读地球的故事有感作文(通用22篇)
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读地球的故事有感作文

时间:2024-06-07 19:02:09 林强 推荐作文 我要投稿

读地球的故事有感作文(通用22篇)

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的读地球的故事有感作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读地球的故事有感作文(通用22篇)

  读地球的故事有感作文 1

  读了《地球的故事》之后,使我感慨万分,受益匪浅。地球是要人类的造化,是要人类的保护,但是,你们真的做到了吗?你们真的善待地球了吗?

  当我们揭开宇宙的面纱时,你就会在浩瀚无际的太空中发现一颗蔚蓝色的`星球,它就是我们人类美好的家园——地球。既然,地球是我们人类美好的家园,那你们了解它吗?现在,就让我们来了解一下地球的特点吧!

  准确的说,地球是一个椭圆形的球状形,它的两极稍微显得有些扁平。我们人类生活在地球上,地球围绕者太阳公转,地球是一颗行星,而太阳是一颗恒星。我认为,地球是整个宇宙的中心,地球是一小块干燥的陆地,它的四周全是汪洋大海。

  地球是我们人类的家园,我们要保护它,心动不如行动。不能靠口头表达,让我从身边的每一件小事做起,保护环境,保护地球!

  读地球的故事有感作文 2

  最近几天,我看了《地球的故事》这本书,我觉得很好看!这本书告诉我们很多知识。在地球中有很多可怕的事情,例如:火山爆发、地震、海啸、泥石流等危害。这给我们带来了不少灾难。

  只要我们好好爱护,不破坏生态环境,就一定能保卫好家园!这本书关于小动物的也不少,早在四亿年前,昆虫就出现在地球上,到现在仍存在与地球,那是多么的`顽强啊!我们一定要向它们好好学习这种精神。

  我还看到一篇是关于生活环境的,它讲述了人类乱砍伐树木造成了水土流失、洪水和干旱发生。所以我们要好好的爱护树木!这些知识让我想起了我们三年级学的课文——《一个小村庄的故事》,故事中的人们一个个的把树木砍断做成房子、家具……后来,来了一场洪水因为没有森林的抵挡把整个小村庄给淹没了。

  同学们,我们一定要注意:地球是人类赖以生存的家园,如果破坏了它,那后果不堪设想!科技不断的在改变人们的生活,但是有些东西是科技改变不了的,只有靠我们人类、我们自己去努力改变。

  读地球的故事有感作文 3

  我们人类,这种高级生物,生活在地球之上。而我们对人类和地球的了解,真的是太少太少了。

  暑假到了,暑期作业的其中一项作业是“品味书香,诵读经典”之读后感。我接到推荐书目后,精心地挑起书来,当《地球的故事》映到我眼帘时,我毫不犹豫地在上面打了个勾,表示我要买它。

  当我拿到它时,心中就十分激动,因为这是美国著名文学家——房龙著作的。我打开一看,里面没有一张图,我便开始读了起来。

  《地球的'故事》一共分为二十六章,在这二十六章里,关于地球一切的事都清晰地表达出来,让我的科普知识又提高了一成,让我对地球的了解又加深了,但我对地球的印象并没有改变:地球,一个伟大而又美丽的星球,养育了多少生物,她是永不磨灭的!

  在《地球的故事》里,有一章我特别喜欢:“善待地球”。在这章里,房龙是这样写的:“数百万年前,大自然已为人类潜心准备了自然财富。又花了数百万年赋予了我们煤炭和石油这些宝藏。在百万年中,这些财富长眠于地下。我们对其挥霍无度,任意开发,完全不顾后果。”我觉得这些话很有道理,现在的地球已经被开发的不成样子,再继续下去,无异于是人类在慢性自杀。

  我们地球的命运掌握在人类手上,是继续开发还是保护?这是人类的选择。我觉得,每一个人都要珍惜自然资源,保护地球。拯救地球就是拯救每一个人的未来。

  读地球的故事有感作文 4

  五大洲、四大洋,风光秀丽、生机勃勃,这就是太阳系中唯一一个出现过生命的星球——地球!

  读了《地球的故事》一书,让我更加喜欢地球家园了:辽阔古老的亚洲、生机勃勃的非洲、科学发达的欧洲、神奇特别的澳洲、美丽可爱的美洲!

  其中神奇特别的`澳洲特别引我注目!澳洲是澳大利亚的简称。虽然澳大利亚没有什么优势,内陆地区几乎都是沙漠。可是,正是因为它“与世隔绝”的地理环境,因此对当地的植物、动物产生了影响,让澳大利亚成了一个“活化石博物馆”!在植物中,如金合欢、贝壳杉、桉树,对于科学研究都有很大的价值。在动物中,袋鼠和鸭嘴兽可以算是这里的“招牌”了!袋鼠属于有袋目课目,它十分可爱,是一个慈祥的母亲,经常把宝宝放在自己的育儿袋里。而鸭嘴兽则属于单孔目动物,属于低等生物,不过也挺可爱的!

  美洲也是一个十分好玩的洲!美洲可谓是大自然的宠儿,地形近乎完美:南北两洲对称,都为三角形,唯一的不同点在于南美洲的三角形要比北美洲的稍微偏东点。它既十分美丽,拥有“地球之肺”亚马逊热带雨林;也很富饶,被誉为“黄金之都”!,拥有极为丰富的资源,如媒、铁、石油、铜等。

  地球是那么的美丽,那么的富饶,那么的神奇,那么的古老。可是,地球妈妈正在忍受着煎熬,乱砍乱伐、施放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾……我们一定要保护我们的家园,从身边的小事做起,如不浪费、不乱伐,不猎杀、不乱扔……让我们行动起来,保卫这个在太阳系中唯一一个出现过生命的星球——地球吧!

  读地球的故事有感作文 5

  我读了《地球的故事》这一本书之后,了解了很多关于地球的知识,心情很沉重,感受也很多。

  这本书中介绍:在地球中,有许多可怕的事情,如火山爆发、地震、泥石流等等,这些时地球上的灾难也是人类面临的灾难。人类只有不断地提高科技水平,才能应对这些灾难。我们也要好好学习,争取为国家贡献自己的力量。

  关于动物的`介绍也很多,早在4亿年前,昆虫就出现在了地球上。到现在,昆虫已经经历了五次大规模的地球灾难。但是仍然顽强的生活着,小小的昆虫都这么顽强,我们人类更应该有顽强的精神。

  还有关于地球上的垃圾介绍。日前,就我们中国每年可利用而未得到充分利用的废弃物的价值达250亿元之多。这里面包括了300万吨废钢铁、600万吨废纸。给我们造成了巨大的浪费。垃圾的回收利用率还没有达到应有的标准。其中,废塑料的回收利用率不到百分之33,橡胶垫回收利用率仅有百分之31、读到这里的时候,我想:我们竟然造成了这么大的浪费。以后我要在平时的生活中,学会节约,还要告诉家长、同学也要学会节约。

  这样多的垃圾,一定会让我们的国家收到很大的污染。对于不可利用的垃圾我们也要对他们进行处理,采取合理的环保的方法。经过填埋在上面建公园、绿地等等,让我们的地球更美丽。

  读地球的故事有感作文 6

  地球,这一颗蔚蓝色的星球,你孕育了全世界,你诞生出了世间万物。

  地球,你是我们的家园,你是我们赖以身存的家园。在这个家园中,仅仅只有我们人类吗?不是的,不仅有我们人类,还有飞禽走兽、花草树木、千川万壑、江河湖泊……许许多多,不计其数。

  阅读房龙写的这本书,很多感想油然而生:要是历史和地理都像房龙那么写,那么这两门学科将会变得多么栩栩如生,令人向往啊!

  《地球的故事》,这本书不仅开阔了我的视野,增长了我的知识,还了解了许多鲜为人知的`关于地球家园的知识。我觉得我们要和平共处,共同呵护地球家园,共同享受美丽的地球家园。这样一个独一无二的世界的社会文明才能迈进一大步,地球才能更加美好。

  是谁在文学和史学之间为我们开辟了一片天地?是房龙。在这片天地里,我们能够轻松地感受历史、感受地理、感受艺术。

  他的目标是向人类的无知与偏执挑战,他的采取方式是普及的知识和真理。使它们成为人所皆知的常识。

  读了《地球的故事》,我的历史知识更近了一步呢!

  读地球的故事有感作文 7

  今年暑假,我读了《地球的故事》这本书。这是一本关于“人”的地理书,注重的是人文地理。这本书的宗旨是“把所有的高山、城市、大海统统放进地图里,只告诉我们生活在那里的居民的情况,告诉我们他们为什么会居住在那里,他们来自哪里,他们在干什么。把人类关心的故事写进地理学。”呼吁人们热爱地球、珍惜地球,共建人类美好的家园。

  通过这本书的阅读,使我深刻认识到人们是怎样来适应自然、利用自然以及改造自然的,同时,通过对一些地区及国家的历史演变、地理环境、气候、风俗习惯等的讲述,使平常我们看起来枯燥无味的地理知识、里面的山山水水、草草木木,都显得有情有义。人类虽然可以利用自然,改造自然,可是这样,环境就会被破坏。如果地球上每个都让自家的烟囱不分白天黑夜地冒烟,那么用不了一个星期,地球就会变得混乱不堪,无法居住。地理环境会影响人类的.生存,反过来人类生活又会影响地球的环境,人类应该与地球友好相处,否则就会受到自然界的惩罚。

  我读这本书不仅是知识的吸收,更是心灵的享受。我以后会多读书,使自己的知识更加丰富。

  读地球的故事有感作文 8

  这次“红领巾爱读书,做越秀读书郎”的活动中,我借阅了《地球的故事》这本书。我从小就不太喜欢看书,一提起看书就头痛。但这本书我只看了的几页,就被它深深的吸引住了,并且把它一口气读完了。

  这本书写的是一些有趣的地理知识,作者亨德里克·威廉·房龙写得很有趣味性而且很容易让人看懂。不管是富有的法国,还是神秘的印度,或者是得天独厚的美洲,房龙都把它们写的栩栩如生,让我的兴趣油然而生,并且完全改变了我们对地理的偏见。

  在这本书里,必要的名词和数据虽依然存在,却增加了更多生动有越的表达。在房龙笔下的世界是那么五彩斑斓的啊!

  另外,这些历史也使我知道人类的剧烈活动也会造成地球的.毁灭:人类不受限制的砍伐树木,导致水土流失,造成山泥倾泻;人类改变物种,有意无意就造成物种的消失或引入……从中我认识到人类对地球的过度开发实在很过分,这样做不就是自伤残杀,不就是在伤害我们的地球母亲吗?

  记得有一次,妈妈和爸爸带我去野外露营。上山的时候,我看见有几十个人在河边砍伐树木,并把树木据成一段段放在大货车上运走。那一刹那,我非常想上前阻止,可惜我没有这个能力,只能呆呆地看着眼前的一幕。他们据的每一棵树,都在伤害着地球,他们据的每一刀,我也是心如刀割。

  他们为什么要这样?大家仔细想想,如果我们美丽的地球被人类破坏了,我们还会有这么好的生活吗?地球妈妈给了我们这么多好的资源,我们却去伤害她,我们对得起她吗?想一想,如果别人这样伤害你,你的心情会是什么?让我们一起保护地球,不要只让这句话成为口号,我们一定要用实际行动保护她,不能再让她受到任何伤害了!大家行动起来吧!

  读地球的故事有感作文 9

  最近,我读了《地球的故事》这本书,这本书不仅介绍了基本的地理知识,还将高山、大海、江河都放进地图里,把人类在地理中的活动踪迹写得非常详细,还讲述了各国的历史演变,分析了地理对个国家的历史演变、对人群性格产生的影响。作者用文学的手法,把自然地理的规律和人文地理的千姿百态展示出来,使我们在了解地理的同时,更加深刻地理解人与环境的关系,用历史事实警示人类要保护环境、爱护地球、维护生态平衡。

  读完这本书,我学到了许多地理上的趣味知识,虽然有的不是太明白,但是我认识到了人类和地球的关系,人类在不断地发现地球的奥秘,不断向大自然索取的过程中,也做出了许多伤害地球的行为,比如对森林的乱砍滥伐,对大气河流海洋的污染,对土地的.过度利用。这些使地球环境不断恶化,而且人类自身也尝到了恶果。

  目前地球是我们唯一的家园,保护它是我们应该共同承担的责任,未来世界掌握在我们每一个人手中,所以,深切关爱我们的地球家园已刻不容缓。

  读地球的故事有感作文 10

  寒假一开始,我就读完了一本地理知识图书,是美国作家房龙写的《地球的故事》。

  这本书以文学的手法,从地理的角度,讲述各国的历史演变,分析不同人群的性格特征,阐述人与地球——我们共同的、唯一的家园的关系。主要写了三个方面的'内容:地球的概况,地球上的大陆,气候和地球生物圈。

  我最感兴趣的一个内容是,作者为了清楚明白地表示地球所处的宇宙环境,以一列普通旅游火车为例,从地球出发日夜不停地开,开到月球要260天,开到太阳要300年,开到海王星要8300年,开到太阳系外最近的恒星要7500万年,开到北极星则要7亿年。这是多么惊人的数字啊!不仅形象具体地告诉了我们宇宙地浩瀚无垠,也真实准确地告诉了我们,如果要到其它星球是何其艰难。

  这本书创作于1932年,当时人们还没有开始过度开采地球,地球还是一颗美丽的蓝色星球,空气清新,人类与各种生物共同快乐地生活着。可是现在呢?科技越来越发达,人们的生活需求也随着越来越高,乱砍滥伐,过度开采矿产资源,肆意污染环境,大量猎杀野生动物,使得各种自然灾害频频降临,各个地方乌烟瘴气,一些动植物濒临灭绝,地球的生命大大地缩减。这还是我们熟悉的地球吗?希望人类早点发现自己的过错,不要只看到眼下的利益,而要多想想后代的未来。

  了解地球,善待地球,呵护地球吧,它是我们共同的、唯一的家园!

  读地球的故事有感作文 11

  今天,我们的学校举行了“我是越秀读书郎”的活动,我读了一本有趣的书,名字叫——《地球的故事》。本来,我一向是对地理书敬而远之的,可是,这本书却深深地吸引住了我,令我着迷。

  这本书和其他的地理书与众不同。比如,它描写法国一开头是“法国人是一个自私、骄傲的国家……”这样子能引发读者看下去的兴趣,就像我这样的“地理盲”也有兴趣看完整本书。一开始,我有种种的对法国人的猜测:“法国人世世代代都是这么自私的”、“法国人自私是因为身体原因”等等。但是,我看完这章后,我才知道,法国人自私是因为地理环境的原因。当年,德国人攻打德国的时候,全靠法国那复杂的自然障碍,才阻碍了德军的步伐。作者还用了生动的比喻。如:他描写月球,不是用简单枯燥的数字来表达,而是用了更加贴近的比喻:“如果坐火车去月球,到了月球的时候,你的.第十七代孙子就已经不在这个世界上了。”、“如果坐火车去太阳,到了那儿,你的第37代孙子想必已经不在人间了。”多么贴近的比喻!

  看完了这本书,我想对全人类说:“停下来吧!放下手中的斧头,放下手中的电锯!看看这个已经遍体鳞伤但还是养育我们的地球母亲!!不要再伤害她了!不要再破坏大自然赐给我们的绿色!!”

  读地球的故事有感作文 12

  《地球的故事》这本书由房龙先生所著,书中主要围绕人类生活展开,以讲故事的形式呈现人们关心的问题。整本书让人们感觉读地理就像读小说一样容易理解和记忆。

  这本书分为两个部分,分别是《人类的家园》和《人类的故事》。第一部分主要介绍了各个国家的历史和地理,其中包括《中国:东方文明古国》、《新西兰:美丽的岛国》等章节。第二部分则详细描述了人类以前消亡的.民族和文明,例如《埃及:征服与反抗的故事》、《爱琴海:突然消失的文明》等章节。整本书共有212页,通过描绘地球的历史,让我们更加深入地了解我们所居住的地方——地球。

  地球是人类赖以生存的家园,我们应该珍惜、爱护它。在维护地球的同时,我们必须坚持科学思维,摒弃迷信观念。目前,我们对地球的了解仅仅是初步的、表面的,因此我们必须不断努力学习,掌握更多的知识。只有成长为有知识的人,我们才能为科学事业做出实质性的贡献。

  如果您想了解地球的故事,我把这本书推荐给您们,您们一定会学到很多很多知识。

  读地球的故事有感作文 13

  今年,我读了房龙的《地球的故事》这本书,他告诉了我深刻的道理,使我至今仍记忆犹新。

  这是一本关于人与地球的地理书,房龙在书里分州分国地讲述地理知识,但与其他地理书所不同的是,他并没有罗列国家的人口、面积,而是讲述了这个国家的地势、地理位置、气候如何,人类又是怎样在这块大陆上改造自然、利用自然的;在这块大陆上,人类是怎么生活的,当地的风俗、历史又是怎么样的。让我们觉得枯燥无味甚至是头疼的地理知识,通过他的讲述都变得有情有义而又风趣、新鲜,使我们不自觉地就会爱上地理。

  这本书还从地理的角度来反映人与地球的关系,正如书中所说:“我们已经‘索取’了数百年,现在我们也应该‘付出’几百年。”在这本书中,多次从不同的角度指出,地理环境不好会影响人类的生存,反过来,人类生活也会影响地球的环境,人类一定不能污染地球,要与地球友好相处,否则就会受到大自然、地球的反击与惩罚,一定要爱护地球。这就是这本书告诉我们的既朴实又深刻的道理。

  房龙用平易近人、栩栩如生的美妙文笔,把深奥的地理知识与理解、宽容的.思想品质带给读者,读者不仅学到了丰富的知识,更是得到了一次心灵的滋润。著名的郁达夫曾这样评价他:“无味的科学常识,在他的文笔下,使得读他书的人,无论大人小孩,都觉得娓娓忘倦了。”说得真是太好了,我真想不出还有什么语言可以形容。

  《地球的故事》就是我们人类的故事,让我们一起努力来维护美丽的故事,让这些故事永远没有尽头!

  读地球的故事有感作文 14

  以前,在我的印象中,地理书不过是介绍地表、气候、土壤、水源等内容而已,它既枯燥又晦涩,根本没有可读性和趣味性,而且很多同学也抱有这样的想法。但读完《地球的故事》之后,我发现自己的想法是错误的。

  《地球的故事》是美国著名历史地理学家房龙的著作,与一般地理书籍不同,它既没有罗列拗口的地理学解释,也没有堆砌枯燥的地理知识,而是用风趣生动的语言讲述的生动有趣的地理故事和波涛壮阔的社会变迁……与其说这是一部关于地里的书籍,到不如说是一本关于人类改造地球的故事书。正如房龙所说的那样,人类才是这本地球书的'主角。他给我们讲述了一段关于人类、地理的传奇故事,而且这三者之间的关系错综复杂,充满趣味性。

  这本书让我认识到,原来地理知识并不是局限于高山、河流、土地这些“表面现象”,它与人类历史、社会生活息息相关,是一个极为宽广的领域,值得我们所有人仔细研读。感谢这本书,它让我重新认识了地理,也让我爱上了地理。

  评语:作者开篇先介绍了自己的总体感受,接着分析这本书的写作风格,最后表达了自己的收获和感受,写出了作者对这本书的喜爱之情。

  读地球的故事有感作文 15

  读了《地球的故事》这本书,我感觉全身都充满了知识带给我的力量。

  这本书是亨德里克·威廉·房龙先生写的。这本书重点写了地球上的许多洲和一些特别的国家,其中讲了欧洲,意大利,亚洲,俄国等国家。中间还介绍了这个地区的人文、历史、资源、地理环境等知识,书中还蕴含着许多的哲理。

  在晚饭的时间里,我想着考一考爸爸,看他知不知道这些知识点:“爸爸,你知道中国的面积大还是加拿大的面积大呢?”爸爸挠挠头:“应该是中国大一些吧!”我笑得直不起腰来“哈哈!不知道吧,加拿大比我们国家大!”然后很确切的地告诉爸爸加拿大的面积和中国的面积给爸爸。爸爸听了后很好奇地问:“你怎么会知道得这么详细呢?”我自豪地拿出了我的“秘密武器”。爸爸知道后也变得很“好学”起来了,我一句一句的和他讲解书里面的知识点:俄罗斯比加拿大还要大呢……

  这本书还讲了很多寓意深刻的道理,例如“我们不仅在这里(地球)生活了很久,而且还将永远地生活在这里。那我们为什么还要如此急躁,如此匆忙呢?”这么深刻的道理不认真读完这本书是不会理解的`。

  就拿“我们的目标不是索取,也不是做慈善,而是合作。”这句话来说吧,我们认真分析:不断地索取只会让别人憎恨;做慈善只会让流浪者更加依赖别人;只有合作,既可以获得利益,又可以让别人学会自立,让人民变得自信,不是一举三得的好事吗?所以说只有合作才讨人喜爱!

  书中还有很多这样的句子,那些看似很深奥的道理只有阅读才能理解得透彻,你应该去看看这本书,看完之后就会体验到阅读的快乐与知识的力量!

  读地球的故事有感作文 16

  以前,我只喜爱看故事书,不喜爱看科普类的书,因为我觉得科普书很枯燥。可爸爸说看书要全面,科普书也要看。我慢腾腾地打开了《地球的故事》,才看两页,我就被这本书诙谐、幽默的文字给吸引住了。这还哪里是我印象中那种排列一大堆的数据、文字深邃难懂的地理书呀?书里充溢了趣味性,比如:“什么是‘两级’呢?拿一根毛衣针笔直地穿透橘子的中部,针穿入和穿出的点就是橘子这个球体的两级”比方多么形象贴切呀。

  读了这本书,让我更加喜爱地球家园了:宽阔古老的亚洲、生气勃勃的非洲、科学发达的欧洲、奇妙特殊的澳洲、漂亮可爱的美洲!英国、法国、中国……一系列的国家跃然纸上,通过作者的描述使我对这些国家的地理位置、气候形成、历史背景有了深刻的了解,也让我明白人类对于地球的改造是相当巨大的,这也让我不禁想到了如今急需解决的环境问题。 地球是那么的漂亮,那么的富裕,那么的奇妙,那么的古老。可是,地球妈妈正在忍受着煎熬,乱砍乱伐、施放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾……我们人类只有一个地球,假如地球被污染了那我们人类就不能生存了。所以,同学们,让我们从自我做起,从身边的小事做起,如不奢侈、不乱伐,不猎杀、不乱扔……让我们行动起来,保卫这个在太阳系中唯一一个出现过生命的星球—地球。 这本书里讲到的宏大发觉,都是科学家凭借着丰富的学问,用先进的仪器和设备经过长时间探讨发觉的`。我想,假如小时候不好好学习,没有储备足够的学问,将来即使发觉了问题也解决不了。所以我们要仔细学习,驾驭扎实的科学学问与技能,长大了才能为人类的科技事业做贡献。 《地球的故事》这本书不仅开阔了我的视野,增长了我的学问。它让我深深相识到:只有一个地球,人类只有和平共处,共同呵护地球家园,才能拥有美妙的将来。

  读地球的故事有感作文 17

  我们人类,这种高级生物,生活在地球之上。而我们对人类和地球的了解,真的是太少太少了。

  暑假到了,暑期作业中的一项任务是撰写读后感,主题为“品味书香,诵读经典”。当我收到推荐的书目后,我认真地筛选其中一本,最终选择了《地球的故事》。这本书吸引了我的眼球,我毫不犹豫地在书名旁边勾了一个符号,表示我想要购买它。

  当我亲手拿到这本书时,内心激动不已。毕竟,这是一本由中国著名作家——李明的新作。迫不及待地翻开书页,却惊讶地发现书中没有任何插图。然而,这并没有阻碍我开始沉浸其中,全神贯注地阅读起来......

  《地球的故事》共有二十六个章节,其中清晰地阐述了关于地球的一切事物,使我增长了科普知识,并加深了对地球的认识。然而,这并没有改变我对地球的印象:地球是一个伟大而美丽的星球,孕育了无数的`生命,她的存在将永远不会被抹灭!

  《地球的故事》中有一章非常动人,让我深感共鸣:“珍爱地球”。房龙在这一章中以自己的笔触写道:“数百万年前,大自然默默为我们人类储备了无尽的自然财富。花费了数百万年时间,才赋予我们煤炭和石油等珍贵资源。在漫长岁月中,这些宝藏沉睡于地底,等待我们来开发。然而,我们却毫不顾惜地浪费、滥用这些财富,对其开采毫无节制、毫不顾及后果。”我深感这番话意味深长,当下地球的模样已经被开发殆尽,如若继续这样下去,无异于人类在自我慢性自杀。

  我们地球的未来掌握在人类手中,是继续开发还是保护?这是我们人类需要做出的选择。我认为,每个人都应该珍惜自然资源,保护我们的地球。拯救地球就是拯救每个人的未来。

  读地球的故事有感作文 18

  寒假里,我读了一本科学故事书,书的名字叫《地球的故事》。当我是满怀好奇地读完这本书之后,我知道了地球是什么形状的,风是如何形成的,太阳和月亮的引力谁更大,天气又是怎么预测的……我知道了以前从来不知道的许多知识。

  地球是一个充满神秘的星球,有数不清的自然之谜。《地球的故事》帮我们揭开了这些神秘面纱。《人类与家园》、《地壳与洋流》、《地图与指南针》……每一篇文章都深深地吸引着我。

  从前,我以为地球是一个像足球一样圆的星球。读了《我们的行星》后,我发现自己错了。地球不是标准的圆形,而是一个椭圆形。椭圆形的两端是地球的南极和北极,那是地球上最寒冷的地方。

  说来真巧,就在我知道地球的形状后,妹妹要和我比赛画画。我画的是万里长城,而妹妹画的'就是地球。她用我的圆规画了一个大圆,然后在圆里涂满了绿色。妹妹说是地球上长满了大树,是一个绿色的大圆球。我心里有底,装着老师的模样笑着对她说:“地球不是圆的,是椭圆形的,像鸭蛋一样,知道吗?”妹妹不甘示弱,大声地争辩道:“不对,不对,我在书店里看过,那就是个圆球,怎么会像鸭蛋呢?”我知道妹妹说的是地球仪。书店里的地球仪确实是圆的。我一下子不知道怎么说服她了,只好拿出《地球的故事》,摆到妹妹的面前,说:“我不跟你争,我把这本书留着,等你以后认识字了自己看!”

  《地球的故事》里还介绍了世界上许许多多的国家和这些国家的历史。让我知道了希腊和我们中国一样古老,知道了美国很年轻,还知道了太平洋中有许许多多的小岛国。

  读了这本书后,我一下子有了许多理想。我想当一名科学家,继续研究地球的奥秘;我想当一名旅行家,周游地球上每一个国家;我还想当一名文学家,像这本书的作者威廉?房龙一样写一本书,书的名字就叫做《地球的新故事》。

  读地球的故事有感作文 19

  我最喜欢看的书是科普类的书,因为我觉得科普书很值得探究。今天我又读了一本《地球的故事》一书。

  这本书非常有趣,它告诉了我很多地球的故事。有地球在宇宙的位置,地球的年龄,各个大陆的位置,气候的形成和各种自然景观,生物的起源等等。很多故事在生活中看的到感受的到。

  这本书让我认识到大自然的神奇和奥妙,其实除了书上面说的这些,在生活中还有很多人类没有发现的.神奇之处,我们只要细心观察,认真思考一定会发现。

  这本书里讲到的伟大发现都是科学家凭借着丰富的知识,用先进的仪器经过长时间研究发现的。如果我们小时候不好好学习,没有足够的知识,将来既使发现问题也解决不了。所以我们要刻苦学习,善于思考,长大了才能为我国的科技事业做出贡献。

  读地球的故事有感作文 20

  五大洲、四大洋,风光秀丽、生气勃勃,这就是太阳系中唯一一个出现过生命的星球——地球!读了《地球的故事》一书,让我更加喜爱地球家园了:宽阔古老的亚洲、生气勃勃的非洲、科学发达的欧洲、奇妙特殊的澳洲、漂亮可爱的美洲!其中奇妙特殊的澳洲特殊引我注目!澳洲是澳大利亚的简称。虽然澳大利亚没有什么优势,内陆地区几乎都是沙漠。可是,正是因为它“与世隔绝”的地理环境,因此对当地的植物、动物产生了影响,让澳大利亚成了一个“活化石博物馆”!在植物中,如金合欢、贝壳杉、桉树,对于科学探讨都有很大的价值。在动物中,袋鼠和鸭嘴兽可以算是这里的“招牌”了!袋鼠属于有袋目课目,它非常可爱,是一个慈爱的母亲,常常把宝宝放在自己的育儿袋里。而鸭嘴兽则属于单孔目动物,属于低等生物,不过也挺可爱的!美洲也是一个非常好玩的`洲!美洲可谓是大自然的宠儿,地形近乎完备:南北两洲对称,都为三角形,唯一的不同点在于南美洲的三角形要比北美洲的略微偏东点。它既非常漂亮,拥有“地球之肺”亚马逊热带雨林;也很富裕,被誉为“黄金之都”!,拥有极为丰富的资源,如媒、铁、石油、铜等。

  地球是那么的漂亮,那么的富裕,那么的奇妙,那么的古老。可是,地球妈妈正在忍受着煎熬,乱砍乱伐、施放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾......我们肯定要爱护我们的家园,从身边的小事做起,如不奢侈、不乱伐,不猎杀、不乱扔……让我们行动起来,保卫这个在太阳系中唯一一个出现过生命的星球——地球吧!

  读地球的故事有感作文 21

  我读了房龙先生《地球的故事》大开眼界,它可以带我们遨游世界,领略异国风光,在我游览了世界的很多国家,澳大利亚就是其中一个。

  根据中国的时间推算,到澳大利亚的时间应该是三点,可是我下飞机的时候已经黑天了,我明白了,澳大利亚比中国的时间要晚几个小时。一股寒风迎面袭来,我的胳膊上起了一层鸡皮疙瘩,幸亏我带了棉衣,难道澳大利亚没有夏天吗?这只是我的猜测,其实澳大利亚也有炎热的.夏天,但是澳大利亚的季节是和中国的季节相反的,12月到第二年2月是夏季,3月到5月是冬季。你一定也感到很有趣!澳大利亚有一种非常可爱的动物——袋鼠,袋鼠似乎是澳大利亚的标志,它是哺乳动物中比较古老的一个种群,目前世界上总共才有150多种,他们主要分布在澳大利亚和南北美洲的草原上和丛林中。我恋恋不舍的离开了袋鼠生活的地方,见到了世界上最大的整体岩石——艾尔斯巨石;了澳洲大陆是世界上最大的岛也是最小的大洲……

  其实这些都是我梦想在《地球的故事》书中的旅行,地球是我们人类生存唯一的家园,我通过地球的故事之本书,了生活在世界各的居民的信息:为什会居住在,在干什。我体会到了保护环境的重要性,而在现实生活中,人类违背自然规律,就受到大自然的惩罚。

  读地球的故事有感作文 22

  一颗孤单的行星悬浮在宇宙中,等待人类去探索。她就是我们的母亲——地球。

  你知道人们是怎样来适应自然、利用自然以及改造自然的吗?你知道什么是地理学吗?美国的亨德里克·威廉·房龙先生用平易近人、生动流畅的文笔在1932年写的这一本《地球的故事》,将我们看起来枯燥无味的地理知识、科学常识以及里面的花草树木,都变得生动形象、有情有义。在我们面前呈现的,已经不再是那难背乏味的.,一个个我们看不懂式子、知识点。他在房龙先生的笔下,变成了一个个贴近生活,易懂的小实验、假设,就如同鱼儿在水里游那般灵动。

  我其实一直都不喜欢看科普类的书,因为我觉得看这种书会头疼,里面有三分之一的我看的懂,三分之二的看不懂,尤其是一些公式。但是当我第一次打开这本书,就被吸引进去,但同时也惊呆了,让我不由得惊呆了是他跟其他科普书不一样的地方,公式很少,这让我这个喜欢科学,但因公式不看科普书的人一蹦三尺高,妈妈以为我哪根神经搭错了,着实让她吓了一跳。他假设每个人都高180厘米、宽45厘米、厚30厘米,那么用一个长、宽、高各800米的大箱子就可以像装沙丁鱼罐头那样,把当时世界上生活的约20亿人全部装进去。这样听起来似乎有些不大可能,但真的计算,就会发现,这个答案是挺准确的。他假设地球的两极就是用一根织毛衣的钢针,从一个橘子或柚子中间穿过,钢针穿入和穿出的两个点就是这个球体的两极,也相当于地球的两极,南极和北极……这样的假设还很多,但就是这样简单的假设,将原本难背的式子融于我们的脑中。这让我的思维跟着一同转起来。

  再请问,地球是什么形状的?你们一定会想当然笼统地回答:地球就是个园球呀!但其实不然,地球并不是标准的圆球,而是一个椭圆形的球体,两极稍显扁平。看到这我不禁惊叹道,原来,就是地球的形状,也有很多奥秘的,以前的我,一直以为地球地球,他就是个圆不隆冬的球体,哪里会想到,他竟然会是一个椭圆形!平常在电视上电脑上看到的卡通地球一直是圆形的。

  这本书中,还有许多故事,如:地球的构造;英国的地理知识以及中国:东方文明古国……无不让你惊叹地球的魅力。

  房龙先生在最后一章提到了珍惜并善待地球。人类只有一个地球,地球是我们人类的大本营,是人类赖以生存的家园,是人类发展的空间。所以,我们每个人都应该好好爱护地球,与地球和谐共处。房龙先生的话令我陷入沉思……其实我觉得,不仅平常不能伤害地球,在探索研究中,也不能伤害地球。

  一颗蔚蓝色的星球孤零零的悬浮在宇宙中——地球。他等待着我们去探索并揭开她的秘密……

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