关于母语的作文（精选18篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的关于母语的作文，希望对大家有所帮助。
母语的作文 1
作为一个中国人，我是感到万分荣幸的，我庆幸汉语是我们的母语，我敢说，泱泱五千年的文明所孕育的语言，都是精髓！
“春风又绿江南岸，明月何时照我还”？这两句诗为何能流传千古？乍一看不也是庸庸之辈吗？各位看官，莫急，再看，哪个“绿”，是不是个点睛之笔！光临江南岸的不仅仅是春风，还有那绿意盎然的勃勃景象！想象到了吗？哪个“绿”是如何地化静为动，化腐朽为神奇？这生花妙笔，你可能领略？
“一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋”。这首诗是否令我们叹为观止？原来量词、数词也是不容小觑的！这些“一、一、一”很简单地便构造出了一个垂钓老在雨中的那一丝丝孤独，那一缕缕淡然，那一层层的潇洒！再有，原来“钩”不仅仅是一“个”；“歌不“仅仅是一“首”，“酒”不仅仅是一“杯”；“秋”还能是一“江”……这些量词运用得多妙啊，自然而然的，我们就想到了老翁遗世独立般的孤独，亦或是超脱尘世的泰然！凝神远望，那儿是不是有个老翁垂钓的'背影？
“世上本无事，庸人自扰之。”读罢，是否有一种幡然醒悟的感觉？我为何要自扰心神，难不成我是一庸人？然后你就会恍然大悟，自扰之，唯庸人！你会发现，汉语不仅仅是风花雪月，不仅仅是明月窗前，也有醒世格言，也是引导你前景的灯塔！
“人人尽说江南好，游人只合江南老”，“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”，“天子呼来不上岸，自称臣是酒中仙”……这些句子，你可发现有何特别，奇妙之处？读之是否朗朗上口，一气呵成？这是汉语的又一大亮点——押韵！平平仄仄平平仄，这是古人的智慧结晶，没有几种语言有这特点吧！
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。这些叠词，又教人目瞪口呆，悲惨的气氛跃然于纸上，读者们都忍不住心中的悲怆，几个词便勾起了他们心中的情感，与作者形成了强烈的共鸣！没几种语言，这么有感染力吧！
最后一点，中国语言骂人都是相当有学问的，例如那句“非人哉”，说白了就是“你不是人”，但听起来就是要委婉得多，既泄了私愤，又不至于与对方撕破脸，瞧瞧，汉语就是这般的有水平！
教我如何不为汉语而骄傲！
母语的作文 2
80后、90后，新时代外国文化的引进者。
他们烦厌团圆的中秋，而去过西方的情人节；他们排斥传统的食品，而去吃洋快餐；他们唾弃民族舞，而去跳迪斯科……他们的口头禅是：你懂什么！这叫前卫！
中华五千年的文化，沉积成无数富有特色的语言，这是我们拥有的，也是独一无二的`；祖先们创设的古老节日，也是无与伦比、涵义深刻的。而现在，这一代人开始崇拜外国，向中国投去恶心的目光。殊不知，中国是他们的本源，他们的根！
政治书上曾说过：有一位英语老师曾让学生将古诗“欲穷千里目，更上一层楼”翻译成英语，同学翻译说“Ifyouwanttoseemore，pleasegoupstairs。”老师笑着说：“你说的是：如果你想看到更多，请上楼。”看到名诗变成了这个味道，学生都笑了起来。老师继而庄重地说：“中国文化的博大精深，是任何其它文化都无可替代的，我们时刻都不能忘记，我们是中国人。”
在世界战争中，强国要灭弱国的最可耻、最恶毒的方法，就是让弱国学生忘掉自国语言，灌输他国文化，这种方法使学生们忘了自己心中最本源的思想，成了行尸走肉，没了思想，没有了爱国精神的人的国家，就可以说其是不存在。我们这么抛弃中国文化，不就是“卖国”了吗？
当然，我们也不能盲目排外。适当地接受外国文化，对发展国家也有很大帮助。但是，这种“接受”不能过度。比如，在上海某些大城市，交际场合中，说汉语的人便被他人与粗俗画上了等号；某学校在2008年度曾严厉禁止学生在课上说汉语，最后，学生纷纷退学。
一个国家的文化，大部分都进入了这个国家的语言，它体现在方方面面。正是因为人人都有这种文化的凝聚力，国家才有了坚实的脊梁，才有了宽阔的肩膀。
捍卫中国文化！让我们在任何场合都可以骄傲的用汉语说上一句：“我可是中国人！”
母语的作文 3
唐诗过后是宋词，那么国内的“英语热”过后呢？我们是否该拾回对母语的尊重和热爱？
——题记
依稀梦中，远古先人吟唱着古老的歌谣在田间河边勤劳地耕种。从《诗经》中一路走来，我听到无数黄皮肤黑眼睛的中国人吟诵着不朽的诗篇，抑扬顿挫、断金切玉，每个字都那么妥帖，那语言仿佛活了过来，如梦谣般轻轻吟唱着中华民族的风骨和气度。
是的，从来未曾将汉字看成没有思想没有感情的死物；从来未曾将汉语看成简单的.交流工具。从来，我都是将它放在高高的神坛上，当作祖先千百年传承下的民族图腾般顶礼膜拜，神圣而虔诚。在我眼中，母语如河，流淌着先祖的谆谆教诲和万般叮咛。
“有匪君子，如切如磋，如琢如磨……”，从《诗经》中，我知道中国人众口传承的君子形象是温润如玉、坚硬如玉的，那是一种高尚的情操和雍容的气度。
“生当作人杰，死亦为鬼雄……”，从李清照的深情歌颂中，我明白中国人欣赏的是怎样豪爽大气的英雄。
雄浑壮阔、气度雍容，简简单单的汉语告诉我们的竟是如此宽广的胸襟，传达给我们的竟是如此深刻的哲理！教我们如何不深深地热爱自己的母语？
母语的作文 4
“书籍是人类进步的阶梯。”“书是知识的源泉。”它伴随着我们成长，是我们的良师益友，更是我们每天必补的营养品。
在暑假，我拜读了小学母语启蒙这套书。
母语，是一条流淌的'长河，是每个炎黄子孙的精神之母，它用最亲切、最温柔的臂膀拥抱我们的心灵，引领我们攀登精神的高地。它为母语文化和我们学习之间架设了一座桥梁，更为我们开启了一扇亲近母语的“窗”！
透过这扇“窗”，我们将相约遨游母语这条流淌了五千年的长河，一起去品味汉字之妙，一起去亲近传统节日，一起感受华夏五千年文明的无限魅力！我们将经历“仓颉造字”的奇趣，品味“惟妙惟肖的象形字”，“耐人寻味的会意字”……它让我们的心灵与古老的汉字一起舞蹈，我们也将合着“四书五经”的音律，品位大学、中庸的哲理，与孟子、老庄神交，共同吮吸这中华民族精神的母乳，尽情享受汉语言文字带给我们的无限乐趣！
书，使我们品尝到了人生的酸甜苦辣，也填满了我们的心灵，更进化了我们心灵的阴影。
母语的作文 5
在我们生活的这个大家庭里，每天都在变着各种各样的魔力，这个魔力无人能比！我们班有一个叫孟小平的，爱捣蛋的同学。
在这个大家庭里，我有一群可爱的'孩子，我们一起玩闹，一起疯闹。
那是一个风雨交加的早晨，我在教室里写作业，突然，窗外刮来一阵大风“呼呼，呼呼”地吹着，好像要把天空中的风声给吹落了。我心想：天哪！这可能要下雨了吧，还要下雨。我的心情一下子失落起来，因为我今天是运动会，而我今天是一个比赛项目。
这天天气预报说今天会下雨。我听后心想：“今天肯定会下大雨的。可是今天不会下大雨的。”我又想：“那我就不告诉老师吧。”我心想。
可是，当天早上，下起第一场雨时，天空乌云密布，下起了倾盆大雨，我想：“今天会下雨吧？”这样的天气谁会喜欢呢。我想：“可能吧，老师说过了今天会下雨的。”
到了学校，我走进教室一看，哇！今天天气真好！老师都夸我今天的功劳好大。我心里甜滋滋的。
我们一起玩了许多游戏，有打羽毛球、拔河、跑步、拔河这些游戏真好玩！这些游戏都深深地吸引着我，使我永远也不会忘记。
这是个难忘的一天，也是我最难忘的一天，也是我最难忘的一天。
母语的作文 6
汉语是我们中华民族的母语，汉语中的普通话是我们这个多民族的大家庭统一使用的语言，学好标准的`普通话是多么的重要啊！
可是小时候的我，贪玩，并没有认识到普通话的重要性，直到一次晚宴才改变了我对普通话的态度。那是在暑假里，晚宴时我认识了从安徽来的明月姐姐，说来也巧，我们名字里都有星、月两字，因此，我喊她月亮，她叫我星星。不一会儿，我们就玩熟了。可是，她说的话我有很多都听不懂，我们都很着急。后来，我们开始说普通话，这样方便多了，但是我的普通话不标准，她有时也听不懂，我简直无地自容。哦，原来学好普通话这么重要啊！
我们可以用它和很多人交流，它与我们的生活、学习、工作都息息相关呢。从此以后，我和普通话就交上了朋友。很快，在我的努力下，我学会了一口流利的普通话。我在这里向大家提个醒儿，千万别像我一样，要一开始就认真努力地学会普通话，将普通话深深地印在脑海里，平时多说多练普通话。说不定，你或许会成为一个外国人的中文小老师呢！
也或许你会成为一名人人称赞的节目主持人呢！
母语的作文 7
我们日常生活中的语言很多：有法语、日语、德语、英语等，我们是一个中国人，我们的母语当然是汉语啦！
我们生活在汉语言文字的环境之中。我们说的是汉语，写的是汉字。汉语和汉字，是我们生活、交流、学习的必需的工具，是我们民族文化与文明的载体，它深入了我们的思维和思想，直至我们的血液和我们的.生命，甚至我们基因。对我们来说，它犹如阳光、空气、水一样的重要，一样的一刻也不可缺少。
汉语，是中华民族几千年创造的语言，它代表着中华民族几千年的历史，汉字，是中华民族几万年创造的文字，从甲骨文到现在正规的汉字，其中包含着多少朝代的兴亡和衰败。
一个国家灭亡形式有两种，一是文化知识新流，二是国家领土丢失，相对而言，文化知识新流比较严重，你一定还记得第二次世界大战吧，德国打败法国后，强迫法国人民学习德语，并企图改变法西兰语言，这大大激怒了法西兰人，便使德国沉沦了。
中国的历史文化悠久，汉语，是中华民族经过五千多年风雨所提炼出的语言——I study you, I love you very much!。
母语的作文 8
今天，我读完了《亲近母语》这本书，读后我深有感触。这本书里有好多的故事，如《父亲的爱》、《瓦洛加的爸爸》、《两只相距4、5厘米的蚂蚁》、《天上的星星》……但是我最喜欢《父亲的'爱》、《两只相距4、5厘米的蚂蚁》、《瓦洛加的爸爸》。
《父亲的爱》主要写“我”偷了一块糖果，爸爸很生气的叫我送坏去，并赔偿那个人；“我”跌断了脚，爸爸送“我”去医院。把车停在了急症室门口，和医院里的人吵架。这件事“我”认为爸爸关心“我”叫我做一个诚实的人。
父亲真伟大，我一定更孝敬父母。
《两只相距4、5厘米的蚂蚁》这个故事主要写了有俩只小蚂蚁一只叫小白，一只叫小黑。小白在青岛，小黑在西宁。有一天，小白被大树的一滴眼泪粘住了脚。小白把这个消息告诉了小黑，小黑救出了小白。小黑和小白终于相距了。只要你努力了铁棒也能磨成针。努力啊。
《瓦洛加的爸爸》写了瓦洛加一开没有爸爸到没有爸爸他爸爸为了保护孩自己牺牲了。他的爸爸真是了不起啊。这篇文章讲了一个道理：做事情一定要顾全大局，否则，会付出代价。
啊，这些故事真好看，并且我懂了很多道理。
母语的作文 9
汉字是一门独特的艺术，它会给人们带来无限的遐想与奥妙。在交流时，我们离不开汉语，在读书、看报、写作时，我们离不开汉字。为此，我要对汉字欢呼：“我爱你汉字！我为你骄傲！”
汉字，仿佛是一位生存了五千年的老爷爷。在这个奇妙的世界里，它可是使用人口最多的一种语言。别小瞧这一个个笨拙的汉字，在不经意的时候，你会发现汉字其实一直在散发着属于自己的光芒！几个笨拙的`字，组成一个个美妙的词语；几个美妙的词语，组成一句句优美的话；几个优美的句子，组成一段段精彩的句落；几个精彩的段落，组成了一篇篇值得人们一看的文章……啊！汉字呀，汉字，我以你有这样令人惊叹的本领而感到自豪。
汉字书法，也同样是一门与众不同的艺术。在我们中国的历史中，出了许许多多的大书法家，像，王羲之、柳公权、颜真卿等等。这些小小的汉字在他们的笔下变得栩栩如生，美妙多姿，散发着一种神奇而又无穷的魅力。多种多样的书法字体，呈现出不同的书写风格。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，风舞龙翔……
今天，我以汉字为骄傲；明天，汉字因我而自豪！
母语的作文 10
生生不息的母语是什么，如稚拙的图画，刻在出土文物那沧桑的刨面；是什么，如风霜渲染过枫叶，夹在唐诗、宋词和发黄的纸页间；是什么，如行云、如流水，从老人的唇齿间娓娓道来；又是什么，千百年来，在中华大地遍地流淌，生生不息……从甲骨文到金文，从小篆到隶书，从楷书到行书、草书。中国文化从远方一步一步地向我们走来……。历史的变迁述说着祖国文明发展的历程。
虽然，英文是那样的圆润、光滑，但是，还不如我们的母语那样刚劲、有力。那方方正正的方块字是祖国永远不变的代表，从中深深印刻着中华儿女的智慧与勤劳……端端正正的楷书；行云流畅的行书；狂草奔放的草书。世界各地的角落都有你的`身影。中国的文字含义深刻而富有意义，你看：“大”字上面加一点是“犬”，下面加一点是“太”。
是啊！
我们的母语生生不息；我们的母语方正腔圆；我们的母语抑扬顿挫；我们的母语传情达意……母语，你是我们的民族魂；母语，你传递我们的声音；母语，你传递着中华文明，宣扬了华夏民族的辉煌！
母语，你越发的生机勃勃，充满活力！
惟有中国，挺直了脊梁，屹立于世界民族之林，成为了东方“明珠”！
啊！
母亲亲切的话语，你贯穿了整个中华，整个世界。人民用你来互相交流，用你来互相帮助。
啊！
母亲亲切的话语！
你是整个华夏儿女的民族魂！
母语的作文 11
“唉，又考砸了！”我唉声叹气。“回去该怎么交代呢？”
我迈着沉重的脚步回到了家。正在厨房炒菜的妈妈听见是我，赶紧跑了出来，面带微笑地问：“今天考得怎么样？”“哦……”我心想：算了不定期是实话实说吧！“考考……砸砸……了。”“什么，又考砸了？”“本来我第一遍做对了的，结果……”“每次都是这个借口，考了多少分？”“90+20！”“才这么点儿分！试卷拿来！”我放下书包把第三层的拉丝拉开，从数学书里把试卷抽了出来，心不甘情不愿地给了妈妈。妈妈浏览了试卷了遍，眼睛越看越大，我这才明白——妈妈要发火了！
妈妈一下子把试卷甩了出去，试卷像一只大的白色蝴蝶翩翩起舞。我赶紧把那只跳舞的蝴蝶抱住了，紧紧地紧紧地抱在怀里。妈妈的面颊通红，大声吼到：“怎么错的那么离谱，不该错的也要错太不像话了。”妈妈转身回到书房。我本以为这场风波平息了，可谁知天有不测风云，妈妈竟拿着风筝的骨架走了出来。我的心又开始不平静了。妈妈举起棍子一挥，发出“咻咻”的声音，重重的.抽在了我的腿上，留下了一条红红地印记。我用手轻轻抚摸伤口，“咝咝……真痛！”妈妈一下子把鞭子重重地摔在地上，扭过头，狠狠地一转身，进了卧室，良久，卧室里付出了“嘤嘤”的啜泣声。我一个人孤零零地蹲在原地，轻扶着伤口，默默地沉思……
母语或许是一个眼神，或许是一鞭子，或许是一个吻，或许是一滴泪。
母语的作文 12
当我还是一个婴儿时，爸爸妈妈便教我怎样喊“爸爸，妈妈”在我那充满天真的双眸里，只是认为喊了这几句他们会高兴，会笑。
我长大了，在爸爸的帮助下，我去学走路。爸爸把我扶得很稳，可我在他松开手时，我又摔倒了，我便“哇哇”大哭。但爸爸却用手擦干我的眼泪，他教我念：“我一定要学会走路。”我跟着他念，虽然口齿不清，自己都听不大清楚，但我听到以后，竟然学会了走路。
我上学了，老师教我们念：“我爱我的祖国，我是祖国的花朵”等诸如此类的话。我原以为祖国是很遥远的地方，可从这些话中，我知道祖国就是中国，一颗屹立在东方的`明珠，这颗明珠坐落在高山之p。从高山上，流出了灿烂的中国文化，流出了深沉的母语。
我读初一了，在初一这一整个学年里，我认识了很多汉字好朋友。我常常听到有人抱怨，“中国人真是的，发明文字吧，还有这么多多音字，形声字，让人分辨不清。”我不赞同这样的说法，在我心中，母语就像我的母亲。在我疲劳时，抚摸我的额头；在我失望时，鼓励的话语索绕在我的耳边。她教我感恩，教我坚强，让我爱国。
母语永远在我心中，我爱这个给予我深沉的爱的母亲，我更爱我那强大富有的祖国。
唐诗过了是宋词，那疯狂的：“英语热”过了是什么？中国的人民们，不要冷落了给你血肉之躯的母亲，更不要冷落了给予你精神文明的母亲――母语。请重拾对她的爱吧！
母语的作文 13
去年我们学校被定为了“南阳市亲近母语基地学校”，从此至今我们学校一直以《亲近母语》这套书为主线、蓝本大力推进亲近母语教育。得到了亲近母语的滋润，我成长很快、进步神速。
每天学校都让我们读背《日有所诵》中的篇目，背前老师会给我们范读、讲解其大意。隔一段时间学校就会组织“日有所诵背诵比赛”，以此检测我们背的情况。除此之外在阅读课中老师还让我们到阅览室选书读、写读书笔记。为了让我们可以读更多的书，他们给我们布置的'书面作业越来越少了，目的是让我们有充足的读书时间。他们还让我们亲子共读，与家人一起共读书。
经过学校和我的共同努力，我进步很快、成长很快。背的多了，我的记忆力强了；读的书多了，我积累的写作素材多了，能下笔如有神了……我的家人也成长了，他们尝到了读书的乐趣，都不玩微信、不打麻将扑克了。亲近母语真好！它让我总被别人点赞，因为我会背的多了，也有感情了，能出口成章了；它让我能沉下心去学习、感恩、写作了；它让我与家人一起成长，与同学们一起升级正能量；它让我的课余生活变得有趣有味、充实了。
亲近母语助我成长，希望每一个中国的小学生都要努力亲近我们的母语，学好母语，传承好中华民族优秀的传统文化。
母语的作文 14
《最后一课》一直以来都深深地触动着我，故事中展现出的无法说母语的痛苦令人心碎。这让我深刻体会到，失去母语意味着失去了沟通的桥梁，失去了与家人朋友交流的方式，这种痛苦是无法言喻的。
直至今天，在当今世界，尽管“英语”已经成为主导性的国际语言，法国仍然全力以赴地保护和推广法语的尊严。法国设立了法语学院，专门负责监督法国文学报刊中出现的法语不规范现象。此外，法国外交官被要求在任何正式的公共场合中都必须以法语演讲，以彰显法语的重要地位。
我们源远流长的母语文化是否到了应该被珍爱的时候呢？
母语以其生生不息的生命力流传了几千年而未衰亡，这种强大的生命力早已被世人所折服。同为四大古文明，埃及文化早已在尼罗河水的泛滥和英国的殖民中泡得失去颜色；炫烂的古巴比伦文化在风沙的肆虐中成了废墟；而强大的玛雅文化，如今人们只有在亚马逊原始丛林的遗址里想象它曾经的辉煌。唯有母语，成为流传五千年的文化屹立不倒，为世人所尊崇。
可是如今，母语似乎被人们抛诸脑后，遗忘在角落里。在肯德基、麦当劳等外来快餐文化盛行的同时，外来语言也在极大地冲击着母语的地位。
母语，我们如今面临的困境已经到了无法挽回的地步，我们所珍爱的'一切都岌岌可危。据中国语言学会的调查显示，在目前数以千计的注册商标中，有一半以上采用了外语名称，虽然使用外语名称本身并无不妥，但令人担忧的是一些人盲目崇洋媚外的心态。大学语文考试不及格可能并不会造成太大影响，但如果无法通过英语四级考试就无法拿到毕业证书，这种制度上的畸形导致如今许多毕业生在写作时出现漏洞百出的情况。
我非常钦佩杨振宁先生，他在颁奖仪式上坚持使用母语演讲，展现了对作为中国人母语的珍视，这令人敬佩。尽管杨先生的母语并不十分标准，尽管他只是一位美籍华人，但他对母语的真挚热爱让人动容。这种对母语的珍视，让我们无法不尊重杨振宁先生，他不仅在学术上有着卓越成就，也在人格上堪称楷模。
我认为现在的母语就像一条经过修补的牛仔裤，虽然是新的，但却布满了各种各样的补丁。那些媚俗、低级、粗俗的词语就好比这些“补丁”。我希望我们传承千秋万代的母语，能够像司马迁、鲁迅等大师那样不断创新，而不是走向衰落的道路。
珍爱母语，珍爱我们的母语！
母语的作文 15
还记得小学时的一篇课文《最后一课》，这篇关于语言命运的短篇小说之所以引起全世界的广泛共鸣，就是因为那位老师在最后一课上发出的超越民族界限的声音：法语是世界上最漂亮的语言。这句话可以置换为：任何母语都是最漂亮的语言。而对我们来说，我们的母语——汉语，就是世界上最漂亮的语言。
何为母语？母语是泥，凝固后形成坚固的壁垒，让其他科学文化在它身上筑起大厦；母语是灯，点燃后放出希望的光芒，让清寡孤独者在人生道路上走出稳健；母语是车，启动后生成千万马力，让喜、怒、哀、乐在豪华的车厢迷倒众生……
在一个民族的文化传承中，起关键作用的就是母语。母语是文化传播的载体，她本身就是一种文化。她是祖先留下来的巨大遗产。汉语作为华夏民族悠久文化的传载体，是培育中华民族精神，孕育中华民族情节，发扬中华民族文化的重要途径。
我的母语是汉语，她犹如热血一般的黄河的波；我的母语是汉语，她是繁星一般的祖先的谜；我的`母语，是汉语，她是春蚕口中吐出的丝绸古道；我的母语是汉语，她是春鸟舌间跳动的民歌中国；我爱我的母语，她是丁香凝结的雨巷；我爱我的母语，她是傲雪绽放的红梅！
从我们嗷嗷待哺，我们就开始学习母语。从我们的第一声哭泣开始，我们就学会了运用母语。随着时间的增长，年龄的长大，我们不断地学习着母语，用母语充实自己，武装自己。从李白豪放的母语，屈原悲痛的母语，司马迁壮丽的母语，到席慕蓉那浓得化不开的乡愁，到鲁迅横眉冷对千夫指的母语，我们不断地感受着，学习着华夏民族母语的神韵。从祖国的版图最南端的曾母暗沙，到珠穆朗玛那地球最高离太阳最近的地方，从遨游太空发出的问候，到奥运上奏响的国歌，我们不断地运用着母语，不断地将她的风采发扬光大……
学习母语，我们就像抚摸苍老而坚挺的身躯，品味着中华文明的沉香；学习母语，我们就像采撷默默而又素雅的花朵，就像聆听轻柔婉转的鸟鸣，高唱着华夏古韵的神曲。我们运用母语，联结世界，我们运用母语，沟通心灵，我们运用母语，承传着中华几千年的文明……
学习母语，运用母语，我们并不拒绝外语。一个具有开放胸襟的民族、国度，应该认识到各国文化交流的重要性，学习外语，才能更好地将母语发扬到全世界、全人类。
我们深情地凝望着美丽的充盈着浓浓文化气息的母语，我们要学好母语，将她的精髓发扬光大！！！
母语的作文 16
手握着银白色的钢笔，用轻快的蓝色写下了一个又一个汉字。是的，汉字，世界上最美的文字虽然它们在我笔下并没有让人惊艳的感觉。
写字，我是严肃的。写下它们，我的心不能说不激动。日复一日地将这奇妙的文字描绘在纸上，却从不觉得乏味。总是心潮澎湃，因为，这是我亲爱的祖国的语言，我亲爱的祖国的文字——我的母语。
每次张开嘴，我的心中就涌起无边的敬意——我们伟大的祖先竟然创造出如此美妙神奇的语言。如杜鹃啼鸣，如含苞待放的花朵在春日暖阳下一点一点地舒展开鲜嫩欲滴的丝滑花瓣时那轻巧微妙的娇喘，如自然万物用毕生奏出的天籁一切是那么的妙不可言。也许是哪一个春日的清晨，我们的祖先沐浴着温暖的阳光，享受着和煦的春风，欣赏着花朵绽放，百鸟啼唱，小溪流淌，便张了张嘴，从喉咙里流出如清晨第一缕阳光照耀着的露珠一般美妙的音符，顿时，我们可爱的母语的第一个音节诞生了！
每次执起笔，将手轻放纸上，心中就泛起无边的遐想——字是怎么来的？噢，这美丽的象形文字！如天边五彩的霞光，如雨过天晴清澈天空中架起的七色长桥，如凤凰浴火重生，如此高贵，如此不可思议！或许是某个下着太阳雨的节日——噢，汉字诞生的日子当然是节日！一位善于观察的聪明人看着水中隐约的日光，雨水滴嗒荡起的层层涟漪，雨中荷花摇曳，鸟儿在空中舞蹈，便一有了灵感——我是说创作的欲望！手在柔软的沙地上起舞，美丽的图案呼之欲出，于是汉字出现了！
于是，我惊异于敬爱的母语的优美、简练以及它那份无语能及的身姿与深奥，从王羲之的天下第一行书到柳公权的刚劲雄健，还有颜真卿的浑厚圆润……这是一门语言，更是一门艺术！唐诗、宋词、元曲，篇篇经典，那里面的深久年代的`沉淀，岁月的陈酿，世代的吟唱，它们的深遂渊博，它们的幽雅恬静，它们的动人旋律，它们的纯美意境，让我一次次为之流连，一次次为其痴狂。它们所包含的是中华民族世代相传的、中华人民血液中流淌的气息，是外国人无法领略、无法诠释的意境！
我用心灵中最柔软的那根弦拨出汉语的韵律，用最空灵的声音吐露每一个音节，用最曼妙的想象领略汉语的博大精深，用最平衡的气息控制笔的起落。毋庸置疑，我离不开汉语——我的母语。我已经将它当成了生命的一部分，它已融入了我的血液之中。无论何时，我都会用最崇高的敬意吟哦这畅想千年的传奇！
母语的作文 17
这个学期，我们曾举办了“遨游汉字王国”综合性学习活动。在这个活动中，我们不仅亲近了母语，还懂得了团结起来不怕困难的道理。
我们小组的任务是为大家介绍谐音，名字叫做“妙用谐音，言语生辉”。组长是我，副组长是刘思哲，组员有：晁望舒、黄子畅和李腾潇。如果你想知道谐音的妙用和我们的团结协作的话，那就接着往下看吧！
“谐音可以使你的人际交往添色、添彩、添情趣”！这是我们每个组员所发出的感慨。因为我们知道街头商店门头上有同音字；关于谐音的俏皮故事；妙用谐音可以委婉批评；妙用谐音可又机智还击。这次活动，让我们真正的亲近了母语，并学以致用：晁望舒大家讲什么是谐音；黄子畅用谐音给大家讲笑话；李腾潇用谐音来解除自己和他人的矛盾……废话不多说，总之我们喜欢这样的活动，喜欢亲近母语。
为了准备这次汇报活动，我们小组成员克服困难，团结协作。如果某个组员有问题不清楚，就提出来大家一起想办法解决，我们小组希望把最好的一面展现给同学们。黄子畅不厌其烦地背稿，就算嗓子哑了，也没关系；晁望舒克服了自己声音小的毛病，展示了他最棒的一面；李腾潇在台上放得开，得到了同学们雷鸣般的'掌声；刘思哲精心制作的幻灯片，尽了自己最大的努力，为汇报增色不少；我提出了宝贵的意见，并带领大家一遍又一遍地排练，做了一个组长应该做的事情。
在大家的团结一致，不怕困难下，我们小组汇报得非常成功，并得到了同学们的一致好评。同时让我们懂得了团结起来力量大！
我们妙用谐音，言语生辉；我们亲近母语，团结协作！
母语的作文 18
我喜欢听那温柔得如丝的吴侬软语，不禁想起古代的那些江南华裳，还有那似水的女子，我喜欢那韵味儿十足的北京腔，那缓慢的语调，不禁让人生出一种怀旧的情淑，是的，我们都是我们的母语开出的最灿烂的花朵，所以我爱我的母语，我与她有着化不开的情结。
我喜欢在暮秋的黄昏，捧出一本发黄的诗集，斜倚楼栏，轻轻的吟咏着“流水落花春去也，天上人间。”于是记忆就在那一瞬间飘散开去，暮色四合的时候，夕阳在青石板上洒下它的余晖，朴素的阁楼，孤独的人儿，离愁的煎熬化作点点相思泪。也许这就是我的母语所独有的诱人之处，三言两语，却总是让人思绪飘飞。
喜欢在天亮的时候，独自一人坐在静静的林子里，品味一篇篇精美的散文，体味文字的温存与深蕴。刘卫东曾写道：“我一直认为我的母语和古国古代的鼎都来源于青铜的精华，一言九鼎，把母语的美推到了一个后辈难以企及的地步。”精道比喻，它使我一下子就领悟了母语的那一种厚重感。也许这就是我深爱着它的原因吧。因为她的厚重，总是让爱上她的人防不胜防，就那么沉醉其中了。
当我看着我的同胞淹没在朗文，牛津的坟墓中，当我看着吃着汉堡，牛排的洋人操着一口及不标准的普通话，登长城时，我哭了。长长的泪线中我看到的是和我一样黑的眼睛黑头发的他们。青衫长褂成了西装革履，低语吟哦也被高声的喧哗所吞噬，我的母语也失落在天晴的江水之中。没有了浅青色的油纸伞，也没有了狂放的胡人铁骑，他们都被囚禁在历史的铁匣中。我的母语，我的中文，你在哪儿？我看见柳永在哭，泪谁洒落在鲜红的花丛中，我看见东坡在哭，泪水雨点一般洒落在黄河的江水中......
但是，我的.心突然静了下来，因为透过这些挪动的人群，我听到了嵇康遥远的绝响，我听到了阮籍的那一声长啸，我听到了李白对月长叹......，是啊，他们其实一直都在，我的母语，女也一直都没有远离。
我深爱着我的母语。在每个风雨交加的夜晚，但我面对黑暗时，耳边总会想起母亲的那句：“孩子，别害怕。”于是，就有了大步向前的勇气，在每个凄冷落寞的黄昏，当我孤独寂寞时，耳边朋友的母语，她总有一般神奇的力量，让我的生命路途上布满了欢声笑语。
粉黛、朱门、长街，一幅轻轻衔景，斜阳疏林，老树，一派落寞气象。是文字，使它们有了更深刻的意蕴，是中文，给了它们新的繁景。
中文，我的母语，那些以梦为马的诗人，因为你们唱响春天的绝响，那些以笔为矛的文人，因你们演绎生命的灿烂，那呢喃的声响，就些黑眼睛黑头发的人们，永远是那么的亲切。我的母语，我的祖国，我深爱着你，那化不开的母语情结，永远是我最深最温柔的记忆。
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