝隙，人们站在地面上根本无法察觉。
时光飞逝，一晃300多年过去了。在300多年的时间里，市政府官员换了一批又一批，但谁也没有发现这个秘密，大厅的'天花板也未曾出现任何险情，支撑天花板的柱子仍然是最初的那一根。直到上世纪90年代末，市政府在修缮大厅的天花板时，才发现柱子与天花板之间存在的狭小缝隙，而且在中央柱子的顶端刻有一行小字：“自信和真理只需要一根柱子。”
剖释自我的初中作文 篇9
我，一个平平凡凡、普普通通的女生，作为这大千世界芸芸众生中的一员，我既没有超凡脱俗的容貌，也没有什么过人的机智，有的只是一颗朴实而善感的心。
我喜欢云的飘逸，我欣赏风的潇洒，我向往雨的'清新，我珍惜雪的纯洁。我也喜欢星星，喜欢月亮，甚至会将一片飘然坠落眼前的树叶宝贝般地夹在日记本中……大自然的一切都是那样的美好。
我喜欢读书，闲暇时手捧一本心爱的书，和主人公一起走过他的人生，有喜，有忧，有乐，有悲，有时会感动得唏喱哗啦，有时会愤怒得久久不能平静。
我喜欢睡觉，认为睡觉是世界上最美好的事情。睡着了，所有的忧愁与烦恼，都随之抛却脑后。没有了妈妈的唠叨，没有了老师的训斥，没有了作业的纠缠，没有了……而走入梦中的是自由、快乐、幸福的女孩！
我喜欢一个人散步，把烦恼都过滤到广阔的空气中，然后一阵风吹来，把它们越吹越远，直到消失了，也无痕迹。我知道，它们依旧会回来，但此时的心情是舒畅的。
总之，我喜欢一个人默默做自己喜欢的事。
外面的世界太吵，纵使单纯的校园生活也有太多的“你争我夺”，厌倦了。依然会在“自我境界”中找回自我。我知道，在我身边，还有值得信赖的朋友，和我一起分享快乐，一起承担痛苦！
这就是我——一个多愁善感的女孩。
剖释自我的初中作文 篇10
昨天，老师告诉我们：“明天我们要来一场演唱会，大家回家做好准备。”老师话音刚落，教室里立刻炸了锅，有的大叫：“我不会唱歌怎么办呢？”有的说：“太好了，总算能展示一下我的才艺了。”当然我是属于第一类的，虽然我钢琴已经过了五级，但是在唱歌这一方面，却是大音痴级别的渣渣。但不管我们这些人会不会唱，演唱会也是要进行的。
第二天早上一到班，老师就进来了说：“今天我们来进行演唱会，规则是：一、抽签定顺序。二、无论选手唱歌唱得好还是不好，大家都要用掌声鼓励。三是所有的'同学唱完之后，选出前三名发奖。好了，规则讲完了，请同学们搬上凳子到舞台前。”
比赛开始了。我抽到的是二号，一号同学唱的是《童年》，他刚唱完台下就传来了一阵又一阵的掌声。该我上台了，我即将走上台的时候，其实我的心里面怪紧张的。但想到妈妈昨天晚上对我说的话：不用怕，只要做好平常的自己就好了，要忽视台下的观众。我立刻就放松了下来，从容地走上舞台。先简单介绍自己，然后就开始唱我的拿手好歌《两只老虎》。我唱的时候，有几个同学在下面高兴的手舞足蹈的，让我差点笑出来，这也说明我唱的还可以。
让我印象最深的是赵得志，他唱的是《清明雨上》，唱得特别好听。他是用假声唱的，男生能用假声唱得那么好，我也是醉了！而且他唱的时候身体一抖一抖的，很有节奏感。这场演唱会让我明白了，做事要勇敢，自信，还要敢于展示自我。
剖释自我的初中作文 篇11
那细细的长针，那洁白的褂子，那满脸的微笑，不禁让我想起了那位戴着650度眼镜的医生。正因为那件事，才让我觉得打针不该害怕。
那一次，我得了重感冒，必须打吊针。但我天生就害怕打吊针，所以很害怕。过了一会，一位戴着650度眼镜的医生，“全副武装”——戴着一顶白色帽子，身披白色褂子，还戴着白色口罩，白色褂子上还有一些药手，6个半针头和4个半针头。他坚定而又神速地走了过来，把一个4个半针头取下来，装在了一根细细长长管子的一端，用“头”上了药，上面也装了一瓶药。他准备完毕后，又取出了“抹手药消毒液”涂在了我手上。
正准备打针时，我小声说：“我不想打针！”医生停住了，他对我说：“打针是要治好你的病的。”但我还是没有改变主意，说：“我不想打针！”医生睁大眼睛，面带微笑，问我：“你为什么不想打针？”我嘟起嘴巴说：“我试过很多次，打针很疼的！”
医生说：“我看你挺勇敢的`，但你现在岂不是被人嘲笑！”听了这样的话，我觉得自己不应该被人嘲笑，就对医生说：“叔叔，你扎吧，我不怕了。”那针扎进了我手背，虽然疼，但我还是忍着……终于成功了，我战胜了自己，这次我没有哭！
那细细的针，那洁白的褂子，那满脸的微笑，不禁让我想起了那位戴着650度眼镜的医生。在他的鼓励下，我战胜了自己，再也不怕打针了。
剖释自我的初中作文 篇12
我是一枝梅。
悬崖峭壁，高耸入云，云雾缭绕，清晨微光点点，透过薄雾降临人间。冰封的河水逐渐化开，我仰望苍穹，心中那份杂念又充斥在心中。
孤傲、高洁是我自身独有的意志，可在园丁们的悉心照料下，我逐渐变得娇嫩、柔弱，似乎变得不堪一击。但我仍没有抵挡住这如此强烈的诱惑，我渐渐地变得普通，变得平凡，与其他花一样，过着闲适自在的生活。
生活的风雨似乎总能让我灰飞烟灭。近些天气候欠佳，常常电闪雷鸣，大雨倾盆。少了园丁的呵护，那些诱人的，美丽的，高贵的花在刹那间变得憔悴、瘦弱，最终凋零，枯萎。
风雨中，我摇晃着身躯，仿佛也同其他花一样，经受不住风雨的考验，但命运似乎再次戏弄了我，让我“狼狈”地在这次风雨中存活了下来，我也因此成为仅有的一枝梅。
矗立在山巅上，我很是担忧，没有了园丁的照顾，没有了甘甜的'养料，我也逐渐开始枯萎，但我不想死，因为我还没有活出真正的价值！
一次次地失望，一次次地坚持，我开始努力生根，以便汲取到更多的养分。在这深山老林里，没有路人，也没有欣赏者。但我坚信，活出精彩的生命，才是一生最大的价值。
不久，我做到了。
我是一枝梅，一枝高洁、孤傲的梅，或许生命的精彩不在于处境的高贵，而是在于不断的刷新自我，不需要掌声，不需要赞美，我只是一枝梅。
剖释自我的初中作文 篇13
磨练是百川东到海的汇聚，磨练是滴水穿石的坚持，磨练是百花绽放的积蓄，磨练是雄鹰翱翔的努力，只有不断磨练自我才能成就完美。
爱因斯坦刚出生时并不是天才，他拥有与我们相同的大脑，但是为什么他的大脑被人珍藏，那与他的努力使分不开的，他经过人生的洗礼，不断打磨才成就了一个天才，化学老师曾经对我们说过人的大脑刚出生是平滑的，随着年龄的增长，有的人可能会变得粗糙，有人却平滑如初。这就是人与人的差距，他的大脑越粗糙越聪明，记得东西也越多，这是因为人们一天天学习进步，打磨的速度也不同，爱因斯坦的大脑就像一个核桃一道道纹尽显他的才华，这与他在人生中不断思考进取密不可分。
我们的人生也是这样，只有经历一次次风雨才能成熟，稳重。英雄与懦夫的区别在于懦夫选择了一条平坦而又平庸的路，英雄选择了荆棘遍布但有价值的`路。
贝多芬双耳失聪，但并不阻碍他对音乐的热爱，所以他接受磨难，创造了不朽的乐章《欢乐颂》，海伦凯勒先天失聪，但她有一颗勇敢的心，接受打磨，写出了《假如给我三天光明》的巨著。霍金全身瘫痪，但他不wei磨难完成了《时间简史》。
磨练是大树冲天的一瞬间，是小草钻出土地的一瞬间，让我们磨练自己，成就完美。
剖释自我的初中作文 篇14
一个人最大的对手不是别人，而是自己，就如佚名说的“自己打败自己是最可悲的，自己战胜自己是最可贵的胜利。”
战胜自己可不是一件容易的事。在很多时候，我们心里清楚地知道这件事不会有什么危险的情况发生，可却总会忍不住胡思乱想：三年级的时候，我该上别的学校了。后来，我转到了阳光小学，在那里学校规定离家较远的要住校。我问妈妈我用不用住校？妈妈说“当然，怎家离学校有几千米呢！当然地住校了，妈妈交了足够的`钱，选择了好的凉席，枕头，床铺……还让我的好朋友陪我一起睡。
第一个晚上，开始睡觉了，我梦见我独自走在了黑暗的道路上。没有人陪我说话，慰问我，也没有人对我温暖过。走着走着我想到了妈妈的温暖，妹妹的可爱，家的美丽，可她们现在都不在这，只有我自己，我该怎么办？我被惊醒了，泪像珍珠似的往下流，同学们看到后，问我怎么了，我说“我想妈妈了”。他们笑了我一阵子、从那时我立下决心要战胜自己心里的孤独。
第二天晚上，我很早就开始睡了。梦和昨晚一模一样。一个大怪兽把妈妈她们都抓走了。只剩下我一个人，我该怎么办？我的眉头想起了皱纹，终于想起了。我可以想我和朋友玩耍的时光，这样就不会想妈妈了。果然，我不哭了，也学会了独立。
在孤独面前，我勇敢的挑战自己，不断地思考。如今，我终于战胜了自己。
剖释自我的初中作文 篇15
记录是用来打破的刷新的，而不是用来铭记历史的。每一次的全力奋斗都是洗尽铅华的行为。打破一沉不变，让循规蹈矩都随新的一次成绩灰飞烟灭吧，刷新自我，挑战自我，不要有任何的顾虑，因为每一次的奋力拼搏都是在为你最终登上顶峰铺垫阶梯。
刷新，终而复始的刷新，没有什么事可以不经努力就可以练成的。刷新自己，抬高自己的`目标，抬着自己的头，记住，那不是轻狂骄傲，而是想要抬头看看自己的蓝天，每次的刷新纪录，刷新自己，要的不仅是多于常人的努力与奋斗，重中之重的事，要有目标，要有野心，心中要有超过上一次的欲望。毕竟啊，没有理想的人是无用的人，没有目标的人是空虚的废人。
极限，这个名词，不是用来挂在嘴边每天用来念叨的，而是用来突破的。
刷新自己，使他人望而生畏，不断充实自我，让自己的生活每一天都具有挑战。刷新自我的机会数不胜数，逃避的机会也不计其数。两者机会均等，而选择权正握在你的手里。放弃他轻而易举。如果你选择去重新挑战一遍，那么你必定要承受重于泰山的心理压力，但你要坚信自己，只要你成功的刷新了自己，压在你头上的泰山便会成为你的垫脚石。
刷新自我，挑战极限，两者相辅相成，缺一不可，我要把刷新自我作为前进的不竭动力。
现在，我抬头望着考场的天花板，透射人心的灯光正在拷问我：“今天你能刷新停留了吗？”
剖释自我的初中作文 篇16
每个人都各自有表现自己才华的时候，有的人很会把握机会，在大家面前展现自己的风采，而有的人却不会把握机会，让“机会”逃跑了，自己也失去了一次脱颖而出的机会。
就在这个星期二，老师让我们找自己的好朋友组成两人小组，当一回小主持人，把课本上的导语背出来，分配角色，并编一到两个动作，明天表演。说做就做，快去找小伙伴吧！好了，就是卞于纯，我们先各自把导语背得滚瓜烂熟，卞于纯读关于自然这一方面的导语，我读关于科学这一方面的导语，我们一块儿读“同学们，我们今天身处信息时代，学会收集信息，并有效的利用信息，将会使你更加耳聪目明！”这一句，最后再配上合适又漂亮的动作。
第二天早晨，第一节语文课是老师就让我们开始表演。在我们表演之前，那几组都表演得非常好，博得了同学们的`阵阵掌声和一致好评。听着前几组同学洪亮的声音，看着前几组同学精彩的表演，我心里又激动又害怕。激动的是因为很想和他们比一比，在大家面前展现自己，害怕的是因为怕我们说得不好，被别人笑话。
终于轮到我们了，我们大大方方的走上讲台，开始表演。我们用不怎么洪亮的声音与他们比语言，用不怎么精彩的表演与他们比可看性。终于，我们也得到了掌声！也许机会就是这样来到你身边的吧！当你还在激动和害怕中，你已溶进了掌声的海洋！
剖释自我的初中作文 篇17
在成长的过程中，什么事情都可能发生，成长是我们人生中不可缺少的事情，处于逆境时可以突破自我超越自我而取得成功。处于苦难时不断的超越创新自我，在呵护中我们学会了感激，奋斗则不断地刷新自己，并且进步，在磨难中我们变得成熟，在关爱中我们学会宽容，在任何苦难经历体验下，我们学会了很多，并摆脱了自私小气，幼稚，呆滞，我们逐渐长大。
在一次考试中，那时我以为我又会进步一点，而有些开心却不想，这就导致了有些我原本会做的题却没做对，尽管我努力的想，可就是想不起来，这时的我有些着急了，但又实在没办法，就只能把简单的题目先做了，不久后考试成绩下来了，我果然考上了，真是乐极生悲。
回到了家里，我把成绩告诉了家长，并把原因也说了一遍，他们都对我说孩子成绩的好坏，可以决定以后做什么工作成绩好，可以当一个大老板，学习不好就只能在大街上扫地，当一个老板，几万块钱的工资，又可以舒服的坐在椅子上扫大街的，一个月才几千块钱的工资，你说你现在不好好学习，不把成绩提上去，你就想当一个捡垃圾扫地的人吗？努力吧，未来是在自己手中的。听到这些话，我不由得心里燃起了斗志，于是我努力学习，认真背书和笔记，做试卷时也不再马虎，不在边做边玩了。
在下一回的考试中，我的成绩也有小幅度的提高，果然认真的'背书，认真的听老师讲课，在考试上做过的很多题目，多检查几遍，果然是有用的，奋斗能不断的进步，刷新自我。
剖释自我的初中作文 篇18
娇羞的含着草在迷人的午夜下，羞涩地开了花，带着它那独有的香气慢慢地飘向远方——题记
我家的窗台上摆了那么一盆含羞草，害羞地要命，我认为我和那盆含羞草一模一样，我的讨厌在人来人往的地方表现特殊，回避好多人追问我问题，更拒绝在许多人面前表现自己，就算做得好，也不愿在众人面前展示。渐渐地，我只在无人的地方静静开花，默默伤心，只要有人来我立刻收回花蕊，当一颗不起眼的小草，陪着我的只有自己的孤独与无助。
在外面，我尽量不露出花蕊，别人看到的我，只是平凡无奇的叶子，我渴望别人的赞美，更渴望证明自己。但是又害怕别人的指责，纠结的内心里，唯一的办去，那就是冲出精神的枷锁，不要再当含羞草，而是当战胜心中懦弱、主宰自己思想的人。儿时的我是害羞的，现在的我学会坚强，不再惧怕批评，不再惧怕在别人面前展示自己的优点和长处，我要把心里的那棵含羞草连根拔起，找回真的自我。
改变的'喜悦在我心中欢快地跳动着，我终于等来我想要的，我不再留恋那份渴望，因为我冲出了那一层困难。
原来，冲出困难的我也有优点啊！
回头再想想那颗被我遗望在阳台的含羞草，它是否还像之前一样，在困难面前望而却步，还像之前那般懦弱无力，还像之前一样默无花果。
含羞草啊！你我之前本是同路人，而现在你与我分道扬镳，我已不再是那个懦弱、害羞的含羞草，我是阳光下娇艳欲滴的牡丹。
我战胜了自我。
剖释自我的初中作文 篇19
我，一个理着小平头的男孩，在今年，我个子长得很快，于是每个人见到我都要说：“呀！小李长这么高，都快超过我了！”这些话我耳朵都听出了老茧，心想人总会长高，为什么要大惊小怪呢？
我有一个特点，就是喜欢电脑，我家在六七年前就买了电脑，所以我对电脑里的.各种程序都比较了解。并且我从小就知道电源及电脑的开关程序，在双休日时，我也会玩些游戏，查找些学习资料，所以我对电脑情有独钟。
我还特别爱体育运动，打篮球，踢足球，溜冰，游泳，投铅球，到处都有我的身影。
我还是个书迷，小时候我酷爱《格林童话》《安徒生童话》和《十万个为什么》。如今，我不看童话了，课余时我看的是《上下五千年》《一千零一夜》和《古希腊神话》等，《动物世界》《人与自然》《狂野周末》《探索》等电视节目，也是我的最爱。每次节目开演时，我都目不转睛地看着。在家里，我也很喜欢讲故事给弟弟听，每次他都专心致志真情流入地听着。在小学时，同学们和老师也都称我是“小博士”和“故事大王”。
我也有缺点，比如说：“学习数学不肯多动脑筋，做作业和考试粗心大意，平时做事动作慢，在家里不做家务等等……当然，我也在悄悄地改正着身上的缺点，因为每个人总是要进步的嘛”！
这就是我，一个普普通通的小男孩。
剖释自我的初中作文 篇20
在一个秋高气爽的日子里，我们又迎来了一个难忘的秋游。这次，我战胜了自己的胆小。
来到了淹城春秋乐园，哇，游乐游戏可真多啊！有海盗船，有旋转木马，还有激流勇进……突然，我们的眼前出现了一个高大的器械，那是什么呢？有人说： “哇，是跳楼机！我们快去坐吧！”我心中一怔：哇，跳楼机那么高，下滑的速度又那么快，万一我吓得尿裤子怎么办？可我又转念一想：我已经长大了，已经不是 一年级的小孩子了，怎么能被一个器械给吓倒？再说，只有勇于战胜内心的胆怯，才能长大，我又怎能做一个懦弱的胆小鬼！想着想着，我就跟在大伙儿后面，迈着 坚定的步伐走进了队伍里。
不一会儿，就轮到我们上场了，望着高耸入云的跳楼机，我不禁又开始胆怯，腿也不禁发起抖来。可是，我决不能退缩，我不断鼓励自己。随着“丁零零”的 响声，跳楼机开始不快不慢地向上升，我按着狂跳的心，看见地面离我们越来越远……这时，跳楼机突然飞快地往下落，风儿伸出手轻抚着我的脸，我感到十分凉 爽。此时的我，就像一只快乐的小鸟，飞进大自然的怀抱，抬头仰望，蓝蓝的天上飘着几朵白云，它们好像在对我说：“你真是一个勇敢的'孩子！”啊，跳楼机原来 并不像想象中那么恐怖！我尽情地感受着阳光的明媚，空气的芬芳，清风的凉爽，蓝天的碧蓝，白云的洁白，啊！这一切的一切，都是多么的美好！可快乐的时光总 是短暂的，这个游戏不一会儿就结束了。
今天，我战胜了自己的胆怯心理，真好！
剖释自我的初中作文 篇21
本周，学校组织三至六年级的同学去中山和珠海秋游。大家的收获都不少，其中，我受益最大的是我在这次活动中学会了勇敢地战胜自己。
知道是怎么回事吗？是这样的。到了珠海金苹果乐园，同学们都十分兴奋，我们组奔着跑着去玩自己喜欢的机动游戏。我们来到一个看起来很刺激的机动游戏前排队。快到我们时，我听到玩了下来的同学议论说“很恐怖的”。我听后十分害怕，就跟组员说：“我不想玩了，你们玩，我在一边等你们。”她们点点头就上去玩了。我在下面望着她们玩得如此开心，真后悔自己如此胆小不敢上去。她们玩了下来兴奋地对我说：“很刺激很好玩，我们陪你再玩一次啊！”我摇摇头拒绝了，她们再三劝我，我也很想去尝试尝试，但我实在不敢玩啊。这时，组长霭莹走过来对我说：“你别这么胆小，给自己一点信心。你这样退缩并不是害怕这机动游戏，你是战胜不了你自己的胆怯，你知道吗？你连玩这样的'游戏的胆怯都战胜不了，那么其它方面呢？你还想自己以后有什么大作为？不都成空话了吗？在困难面前，首先要做的事是要战胜自己！现在我们再去玩一次，你想要体验胜利的喜悦就跟我们一起来。”霭莹的这番话使我清楚地发现到自己的不足。于是，我不再犹豫了，跟着她们一起走去……
真是个好玩的刺激的游戏，玩完了下来，我感到十分开心，我勇敢地战胜了自己，我体会到了胜利的喜悦。
勇敢地战胜自己吧！相信你也一定会享受到无穷的快乐。
剖释自我的初中作文 篇22
《妖精的小孩》的作者写的献词写着：献给所有曾觉得自己与众不同的孩子。
在欧洲民间的传说中，Moorchild是人类与妖精，巨怪或者精灵的混血儿，他们被留在人类世界中，长着人类婴儿的样子。实际上身份却不是人。但却也不属于妖精的世界。萨思琪就是这样的一个孩子。本来萨思琪也是一个不知忧虑的孩子。直到有一天，因为不能像其他妖精一样学会隐身术，她的真实身份被妖精国王发现了。她被置换到了人类世界，并消除了之前的记忆。
然而，在早期的北欧农村还充满着蒙昧与偏见。像萨思琪这样的孩子也是不能被人类世界所接受的。经过漫长的探索和自我怀疑。她终于想起了过去的那些关于妖精是有的记忆。明白了自己的真实身份。得知真相的萨思琪选择勇敢面对。她离开养父母以免拖累他们。同时不顾性命危险。深入妖精世界，找回养父母的真正孩子。在她做这个决定的那一刻。她就已经学会了如何爱人和被爱。它与妖精已然不同。而跟那些愚昧、充满偏见的村民相比萨思琪具有太多美好的品质。这个与人类世界格格不入的孩子身上却闪耀着难能可贵的人性光辉。她以稚嫩的肩膀承担了两个世界，给予她的`痛苦与磨难。同时她也表现出比大人更多的勇气和责任。最终活出了真实而独特的自我。
也许每个人都是与众不同的。但是我们要坚持独特且真实的自我。我们不应该因为不了解而去怀疑责骂他人。我们应该做的是敞开心扉的去接受每一个与众不同的个体。
剖释自我的初中作文 篇23
平时丢三落四我不怎么重视，但千里之堤毁于蚊穴，这不，今天麻烦就找上头了。
回家的路上我总感觉少了些什么，但怎么也想不起来了，直到家里我才发现眼镜不见了，我顿时慌了起来，这好好的，怎么会丢了呢？我连忙在家中寻找。翻了个底朝天可还是没有找到，一无所获。我更加焦急了，那眼镜可是十分昂贵的，急得眼泪都快出来了。我向妈妈寻求帮助，可是她也没办法，天都黑了已经不能再去店里了。只能让别人帮忙找一下，肯定掉在某个饭店里了，我昂贵的眼镜，因为自己的坏毛病搞的至今下落不明，现在又紧张又伤心，可要改改这个毛病了。
这个毛病可是不好改，久而久之就甚至无法更改了。虽然我十分地自律爱学习且有上进心，但对自己的物品不够重视，在学校中书桌乱成一片，连一个带帽的笔也没有，连眼镜以前也好几次掉在餐厅里。但是总不长记性，才刚找过来没多久就忘了，虽然已经养成了这个坏习惯但我下定决心一定要把他给改掉，为什么呢？一是考虑到对别人的影响，每次掉东西都要别人帮让别人收拾我的烂摊子，这样会麻烦别人。自己的事情自己做，自己的.东西也是一样的，要自己保管好。二是对自己的考虑，在学校里打仗连个像样的武器都没有。而且每天在垃圾堆中学习，这效率能高吗？只有在洁净的地方学习才会事半功倍。
剖释自我的初中作文 篇24
在现实生活中，存在一个很普遍的现象：别人的永远是最好的。比如：不少妈妈（举一个例子，某些例外。）对自己的儿女不满意，总爱拿自己的女儿（或儿子）的短处和别人的女儿（或儿子）的长处比。这些人，总觉得风景在别处。于是，对自己拥有的不满意，喜欢欣赏别人的风景。
喜欢欣赏别人风景的人，最容易瞧不起自己，产生自卑情绪。
为什么光看别人不看自己？难道自己真是一无是处吗？
卞之琳在《断章》中写道：“你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你”桥上的'和楼上的，互相都把对方看成风景。他们也可能尚未意识到，自己在欣赏别人时，自己是别人眼中的风景。
细细想来，事情都是辩证的，你在欣赏别人时，别人也在欣赏你。因为，在别人眼里，你总有被赏识之处。如果说，风景在别处的话，相对于他人，自己就是他人的别处，自己也是别人眼中的风景。明白了这个道理后，自己就会心平气和些，心满意足些。因而，也会觉得生活更美好些。
启示：你没有的，别人有了。但你想过没有，你有的却也是别人苦苦追求的。人的不幸又种种，而幸福却也有种种，看到自己拥有的，珍惜自己拥有的，让自己在现在幸福的基础上更加幸福。要知道，在你关注别人的同时，别人也在关注着你。
剖释自我的初中作文 篇25
独特的我有独特的个性，但说实话，我都不知道怎么去评价自己的个性。不知道是特别繁杂，还是特别简单，但我知道身边的人是如何评价我的。
我长并不出众，在人群中你肯定找不到我，虽然如此，但爱美之心还是有的。
我有些无厘头，多次陷入尴尬和进退两难的地步，有一天，我就好几次被人看笑话。
那天，我走进学校，往自己的教室走去，路上看走去，路上看见了一个很熟悉的背影。我走过去自以为是的肯定了他是我同学，我走过去拍拍他的肩膀，他一回头，我愣了一下，不是我的`同学。我顿时不知所措，硬着头皮说了一句：“对不起，我认错人了。”然后，我一个人灰头土脸的跑进了自己的教室，到了教室，我放下书包，深呼吸缓解自己的情绪。在教室里默默为自己祈祷着。不久就上课了，我心不在焉的听老师讲课，老师开始提问了，我听都没听清就胡乱举手了，刚刚好老师就点了我来回答。我站了起来，半天不知道要说什么，举手却不知道要说什么，真实丢脸。全班看着我，一个个都大笑起来。
我还很乐观，再悲观的事对于我来讲都能化做力量的源泉，但有时候自己都觉得有点过度。
还记得以前的一次期末考试，那一次我的成绩很不好，有史以来的最底谷。要是给那自尊心强的人非三天不吃不喝不睡，我却只是当天伤心了一会，完全没有真正的影响我，心想：不就是一次考试嘛，有什么大不了的。
无厘头和乐观是我个性中的冰山一角，想要看到整座冰山我也做不到。
剖释自我的初中作文 篇26
她独自走在回家的路上。
打开房门，把沉重的书包往沙发上一扔，脱下鞋子，全身瘫在沙发上。刚刚熬过一场考试，为自己全身而退长叹一口气，满脸的无奈早已出卖了自己，家人的期望，老师的期待让她更感到肩上包袱的沉重。
她是个遵规守纪的孩子，每次考试她都认真答题，仔细分析题意，只为让成绩数大一点，名次数小一点。可今天，她旁边那个是比她年长两岁的初三学长，有些行为诡异，做题不看试卷，而看自己的大腿。
她稍稍瞥一眼，他的裤子向上裹起，裹着作弊工具——手机。她小声提醒：“你干嘛呢？”他手法娴熟的把手机藏好手机说“别多管闲事。”脸上有着一丝愤怒与不屑。看他从容的样子，这种事绝非第一次，也就没有什么好怕的。
为了骄人成绩，为了他人的`夸赞，他宁可丢掉自己的做人准则，可悲呀。她扯回思绪，又认真做起题。可注意力再也集中不起来。
手机屏一次次闪着幽幽的光，她并没有再说些什么，甚至希望此时自己也有一部手机才好。
接下来的几场考试，她有点心不在焉，有些质疑自己。心想：踏实做人还是投机取巧，哪个更可取？心中的正人君子与卑鄙小人正在打斗。她猛地回过神来，我在考试啊，瞎想什么呢？快醒醒吧，她向自己大腿掐去。
独自在屋，独自思索。她终于明白了，守候自我，做纯洁的自己。
剖释自我的初中作文 篇27
怎样认识自我？”这是一个很好的问题。有的人会反问：“天天看着自己，难道还不算认识自我吗？”实际上认识自我不只是表面上的认识，还有内在的认识。认识自我对每一个人来说都是至关重要的。对于人而言生活就好像是一面镜子，时时刻刻都反射出自己：优点、缺点、性格、爱好……等等
生活之中的我是这样是这样的一个人。
童年时的我是一个小孩子，天真、无邪、活泼、无忧无虑。心中的小天地总是弥漫着欢乐。
少年时的我在人生的道路上已经正式迈出了一小步。现在的我是这样的——我已步入了学堂，对于学习我是莽莽懂懂的。同样我也是一个调皮、淘气的小学生，经常被老师批评、惩罚。在时间的'磨砺下，这些凸出棱角被磨平，变得光滑起来了！
一天一天的成长，一天一天的进步。我已不再是原来的年幼无知小少年，并且踏进了中学的校园，现在的我是一个青少年，一名中学生。
虽然年龄、身高、智力都明显得到了增长，但自身却是消极懒惰的，缺乏自立自强的精神。“学习就像逆水行舟一样，只有坚持不懈才能到达胜利的彼岸！”而我则不知道坚持不懈向前划而退后。
即使如此，我依然能斗志复燃。因为我永远都能保持乐观的心态，至今任何的困难和挫折也没能将我压垮。我相信明天永远都是美好，我相信自己一定力挽狂澜。
这就是我，也许我并不是一个完美的人，但永远都是最好的自己！
剖释自我的初中作文 篇28
一日，在路上看个小朋友为了各自心爱的玩具而脸上露出那种纯真无邪的微笑，我的心被深深地触动了。
曾几何时，那最纯真最天真的我早已烟消云散，从活泼开朗变得沉默寡言，脸上的笑容渐渐被乌云所取代。也许是因为年龄的增长，我逐渐看清了这个世界，世界的丑恶突然摆在我的眼前，让我无从闪躲。
我看到过友情的背叛，也感受过失去亲人似的.痛苦，也体验过被人嘲笑的滋味，让我逐渐把自己武装起来，不愿让真心再被别人践踏。
我渐渐的变得沉默，我开始远离我的朋友，我只愿和学习打交道，也许我并不聪明，所以我必须更加努力，可等努力过后却无法得到收成，对我来说更是一个打击，我变的消极，可我好想改变自己，我想找回那个曾经可以和朋友们一起疯，一起笑，一起哭，一起闹的我。
今天看见那两个小朋友的笑容，我的心受到了深深地触动，他们好快乐，无忧无虑，世界在他们眼中是纯净的。跑回家，翻开从前的相册，突然发现，自己原来也曾有过那么纯净的笑容，我哭了，哭了好久，为什么我的眼中会有那么的灰尘，阻挡了我看见世界的美好一面。
从前的我是那么自信，那么乐观，相信没有什么事会难倒我，可现在我变的懦弱，我不再相信自己是非常聪明的，我更加相信我的坚韧和坚持，找回自我，找回那个没有忧愁的我，让自己的人生重新充满阳光，充满灿烂的微笑，让自己的人生更轻松，更有乐趣，不让自己始终被乌云所压倒。
剖释自我的初中作文 篇29
一滴水，可以折射出多彩的世界;一双眼，可以看到人世间的繁华缤纷;一个人，可以找到人生的方向，不再迷茫。一个人想要在未来过的精彩，就需要不断的努力，刷新自我。
有些人问：未来会精彩吗?我认为，未来精彩不精彩在于每一阶段自己学习了多少，成长了多少，努力了多少。如果你每一阶段都没有付出，没有去努力，去拼搏，那我认为你只是一个空想家，没有什么事是努力做不到的，也没有什么是懒惰取代不了的，只有认识到超越自我，战胜困难才能让未来过得更精彩，才会有更坚定的信念，更明确的目标等着你向前探索。
相对于实干家而言，我认为这类人是不在吃苦的年纪选择安逸，敢想敢做大胆的向前探索，不畏将来，不惧现在。在每一阶段都在努力都在付出都不断的刷新自我的人，我认为他们的.人生是精彩的，每时每刻都在与梦想奋斗!
而对于我们而言，就需要学习实干家的这种敢想敢干，刷新自我的精神品质，未来在自己的手中，想要更精彩，必然会有许多艰难险阻等你去克服，需要不断刷新自我。不过，想要在吃苦的年纪选择安逸这只会让未来更黑暗，还是在吃苦，谁又会想这样呢?所以，不要让自己的未来留下遗憾，就必须不断的吃苦，不断的刷新自我。
懒惰的人，首先被自己打败，然后被生活打败;努力的人，首先战胜自己，然后去战胜生活。未来的精彩永远生长在不断刷新自我的枝干上，不要轻言放弃，再走一步，可能就成功了!
剖释自我的初中作文 篇30
生活中挑战无处不在，但在种种的挑战中，我认为最了不起的，便是挑战自己。
两岁时，不小心将手绢弄脏了，怕妈妈批评我，就将自己的手绢放进水里，还把满满的一袋洗衣粉倒进水中，想将自己的手绢洗干净，虽然弄得泡沫到处都是，但毕竟是自己第一次洗手绢。这次，我挑战了自己。
九岁时，因为数学竞赛，我在没家人陪同下自己一人去了石家庄。在石家庄的日子里，我自己打饭，自己洗衣服，晚上关着灯睡觉，这一切的一切，在原来根本不敢。这次，我挑战了自己。
十岁时，我去达活泉公园，原来我不敢玩勇敢者大转盘，好几次买了票就是不敢上，这次我鼓足勇气上了勇敢者大转盘，。在上面的感觉，不只是刺激，更多的是勇气。这次，我挑战了自己。
十一岁时，我去龙泉湖玩，这里有一个很刺激的游戏——滑草。高十米左右，不是很高，但很陡，我有些害怕，但那么多人都滑下去了，我也鼓足了勇气，滑了下去。这次，我挑战了自己。
在湖边，水很深，我不敢往深处走，只好在岸边玩。姐姐鼓励我说，走，大胆地向中间走。水不是很深，我听了姐姐的`话鼓足勇气，走了过去。的确，水不是很深，我慢慢地走过去，虽然不是很害怕，但我感觉到我的心跳很快。我为了挑战自己，努力地向前走去。这次，我挑战了自己。
我将升入初中，以后人生的道路还长，处处都有挑战。只要我勇往直前，相信自己，努力地去挑战自己，就一定会成功。
剖释自我的初中作文 篇31
在生活里，要取得成功，要战胜困难、害怕、粗心……而说到底，还是战胜自我。
那一个寒假，我们一家人经过了十几小时的旅途，终于来到了首都北京。
都说“不到长城非好汉”，第一天，我们去了八达岭长城。
远远望去，那长城就像一条巨龙，一直绵延到了天边。导游说，在这里只有两个小时，下午还要参观另一个景点。于是，我们一家便开始爬长城了。我一看到这么高的长城，害怕得不得了。我先是慢慢地，一步一步地往上爬，我的'爸爸、妈妈、弟弟都走得很快。我因为害怕而爬得慢，爸爸扭头看了看我，说：“爬快点！”我只好硬着头皮上了！忽然，我往下一看，两条腿便马上发软了，我就想起了一句话：害怕危险的心理，比危险本身还可怕一万倍！我想，只要把危险的心理除去，就可以很快地爬上去。于是，我深吸了几口气，顿时感觉心跳没那么快了，不一会儿，我就追上了他们。
爬到比较高的地方，我就觉得很冷，又不想爬了，爸爸看到我这样就说：“人没有毅力是不行的，一定要坚持到底。”我听了，马上又回到了什么都不怕的状态，继续向上爬。
快爬到八号楼的时候，我就一点儿也不想爬了。我的腿都快没力了，爸爸见我坐在阶梯上，便对我说：“你不可以半途而废，如果老是这样，你会是一个一事无成的人！”听了这句话，我便一口气跑上八号楼了。
经过一个多小时的努力，我们终于又回到了起点。
那一次爬长城，我战胜了自己，也让我明白了一个道理，坚持就是胜利！
剖释自我的初中作文 篇32
万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。——莱昂约德·科思
是冬天啊，街上的寂寥样子，呵，真是没有春天的影子。心中的裂痕，也有寒风吹来
期末的成绩，似把刀冲我劈来，这些天，闲在家中，避不开家人失望的言语向我早已伤痕累累的心中钻入。又是一如既往地坐在书房里看着那比别人要多的寒假作业眼中是怨恨还是后悔？不希望那不争气的泪珠落下，便不再去想自己挫败的'成绩，余光中好像有些不同的色彩。
是绿色，是绿萝！目光便留在那儿了。仔细看，并非所有叶子都是绿色，也有些泛黄，有些枯萎，果真，谁都逃不过一步一步坠入失败的深渊。笑，不止的笑，似是在嘲讽那抹绿意，可心中的裂痕却在隐隐作痛。作痛你也同我一般吗？带着怜悯，走近看，我怔住了，大为吃惊，在绿萝最靠泥土的地方竟又萌发了新芽！这不是一株濒近死亡的植物吗？我轻轻触摸枯黄的叶子，不负用力它们便纷纷落下了，而这碧绿的叶子和新发的幼苗呢？任凭我怎样用力，那韧劲是不允我将它们摧毁的。
为什么绿萝总是有春的气息？那是因为它不断地刷新自我，在死前重生！
心中有了失望的裂痕，那便让新生的希望填补，而那无法补上的就让刷新自我的光照进来吧！
失败之所以是成功之母，不是因为失败了就一定能成功。而是每一次失败，都是一次成功刷新自我认知的开始。
剖释自我的初中作文 篇33
“风雨过后，阳光总会照耀”人生不可能一帆风顺，我们会遇到一些挫折和困难，在优秀的人身上也会遇到困难和挫折，所以我们必须克服困难和挫折。
作文是我的死角之一，也是我的难点。每次我写作文，我都觉得很难。我不知道顺序，也不知道怎么写，尤其是当我写一篇关于人物的作文时。
有一次，老师布置了一个关于角色的作文。那时，我的头越来越大。我该怎么办？“我很不耐烦，想把笔记本撕成碎片。我坐在床上，敲了敲床头。”我累了，我累了。“这时，我看见一群蚂蚁在地上搬运食物。我把一支铅笔放在蚂蚁前面的路上，蚂蚁们四处走动。第二次，我用几支铅笔把它们围成一个圈。这时，一只领头的蚂蚁站在铅笔上，命令蚂蚁们出去，就像一个指挥官命令他们有秩序地出去一样。看到这一幕我很震惊：甚至像蚂蚁这样的小动物也克服了困难，并没有放弃。我们为什么要放弃？从那以后，我读了更多的书，读了更多的课外书籍，有时还在厚厚的笔记本上积累了一些好的单词和句子。当我看到一些非常好的.句子时，我把它们记录下来并背诵出来。这样，经过不懈的努力，我的作文有了很大的提高，并多次受到老师的表扬。
人生的道路是坎坷的。没有人能在人生的道路上一帆风顺。因此，当你遇到困难和挫折时，不要轻易放弃。相信你自己。只有相信自己，我们才能把握明天，赢得胜利。
剖释自我的初中作文 篇34
期中考试结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试比上次有些进退步，我想考一个好成绩还相差甚远，我认真分析了原因：
1、在考试前我并没有深入复习，只可是是看了看书。
2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。
3、复习没有重点。主要拉分的是英语。其实，英语一向是我这五科中最不梦想的'科目，我对此也十分的着急，所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。
数学一向是我的强项，可这次发挥的也不是很令自我满意，但也没有发挥出自我应有的'水平。主要是自我思想上的问题，我总认为数学没什么，靠自我的功底完全能够应付，可是事实与自我所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，数学既是自我的强项，就更不能落下，就更应当跟着教师好好的学。说到物理，我认为我比以前认真了，解题的技巧掌握的还不错，以后在这方面还应加强。在物理的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。在语文方面，我还应当加强阅读训练，使自我的阅读本事有所提高。努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，并且它是永远做不完的。所以我更应当珍惜时光，为自我的目标而奋斗!
剖释自我的初中作文 篇35
“加油，快到顶了！”这声音是从操场一角的云梯边传出的，一些包括我在内的男同学正在比赛——攀云梯比赛，谁最快爬上顶端，谁就获胜。
J同学正攀在云梯上，下面的同学高声呐喊鼓励，只见他三两下窜上了顶端，完成了任务，Z同学不甘落后，也顺利地攀到顶端，L同学也毫不逊色，身手同样的矫健。旁边的'W同学坏笑着看着我：“该你了。”我心头一颤，大家都知道我有“恐高症”，万一摔下来那人可丢大了。我望着高高的云梯，不禁头晕眼花脑袋胀，后背冰凉冰凉的，冷汗不停地涌出来。我仿佛听到了同学们的嘲笑声：“怎么啦？不敢 爬了？真是个胆小鬼！”我仿佛看到了同学们冷漠、轻蔑的目光。我想：“不能让同学们认为我是胆小鬼！一定要爬到顶！”我下定了决心。
一篇文章飞进我的脑海--《走一步，再走一步》。我情不自禁地喊道：“对！分段爬！”在我的眼里，云梯被分成了很多的小云梯，我冲上前，轻松地一个部分接一个部分地爬完了整个云梯。
攀在云梯顶部，向下望去，一切都变小了。我心中多了一股克服自我、战胜自我的喜悦与自豪之情。
我猛然醒悟：不要去想目标有多遥不可及，将它分为许多个小目标，逐个去达成，你会发现，再多大的困难也会迎刃而解，变得十分渺小。
剖释自我的初中作文 篇36
前天，谢老师给我们说了这样一个词儿——不破不立。也就是说，人要想进步就要打破自己的坏习惯。今天我也“打破”了自己一回，去操场跑了一圈。
早上风很大，天冷的让人直打哆嗦，但是在教室里却温暖如春。我们一下早读就被轰出了教室。天哪，真的好冷，风吹在脸上如刀割一般疼，我不禁打起了退堂鼓，想着去上个厕所假装自己跑过了，但就在这时，我仿佛看到两个人在斗争——一个是天使，一个是恶魔。天使说:“宋亚轩，去跑步呀，你不能偷懒！”恶魔则说:“没关系的，反正又没人知道！”最终，天使战胜了恶魔，我克制住了坏念头，下楼跑步了。
正下楼时，我的脑子忽然冒出了一个奇妙的念头，为何不去操场跑上一圈？昨天谢老师说过，只有去操场跑步才有效果。我拉上几个同学，向操场进发，开启一段“长征”之路。
时间紧，任务重，所以在去操场的'路上，我们都是快马加鞭的，到操场已气喘吁吁。停歇十几秒后立即进入正轨，开始跑步。
今天的天气冷，我穿的衣服厚，跑时自然也不轻松。前200米还好，能坚持下去，后200米就吃不消了，呼哧带喘的。我好几次都想要放弃，但我都忍住了。我忍，我忍，我忍忍忍！坏念头一次次出现，也被一次次压制下去。终于，我到达了终点。
这次的400米，我不但突破了自我，而且还学会了克制自己。这次的跑步，我受益匪浅。
剖释自我的初中作文 篇37
世界上没有人是完美的，更不用说没有犯过错误的人了。当一个人犯错误时，他通常会反省自己，但有些人只是口头上敷衍地谈论它，而不去实践它。反射有什么用？因此，一个人不仅要学会做人，而且要在犯错时反省、反思和行动。
我们应该反思我们做错了什么。我们可以从日常生活中的一些小事中找到它。像往常一样，人们是否善良礼貌，工作是否脚踏实地，学习是否认真进取。等待如果你能做到，你应该继续坚持。如果你做不到，你应该以开放的心态咨询他人。吸收别人的长处，改善自己的.缺点。这样的话，你不是完美的，至少你是完美的！
在现代社会，许多青少年自以为是，为所欲为。他们总是抱着“只要我喜欢，没有什么我做不了”的心态。因此，他们经常看到他们的儿子仅仅为了一点钱就杀害他们的父亲，以及偷窃、吸毒和开车等非法行为。虽然我只有在坐牢的时候才会后悔和反省，但我真的能保证以后离开监狱后不会重蹈覆辙吗？因此，当我做错事情后，我应该记住我不想一只耳朵进一只耳朵出。我想成为新一代优秀的阳光男孩。
每一次被侵蚀后的升华都是一次温柔而完美的雕刻。无论是伤害、痛苦、幸福和完美，它都在走向温柔和完美helliphellip
相信自己。自我永远是最好的。
剖释自我的初中作文 篇38
这世上肯定会有困难的事且数不胜数，我们不可能因为困难就放弃它，而是要更加努力去学、去练，从而攻破这个困难，突破自我，而在体育方面也是同样。
在上个星期五，王老师向我们公布了期末体育考试标准，我们听到后都做出了惊讶的表情，因为这次考试是提升了不止一个档次：跑步从400米升到1000米，跳绳从156个提高到了177个，跳远更是从原来的两米提高到两米二五，不“惊掉大牙”都毫不夸张，不过跳绳和跳远其实并不难提升，只要平时在体育课认真练习，在日常生活中自己再加练，满分就不成问题。主要是跑步这一项，要知道一个人的肺活量是有限的，当你肺活量已经到极限，可是还在跑时，那么你的.身体就会非常难受，这时你放弃的念头会充满你的大脑，所以1000米特别考验耐力和信念，而且要想1000米考得好些，不仅只是仅限于跑完，还要你的速度、肺活量以及最后冲刺的能力，1000米取得好成绩并没有好的办法，只有四个字“拼命地练”！在体育课上认真对待每一次长跑，按要求完成老师的任务，在家里坚持每周一次或两次练长跑，千万不要放弃，心中只有一个信念：“我要胜利！”这样才有可能攻克这个大“困难”。
同学们，体育答案已经发到自己的手里，就看你自己怎么往上填了！记住，任何困难总有一天会在你的努力下被消灭的，相信自己，突破自我！
剖释自我的初中作文 篇39
年少的我曾经狂妄无知，被虚化蒙蔽了双眼，没有认清真正的自己，我拨开那重重迷雾，才发现真正的自我。
我愚昧地认为，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”才是真理。殊不知，我内心也有交流的冲动。我把自己的内心关进了牢笼，它像一只将被抽取熊胆的野熊在怒吼。在无数个寂寞的夜间，我也想触摸真实的自我，却发现它似乎离我很远很远。
郑智化在《水手》中唱到：“总是要靠酒精来麻醉自己，总是用一点点微不足道的成绩来安慰自己，”这多么像说的是我。我为自己一点微不足道的成绩而沾沾自喜，以为自己已经鹤立鸡群，却忘记了人应该活在现在，而不是过去。渐渐地我发现我已不再了解自己。我和真实我之间似乎有扇锈死的门。
我在这浑浑噩噩中终于醒悟：生活如同一只魔掌，把我紧紧的握住，我若不战胜它，就会被他毁灭。我捏碎了虚无的自我，找回了真正的自我，除去了心灵上的锈。
我触摸到了真正的自己，抛弃了那些空虚的.岁月。我有忧有喜，会笑会哭。我只是一名普通的学生，我会为了理想而奋斗。我像所有的学生一样，从早学到晚，虽然忙碌，却也充实。
同学之间的来往粉碎了我的孤傲，老师亲人的爱融化了我心中的坚冰。我每天都在学习中活得快乐，从家庭中获得感动。
每天早上，我吃着爸妈做的饭菜，我总有一丝说不出的温暖。二点一线的生活虽然单调，却不乏味。我就像一只骏马在家与学校之间飞奔。
我触摸到了真实的自我，生活因此变得幸福而又快乐
剖释自我的初中作文 篇40
今天，我上了一堂难忘的活动课。
下午，我一进教室，只见每个人位子上都有两张卡纸和一顶红帽子，原来这节是活动课，我们要在这两张纸上写祝福语，然后走出教室去把祝福语送给陌生人，接受他们的祝福语。听到这，我的心里像有一块巨石一样久久不能落地，因为我的口才是最差的了。
我垂头丧气地在老师的带领下走出教室。就这样，同学们开始寻找那些没事干的人，我一开始就发现一位白发苍苍的'老人，我走到她面前，问：“我能打扰您一下吗？”只见那位老人说：“我正忙着呢，你去找别人吧。”我听了，有点灰心，但毫不气馁，继续寻找，我又发现一位没事干的叔叔。只见他长得凶巴巴的，最后我选择了放弃，就这样，时间过去了一大半，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。老师看见了，又带着我一起找，最后找到了一位阿姨。只见她和蔼可亲，面带微笑，我来到她面前，心里像十五个吊桶打水——七上八下，我一边向她介绍自己，一边在心里对自己说：“一定要镇定。”我最后把贺卡递给她看，对她说：“阿姨，请您……在这两张纸上写上给……我的祝福，再签名。”虽然我说得结结巴巴，但是在老师的鼓励下，还是说完了。虽然这次我是最后一个完成任务，但是看着阿姨送给我的祝福语还是很开心。
这个活动课真好，不但锻炼了我的胆量，还锻炼了我的口才，真是一举两得啊！我爱上这样的活动课。
剖释自我的初中作文 篇41
你说，最难的是什么？考试，作业，长跑？不不不不，我觉得这是最难战胜自我的，因为战胜自我的过程就是和自己最软弱最顽固的一面作斗争。有时候战胜自己不容易！但是如果我们想成功，我们必须战胜自己，取得进步。这是我从亲身经历中体会到的'。
我从小就胆小。从来不敢参加任何一种比赛。看到别人兴高采烈的站在讲台上，我只有恭喜了。我就这样继续下去吗？没有！我很固执，不想再沉默了。今年夏天《今天谁会赢》将为暑期学生举办一场专场演出，我决心抓住这个机会。那天很热，我一个人去东方卫视报名。东方路很长。我一直走啊走啊走啊走，一直走到脚都麻了，但我没有放弃。因为这是我挑战自己的第一步。
走进东方电视台的大门，我笑了，那是一种发自内心的喜悦。我觉得自己很有潜力。但是困难接踵而至，报名的时候还要面试。这是我人生中第一次面对这样的事情。我把申请表捏在手里，却不敢上去。最后我冷静的走了上去，接受了面试老师的询问。说实话，我的回答不好，有点害羞。但我还是为自己高兴，为自己鼓掌。
我战胜了自己，战胜了自己胆小的性格。我想我会把它深藏在心里。每当意志薄弱，每当向困难低头，我都会用它来鼓励自己。当我再次克服自己的另一个弱点时，我会发现我又向前迈了一步！
剖释自我的初中作文 篇42
呵，真可笑，我到底算是个怎么样的人呢？自信的人？那也太过的讽刺了，我这人从不下定决心努力，却一直认为我能完成的最好，那应该不是自信而是自负、自大吧？有主张、自立的人？那更可笑，更讽刺了，我遇见小事还能解决，还能想一些办法，但遇见大事呢？就会乱了心，丢了神，只会等强大的人来解决，却从不自己想办法，这是自立，有主张的人嘛？不，通通都不是，我不过是一只蚂蚁，一个非常非常普通的人罢了。
但我会甘心活得这样嘛？当然不甘心，换做任何人都不会甘心，但不甘心有用嘛？当然没用，你应该需要努力，需要不断的了解自我，自我修补，让自己发出光芒，让任何人都能清楚的`看清我，认同我。话是这样说，但做起来真的有这么容易，那些自甘堕落的人难道没想到这些道理嘛？让自己发光的办法是行动，是汗水吧，而不是凭空想法，口头说说吧？而我可以发光嘛？不行，就我现在懒散的性格，半途而废的习惯根本不可能发光，难道我的世界就是黑暗的嘛？连一点光芒都没有嘛？
我现在确实无法发光，无法让别人认同我，但我不认为我的未来不会发光，我会在以后的时间里努力改天自己，让自己做个完美的人，让自己发出无比耀眼的光芒，而且我坚信这个想法过不了多久就会实现。
剖释自我的初中作文 篇43
丑小鸭是安徒生笔下众多可爱的英雄之一。也许人们看到它，会认为它只是在写鸭子丑陋的样子，让同胞甚至鸡都不满意。但如果结合安徒生生活的社会背景，不难看出。这篇文章的寓意。
看了这篇文章，我感受到了社会的不公平，没有漂亮的外表，没有奢华的家庭背景，无论走到哪里都不会有人看得起他们。即使有巨大的成就，他们也无能为力。
但是，根据当时丹麦的生活背景，我看到了一种光的再现：不顾他人的讥讽和歧视，向往自由，追求光明的人。
也许，正是因为丑小鸭具有以积极的心态面对生活中一切困难的勇敢精神，才使得丑小鸭进入了“美丽的行列，美丽的境界”。它和安徒生有着非常相似的人生经历。
他们都正视生活。当压力来自四面八方时，他们没有放弃生活的意愿和对美的追求。比起丑小鸭，作者心里压力更大。但是，作者很强。在成功的`道路上，世俗的偏见和习惯性的势利导致了他内心的压抑和消沉。然而，这仍然不能摧毁他对美的追求和向往。
他们赢了！
他们登上了向往的美的巅峰，感受到了生命的真谛。这就是野心勃勃的安徒生的本色，丑小鸭的本色。丑小鸭也实现了自己的理想。安徒生最终成为一个伟大的童话作家，给人们带来了幸福和希望。
同时也让我们觉得，只要坚持不懈的追求，即使身处逆境，也能实现自己的理想。
剖释自我的初中作文 篇44
人，最难超越的是自己，超越了懦弱，你会更加自信；超越了挫折，你获得进步；超越了狭隘，你会变得豁达……
但，大家要忠信这句话，“没有过不去的坎，只怕没有人去过。”只要勇敢、自信、坚定、你终会超越自我。今天就让我们学会超越自我吧！
有理想的人就是“大写的人”。如果你没有理想就算你再伟大，也只会是一个空壳。
你们一定知道蚂蚁吧？它很勤快，比它大两三倍的食物也会轻而易举的搬动，不管是晴空万里，还是刮风下雨。蚂蚁都在工作，我们要学习它，它就是这样超越自己，因为它坚信：我很自信，我有毅力，我一定会超越自己。
你看过蜘蛛结网吗？它不会气馁，尽管它织好了而人们又把网毁掉，它没有抱怨，只是从头开始，就这样一直循环下去。我们再想一想我们可以像蜘蛛一样吗？可以做到吗？我们一定要超越自己，战胜自我。
你知道生长在石头缝里的小草吗？它不怕风吹雨打，在石头缝中坚定、顽强的生长着，最后长出来，哪怕是歪斜着的，哪怕失去了原来那种美，但它还是顽强的生长着它现在也是美丽的，再想一想我们生活的`环境。我们能像小草一样顽强、勇敢吗？今天或许那是一棵平平凡凡的小草，但知道了这个小草的经历它就是我们的榜样！
人，要超越自我，战胜自我！战胜了，你将受益匪浅。战不胜，你将永远抬不起头来。人就是这样的，要超越自己。
剖释自我的初中作文 篇45
每个人都要面临人生的选择，我们必须决定什么是重要的事。做自己认为对的事，用心去辨知对错，不要迷失了自我。
也许有一天，我们会一起迷失——在网络……——题记
这一天到来的'时候，不是世界末日，却胜似世界末日。当我们所有的人都迷失在网络里的时候，人类文明将受到前所未有的考验。
这一天到来的时候，有多少人可以独善其身？
现在我们的生活，似乎是离不开网络了。当我们在学习上遇到困难时，网络可以为我们解答；当我们想了解最新资讯时，网络总是毫不吝啬；当我们闲暇时，网络给我们带来快乐。
但是，长此以往下去，一有困难，我们就不想再去思考，通过自己的力量解决困难。而是直接去网络里找寻。并且沉沦在网游里无法自拔。最终，我们的学习成绩就会直线下滑。
沉迷在网络里，整日浑浑噩噩地生活，这种日子虽然惬意，但是我们作为祖国新一代的学生，应当认真学习，而不是不思进取。
网络固然有许多好处，但是我们一定要好好利用。用一种正确的方式去看待它，这才是新时代的学生所具备的良好素质。
如果有一天，你身边的人沉迷在了网络当中，请一定要拉他一把，即使不能把他从悬崖边拉回来，也千万不要让他掉下去；如果有一天，你沉迷在了网络当中，一定要及时醒悟，要回头就尽快回头，犹豫只会让你越陷越深。
从网络里，把迷失的自我找回来，选择你认为对的事情去做，但是不要后悔，因为每个人都要为他所做的选择而负责。
剖释自我的初中作文 篇46
我本是一个温婉，稍带点柔顺的女子，但在这次经典诵读中，我竟然要演一个貌美如花但却是蛇蝎心肠的历史性人物——南后，也就是郑袖。对我来讲，这无疑是一个巨大的挑战。
刚开始，我还挺兴奋的，因为可以上台表演了喔，而且竟然还是演大人物，不是谁都可以充当大人物的.，心里有点洋洋得意。理想很丰满，现实很骨感，我似乎把一切想象得太过美好了。“你表情不到位，不够凶狠”“你跟楚王之间太有距离了”“声音不够大，没有演出南后应有的心机”……面对几位语文老师不同程度的挑剔，我真是难过到了极点，甚至想放弃了，因为我本就不是有心机之人，这根本就不符合我的性格啊。
第二天早上训练时，我谎称自己生病了，再也不想去了。不过语文老师还是看穿了我的谎言，并对我进行了一番语重心长地教育。其中老师有几句话是这么说的：“你就甘心这样半途而废吗？就给所有语文老师这样的一个印象吗？没错，这个角色跟你的性格不太符合，甚至是截然相反，你就不想突破一下自己吗？不尝试着去挑战一下吗？”
最后，我重新站上了舞台。虽然表情、动作、话语等，还是被诸多挑剔，但终究是有进步了。为了演好这个角色，我每天回到宿舍都会跟舍友一起讨论，让舍友对我存在的问题进行纠正。终于，皇天不负有心人，在最后一天的排练中，我成了大家心中的“南后”。
这次诵读让我懂得了：一定要相信自己，再困难也要咬牙坚持，因为没有等来的辉煌，只有拼来的精彩。
剖释自我的初中作文 篇47
今天，我班举行了“挑战有我”的活动课——由同学当老师给我们讲课，老师在下面和我们一起听课。
上课了，小王老师走向讲台，有模有样地当起了老师，当她第一次提问时，我并不在意，和平时一样，虽对问题有所了解，却不会组织语言，然而她却正好叫到了我，我匆忙应付了一下，幸好险过。要是我没有记错的话，这还是我在语文课上第一次发言，虽然说是险过，但却又是一次很好的警告，使我明白上课要全神投入。
“有谁知道‘紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的树干，不断地流着，流着，流向人的心底。’这句话的`深层次的含义吗？”小王老师又开始提问了，这次我心中有了答案，刚想举手时，可不知什么时候开始，我觉得自己好象失去上课发言的勇气，只会在座位上傻傻等待，在课堂上也从此不再有那渴望的手和坚定的眼神。
而就在此时，当我想回答却无意识地沉默时，“程同学”发言了，她说出了和我相似的答案……
余忆十一二时，曾是热情绽放的灿烂之花；但不知何时起，花渐渐在沉默中失去了光彩，最后凋零。现在春已到，花儿含苞欲放，只待夏日来到再放灿烂之光。这就是我经过今天的课和昨天程老师一番话后决意再次挑战自我所写的几句话。还有学习了这一课后，我明白，人不能活在过去，所以我希望能比以前绽放得更加灿烂。
剖释自我的初中作文 篇48
高尔基说过：“最伟大的胜利就是战胜自己。”一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的，有时候我们需要战胜懒惰；有时候我们需要战胜困难；有时候需要战胜马虎……它们就像一个个拦路虎，只有把它们一个个打倒，我们才能走向成功。
今年暑假，我们全家到黄山去玩。上山，很轻松，我们坐的索道。下山，爸爸说：“我们全程步行。”听到这个消息，我害怕极了，那得要多长时间啊，我可坚持不了啊！我央求爸爸，可爸爸坚决不同意，说要锻炼我的意志。
第二天一大早，我们便在淅淅沥沥的雨中穿行了。刚开始觉得很新奇，走得很带劲。可是，走了一段路后，我就想停下来休息了。爸爸急忙催促说：“路还远着呢，现在休息还不是时候！”我只好继续往前走。走到半山腰，人群已不多了，只有稀稀拉拉的一些人。山里雾很大，真的是低头看路，两边看树，抬头看雾。一路上，我不停地问爸爸什么时候才能到，正好被一个上山的路人听见了，他笑着鼓励我：“小姑娘，你真棒，还有一个多小时，再坚持一会就到了。”听了这话，我信心满满地对自己说：“加油，一定能行的！”一路上，我不断地暗示、鼓励自己。快要到山脚下的时候，我已经跑在了第一个。从爸爸妈妈赞许的目光里，我第一次尝到了胜利的.喜悦。
这次黄山之行，让我明白了一个道理：生活中，我们常常会遇到各种各样未知的困难，我们要用一颗充满智慧、充满力量的强大的内心去应对，所有的困难都会迎刃而解。
剖释自我的初中作文 篇49
有一幅图，图中有几只小鸟，其中有两只小鸟在天空中自由自在飞翔。有一只小鸟虽然在飞翔，可是被他外出觅食的父母用一根绳子拴着，只能在鸟窝的附近飞着，还有两只小鸟趴在窝里，抬起头，用渴望的眼神看向外面湛蓝的天空。
我想到了我自己，在现实生活中父母总是不放心我。不放心我自己过马路，怕我自己过马路不注意观察左右被车撞；不放心我自己乘坐公交车，怕我被坏人拐走……我想对父母说：“放飞我吧！”
放飞我吧！因为我已经从那个什么都不懂的小屁孩，长成了一个即将小学毕业的少年。经过6年的岁月的改变，经过了6年岁月的锻炼，我的心性已经发生可很的改变。所以，请放飞我吧！因为我已长大！
放飞我吧！因为，我需要独立，我需要适应我以后的生活。我会有自己生活的一天。难道我在长大以后，还要有你们来接送我的上下学吗？还要你们牵着我的手过马路吗？不，不需要！所以，请放飞我吧！
放飞我吧！因为，我不要做温室中娇生惯养的'花朵，我要做在暴风雨中飞翔的海燕！
如果我一直在温室中养着，那我会在以后的生活中变得脆弱不堪一击；不要因为我在比赛中受了伤，就在那为我担心！只有经历过风吹雨打的海燕，才能在生活中立足。所以，请放飞我吧！
爸爸妈妈，放飞我吧！因为我已经长大，因为我需要适应，因为我得在以后的生活中立足！
所以，请你们一定要放飞我！
剖释自我的初中作文 篇50
轻击右键，鼠标就可以刷新整个桌面——我又准备打游戏了……等等!刷新?对呀，为什么只刷新电脑?人生不一样可以刷新吗?
考试的脚步越来越近，我展开了“人生刷新行动”。为了隐秘，我还特将它定为代号“行动H”。首先映入眼帘的就是那一本本练习册，我知道：这些还没有做的练习册一共还有3百多页!我决定:行动H最先刷新作业。
我仔细想了一下，以前我总是先玩游戏再做作业。有时候不小心玩过头了，晚上加班做作业到十一点多钟，结果第二天迟到了。我决定改变方案：每天回家先做好作业，然后再玩……等等!不能再玩游戏了，我就做练习册吧!
从第二天起，虽然我条件反射地走到电脑前就要开机，但我一想到昨天的决定，强忍着欲望，迈着沉重的.步伐走向书桌。好不容易做完了作业，我出去走了一会，又回到了电脑前。拿起的鼠标又放了回去，还是把那些练习册拿出来做吧……
曾几何时，我紧紧抓着鼠标把它粘到桌上。曾几何时，我已打开网页却又把它关上。曾几何时，我玩了一会游戏却有立即将它关闭……
我成功了!我把习以为常的玩游戏转化成了司空见惯地做作业!我成功了!我可以更专注地学习了!
无论什么也改变不了我奋发学习的决心，无论什么也动摇不了我勤奋学习的步伐。
人生，就需要刷新一下，把这斑斑点点的污秽，刷新成耀眼的星光!刷新自己吧，这样的人生将是璀璨的!
剖释自我的初中作文 篇51
篮球，是我最爱的运动项目，但我曾经却害怕过它。
看电视时，看到那些篮球运动员们一个个都身强体壮，个子高高的，与自己差不多，我心想：我将来也一定能打篮球。这不，自己才上四年级，就这么高，长大肯定会更高，这是多大的优势啊！当我看到他们抢球、投球，为队里赢得了比赛，他们脸露出的笑容时，就更想打篮球。三分球，罚球之类的，我从不放弃，手都变红了，终于投进了几次。我对自己的篮球水平充满了信心。
去参加篮球校队的选拔了。开始了一场激烈的比赛，队员是随便分的.，互不相识，自然也都没有默契，无法团结合作。当一个人给我传球时，把我的手指重重地砸了一下。虽只有一下，但却很痛，就像被重物压了一样，比针刺痛一百倍。但眼下真得太想进球队了，没办法，只好忍痛，继续比赛。
队友又给我传来了一球，从很远的地方传来。这一球又快又猛，我本来很想去接的，但手上的痛，却又不敢去接。那个球仿佛就像一块陨石一样，向我砸来。但这球我如果不接，会被别人抢走的。就在我犹豫之时，篮球重重地砸向了我的头部。我感到一阵疼痛，随即想放弃，但又想到那个篮球运动员的梦想，就决定一定要赢。
我拼进了全力，用比平常还大的力气去投篮。最终，我赢得了那场比赛，顺利地进了校队。
是的，我害怕过，但最终为了梦想，我还是战胜了心中的恐惧！
剖释自我的初中作文 篇52
看到这个题目，你一定很疑惑，想知道“游戏”和“构图”有什么联系？这就是我们的——老师陈老师最近在研究的问题，她既有美貌又有智慧。如何把科学游戏带入作文课？
今天早上，老师把我们带入了“游戏作文”的世界。让我们来看看我们是如何玩游戏的。
第一局的名字是：“三秒钟定格”。游戏规则：a说：“一二三，摆平”！b位置好了之后就不能动了，a用语言描述b的`长相和举止。
我和同桌玩，我说“一，二，三，定”！刘振航做了一个疯狂的动作。他盘膝坐在椅子上，背像一只小骆驼，双臂平放在腿上，脸上带着呆滞的微笑，衬托出一双大大的十字眼睛。看完之后，我差点泪流满面。十秒钟后，我双手握成拳，眼里含着泪，笑着对他说：“你怎么可能是唯一会做疯狂动作的人？”。他居然谦虚地说：“哪里，哪里；一般，世界第三”！嗯！
这个游戏叫“笑木头人”。游戏规则如下：a，作为一个笑点，可以采取说话、学习、调侃、唱歌、表演等方法来笑，在woodenhead中做第二。如果b在规定时间内笑，b输。a不笑，a输。
当比赛接近尾声时，铃响的那一刻我们都笑了。
这个游戏作文课让我们学会了描述别人的细节，让我们笑着笑着上完一节课。下一节作文课是什么时候？
剖释自我的初中作文 篇53
从小我就是个可爱而又善良的孩子，在家有爸妈疼，在学校有老师护着。现在我长大了，有自己的主见，不愿在听爸妈的话了，也勇敢了，再也不需要老师保护了。
渐渐的，我常和四五个小活伴一起玩，常常清早出去晚上才回家。爸妈开始但心我再这样下去会误了我的学业，就不那么放纵我了，让我胡来。开始几天，爸妈把我笔友写来的信全都仍掉，把我同学打来的电话挂掉，渐渐地这些都被我察觉到了。那天晚上，我问爸妈为什么这样做。爸妈非常生气地告诉我：“你看看你自己，像什么样子，每天像个野孩子一样呆在外面。
还有你的成绩，一落千丈。你以前不是这样的，我还记得以前小时候，你是多么得可爱，邻居都羡慕我有你这样的女儿，你一直是我们心目中的天使，可是现在......”听了爸妈的话，我哭了，哭得那么伤心，因为爸妈从来就没有这样地指责过我，只是偶尔说一下你这阵子学习不太认真，要努力，我马上就会认识到我的不族，努力改正。可今天......我努力回忆着过去发生的种钟事情和现在我的变化，我发现我以前是那么天真和可爱，可今天的'我变得那么不可捉摸，让人感到陌生。
从今以后，我不再每天在外面玩了，爸妈看到了我在改变，不再阻止我的通信，不再挂断我的电话。小伙伴问我为什么不去玩，我只简单地：“我要学习。”我找回了自我，我终于回到了过去，我心里有说不出得甜。
剖释自我的初中作文 篇54
仰望天空，圆圆的月亮像大玉盘挂在天上，闪闪发亮。这时候，我总会觉得天上无数颗半明半暗的星星像无数双眼睛一样盯着我，我也不免想起我曾经的痛苦。
这也许是上帝的安排，也许是上帝故意在捉弄我，别人都有一张英俊的脸，而我有的却是一张丑陋的面孔。
我不知道是痛苦还是自卑，我不敢去摸它，也不敢去照镜子。因为我实在是太丑了，你没见过我，如果有机会见面，你准会被我吓晕的。
有一次，阿姨来我家做客，妈妈要我去见见阿姨，我一听害怕极了，我不敢这样出去。忽听有人走进来，我猜想肯定是阿姨，于是捂着脸撒腿就从后门跑出去，阿姨见不对劲，便紧追着不放，最后，还是让她追上了。阿姨使劲拉下我的手，这时，很多小伙伴都围了过来，有的`吓跑了，甚至还有的吓哭了。
从此，我的大名就传遍了整个村子。
我常常躺在床上，把自己盖在被子里。还常常把自己锁在一间小屋里，不让任何人进来。晚上，望着窗外的残月，眼泪就不住地流下来，我没有哭出声来，我捂着嘴，不让父母听见。我一进入梦乡，就会看见我自己一个人走在街上，街上的人都用那种异样的眼看着我，我更是痛苦极了。
那天晚上，也许是我的脑袋开了窍。觉得自己不必因为自己的外表而过于痛苦、自卑。有哪个人不爱美呢？但外表只是美的一部分，对我们每一个人来说，更重要的是我们得有一个美丽的心灵。
从那一刻起，我便勇敢地面对人生，我相信，自信的我一定会让他人对我刮目相看的。
剖释自我的初中作文 篇55
我的外婆是我一生最敬爱的人，在作天她去世了，我伤心得就要死了。 我从来没有见过我的外婆，我只有在照片里见她，因为她离我们太远了，我没有时间去探望她，为此我感到内疚。我从来没有替她做过事，没有孝顺过她，我非常想念她，她离开了我，离开了我们大家。 在我读五年
级的时候，她经常打电话给我，和我聊天，可是现在不能了，我很痛苦。她像天使一样保护我，爱护我，帮助我，我敬爱的外婆，你是我的骄傲，你是我榜样。外婆我一定不会忘记你的，我会时常想念你，挂念你啊！我亲爱的外婆。
外婆你和我虽然不在一起，但是我们的心会连在一起。
虽然我的外婆去世了，但是她永远留在我的心中。她永远是我心中的女神，是不死的女神。我们全家将会永远怀念你，想念你。 外婆你不知道我的痛苦，我的悲伤，我的难过。
外婆你知道吗？当妈妈知道你去世后，流了很久的.泪，我看见后，也忍不住流下伤心的眼泪，妈妈现在正赶回去给你处理身后事，我因为还要上学，所以不能去为你送别，所以在网上投了一篇稿子，希望看过这篇稿子的人，一起为我的外婆祁讨吧。为她祝福吧！祝福她永远快乐、幸福把！
我会好好努力，认真读书，不会辜负你对我的期望，考上名牌大学，为你老人家争光，光宗耀祖。我的外婆是我不可忘记的人。
剖释自我的初中作文 篇56
在去年的夏天，我的心情颇不平静。常常在想自己追求的是什么？未来的道路又该如何前进？我顿时感到十分的迷惘。经过了长达八个月的反省与改正，我似乎已经明白了一些什么。我有了以下的感悟！在刚升学的'那段时间，环境的陌生感让我难以适应。然而当时我正接触着浩瀚的网络世界，那股新鲜感以及我的好奇心，让我像许多青少年一样沉浸于网络的虚拟中。这使得原本成绩名列前茅的我，成绩一泻千里。那时还浸在网络游戏刀光剑影中的我还没有意识到后果。直到一次妈妈跟我的谈话深深的触动了我。
妈妈对我说，孩子妈妈支持你干任何你有兴趣的事，但是前提必须得有意义，适当的游戏可以娱乐身心，但是你这样成天的会适得其反，你不觉得生活没有以前更加充实了吗？更加有意义？我默然沉思，脑海中想着：这样的生活确实太空洞了，没有以前的好。我必须得改变了，去改正。之后，我重拾起我爱好跑步的习惯，在跑步中寻找到那份热血，那份一往直前的力量。上课听老师的教导，增加与同学之间的沟通，不像之前那么茫然。认识自我，寻找自我，改变自我！正如我在一个网络热评上看到：人生不如意事，十之八九，但真的猛士又怎么会在乎呢，所以，哪能只今年勇，纵情啸于天地间，我辈定当年年勇！
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