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小学生作文—读三国有感（通用30篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学生作文—读三国有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文—读三国有感 1
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。”相信大家一想到这首词，就能想到兵荒马乱、战火纷飞的三国时代。
写三国时代最好的一本书，莫过于《三国演义》了。俗话说得好：“乱世出英雄。”三国时代也确实出了不少豪杰。有人喜欢足智多谋、学富五车的诸葛亮，有人喜欢文武双全的奸雄之绝——曹操，也有人喜欢忠勇双全、重情重义的'关羽……而我却敬佩那一身是胆的常山赵子龙。
赵云，字子龙，常山真定人。他身高八尺有余，长得魁梧英俊。他是蜀国的大将，身经百战，其中数那次长坂坡单骑救少主最为著名……
曹操派兵攻打新野之时，杀得刘备节节败退。无奈之下，刘备派张飞断后，赵云保护妻小，带领大军撤退。赵云为保护刘备妻小，四更时分便与曹军厮杀，一路寻找他们。他找到甘夫人并送走她后，又去寻找糜夫人和少主刘禅。谁料寻找到之后，糜夫人自尽了，将刘禅托付给了赵云。于是，赵云怀抱后主，杀出一条血路，迅速撤离。这一场战斗，赵云砍倒大旗两面，夺槊三条，杀死曹营名将五十余员。难怪后人有诗：“血染征袍透甲红，当阳谁敢于争锋！古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙。”
三国的故事精彩纷呈，还有许多故事给人启迪，值得我们进一步学习和研究。
小学生作文—读三国有感 2
今天，我心情无比激动地读完了关羽单刀赴会，我觉得关羽十分冒险。
现在作战完全可以用信息战来代替，不要用刀或者枪来做战，只要有电脑和有威力的核武器就可以了。而关羽那个时代还没有这么高的技术，只能用刀枪作战，而关羽只带了十几个人就去了那么危险的地方，实在是不妥啊!万一关羽被吴国抓了，孙权便会向关羽索要荆州，关羽必定不会把荆州还给碧眼小儿—孙权的。那么关羽就会被孙权斩首的。而蜀国也会折了一名猛将，吴国也会联结魏国灭掉蜀国，而三国鼎立的局面也会当即被打破。那关羽为蜀国过五关斩六将的'功绩不白费了？我不希望关羽那么快就死了，他还要做五虎大将之首呢！所以它不能在这里就逝世了，这样刘备就会提早攻打吴国，因为兵力供应不上火烧连营中刘备可能会战死，张飞可能会一死谢罪，蜀国就更危险了。
读完了这篇文章，我一边佩服关羽的机智勇敢，敢闯那么危险的地方，一面也佩服鲁肃的聪明才智设计出这么好的计策。
小学生作文—读三国有感 3
读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
关羽。这是给我留下印象最深的.人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。
《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。
小学生作文—读三国有感 4
中国的四大名著大家一定都很熟悉，而我看完了其中之一《三国演义》。合上这本书，我思绪万千，文中的人物仿佛就在眼前。
这本书主要写了东汉末年以曹操、刘备、孙权为首的魏国、蜀国、吴国形成三国鼎立的局面。
在文中那么多人物中我最喜欢诸葛亮，因为他博学多才，懂得许多知识，爱思考，遇到什么事情都会想出一个好主意。想想我生活中遇到的问题，我总是不愿意像诸葛亮一样勤思考，而是逃避问题，向家长、老师等请教，我遇到的难题和诸葛亮遇到过的难题比又算得了什么呢？读了这本书，我开始改正这个毛病。有一次，我正在做数学作业，有一题很难，就在我想放弃的'时候我想到了诸葛亮，他那么爱动脑，一定会自己解决这个问题的。于是我自己动脑把这道题做了出来。
读了这本书，我被文中的故事所吸引，作者罗贯中把人物描写的栩栩如生，让人仿佛身临其境，《三国演义》真不愧是四大名著啊！
小学生作文—读三国有感 5
三十六计，计计为谋，计计为营，创计之人实乃聪慧。令这三十六计竟能与圣赞的孙子兵法并称为兵法双绝。
有人说，这不过是耍手段而已，对它们不屑一顾，实则不知，三十六计计计如果正确运用，是可以起到非常大的作用的。
它，一本书，一部谋略，可以说，它聚集了万千军事家、政治家的智慧于一身，倒是给了世人很大的帮助。每一计，都是一个精彩的故事，它们的背后，都曾发生过惊心动魄的历史。
“人不自害，受害必真；假真真假，间以得行。童蒙之吉，顺以巽也。”苦肉计，由周瑜导演，出自三国志演义的.第四十六回。观后，我不由感叹，世人都认为黄盖是老老实实脚踏实地的人，未曾想，这样公认的老实人，倒是给人们开了一个大玩笑。是老实人，自会给人以好感，更别说曹操这样的极度想要招揽忠臣的人了。毕竟由于黄盖平常那么老实，人们也不会对他怀有太多的警戒心，自然是相信了的。我想，这一计，倒也可以是称为出其不意的。
同是第四十六回，草船借箭。书中说，周瑜为除掉诸葛孔明，令他在十天内造出十万支箭，诸葛孔明出其不意的，要求三天内完成，众人皆惊。他算好了大雾之日，便借子敬二十只草船驶往曹营，曹操因疑雾中有埋伏，令守军以乱箭射之。待至日高雾散，孔明令收船急回，船轻水急，曹操追之不得。
这一计实乃是妙，既使孔明既安全借得箭，又挫败了周瑜的暗算。不愧是卧龙所出之计，令人叹服。
三国，不仅仅有三十六计，却是计计为谋，步步为营。多少成王败寇决定于此，多少人深陷其中，又有多少人为此牺牲？不由感叹，这个年代，皆是大才之人啊，若无他们，这段历史也就不会如此精彩，足以使那么多文人墨客为之倾倒啊。
小学生作文—读三国有感 6
今年暑假我读了不少书其中让我印象最深刻的是易中天教授写的《品三国》。它让我感受到那段辛酸的历史。
它里面讲的故事生动形象好像我真正来到了那个时代。三国时代的人物被易中天教授说得富有个性他也把一些故事说的生动有趣如：再空城计的时候司马懿再城下诸葛亮在城上弹琴易中天教授就说他在唱卡拉OK。在书中想这样的段落有很多这使枯燥乏味的历史一下子就有了味道。
书中的几篇文章引起我的.注意其中“真假曹操”使我知到了曹操的另外好几面他不仅仅是一个狡猾、残酷的人他还是个宽宏大量、报复心极强……总之他是个汇集了很多性格的人是个有很多面的人。诸葛亮是一个不得不说的人他的聪明才智、料事如神都是众所周知的。空城计和草船借箭都是他的计谋但是这些都是他的“粉丝”为他想出来的罗贯中再添点油加点醋诸葛亮就变成了万人的偶像了。还有不少的事是不真实的是罗贯中（或别人）编出来的。
读完这本书后我才真正喜欢上了三国这段历史。以前我就是觉得三国就是魏蜀吴三国之间的战争然尔现在我觉得这仅仅只有一段90年的历史却让我着迷回头再看《三国演义》就有了另一种滋味。
小学生作文—读三国有感 7
要说中最令我的场景，那么非《三顾茅庐》莫属。
话说这来到荆州，野心被刘表发觉，便将刘备分配到了荆州的一个小城。在那里，有一个天下顶尖的谋略。刘备得知天下有诸葛亮这号，便三顾茅庐，将其请出。
我听完这个后略有，当时只感受到了诸葛亮，似乎有点傲慢。人家这么大的一个官，还是你家城主的亲戚，真不怕人家城主把你撵出去做过流浪汉啊？因为当时我只认为诸葛亮只是个傲慢的人，并不去多看这回故事。
然而不久前，我又看了一下这本书，了看以前的东西有种不同的。这一次翻到三顾茅庐时，我看到的`不是一个傲慢的毛头小子诸葛亮，而是诚恳请诸葛亮出山的刘备刘玄德。
这一次，我领悟到的是刘备那诚恳的态度，那真挚的，以及三顾茅庐那种不懈的精神。通过这个故事我明白了，才是胜利。就像班上竞选班长时胖子的，为了当班长他拼命学习。林为了能继续我们，尽了他最大的努力，终于破例让她和我们一起进入了四年级。
因此，唯有坚持才可以将不可能的事变为可能。
小学生作文—读三国有感 8
《三国演义》是我国四大名著之一，里面有许多震撼人心的故事。
在《三国演义》里面，我最喜欢的`故事是“三英战吕布”。它讲的是：三国时期，董卓和丁原发生了战争，丁原有个义子叫吕布，字奉先，武功十分高强，一连斩杀了董卓的几员大将。于是董卓就派人写信给吕布，还送给他众多金银财宝，想让吕布来辅佐自己，吕布看完信后，同意了董卓的请求，并杀死了丁原，把他的人头拿去见了董卓，并且又拜他为义父。董卓得吕布后，无恶不作，天下的十八路诸侯歃血为盟，进攻董卓。董卓让吕布出击，吕布越打越起劲，张飞实在看不下去了，于是手持丈八蛇矛，催马向吕布刺去。他们你一戟我一矛地打了五十多个回合，关羽怕张飞有失，提起青龙偃月刀前去助阵。兄弟二人轮流战吕布，刘备见吕布太猖狂了，拿着双古剑也上了阵。兄弟三人并肩作战，配合默契，吕布渐渐招架不住了，逃回大营，下令士兵们放箭。这一战虽然没有斩杀吕布，但刘、关、张三人的表现惊呆了天下的英雄，因此，刘、关、张三人就远名声传了。
通过这个故事，我学会了团结力量大的道理，只有团结一致、齐心协力，才能战胜困难，取得胜利。
小学生作文—读三国有感 9
元末明初，罗贯中洋洋洒洒地写下了历史小说《三国演义》，六百多年后的今天，我总算把这部巨著读完了。同时，这部小说也带给了我许都感触。
三国时的英雄豪杰数不胜数，但我觉得真正的.英雄是曹操。其实，关于曹操也有很多争议，有的人说他是乱世奸雄，也有的人说他刚愎自用。不错，他在小说中是说过“宁教我负天下人，休教天下人负我”这样的话。但是不知大家有没有想过，在当时的环境中，你要想生存，这句话也不无道理。曹操为了巩固他的政权，有时候不得不使用一些铁血政策。
论智谋，我认为曹操在《三国演义》里也是数一数二的。曹操从小读遍兵书，带兵打仗对他来说是小菜一碟。他可不像赵括那样只会纸上谈兵，他可以说是所向无敌，所到之处势如破竹。除了多疑之外，他几乎没有缺点。
其次可以比才华。曹操和他的儿子曹植、曹丕，都具有深厚的文学功底，特别是曹植，能七步成诗。哪像刘备只是个卖草鞋的出身，他的儿子也是个懦夫。
从各个方面来看，要说三国时的大英雄、大豪杰，我认为曹操都是当之无愧的。
小学生作文—读三国有感 10
读完了《三国演义》这本书，我深深感到人生的险恶，在《三国演义》中我看了奸臣是无处不在的，出卖朋友自己求得利益也是有的，但也有肝胆相照，豪情壮志，受滴水之恩，定当涌泉想报，还有神机妙算和勇气。
在受滴水之恩，定当涌泉想报。我看到了，诸葛亮派关羽去一个山路埋伏除掉曹操，可是因为曹操有恩与关羽，所以关羽就放走了曹操。这点深深的体现关羽他的受滴水之恩，定当涌泉想报的'思想。
我最最喜欢诸葛亮的神机妙算了，但除了神机妙算之外，我还看到了诸葛亮的另外的一个优点，那就是有勇气，面对什么强大的敌人也临危不惧。他的勇气在空城计中能体现出，一天，由于诸葛亮有尽所有兵去攻打一座城，正好司马懿知道诸葛亮没有兵，就去攻打诸葛亮，这时，诸葛亮灵机一动，大摇大摆的出现在城上，有一些刺激的话去讽刺他。司马懿绞尽脑汁的在想，诸葛亮在用什么诡计，最后，想到可能是诸葛亮散播假消息，让他中计。可司马懿这好正好中计，司马懿掉头就走。
这次的空城计，如果诸葛亮没有足够的勇气去面对司马懿的千钧万马，拿这次的空城计就会漏出一丝的破绽，使得他全军覆没。
小学生作文—读三国有感 11
三国演义主要讲了魏，蜀，吴三分天下而进行互相争斗。如果我是其中一国的统帅，我会这么做。
一，先要得民心。俗话说得好，得民心者得天下，我要经常关心人民的衣，食，住，行，让他们吃得好，睡得香，穿得暖，还要进入灾区，农田调查庄稼的收成，大力开发农业。经常开采石油等地下珍贵的物品，筹备资金，及时地把资金发放到灾区，贫困地区，让天下百姓都可以过上好日子。也要及时修建战争避难所，让百姓在战争中有安全的保障。
二，训练军队，招兵买马，挑选人才。要管理好一个国家国防很重要，我要及时让人打造最好的兵器用于国防，大力开发并兵器，使军队攻击力增强，积极与国外先进武器沟通，造出更加强大的武器。武将要有强壮的身体，和率领兵队的能力，在战斗中，要做到坚强不屈，勇猛无敌，能够很好的`率领军队。同时也要挑选智谋过人的文官，要能够积极献策，策略能够充分运用到战斗中，使军队能够百战百胜。还要让军队进行强化训练，让士兵们有着更好的体质面对战斗。
如果我是三国中一国的统帅还要做很多事，我想：我现在最重要的事是好好学习，以后要为祖国做出贡献，让祖国更加繁荣昌盛！
小学生作文—读三国有感 12
我用了一个星期读完了《三国演义》一书，真是受益匪浅。《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。它讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事。
正文第一句话这样说道：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。周朝末年七国纷争，并入于秦，及秦灭亡之后，楚、汉分争，又并入于汉……书中刻画了近二百位人物、无数的军事谋略，加上作者借着历史人物来阐述忠、孝、仁、义的道理，更是深入人心。它写的庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的'刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。
在这本书中，关羽是给我留下印象最深的人物，他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。他的所作所为值得我们学习。
《三国演义》一书不愧为名著！值得一读。
小学生作文—读三国有感 13
前段时间我崔妈妈在书店给我买了本罗贯中写的《三国演义》，当时妈妈不情愿给我买这本书，她还说什么?少不看三国……。不过她不给买，我就站在书店不回家，最后在我的再三恳求和邻居阿姨的劝说下妈还是给我买了这本书。
《三国演义》中最让我感动的事枚不胜举：刘关张桃园三结义，诸葛亮挥泪斩马谡，赵云勇救阿斗，张飞当阳桥一声怒吼喝退百万曹兵，关羽大意失荆州，等等。而最让我感动是三顾茅庐和空城记。
我羡慕敬佩刘备那种求贤若渴，不怕降低身份的精神。当刘备刚刚出山，缺少贤良的谋士，当他听说诸葛亮本事很大，就亲自到卧龙山请他，前两次没请到，但他还是放下架子，再次去请，功夫不负有心人，最后成功请到。
我还佩服诸葛亮的机智勇敢。当司马懿带领几十万大军逼近，诸葛亮独守空城，他急中生智，反而打开了城门，自己在城头从容弹琴，几个老弱的.士兵在门口扫地，这是一副毫无防备的样子，司马懿生性多疑，怕中了埋伏，反而下令迅速撤兵。诸葛亮躲过了一劫。
我很喜欢这本书，刘备那种求贤若渴、诸葛亮的机智勇敢等等，使我久久不能忘怀，我觉得很值得读一读。
小学生作文—读三国有感 14
大家读过《三国演义》吗？相信大家一定读过，它是中国古代四大名著之一，里面精彩的故事有很多，如：“三气周瑜”“关羽大意失荆州”“云长单刀赴会巧脱身”“卧龙出山”……我都很喜欢，可我最喜欢的还是“七擒孟获”，从中我明白了很多道理。
一个人如果想征服他人，就要得到他人之心。
当年刘备离世，南王孟获开始造反，诸葛亮决定亲自南伐孟获，平定叛乱。第一次孔明调兵遣将大败孟获。孟获不服孔明将他放了。就这样，第二次、第三次、第四次、第五次、第六次，孟获不是战败，就是自相残杀，可孔明都放了孟获。第七次孟获请来了乌戈国藤甲兵与孔明交战，此兵虽然强大，可也有弱点，藤甲是植物所制，用火烧即可。孟获第七次被擒，这才心悦诚服。从此，再无叛乱之心。
“攻心为上，攻城为下”，孔明选择了以德服人，七擒七纵孟获，使孟获心悦诚服。这就是诸葛亮七擒孟获以德服人的.由来！
同学们，在生活中我们也要像诸葛亮一样，多一个朋友，少一个敌人，像诸葛亮一样以德服人。此乃得人心者得天下也！
小学生作文—读三国有感 15
今天，我已经第三遍读完了《三国演义》，其中有一个人物使我难忘，他就是曹操。
曹操之所以被称为奸雄，是应为他的儿子篡了汉，不用说曹操为曹丕篡汉打下了基础。曹丕做了皇帝，即追称他父亲为武帝。在一定解释下，是儿子产生了老子。把曹操和刘备比就〈〈三国演义〉〉，看不出刘备有什么可以和曹操相比的。刘备在称帝之前，很早就想做皇帝了。而曹操，却未见其想做皇帝之意思，天下的英雄怎么会以皇位为重。虽地位不低，英雄，或成人之美，也非是容易的事。刘备就连曹操已经有很高的.地位时，也不知他是天下英雄。而曹操也不是光说不练的人，他曾经行刺过董卓。这种事刘备从来没有干过。末了曹操被人认为是军事家，而刘备却没有见有任何才能，最终失败。
曹操说：“没有他，天下不知几人称帝，称王。”这倒是个事实，想要称帝的袁术，就是被曹操灭了的。此后，再也没有人称帝。他自己也没有称帝。
要说曹操没有野心，那是不可能的。在曹操刚出头时，他想当个中郎将。在他势力扩大后，他想当个太守。在势力又扩大后，他又想当个文官。在收复青州后，他的野心最终放在了丞相上。
所以我们不能被表面所迷惑，应该挖掘人物的品质。
小学生作文—读三国有感 16
合上这本《三国演义》，我忽然感悟到了桃源三结义的真挚，煮酒论英雄的豪迈，似乎还看到了三顾茅庐的真诚；草船借箭的机智，火烧赤壁的'潇洒……三国，令我赞叹不已的三国！
《三国演义》中的人物有很多，其中，我最敬服的就是关羽和诸葛亮了，为什么他们值得我敬服呢？
关羽结识刘备、张飞，情如兄弟。关羽受曹操厚待却不忘本，许以立功报曹操后去追刘备。白马之战中，关羽策马刺河北名将于万众之中。关羽有勇有谋，视死如归，忠诚重义。
诸葛亮呢？受刘备三顾之礼，提出著名的《隆中对》，策动孙、刘联盟，于赤壁之战大破曹操，奠定三国鼎立的基础。
我认为，最遗憾的就是张飞了，一代豪杰毁于两个无名小卒之手，真是令人叹息！我觉得三国中最狡诈的是曹操，他疑心重重、阴险狡诈，但是他也是一位伟大的诗人，从学过的《观沧海》中感受到他的雄心壮志也感悟到人生的真谛。
三国。不同的相貌，不同的性格，不同的阵营，相同的是，都令人难忘。每个章节，都在叙说着不同的故事，有忧伤、有惊喜、有豪情壮志……嬉笑怒骂各不同，但章章都在演绎人生！
小学生作文—读三国有感 17
最近我看了一本书，叫《三国演义》。我很喜欢。
这本书的作者是罗贯中。它一共有25个回合。书中描写了三国时期魏蜀吴争霸业的故事。我看到了“草船借箭”、“火烧赤壁”、“七步成诗”等故事，还知道了“木牛流马”、“诸葛弩”等工具。
我最喜欢的是“草船借箭”。描述了有一次，周瑜让诸葛亮10內造100000枝箭，诸葛亮说三天就可以了。后来诸葛亮利用大雾的掩护，用20艘船，船上放满草人，配备30个士兵，开到曹军水营，曹军用10000人一起放箭，把草人扎满。雾散开后诸葛亮下令返回东吴，并让30个士兵一起喊：“谢谢丞相的.箭!”曹操听了下令追赶，但是诸葛亮的船早就回东吴了。诸葛亮出色的完成了周瑜交给它的任务。这个故事体现了诸葛亮懂天文地理和他的聪明才智，会用天气来打仗。我也要向诸葛亮学习，做一个聪明的人。
我觉得这本书中有很多英雄，我都喜欢，如仁义的刘备、讲义气的关羽、勇猛的张飞、忠诚的黄忠和有责任心的赵云……
看完着本书，我觉得面对困难我不能退缩，要像诸葛亮一样沉着冷静，勤于思考、善于观察，想办法去解决困难。要做一个聪明、仁义、勇敢和有责任心的人。
小学生作文—读三国有感 18
《三国演义》是我国明代罗贯中所创作的一部长篇小说。我最感兴趣的内容是赤壁之战。
故事中，孙权和刘备本来是谁也不服谁，可曹操百万大军一来，他们便不计前嫌，握手言和，成立同盟，并在赤壁以少胜多，大破曹军，取得了战争的'胜利。孙、刘两家之所以可以赢得胜利，是因为他们懂得合作。如果刘备或孙权自己单独和曹操开战，那么注定会失败。取胜的关键在于“团结”。
这就让我想到了学校班级的值日生。有的小组工作效率很高，做得也非常干净。但有的小组效率极其低下，往往过了几十分钟也没做完。那是为什么呢？
是因为前者每人都经验很高吗？不。因为他们懂得团结，谁哪里扫不到其他人就帮他扫，谁先做完了自己的地方，就又帮别人干一些活。谁做得比较慢，其他人就伸出援助之手，一起承担。
那后者呢？他们经常发生矛盾，不是谁把垃圾扫到其他人的区域，就是谁把别人扫完的垃圾又给扫了回去。小组一旦发生这样的矛盾，就会不分轻重地吵起来，其他值日生再来解劝……这样的值日小组，你说他们能值得好吗？
这本《三国演义》不仅让我们学习到更多历史知识，也让我们知道了：作为一个集体，“团结协作”是非常重要的。
小学生作文—读三国有感 19
《三国演义》是我国四大名著之一。
这本书讲述了东汉末年黄巾起义，三股强大的势力形成了后来的三国，最终魏国司马炎篡位统一并创立晋朝。
《三国演义》的内容最初多为北宋至明朝的`坊间艺人所编，后经罗贯中的整理与编辑，便成了一本中外闻名的巨作。
书中为了阐述忠、孝、仁、义、爱的道理，塑造了上百个人物，用了无数的军事谋略。书中的庸主汉献帝、刘禅，还有吕布、袁绍、孙权、孙策、刘表、刘璋，心胸狭窄的周瑜，忠厚老实的鲁肃，勇猛无畏的张飞、许褚、典韦、黄盖……每个人物都形象分明。
当我读到曹操在赤壁之战后败走华容道却被关羽放行时，我感受到关羽十分重情义以及曹操十分狡诈，而曹操之所以能进入华容道，是因为他自己过度小心谨慎。
而书中的诸葛亮成了智的代表，从火烧新野，三气周瑜，巧布八卦阵便可看出他的非凡才智，但“智者千虑，必有一失”。他让马谡守街亭，导致丢失了街亭、列柳城两个军事重镇，一出祁山的失败，自己也被降职。
同学们，当你还在为考试考了九十多分而沾沾自喜，觉得自己成绩好时，想想诸葛亮，人无完人，好好学习吧！
小学生作文—读三国有感 20
今天我读了《三国演义》。
这本书最开始讲了“桃园三结义”，后面又讲了“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“三顾茅庐”、“火烧赤壁”等经典故事。
我最喜欢的'故事是“三顾茅庐”。最开始徐庶在临走前向刘备推荐诸葛孔明，并说明他就是卧龙。刘备十分高兴，打点礼物，与关羽、张飞到隆中卧龙岗，找到诸葛孔明住的茅庐。刘备叩开柴门，小童说：“先生今早出去了。”问何时归，小童不知道。刘备惆怅不已。
几天后，听说卧龙先生已回，刘备便与关羽、张飞冒着纷纷扬扬的大雪赶去，可孔明弟弟诸葛均说哥哥和友人外出闲游了。刘备无奈，留下一封信后离去。
转眼过了新年，刘备选了好日子，洗了澡，换上干净的衣服，又要前往隆中去。到了隆中，小童说先生虽在，但午睡未醒。刘备不让他通报，命关、张二人在门外等候，自己站在阶下静静等候。孔明醒来，将刘备迎进草堂，畅论天下事，又取出一张西川五十四州的草图指点，刘备对先生之见佩服至极。
刘备拜请孔明出山相助，孔明不肯，刘备情急流泪，泪湿袍襟。孔明看他如此诚恳，极为感动，答应了刘备邀请。
刘备拜孔明为军师，请他掌管军中大事。
小学生作文—读三国有感 21
我原来不喜欢读书，但《三国演义》让我喜欢上了读书，让我知道了中华文化源远流长，博大精深《三国演义》是中国古代第一步章回体长篇小说，是古典文学名著之一，更是历史演义小说的经典文作，数百年来深受广大人民的喜爱。原著描写了东汉末年至西晋初年，以曹操，刘备，孙权为首的魏，蜀，吴三个政治集团的矛盾和斗争，以蜀汉兴亡为主线，塑造了智谋惊人的诸葛亮，义气深重的关羽，勇猛粗鲁的.张飞，狡猾奸诈的曹操等一系列鲜明生动的人物形象，其传播之广，影响之深，为中国小说之最。
小说对三国的描述是这样的鼎足三分已成梦，后人凭吊空恼骚。纷纷世事无穷尽，无数茫茫不可逃。这是对三国的描写。
通读三国让我知道了，吕布手拿方天画戟，身跨赤兔马，英勇无比。董卓为人非常残暴，解雇让人将刘辩毒死，还放纵士兵胡作非为，残害百姓，张飞身高八尺，黑年大胡子。刘备是汉朝远支，性情温顺，喜欢结交天下豪杰，与公孙瓒等人是至交好友。关羽身高九尺，胸前长须飘飘，年色像红枣一样。三国中成大事者必须不拘小节，胸怀天下，义薄云天，为常人所不能。
小学生作文—读三国有感 22
最近，我喜欢上了一本书。这本书的名字叫做《三国演义》。书中记载了在三国时期的故事。“刘、关、张桃园三结义”后，三人开始与曹操、孙权等人对抗。关云长在“千里走单骑”中展现了他的.义重如山；刘备“三顾茅庐”获得诸葛亮；诸葛亮“草船借箭”、“三气周瑜”、“七擒孟获”展现了他的聪明才识。
在《三国演义》中，我最喜欢的一个故事是“周瑜打黄盖”。有一个歇后语是这么说的：周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨。我在看这个故事之前还在想：周瑜为什么要打黄盖？黄盖还“愿挨”？看完之后我明白了，“周瑜打黄盖”是对曹操使用的“苦肉计”。周瑜和黄盖事先说好了，说好的第二天，周瑜便在帐下会集许多将士，讨论攻曹之计。黄盖跟周瑜说要让将士们向曹军投降。周瑜装作生气，命令士兵将黄盖推出去斩首。众将都向周瑜求情，想让周瑜网开一面，于是周瑜只好不让黄盖被斩首。但是“死罪可免活罪难逃”，周瑜又让士兵把黄盖拖出去打一百脊仗。打得黄盖皮开肉绽。周瑜和黄盖的“双簧苦肉计”几乎瞒过了所有将士。于是顺利进行了他们“火烧赤壁”的计划。
《三国演义》这本书记载了很多历史故事，会使我们终身受益！
小学生作文—读三国有感 23
这个寒假，我又一次把三国演义看了一遍，三国演义中有好多的人物，如：足智多谋的诸葛亮、义气深重的关羽、勇武过人的赵云、奸诈阴险的曹操……无不叫人称奇。
我印象最深的就是孔明，因为他领蜀军打过很多胜仗，最另人佩服的就是空城计。司马懿领雄兵十五万向西城杀来，而孔明却寥寥无几。诸葛亮却坦然自若，在城上弹琴。司马懿以为诸葛亮的城里有埋伏，只好撤退。
三国演义中草船借箭的故事也很引人入胜。故事中、周喻想害死孔明，就让孔明三天之内造出十万支箭。孔明在一天早上，将十几辆稻草船开到河中。这时候大雾漫天，连面对面都看不清。孔明吩咐把船用绳索连接起来，朝北岸开去。孔明又下令把船头朝西，船尾朝东，一字排开。曹军向草船上射箭，孔明完成周喻交给他的任务。
∨下沉甸甸的.三国演义，那淋漓尽致的情节、拍案叫绝的计谋，还是余音绕梁，丰富的句子、富有表达性的好词佳句，激越起来，使我进步。
听了我的读后感，同学们是不是还想去再读一下三国演义呢？
小学生作文—读三国有感 24
最近，我读了《三国演义》，受益匪浅。《三国演义》是中国不管是钱钟书还是居里夫人，他们重视的是事业，淡泊的是名利。淡泊名利是人生所为的一种态度，是人生的一种哲学。淡泊名利，就是要超脱世俗的诱惑与困扰，实实在在的对待一切事物，豁达客观的看待一切生活。
首先要树立正确的人生观，价值观，要做到信仰至上。人生总要有所追求，如果心中没有远大的志向，必然就会看重眼前的利益。要淡泊名利，需要的是充实思想，为之奉献勇于牺牲的'精神，追求名利主要还是为了满足欲望。
其次要做到工作上高标准，生活上低要求，才能更好地做到控制物欲。只有树立远大的乐于奉献的精神，才可能经受住各种诱惑的考验，始终不渝地坚守自己的道德标准和信念，不重名利，不计得失，以淡泊的情怀书写出高贵的人生。
“名利”——人的一生又有谁不是在追逐，努力地工作就是为了使自己的事业有所建树，可以说是求名；拼搏使自己的生活能够富裕也能说是逐利。人活着，有谁敢说没有追求过这两个字呢？追逐名利只要不过、不贪，也是一种积极的生活态度。
淡泊于名利，方能成大器，方能攀上高峰！在物欲、名利横流的当今，有志者更应守住淡泊，向自自己既定的目标前进！
小学生作文—读三国有感 25
我读过许多的书，它们让我了解真实的事件，悟出一个个道理，读《三国演义》这本书的经历让我印象最为深刻。
起初，我对这本书并不感兴趣。可当我读到关羽与他的儿子被孙权的手下抓住时，我的.心里一惶：孙权不会要把关羽收做手下吧？那他们会一起把蜀国打败吗？这让我十分担心。但是，关羽的行为不禁让我钦佩，他宁可被孙权斩首，也绝不与孙权联合，最后孙权无奈，将关羽和他的儿子推出斩了。读到这，我既难过又佩服，“关羽真是一位大义凛然的好英雄”，我感叹道。
谁知，我越读越感到有趣。《草船借箭》中诸葛亮在立下军令状后，在第三天大雾弥漫的情况下，带着十只草船来到曹军水寨。这时我便疑惑起来：咦，诸葛亮不是要去打造十万支箭吗？为什么现在来曹军水寨呢？看到后面我才知道，原来诸葛亮是要去曹军水寨“借”箭呀！这让我明白一个道理：遇到事情要沉着冷静，从不同角度思考问题；《关羽大意失荆州》让我明白做人不能太骄傲。
这就是我的读书感受，我悟出了许多道理，你有你的读书经历吗？跟我分享分享吧！希望看书能给你带来收获。
小学生作文—读三国有感 26
大家一定都知道四大名著吧！今天，我就读了其中一本——《三国演义》。
刘备听说诸葛亮是个天才，便想请他做自己的军师。于是就和张飞、关羽一起去茅庐请诸葛亮出山。可他正好不在家，刘备只好回去。第二次，天上下着大雪，刘备他们又来了，这次，刘备看见茅庐里有个人正在读书，心想此人必是诸葛亮无疑！结果一问，这个人是诸葛亮的弟弟！刘备再次扫兴而归。冬去春来，刘备他们第三次来茅庐请诸葛亮出山，这次诸葛亮终于在家了可却在睡觉。于是他们就在外面等。他们一直等到太阳快落山时，诸葛亮才请他们进去。
读完这篇文章，我觉得做事要有耐心、有诚意、坚持不懈是非常重要的'。刘备就是这样才请到诸葛亮的。大家想一想，你们每做好一件事的时候，是不是在这样才做好的呢？
大家再想想，你们没做好一件事时，是不是因为没有耐心、没有努力。试想如果当时刘备没有耐心，诸葛亮会为他出山吗？刘备之所以能成就魏国霸业，在三国时期与曹操、孙权抗衡，难道不是因为他具备了耐心，求贤若渴的王者品质？所以我们一定要这样，这样我们做事就能做的更好了。
小学生作文—读三国有感 27
自从我读完《三国演义》后，我心里很佩服里的人物。
三国演义主要讲的三位君主。蜀国的汉中王刘备、吴国君主孙权、中原魏王曹操。几位势力最大的君主。
刘备是三国中武将。谋士最多的国家。就说五虎将说吧，第一关羽，字云长。第二张飞，字翼德。第三赵云，字子龙。第四马超，字孟起。第五黄忠，字汉升。文官。诸葛亮，字孔明。可惜的是庞统。字士远。被张任军给射死，年止三十六岁。还有法正可惜。在２２０年死去，后来是马家中，白眉最良的`马良和蒋琬。
曹操的猛将也有很多，比如夏侯惇字元让，张辽，张合，姜维，庞德，夏侯渊。文官司马懿，许庶。
东吴武将有太史慈，周泰等等，文官周瑜（被诸葛亮气死的）陆逊，吕蒙等等。
三国中最忠诚的人就是关羽，在走麦城中，被孙权活捉，被孙权杀害。张飞被部将杀害。赵云在蜀汉建兴六年病死。马超在章武二年病死，死前说了这样的话：我全家都被曹操杀了，没什么亲人，连个后代都没有，只有个弟弟马岱请您好好帮我照料，在地下我也就感恩了。黄忠在为关羽，张飞报仇时被马忠杀害。
在三国中，只有讨伐的存在，没有不战争的国家。都是为了增强自己的国家……
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《三国演义》是一本很不错的书。
它主要讲述了，汉朝末年，汉朝气数将尽，于是分裂成了三个帝国：东吴、魏国、蜀国，因魏国强势，吴、蜀便联手抵抗魏，让他们万万没想到的`是，鹬蚌相争，渔翁得利，司马一族趁三国空虚，将魏王谋害了，并将蜀、吴给灭了，成立了一个新帝国：晋国。
导致蜀国灭亡的真正原因，在于刘禅的昏庸、无力。当魏国打来时，他仍然只知享乐，不去抵抗，哪怕姜维再怎么提醒，刘禅也不听，只听奸臣所言。看到这时，我生气极了，怎么会有这样的皇帝，只想着享乐，不听忠臣所言，刘备在临死之前，再三告诉刘禅，要听诸葛亮和姜维之言，可当魏国两千人打来时，刘禅连反抗都不反抗，要知道，他手下可有几十万的人，只听奸臣所言，直接投降，姜维一看，无力回天，自刎而亡。我为蜀国感到伤感，一代代猛将打下的江山，就此落入魏国之手。
我们不能像刘禅一样只知道享乐。记得以前，一次周末，我因为只记得玩，把作业给忘了，直到周日晚上才想起来，于是我疯狂地补做，结果第二天因为马虎，吴老师罚我把周末的作业重新再写两遍。
《三国演义》是一本非常不错的书，其中包含了许多大道理，做事须小心，不能像关羽那样大意失荆州。
小学生作文—读三国有感 29
“东汉末年是三国，烽火连天不休……”听着这首气势磅礴的歌，仿佛自己也回到了那战火连天的战场上驰骋。我迫不及待地翻开了这本《三国演义》，自己置身进入到东汉末年的黄巾起义中。
在起义中，我见到了智谋惊人的卧龙先生——诸葛亮；义气深重的关羽；勇猛粗鲁的张飞；义勇双全的赵云；狡猾奸诈的曹操……
突然，我的眼前一亮，只见前面是一座城楼。有个手拿羽毛扇，饮酒抚琴的人，哦，原来他是诸葛亮，看到城楼上是如此情景，你根本不会想到，楼下的.几十万大军，已经举着司马懿的旗帜，埋伏在城下，伺机攻城。然而，司马懿看到此番情景，忙下令撤军，并说：“诸葛亮一生谨慎，从不冒险，今日必有伏兵，我去攻城，必定中计。”事实呢，诸葛亮身边只有两千五百人，而且没有武将，更别提有埋伏了……
看了这段故事，我感到诸葛亮足智多谋、神机妙算、料事如神，真让人感叹、佩服；然而，这段故事也让我感到：只有更加勤奋努力地去学习，掌握更多的文化知识，在遇到困难时，才能发挥自己的聪明才智。
小学生作文—读三国有感 30
今天我读了一本书，叫做三国演义，文中讲的是三国时期，刘备，孙权，曹操分别掌握蜀国、吴国、魏国，独霸一方，争夺天下，但吴国和蜀国寡不敌众，于是，他们结成孙刘联盟，共同对抗魏国，但蜀国刘备去世，蜀国渐渐变得弱小，最终败亡。
魏国和吴国继续争斗，最终，吴国灭亡，魏国元气大伤的时候，司马氏统一天下。
书中的关羽、张飞、刘备在桃园里结为异姓兄弟给我的映象很深，一路上他们过关斩将，关羽、张飞为刘备立下了汉马功劳。
读完了黄忠为掩护刘备安全撤离，自己却在关谷里战斗，最终结束了自己的生命时，我陷入了深思：黄忠真忠义一生为国家，是一个千古留名的忠义好武将。
读到这，我不由得想起生活中的那些警察，保护边疆的军人们，他们时时刻刻都在为人民、为国家效力，无论刮风下雨、天打雷霹，还是在下着大雪的.边疆。
在我的脑海中，不止出现了警察的身影，也想到了那些穿着黄色制服的清洁工们，起早贪黑，只为了城市的环境，人民的健康。
三国演义是一本好书，一本文化的经典。人们常说：没有什么是历史的车轮走不过去的，但只有文明这颗中国的明珠，在历史上永垂不朽。
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