故事的主角是我作文（精选23篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的故事的主角是我作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
故事的主角是我作文 1
那个故事的主角是我
记忆中，汗滴里有痛的声音……
踏上这辆驶向体育考场的车，我知道自己回不去了。平日里苦练的一桩桩、一件件再次浮现在脑海里。
一滴汗从脸颊颊滑落，在空中自由陨落，最终摔在地上，支离破碎。静静的操场上我听见汗里有痛的声音。
老师哨声一响，同学们便像一支支离弦的箭，飞一般地冲出去。带头的是体育班长，他脚步轻盈，脸上漾着微笑，显得轻松自如。我拿出积蓄的所有力量，握紧拳头，以光的速度一口气冲到了最前面……速度逐渐放慢了下来。这时，后面的同学三三两两后来者居上，一跃超过了我。我奋起直追，刚追了几步，两腿就像灌了铅一样沉重，举步维艰，汗水无声地滑落。我只感觉到眼前发黑，心跳加快。此刻我多想停下来，就这样径直倒下去，在操场上小满了力量，甩开沉重，丢开疲惫，咬紧牙关向前冲。终于，我看到了胜利的`曙光一一终点。
下一次任务：立正15分钟。要求：立正站直，目光上扬，重心前移，双手紧贴裤缝。动作虽简单，但是在炎炎烈日下，坚持15分钟并不是那么轻而易举的事。已经开始有呻吟声了，体质差的干脆直接喊报告了。唯一能感觉到的，是汗滴在滚动，从发梢、从下锁，直直地打在炎热的水泥地上，狠毒的阳光在这个时候蔓延。但我知道痛楚正是生存的最好证据，煎熬只是过程，自己积极应对才是最终目的。心情因人而异，精神却是上帝抚慰我们痛的手，我坚持住了！
故事的主角是我们自己，无论导演如何，剧情如何，我们都只有一个目的，那就是扮演好自己的角色。人生旅途漫漫，生活就像一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站不断，不要轻易停下步伐，因为故事的主角是我，主角因梦想而闪亮，因努力而可爱。
我用一支素色的羽毛笔记录自己的人生诉说每一个动人的故事。即使是崇山峻岭也挡不住我前进的决心，纵然是风霜严寒也遮不住我蜡梅绽放般的笑盾。我不放弃任何一个细节，就算多波折，多磨难，也会有柳暗花明的一天。我坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
“嘀……”一阵汽笛声把我从遐想中拉回来，我知道那个故事的主角是我，我在走我自己的路，接下来的路，我定会乘风破浪向前进。我自信地迈入考场……
故事的主角是我作文 2
小时候的我有点与众不同，胆小敏感，不喜欢和其他的小朋友交流，天生喜欢和虫鸟花鱼打交道，老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了，我还是喜欢那些各种各样的虫子，常年的独自玩耍虽说找到了自己的快乐，可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。于是，在教室里，我感到一种恐慌，我不知如何是好，最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己，而同学们看到我经常和虫子说话，除了感到怪异，还多了几分冷落。我感到无比的孤独。
美丽的刘老师就是在这时候注意到了我，一天课间操的时候，刘老师找到了我，把我叫到办公室，她告诉我，有一个著名的昆虫学家叫法布尔，他非常喜欢昆虫，每天观察昆虫的生活习性，记录昆虫的生活，后来写成了一部伟大的科学著作。听了老师的话，我十分兴奋，大声地向老师说“老师，我对虫子可熟悉了，我知道很多事呢！”刘老师说：“是啊，我早看出来了，你是一个小昆虫学家呢！你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢！”我一听刘老师这样说，立刻骄傲地说：“那当然！”刘老师说：“既然这样，可不可以把这些故事告诉同学们呢？”听了老师的话，我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪，变得吞吞吐吐起来，“这……这·。…”刘老师又说：“你不知道，好多同学都跟我说想听你讲昆虫的故事呢，怎么，你不愿意讲给同学们听吗？”听到老师这样说。我的心头涌起了一阵热意，“老师，同学们真的'愿意听我说吗？”“那当然，同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。
就这样，在刘老师的安排下，我们班组织了一次班会，由我给大家讲一些昆虫的故事，说实话，那次班会我的表现实在不怎么样，也许是太紧张了，也许是很少和大家交流，也许是……总之，我感觉讲得一点儿也不精彩，不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门，逐渐地，我不再孤单，而我的昆虫故事也讲得越来越好，我终于融入了大家庭。
事情过去很多年了，可我的心里还是热乎乎的。
故事的主角是我作文 3
从小到大，孱弱的我，生性怯懦，习惯了默默无闻，习惯了甘当配角。
课堂上，老师的提问，明明自己会，却羡慕地看着别人回答。老师曾无数次激发我心底的渴望。我在心里自问：为什么不敢演绎出真正的自我我湛望被老师发现，我渴望做一回主角。
文静的我习惯一个人默默地绘画，那五彩缤纷的，分明是我渴望真正地描绘出自我。日积月累，我的画册积累了一大摞。独自静坐的时候，我习惯了欣赏自己的杰作。从没敢想，有一天，我真正地做了一回主角。
中考的来临，焦灼了一颗颗莘莘学子的心。分别在即，语文老师想搞一次联欢，需要设计一个版面。“哪位同学可以设计一个留给大家美好回忆自版面？”大家面面相觑，你看看我，我看看你。平日里不被看好的丑小鸭一一—我，突然有了一种莫名的`冲动，“老师，请让我试一下。”齐刷刷，数十双眼聚焦到我身上。
我大胆地走上了平日只是敬爱的老师才唱主角的讲台，满怀信心地演拿了一出以我为主角的歌：黑板成了我尽情潇洒的舞台，五色粉笔变成了我手中飞舞的彩带。刹那间，静静的黑板在我的手底变成了五彩缤纷、主题鲜明青春色彩涌动的河流。
故事的主角是我作文 4
那是一个伤心的故事；一个令人难忘的故事；一个改变了我的故事……
在五年级的一天下午，有一节音乐课，老师让带竖笛，我没有，所以我就带了十块钱，准备中午回家时买，那个故事的主角是我。因为第四节课时体育课，所以我把钱放在抽屉里，就早早的下楼了。
但是，我怎么也没想到，那抽屉里的.小小的十元钱，竟改变了以后的我。
上完体育课回来，我发现钱不见了，我急得大哭起来，同学们见了，忙问我怎么回事，我说，钱丢了，是十元。同学们听后，都帮我寻找。过了很久，还没找到，我又气又急，气那个人拿走了我的钱，急钱还没有找到。正当我绝望时，一个同学大叫：“我们查书包吧，一定要把那个可恶的“贼”捉到。你的钱有什么特征？”我说：“有个人的脸上烂啦一个洞。”
同学们听了，都拿出书包让同桌查，只有她，最慢。
随着时间的推移，我的心变得特别冷，突然有人大叫：“找到啦。”我特别高兴，急忙跑过去拿钱，但在接过钱的同时，我的心也变得更冰了，因为，他的同桌，是她，
我问她：“我的钱怎么会在你那？”她没有回答，也正是因为她的沉默，我的心变得更冷了。
以后，每当我遇见她，她都选择了离开或者是沉默，直到有一天早上，我问她：“难道就因为那点不愉快，我们就不能做朋友了吗？”她说：“不能了，永远都不能了。”听了她的回答，我的心一下子就冻住了，永远也不能融化了。有时候，我很恨自己，为什么我要带钱？为什么我要把钱放在抽屉里？为什吗我不说那张可恶的钱不是我的？……
又是一节体育课，看见她在阳光下笑，我觉得是那么的刺眼，
从那以后，我变得安静了，不再像以前那样活泼，交朋友也不那么大大咧咧了，因为我在想：难道我们真的就不能再做朋友了吗？
毕业了，我选择了离开。
故事的主角是我作文 5
这个故事的主角是我
自从上了初三，很少有时间投身于我所热衷的“阅读”上。总是无法摆脱“题海”，每天六时起床，二十二时睡觉，见同学狂抓学习，我也万分紧张，仿佛稍有不慎便是不正经。尽管如此，成绩却每每不见上涨，更是在多次大考中失利。我累极了也难过极了，开始抱怨人生的不公：“为什么耕耘没有收获？为什么努力不见成果？为什么为什么为什么……？
思想一旦走进了误区，难见好转，在那段时间里我就这么怨着，叹着，天天愁眉苦脸。终于有一天，父母再也忍受不了了——他们的女儿为何变得如此失落，抱怨，叹气不止！于是给我砸来一大摞名著，希望我从中汲取力量和勇气，当然还有营养。
望着久未翻动的小说，诗词，我想：好吧，读读也罢，反正是学不下去了。
于是我翻开了，我看到了把酒临风的苏轼迎面走来。
谪居黄城中，把酒临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河见风光处，覆履难重。成败任西东，此恨无穷。一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸿。
苏轼同我一样满腔豪情，然而爱情曲折，仕途艰辛的他始终坚守着自己的.信念。他坦然面对一切得失，被贬杭州，他却自得青青竹杖，绿绿芒鞋，眼中只有秋水泛清波，难道你不怨吗？难道你甘愿被贬吗？难道你不想成就自己的大业吗？
“不，我学会了坦然，不以物喜，不以己悲便是。”他笑答。
我若有所思——也许面对失败的我也该收获一份坦然。还未想完就看见黄沙漫天中那位骑驴的歌者像我招手，一看，原来是李白。
李白同我一样对前程充满布冀，然而管道不如意，人们希望他歌颂当政，赞美君王，他却不，他要一咏“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈！坦然接受一切得失，行直蜀路，一路高歌“天生我材必有用，千金散尽还复来！”身着碧请纱，头顶飘飘发，眼中一片豁达。难道你不怨吗？难道你不想成就大业吗？
“不，我学会了坦然，酒入豪肠，七分酿成了月亮，三分酿成了剑气，回望盛唐，我立于其中！"
我终于懂得了，原来他们也是同样的豪迈激情，只是他们勇于面对眼前的失败……那么我呢？
别怨天尤人了！我对自己说，我才十五岁！我也会坦然面对挫折，我要像他们一样收获坦然的美丽！
我合上书，自信的抬起头，这件事的主角是我。
故事的主角是我作文 6
蝴蝶已经飞过，但花园没有留下任何痕迹；风雨已经逝去，但天空中任不见彩虹。记住，记不住；忘掉，忘不掉……既然选择了前方，就只能义无反顾，不管这条路是如何坎坷，也要把它走下去。
——题记
东方破晓，露水湿衣，淡淡花香在那束初升的阳光中尽情的飞舞，如此佳时，必然是赏花的好天气。携一抹阳光，便来到楼下的花园之中，正是秋来九月八，菊花已绽，满地灿灿一片，醉人心扉。
正想好好欣赏这秋日美景，却忽见一精灵飘悠而来……哦，是蝶！它那又大又宽的翅膀散发着萤蓝色的光辉，还有黑色的纹路镶嵌其中，它轻盈飘渺地飞着，朝着那朵朵菊花款款地飞来，它迈着轻盈的舞步，踩着阳光的步点，向每一株菊花问候。
我不觉看呆了，多美的蝶啊，我不禁想要与它一同舞蹈！转身，扑翅，昂头，在草叶间，在花丛中，在蓝天下，每一个镜头都是如此的华丽！
想想大千世界，无奇不有，说是那小小的昆虫，便超过了一百万种。但是蝴蝶却能从中脱颖而出，成为昆虫中最美的一种，不知受到多少人的喜爱。
当晚霞抹出最后一丝艳丽时，我却惊然地发现了遗落在菊花从中的那只蝴蝶。它还是那样，翅膀上闪着耀眼的蓝光，翅膀微微地张着，像是要做出最后一个旋转……几个小时前，它还舞得那么美，而如今，却只剩下一巨绝美的尸体。
“生如夏花般绚烂，死如秋叶之静美”。用这句话来比喻真是再好不过的了。蝴蝶的躯体被秋风吹起，它的嘴边还含着一丝淡淡微笑，恍惚间，我仿佛又看见那只绝美的蝴蝶，踩着阳光的舞步，舞出它自己的美丽。
我静静地坐着，让思绪蔓延，心无法搁浅。我感觉空气中弥漫着快乐和忧愁的味道。一些破碎的片段闪现，那些美丽的舞姿只是瞬间的么？为什么它们的一生可以如此华丽？……灵魂开始颤动，不经意间，心里涌起些许淡淡的惆怅。
次日，晨练时的我随着温暖的阳光，发现花园里有了一只新的蝴蝶在翩翩起舞，花儿们也在争香斗艳的开放，对了，还有花丛中孩童们嬉戏的欢笑声。这一切新生的景象不依然是令人赏心悦目的吗？突然，我似乎又领悟到了一丝真理。
那只昨日翩飞的蝴蝶，它美丽过，它绚丽过，它被人欣赏过，它的一生狠充实。这是一个它为主角演绎着的故事，而这个故事，又只是我的.故事中的一个小故事。它的生死，它的美丽，我的感悟，我的赞叹……都在属于我的故事里，在这个故事里，我则是那个主角。
我们在羡慕别人绚丽耀眼的时候，也许在为自己的命运愤愤不平，那是我们看不见他们背后的汗水和泪水。其实，每个人的人生都是独一无二的，每个人都有着属于自己无与伦比的故事。而这个自己，一直就是这个故事的主角。
故事的主角是我作文 7
每个人的心中都有一部剧本，他们所碰上的事，所遇到的人构成了这独特剧本的每一个开幕与谢幕。这部人生剧本的编撰者是你自己，制作人是你自己，拍摄者也是你自己，你，是你剧本的导演，也是剧中主角。可是我的剧本不同，有我在的剧本，编撰者不是我，制作人不是我，拍摄者也不是我DD我活在别人的剧本里，活在永远当不了主角的“群众演员”身上。
我出演在许多人的剧本里：我是同学的剧本中的一名同学，是朋友的剧本中的一位朋友，是亲人剧本中的孩子、孙子，开幕又谢幕，光阴荏苒过似水年华，经过一场又一场美轮美奂的演出，扮演一个又一个盛装华服的角色，多重的身份，交错的场景，却无一例外地不是主角。我象一具线控木偶般，在他人的故事里经他人之手留下淡淡的痕迹。终究不能像主角那样光鲜亮丽的出场啊，不能想让剧本怎么改变就怎么改变，不能像极光那般让人印象深刻。太多太多属于我的“不能”，太多太多属于主角的“特权”，一下一下地，随着心脏的.跳动而重击着我的心房，就像揉碎了一把玻璃渣，敷在胸口心头，让每一次心跳都是一次刻骨铭心。可是，谁能解我配角之忧？我只有在刺眼的镁光灯下扬起违心的笑脸，以近乎孤僻的冷淡来掩饰那坚固的外表下落寞而脆弱的心灵，用沉默这个我以为逃避的最好方法来远离悲伤。不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。这是谁在低吟？我仔细咀嚼着这句话：灭亡吗？我不想，也不愿，更不甘；那么，就爆发吧！我终于下定了决心，要在这初春来临之际，萌发我的第一部剧本，我是导演，更是主角！不用再违心地掩饰什么，因为我所演的，就是我所想的；不用再在无数个心跳的瞬间，将自己的痛放大到无以复加的程度；不用再艳羡极光的绚烂与美妙，因为我，也可以成为极光。写好剧本的一刹那，我不禁长舒了一口气，为我终于脱下所有的伪装而舒气；为我终于做成第一部剧本而舒气；为我终于走出别人的舞台而走进自己的舞台而舒气。在这么长久的舒气中，我不禁释然了：人生是剧本，而你就是书写它的人，梦想的笔在你手中，梦想的颜色在你眼中，只要你想，你就是主角，是追梦者，是紧握命运的人定胜天的主角！
在今后漫长的人生舞台上，我一定会用梦想的笔绘出梦想的色彩，绘出五彩的命运，绘出一次又一次的人生辉煌。因为，那个故事的主角是我，是牢牢握紧梦想的我！
故事的主角是我作文 8
轻轻的伸手触碰上那苍老的古树的满是裂纹的枝干，枯藤上的叶子伴着回忆凋谢落在我身旁，一阵风吹过，以秋风扫落叶之势卷起叶子，漂浮出了一段段一直铭记于心却不曾想起的回忆。
很小的.时候，妈妈告诉我：“传说，每个凡人的背后，都会有一个天使，她有着一对漂亮的翅膀，当每个凡人遇到灾难和痛苦的时候，她就会出来给予帮助。”年幼的我，怀着一颗纯真的心相信了这个天使的传说，那是，我便固执的认为，妈妈就是我背后的天使，她一定有着一双隐形的翅膀，因为妈妈永远是那个站出来把我护在身后的人……
可是，每每我看到天使那日益苍老的面庞时，心理就会想起自己曾经说过的一句话“答应我，别辜负了天使好吗？”可是，我是不是辜负太多了呢？也许那个天使传说里真正的主角是天使吧！他才是最耀眼的那一个。我告诉自己，要保护天使，不让他的翅膀隐去，我要成喂那个故事的主角。
于是，在五年前的一个寒冬日子里，我决定要以自己的力量续写天使传说。下了这个决定，我自己就困惑了，我小时候性格十分孤僻，不喜欢与人说话，也不善言谈，从来不会表达自己的情感。
那是的天气正值冬日里最冷的几天，街上寒风有一下没一下的吹着。妈妈与我不同，是一个十分外向的人，她总是在院子里与周围的邻居聊天，那时的妈妈生了一场大病，刚刚好，身子十分虚弱，我靠在门框上，见了，便不假思索的走了出去，可刚走到门口，我停住了，到了，说什么呢？我也不知道，犹豫了好一会，见起风了，便赶忙跑了出去，涩生生的站在她。
故事的主角是我作文 9
人生如戏，在岁月的长河中，每个人都在演绎自己的悲喜剧，其中，一切都在变，唯独，永恒的友情——题记
良和沫是出了名的铁哥们，说得上是形影不离。沫很爱打篮球，在篮球场上总能看见他矫健的身影。看，篮球在空中划了一条完美的弧线，沫，又进了个3分。“耶！真棒！沫，有长进啊！”不用说，肯定是良为沫的进球而欢呼雀跃。每次沫打篮球，良都会在旁边看着，为沫的每一个失误惋惜，为每一个成功喝彩。谁叫良和沫是好朋友呢？ 当然，如同天气不会永远晴朗一样，良和沫之间也会下雨。而且一下便是暴风雨。那次“篮球危机”就是最好的印证。 初一上半学期期末的时候，沫的成绩萎靡不振，总是在平均分上下徘徊。这状态怎么能在期末考试上发挥好呢？什么原因？很简单，还不是篮球害的？为了这事，班主任没少教育他，苦口婆心地叫他早点回家，少打篮球。为朋友，良也是一而再，再而三地劝他。但他呢？全然不当回事，放学了，还是照旧在操场上打着篮球。
期终模拟考的分数出来了，沫破天荒考了个班级倒数。良可是看在眼里，急在心里。他想找个机会和沫好好谈谈，端正一下他的学习态度。沫却不理会这些，还是每天放学打着他的篮球。有时被良说烦了，他还说良是狗拿耗子——多管闲事，叫良不要管他的事。这次，良真的急了！这一天，学校早放学，沫他在篮球场大声地对沫说：“沫！你快给我回去复习！”“你别管我，你怎么不回去？哦耶！又进了！”沫一边投着篮，一边厌烦地对良说“你再不会去，我就告诉班主任，你放学打篮球，不回家复习！看她不收拾你！”良的两只手攥得紧紧地，一副恨铁不成钢的样子。“你去说好了！怎么着了！？”沫还是不以为然，大有“你奈我何”的'气势。此时，似乎只有打篮球才是第一位的。什么学习，什么友情，统统靠边站！“咱们走着瞧！”良最讨厌沫这样子了。我一定告诉班主任，好好个你点教训！良暗暗地说。
第二天，良一到学校就感到气氛不对。平时一见他就打招呼的沫，今天一反常态，理都不理他。良好几次都想和他说说话，沫都置之不理。到了中午，良知道了答案。良看见，沫的父母来了。是在小会议室里，班主任在向沫的父母告状，沫在一旁一脸沮丧，似乎眼泪就要掉下来了。良问了问知道情况的同学，才知道原来是班主任得知了沫每天放学不好好复习，反而去打篮球。一气之下，就把他父母叫过来了。“原来是这样！”良暗暗地说。
下午放学，沫的事情也都处理完了。他有些生气，也有些不甘地走到良的座位前。良看见，沫的脸上有着几道泪痕，显然是哭过了。沫很生气地指责良：“你太不够朋友了！居然把这种事告诉班主任，还乱说我的坏话！我讨厌你！我要和你绝交！”“我没有告诉班主任，真的没有！你要相信我的！”“我才不信你！我讨厌你！”沫把这句话说得很大声，不，应该是震耳欲聋！说完，沫就背起书包，回家了。
再说良，他被沫这么一说，弄得有些丈二和尚摸不着头脑。良真的没有去班主任那里告状，真的没有！当时这些都只是气话。“就算我说了也是为他好，他怎么就恩将仇报，还要与我绝交呢？”良像是受了天大的委屈似地，嘟哝了一句，眼眶里也滚着泪水。
寒假就在良和沫两人的冷战中到来了了。也许是沫被批评了一次后用功了的缘故吧！他考得特别好，所以这个寒假他过得特别开心。
但是良就不同了。整个寒假他都在想沫的事情。良当沫是个朋友，他很想和沫和好。所以他发给沫许多条短信，一次又一次地解释当天发生的事。可是沫就是不理睬他，既不回个短信，也不打个电话。良心中有些不安了。他怕沫真的和他绝交，他真的好怕！就这样，良就在浑浑噩噩，惶惶不安中度过了原本应当快快乐乐的春节。
开学第一天，良在上学的路上碰见了沫。他原以为沫会旁若无人地和他擦肩而过。没想到，沫很开心地和良打了声招呼，像是见了老朋友一样地问长问短。这搞的良有些措手不及。不是他和我绝交了吗？这又是什么意思呢？良心中不满了疑云。他有些责怪，却小心翼翼地问沫，为什么不回他短信，为什么不相信他，为什么说要和他绝交。沫笑了笑说：“我回老家了，回来时遇上了大雪，昨天晚上才回的家。那天出门时我忘带了手机，所以你发的短信我昨天晚上才看到。我当然相信不是你告的状咯！你是我的铁哥们，怎么会参我一本呢？再说，就算是你告的状，也是为了我好！要不然，我怎么可能这次考的那么好？绝交其实是我的气话，你就别当回事啦！你想啊，我们这么坚固的友谊，就算是再大的暴风雨也扛得住，怎么会说绝交就绝交呢？不说这个了，总之，我和你以后永远是好朋友，永远！时间不早了，快走吧！”
原来是这样啊！这一切真像是一场戏啊，良默默地舒了口气。良想：再坚固的友情也会有冲突和误会，但是这些都不会摧毁它，只会让它更坚固！这时，良拉起了沫很久没有拉过的手，比以前拉的更紧了。
读到这，聪明的读者，你一定看出来了吧，故事的主人公——良，就是我！现在我和沫没有因为这样的误会而翻脸。我们还是很好的朋友，很好的哥们！因为友谊是在磨练中加固的，并且永不毁灭！
故事的主角是我作文 10
在那个夏天和秋天的交界处，我走进那个满是故事的门里。
那么多次的东升西落，我还是很喜欢那次朝阳的霞光，天空的边层月染着橘红色的梦的辉煌，那次，是人生的第一场灿烂。
那就是一个清晨，久别的.太阳光从云彩里溜出来，为小路铺上了一层层厚实的温暖，在太阳光的沐浴下我们姐弟三人即将开始晨跑，出发了，我们宛如调皮的黑蛇曲曲弯弯的向前走去。哦哟，脚底板一滑，我跌倒在路上。还赶不及体会手掌心处传出的疼痛，见到她俩已飞快的离我而去。我不由自主潜意识地站立起来，也顾不得手心痛或多痛，撒开脚丫冲过去了。越过小路，要追到奔跑的人儿，不愿歇一囗气，一会儿我爆发出最大的潜力与动力。
二十米，十米，5米……就在还差5米的时候，命运如同跟我开了1个极大的玩笑，我又一次被石子绊倒，望到了正前方的她俩离我渐行渐远，我心里由不得产生退却的念头。可另外一个念头却提起——奋斗到底。我便不再彷徨，疯也似的往前飞奔而去。那一瞬间好像天地万物都已经消失不见，只遗留下我狂跑的背影。最终，我终于追到了晨跑的她们。
这事在我的心里遗留下了1个深奥的启发“在艰难阶段，假如你自己心里退却，那将会一无所成。所以不要退却，要前进，要相信自己，要有勇气。以后的我再不会在同一件事情上绊倒两次。学习，生活亦然如此。
在那个蝉鸣不止的夏天，我安静的回头，同那个充满故事的门再见。
故事的主角是我作文 11
我曾经遇到了一个让我终身难忘的故事，那个故事的主角竟然是我自己。那是一个夏日的午后，阳光透过窗户照在我的脸上。
当时，我正在学校参加一个志愿者活动，帮助清洁社区公园。我和一群志愿者们一起扛着铲子、扫把和垃圾袋，大家兴致勃勃地开始了清理工作。
突然，我注意到一个年迈的老人正坐在公园的.长椅上，眼神里透露着孤寂和无助。我走过去和他打招呼，他似乎有些意外地望向我。
我们聊了一会儿天，我得知他的儿女都已经离开了家，很少有机会和他见面。他说，每天都像这样独自坐在公园里，感觉非常寂寞。
我想，为什么不给他一些陪伴呢？于是我邀请他一起参加我们的清洁活动。老人略带惊喜地点了点头，我们一起开始清理公园。
在接下来的几个星期里，我和老人成了好朋友。他告诉我关于他年轻时的故事，而我也分享了我的梦想和目标。我们一起工作、一起欢笑，仿佛时间在我们身边变得无比美好。
通过这个故事，我意识到每个人都有自己的故事和孤独。我们可以通过关注他人、倾听他们的故事，为他们带去温暖和欢乐。而当我们给予他人关爱时，我们自己也会感受到更多的快乐和满足。
这个故事让我明白，我们每个人都有机会成为别人故事中的主角。不论是身处于何种环境，我们都可以通过善意和关怀来改变他人的生活，也为自己创造更加有意义和丰富的人生。
故事的主角是我作文 12
每个人的生活，都是一个故事，一个要品着咖啡，用心回味的故事，它或喜或悲，全凭主角也就是它的“作者”的经历而定，看，一个故事正在上演。
十五年前的冬天，飘着鹅毛大雪，他软软地蜷着在母亲温暖的子宫中，不如外面世界。你看，它已演过这里。
从一岁到七岁，他自由散漫地，在纯粹的嬉闹中度过了童年，无拘无束的他，他们终日在户外阳光下挥洒着阳光，打架，斗嘴，吵吵闹闹，和和分分，时时刻刻都流露出孩子的'天真，幼年的感情，无论化作笑容和泪水，都真挚得像透明的薄冰，能被阳光轻易穿透。看，它已演过这里。
七岁的他，踩着碎落一地的阳光，带着一点点畏惧，踏进了小学大门，慢慢地拥有了朋友，有了丢铅笔一起大的好朋友，有了借他五毛钱买零食的好朋友，他们会吵架，会嫉妒会炫耀，但这些都是一种只有孩子才有的干净单纯的心态，即使现在的他回首，也很难理解。看，它已演过这里。
十三岁，什么都是还没准备，便被时间推推择泽选择领进了初中，不知道实力，不懂得定位。阳光下一杯矿泉水，给一个抹上了金色的朦胧的光晕，即使他睁大眼睛也看不清。后来的他才明白，距离也开始不能忽略了。
我似乎近视了，他，这个男孩似乎是我，在冬天中出生，在阳光下嬉戏，在小学中学习，在中学中思考。对这个故事的作者是我，主角亦是我。看！15岁，它静的雨季，我休憩在一个而中小站。我已走到这里！
故事的主角是我作文 13
我一直觉得自己过得很平凡，直到那个特别的日子到来。那天，我收到了一封神秘的信件，上面写着“您是选中的人。”
抱着好奇心，我按照信中的指示前往约定地点。一个古老的建筑出现在我的眼前，似乎隐藏着许多秘密。我走进大厅，被一位智者迎接。他告诉我，只有通过三个考验，我才能成为真正的英雄。
第一个考验是勇气。智者带我来到一片陌生的'森林，要我找到并驱散黑暗中的恐惧。我战胜了内心的恐惧，成功地通过了第一个考验。智者表扬了我，告诉我下一个考验将会更加艰难。
第二个考验是智慧。我被带到了一间神秘的图书馆，里面摆满了各种书籍。智者告诉我，只有阅读并领悟其中的知识，我才能解开谜团。我一本本地翻看，终于找到了答案。我的智慧让我通过了第二个考验。
最后一个考验是友情。智者带我来到一个村庄，那里的人们生活困苦，深陷困境。我想方设法帮助他们，与他们建立了深厚的友谊。当智者看到我用友情战胜困难时，他告诉我我已经通过了所有的考验。
最后，智者给我一块闪烁着光芒的宝石，并告诉我，这象征着我成为真正的主角。我意识到，每个人都有特别的能力和使命，只要勇敢去探索。我离开了那个特殊的地方，带着内心的喜悦和自信，重新踏入平凡但美好的生活。
故事的主角是我作文 14
从小，我就拥有一个宏大的梦想，那就是成为一名优秀的音乐家。然而，我的身世却并不被看好。家庭条件贫寒，没有受到良好的音乐教育。我明白，要实现梦想，我必须付出比别人更多的努力。
我从小就对音乐情有独钟，每当听到美妙的旋律，我的心仿佛被触动。为了接近音乐，我开始自学钢琴。家里虽然没有条件请老师，但我决心要用自己的双手创造出属于自己的音乐天地。
日复一日的练习，使我的技艺逐渐进步。慢慢地，我开始将自己创作的曲子上传到网络，与更多的人分享音乐的快乐。然而，嘲笑和质疑也同时涌向我。他们说我没有天赋，说我只是浪费时间而已。
但我从未放弃，相反，这些负面的声音激励着我前行。在我内心深处，有一股无法动摇的力量驱使我继续前进。我毅然决然地选择了音乐专业，投身到真正的.音乐学习中。
大学时，我参加了各类比赛和演出，借此锻炼自己的表演能力和舞台魅力。每次站在舞台上，看着观众们为我热烈鼓掌，我深深明白，这些都是我梦想的一部分。即使遇到失败和挫折，我也会坚持不懈地前行。
如今，我成为了一名备受认可的音乐家。在舞台上，我用琴音传递着自己的思想、情感和给予他人希望的力量。我相信，只要我坚持追逐，付出努力，梦想就一定能成真。
故事的主角是我作文 15
每个人的一生就像一个故事，一个大故事里包含许多小的故事，每一个故事都是人们的经历，都需要我们宝贵珍藏。那个故事主角是我。
小学时期，贪玩的我将零食包装那个白色的小袋拆开，在妈妈洗完衣服的一大盆水中让它漂来漂去。我用手拨弄着，一个一个小水花。出人意料的是，我竟因此生病啦。腿上一个一个小痘痘的出现，腿的疼痛才让我慢慢意识到问题的`严重。找医生，治疗。治疗中的一天，街上的爆米花爷爷吸引了我，母亲拿了玉米，收了许多爆米花回家，我躺在床上，一口一个。当时觉得真的是人间美味。谁能想到，太多爆米花加重了胃的负担，消化不良，半夜，我呕吐了。肚子不舒服，半夜紧急的去到医院，两个病的交加使我不得不住在医院。不得已，我停止了上学，将近一个学期没有回到学校。后来调整好后，回到学校的我，谁又能想到，竟然连字都写不好了。我清楚的记得刚回学校时，我拿笔写字却手抖，我尽力让自己放松，使自己别那么紧张。写出字了，但很难看。
落下的课使我的成绩下降，落下的课真的太多，那又能如何，只能补，慢慢的，从很差的成绩补回中上。更希望自己的成绩能再往上。
这是人生中的一次起起伏伏一次小小的故事，那这个故事主角是我。希望以后我的故事是更精彩更引人注目的。
故事的主角是我作文 16
在那个夏天和秋天的交界处，我走进那个充满故事的门！
——题记
在那个合适的年龄踏进了合适的班级遇见了一群合适的同学，这也算是故事的开始吧！那年11岁的我转了校，但当我进入那个班级的时候发现，原来，这个班级全部都是转校生，我心里一直沉甸甸的大石头也终于落了下来。那天晚自习的时候，老师用那极其温柔的语气让我们介绍一下自己，这是一种很特别的方式：同学走到讲台上面对全班同学介绍自己的信息。我当时就被深深地吸引住了，轮到我了，介绍完自己回到座位上莫名地感到开心。时间不知不觉地流逝，这一年也过的异常的快！
我刚步入班级门的时候，看到门上贴着一张打印的`纸，上面写着六（4）班，当时我就意识到，这一年即使开始也是结束，当我了解完全班同学时也该离开了。这一年里，我们相互学习，相互理解，相互支持，也用心诠释了友情的真正含义。和老师陪伴的这一年里，虽然认识的时间不长，但也看到了老师的用心良苦，理解了老师的不易！我带着家长的信任，老师的支持和同学们的鼓励踏上了考场的门，功夫不负有心人，我也考上了自己理想的学校，也当是为自己的努力圆了一个梦吧！拍毕业照时的我望着身后的人，满怀不舍，不出意外的话，以后再也见不到了吧。镜头前的我笑得明朗，这是一个美好的结束！
在那个蝉鸣不止的夏天，我安静的回头同那个充满故事的门说再见！
——后记
故事的主角是我作文 17
在生活的大舞台上，我们每个人都是主角，每个人的经历各有千秋，每个人的内心深处总有一个深刻的记忆。而我内心里那炙热的地方在小学时候的一件事情中。
记得那时在小学五年级的六一儿童节上。那天的.天气格外的晴朗，白云与蓝天相映成趣，就像一幅画卷。一直以来，我都很平凡，没有突出的成绩，也没有漂亮的容貌。也就是在那天，我当了一次真正的主角。
在六一儿童节的前几天，每个班级都会出节目，而我班的那个节目是朗诵，我那敬爱的班主任为我班写了一篇《永不言弃》。起初，我不以为然，认为这件事与我并不相干。可是，正是因为我的不以为然，班主任找到了我。我很惊讶，所以不知不觉的答应了。于是每天在背诵着，心中有说不出的兴奋。
到了该展现自己的时候，集中精力，奔赴这属于自己的舞台。其实朗诵过程我很紧张，可是只要想到自己是此时此刻的唯一，是班级的代表，那颗悬着的心落地了。一番放松之后，朗诵完毕。顿时我的心情像天一样蓝。接下来，台下掌声不断。就在此时，我体会到了人间最美妙的感觉，那就是幸福啊。
也许在这个短暂的故事里，我作为一个主角做得不是十全十美。但我努力了，尝试到成功的喜悦了。也许只有经历过才会做得更好，今后我要做得更加精彩。
故事的主角是我作文 18
生活总会有许多戏剧性的故事发生，谁也不知道故事的主角是谁。碰巧，那次的`主角是我。
事情是这样的：一个短短的假期，闲来无事，便和妈妈去逛街，这天路况不是很好，街上车水马龙，人也跟着凑热闹，来来往往。我注意到路边有一个大坑，这人这么多万一有个人没看到，这不就陷进去啦？
一边这么想着，一边还提醒妈妈，让妈妈注意避开那个大坑。妈妈说，这不行啊，这坑前边啥都没有，万一再有人掉下去了，这不伤害更大吗？我想着也是，我对妈妈说“妈妈，要不然你先去买菜，我在这站一会儿，我在这站着不就没人从这过了。”妈妈想了想，说“这样也行，我很快就回来了，你先站着别乱动，等会儿我回来接你，注意安全啊，我很快回来”
我连连答应，看着旁边人来人往，川流不息，我在这站着，反倒显得格格不入，以至于行走的、开车的路人纷纷望向这边，这些目光使我不禁害怕起来，一直在心里默念：妈妈快点出来，妈妈快点出来。我看着手机上的表，再等三分钟，三分钟后再不到我就撤了。咚、咚、咚，这是我的心跳？为什么跳这么快？
三分钟过去了，妈妈果然没来，我到底要不要离开，再三思考。算了，再等等，表面看似风平浪静，实则内心已经打起了退堂鼓。时间又过去十分钟，妈妈终于来了。妈妈一直在夸我真棒，我听着也很愉快。
现在我理解了那些目光，那些都是赞扬，都是钦佩。那个故事的主角是我啊！
故事的主角是我作文 19
可以笑，但你有了资本，在笑!--题记
她是个很聪明的女生，在班里成绩在前7，却有一份独有的高傲，只要报成绩时，听到别人成绩比她低，她就哈哈大笑，好笑的不好笑的，她都表现得十分夸张，
整一个男生的性格，因此，班里的女生都渐渐疏远她，说她太骄傲，她却总是不屑，嘟哝着：厉害的考过我吖!没本事!其实当时班里功课比她好的女生有3个，只是那三个女生不想管太多事情。
似乎是报应，在一次数学测试中，她因为看错一道题目，只有59分，当老师报到她的成绩时，班里鸦雀无声，紧接的就是一个人带头的笑声，全班哄堂大笑，她竟也傻傻地跟着笑了起来……拿着那张考卷，她望着那鲜红的59分，耳边的笑声不绝，刺激着她的神经，鼻子一酸，不禁哭了起来。
曾几何时，她是那个带头笑的人，曾几何时，那些失败的人被这种笑而变得自卑，又曾几何时，他被排到了被笑的行列当中……
老师示意全班安静，静静地说：“在考的不好的情况下，你能够笑出来，说明你对自己是还有信心的!但是，我很反对班级在别人考的不好的时候故意这么大笑，这对别人是个打击，要笑，可以，但我希望你们在看过自己手中的.成绩后在笑，你有了资本在笑，即使现在有了，难道你可以担保你将来也有这个资本吗?
父母赐予你们的笑是干嘛用的?温暖别人的，你们现在这种是嘲笑，希望你们能够记住这一点，有了资本，在笑!”
老师的一字一句就像被烙在她心上，打那以后，她再也没有嘲笑过别人，当别人考的不好的时候，她也去帮助别人。在期中考试的时候，经过自己的努力，考到了班级的第三。
我，就是这个故事的主角。
故事的主角是我作文 20
红灯绿酒的城市在夜晚格外璀璨，霓虹灯下谱写着一个又一个精彩的故事。然而我的故事在哪？为何我的人生中只有“学习”两个字？
有人说“拼搏就会成功”，可我未曾努力过吗？我也曾闻鸡起舞，也曾勇攀高峰。可是我滑落了，摔得粉身碎骨。我沮丧了，我告诉自己，你不是登上高峰的勇者。还是停留在山脚吧！
于是我就在病榻上一蹶不起，过着没有故事的生活。直至一天，我仰望高峰，看到了全身多处患病的`霍金正用那唯一能活动的两个手指敲击着键盘，做着学术报告，在挫折面前，他选择了坚强；我又看到了又盲又聋的海伦在努力又吃力的学着语言，在挫折面前，她选择了坚持；我还看到了被挖去膝盖骨的孙膑正坐在战车上指挥着战车，在挫折面前，他选择了忍辱负重；我也看到了贫穷的洪战辉带着小妹妹到处奔波，在挫折面前，他选择了奋斗；我仿佛还看到了张海迪，贝多芬......
他们的生命是奔波的洪水，在撞击岛屿和暗礁后激起了美丽的浪花。他们掌握着自己的人生，掌握着人生的故事，他们是人生故事中唯一的主角。而我在挫折面前，选择了逃避，我放弃了故事，放弃了主角的位置，放弃了对人生方向的掌控。
我看到通往高峰的路上留下了一位位伟人的脚印，是那样的坚定不移，那样的执着，而山脚下我的脚印却漂浮不定，轻风拂过就变了样。
我似乎明白了，伟人们用顽强的毅力在荆棘的地方开辟出了一条条的路，而我却妄想跟在他们身后，不费吹灰之力就地攀到山顶。
于是我决定离开病榻，像狄更斯所说那样用顽强的毅力改变和征服世界上任何一座山峰。我相信挫折是通向山顶的动力，是让我能否成为故事主角的挑战，现在我接受挑战，这个故事的主角一定是我。
故事的主角是我作文 21
岁月的春风一次又一次的从我的身边滑过，带走了许多故事，为我留下的全部都是甜甜的回忆。 ——题记
低吟年华
那年夏天，外公走了，去了另一个天堂。这个场景，成了我永远的回忆：外公骑着那辆除了铃不响之外哪儿都响的自行车，带着吃糖葫芦的我，去街上玩儿。我坐在后面，哼着歌儿，享受着春风，沐浴着阳光。外公时不时的回头看我，生怕我摔下去，我调皮的向外公吐吐舌头，外公见我稳稳的坐着，会心的笑了。
我感恩，因为这回忆让我幸福，让我从容的笑。
浅唱纯真
那年夏天，我们彼此分离，选择不同的人生。这个场景成了我永远的回忆：大家都在沉默，假装在复习功课，其实都在趁人不注意的时候，偷偷的看一眼其他同学，作为最后的想念。不知谁喊了一声：＂看！一二班的在照集体照。＂大家都往窗外看去，叽叽喳喳的讨论起来。不久，大家又陷入了沉默，我看到一些同学的'眼里，有液体闪烁。
我感恩，因为这回忆让我幸福，让我从容的笑。
体验成长
那年夏天，我剪了短发，开始新的生活。这个场景成了我永远的回忆：洗完头后，我照着镜子，不停的梳着长发，看着镜子中的自己，心里是五味的。外婆拿着剪刀走过来，轻抚着我的头发，对我说：“剪了一辈子的头发，到了你这里，竟舍不得剪了，你真的要剪？”看着伴随我数年的长发，我心里开始有些不舍，但是……“外婆，剪吧！”我闭上眼睛，只听见喀嚓喀嚓的声音。“好了”似乎有一个世纪那么漫长，我的耳边响起这句话。我睁开眼睛，发现自己变了，变得有一丝丑陋。但是我不会后悔，因为是我自己选择，自己走的。
我感恩，因为这回忆让我幸福，让我从容的笑。
绽放微笑。至少，我们还有回忆！
故事的主角是我作文 22
人生就像是戏剧般演绎着的故事，然而无数故事的穿插，才形成了跌宕有致的生活。每个故事了都有主角、配角，但只要用真心去演绎，每个人都会是自己的主角！
“还有五十分钟就要交卷了。”我在心里默念，手心里攥满了汗。很快我的手心都可以滴出水来了，心跳扑通扑通跳地疾速？
马上就要交卷，作文仍一字未动。都怪我失策了，前面的阅读花了我太多的时间，当我看手表指向8：45时，我大叫不好，差点喊出来让监考老师听到。到那时就不怕写不完作文了，一定已被逐出去了。
再看看作文的题目，很佩服命作文题目的人 ，前面的导读写得是那样简短、优美。一想到考砸后的惨状，我的心又狂跳起来。
三分钟后，心出奇的静了下来。我想，紧张是没有用的；心烦，是没有用的；埋怨作文题出得太难也是没有用的。于是我在大脑里仔细搜寻着，一瞬间，一个美妙的灵感在我脑海中浮现。对！就写那次经历！
心中沾沾自喜，继续构思起我的大作，无意中扭头一看，天哪！还有半个小时，可是文章还有三分之二没有动笔，我差点就哭出来了。
冷静！冷静！千万不能慌！我告诫我自己。
我便继续构思起来，终于写完了！可是美中不足的`是要给作文起个题目。一个灵感忽现：对！就是他！
我的心终于平静了下来，再看看表，还有十五分钟，足够了！于是我把作文通读了一遍，然后又看了看前面的题，大功告成！这时铃响了，我交上了卷子，一颗悬着的心也终于落地，我便又开始了对下一门科的准备。
我会做好我自己，因为我也是生活的主角。
故事的主角是我作文 23
我有自己的独立的人生，主角一定是我自己。从小学习古筝的我，有着不同的人生。我用古筝感觉世间的温情，用古筝抒发内心的希望，也是通过古筝我发现了坚持的力量。
上一年级的时候，学校里有了古筝班，我好奇的在琴弦上拨弄着，动听悦耳的声音一下子把我吸引住了，就毫不犹豫地报了名。
刚开始的时候，老师教了我几个简单的指法和曲子，这些美妙的音节，我学起来很轻松，每天一首小曲子，我沉浸其中，每天都陶醉的练习。学了一些小皮毛后，我特别骄傲，经常在朋友和家长面前展示我的技艺，每每受到夸赞，心中总是美滋滋的。古筝给我最初的印象近乎完美。
到了后来，难度加大，指法也逐渐变得困难起来，由一只右手，升级到了左右两手并用，我突然感觉压力降临，也出现了双手不能协调的问题，但我一直鼓励自己，相信自己。直到考七级前一段时间，我彻底崩溃了，新添的几个指法使我很无语，七页多的'谱子也使我为难，我厌倦了，甚至开始讨厌古筝，一下都不愿意再往琴前坐。
大概过了两个多月，我领悟到：古筝这条路，自己选择的，为什么要放弃？我又重返自信，坚持学习，坚持练琴。妈妈看到积极向上的我回来了，也感到欣慰。功夫不负有心人，我在考级时，发挥正常，拿到了优秀等级，我高兴地几乎要哭出来了，那一刻，我成长了。
在往后的几年里，我一直努力学习，勤奋练习，克服一个又一个困难，但我都坚持下来了，明年我就要考十级了，古筝最后一个考级，我要拿出百倍的努力来，即使曲子再长，指法再难，我也要毫不畏惧，只要我在坚持的道路上奔跑着，终点就是一片花海。
这就是我，立志做最好的自己，我永远是自己成长故事里的主角。
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