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关于我爱吴江小学作文（精选16篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的关于我爱吴江小学作文，欢迎阅读与收藏。
我爱吴江小学作文 1
吴江，我土生土长的地方，它虽不如上海那么繁华，北京那么古老，杭州那么秀丽……但我对它有一种特殊的感情。
我从小住在这儿。从我呱呱坠地的那一天起，吴江就注定是我的故乡，这座不太喧闹的小城给我家的温暖，我在这儿成长，学习，玩耍。我的欢笑声、哭闹声全部寄托在这座小城里。我走在加拿大、澳大利亚的马路上，心里却在想：什么时候才能回去呀？大概这就是人对故乡的眷恋之情吧。
这儿有我的家人，同学，老师以及朋友们。我与同学，朋友们一同成长。在老师、家人的指导下不断进步，他们每一个人都给我留下了很深的印象。我天天与他们一同交流，虽然也有吵闹，也有不满，但我们总是能很快地和好。吴江见证了我们的友情，我们的喜怒哀乐。
吴江是一个安全之城。可怕的印度尼西亚大海啸袭不到我们，厉害的一系列台风刮不到我们，而令人打冷颤的洪水也不能伤害我们，就连那令人恐慌的“非典”“禽流感”也没对我们产生什么影响，这是多么幸福的'事情啊！生活在这么安全的城市，庆幸。
这儿风景秀丽。吴江的同里风景如画，哪里都是清澈的小河，弯弯的小桥，以及各种各样的亭子，是名副其实的江南古镇。奶奶的老家黎里，虽说风景逊色一点，但当地的柳亚子故居，非常有名。我们松陵呢，如今的风景也不赖，就拿垂虹桥遗址说，已经修建好了，还有电视剧在这里拍呢。
这儿的经济发展快。老爸去过世界各地，还说什么移民好，在哪儿读书不累，但每次我想到要在那人生地不熟的地方，不禁打了个冷颤。吴江的经济发展也挺快啊，就拿我们龙庭小区说吧，人均一部车，有凯迪拉克、夹克虫、宝马、大奔小本……爸爸呢，不停地说什么手表好，手机好。吴江到处高楼大厦，你说发展快不快？
无论将来我走到哪里，我都不会忘记，在世界的另一头，有着我可爱的家乡，吴江。
我爱吴江小学作文 2
俗话说得好：上有天堂，下有苏杭。而吴江就在这两者中间。
大家都知道，吴江是有名的水乡，有许多的湖、河，形成了一道道美景。吴江还有许多美食，有名的有：同里的袜底酥、青团子、麦芽糖，震泽的熏豆茶，黎里的辣鸡脚，庙港的螃蟹。
我的最爱是那诱人的青团子。青团子圆圆的，捏在手里，那绿色的团子仿佛快滴出汁来，团子的清香扑面而来。尝一口，沁人心脾的香甜味弥漫在口腔中。先尝到的是团子皮的软糯香甜，渐渐地，甜美的味道会蔓延到舌根……真是美味呀！让人吃了第一口就想吃第二口。青团子的样子也十分可爱，小小的、圆圆的，摸上去软软的，活像一个胖胖的小天使。
除此之外，太湖蟹更是美味。这位久经沙场的“勇士”身披一件青色的铠甲，肚子上紧贴一件白色的防弹衣。令敌人望而生畏、闻风丧胆的是它的大钳子和八条长金毛的大腿。太湖蟹的'做法有许多种：蒸着吃、煮着吃、爆炒着吃……螃蟹的味道有点甜津津的，又很鲜美，深受大家喜爱。现在，太湖蟹已经成为太湖的象征！人们一提起太湖就一定会想到那美味的太湖蟹。
听了我的介绍，大家一定垂涎三尺了吧！那就赶快来我的家乡——吴江吧！
我爱吴江小学作文 3
我日盼夜盼，终于让我等到了春游，我怀着无比开心的心情走出家门，向学校前进。
可到了学校又是一个熟悉的场景‘老虎不在家猴子称大王’，不一会儿我们就到了格林乡村公园。我们有序地下了车，等待张老师宣布解散，我们才各自归组。张老师说：“解散。”小睿高声叫道：“我们组的过来。”由于我们组的人数很多，所以要清点人数。点完，我们的目标：“游乐场”，随后我们向游乐场进攻。
我、小佳和小宇去玩海盗船，我们所看高度很低，如果你不亲身体验一下就知道有多刺激了。我们又玩了：神奇飞天椅，小佳高喊：“呀呼，我们在飞一样。”小宇前面两位六（3）班的人一直在说我们班长包淼是包子，一会儿在说：“包子呢？包子在哪儿？”不知不觉中一下子到了中午，我看到小宇的'脖子上有一条很漂亮的项链，便问她在哪买的，她说在玻璃房里买到的，我飞奔玻璃房。选了一条紫色条纹的爱心项链，不知不觉中到了回去的时间了。我们回到学校，准备放学。
今天，我很开心！
我爱吴江小学作文 4
今天下午，烈日炎炎。在老师的带领下，我们来到了吴江公园。
刚走进公园不久，一条湖迎面而来，湖中不时有几条游艇划过，湖边的树儿、小山，与太阳的影子倒映在水中，构成了一幅美丽的风景画。
走着走着，不知不觉地我们来到一座小山旁，老师便领着我们爬上了山，一路上，我与树叶打过几次“战”，谁让它们挡我的道呢！来到山顶，这里有一座凉亭，亭里的位子被抢占一空，我只好站在旁边。
山下的景物尽收眼底。山的北面，是一片花圃，红的、绿的.、白的……应有尽有，而且种的整整齐齐；山的南边，是游乐区，看见有人在开赛车、溜冰，我心里痒痒的，真想去过把瘾。一阵阵清风吹来，凉爽极了，顿时，所有的烦恼都抛到了九霄云外。
下了山，我们在草地上，玩起了“丢手绢”的游戏，但是，老天不作美，下起了雨，抬头看看天上，太阳公公还在那里笑，原来是太阳雨，可惜时间到了，我们只得回校。
经过这次游玩虽然很热很累，但是我们心中很轻松，很快乐。
我爱吴江小学作文 5
星期二，我和老师同学一起去秋游，到吴江科技馆玩。
科技馆里有许多有趣的东西，比如机器人演奏，新型闹钟，球幕电影……让我印象最深刻的是机器人演奏，球幕电影和儿童乐园。
一进门，我就看见有五个机器人在为我们的到来演奏《茉莉花》。有个机器人拿着指挥棒，在那儿指挥乐队，其余的有的`吹笛子，有的打鼓，有的拉小提琴……奏出优美的旋律，我陶醉在这美妙的音乐之中。
我们还看了球幕电影。一个老海龟说：“要触碰到月亮才能阻止人类。”
一开始，大家不知道该怎么办，有一只聪明的鱼说：“让歌声触碰月亮吧！”听了这个办法，所有的鱼都开始大声歌唱，最后成功的打败了人类，都欢呼了起来。
随后又到了儿童乐园，一到这儿，大家不约而同地尖叫起来，太多好玩的了！我最喜欢玩沙子，用小扫帚把沙子放进漏斗里，沙子从漏斗里漏出来，我挥动着漏斗，画出了一朵大大的花和我的英文名“Lily”。
要回去了，我依依不舍地离开。在途中，我还在回味吴江科技馆的欢乐，以后还会再来的。
我爱吴江小学作文 6
阳光明媚的一天，学校组织我们四年级学生去吴江科技馆学习科普知识。大家都欣喜若狂！
在杨老师和范老师的指挥下，大家排好整齐的队伍走进科技馆的大厅。一位阿姨领着我们去听讲座。做讲座的是徐老师，她给我们上了一堂别开生面的心理辅导课，主题是“做时间的`富翁”。在座的每一个人都听得津津有味，许多勇敢的同学还把自己的想法说了出来，大家的掌声接连不断。老师说的关于时间的名言名句让我们懂得了许多道理。
我们随后进行“分班活动”。我被分到了民族乐器班。乐器老师给我们介绍了各种乐器的不同风格，我们了解了各种乐器的相关小知识。
下午，同学们走进科普馆参观。那里有机器人乐队，令我们眼前一亮。它们都是聪明的乐手！你听，它们演奏出的乐曲多么美妙啊！它们配合得多么默契啊！当然还有那摇来晃去的银色外星人飞碟，空心鼓、倾斜屋、移动实心球……都好玩极了。这些活动结束后，大家排队一起去看球幕电影和4D电影，虽然电影的播放时间不长，但内容却十分精彩，给人身临其境的感觉。
我们参观完科技馆，又去了东太湖生态园游览。天都快黑了，我们才不得不依依不舍地告别。这次活动真让人难忘啊！
我爱吴江小学作文 7
顶着阵阵寒风，“寻访吴江年味”小记者活动拉开了序幕。我参加的活动是编织中国结和剪纸。
中国结是我国特有的手工编织工艺品，即便是外国友人也能很快辨认出来。它原是旧石器时代的缝衣打结，后推展至汉朝的礼仪记事，再演变成今日的装饰手艺。中国结的种类多种多样，如十字结、吉祥结、万字结、盘长结等。我们做的是吉祥结，也叫中国结。志愿者姐姐先演示了一遍，可能是她动作太娴熟了，坐在后排的我还没看清详细步骤，她就把作品完成了。另一位志愿者姐姐过来手把手教我——先把红绳对折，用左右两边的绳做出三个“耳朵”（三个环），通过绕、折、圈、弯等步骤做出一个“万字结”，重复一次步骤后拉松四角，一个古典大方的中国结就做好了。
接下来是剪纸。老师先给我们出了一道题：把长方形纸对折两次，再按照台上大屏幕显示的样子剪下一块小长条。这可难不倒我们，不一会儿，大家都完成了，展开一看，是个“双喜”。接下来可遇到难题了，要用一张正方形纸剪出一朵雪花。许多同学都被难倒了，不过，我通过不懈努力，最终完成了任务。
活动结束了，我还意犹未尽。活动让我感受到了中国结的`智慧、剪纸的艺术以及松陵一中独特的校园文化。
我爱吴江小学作文 8
秋游啦！今天我们怀着兴奋又期待的心情坐车前往了吴江科技馆。
来到科技馆，我们一班一班排好队有秩序地进入馆内。首先来到第一层，观看了机器人音乐演奏会，随着指挥官的指挥，乐手们操纵着自己手中的乐器，奏出了无比美妙的音乐，令我陶醉。
然后来到了第二层，我看到了一个类似秋千的游乐设施，中间有一根绳子。我坐了上去，把绳子使劲地往下拽，自己升了起来。我闭上眼睛，把绳子一放，顿时像乘天梯一样滑落到了地面，原来这是一个测试拉力的'。
来到第三层，有个激光球吸引了我，我先碰了一下，顿时感到了一阵刺痛，原来这个激光球会发射出激光，使人麻痹。
午餐时间到了，我和沈小乔、顾乐一、张芷琦一组。我们先把桌布铺平，然后用书包把桌布压住，接着开始分享午餐。吃得没多少时，小乔拿出了一包渔趣，我们见了蜂拥而上，一会儿就吃掉了一大半。我们发现食物不够了，于是想了个办法用渔趣去“钓鱼”。不是真的钓鱼，而是用渔趣来吸引男生，换他们的零食，一会儿就换来了十多包零食，我们乐极了。在欢乐的时光中，我们的秋游结束了。
这次秋游让我见到了时代发展的迅速，真神奇啊！
我爱吴江小学作文 9
去年11月27日，阳光明媚，我们小记者们带着愉快的心情，再次参加了小记者活动——参观吴江档案馆。
档案馆离学校不远，开车过去只需几分钟的时间，它其实和吴江图书馆是连在一起的，我常常去图书馆却从没注意过它。
吴江档案馆建立于1959年，档案局成立于1981年。这里有许多种类的档案，如“婚姻档案”、“独生子女档案”、“历史档案”等。历史档案有12430卷呢！还有报纸、杂志、志书、史志等宝贵的资料呢！
馆内设有名人馆，里面有很多吴江名人的事迹介绍。有大家熟悉的费孝通、张应春、钱国樑，有和金松岺、陈去病并称为“吴江三绝”的`柳亚子，还有很多我们不是很熟悉的名人。吴江名人钱家骏我就不熟悉，但他的作品我们大家在儿时应该都看过，其中的《九色鹿》还被选为四年级的课文呢！
最后，我们还去查阅了父母结婚时的照片，大家还悄悄地查阅了费老师的婚姻档案。哈哈，我们都很好奇，很想看到费老师年轻时代的模样。
参观吴江档案馆，我们学到了很多知识！
我爱吴江小学作文 10
一路阳光，一路好心情，从接到秋游通知开始，我就怦然心动不已。今天终于出发了——吴江科技馆，每个人灿烂的脸上都按捺不住喜悦。
吴江科技馆集科学性、知识性、趣味性于一体，是我们热爱科技的乐园。 来到大厅，就看见机器人在演奏一首动听的《茉莉花》，从前面的机器人指挥中演奏出来，它们各自弹奏着乐器，奏出了无比美妙的'音乐，那音乐使我陶醉。 这里最吸引我的是球幕影院。与一般影院不同的是，它在头顶上也有屏幕，呈半球形。我们观看了《海底世界》，一条条鱼儿欢快得游来游去，像是在热烈欢迎我们的到来；五颜六色的珊瑚在海底显得格外耀眼；一丛丛海草随着海水的波动在翩翩起舞。同学们全神贯注地欣赏着电影，不时发出“哇”的感叹声。这场电影真是画面生动、栩栩如生、活灵活现。 科技馆里还有好多游玩项目，让人看的眼花缭乱，我们也玩得不亦乐乎！
我爱吴江小学作文 11
有一次，我和爸爸妈妈去参观吴江科技馆。进了科技馆，就看到一个硕大的鱼箱，里面有各种各样的鱼儿，它们正自游自在地游来游去。接着，我又看见了一幅幅美丽的儿童画和国画。欣赏了那些栩栩如生的画，让我目不暇接。
接着我们又来到了科技大厅，首先乘坐了飞船，随着飞船的摇摆，我们进入了“太空”，看见了水星、金星等其他行星。太空里还有许多“垃圾”，不过，幸好没有撞上我们，不然就糟了。
然后，我们观看了机器人演奏会，随着指挥家的.指挥，乐手们操作着自己手中的乐器，奏出了无比美妙的音乐，那动听的音乐使我陶醉。后来我们上了二楼，看到了许许多多的科技发明，并亲体验了很多项目，其中一个是由三个人共同合作，点燃圣火的游戏，简直太奇妙了。还有声控、光波发明等等。
这次来参观科技馆，让我了解了许多科技知识，它们简直太神奇了，因为时间有限，我们要离开了，这里真让我流连忘返！
我爱吴江小学作文 12
在这春暖花开、景色宜人的春天，我们学校组织了实践活动，来到了美丽的吴江“格林乡村公园”。
首先我们游玩了“鬼城”，只见一只只手电筒在黑乎乎的隧道里发出忽闪忽闪的光，瞬时让我们对“鬼城”增添了许多神秘感。小朋友们一步
一步小心翼翼的走着，在第一个交叉口，有一个满脸白色，只有一只脚的僵尸突然跳了出来，我们立刻吓得尖叫起来，小脸都涨红了。紧接着我们又看到了一个幽灵推着一个坟墓，还看到了木乃伊，吐着信子的蛇， 还看见一个怪物从我们的头顶飞过，他那恐怖的鬼脸更把我们吓傻了。山洞里不时的发出令人毛骨悚然的声音，害的.小朋友们连连发出“救命，救命”的尖叫声。
时间在惊恐、胆怯中慢慢溜走，我们终于结束了此次旅程，我们深深的吸了一口气，叹了一口气，好惊险啊！
我爱吴江小学作文 13
胡老师在上课的时候说，七月二十二日要去参观博物馆。我听了可高兴了，我等啊等啊，好不容易等到了这一天，星期一早上，我早早地来到了博物馆。
博物馆的大厅上挂着：知我吴江，爱我吴江。我知道，这就是吴江博物馆的主题。
开始正式参观了！首先，我们去了吴江史前文化陈列厅，我看到里面有很多石斧，每一个石斧中间都有很一个小孔，小孔都非常得圆，到现在都不知道究竟是怎么弄出来的，我觉得古代的.人真聪明啊！接着，我们看到了灰陶瓮，灰陶瓮很大，是用来储存食物的，说明以前的人就已经会种植粮食，并且有那么多余粮了。最后，我们还看到了蚕纹瓷，说明五千年前我们吴江人就开始养蚕了，难怪我们吴江会成为“丝绸之府”啊！
然后，我们来到了近现代杰出人物展厅，印象最深的就是钱国梁和程开甲，钱国梁是我们中国人民解放军的高级将领，而程开甲就是给我取名字的爷爷。有一次，程开甲爷爷来吴江参观博物馆，我妈妈让他给我取个名字，后来程开甲把名字从北京寄了过来，信里就写着泽敏两个字。他说，泽是因为吴江是水乡泽国，敏是聪慧敏捷的意思，程开甲爷爷是希望我这个生在吴江的孩子能聪明快乐地成长呢！
接着，我们到了三楼的吴根生钱币厅，形形色色的钱币看得我眼花缭乱。
最后，我们还看了书画展和友谊厅，各种各样的奇珍异宝真让我大开眼界呀！
走出吴江博物馆，我不禁感叹，古时候的人真是勤劳智慧啊！
我爱吴江小学作文 14
你这多米诺骨牌能自己算数吗？你进入过神秘飞碟吗？你与外星人握过手吗？你曾玩过“光线琴”吗？……如果你想遨游这些神奇的高科技世界的话，那就请跟我们一起去吴江科技馆秋游吧！
吴江科技馆共分三层，每一层都有令人称厅的互动项目。
我们先来到了第一层。这里的高科技产品琳琅满目：首先映入眼帘的是一个用钢珠记时的大钟，大钟右边有一个漂亮的机器人导游，大钟左边怎么有一个奇怪的东西？我跑近一看简介，原来是一个可以在里体验与外星人谈判的飞碟呀。大钟后面还有两辆可以供游客体验开车的`模拟汽车。一项项有趣的项目大大地吸引了我们。老师在简单地讲了一下注意事项后，我们就“飞”向了自己喜欢的项目。我来到了四维影院。我坐上高高的椅子，戴上了大大的立体眼镜，等待电影的开始。不一会儿，电影就开始了。这部电影主要讲了小老鼠鼠阿大厌倦了乡村普通的生活，告别了两个兄弟，独自去城市闯荡的故事。因为是四维电影，所以我们好像身临其境一样。其中，最惊险的镜头就是鼠阿大被一只毒蛇紧追，毒蛇吐着蛇信子向我们逼近，我们吓得心都悬起来了，仿佛大蛇马上要把我们吞进肚子里一样。还好，这只是高科技带给我们的幻觉。
接着我们又去了二、三层，体验了各种互动项目，看到了高科技的先进，增长了各种关于科学的知识，开拓了我们的眼界，令我们受益匪浅。
因为时间关系，我们不能尽兴地玩，只好怀着恋恋不舍的心情，坐上了返校的大巴车。
我爱吴江小学作文 15
老师带着我们一群小记者去铜罗小学，寻找属于吴江人的年味。
一路上，我们有说有笑，一会儿就到了铜罗小学。我们在哥哥、姐姐们的指引和讲解中，参观了铜罗小学。当然，最令人激动的就是当天的主题活动——去食堂做团子啦！
走进食堂，只见里面已经摆着好几张超大的桌子，桌子上摆好了做团子所需要的所有材料，随后阿姨把我们分成两组，我们一群人正好围着两张大桌子。只见一个大铁盆里摆着两段已经揉好的又粗又长的糯米面团，一条是白色的'，一条是绿色的。听说绿色的是由南瓜叶子汁染色而成，白色的就是纯糯米做成的。食堂阿姨把这两段分成许多小块，我拿到了一个绿色的。阿姨说：“绿色的里面包豆沙馅，白色的包萝卜丝馅……”
只见食堂阿姨把一小块面团拿起来，边做边讲解：“先把它揉成圆圆的，再用大拇指挖一个小洞洞；然后，把它向外捏，不要太用力，也不要抠出来，不然就很难看了；再把馅儿放到里面，但要注意馅不要太多；然后，把小洞洞的口子捏好，最后把口子放在手掌里，另一个手轻轻拍它，底下放一片粽叶，这样，一个团子就包好了！”我们跟着阿姨的示范，也成功做出了形状各异的团子，我们把它们放进蒸锅，不一会儿就蒸好了。
阿姨们把团子一一分给我们，真好吃，同买来的可不一样呢，这可是我们自己做出来的！
我爱吴江小学作文 16
本周，令我们最高兴、开心的事就是——我们四年级学生要一起去吴江青少年科技馆！
那一天，我们群情沸腾，欢呼声无所不在。我听到有人问：“那里可怕吗？”可对于我来说，那里可不陌生，因为我小时候已经去过两次了。
刚到科技馆时，只是一个大厅，一看就是新造出来的，一点东西也没有。再走进一个门，“叮叮咚咚嘟嘟嗒嗒”，哦，原来是奏乐机器人在演出他们的'“绝技”呢！有些同学一看到就吓得魂飞魄散，不敢看，哈哈。在机器人旁边有一个大钟，这个钟上有球的轨道，球在轨道上滚动，被引进钟面，调动时刻。我们上了二楼。我发现了五个鼓，奇怪的是他们的鼓面是空的，可以看见底板，但把手放进去，鼓就会莫名其妙地发出声响。接着，我又发现了几个电磁球，小球不热也不麻，大球又热又麻，比赛看谁能坚持到最后，谁就是本游戏的王者。
“四（2）班同学整队！”原来，我们要去看球幕电影了。走进影院，哈，好大的幕啊，圆圆的跟球一样。看完球幕电影后我们吃好午饭，又要去看4D电影，也就是我最喜欢的一个项目。电影的名字叫《史前历险》。我们坐上电子椅，做好了心理准备。这是电影开始了，椅子晃来晃去，让我们心惊胆战。忽然，一阵水从把手上射了出来，洒得我们脸上身上都是水，全程都让我们一直差点吓破了胆。其实还有很多东西我们没有玩到，那些游戏一个有一个科学道理，可见科学是无穷无尽的。
我相信，未来的吴江青少年科技馆一定会更加精彩！
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