读《我们爱科学》有感作文（通用20篇）
认真品味一部名著后，相信你心中会有不少感想，需要回过头来写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编帮大家整理的读《我们爱科学》有感，欢迎阅读与收藏。
读《我们爱科学》有感作文 篇1
我看了一本百科书，书名叫《植物世界的百科》。几千年来，人们发现了数十万种植物，就像一个绿色的大家族，里面有蕨类之王——桫椤、葫芦藓、苔藓、卷柏、巨藻……各种各样的，有些我甚至没见过，更没听说过，看来植物世界真的很深奥呀！ 日记
翻开百科书，里面的第一页就是让我们了解“根”和“茎”。上面有植物主根的图片和茎的图片，还有一些资料。
下一课是叶子。叶子的形态各种各样，有：鳞形、披针形、楔形、圆形等形状。我喜欢叶子里面的银杏叶，可别看它黄黄的、小小的，还具有很强的抗污能力。其中的龟背竹叶子是令我最好奇的一片叶子，它的形状像一只乌龟上的壳，非常有趣呢。
我有看到了高挂在枝头的苹果、红色的草莓和一些成熟的果实。我情不自禁的想咬一口了！
植物的生长过程从种子萌发、形成幼苗、生长发育、开花、授粉、生产果实或种子、最后枯萎死亡。
你们知道吗？鸟类也会传播种子哦！果实被鸟类采食后，种子经过消化过后会随意排泄。
看了这本书，我感受到了植物界是一个庞大而复杂的大家族，它们是地球上最多姿多彩的生命，这些植物经历了一年四季，都离不开土壤、水和阳光。小小的一粒种子，就能长出参天大树，它用它顽强的生命感染了我，使我在今后的学习里不怕困难，刻苦学习，将来成为国家的栋梁人才！
科学就好比海洋，我们就像一些鱼，今天在这片海洋自由自在的游着，可是当这片海洋被污染的时候，就必须换一个地方。这就好比我们所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活。
科学，或许就是天上的一颗闪闪发光的星星；科学，或许就是1+1为什么等于2，不等于3。科学，或许就是人是怎样由来的……这些所谓的谜团，都叫做科学。
如果，想要学好科学，就要有一个好奇心。因为好奇心永远是人学习的根本，也是激发探索科学奥妙的主要动机。而最能满足这种强烈欲望的方法只有一个——勇于问“为什么”。有些人会问，这叫什么方法。但我告诉你们，爱迪生就是这样走过来的。据说，爱迪生上小学的时候，老师教他，2+2=4。爱迪生马上问道，2+2为什么等于4？老师认为他捣乱，所以老师没有理睬他。就因为这样，爱迪生越来越有一些稀奇古怪的问题了。老师不耐烦了，将爱迪生“踢”出了门外。就这样，爱迪生上了不到三个月的学就回家了。可是，离校的阴影并没有使爱迪生失去了好奇心，反而更努力的坚持了下去，最终，成了“发明大王”。勇于尝试、勇于创新、勇于推翻前人的话、结论。从而最终得到的是自己的成果，不是别人的。
据了解，2012年6月30日，“蛟龙”号载人潜水器在马里亚纳海沟试验区成功进行7000米级海试的最后一次下潜试验，下潜最大深度达到7035米。“蛟龙”7000米级海试的第四次、第五次、第六次下潜试验都突破七千米，最大下潜深度达到7062米，可以说这次海试获得圆满成功。在长达10年的研制和试验过程中，攻克了中国在深海技术领域面临的一系列空白和关键技术瓶颈。这难道不是科学领域的突破吗？
只要我们从小播种下科学的种子，努力学习，它就在我们的身边。
读《我们爱科学》有感作文 篇2
看完《我们爱科学》，不禁感叹：科学真是丰富多彩、奇妙无比哇!这本书分十大类：本期重点、动物故事、科学家故事、科学迷踪、侦探训练营、纪想屋、身边的科学、水世界、科学快艇和奥林匹克风。下面，就由我来给大家介绍一下《我们爱科学》吧!
看看这出类拔萃的中国人——是谁呢?其实，是在飞船中的，航天员!要那两个字来概括——折磨。这“电动转椅”，这“电动秋千”，这“魔鬼床”，这“爬高山”，说着我脑袋就晕。哇，航天员居然要受这么多“苦”。好可爱的狗狗呀!对了，“狗狗凭啥认出你“也是算科学吗?……好吧，我认输，也是科学。看看啊，不是凭长相，凭气味，凭声音，对啊!地球护卫队，我们在这儿!我的[天帆]不是梦!要环保，要节能，要省钱!可是，这高清洁燃油，更换新床，要花费多少大的开支!哪有那么多的米米呀!风筝!对!风筝船!天帆!就这样，完成了!啊!霸王龙!三角龙!对战!好新鲜!谁胜谁负不知道。如果，三角龙，那尖利的角“嗖”进了霸王龙肚子，其不是必死无疑!但是，霸王龙，咬合力和撕扯力强得不行，三角龙能行吗?这一切都是谜，一个未知的谜。
读《我们爱科学》有感作文 篇3
今天，我抱着一颗好奇心阅读了《我们爱科学》这本杂志，这本书的内容丰富多彩，是一本有趣的科学杂志。
有一期为极地斗鲨，文中的选手要挑战的可是从鲨鱼口中拔牙，这是一个刺激的事情，我心想：“太勇敢了，鲨鱼又不会说话，又不会听从你的命令，有一半的可能性拔牙成功，还有一半的可能性将会被鲨鱼吃掉，是在太恐怖了！”尽然右这样的胆量去给一个食肉动物拔牙，真让人敬佩他的勇气和胆量，选手面对鲨鱼一点都不紧张，在拔牙的过程中显得轻松、自在，这说明科学的进步能使人类和鲨鱼做朋友。
在日本，垃圾要分家，分类成习惯：纸张和塑料都有分类处理的标识，哪怕是一张张小小的包装纸，在丢弃的时候也必须分开。环保在日本人的生活中已经成了一种习惯，人们不会拿着瓶子满街乱丢，他们会在自动售货机旁边喝完，然后把瓶子留在旁边专门盛放废塑料的垃圾桶里。旧衣服的回收分类更是细致，比如袜子，如果是两只，在“没穿破，左右脚搭配”的情况下属于旧衣料，如果只有一只则属于燃烧。这样，有用的袜子可以洗干净捐给需要的人，而没用的袜子才是垃圾。从这个事例中也反映了科学在进步，连扔垃圾都要分类，把它没有用的才当垃圾，有用的还可以再利用。
爱迪生12岁的时候，他把化学药品等东西都放到了火车上，做实验。有一次，火车开动的时候猛地一震，把一瓶白磷震倒了，磷遇到了空气立即燃烧起来，车长气极了，把爱迪生做实验的东西全扔了出去，还狠狠打了他一个耳光，把他的一只耳朵大聋了。
爱迪生钻研科学的决心没有动摇，他省吃俭用，重新做起化学实验来。有一次，硫酸烧毁了他的衣服；还有一次，硝酸差一点弄瞎了他的眼睛。他没有被危险所打倒，而是继续完成实验。
爱迪生试制电灯，为了找一种价值便宜、使用时间长的灯丝，不知做了多少次实验，他常常在实验室里一连工作几十个小时，实在太累了，就躺在实验台上睡一会儿，他这样不懈努力，终就到了灯丝，发明了电灯。后来，爱迪生又发明了电影、留声机……他一生中发命的东西有1000多种。
科学就像大海一样，让你去探究、去发现其中的奥秘，让你在大海中航行，去发现更多对科学有力的东西。
当我们遇到了困难的时候，应该像爱迪生一样，战胜困难，取得成功。我也热爱科学，因为可以从中学到许多有关科学的知识，还可以从中体会到乐趣，所以热爱科学，可以一举两得。
我爱科学里新颖的东西，爱科学里伟大的发明，更爱那些著名的科学家们，是你们，让世界变得更加的强大，是你们你让我知道不经历雨风雨怎么见彩虹。
科学的进步，使人类有了一个很好的开始，只要有了好奇心，说不一定，下一的科学家就是你，再有好奇心的同时，自己也要去实践一下，才知道科学的魅力是多么强大，多么吸引人的眼球。
读《我们爱科学》有感作文 篇4
我就被深深地吸引了，乘坐着时光机来到科学的殿堂：一位小孩有一双神奇的眼睛，瞳孔是蓝色的，在灯光地照射下能发出浅蓝色的光芒，白天只能看十米以内的事物，夜晚眼睛却十分敏锐，在伸手不见五指的情况下，都能读书、写字，经过科学研究，原来是白化病在作怪；在一个小实验中也能发现奥秘，把三个削好的苹果放在三个碗里，有不同的变化，只有在放入盐水碗里的苹果没有变成茶色，同学们你们知道是什么原因吗？不知道吧，让我告诉你吧，无垠的宇宙依然有无数的奥秘等我们去破译，这次神七问天，实现了太空迈步，未来能在宇宙中建立起一座座空间站是我产的梦想，中国人都在为这个梦想去进发、去实现。
百花园中每一朵花代表着一种奥秘，等着我们去探索，新世纪的小主人们让我们都拥有一颗好奇的心，去解开世界的未解之迷吧！就如牛顿所说的：真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探雪。
我喜欢科学，想去探索科学中的奥秘，我喜欢科学吗？如果喜欢，就跟我一起去探索科学的奥秘吧！
读《我们爱科学》有感作文 篇5
最近，老师让我们写一篇科普书籍的读后感。这下可难倒我了，平时我看的书都是漫画和儿童读物，哪有什么科普知识啊！我站在书柜前才发现，我早就看过儿童版的《十万个为什么》、《科学大众》、《我们爱科学》等等。但是我最喜欢的还是《我们爱科学》这本书，它用杂志的形式和卡通漫画的表现手法，把那些深奥的科学知识通俗易懂地教给我们。
生活中厨房里不仅有锅碗瓢盆，还有酸甜苦辣呢。那些调味品可都是植物园里的成员哟！
喜欢吃烧烤的人都知道，烧烤上有一种特别有味道的调料粉，它就是号称酷爱烧烤的小“纺锤”——孜然，它可是烹调肉类的能手，吃了它还能开胃、止痛、醒脑和降火，另外，它还能日期抵制微生物的成长我，帮助食物防腐杀菌呢！烧烤时，只要孜然一出马，食品立刻就能冒出诱人的香味，变得十分鲜美！
厨房里还有一白一黑的两兄弟，他们是“白胡椒”和“黑胡椒”。黑胡椒可以去腥味和膻味，所以人们烹制动物内脏、海鲜、牛排等带有腥味的食物，经常会用上它。白胡椒比黑胡椒辣，药用价值也更高一些，它还可以增进食欲、帮助消化、促进人体发汗呢！
咦？那长长的、卷卷的、像树皮一样的黑乎乎的是什么呀？俗话说人不可貌相，调料也一样噢！它叫桂皮，用桂皮炖出来的肉，香着呢！它不仅可以去腥，还有暖胃、活血、止痛和止泻的本领。
厨房里还有一个像花儿一样的星星，它有八只脚，每个角里都藏着一枚扁球形的种子，香味非常强烈，不仅用来调味，也可以用来驱虫。你们可能不知道，它还是制造香水、牙膏、香皂、化妆品等的原料呢！它就是八角！
……
同学们，厨房里的这些调料都是我们平时不注意的，看了这些介绍，你是不是对自己家厨房里的植物园也充满了好奇？那就赶紧到厨房去，说不定你家厨房里的植物园里有更多的成员呢！
看了这本书，我明白了：原来科学就在我们身边，只要我们仔细观察、勇于探索，就一定会发现它！
读《我们爱科学》有感作文 篇6
我读了关于科学的好多书后才知道科学是多么的浩瀚，科学覆盖了我们生活的很多方面，他是我们的生活进步。现在最主要的就是能源问题了，有：取之无尽的太阳能，持续不断的风电能，可再生的生物质能，又爱又恨的核能，待开发的地热能，清洁的氢能，无限的海洋能等。
风电新能源是持续不断的，这是利用大风而产生电能，虽然只能再有大风的地方使用，但还是很环保很情节的一种能源，利用得好则会造福很多人，我们要开发像这种的新能源，减少化石燃料的燃烧。
太阳光是我们赖以生存的，必须的一种物质，太阳释放出的太阳能是无比巨大的，也是环保的清洁的能源，我们现在可以利用的太阳能还太少，但就是能利用的这么一点就是我们受益无穷。他取之无尽用之不竭。
核能既让人喜欢又让人生恨，核能虽然可以提供很多很多的能量，但是他发起火来没多少人可以承受核能发电的能量来自核反应堆中可裂变材料进行裂变反应所释放的裂变能。裂变反应指铀—235、核燃料水池钚—239、铀—233等重元素在中子作用下分裂为两个碎片，同时放出中子和大量能量的过程。反应中，可裂变物的原子核吸收一个中子后发生裂变并放出两三个中子。若这些中子除去消耗，至少有一个中子能引起另一个原子核裂变，使裂变自持地进行，则这种反应称为链式裂变反应。实现链式反应是核能发电的前提。它产生巨大的能量造福世人，但也可以产生巨大的能量来进行毁灭。
氢能是一种很清洁的能源，它燃烧后只会放出二氧化碳和水，却可以产生巨大的能量，氢能有着巨大的前景，将会是未来一种普遍使用的能源氢能利用方面很多，有的已经实现，有的人们正在努力追求。为了达到清洁新能源的目标，氢的利用将充满人类生活的方方面面。可以使用请能来做汽车燃料，可以用来发电家庭用氢等。氢能有很多特点如；安全环保，高温高能，热能集中，自动再生，催化特性，还原特性，变温特性，来源广泛，即产即用，应用范围广。
我们还有无尽的海洋能，还有水能是利用高度啥造成的是能来提供能量的这个能量是非常庞大的，我们现在利用的也只是一点点而已。海洋能主要包括这几种潮汐能，海水温差能，盐差能，海流能。海洋能有优点也有缺点，我们要正确利用他们。
我读了<我们爱科学>之后知道了许多新能源，也获得了许多知识，我们要利用这些知识来为我们的祖国做出贡献。
读《我们爱科学》有感作文 篇7
看过几期的《我们爱科学》之后，我不禁要感叹：科学真是丰富多彩，奇妙无穷的!
有人说，我们学生和科学会有什么关系啊，连个边都不沾，但是其实科学与我们的生活可是息息相关的。什么电灯，电脑，电视，手机，汽车，飞机等等等等，要说，这哪一样和科学没有关系呢，你又有那一天没有接触到科学呢?
古代的很多电视剧中会经常出现这样一个镜头：上街卖艺的人脱掉了上衣，就那么赤裸裸的躺在几百根排列的密密麻麻的钉板上，可是人却没事。这一场景经常赢得老百姓的热烈欢呼，可是你要让他睡在单独的一个钉子上，他是肯定不会这样做的。这究竟是什么原因呢?学过科学的人肯定知道，这是因为压强，很多钉子密密麻麻的排列在一起，压强变得很小，就好像睡在一个光滑的木板上一样，根本不会有什么事，可是以前的人没学过科学，哪会知道，于是
就给了一些江湖骗子骗钱的空档子。
这本书上让我印象最深刻的是“科学迷踪”草原神秘“守护者”。草原上，有很多石人稀稀拉拉的扎根在草地上。他们的造型十分奇特，有人认为是突厥人的自画像，有人认为是“穷发秃头人”的遗物，还有人认为这是塞人的杰作。这一切的一切的谜底，还在等着我们这些热爱科学的人去一一揭晓呢。
有时候看到书上的小实验，也会亲自动手去做，那体验是不一样的。有一次，我根据一个漫画的内容做了一个喷雾器，步骤其实很简单，但我做了两遍才成功。首先，把一根吸管折成一个直角的形状，在那个直角上横着剪一下但不能剪断，然后再在一个纸杯上到一些自来水，然后把习惯的一头放进去，对着吸管的另一头向玻璃吹，但是奇怪的是，居然没有雾气出现，我不甘心第一次试验就失败，于是重新检查了一下实验装置，终于发现了一个漏洞，原来到的自来水不能超过小口，而且最好是在小口的下面。这样一来，实验终于成功了。后来学习了压强这一节过后，知道了原理：空气从小口快速流出，小口附近的压强变小，液面上面的空气压强变大，液体就从吸管内被压出来，流出以后，受到气流的冲击，被喷成雾状。因为做过这个实验，于是在学的时候就理解的更加透彻了。
可是到底如何才能培养热爱科学的兴趣呢?
爱迪生会告诉你答案，我想，如果你听说过爱迪生孵小鸡的故事，就一定会明白：这来自于强烈的好奇心。
是的，好奇心很重要，可以说的上是最重要的。你只有有了好奇心，才能够提出问题，然后努力的去解决问题，最后的出问题的结论。如果没有好奇心，一切都是空谈。
世界发明大王爱迪生一生只上过三个月的学，但他却拥有1328种个人发明。他在小的时候，只要看到不明白的事情就立刻抓住父母问个不停，非要问出个所以然来。有一回上数学课，老师在黑板上写下“2+2=4”，刚写完，他就迫不及待的站起来问道：“老师，2+2为什么等于四，为什么不等于其它的数呢?”可是我们，有谁会提出这样的问题，我们只知道老师讲的都是对的，却从来没有爱迪生的那种善于质疑的精神，这也就决定了爱迪生的不平凡。
在科学的探索中，我了解了来自宇宙深处的信息，漫长的生命之旅，我了解了无处不在的黄金分割，四色之谜，寻找“幽灵种子”，我们人类能否穿越时空，我了解了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析等重要的东西。日常生活中，我在遇到一些奇怪的问题的时
候，也学会使用科学的理论来问他人解答，这些都使我变得无比充实，是我的生活经验不断丰富。
千百年来，人们在孜孜不倦的探索着，不断扩展着对其妙的科学以及人类自身的认识，在永不停顿的未知世界探索中，构建起多姿多彩的迷人世界。
科学就像一杯龙井，越品越有味;科学就像一座金矿，还有很多宝藏等着我们去发掘;科学就像是一片无边无际的大海，等着我们去自由的遨游!
最后，我要发自肺腑的说一句：科学无价，我爱科学!
读《我们爱科学》有感作文 篇8
清澈的小溪欢快地笑着，好象在对大家说；中国人民在党的领导下硬是用小米加步枪打出了一个灿烂的新中国。他，是她的好爸爸，一位哑巴。我希望我的家乡会变得越来越美丽，越来越富饶！随着我的梦越来越丰富，我也就越来越想亲眼看看外面的世界。这会旗是在第七届奥运会上正式悬挂的哦。
每一期的杂志，都会出现不一样的内容，很新颖，很奇特。这是一本很有趣的杂志，在杂志的后几页，都会出现笑笑园，一个以笑话为主的项目。在疑案侦破中，还有一桩桩事件让我沉思。在杂志的背面，还有一些推荐的好书，比如《恐龙世界历险记》，带你回到恐龙世界哦。
书里面介绍了一些植物、动物，有一期介绍了我喜欢的猪笼草。猪笼草拥有一个独特的吸取营养的器官——捕虫笼，捕虫笼呈圆筒形，下半部稍膨大，笼口上具有盖子。因为形状像猪笼，所以称为猪笼草。它会散发出一种香味，把一些小昆虫吸引过来，粘在它的小“笼子”里，然后它在慢慢享受。在杂志中，当看到一些大型动物欺负小型动物时，我就会为它们打抱不平，想：这不就是以大欺小么！为什么要吃它们？它们多可爱啊！妈妈不耐烦的对我说：“自然界中，这是生物存活的规律，所以不讲什么以大欺小。”
在今年的4月刊中，介绍了许多宝石，有被誉为宝石之王的红宝石，有会变色的蓝宝石，有罕见的祖母绿，有友谊象征的黄晶，有典雅的紫晶，有晶莹的碧玺……其中，我最喜欢黄晶，黄晶是石英的变种，象征着和平与友谊。黄晶的颜色有很多，但以黄色的最为著名。古人认为，黄晶太阳般的光辉能给人温暖和智慧，黄晶的价值很高，不过，在市面上有许多人造的，所以，购买时一定要注意。
读了这几本杂志，让我懂得了许多科普知识，也开扩了我的视野，不让我只在狭小的空间游荡。我喜欢《我们爱科学》这本小小的杂志，希望同学们都读一读，多长一些知识。
读《我们爱科学》有感作文 篇9
读完我们爱科学我深有感触。在这 个飞速发展的时代了，科学技术是第一生产力。
如果一个国家不热爱科学，它将在这个世界难以立足。如果一个人不懂热爱科学他将被这个社会淘汰。
热爱科学就应从小播种科学种子，精心培育，使种子不断生根、发芽、结果……
热爱科学，就将科学展现出来。那么，怎样才能做到?科学家告诉我们好奇心很重要。它能激发人的求知欲，而想得到那个答案的方法最重要就是敢于提出质疑，敢于尝试创新，挑战权威。而正因这种品质。伽利略、牛顿达到了无人企及的高度。
或许你曾羡慕过那些诺贝尔奖的获得者们，或许你认为他们的成功来源于自己的天赋。其实不然，真正让他们成功的是对于科学的热爱、执着。或许你曾听说过爱迪生的故事吧，为了成功研究出耐用碳丝灯泡，他实验了上百次，最终获得成功。我周围也有这样的人。他们热爱科学，慢慢喜欢动手制作一些东西。记得小时候有个叫做东东的哥哥，他是一个令老师家长头疼的孩子。他不想别人一样喜欢循规蹈矩的做事，他唯一的乐趣是搞破坏。终于有一天他爸爸气不过了，把他发送到乡下的爷爷家感受农民的艰辛、赚钱的不容易。于是回到家。东东找到了以前他破坏的东西，开始研究起来，开始向周围的人请教，日子一天天过去了，他手上划过一道道伤痕，但即使这样他仍然满不在乎。并从那时起播下科学的种子，生根发芽，最终硕果累累。实际上青少年时代是培养科学兴趣的最佳时期。青少年兴趣爱好的广泛性远远大于成年后，所以青少年们抓住我们的宝贵时机吧，从小培养起对科学的兴趣。
科学就像是一个广阔的天空，我们就像是一群鸟儿，虽然今天自由自在地飞着，可是明天，空气里就充满了尘埃，必须换一个地方，这样换来换去，这个天空会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片天空了。这也就是我们所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活。
科学的力量是无穷无尽的，它会给你带来意想不到的财富。，所以，我们因当热爱科学，但你如果不去挖掘科学中的奥秘，不去实践，你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而没有深入的去探索，这样怎能获得成功呢?
诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?不用问了，只要你从小播种下科学的种子，努力学习，它就在我们的身边。
读《我们爱科学》有感作文 篇10
今年，我家买了一个鱼缸，每天看到形形色色的小鱼，心情也变得高兴起来。可随之而来的还有各种麻烦事，比如给鱼喂食、换水，我发现，我家换水的方法十分有趣。瞧，爸爸来给鱼儿换水了！
只见爸爸拿来一条管子，这个管子一头是硬塑料桶，一头是软塑料管子，接头处还有一个小阀门。他把硬塑料桶放进鱼缸里，手慢慢地不停地抖动管子，神奇的事发生了，水竟然一点一点地被抽进了管子，最终占满了整个管子；接着，他把管子对准水桶，阀门一开，水立即涌了出来，而且源源不断，鱼缸里的水越来越少，水桶里的水越来越多，不一会儿，水就换好了。站在旁边的我惊讶地张大了嘴巴，我好奇地问爸爸：“爸爸，这水怎么会乖乖地跑到水桶里呢？莫非你有魔力？”爸爸笑着说：“这是虹吸原理呀!首先，弹性抽气球把水抽到水管中，因为现在管子已经充满了水，没有空气，两头的压力一样，但是鱼缸比较高，压强比水桶大，然后由于虹吸原理，水就涌出来了。”看我一头雾水的样子，爸爸又说，“不理解可以自己做做实验。”
于是，我拿来一根细塑料绳，内部是空的，又找来两个杯子，在一个杯子里装满水，绳子的一头放在装着水的杯子里，我在另一头轻轻一吸，然后迅速把绳子放在没装水的杯子里，如我所料，由于虹吸原理，绳子里的水涌了出来，源源不断；直到两边的水位平衡了，水才停止涌动，我推测，虹吸原理一定要在压强不一样大时才会出现，现在两边的水位一样高，压强同样大，水自然就停止流动了。我随即到书上查找资料，书上的资料印证了我的猜想。原来，虹吸原理必须满足三个条件：1、管内先装满液体。2、管的高度距水面高度不得高于大气压支持的水柱高度。3、出水口比水面低。这样使得出水口受到向下的压强大于向上的大气压。保证水源源不断地流出。原来在鱼缸里也有许多知识，可见只要我们勤于观察，勤于思考，敢于实验，热爱科学，科学就在我们身边。
读《我们爱科学》有感作文 篇11
我喜欢读书，尤其喜欢爸爸给我订的《我们爱科学》杂志，每一期我都认真的看，有些精彩的内容要看上几遍。我不光喜欢看，还常常拿书上的问题来考考邻居小伙伴，考的他们一愣一愣的，都用崇拜、羡慕的眼光看着我。当然，我可不是为了满足自己的“虚荣心”，这本书确实让我知道了很多不知道的事，增长了很多知识。
如果你不信，那就让我来考考你吧。“你知道人体上有多少种元素吗？哪些元素是人体必须的？哪些元素多了会对人造成伤害？”
哈哈！不知道了吧！下面就让《我们爱科学》来告诉你吧！“人体中有多种元素，存在于地壳表层的元素大多数能在人体组织中找到，科学家确认其中28种是生命必须的元素。这些元素对维持人类生存和繁衍必不可少，它们被称为生命元素，主要的有：铁、钙、锌、碘、硒、钴等。除了 28 种生命元素外，人体内还有几十种元素。这些元素多数含量极低，平时对人的影响不大，可一旦人体摄入某些元素过多，人就会受到伤害，这些元素就是生命的杀手。如汞、铅、硫、镉等。
读了这些书，我还知道了人们怎样来追踪龙卷风和台风，追踪沙尘暴，知道微型机器人可以在人的血管里工作，微胶囊可以钻进血管里，电视可以穿在身上，可以从油中提取纯净水，可以用人的思维来控制飞行器的飞行……
《我们爱科学》真好，它不仅满足了我的好奇心，而且拓宽了我的视野，激发了我的想象力，给我带来知识和力量。我要为祖国明天的繁荣富强，为美好的未来，更努力地读书！
读《我们爱科学》有感作文 篇12
前两天，我读了《我们爱科学》，我深有感触，不禁赞叹：科学是一种多么神奇有趣的东西啊！科学像是一本书，你永远也翻不到最后一页，但你要尝试着翻，一页一页地翻。要永无止境的学下去，你学的越多，努力的越多，就收获的越多。
《我们爱科学》里运用了趣味的话语，向我们讲述了深奥的科学知识，我也情不自禁地想去学习了。这天，我一边喝可乐，一边玩电脑，无意间发现：在可乐中加上小苏打会有奇特的化学原理。我起了劲就在可乐里发了些小苏打，刚放进去，“棒”的一声，可乐就“火山爆发”了，看吧，这些小发现都是从周围得来的，所以我们要细心观察周边事物。
许多科学家也很不容易的，比如牛顿从被苹果砸头，发现地球的引力，再比如爱迪生实验了2000多次才发明了电灯，有时电灯只能亮3天，甚至30分钟。但他没有放弃，每天坚持做实验，有句话说得好 “功夫不负有心人”，最后爱迪生终于从铅丝中得来奥秘，发明了电灯。朋友们，这些伟大的科学家给我们做出了杰出的贡献和榜样。那我们在实验中碰到的小小挫折又算什么呢？我坚信：只要努力，没有什么不可能的！
《我们爱科学》这本书使我深有感悟：我们要热爱科学，热爱大自然，多做实验，这样我们才能做个对社会有贡献的人，让我们一起创造这美好的明天吧！
读《我们爱科学》有感作文 篇13
《 我们爱科学》是一本丰富有趣的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物和微生物，还写了一些动物的故事。里面诉说了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动有趣。还有漫画，里面讲的是一些生活中的小实验，最后还总结了实验后产生的现象的原理，而且还挺幽默！会让读者轻轻松松学到了知识。由于它的丰富有趣，使得读者一直喜欢在科学知识的海洋里遨游，让读者越来越喜欢科学。
读了这本书后，我受益匪浅。每当我看到书里面讲做小实验的漫画时，都忍不住跟着做实验。有一次我根据漫画做了一个喷雾器，步骤很简单。首先，把一根吸管折出一个直角，在那个直角上横着剪一下，记住不要剪断，要剪出一个小口。在一个纸杯上倒一些自来水，不要超过小口，最好在小口下面，然后将吸管的一头放进去，对着吸管的另一头向玻璃吹，啊！还真的有雾了呢！后来，我查询了有关的网站，才知道原理是这样的：空气从小口迅速流出，小口附近的压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿小口下边的吸管升上来，从吸管的上口流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。里面还讲了一些有毒的植物，还带有图片。我出门时，仔细的观察了周围的植物，发现没有这些有毒的植物，才松了口气。我最喜还看的还是一些动物的生活，以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样，有时惊险，有时又好像平安无事，还有的时候令人感到伤心，某些动物吃了某些比较弱的动物时，觉得那些动物十分凶狠，不过这是自然界的规律。
在平时的生活中，我经常与同学谈话。我们互相交换有关科学的内容，自从看了《我们爱科学》之后，就有更多有关科学的话题想与同学分享。甚至在课间的时候，我拿出《我们爱科学》看看，就不会觉得无聊。我就象大海中的一条鱼,在科学的海洋里快乐的遨游.
读《我们爱科学》有感作文 篇14
为了便于实验，老师用钢针破坏了蟾蜍的大脑和脊髓组织，致使它的下半身“瘫痪”了。
我们看着蟾蜍难看的外形，谁也不肯动手，都怕碰了蟾蜍的“癞包”。老师鼓励大家说：“搞科学实验必须要有勇气，要有克服困难的精神，才能成功。”在老师的鼓励下，同学们动手把蟾蜍摊在蜡板上，胆小的女生也谨慎地试着去摸蟾蜍的`皮肤：“呀，真黏！”“是呀，这里还有科学道理呢！这黏液能使蟾蜍的皮肤在水中更好地呼吸。”我说。
老师一宣布解剖开始，教室里顿时热闹起来。同学们都顾不得蟾蜍那令人“恶心”的丑态，立即围在一起行动起来。是啊，对于没有解剖过小动物的同学们来说，这是个多么难得的好机会啊！就连平时看都不敢看的王鸿也拿起镊子撬开了蟾蜍的嘴巴观察起舌头来。我也拿起镊子提起蟾蜍的皮。
“哎呀！这只蟾蜍太瘦了，别人的蟾蜍都又肥又大。”我叫道，“越瘦的蟾蜍越难把它的内脏与皮肉分离开，解剖多困难呀！”李丹看了我一眼，很有信心地拿起剪刀，小心翼翼地先剪开了表皮，接着向皮下肉层剪去。“小心！”我叫了一声。一根殷红的血管，拦住了“道路”。李丹瞪大双眼，屏住呼吸，一点一点地绕开了血管，继续向前剪。剪到护心骨了，这是最后关键的一步，在护心骨下，横排着几根主动脉和心脏。轻了，剪不开护心骨；重了，又怕破坏了心脏。我用镊子尽力把心脏和护心骨分开，李丹把剪刀尖轻轻插进几乎没有空隙的心脏和护心骨之间。
同学们都紧张进来了，就连平时最淘气的王昆也悄声提醒说：“小心点，小心点！”只听“咔嚓”一声，我们终于克服困难，成功地解剖了蟾蜍，同学们都松了一口气。
在老师的指导下，我们辨认着蟾蜍的内脏，什么是消化器官—胃、肝、胰和直肠啦，什么是呼吸器官—肺、气管啦，最吸引大家的还是一起一伏跳动的心脏，随着轻微而有节奏的心跳，殷红的血液在不断地流动着。
点评：详写课堂中的对“生命”的探究。
开始找大腿神经了，这次我“主刀”。我先剪开了表皮，在内层里可以隐约看见一根根纤细的血管，要是捅破了血管，那可真是血肉模糊，什么也看不清，大家又紧张进来。我十分谨慎地撕开层层皮肉，终于在那发达的肌肉和密集的血管下找到了神经，当我触动它的神经时，蟾蜍的大腿抽动起来，把大家都逗乐了。啊！成功了！刚才还充满紧张气氛的教室里，现在却传出阵阵欢笑声……
下课铃响了。这堂生动的常识课不仅增长了我们的知识，还培养了大家动手的能力。
我回味着解剖蟾蜍的情景，脑海中产生了一连串的问题：为什么心脏会神奇地跳动？为什么大脑能指挥全身？……
在大自然中，无数个为什么等待我们去探索，去研究。
书是知识的源泉，能教给我们许多知识。一本好书，不但可以激发学习的欲望，而且还可以开拓眼界，它就像一位无形的老师，帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵，少玩一次游戏，少看一次电视，经常读有关这方面的书，头脑中产生的疑问才会越来越少，兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识更多的学问，更多的人生道理！
《解密生命》永远伴随我成长，我喜欢富有知识性的《解密生命》！
读《我们爱科学》有感作文 篇15
正如华罗庚所说，“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然机遇的话，那么这种偶然机遇只能给那些学有素养的人，给那些善于思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。”所以，科学一定是向着那些热爱它的人。如果你喜欢科学，那我给你推荐一本书――《十万个为什么》。
记得刚看时，书上居然说有些鱼可以离开水生存，这简直让人难以相信，鱼不是只能在水里生活吗？我接着往下看，原来有些鱼除了用鳃呼吸，还能用皮肤和口腔黏液呼吸。离开水也能生活的一种典型的鱼是弹涂鱼。现在弹涂鱼的两个鳍已经进化成臂状，还能在陆地上跳跃和爬行。要是人们能自由下海的话，就能探索更多奥秘了。
我猜这个知识你们一定不知道，热带鱼的体色居然还能变色。它们之所以会这样是为了更快地适应生存环境。它们会随着周围环境的变化而变成和周围一样的颜色，即“保护色”，这样，能使它们避免很多敌害的侵犯。你们说，大自然是不是很神奇。
看，一本简简单单的科学读物就给我们带来这么多知识和乐趣，如果读得更多，我相信它一定会给你带来意想不到的收获。
读《我们爱科学》有感作文 篇16
看完《我们爱科学》，我合上书，不禁感叹：科学真是丰富多彩、奇妙无比哇！
《我们爱科学》这本书里有很多很多关于科学的故事，让我知道了一个航天员要在飞向太空前，做多少的训练，要承受多大的痛苦，在成功飞回后才能成为一个航天英雄，让我知道了一个飞行员要在驾驶者战斗机从航母上出发前，要经过多少考验，因为航母上的跑道很短，只能靠弹射将战斗机发射出去，弹力可以将100辆汽车同时达到100多码，飞行员要承受多大的痛苦，降落时很快的速度只能靠几根锁链将战斗机从高速直接到低速，飞行员要承受多大的冲力，有些飞行员甚至脖子被冲骨折。一旦没能锁住飞机又得重新起飞，在降落，一旦起飞有一点点差错，飞机便会坠入大海，机毁人亡的惨剧也会发生的。
当当！上科学课啦！压强和浮力，固体的压强。对，在这之前，大家请想一想，如果有几千个钉子压在背上，会是什么感觉？痛！痛！痛！但是，我要告诉大家一个神秘的科学道理：比较两个压力哪个产生的作用大，不能光看压力本身，还要看单位面积上承受的压力，那就是压强！再问你们一个问题，你们猜一个杯子能“吃“进多少大头针？一、十枚；二、一百枚、三、三百枚；四、一千枚。我想要不选一百枚要不选三百枚，但全错啦！其实可以吃进一千枚钉子呢！多奇妙哇！不是吗？
啊！霸王龙！三角龙！对战！好新鲜！谁胜谁负不知道。如果，三角龙，那尖利的角“嗖”进了霸王龙肚子，其不是必死无疑！但是，霸王龙，咬合力和撕扯力强得不行，三角龙能行吗？这一切都是谜，一个未知的谜。
这科学，只是一个谜，一个永远未知的谜……让我们为科学欢呼，爱上科学，我们一起爱科学！
读《我们爱科学》有感作文 篇17
暑假里，我抱着一颗好奇的心阅读啦《我们爱科学》这本杂志。从这本杂志上，我了解了许多科学知识，你可别小瞧这本杂志，有的知识，连爸爸妈妈都不明白。
我给这本杂志中的几个专题评了评奖，奖项有“最让你意想不到的”、“最冒险的”、“最动脑的”、“最好玩的”。
先说“最让你意想不到的”吧!几乎每期都有这种“发了烧”的新鲜事，我们这个年代的孩子大多数都害怕打针，喜欢吃药，我跟你说呀：“嘘!小声点儿，别让人听见了。近来深知我们心意的科学家研究出了一种”新型吸入器“，可让你快速把药物吸进肺里，效果可不亚于打针哦!”从那里我能够看出此刻科技日新月异有多么发达，科学领域有多么广阔，我们要从小培养勇于探索的精神和克服困难的决心
再说“最冒险的”吧!有一期为极地斗鲨，听着就觉得毛骨悚然，更别说去斗了。文中的选手要挑战的但是从鲨鱼口中拔牙，别说别的，就是医生给你拔牙，还得经过你同意，更别说不经过鲨鱼允许就给它拔了。选手应对来自南非的食人鲨，居然临危不惧，拿着鱼叉悄悄地将鱼往鲨鱼嘴里送，当鲨鱼咬住了鱼叉，趁机手一抖一拽，一颗鲨鱼牙最后掉了下来!真是让人佩服他的机智与勇气，科学的进步让我们同鲨鱼也能够做朋友。
“最动脑的”是侦探训练营，会有许多逻辑推理，思维开扩的线索让你去发现破案。
“最好玩的”是科学家的故事，讲述了一些鼎鼎大名的科学家儿时的趣事。
《我们爱科学》里面的科学知识如涛涛长江说也说不尽，道也道不完，你要问我最喜欢啥?我的回答就三个字“都喜欢”!
读《我们爱科学》有感作文 篇18
双休日的时候，我读了《小百科》。这本书内容丰富，生动有趣，深深地吸引了我。
《小百科》这本书有很多栏目，有小实验小制作、智慧故事、动物世界、植物世界、生活小博士、军事天地等。其中，我最喜欢的栏目是“小实验小制作”和“生活小博士”。
在“小实验小制作”里，有神奇的苹果抹布，有会跳舞的鸡蛋，有吹不灭的蜡烛······但最令我惊叹的是大力士筷子，这个实验是这样做的：准备一个纸杯，将筷子笔直地放在杯子中间，请别人帮忙，将大米倒满杯子。最后用手将杯子里的米按一按，用手轻轻提起筷子。见证奇迹的时刻到了，杯子和米一起被这只神奇的大力士筷子提了起来。后来，我才明白了其中的奥妙。一个个小实验，一个个小制作，带给我无穷的知识和快乐，我渐渐地喜欢上了动手和动脑。
在“生活小博士”里，我知道了多吃蔬菜好处多的道理。以前，我不喜欢吃蔬菜，可是看了《小百科》，我才懂得蔬菜中含有人体所需要的蛋白质、脂肪、碳水化合物、各种矿物质，特别是含有丰富的多种维生素。多吃蔬菜，就是多为身体补充维生素。从此，我爱上了吃蔬菜。
《小百科》是一本非常有趣的科学读物，不但能增长科学知识，而且能找到科学的乐趣。我真心希望每个小朋友一定要抽时间看看哟！
读《我们爱科学》有感作文 篇19
这几天我读了我们爱科学这本书，其中告诉了我让我不知道的秘密——沙漠动物的妙招。
沙漠本来就是很干燥，到了夏季，更是干燥，可是动物们是怎样在这时期中生存的呢，那就看看这本书的内容吧！
一、沙漠中的漫步者——骆驼
一说起沙漠中的动物大家一定会想到骆驼了，骆驼是为了在沙漠中生存而设计的。骆驼可以分为两种，一种是单峰骆驼，而另一种就是双峰骆驼了。它们的特征顾名思义，一种有两个驼峰，另一种也只有一个驼峰。或许大家现在又了疑惑，什么是驼峰，其实，它就像山峰一样，是在自己的被上凸起的“双峰”。而这个驼峰也就大有用途：这驼峰里装满了脂肪，这可以让它们几天不用去喝水，当没有水喝的时候，驼峰中的脂肪就会转化成能量，同时转化成水来，维持骆驼的体力……但是就这几点怎么可能成为沙漠中的漫步者呢。其实它还有绝招：骆驼的鼻子里有海绵一样的东西，它可以把骆驼从鼻子中的水分都吸进去。还有呀骆驼的便便排出体内之前，里面的水分绝大多数被肠道吸收了。从此看出骆驼可真是个节水高手啊！
二、找水，个有奇招
嗨，大家好，我是松鸡，你知道我为什么会蹲在水中吗，可在这之前你要知道我刚刚做了爸爸了！为了给我的儿女们能好好生存呀！为它们，我千辛万苦的飞了30千米才找到了一个水坑。于是我自己先喝一个够，便泡了进去，等我把自己的羽毛全部湿透了，我就要飞回去了，去找我的孩子们，并给它们我羽毛上剩余的水。有人说我太狠毒了，让自己的孩子们去喝自己羽毛上的水，可你们知道吗？我为了给它们喝水可是冒着生命的危险的。你们也知道我的羽毛湿透了以后会很难飞行，搞不好还因为了气流的影响我为此而丧命！可见，我为了我的孩子们，费了多少的心呀！
三、防暑降温方法多
我叫红头美洲鹫。有人说我“聪明的脑袋不长毛”这话我爱听，因为我的头下都是我的血管，所以看起来是红彤彤的。
到了夏天，大家都知道穿浅颜色的衣服，而我却永远是一身黑色大衣，所以我常常会热的受不了，但为了让我自己不在热了，凉快一点，我就会干一件让人害羞的事情——把我的便便喷在我的腿上，当血液从腿上流过时就因为便便的温度而降低，这样就会凉快一点了。
不看不知道，一看吓一跳。原来动物有这么多鲜为人知的方法，可真够惊奇的。
读《我们爱科学》有感作文 篇20
《我们爱科学》是一本非常好看的书，我很喜欢它。
今天，我看了《我们爱科学》里的《海底“潮虫”》大现身，这种披甲壳的动物叫大王具足虫，它一共有14条脚，它主要以死去的海洋生物为食，比如海参、海绵、线虫、放射虫等。
我看过毛茸茸的科斯戈尔的徳狼蛛呢！你们呢？听说，这些狼蛛们举办了世界上独一无二的狼蛛节，小朋友们为它们举办了狼蛛赛跑——蜘蛛爬管比赛，胆小鬼挑战赛—尖叫比赛和男生的专利——毛脚比拼。
热闹的狼蛛节很快就结束了。这是因为一旦进入秋天，天气变冷，我们狼蛛剩下的日子不多了。我们得赶快去寻找伴侣了。欢迎有机会来参加狼蛛节哦！
别致水母灯——不用电就能发光，水母是一种浮游生物，在大海里面，它们就像一把把张开的圆大的伞样漂亮，它们的生命短暂，大多数寿命只有几个星期，或者几个月，最长的生命也不过一年。所以，我们要爱惜生命。
鸡蛋撞地球？看了这个标你们一定感到奇怪吧？其实，这是个实验。
今天中午，我刚吃完饭，我觉得没事做，看到桌上爷爷刚买回来的鸡蛋，突然想起了鸡蛋撞地球，我偷偷地拿了两个鸡蛋，我想怎样才能把鸡蛋从4楼摔下去而不摔破呢？我拿了一张餐巾纸，把鸡蛋包裹了起来再拿了一个塑料袋，然后把鸡蛋拿到窗口，我把鸡蛋往下一扔“砰”的一声，我往下一看，呀，鸡蛋碎了，我心想，我不再做这种实验了。
《我们爱科学》可以领我们遨游科学世界、好看、好玩、好读，可以升级我们的生活！升级我们的智慧！升级我们的能力！知识智慧、时尚娱乐、生活启迪，尽在悦读中。
我的想法是我每天下午，都去图书馆里看书，长大变成一位教师。
在我心目中，科学总是披着神秘的面纱，等待我去揭开，又像是远方古老的城堡，等待着探索。在老师的指引下我订阅了《我们爱科学》，我怀着着满心的好奇翻开了他，这是一份有趣的科学杂志。每次阅读，我都情不自禁的沉醉其中，废寝忘食，他令我第一次接触到了科学，真是受益匪浅。
他的肚子里装有活泼的动物栏目、神秘的海洋栏目、赏心悦目的植物栏目，还有一些生动可爱的漫画、神奇的科学实验。他还告诉了我一些动植物的习性，以及宇宙中的奥秘。
我有时候也想亲自动手试一试那些实验，但是我以前总是害怕失败，便望而却步。我深深知道这样是不对的，我们不应该害怕咱受挫折就什么也不做，而应该努力克服困难。以后有机会的话，我一定要尝试一番。
《我们爱科学》中，最吸引我的地方是植物的播种，他让我知道了苍耳竟然是靠野兔传播种子的。读到的时候真是觉得不可思议，它先刺在它的毛皮上，时间长了，掉了下来，苍耳的种子就在那里生根发芽，第二年春天就长出苍耳来了。此时，我迫不及待地翻开了《十万个为什么》，不仅证实了这一点，我还明白了椰子是靠大海传播种子的，它先漂浮在大海上，椰子有外果皮和内果皮，很坚硬，不容易水腐蚀，里面包的就是种子，直到被冲在另一片岸上，外果皮开始腐烂，里面的种子再生根发芽。这真是我从未探索过的世界，每次畅游在科学的海洋中，我总是十分快乐。
阅读《我们爱科学》对我来说是一次奇妙的旅行，在旅行的过程中，我懂得了很多关于科学的知识，开阔了视野，启迪了智慧。科学让我插上了幻想的翅膀，自由的在天空中飞翔，我非常喜欢《我们爱科学》。著名的昆虫学家法布尔曾经说过：“在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。”
生活中处处有科学，在以后的日子里，我会在心中播下科学的种子，不断旅行下去，积极开动我的大脑，慢慢揭开科学的面纱，发现科学，研究科学，用科学为大家造福。
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