描写胖男孩学生作文（通用14篇）
胖男孩的脸像一个小皮球似的，大家都喜欢捏他的脸，捏起来肉乎乎的，手感好极了。接下来是小编为您整理的描写胖男孩学生作文，希望对您有所帮助。
描写胖男孩学生作文 篇1
我们班有一个小胖子，大家都称他为“胖哥”。胖哥的脸像一个小皮球似的，大家都喜欢捏他的脸，捏起来肉乎乎的，手感好极了。我们上课时从外面回到教室，一般都是俩人一起进，可他的旁边却站不了人，只能他自己往里进。他特别爱出汗，尤其夏天，坐着不动也出汗。胖哥很喜欢笑，本来眼睛挺大的，可是一笑起来，眼睛就成了一条线了。胖哥每天都很累，因为许多粗活重活都是他来干，像抬饭，拎水桶……胖哥的食量也非常大。每次我才吃了几口，他就去盛饭了。真是惊人的速度呀！我一个星期的饭量还赶不上人家一天的呢！有一次，放假的时候，我去商场在一楼看到他，我要坐电梯，他却想走楼梯。我问他为什么，他告诉我，他每次一上电梯就超载。 胖哥的字写的非常漂亮，连老师对他赞不绝口呢。对了，忘记告诉你们了，胖哥的名字叫：姜再旭，你们喜欢他吗？
描写胖男孩学生作文 篇2
他长得胖胖的，被黄老师称为“西伯利亚最肥的油猪”，他说话十分啰嗦，常常说出一些与这件事无关的话让大家哈哈大笑，没错，他就是我们班的那个小胖子周旭。
还记得那次，当老师告诉大家下周三要去学农时，周旭大叫一声：“啊，要去学农了，真是太好了，三天不用上课了。”过了一会，他又突然大喊起来：“不行，上次学军时被那的教官训得够惨了，这次学农，那儿的农民肯定也不好对付，而且又那么累，啊，救命啊，我再也不去那样的鬼地方了。”一边说，一边飞快地跑出教室，平时他的跑步成绩并不是很好，但今天他却跑得飞快，一下子就没了影。没过多久，他又跑了回来说：“不行，如果我不去学农，一直在家里的话，老妈一定会让我做很多卷子，神啊，救救我吧，我一定做一个好孩子。”他的话逗得大家哈哈大笑。
他不但废话多，还喜欢“摇凳子”。有一次，周迅在上课时“摇凳子”，黄老师从后门走进来，顺势往后一拉，他就惨叫着跌了个四脚朝天，黄老师还想要打他，黄老师还没打下去，他就双手抱住头，发出“啊——啊——”的叫声，引得大家苦笑不得，连黄老师都被笑得不想打他了。
他就像一个开心果，给我们带来了无限的乐趣。
描写胖男孩学生作文 篇3
“爱美之心，人皆有之”，我当然也不例外。瞧我这样子：一个13岁的小男孩，身高168厘米，体重竟然达到了170斤。那水桶体形压得我整天喘不过气来，我做梦都想瘦下去。
一天，我早上起来后拿着床头的衣服穿了起来，可衣服穿在我的身上就变得非常的宽大。我换了一套又一套，都是超大。突然，我看见了一件我10岁时穿过的衣服，连忙套在身上，出乎意料的是，这件小巧的衣服，穿在我的身上刚刚合适，我照了照镜子，兴奋得不得了：我原本肥大的身躯变得非常的苗条了。
我高兴极了，自己变成了一个帅气的小伙子了。我连忙跑到楼下。妈妈见了我，奇怪的问：“你是谁呀？到我家来干什么呀？”我笑了起来说：“妈妈，你不认识我了，我是你的亲生儿子呀！”妈妈听了我的话后兴奋地说：“儿子，儿子，你终于瘦下去了。”接着我就背着书包去上学了。走进教室后，同学们都用疑惑的眼光看着我，各个张大嘴巴，直呼“天呀！”我放下书包后，走上讲台说：“各位先生，女士听好了，我是苗条公子章俊杰。”大家听完，全部都跑了上来，问这问那的，时不时还来拧下我那俊俏的脸。
到了下午一声铃声响了起来，糟糕，这节是体育课。体育课可是我最害怕的课呀！跑步、跳远……我什么都跟不上。可是今天，我天不怕了，因为我已经变得很苗条了。上课了，体育老师要我们接力跑5圈，我听后，连忙跑了起来。很轻松地完成了任务，生平第一次有飞的感觉，真好！同学们围着我，笑呀，跳呀，我更是乐不可至，兴奋的手舞足蹈。
突然，一阵急促的铃声，把我从睡梦中带回了现实。我连忙去镜子前，可镜子里的依旧是一个胖男孩。我不由的想：做这样的胖男孩吧，我还是我，蛮好的！
描写胖男孩学生作文 篇4
班上最美的女生叫“班花”，最帅的男生叫“班草”，而我们班最胖的男生，我管他叫“班胖”。
“班胖”的眼睛前是一副眼镜，眼睛下是一块胎记。这胎记长得有点怪，是由密密麻麻的小黑点组成的。从远处看，那脸似乎不是胖子的，而是“青面兽”杨志的。
“班胖”的肚子比西瓜还“肥”，拍起来会发出闷闷的响声。别的人在背上一摸，摸到的是骨头，而“班胖”呢，一背都是肉。每次看到这肉，我都感到遗憾：这么好的肉，不当枕头可惜了。
“班胖”的力气是全班最大的。他经常用这力气来做好事。有一天，体育课下课了，我累得瘫倒在地。这时，“班胖”很热情地说：“走不动了吗？我来帮你！”说着，他左手抓着我的左手，右手夹着我的右手，用力一提，就把我背了起来，大步向前跑。胖子背着我，跑得飞快，一眨眼就跑到了教室。
看了前面，你一定觉得“班胖”是个乐于助人的同学吧！那就大错特错了，其实，“班胖”也有“黑”的一面。一天，“班胖”在教室中穿梭，忽然，一个同学挡住了他的去路。“滚开！”“班胖”皱着眉头喊道。那同学看见他那剽悍的身材就有几分怕了，本想让开，可不想在全班同学面前丢脸，就叫道：“凭什么！”这话可把“班胖”惹怒了，只见他怒目圆瞪，抡起拳头就打。那个同学连忙闪开，可肩膀上还是中了一拳，痛得哇哇大叫，连连求饶。
这就是我们的“班胖”。我想对他说，如果你能控制一点自己的火爆脾气，你就更可爱了。
描写胖男孩学生作文 篇5
不少看见我的人，都爱称呼我为“小胖子”，但我可不这么认为，左看右看，除了我那肚子稍稍大了些，其他都是正常的。
是呀，我那肚子太不争气了，怎么长得这么大？不过据我了解，小孩的肚子确实比成人的大。这可是医科大学教授发表的一篇文章里说的哦！肚子是略大了点，但它也挺可爱的。每当我不开心时，我就悄悄地掀开衣服，把肚子捏啊捏，捏成一个老太婆的大嘴巴，捏成一块夹心饼干……埋怨它：“臭坏蛋！都怪你！”
我不胖，真的一点也不胖。说起来，那该叫结实，不叫胖。你想，有哪个胖子会是羽毛球队的主力？又有哪个胖子能跳绳跳的飞快？答案当然是：“不！”你可千万别小瞧我，跑步比赛上，我还经常把那些“苗条”的同学甩在后面呢！常听到班上的那几个被大家认为胖的同学讨论着电视广告里的减肥茶，我才不屑一顾呢！要知道，健壮和虚胖是完完全全的两码事。我说我不胖，是因为我坚信：健康而壮实的身体是现在学习文化知识，长大后建设祖国的基础。
不是有那么一句话吗：身体是革命的本钱。要是现在就这么弱不禁风，长大后怎么能建设祖国、保卫祖国呢？
我自信，我不胖，不管大家怎样议论，更不管当今社会“以瘦为美”的论调和减肥市场上一波又一波的热浪，挺起胸，昂起头，镜子里的我高高大大，结结实实，那才叫棒。若再有人硬要说我胖，我一定会严肃起来，一板一眼地反驳：“搞清楚！这不是胖，是健壮！”
描写胖男孩学生作文 篇6
“one，two！”我数着前面一头头正在吃零食的“猪”，心里不禁为他们担心，如果个个都是胖子，那地球就不能转了。
“多吃点肥肉！”妈妈传来了恳求。我对肥肉望而生畏，心中那个冷，无法形容。“不吃。”我严重“抗议”。“抗议无效，否则不许上‘创网’哦！”老妈一下这样的禁令，我不得不吃下一块肥肉，妈妈那“望子长胖”也太厉害了，专挑人家的痛处，可是吃了n块肥肉，还是没胖，大概是我的胃与肥肉没发生反应，直接当作“米田共”排到wc里面去了！
我有时为了保持我那身材，常常与妈妈顶嘴：“我永远也不吃肥肉！”“不吃你就不能胖！”“现在是什么年代了，你还以为是杨贵妃那个年代吗？”“你不吃胖点，一阵小台风就把你吹走（太夸张）！”“胖子还有许多病，高血压之类的，好恐怖哦！怕怕！”虽然这是个“战火纷飞”的家庭，但爸爸和哥哥不为其打扰，继续做他们的事，我和妈妈的冷战却不断“升级”中。
一拿到成绩册的那一刻，我的心在翻到体育成绩那一页仿佛停止了跳动，要是60-80分，妈妈就会在我“破门而入”那一刹那开始数落我：“你看，不吃胖点，健壮点，怎么能考得好呢？知错了吗？（旁白：不知错）”要是80-90分，则劝我：“考得八十几分并不是很好，一般男生要90分以上才算好呢，正巧我买了些肥肉，我做熟给你吃！”“不吃，我主科（语数英）考得好就行了，你只要给我一些鱼，菜之类的就行了！”但妈妈总是不听，还振振有词：“哦，我明白了！你不想上‘创网’了吧！”此时的我则像“手下败将”垂头丧气地走向客厅，无奈，无奈，嗨！
我真想高呼：“瘦才是美！”
描写胖男孩学生作文 篇7
李佳是我暑假班里的同学，他唯一一个特点就是——胖！他有着一个肥胖的身躯，他的肚子跟篮球差不多大。经过大家的多次探讨觉得“李大胖”这个名字再适合他不过了，于是李佳顺理成章的成为了“李大胖”！
大胖性格开朗，热情大方，还十分热爱班级。那天，是个炎热的中午，毒辣的阳光烤在大地上，温度足足有39度！同学们都在教室里玩耍。突然冲进来一个同学大声喊：“快来人帮忙咱班垃圾撒了！”只见“大胖”以迅雷不及掩耳之势左手一把抢过值日生手里的扫把，右手拎起地上的簸箕冲出了教室。我们紧随其后，待我们到那时看着恶心的垃圾堆都不约而同的捂上了鼻子。饭菜撒了一地，还有成群的苍蝇在这残留下来到烂摊子上飞来飞去。我们正反复想着这个烂摊子该怎么收拾呀，犹豫了几次上前又退了回来。这时，“大胖”却冲了上去，脸上没有一点厌恶之色，也没有捂鼻子，拿着扫帚就扫了起来，就像是扫普通的纸片一样。还有一大滩污迹留在操场上，他竟拿起一卷手纸蹲了下去蹭了起来。太阳烤在他身上，汗流浃背，可他连汗也顾不得擦，全身心地投入到了这次“垃圾大清洁”中去了。在他的带动下，大家也都开始干了起来。有的扫垃圾，有的撑垃圾袋。回教室时老师还重点表扬了他。我心中不禁回荡起了敬佩之情。
他不仅爱班级，还十分的贪吃。那天我带了一点巧克力当饭后甜点吃。没想到竟被他发现了，他央求道：“好同桌，看在咱俩哥们一场的份儿上，你就给我一块吧。”我一想也是，便给了他一块，他三口两口就吃完了。可看到我袋里的巧克力时，又忍不住地说：“好同桌，你再给我一块吧，我保证最后一块了。”“唉！真受不了你呀。”
看，这就是那既爱班级又贪吃的“李大胖”。
描写胖男孩学生作文 篇8
近几个月来，我发现哥哥变懒了，整天坐在电脑旁。不仅玩游戏，而且还大吃大喝，什么可乐啊、鸡腿啊、糖果啊，一大堆。哥哥也从原来的48公斤变成了现在的59公斤，像一个圆圆的大皮球，走起路来一摆一摆。
这次，我们全家聚在一起吃饭，就免不了有人对哥哥的评论。只见奶奶笑眯眯的朝哥哥走去，拍了拍哥哥那圆圆的肚皮，说：“孙子啊，你太胖了，得去减肥了，不然，你爸也抱不起你这个小皮球喽。”这句话引得我们哄堂大笑，哥哥脸红得像八月里红苹果，急忙跑了，只有我悄悄地跟了过去。奶奶似乎还不停手，继续说：“小心点，孙子，别把我家地板踩坏了，它可担当不起你的重量！”又一阵哄堂大笑，哥哥的脸更红了。
其实，我也挺“崇拜”老哥的：没几天，吃点零食就长这么胖。不像我，每天山珍海味大鱼大肉，还是那么瘦，像根火柴棒似的，长也长不胖。哥哥在聚餐结束后，唯一对我说的一句话就是——“伟航，待会你去跟大人们解释一下，长得胖这个问题，跟我……跟我没半点关系呀！你信还是不信?”
“不信。”我淡淡地说。
描写胖男孩学生作文 篇9
看见那个在树阴下打盹儿的胖娃娃了吗，看见那个在芦荡里挖泥巴的胖娃娃了吗，看见那个在茅屋顶上拔稻草的胖娃娃了吗？他就是这个小山村里李家的二儿子，因为他一生下来就浑身是肉，一副大腹便便的样子，所以，村里人都叫他“二胖”。
转眼间，二胖已经在这个不起眼的小山村中生活了五年了，已经学会了很多东西，也越来越顽皮了——春暖花开，只有他喜欢光着膀子在滚烫的地面上打滚，结果皮肤被烫得通红；秋高气爽，在全村人忙着收割时，只有他一心想着射南飞的大雁；天寒地冻，只有他愿意下河捕鱼，结果双手冻得没了知觉。这一切，都令二胖的父母急得焦头烂额。经过慎重的考虑之后，他们决定，让二胖提前两年上学，希望二胖能听话一些。
今天，就是山村小学开学的第一天，二胖斜背着小布包上学去啦！他乐颠颠地跑进教室，挑了个靠窗的位置坐下，一边观察着外面正在织网的蜘蛛，一边喜滋滋地等待着上课铃打响。“叮-咚！叮-咚！”随着清脆的铃声，一位满头白发的老先生走进了教室，他一手背在身后，一手捋着过膝的长胡须，慢慢地说：“同学们，现在，我们开始-上-课-了！”也许是那只蜘蛛的吸引力太大了，二胖竟没有察觉已经上课了，这时，一只苍老的手重重地打在了他的肩上，“哎哟喂！”二胖叫了起来。“请-打-开-书！”老先生看上去很严厉。“知道了。”二胖的声音很低很低，极不情愿地翻开了《三字经》。
很快，一节课就过去了，第二节课时，老先生又慢慢地开始上课：“下面，我们，复习一下，上节课的内容。人之初-性本善……”也许是很不适应这种生活，二胖竟睡着了，老先生见了，火冒三丈，大声呵斥：“二胖同学！起立！”二胖吓了一跳，连忙跳了起来。“你要是想走就走，我，决不拦你。你要是不走，就好好听……”二胖心想，咦，原来，他可以走，于是立马奔了出去，上学了才知道自己有多爱那片田野啊！
此时，看！这个白白胖胖的小娃娃正靠在树下的大芭蕉叶上享受呢！一手抱着黄灿灿的大桃子，一手抓着石榴藤悠闲自得地喂喜鹊，多逍遥快活呀！老先生在学堂里气得脸发绿，他也不管了，反正是老先生同意了的，就不算是逃学了吧。
看着二胖这舒服的样子，是惹人喜欢呢，还是惹人烦呢？
描写胖男孩学生作文 篇10
六一班有四大胖，小胖郑俊晨、中胖曾绎庭、大胖张鼎，不有一个－花胖花春平！
小胖郑俊晨，因为他在四大胖中最瘦，所以叫小胖。小胖有一个很大的特点，他的`耳垂十分长，又大又长，所以我每次看到他就会想到如来佛，因为如来佛的耳垂也十分长。小胖和我是哥们，我们经常在一起玩。小胖的成绩不太好，但有的时候也会考出好的成绩。
中胖曾绎庭，我见了他就不顺眼，整天不是问我要天天练，就是问我要听读训练。不是要A本，就是要B本。被他烦都烦死了。不过没办法，他的英语成绩非常好，经常是全班第一的，所以老师让他当英语课代表。
大胖张鼎。全班有约法三张，分别是张擎天，张云汉，张鼎。张鼎是个电脑游戏发烧友，只要是三张里的张擎天、张云汉玩的任何一个游戏，他就是死，也要玩一玩！
最后是我们的花胖花春平。之所以我叫他花胖，是因为他姓花，而且非常胖。就是因为他太胖，所以在开学的时候他没来，说什么要去少林寺，让我们哈哈大笑，想到没有头发的花春平，就真的更像一个大大肥肥的肉球了。
六一四大胖，可爱非凡，认他们做朋友，你会有意外的收获。
描写胖男孩学生作文 篇11
那天，我和同学一起去商店买衣服，我看中了一件自认为穿得且很好看的衣服。老板娘瞧了瞧我，很不乐意的取下衣服给我，并叮嘱我说：“这衣服是最大码的了，试着穿，别把衣服挤破了。”她那眼神和语气让我很伤感，试都没试，我拉着同学离开了商店。
好友身材苗条，可总嚷着要减肥，每次去逛街，她必会称体重。这天当我也准备去称时，后面等待的几位美眉着急了，一个心口直快的美眉友好地与我商量说：“姑娘，你在我们后面称怎么样？”我有些不明白，她不好意思地对我说她们怕我称了之后秤会不准了。她的言外之意我懂，我装着大度地说行，其实我心里很受伤，我咋这么胖呢？
当我告诉同学，说隔壁班那个又瘦又小的男孩是我亲弟弟时，她们回答是“不可能”“别骗我们”“真会开玩笑”，她们那张开的大嘴和惊讶的目光让我很无耐，我有必要骗她们吗？其实也不怪同学，谁叫我姐弟俩相差太大了呢！唉，我咋这么胖呢？
这是遗传吗？可是爸妈都很瘦；我不是爸妈亲生的吗？可我听家人说，我妈生我时难产，差点没害死她。
是吃得多吗？可我与身材匀称的女孩饮食差不多，我也不爱吃零食呀！
是不爱动脑筋所致？我学习很努力，也积极思考问题，我的每门功课也不错，看来不是这个原因。
是运动量太少？好像也不是。我参加了学校的运动队，每天早晚跑三千米，我还参加了铅球组，按道理运动量也不小，应该也不是这个缘故吧。
我左思右想，就是不明白，我咋这么胖呢？
“胖就胖，有什么关系，只要我们都喜欢你就行了。”听到同学、老师和父母亲都这样说，我释然了，胖也没什么。
描写胖男孩学生作文 篇12
大人总是说，小孩是最无忧无虑，殊不知我们也有许多烦恼。就拿我来说吧，身高才163，体总就已达到了73公斤。唉，这满身的肥肉可把我害苦了。我真烦恼啊！
因为胖，别人上楼梯很轻松，而我没爬几步就气喘吁吁；因为胖，我不得不“占领”同桌的“领地”；因为胖，我“荣幸”地获得了一个“雅号”——小胖……记得有一次体育课上跑400米，我用尽全力，使出吃奶得劲儿，累得大汗淋漓，也还跑了2分多钟，其他人都只跑了1分多钟。当报分时，我惭愧地低下了头，暗暗下定决心，一定要减肥！
我先进行了一号方案——跑步，每天绕小区跑两圈。可一个月下来，雨天不跑、太累不跑、作业太多不跑，合算下来一个月也就只跑七八天。况且我太胖了，每跑几步，歇一会儿，再走几步，实际只跑了二分之一，而且尽管跑得满头大汗，可速度还是很慢，都快“赶”上蜗牛了！很明显，跑步方案失败了。
我不气馁，接着进行了二号方案——节食。前两天还好，每天早上一碗粥，中午一碗饭，晚上一碗饭，多吃素菜少吃肉。可后来，我就成了“饿死鬼’’，整天双腿无力，头昏眼花。每当爸爸妈妈大口吃肉时，我只好一边“饿眯眯”地看着他们，一边大口大口地咽着口水。天黑了，我实在受不了了，就偷偷下了床，“偷”来了一袋薯片和一盒巧克力，在被子底下津津有味地吃了起来，还唱着“零食零食我爱你，就像老鼠爱大米”。而节食呢？早就抛到脑后了。经过一个月的“节食”，效果显著啊，我又胖了三斤，天啊！
经过几番折腾，我还是没瘦下来，我真烦恼啊！
描写胖男孩学生作文 篇13
今年才12岁的我，1.60米，体重65千克。这副模样。经常被男同学和女同学当成令人喷饭的笑料，可恨的是，男生竟然叫我大冬瓜和江苏大肉包。被女同学“亲切”的叫成“小胖”！
回到家里，妈妈和姐姐都叫我“张小胖”，外婆总是唠叨：“我的宝啊，少吃点东西哎否则就真的变成“张大胖”了。”“外婆，你总不能让我饿着肚子吧？”“你看，现在就这么胖，在吃不晓得会变成什么怪物！”听了外婆的话，我气得大发雷霆，两眼冒金星，“在学校受尽“欺凌”，回家还要遭受“打击”，我，我容易吗我？”外婆听我这么说，也察觉到我的自尊心受到了伤害，便在也不吱声了。
在一节体育课里，老师要我们投石心球，这个应该是我的强项。果然，我投了8.20米，男同学第三，可最可恨的是，我竟然输给了一位女生，她投了9.00米，虽然我表面上在称赞她，但是我心有不甘，在心里暗暗地想：可恶，我竟然输给了这个男人婆！
有一次，老师还要再选两名啦啦队队员趣味跑步的人加油助阵。虽然我并不想当啦啦队队员，所以在大家“小胖！小胖”的加油声中，我跑步的速度比平时快了3倍，虽然还是输给了其他同学，但是得到了老师的表扬，乐的我一蹦三尺高，心里比吃了蜜还甜哩！这也彻底改变了我对大家叫我“小胖”想法。
看来，“小胖”的美名还要“源远流长”呢!
描写胖男孩学生作文 篇14
“大胖”这两个字就能让你知道他给人的第一感觉就是胖，他的脖子伸直了，也能看见他脖子上的赘肉，但他却能给人一种天真，可爱的感觉。他的头发是向针一样竖起来的，但不是向上竖，而是向前。他还有一个非常可爱的双下巴。就是他的耳朵有一点小，跟他的头有点不成比例。他还有许多隐藏技能，藏得很深哦。
不要看他胖就以为他跑步慢，他跑步时，爆发力很强，能持续很久。
上个星期二，在体育课上。赵老师让我们跑五，女生们大声抗议，他微微一笑，似乎没有把那五圈放在眼里。我们是一列队伍跑的，男生排在女生后面。跑的时候，前半分钟队伍平静得像西湖的水。30秒后，队伍就开始“波涛起伏”了，“肇事者”就是“大胖”，他使用技能，一下子冲到女生前面当“先驱”，了。可是快要经过赵老师的时候，他马上往后倒退，排进队伍里了。这时，我总会对他说：“怎么回来了？”他就尴尬地笑笑：“有老师。”离开老师视线后，他又跑到队伍前面。
这个“大胖”是谁？他就是我们班里的“史诗”级人物——王汉明。
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