写青蛙的特点的作文（通用132篇）
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的写青蛙的特点的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写青蛙的特点的作文 篇1
提起青蛙，大家都熟悉。它是害虫的天敌农作物的帮手，也是人类的好朋友，我们都喜欢它。
青蛙的头呈三角形，一双鼓起的大眼睛特别引人注目，大大的鼻孔下有一张咧开的嘴巴，下巴经常一颤一动的，那是它的呼吸器官。
青蛙的嘴巴里有一根长长的舌头，红红的，舌头上有黏性，每当它发现猎物时，长长的后腿一蹬，身子一跃而起，眼睛瞄准猎物，舌头一伸，一下子就把猎物粘住了，然后卷进嘴里慢慢品尝。
青蛙的眼睛很特殊。对动的东西很敏感，对不动的东西却很迟钝。我做了一个实验，把一只死苍蝇系在绳子上放在它的面前，它不吃；之后我把死苍蝇在青蛙眼前晃动，青蛙立即跑起来把苍蝇吃掉了。这是为什么呢？原来青蛙的眼睛是个水晶球，每当害虫飞过时，青蛙都能准确地判断害虫会飞向哪里，飞得有多高、有多快，只要跳起来就一定能把害虫捉住。可是如果害虫停住不飞，它就看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可知的东西，就不吃了。
青蛙还会唱歌呢。不论白天还是晚上，青蛙的声音在田野里、池塘里到处听得见，唱起来还带节奏，真像个歌唱家。
青蛙的好处很多，说也说不完，我多么喜欢它呀！希望大家都喜欢它，千万不要伤害它。
写青蛙的特点的作文 篇2
我出生时的样子和现在的样子完全不一样，我出生时只有一个黑黑的小脑袋和一条黑黑的尾巴，不用说你们就知道了吧！是一只可爱的蝌蚪。经过一个月的时间。我又换了一身装扮，一身鲜绿色的衣服，同时，我也生出了四条善于弹跳的腿，我的叫声也变成了“呱——呱——呱”的声音。妈妈见到我变成了一只青蛙，高兴极了，便开始教我本领。
妈妈告诉我：“我们家族是一种两栖动物，既可以在水中游，又可以在陆地上行走。我们有一个重大任务就是捕捉害虫，害虫有苍蝇，蚊子……这捕捉害虫的动作一定要精益求精，你看妈妈的动作。”
只见妈妈弓着腰，撑着四爪，张着嘴，瞪着大圆眼，盯着苍蝇，嘴巴一张一合，忽然闪电般的伸出线条似的舌头，一下子就把苍蝇吸进嘴里。看着妈妈的动作我就学会了。
我的身影无处不在，在田野里，在小溪里，在荷叶上……来做妈妈教给我的任务。有一天，我正在田野里享用我的美餐时，我的眼前跳过一只满身长着疙瘩的青蛙，我害怕极了，赶紧去找妈妈，妈妈笑着对我说：“那只长着疙瘩的青蛙叫癞蛤蟆，它也是捕捉害虫的高手，是我们的朋友！”我听了妈妈的话，就不怕了癞蛤蟆了，还和它交上了朋友，我们一起到害虫出没的田野里去捕捉害虫，又是为了一只虫子我们还会争抢。
如今我老了，我要告诉我的孩子们：“进你们全力去吃更多的害虫，让细菌，病毒减少！
写青蛙的特点的作文 篇3
那天，我为了取一时之欢，在广袤的田野里，将一只可爱的小青蛙带回了家。满心喜悦的我小心翼翼地把它放在咱家半立方米大的鱼缸里，希望他能愉快的生活。
它好奇地看着我，眼睛里充满了恐惧与不安，我把自己最灿烂的笑容呈现给它，轻轻地逗乐它，希望它的心有所着落，但是它依旧惊慌。的确它又能读懂些什么呢？我承认这一种努力是徒劳的，它看到的是我这张陌生的脸，周围陌生的环境，这些怎能给它一丝安慰呢？只会让它无比的焦虑。
后来的几天，我渐渐将它淡忘了，甚至不记得这件事了。偶然间，我发现小青蛙可怜巴巴地蜷缩在一角，双腿努力地张开着，可能青蛙更适合在陆地上生活吧，为了呼吸新鲜空气，它用四腿牢牢地抱住光滑的鱼缸壁，是显得那样的无助，那样的疲惫。它的身体明显消瘦，似秋天的落叶那样憔悴。它的眼神是如此的忧伤，像老人那样暗淡无光。我的心隐隐作痛。
也许是我太自私了，为了取一时之乐，竟把一条鲜活的生命拘禁起来，而小青蛙则从此离开了自己的家园。我好惭愧再也不忍心让它憔悴下去了。就连忙将小青蛙装进瓶子里，冒着火辣辣的太阳，走了好远才将它安置在一片绿色的菜园里，希望它能快乐地成长，大口大口地吃虫。
我很快乐，也很骄傲——让自己喜欢的东西回归大自然。喜欢动物，更应懂得它的生活习性，顺其自然。
写青蛙的特点的作文 篇4
今天，太阳被乌云遮住了，显得十分闷热。我在空调房里看书，妈妈突然走进来对我说：“儿子，你到阳光便利店去买一瓶矿泉水回来喝。”我说：“好的。”于是，我马上拿了一块钱出门了。
走到半路，我看见路边有一个小贩正在一边杀青蛙一边吆喝：“卖青蛙了，要多少杀多少，不新鲜不要钱啊！”我看着一只只青蛙死在他的刀下，觉得很难受。于是，我走上去对他说：“叔叔，青蛙也是一条生命，我们应该平等地对待。”我对小贩讲着道理。小贩听了后，亮了亮杀青蛙的刀，对我大声说：“别来打扰我做生意，看看这是什么！”这时，我想到我有一元钱，就对他说：“那我可以把剩下的青蛙都买了吗？”小贩傲慢地对我说：“哼，一块钱还想买几只青蛙？我告诉你，一块钱一只青蛙都买不起！”我看了看他手中的刀，觉得不能硬来。我看了一眼在路边巡逻的城管，想到了一个好办法。
我跑到城管那儿，跟他们讲了事情的经过，请求他们抓住那个小贩，他们满口答应。
几个城管走到小贩面前，对他说：“你杀青蛙破坏了生态平衡，我们要依法逮捕你！”说完，他们就把小贩押回警察局了。城管走了后，我把青蛙都放了，然后买了一瓶矿泉水，开开心心地回家。
回家后，妈妈问我：“你都去干什么了？”我把事情的经过讲给她听，她听了后开心地说：“你解救了青蛙，真是个乖孩子，值得表扬！”
遇到问题，如果据理力争不能解决，那就只好智取了。
写青蛙的特点的作文 篇5
一天，天气闷热极了，连小草有气无力地低着头。不巧的是小东家又停水了。妈妈擦了擦汗说：“儿子，给你一元钱，去买瓶矿泉水回来。”小东说：“好的。”
小东一出门就像走在蒸笼里，汗珠直往下滴。他在路上看见一个小贩大喊道：“走过路过千万不要错过，又肥又大的青蛙呀，小孩吃了长身体，中年人吃了有活力，老年人吃了会长寿，最后一只青蛙了！”他一手拿着刀，一手拿着青蛙，好像随时要动手。
小东走过去，看见那只青蛙很可怜，对小贩说：“青蛙是国家二级保护动物，请你不要杀它。”小贩说：“去去去、哪来的小屁孩，别妨碍我做生意。”小东说：“老板求求你放过它吧，我这有一元钱给你。”老板说：“我从批发买来一只要三元，你才一元，不卖。”小东没办法，只好威胁小贩说：“你再不卖给我，我就报警了！”小贩害怕了，只好说：“好吧，好吧，今天算我倒霉，就卖给你吧。”
小东拿着青蛙到家了，妈妈满脸怒气地问小东：“我叫你买水，你怎么买了一只青蛙？”小东把事情的经过告诉妈妈，妈妈不再生气，还夸小东是个保护动物的好孩子。第二天放学，小东把青蛙放到学校的池塘里，青蛙在池塘中自由地游泳，不一会儿跳到石头上，呱呱呱地对小东叫，好像在说：“谢谢，谢谢。”
写青蛙的特点的作文 篇6
在一个阳光明媚的上午，一位老爷爷在田野里捉了几只正在吃害虫的青蛙，然后拿到市面上去卖，我看见了了感到很痛心.
我走上前去问那位老爷爷：“你为什么要捉青蛙？‘老爷爷乐呵呵地说：“卖点小钱养家糊口呗.“你知道青蛙是吃什么的吗？我又问.老爷爷得意地说：“当然知道呀，吃虫子呗.“你说对了，像苍蝇，蚊子，飞蛾，白蚁等害虫它都吃，我说.
我从老爷爷手里接过青蛙，青蛙的两条后腿有力地挣扎着，我指着它的腿说对老爷爷说：“它可是田野中最出色的卫士，你看它的腿肌非常发达，是跑步和游泳的好手，它的舌头很长，舌尖分叉，上面有粘液，是捕食害虫的有利武器，它一天少则能吃五六十只害虫多则能吃七百多，多么伟大的功劳啊.它的眼睛不仅大而且十分灵活可以自由转动，能看见二米外的飞虫，很敏锐，但对虫子不敏感.
我把青蛙还给老爷爷，用商量的口气对老爷爷说：“爷爷，我们把它们放了好不好？你看青蛙的作用这么大，如果我们今天捕一些明天捕一些，那谁来保护我们的农田庄稼？如果青蛙也像恐龙一样灭绝了，害虫们就会破坏农田，也会给人类带来重大的损失.老爷爷听了我的话，二话没说，就和我一起来到小河边把青蛙放到了河里，看着一只只青蛙平安的回了家，我的心里高兴极了.
为了我们的生态环境，请让我们一
起来保护我们的田野卫士---青蛙吧.
写青蛙的特点的作文 篇7
“戳青蛙”是一个手机游戏。
那天，我玩儿姐姐的手机，无意间看到了一个特别吸引我好奇心的游戏——“戳青蛙”。首先，一只青蛙蹲在一片荷叶上，如果前面没有荷叶，就按跳三格键；如果前边有荷叶，就按跳一格键。再往后就是小块儿草地，木酒壶盖，水球。
刚开始的时候，不熟悉游戏的规则，总是落水，到后来，越玩儿越加深了对这个游戏的认识，越来越熟悉这个游戏的规则。我速度加快，虽然偶尔落水，但我仍抓紧时间，跳上来再继续跳，每过一个情景，我就愈加兴奋，因为我总是想挑战后面的关卡。这个游戏是有时间规定的，到了一定的时间，闹钟铃声就会响起，如果是两颗星，就会有一小阵短暂的欢呼声；如果是三颗星，就会有一阵更响亮的欢呼声。
我觉得，这个游戏具有挑战性，这个游戏挑战的就是你的反应能力和你的速度与智慧，只有慢慢熟悉游戏的这个特性，才会获得更高的奖励。与学习一样，只有慢慢熟悉学习的这个特性，才会领悟更高的学习境界；只有不断挑战，我们才能得以更高的智慧。
这个游戏告诉我们：在生活中，我们必须要去适应各种的生活环境，就算路程坎坷，也要坚持。在成功的路上，是注定孤独的旅行，少不了别人的嘲笑与质疑，但，那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮!一路上，我们奋斗、努力，换来的却只有别人的不理。但只要我们坚信自己，成功就在眼前！
相信自己，创造美好的未来！
写青蛙的特点的作文 篇8
也不知什么时候，我们班流行起手工青蛙来。
我们班的同学都非常喜欢手工青蛙，我们做得五颜六色的青蛙都非常美丽，各种各样的青蛙都摆在我们的桌子角上。
有一次，我把辛金峰的青蛙不小心打到了地下，又不小心踩了一脚，把它踩破了。他非常生气，他飞奔到我桌子前，拿起了我的手工青蛙撕了个粉身碎骨。我非常气愤，我气愤的程度真的可以用“怒发冲冠”来形容了。当时我气愤到了极点，我心里想：我一定要你好看！
我们吵了起来，吵的不可开交，我们两个就像两头愤怒的小狮子，在互相打口水仗。你一句，我一句。同学都过来拉仗，我们都吵到这份上了，哪里还管他们啊！我猛扑上去，把他扑倒在地，我们扭作一团，一开始我们用手打，打得不可开交，你出完拳我出拳，互相打斗，展开了激烈的攻防战，手不行我们就用脚，你一脚我一脚，最后连头都用上了。最后我发出了最猛烈地一脚，正好踢在他的脚上，我们弹出了好几米，可是我面对着墙，他没有面对墙，我的头正好撞在墙上，撞得我头晕目眩。
这一仗我伤得太重，一个周头都不敢摸。医生说：“这一撞再狠些，可能就出大事了。”哎，头一天我生辛金峰得气，可后几天有生自己得气，不就是一只纸青蛙吗？值得那么当真吗？我对自己愤愤的说：“碰伤头，活该！”
写青蛙的特点的作文 篇9
今年暑假我的趣事儿比较多最有趣的当然是捉青蛙了，我有一大半的暑假时间是在农村奶奶家度过的。
那里有一条涝坝，地势非常低，每逢下雨天，涝坝里总会积好多的水，这就成为了青蛙理想的繁殖场所。我每次经过涝坝总会看到有许多青蛙在跳，平时我早就想捉只青蛙玩玩儿，可一直没有时间来实现这一愿望。
那天我早早地做完作业，正好闲来无事，带着有些兴奋的心情跑到涝坝那里，又看见一些青蛙在乱蹦乱跳。我蹑手蹑脚地走了过去，双手一下子猛地伸了出去，闪电般地捉住了一只青蛙。可谁知那只青蛙机灵得很，一下子又从我的手心中跳了出去，还在我的面前蹦来蹦去，好像是在嘲笑我。我气愤不已，使出了全身的力气一下子扑了过去，这一扑可不得了，可怜我摔了个“嘴啃泥”。狼狈的样子把我自己都引笑了，幸好没人看到，要不我这人可就丢大了!这一跤并没有让我灰心，我抹了抹脸上的泥巴，继续开始捉青蛙。
我小声嘀咕道：哼!这次再捉不住你，我就不姓刘!为了再次抓到它我使出浑身解数，从头上摘下帽子悄悄地靠近一只青蛙，尽量不发出声音，乘其不备猛地一罩，一只活蹦乱跳、肚皮雪白、讨人喜爱的青蛙就被我捉住了。我把它抓在手里左看右看仔细地观赏了一会儿，然后往我带来的盒子里一放，带着我的“战利品一路上欢欢喜喜地回家了。
不过回家之后，看着它那失去自由的可怜样子，又想想青蛙是益虫，还是恋恋不舍地把它放回了涝坝里让他自由生活去了。
写青蛙的特点的作文 篇10
星期天早上，公鸡啼鸣了，小明起了个大清早到郊外晨练。郊外空气新鲜，凉风习习，鸟语花香。顽皮的太阳弟弟不肯露面，只露出了一小半的大光头，烧红了半个天。路面还算清淅，小明来到一个大池塘边晨练。大池塘里盛开着洁白无瑕的荷花，清翠欲滴的荷叶上一只青蛙活蹦乱跳，多么令人心旷神怡的美景啊！
突然，那活蹦乱跳的青蛙一不小心，跳入了一旁的水井里边，小明一看，是一个枯井。小明刚想走开，不禁想起了老师那句话：“青蛙是益虫，它一天为我们抓了许多的害虫才使得我们的庄稼好好成长。”这个井口这么深，青蛙很难爬得上去，怎么办呢？小明急得像热锅上的蚂蚁团团转。小明心里想：“青蛙遇到了麻烦我们一定要帮助它，不然它就成井底之蛙了。”
这时，小明想到他的朋友小刚经常收集标本，他一定会有工具的。于是小明就奔跑到小刚家，找到小刚后，小明没有来得及说明原因，拿起工具就奔了回去。小刚在后面穷追不舍。到了枯井旁，小明小心小心翼翼地用长杆捞出了青蛙，青蛙得救啦！被救出来的青蛙又能在荷叶跳了，他“呱呱呱，呱呱呱”地欢叫着，好像在说：“谢谢你救了我，小朋友。”在后面追来的小刚看到了这一幕，气消了，佩服地说：“青蛙是我们人类的好朋友，你太棒了。”
太阳弟弟也看到了这一幕，激动得满面通红，照亮了大地。虽然耽误了晨练，可是小明心里甜滋的，因为他救了一只青蛙。
写青蛙的特点的作文 篇11
去年夏天的一个傍晚，我做完作业，去帮助弟弟复习功课，可是家里没有他的影子。我顺着邻居家的池塘向前找。弟弟和邻家的小军、玲玲，明明在一个小水池旁。他们手握钓竿，目视鱼塘。弟弟身边还放着鱼篓。
弟弟看到我来了，连忙放下鱼竿，把鱼篓藏到身后。我要夺鱼篓，他两手交替传递鱼篓，我跟着转圈圈。由于转得急，忽地一下子把鱼篓踢翻在地，几只青蛙从里面跳出来。他们一个个吓得脸色发白，以为我会揍他们，不让他们钓鱼。
看到他们钓有青蛙，我的脸色严肅起来。“你们为什么要钓青蛙？”他们不敢回答。“青蛙是捉害虫的能手，一年能捉很多很多的害虫。没有青蛙我们的庄稼就会被损坏。”他们一个个瞪大眼睛望着我。我生气地问：“你们知道吗？若是没有它们，我们就要少吃大米，少吃馍馍！”他们摇摇头。我顺手从鱼篓里抓出一只青蛙指着它鼓胀的肚子说：“大家猜猜，它肚子里吃的是什么？”有的说是泥土，有的说是青草，有的说是水。我说：“你们都错了，青蛙吃的是咬我们的蚊子，粪便上的苍蝇，吃庄稼的蚂蚱……”他们听懂了，听得津津有味。弟弟带头说：“姐姐，我错了，以后我再也不捉青蛙了。”小军他们三个人也跟着说：“姐姐，我们错了，以后再也不捉青蛙了。”
“知错就好，现在我们把它们放掉。”
大家一起动手把囚在篓子的青蛙倒进了水池，看着它们自由地游泳，我们情不自禁地笑了。
写青蛙的特点的作文 篇12
每天早晨，我都陪妈妈去买菜，因此总能看到店主把捕来的青蛙拿出来卖。每到这时，我的心总会感到很痛，青蛙可是益动物呀，而且少了青蛙，自然界的生态会被严重破坏。但是虽说这样，买青蛙的人还是络绎不绝。妈妈也想给我买，她说这青蛙吃了会很营养的。但是每次都被我再三拒绝了。
今天我又和妈妈像往常一样一起去买菜了。来到那个卖青蛙的地方，只见店主正在杀青蛙，完全不顾青蛙的哀鸣。只见他动作很麻利。一下子就把刀架在了青蛙的脖子上，然后一砍，就看见青蛙的脑袋和脖子分了家，连皮也扒了下来。被扒了皮的青蛙还是挣扎着，好可怜呀！我就这样眼睁睁地看着几只活生生的青蛙被如此狠心而残忍的店主杀害，而且还被不少的群众争着购买，我的眼泪在眼眶里打转，实在看不下去了扭过头。
在我的心里，真为那些青蛙叫不平。青蛙是人类的朋友，一只青蛙每天要吃掉上千万只小飞虫，如果杀掉一只青蛙，不就等于放走了上千万只小飞虫吗？那么，试问：您是希望看到上千万只小飞虫危害人类，还是希望一只青蛙来把它们消灭。现在的人类就好像是一个喝醉的人，根本不懂自己在做什么。当然，也有些人明明知道自己在做什么，却还是为了钱而不顾道义地做出一些伤天害理的事。醒醒吧！人类，请放过青蛙吧！为了我们的未来能更灿烂，更有生气。
我相信，通过大家的共同努力青蛙回受到应有的保护，世界一定会因为青蛙的存在变得更加和谐，更加美丽。
写青蛙的特点的作文 篇13
今天，天气晴朗，妈妈带我来到郊区玩。
一到景点，就有一片世外桃源展现在我们眼前。妈妈拍照去了，我来到旁边的一块空地上玩。刚下过雨，地上有许多小水洼，我往一个水洼里一看，底下漂浮着一片青苔，青苔上有一大块鹅卵石，上面有很多活泼可爱的小青蛙在嬉戏打闹，就像是一群顽皮的孩子。我想：要是能抓几只回去玩玩该多好啊！于是，我向老妈要来一个瓶子，然后脱了袜子，挽起裤腿，跨进了水里。脚踩在青苔上，软绵绵地，很舒服。我慢慢地接近一只离我最近的青蛙，它完全没有意识到危险正在逼近，还在和身旁的青蛙嬉戏打闹。我用食指和大拇指轻轻一捏，这只活泼可爱的小青蛙就成了我的掌中之物。我往瓶里灌了半瓶水，将青蛙放进了水里。抓得兴起，我再抓，再放，再抓，再放……就这样，在我回去时，瓶里已经有了将近二十只小青蛙。可是，它们在瓶子里东撞一头，西撞一头，像被关在笼子里失去自由的小鸟一样，怪可怜的。于是，我将小青蛙倒回了水里，带着装在空瓶子里的快乐和妈妈回家了。
今天，我虽然曾抓到过这么多青蛙，可是最后还是让它们回归了大自然。没能让这些可爱的青蛙跟我一起回家。使我有些难过，不过我可不在乎，保护环境比带回家更有意义。
小青蛙，愿你们在大自然中自由自在地长大！
写青蛙的特点的作文 篇14
一天清晨，小明的爸爸一手拿着网兜，一手拿着麻袋高高兴兴的出门。来到小池塘边开始捉青蛙。他发现池塘里的青蛙可多了，好像在开会呢！那青蛙鼓着一双腮帮子呱呱地在唱歌呢！小明的爸爸心想：哈，这下可以装好多钱了。他弯着腰屏住呼吸，眼睛一眨不眨的盯着青蛙，蹑手蹑脚的从青蛙后面逼近，他挽起裤脚伸出腿，一个猛虎朴食，“哈哈，你逃不出我的网兜了吧！”说完就把青蛙放进麻袋里。他捉了一上午，捉了满满一麻袋，兴高采烈的哼着小曲王往家走。
回到家，小明一看问：“爸爸你袋子里装着什么呀？”爸爸说：“袋子里都是青蛙。我刚才捉青蛙去了。”小明听了大吃一惊，对爸爸说：“我们不能捉青蛙，因为青蛙是捉害虫的能手，它一天能吃六十多只害虫，一年就能吃一万多只，它们是捉害虫的高手！"爸爸非常生气：“去去去，小屁孩，懂什么呀，我去睡觉了。”说这就上楼了。
这是，少先队员小刚找小明玩，一看，他一副愁眉苦脸的样子对小明说：“小明你怎么了？"小明说：“我爸爸捉青蛙还要卖掉。”小刚说：“一定会有办法的。”他们做下来静下心想。青蛙呱呱的叫着好像再说：“快偷偷的把我们放了。”小刚吧办法告诉了小明，两个人一起把青蛙给放了青蛙回过头呱呱直叫，好像再说：“谢谢。"突然小明的爸爸醒了，一看：“我的青蛙呢？”爸爸看叫小明大汗淋漓一下子就明白了，举起巴掌，小明早就逃走了，心里还是乐滋滋的呢！
写青蛙的特点的作文 篇15
星期天，我到外婆家玩。稻田微风吹过，禾苗快乐地发出“沙沙”声，小青蛙也起来伴奏，“呱、呱、呱呱…”这声音真好听，我不禁陶醉在了这歌声中。这时，我脑子里灵光一闪：去钓几只青蛙来玩玩。
说干就干，我在田里抓了一只小青蛙，用白线绑在竹竿上，踏上了钓青蛙的征程。“呱呱”，哪来的声音？哦，是一棵桃树底下的一只青蛙在“男生独唱”。我拿起钓竿，把小青蛙放在旁边的岩石上，上下摆动（青蛙只能看见活动的物体），可能是因为太激动了，也可能是因为太紧张了，我一不小心把小青蛙弄到它头上了，它眨了眨眼睛，好像在想：吗呀！它会不会吃我呀？于是，那只青蛙”呱”地一声跑开了。我又发现一团，一共有三只。我惊喜万分，又把小青蛙放到旁边，吸取了原来的教训，轻轻地把竹竿摆动起来，这时，一只青蛙上钓了，它一咬下去，我以闪电般的速度收了上来，成功了！我快乐极了。之后，我还用同样的手法钓了好几只。
我看着手中的战利品，心里美滋滋的，当我再逗它们唱歌时，原先美妙的“交响乐”变成了悲伤之曲，却发出好似凄惨的声音。哦，我明白了：它们是属于大自然的，它们是大自然的歌手，如果人人都像我一样去捕捉青蛙，哪有这独特的“乡村之歌”呢？想到这，我把钓来的青蛙又放回了田野。田野里，又恢复了美妙的旋律，我陶醉地欣赏着…
写青蛙的特点的作文 篇16
五一小长假，爸爸妈妈带我到农村体验生活。二号那天，阳光明媚，万里无云，我和表弟准备到田野里抓青蛙。
我们带上网兜、小木棒，兴高采烈地出发了。我们来到了田野，看到一片片绿油油的麦田，微风吹拂着麦田，连绵起伏的麦浪就像在跳一支优美的圆舞曲。热辣辣的太阳当头晒，我感到非常炎热，像站在烤箱上一样，汗水直淌。可我没有放弃，仍然用手中的木棒寻找青蛙。
突然，一个又黑又绿的东西，从我旁边“砰”的一声跳到河水里，我想一定是青蛙。我连忙拿起网兜，小心翼翼地罩下去，捞上来全无青蛙的影子，只有稀稀几根稻草。我看表弟的袋里已经有好几只青蛙了，我垂头丧气地说：“唉！弟弟你抓了这么多，我怎么一只也抓不到呀？”弟弟像个小大人一样不紧不慢地说：“抓青蛙一定要有耐心、恒心、不急不躁、眼疾手快，这样才能抓到青蛙。”听了表弟的话，我又有了信心。我先悄悄地把网兜举起来，轻轻地寻找，突然一只青蛙跳过来，我连忙把网兜放下来，那一只青蛙就“被捕”了，我高兴地手舞足蹈起来。照这个方法，又接连抓到几只。
正当我得意之时，一位老爷爷走过来，摸着我头温和地说：“青蛙是益虫，它每天要吃许多害虫，可以保护庄稼。”听了老爷爷的话我们非常惭愧，就把抓来的青蛙全部放了。
虽然抓青蛙我们一无所获，但我们收获了一个重要的道理，就是：要保护青蛙，保护自然。
写青蛙的特点的作文 篇17
今天我去张桥喝喜酒了。
乡下的风景挺美的，田野里油菜籽儿个个长得饱满，麦子抽穗了绿绿的，还有蚕豆、长豆苗、小青菜、丝瓜秧等一些营养丰富的蔬菜，看得我好“馋”啊！田野里到处充满了生机，一片片郁郁葱葱的农作物，远远望去，像是给大地妈妈织出的绿色大地毯。
吃过午饭后，我和两个小姐姐一起在田埂上玩。猛然间，我发现草丛中有些动静，我蹲下来扒开草叶，啊，一只小小的青蛙。我急忙叫来两位姐姐，对她们说：“我们来捉青蛙吧！”很快我们三个忙起来了。“沙沙沙”我竖起耳朵仔细听，瞪大了眼睛四处搜寻着，一个“小黑点”想从我眼皮底下溜走，想逃，没门儿！我“|啪”地一下用手盖住小青蛙，哈哈，捉住了！正在我得意洋洋的时候，我脚下一滑摔了个嘴啃泥！“哈哈哈！”两个小姐姐看到我这狼狈样，笑得直不起腰来了。再看看小姐姐，她们俩全身也都是你，活像两个“泥人”，我也哈哈大笑起来……田野里到处都飘荡着我们的笑声。
回到家后，当我把“胜利品”摆在妈妈面前时，妈妈要我放了小青蛙，我说什么也不答应，要知道为了捉它们我可花了不少心思呀！妈妈语重心长地对我说：“青蛙专吃蚊子、害虫，让它回到田野中吧，你是养不活它的，难道你愿意看着小青蛙这样活活地被折磨死吗？”经过激烈的思想斗争，我狠了狠心，终于放掉了小青蛙。虽然我很不舍得，但是看到小青蛙活蹦乱跳的回到大自然中，自由自在的生活，我还是很开心。是啊，爱动物就是爱自然。
写青蛙的特点的作文 篇18
我们学校2楼的男厕所发生了一件大事。
下午的课间，我去走廊上看风景，忽然，我想上厕所，就转身向洗手间的方向走过去，还没有等我到，只见好几个男生冲出厕所，对着走廊的人大喊：“男厕所里有一只青蛙！”
我加快了步伐，走到男厕所的门口的时候，四（5）班的黄瀚拿着英语老师送给我们的爆米花，走出厕所，他吐了吐舌头说：“呃......真恶心，我都不想吃这个爆米花了。”
我走进厕所，看见门后有一只有我手掌那么大的青蛙，它的身体绿绿的，身上有花纹，我想：这应该是毒青蛙吧！之前，我在《动物来了》这个电视节目看到过，现在终于看见了一只活的。我好兴奋。叮铃铃......上课铃声响了，我们只好依依不舍地离开男厕所，去上自班的课。上体育课时，我一直心不在焉，总是比别人反应慢。体育课下课时，我们回到班级，有的人在狂喝水，有的在位置上大口大口地呼吸新鲜空气，还有的体力很好，在走廊上“野”......而我则去厕所里继续看青蛙，但是它不见了，去了哪里？有可能被专业人给抓走了，也可能还躲在厕所的某个角落，还有可能从下水道逃走了。
我想：它为什么要呆在男厕所里。有可能是男厕所里有虫子？也不可能，厕所里有蚊香呀。也可能是因为男厕所里有食物？不可能呀，男厕所经常打扫，不会很脏。唯一可能是男厕所太潮湿，经常发“洪水”，青蛙喜欢潮湿的地方，才会来到男厕所里吧。
写青蛙的特点的作文 篇19
在学校附近的小弄堂里，来了一个卖青蛙的小贩。两只蛇皮袋里沉甸甸地装满了活蹦乱跳的青蛙，只见他一边捉青蛙，斩头去皮，一边高声地叫卖：“活杀青蛙，6元一斤。快来买啊！”
不一会儿，人们把这围得水泄不通。买青蛙的小贩见状就说道“不买青蛙的别来这儿。”不一会儿，不买青蛙的人被赶出了一半。今天，是双休日，我正好在这玩。看着围观的人这么多，我也挤进去凑凑热闹。只见小贩把活蹦乱跳的青蛙一只一只杀头去皮，我心里暗暗的说：“我一定会为人类的朋友——青蛙报仇的。”想着想着想到老师说过青蛙能吃害虫，如果有人在卖青蛙，应该到工商所举报。
对到工商所报案，又想到小贩如果走了怎么办？我灵机一动，想到了一个妙计。对那个小贩说：“我要买青蛙，可是，我没有带钱，要么你等一会儿，我去拿钱，你千万别走开。
我马上到路上问人：”你知道工商所怎么走吗？“人们都说在西北偏东的地方。问着问着就正好问到一个工商所叔叔身上。我问他：”你知道工商所怎么走？“”你有什么事吗？“叔叔说。我说：”有一个卖青蛙的小贩被我发现了，我要报案。“这位叔叔更我说明了身份，跟着我到那卖青蛙的小贩那儿，把他抓走了。
看到那个家伙垂头丧气地跟着工商所的叔叔向工商管理处走去，我心里默默地说：”青蛙啊！愿你们早日回到庄稼地里，为人类杀敌立功！“
写青蛙的特点的作文 篇20
周末清晨，公鸡啼鸣了，小明起了个大清早到郊外晨练。郊外空气新鲜，凉风习习，鸟语花香。顽皮的太阳弟弟不肯露面，只露出了一小半的大光头，烧红了半个天。路面还算清淅，小明来到一个的大池塘边晨练。大池塘里盛开着洁白无瑕的荷花，清翠欲滴的荷叶上一只青蛙活蹦乱跳，多么令人心旷神怡的美景啊！
忽然，那活蹦乱跳的青蛙一不小心，跳入了一旁的水井里边，小明一看，是一个枯井。小明刚想走开，忽然想起了老师那句话：“青蛙是益虫，它一天为我们抓了许多的害虫才使得我们的庄稼好好地成长。”这个井口这么深，青蛙很难爬得上去，怎么办呢？小明急得像热锅上的蚂蚁团团转。小明心中想：“青蛙遇到了麻烦我们一定要帮助它，不然它就成井底之蛙了。”
这时候，小明想到他的朋友小刚经常收集标本，他一定会有工具的。于是小明就奔跑到小刚家，找到小刚后，小明没有来得及说明原因，拿起工具就奔了回去。小刚在后面穷追不舍。到了枯井旁，小明用长杆捞出了青蛙，青蛙得救啦！被救出来的青蛙又能在荷叶跳了，他“呱呱呱，呱呱呱”地欢叫着。好像在说：“谢谢你救了我，小朋友。”在后面追来的小刚看到了这一幕，气消了，佩服地说：“青蛙是我们人类的好朋友，你太棒了。”
太阳弟弟也看到了这一幕，激动得满面通红，照亮了大地。尽管耽误了晨练，但是是小明心中甜滋的，因为他救了一只青蛙。
写青蛙的特点的作文 篇21
今天，小明兴高采烈地放学回家。
快到家的时候，小明看见有一位叔叔正在卖青蛙，小明便起了疑心，想过去看个究竟。小明刚跑过去，那位叔叔就说：“小朋友，你要不要买几只青蛙回去炒了吃啊。”小明忙说：“这青蛙我不要，您还是卖给别人吧！”那位叔叔其实心里在想：“这个小鬼，不会把我告到法庭去吧！要真这样，我最好盯着他的一举一动，以免他真的把我告上法庭呢？我见你好怕啊！小鬼！”其实小明心里也在想：“这个叔叔怎么鬼鬼祟祟的。但是，青蛙到底是益虫还是还是害虫呢？我得想个办法从这个人身边溜走呢？我一定有办法逃出他的魔爪！”于是，小明对这位叔叔说道：“叔叔，我……我有一点事先回家了！”叔叔低声说道：“这个小鬼，让他溜走了，他会不会叫一大帮人来对付我。算了，我还是继续卖青蛙吧！”他眼睁睁地看着小明跑了。小明回到家，开始翻箱倒柜的把这本《动物百科》给找出来了。小明从书上看到，青蛙是益虫，一天能吃4000多只害虫，可厉害了！小明又跑到那个叔叔面前，对他说了一大堆道理，那个叔叔不听。小明对他大声说：“叔叔，你快逃吧！城管的人来了！”那位叔叔一溜烟就没影了。小明把青蛙给放了。
看到青蛙在水里欢快得游着，小明别提有多高兴了！
写青蛙的特点的作文 篇22
今天傍晚放学回家，我和周琳娣一起做完作业后，就来到我家山后的田野的边缘找青蛙。
很快，我们就看见一只批着绿衣服的小青蛙蹲在草丛中间。我俩悄悄地接近它，小心翼翼地把一只塑料杯缓缓地放入水中，尽管我的动作是那么的轻柔，但还是激起了一层涟漪，随着水纹的扩散，小青蛙隐约感觉到“危险”了，开始动身往边上游动。我们见到小青蛙要逃走了，心里便紧张起来，心里默默地念着：“快往杯中游！”不一会儿，只见那只小青蛙向塑料杯方向游过来。“快游进杯里！”我俩小声地念着，真是“黄天不负有心人”，小青蛙真的游进了塑料杯中，我用最快的速度提起杯子，“啊，小青蛙自投罗网了！”我俩开心地叫着。
嗳，真好玩。我们用同样的办法抓了两只青蛙。我们把青蛙放进塑料袋中，继续搜寻着目标，这下，找到了目标是小蝌蚪，随知这只小蝌蚪，真厉害，我们把杯子放在左边，它就往右边游，我们把杯子放在右边，它就往做边游，不过最后还是被我没捉住了。我也把它放到塑料袋中，此时，青蛙叫了起来，那声音听起来好刺耳呀！周琳娣忽然叫起来：“周老师常说，青蛙是益虫，是农民伯伯的好帮手，我们不能伤害他们！”此刻听那声音好像在说：“放了我们！”对呀，我们怎么能做这样的事呢！
于是，我们便恋恋不舍地放了他们，看了它们活蹦乱跳地跳进了草丛里，我们也开心地回家了。
写青蛙的特点的作文 篇23
今天我家来了位不速之客—青蛙。
青蛙全身为墨绿色，看起来像只被火烤焦的碳青蛙；它的大眼睛鼓鼓的，非常显眼；青蛙的腿像是穿着运动跑鞋似的，我怎么也追不上它
这只青蛙是我在一个角落里发现的，第一眼看见这只青蛙我就对它充满了好奇感。于是我发动全家来捉这只青蛙：“谁捉住这只青蛙我就给他一个吻！”“青蛙会喷火的！”迷信的奶奶又出来唠叨了。还是爸爸对我好：“那就当是捉田鸡好啦！”“那我现在来分配一下。”我像个老大一样说，“阿姨、奶奶去关门窗，不能让青蛙逃出去，爸爸你跑得最快你去追青蛙，大爸爸阿爸你们俩分别在东西和南北这两大交叉口守着妈妈就准备套青蛙的盒子！”我对妈妈总是很偏心。
一开始还好，大家都守着自己的岗位。可到后来都乱了套：奶奶在卧室里找菜刀准备杀青蛙；妈妈在厕所找手套预防青蛙身上的脏水；阿姨在厨房找香水，因为刚才青蛙碰到了她的手，她讨厌青蛙身上的下水道味；我吓得在屋子里乱跑；阿爸、大爸爸、爸爸则在屋子里勇追猛打青蛙。我大叫：“救命呀！救命呀！救命呀！救命呀！救命呀！”这一叫，倒让大家都回过神来，个个放下手中的事去追青蛙，这回该让青蛙喊救命了，哈哈！可是还让是青蛙从马桶里逃了出去！
大家都一青蛙是有益动物来自我安慰！
今天真是白忙乎喽！
写青蛙的特点的作文 篇24
今天，老师说：“我们继续玩一个游戏，叫‘数青蛙’。”同学们听了，“耶”的一声叫了起来。
游戏方法是：每人一分钟，数一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿……，依次数下去，看谁数得多。游戏开始了，我非常开心。老师点到印宇阳和吴尔开，首先是印宇阳，印宇阳数了起来：“一只青蛙，又停了半天。”同学们都说：“这也太慢了吧！”时间一分一秒地过去了，他才说出两只青蛙，没说完时间就到了。一分钟过的真快呀！现在该吴尔开了，我不停地为吴尔开加油鼓劲！可他数到第二只青蛙就数不下去了，我想：照这样速度一分钟能数几只青蛙呀！不行！我得想办法，可老师说不能提醒，突然！吴尔开想出来了。一分钟快到了，“停”老师命令下来，吴尔开数了五只青蛙，我们这一大组赢了，我们欢呼起来。
老师又点到刘久源和刘轩豪。刘轩豪先数，他想数得多，可他刚数一只，就错了一个。到刘久源了，他也很搞笑，数到第四只时，他说：“四只青蛙四只眼。”同学们听了，哈哈大笑起来，他自己也傻乎乎的笑了。他想改正过来，可是时间到了。
轮到我和邹其邦了，邹其邦说：“我先。”他数的真快，不一会儿就数了五只青蛙……一分钟到了，他数了七只青蛙。到我了，我的心跳加快了，我连忙让心静了下来，心里暗暗的想：“我一定要超过邹其邦。”我数呀数呀，数到五只时就有点慌了，但马上又冷静下来，终于数了七只，我和邹其邦打平了。
游戏结束了，我真想再玩一次！
写青蛙的特点的作文 篇25
今天，我“种”了一只青蛙。
我外公翻菜地的时候翻到了一只青蛙，拿回来给我和表弟玩儿。青蛙的一条腿被绳系住了，浑身发抖，一双眼睛胆怯地看着我们，似乎在说：“放了我吧！”它明知逃不掉，还用尽全身力气拼命地往前跳，一次一次不断地努力。
看着青蛙不断挣扎的样子，表弟捧腹大笑，我却很难过，因为我们老师说过：“青蛙会捉害虫，能保护庄稼，是我们的好朋友，我们要保护青蛙。”青蛙这时候正在冬眠。我脑瓜儿一转，想出一个点子：“种”青蛙。我的想法刚说出口，表弟便哈哈大笑起来，说：“哥哥，你真傻。你像课文《小猫种鱼》中的小猫一样傻。”我一本正经地说：“不，鱼是不能种的，因为鱼生活在水里；青蛙是可以种的，因为青蛙本来就可以生活在泥土里。”听了我的话，表弟半信半疑地答应了。我们在一棵粗壮的枇杷树底下挖了一个洞，把青蛙小心翼翼地放进去，然后轻轻地盖上土，做上记号。表弟目不转睛地盯着那个记号，问：“哥哥，青蛙什么时候长出来呀？长出来的是青蛙树，还是小青蛙？”我笑了笑，神秘地说：“到了春天你就知道了。”
我希望天气快点儿暖和起来，好让我的青蛙安全过冬，也希望春天快点到来，好让我的青蛙快点儿“长”出来，更希望所有的同学都加入到保护青蛙的行列中来。
写青蛙的特点的作文 篇26
下午，小明和奶奶去买菜。到了菜场，小明看见一个小贩在大喊大叫：“快来买呀，快来买呀，有肥嘟嘟的大青蛙啊，快来买呀”。小明告诉奶奶：“奶奶，青蛙是我们的好朋友，也是庄稼的好朋友，我们要保护青蛙。”奶奶听了，说：“你说的对，青蛙是我们的好朋友，青蛙吃害虫，也是庄稼的好朋友，我们要保护青蛙，不要破坏环境，保护大自然，我们去和小贩说说”。
小明和奶奶走到小贩那里，小贩看到有人来了，就装着善良的样子，说：“快来看呀，这里有肥嘟嘟的青蛙，还是壮壮的，买回去尝尝吧。”小明的奶奶对小贩说：“我们不是来买青蛙的，青蛙们是益虫，你明明知道青蛙是益虫，你为什么要抓它呢？”小贩说：“你们不买就别挡道，你们都挡我生意了，你们快走开。”小明看见盆里的青蛙活蹦乱跳的，很可爱。于是，他想到了一个好办法，然后和奶奶又来到那个小贩面前。那个小贩见了说：“你们怎么又来了，你们快走开。”“我们是来买青蛙的，这些青蛙我们全要了。”小明的奶奶说。小明把他所有的压岁钱都拿了出来，付钱将青蛙买下。眉批：人物出场的时间描述比较具体。
买了青蛙，用担子装好。小明和奶奶来到河边，将装青蛙的担子打开，青蛙争先恐后地从担子了跳了出来，小明对青蛙说：“你们都快回家吧，别再被小贩抓走了。”青蛙们点点头，它们好像在说：“谢谢！”通过这件事情，小明知道了要保护青蛙，保护大自然，才能更好的保护我们的地球。眉批：文中有情感的自然流露。
写青蛙的特点的作文 篇27
今天，我看了一幅漫画，感慨万千。
漫画的内容是温水煮青蛙。一只青蛙被放人装着冷水的容器中，然后慢慢给容器加热，青蛙因为水温的舒适而在水中悠然自得。继续加温，水温升至800C，青蛙仍然若无其事地待在水里。随着温度的继续上升，当水温上升到90CC～1000C时，青蛙开始变得焦躁不安，来回折腾，可是想跳出来已经没有了力气。随着温度的上升，它终于被煮死在热水中。
小时候，我很淘气，曾经作过这么一个实验：从池塘里抓来一只青蛙，把它扔进滚沸的开水里，看看青蛙的反应。这时它会纵身而出，脱离苦海。那么弹跳力极强的青蛙怎么会被水煮死在锅中呢？
我认真地思考这个问题，并请教了科学老师。老师告诉我，其中的奥秘就是水温是慢慢升高的。当青蛙被投入已经煮沸的开水中时，青蛙因受不了突如其来的高温刺激而立即奋力从开水中跳出来，得以成功逃生。温水煮青蛙，结果就不一样了。当水温慢慢上升时，青蛙开始感到很舒服，因此失去了防御意识，随着温度的升高，它将会变得越来越虚弱，当青蛙发现无法忍受高温时，已经心有余而力不足了，逐渐失去了自我脱险的能力。
生于忧患而死于安乐。温水煮青蛙的故事告诉了我们这样一个道理：突如其来的大敌，往往让人做出意想不到的防御，然而面对安逸的环境人往往会产生松懈，这也是最致命的因素。面对日益恶化的生态环境，面对日益严峻的环保形势，我们人类不就是那只被放在温水里煮的青蛙吗？
写青蛙的特点的作文 篇28
我是一只青蛙，我过腻了井里一成不变的安逸生活，决心出去闯世界。
趁着下雨，我跳出了井口。啊，外面的世界与我的想象完全不一样，黄沙漫天飞舞，塑料袋像一只只白色的幽灵在空中飘荡，河水奇臭无比。我决定找一个干净的地方落脚。我误打误撞地进了一家餐馆，里面人潮如水，我差点在人的大脚下丧命。我连滚带爬地逃窜，不料却闯进了厨房。忙乱之中，我一眼就看见了闪着寒光的菜刀，菜刀下，我的同类正在砧板上瑟瑟发抖。天哪，太可怕了！我按捺住内心的狂跳，悄悄地蹭到了厨房的排水沟里。然而我并没有找到出口，而是进入了餐馆的仓库。无数的小动物被关在这里，一只大雁蹲在笼子里，泪水长流，她那有力的翅膀已经被枪打断了，伤口还在往外渗血；两只猴子无力地拥抱在一起，仿佛在做最后的告别。我甚至看到了一条大大的眼镜蛇，连动物界这么威风的它也没有逃脱被抓捕的噩运。小青蛙，你怎么到这里来了，快走！大雁心痛地说，我们马上就要被杀了，变成人类口中的食物！你看见我肚子上的枪眼了吗？如果你出去能看见我的孩子们，请你叫它们离开这个地方，走得越远越好！猴子声泪俱下，焦急地说。
我不能再在这个地方呆了，想到我未来可能面对的遭遇，我不禁毛骨悚然我狼狈地逃出了餐馆。天下着雨，神智不清的我已经忘记了回家的路线，我该到哪里寻求保护，我能活过明天吗？
写青蛙的特点的作文 篇29
有一天，易老师让大家回家做手工，我听了开心极了，一定非常有趣。
脑子里出现了无数种想要做的手工，这时，妈妈说：“你会折青蛙吗？我说：“不会”，妈妈说：“我可以教你。”我高兴地又蹦又跳，拍手叫好。
在妈妈的细心指导下我终于学会了，在学的过程当中，我失败了好多次呢。
第一步：我拿来一张长方形的卡纸，拿起一个角往里折成一个三角形，用剪刀捡掉多余的部分，这样一个正方形就出来了。
第二步：再把正方形对折变成长方形，再对折成正方形。
第三步：再打开，把两个角对折变成一个三角形，再打开，你可以看到长方形上有两个“叉叉”的印子，然后对着印子一捏起来，两边的都捏好，就是两个面对面的小三角形。
第四步：再把小三角形的两边边角往里对折，变成两个小正方形，然后再往外对折，这时，青蛙的脚就折好了。
第五步：现在我们要折青蛙的背部了，把折好的青蛙腿部往下放，你可以看到的是一个正方形，臀部一个角往上折，再把两边的角往里对折，折好的两个角插进臀部折口里面，这样青蛙的背部就折好了。
第六步：上一步你会发现青蛙的样子已经完全出现了，但是又蹦又跳的青蛙，还需要继续折哦，把青蛙的后腿往下折，再往上折一层，这样栩栩如生的青蛙就折好了。
小朋友们，你们会折纸青蛙吗？我们一起来青蛙跳比赛吧！
写青蛙的特点的作文 篇30
这几天，总是看见一个贩子在卖青蛙。许许多多的青蛙当成饭桌上的菜肴，死于非命。小军看了，心里很痛心。
小军回去查了一下资料上面说，青蛙一天可以吃100多只害虫。一年可以吃50000多只害虫。这是多么大的功劳哇！如果我们吃了一只青蛙，那就等于房里多少只害虫啊！
电视上也说，青蛙的体内有许多病毒，对食用它的人也不安全，小军心里想：不行，我得马上劝劝那个卖青蛙的人。于是，小军就跑过去。那个贩说：“小朋友，你买青蛙吗？你吃了一次，一定会想吃第二次。”小军听了，连忙说：“你快把它们放了，它们是益虫，专门吃对庄稼不好的害虫。”他不听，对小军说：“买就买，不买就不买，别站在这儿！”小军看着在网兜里挣扎着的青蛙，好像在对他说：“救救我们！救救我们！”小军不忍心在看下去了，就跑回家里，把自己的零花钱全拿了出来，把所有的青蛙都买了。跑到小池塘，把青蛙放了，青蛙又像以前那样，在荷叶上又唱又跳，仿佛是在庆祝自己回到了家。它们“呱呱”地叫，好像在说：“谢谢小朋友！”那个卖青蛙的人跟着过来了，他看见了这一幕，脸变红了，跑了过来，硬把钱还给了小军，对他说：“你真是个善良的人！”
让我们保护“田中之神”——青蛙吧！
写青蛙的特点的作文 篇31
上个星期天的早晨，我和妈妈到菜市场买菜，看见有一位老伯伯在卖青蛙，他手里拎着两只青蛙，那青蛙挣扎着，旁边的竹篮里装的都是青蛙，它们在里面哀鸣着，好像在说："好心人，快来救救我们吧。"青蛙真可怜，可还有人去买青蛙，好做成美味佳肴。看到这一幕，我感到很痛心。
青蛙是人类的朋友，它有许多美称："庄稼保护神""除害能手""田地保卫者"。青蛙专吃小飞蛾、蚊子、苍蝇、蝗虫等对人类有害的害虫，它有一根又细又长的舌头，舌尖分岔，并带有黏液。它时常把舌头卷在嘴里，一但有害虫飞来时，它就伸出它的长舌头，迅速用黏液粘住害虫，并卷入口中，时常是百发百中。青蛙每天可捕获100多只小飞蛾和800多只蚊子，一年大约可吃5万多只害虫。青蛙不仅是庄稼的保护神，还是大自然的歌唱家。有动听的蛙声，人们就有了丰收的希望。难怪宋代辛弃疾曾写："稻花香里说丰年，听取蛙声一片。"的著名诗句。它还是"天气预报员"。如果要下大雨，青蛙就呱呱大叫，有句谚语说得好："青蛙叫，大雨到。"
让我们保护青蛙，保护我们的"庄稼保护神"吧，使我们的大自然更加和谐，更加美好！
写青蛙的特点的作文 篇32
以前的郊区和乡村都有着一片片宽阔的水塘，那里是青蛙的乐园。然而，却会有一双双贪婪的手把它们从田野捉来，又被一双双麻木的手将它们买去，它们还来不及瞧一眼陌生的都市，就成了饭桌上的美食。相比于那一双双贪婪麻木的大手，它们的反抗显得是那样的软弱，它们只有发出一声声凄惨绝望的哀鸣！
青蛙是水陆两栖动物，它的眼睛很大，能够上下左右十分灵活的转动；两条后腿也十分发达，有助于青蛙的跳跃。
青蛙是有名的“田园卫士”，它专门吃蝗虫、青虫、稻飞虱等一些害虫，而青蛙之所以能捕捉到许多害虫，功劳最大的还是它的舌头。青蛙的舌头很特别，它的舌根长在前面，舌尖长在后头，舌头上还有黏液，捕捉害虫时，青蛙对准目标，伸出舌头，黏液将害虫黏住，害虫就成了青蛙的“点心”。
蝗虫是青蛙捕食的对象之一，每年夏天，蝗虫都会到田里“捣乱”，这时，只有靠“田园卫士”青蛙来捕捉这群不知“天高地厚”的坏家伙了。
有蛙叫声农民就有播种的希望，有蛙声就有收获的喜悦和欢乐，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这一听就知道是农民伯伯在夸青蛙呢！
据统计，一只青蛙一天能吃70只害虫，一年能吃一万五午余只害虫，这功劳是多么的大呀！可是现在，青蛙却经常出现在我们的饭桌上，这让我感到非常心痛。
从现在开始，让我们一起保护“田园卫士”-青蛙吧！
写青蛙的特点的作文 篇33
我的表哥从坪坝拿青菜来给我们家，我意外地在一片菜叶子上发现了一只青蛙，它的背是青绿色的，肚皮是乳白色的，四条腿各有四个分开的脚趾，每个脚趾前端都有一个圆圆的小吸盘，它们能够牢牢地吸附在墙壁上、沙发上、花盆上、植物的茎上、叶子上……
因为我一直想要一只青蛙，现在我有了这只青蛙，我很高兴。我以为它是吃菜叶的，所以我就把它连同菜叶一起放在客厅的鱼缸里，就去看电视了，等我想起它时，我到鱼缸边一看，它跑了。这时我才知道它不吃菜叶。过了好几天天，婆婆在阳台说青蛙找到了，我急忙跑过去，看见青蛙在花盆里，还没有死，说明它会找东西吃。当它从一片叶子跳到另一片叶子上时，我非常担心它会跌落下来，但是我发现我的担心实在是多余的，它稳稳当当地落在叶子上面，逍遥地荡着秋千，好像在对我说：“小主人，你看我厉害吗？”我简直佩服得五体投地！它跳到我的手背上时，感觉冰凉冰凉的。我用手指轻轻地触摸一下它的背，它的肚子马上警惕地鼓起来。我又把它放到一棵高高的滴水观音上面，它马上隐蔽在这棵滴水观音上面，使人很难找到它，因为它们的颜色是一模一样的。它就在这时耍起了“杂技”，从这片叶子跳到那片叶子上。它的一个最精彩的一次“杂技”是我把它放在最高的那片叶子上，它想下来，就用一只脚抓住那片叶子，把它吊起来，定了“降落地点”后，就松开那只脚，一下子跳到它定好的叶子上面。
青蛙可真好玩。
写青蛙的特点的作文 篇34
有一天，我和妈妈一起去菜市场卖菜，刚一进市场，我就听见一阵呱呱的叫声，我闻声赶过去，原来，是一个小贩正在向人们大声地吆喝：“我这青蛙可好吃了，肉又鲜又嫩，快来买呀。”一位男青年掏出二十元钱说：“给我来几只尝尝鲜。”
小贩立即从筐子里拿出青蛙动作麻利地剪去头、撕开皮、剖开肚。很快十几只青蛙就被他肢解得干干净净装在袋中递给了那位青年。此时，筐子里的青蛙痛苦地挣扎着，好像在对我说：“小朋友，快来救救我们!”我不禁想到老师在课堂上说过青蛙是益虫的话，我决定将剩下的青蛙全都买下来，然后放回小河里。我把我的想法告诉了妈妈，妈妈十分赞同，她毫不犹豫地拿出钱让我买下了青蛙。我把青蛙全买下来后，便把它们放回了小河里。
我要向卖青蛙和喜欢吃青蛙肉的人们呼吁：青蛙是益虫，它一天可以捉三十至二百只以上害虫，一年可吃一万只害虫，是农民伯伯的好帮手，是当之无愧的农田卫士。就连它的幼虫也有吃害虫的本领，一只幼虫一天可吃一百只孑孓呢。如果我们每个人都来爱护青蛙，那么农民伯伯的庄稼就有了守护神，我们就可以吃到放心粮食了，夏日的夜晚，在乡村的小路上，动人的蛙鸣声就会再次回响在人们的耳边了。
亲爱的人们，让我们一起行动起来保护青蛙吧。
写青蛙的特点的作文 篇35
春姑娘迈着清脆的脚步悄悄地来到了美丽的人间，伴着第一场春雨，各种各样的动物苏醒了。“呱呱”青蛙大哥唱起了动人的歌曲。
又是一个星期六，娟娟来到了小溪边去捉青蛙。娟娟不一会儿就捉到了一只可爱的小青蛙。她高兴的说：“我又有了一个好朋友”。于是，她兴高采烈的往家走。
走到半路，娟娟遇到了她的好朋友红红。红红对娟娟说：你的口袋里装的是什么啊?“是青蛙”娟娟神秘地说。红红连忙说：“青蛙是一种益虫，它一天可以吃掉150多只害虫。”“不要紧的，我只捉了一只青蛙而已，池塘里有那么多的青蛙，捉一只青蛙算不了什么的”。红红见她执迷不悟，又劝道：“青蛙是一种人类庄稼的保护神和捕捉能手，他捕捉害虫只需0。18秒。它主要吃小飞蛾、螟虫、蝼蛄、椿象。青蛙是一种白天睡觉，晚上活动能力特别强的益虫。出色的捕捉能手，青蛙的舌头又宽又长，就像弹簧一样，人的眼睛几乎来不及看。青蛙捕捉害虫的动作非常好玩儿，先用眼睛瞄准猎物，然后两只前脚一跳，就用舌头把虫子粘住了，就把它的美食给吃了。青蛙的舌头也很粘滑。青蛙小的时候是蝌蚪，长大了才是青蛙，青蛙和啄木鸟都是人类的好朋友。它帮助我们消灭害虫，所以你赶快把他放了吧。
娟娟听了，赶忙把口袋里的青蛙放回池塘里了。红红接着说：“保护青蛙是我们每个人的责任，他保护我们健成长，所以我们更要保护青蛙。
保护我们的：“捕捉能手”青蛙吧!
写青蛙的特点的作文 篇36
星期天的下午，我到小区里的池塘边玩耍，那里面的水清澈见底，水底的小石子五彩缤纷、色彩斑斓，隐隐约约有活泼的小鱼。池塘上的荷叶十分翠绿，小青蛙蹲在上面一动不动，不时会伸出长长的舌头捕食害虫，岸边的柳树翩翩起舞，这一派生机勃勃的景象深深把我迷住了。
突然，不和谐的景象出现了，有两个坏孩子正在捉青蛙。一会儿就捉住了两只，那两只青蛙在网里挣扎着，可是不论如何也逃不出那两个坏孩子的魔抓。我连忙上前去劝阻，刚开始那两个坏孩子压根不听我的话，还我行我素地说：“不就捉了两只嘛，还有那么多呢！”我听了他们的话很生气，于是又耐心地给他们讲青蛙给我们带来的好处：“它每天至少可以捕食害虫八十多只，一年就能吃一千五百至一千八百只害虫，小蝌蚪也有吃小害虫的本领，一天至少也能吃掉一百多只，青蛙还被农民伯伯称为‘农田卫士’呢！它专门捕食蝗虫、稻猛、菜花虫、苍蝇等害虫，每天捕食非常多。‘农田卫士’这个称号它当之无愧，只要在农田里放上几只青蛙，来年就能吃到无公害的蔬菜了。如果青蛙一直被捕捉下去，那么一旦到了夏天，害虫泛滥成灾，带有农药的蔬菜也会被端上我们的餐桌。”他们听了我的话后，惭愧地低下了头，并且保证以后一定不伤害它们。
朋友们，我们要从自身做起，从身边做起，保护青蛙，人人有责。青蛙是我们的好朋友，保护青蛙就是保护我们的家园。
写青蛙的特点的作文 篇37
一天，我们一家人到爸爸朋友的饭店吃饭。老板向我们推荐了一道美味——“红烧美人腿”，我听这菜名挺奇怪，就问妈妈：“这是什么菜呀？”妈妈说：“就是烧青蛙的腿”。
听了妈妈的话，我想到了很多。青蛙是一种很可爱的动物。它头的两侧有一对圆而突出的眼睛，它的眼睛虽然看事物不清楚，但它有一个本领，就是只要害虫煽动翅膀或飞行时，它能迅速发现飞来的虫子，并正确指定方向把害虫捕捉吃掉。青蛙不光吃蚊子、苍蝇和水里的孑孓，还大量捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫。
青蛙的舌头又长又宽，带有黏液。它的舌根在口腔的前面，舌尖朝后，还分叉。一旦发现害虫飞过，它就立刻把舌头翻到口腔外，一下子就把小虫粘住。当青蛙将舌头折回嘴里时，害虫就会被青蛙吞吃掉，它吃虫子常常是百发百中。
青蛙是有名的捉虫能手。一只青蛙一天大约吃50-80只害虫，照这样计算，一只青蛙一年大约吃一万多只害虫。对于“农田卫士”这个称号，青蛙真是当之无愧！
民谚说：“蛙满塘，谷满仓；春捕一只蛙，秋少一担谷。”是呀！青蛙对农作物那么重要，对人类作出的贡献那么的大，听，那“呱呱”“呱呱”的蛙鸣声，怎能不令人想起那秋天五谷丰登的欢乐景象呢！
我要对那些捕蛙人说：“请不要再捕杀青蛙了，我们要爱惜青蛙，保护青蛙，让更多的青蛙来陪伴人类吧！”
写青蛙的特点的作文 篇38
青蛙是一种有益的两栖动物，它喜欢住在稻田、沟渠和池塘的水边，以捕捉各种害虫为“固定工作”。它捕捉害虫的技术非常高超，一天大约要吃60多只害虫 ，一年能吃100000多只害虫！所以它在动物界被大家称为“捕虫高手”。
小小的青蛙竟有如此大的能耐，它为什么能捕捉那么多的害虫呢？好奇心引起了我的兴趣。有一次，我抓了只大青蛙仔细观察，终于发现了它的秘密：
第一，青蛙有一个“捕虫器”，就是它那又长又宽、状如“丫”字的舌头，舌头上有大量的粘液。青蛙发现小虫的时候，舌头就从口里迅速翻出，把昆虫粘住卷入口中。
第二，青蛙的眼睛是一对灵敏异常的“巡视器”。当青蛙在草丛中等待猎物时，只要有一只小虫从它眼前飞过，它便能够立刻发觉，并用“捕虫器”很快地捉住小虫。
第三，青蛙的口腔上方生有很多细小的牙齿。这些牙齿不是用来咀嚼食物的，而是“关虫器”。捕捉住的虫就很可能从它口中乘机逃走。
第四，为了不被天敌发现，青蛙披着一身与周围环境相似的“隐身服”。有些青蛙的体色是黄绿色的，因为它们生活在比较湿润的小河边、绿草地上；而有些褐色的青蛙则生活在沙滩、土洞里，这样就大大提高了捕虫的效率。
原来青蛙有这么多的法宝。难怪能捕捉那么多的害虫呢。青蛙为稻谷的茁壮成长，为庄稼的丰收立下了汗马功劳，真不愧是“稻田卫士”。
写青蛙的特点的作文 篇39
早上，青蛙乐乐和乌龟龟龟见面了，它们今天要去参加朋友的生日聚会。走到半路，乐乐觉得脚酸腿麻，它懒得走路了，就想让它的好朋友龟龟背着它走。
乐乐故意装作可怜兮兮的样子对龟龟说：“我走不动了，你能背我吗？”龟龟慢吞吞地说：“你那么重，我背不动你。”乐乐生气地说：“你还是不是我的好朋友，这点小忙都不帮我。”“好吧，你上来吧！”龟龟只好不情愿地背上它。
乐乐高兴地爬到龟龟的背上，心满意足地唱起歌来，龟龟伸长脖子，吃力地背着乐乐向前挪动着。
这时，一棵倒在地上的大树拦住了它们的去路。龟龟艰难地爬上大树，一下子滑了下来。它伸出爪子，拼尽全力往前挪动着，谁知又滑了下来。乐乐生气地说：“龟龟，你会不会走路，我都快摔下来了！”龟龟委屈地说：“这棵树太难爬了，你能不能下来帮帮我呀！”
乐乐不情愿地爬下来，使劲推龟龟，可龟龟纹丝不动。乐乐累得气喘吁吁，生气地说：“你就不能动一下吗？”龟龟无奈地说：“我也不想这样啊，可是我已经没有力气走路了。”
眼看聚会的时间就要到了，乐乐对龟龟说：“好了，我不等你了，再见！”说完，它的身影就消失在森林里了。龟龟看见乐乐走了，高兴地说：“哈哈，它终于被我骗走了。”然后，龟龟哼着歌，慢慢地继续往前爬。
写青蛙的特点的作文 篇40
放暑假了，我跟南通奶奶去市场上买菜，突然听到“卖青蛙喽，卖青蛙喽……”的叫卖声。我向声音的方向看去，只见一位老爷爷正在卖青蛙，那些青蛙被绑在一块儿用叉子吊起来，看起来好可怜，我心里特别难过。
我们大家都公认，青蛙是我们人类的好朋友，因为它们可以吃掉很多害虫。当它还是蝌蚪的时候，一个蝌蚪一天大概能吃掉100只害虫的幼虫；当它变成青蛙的时候，一只青蛙一天大约能吃掉七十只害虫。日积月累，青蛙给我们做出了很大的贡献。青蛙还可以预报丰收。你还记得那首诗吗？——“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在青蛙特别多的年份，特别容易收到好收成。对了，青蛙还是歌唱家。经常会有几十只或者上百只青蛙一起“呱呱呱”地叫个不停，方圆几里都能听得到，像是一支气势磅礴的交响乐团在为农民伯伯们唱赞歌。看到老爷爷把青蛙抓到市场上来卖，这些青蛙再也不能吃掉害虫了，联想到我们学的《狼和鹿》这个课，人们为了保护鹿而捕杀狼，不仅破坏了森林，还破坏了整个生态平衡，最终也影响了人类自己。如果我们也一样一直捕杀青蛙，害虫就会越来越多，会把农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼都吃光了。
青蛙是人类的好朋友，我们怎么都不能捕杀青蛙，我们一定要保护青蛙。同学们，你们是不是也这样认为呢？
写青蛙的特点的作文 篇41
阳光明媚的春日，小王拎着水桶，杠着捕鱼网边跑边想：今天是蝌蚪浮出水面的好日子，我一定可以捕到好多蝌蚪。小明赶紧跑向河边，不一会儿，他果然捕到了好多蝌蚪。他兴高采烈地跑回家，边跑边稳稳地托住水桶，生怕小蝌蚪晃出水桶。
小明刚到家，坐在沙发上，打开广播。他边听广播边仔细地观察蝌蚪。他看到蝌蚪有着圆圆的脑袋，摇晃着又短又细的小尾巴，真可爱！这时小明听到广播里正呼吁：“保护青蛙，人人有责。”小明看着自已刚刚捕捉到的蝌蚪心想：我就捉了几只，应该没关系，等它们长大变成青蛙后，再送回小河也不晚啊！
小明一边听广播，一边翻开手边图画书。正好翻到小蝌蚪找妈妈的故事。小明看到了小蝌蚪和妈妈母子分离的画面，心里非常伤心，便自言自语道：我不能因为自已觉得小蝌蚪可爱而让它们母子分离，小蝌蚪也需要妈妈的关爱。而且广播里还播报蝌蚪长大后能吃害虫，保护庄稼。小明看完书既后悔又自责，他想：我应该让蝌蚪回到小河里，让它们和妈妈重新团员。
于是，他小心翼翼地捧着水桶，再次来到小河边，慢慢把小蝌蚪倒进小河里。小明边倒边轻轻地对它们说：“对不起，是我让你们母子分离，我希望你们能和妈妈快点团聚，早日长成青蛙，保护庄稼。请你们原谅我吧！”这时，从水里跳出一只青蛙，小蝌蚪们赶紧拥上去，原来这是它们的妈妈呀。青蛙妈妈朝小明点点头，仿佛在说：“谢谢你，让我和孩子们再次团聚。我会好好抚养它们长大，一起捉害虫。”
写青蛙的特点的作文 篇42
放学了，明明正背着书包开心地往家走，突然听到路边传来“呱呱”的蛙叫声。他跑过去一看，原来是一个叔叔蹲在马路边，他的前面放着一个装满了青蛙的大网兜。青蛙们在网兜里挣扎着，不停地“呱呱”叫，仿佛在喊：“放我们出去呀！小朋友，救救我们吧！”
明明想起老师曾经讲过，青蛙是人类的好朋友，它们能帮助农民伯伯捉害虫，保护庄稼。我们不能伤害它们，应该把它们放回水里。他走过去对那个叔叔说：“叔叔，让我把这些可爱的青蛙放了吧。”叔叔一听，紧紧抓住他的网兜，瞪了明明一眼，皱起眉头说：“这是我好不容易捉到的，我还要卖了它们挣钱呢，不能给你，除非你拿钱来买。”
明明怕青蛙被人买走受到伤害，就背着书包急急忙忙跑回家，找出他的存钱罐，把里边攥了好久的零钱全都倒了出来，拿着赶回去。他要用这些钱去救青蛙。
明明把钱交给那个叔叔，把一大网兜的青蛙全都买了下来。他吃力地提着网兜急匆匆来到附近的小河边，把它们全都放回了水里。青蛙们回到水里，可高兴了，“呱呱”地叫着，好像在对明明说：“谢谢你，善良的小朋友。我们以后会更用心帮你们捉害虫的。”卖青蛙的那个叔叔站在远处看见明明把买下的青蛙全都放回小河，想想自己做的事，感觉很不好意思，摸着脑袋想：我以后再也不捉青蛙了。大家都要好好保护它们。
写青蛙的特点的作文 篇43
在我上一年级的时候，我在回家的路上看见一个地摊，四周围了许多人，我便好奇地凑过去看。不看不知道，一看吓一跳。地上足足放了十几张大网！每张网里都分别装着大青蛙和小青蛙，网里面的青蛙看起来无精打采，张大嘴巴，耸拉脑袋，凸出的眼睛半眯着。看到这种情景，我便回想起以前在池塘边看到“呱呱”叫个不停，机警的青蛙，和今天所见到的青蛙大不相同。我望着它们那呆滞和恐惧的目光，心里就觉得他们在向我们求救，像是在对我们说：“我是有益动物，放了我吧！”小贩见我站在这里已经很长时间了，以为我要买青蛙，便一本正经地对我说：“小朋友，要不要买青蛙，很肥壮的，肉又香又嫩，还是野生的，保你吃了第一次想吃第二次。”周围的人一听是野生的，纷纷伸手去抢买青蛙，只一会儿工夫，十几网青蛙全都被抢光了。看到这里，我的心里便有一个很大的疑问：为什么青蛙为我们做出了贡献，我们还要捕杀它们呢？
我从报纸、电视、网络中了解到：青蛙是我们的好朋友，青蛙在捕捉害虫时，经常弓着背，鞠着腰睁着两只相似玻璃球的眼睛在观察着只要害虫一来他就伸出他的长舌头捕捉害虫。据我了解，青蛙一天可以捕一百多只害虫呢！
在此，我大声呼吁：不要捕捉青蛙了，青蛙是人类的好朋友。“保护动物，人人有责。”让我们行动起来吧！
写青蛙的特点的作文 篇44
每当春暖花开的时候，池塘里总会响起欢快的声音，那是我们的朋友，青蛙妈妈的小宝宝——小蝌蚪发出的。它们在水里欢快地流动着，真是可爱极了。
我看着它们也感觉高兴极了。可是现在，池塘里似乎很难看见它们的影子，它们到哪儿去了呢？原来 ，它们变成了小青蛙被别人捉走了，被卖掉了。小青蛙真可怜，它们连眼睛还不能眨一下，就成了千家万户餐桌上的食物了。
青蛙头上有两只圆而突出的大眼睛，一张嘴巴又大又宽，舌头很长，我想长长的舌头才便于它捕捉害虫。它的背上是淡绿色或是深绿色的条纹，腹部是白色的。身体下面有四条腿，前腿短一点，后腿长一点。青蛙是两栖动物，能在陆地上跳，也可以在水里游，常常发出“呱呱呱”的声音。青蛙看动的东西很敏锐，可是看静的东西就迟钝了，所以青蛙捕捉飞行的蚊虫的本领很高。
众所周知，青蛙是害虫的天敌，是守护农田的好卫士，它是我们人类的好朋友，一只青蛙一天吃害虫60只，一年的话，就可以消灭掉一万五千只害虫。所以，青蛙在保护农田和维持生态平衡这方面起着不可估量的作用。
有句谚语说的好，“春捕一只蛙，秋少一担谷。”所以我们要大力提倡保护青蛙。南宋著名词人辛弃疾《西江月》里说：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”古人都知道要保护青蛙，所以我们更要像保护家人一样保护我们的青蛙！
写青蛙的特点的作文 篇45
井底有两只青蛙，他们渴望见到井外的世界。一场暴风雨之后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出了井面，一只向东，一只向了西，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。
那只在外面安了家的青蛙，每天都过着自由自在的生活，他每天上班、下班、回家、睡觉，每一天都在重复着相同的生活，但是他还是非常开心，因为他每一天都会看都很多不同的景象，和许多有趣的事情，这只青蛙，是一个很有爱心的人，每当他看到一些艰苦生活的人，他都会献出自己的爱心。对了！忘了介绍他的工作了，他是一个医生，他有超高的技艺，也有自己的小诊所，当她每一天看见一个个病人在他的帮助下，治好了自己的病，并且脸上都挂满了微笑，他的心里就会非常的开心和快乐。
每当遇到哪些，没有钱看病的病人，她都会伸出自己的双手，不光治好了他的病，还给他全免了医药费。虽然，他的家庭条件不是很好，但是他非常的快乐，面对困难他从不会低头。
而那只又回到井底的青蛙，只能每一天都抬头看看他头上的那片蓝天，每一次，如果他看到过往的大雁，他都会让大雁将一些外面有趣的事情给他听……
我们要不怕困难，勇敢地向前，面对困难的时候，不能低头，才可以想那只青蛙一样看到多姿多彩的世界，而不是想井底的那只青蛙一样，每一天只能听别人向他诉说外面多姿多彩的世界！
写青蛙的特点的作文 篇46
吃过晚饭，我就去玩小火箭。
在院子里，我把自制火箭放在地上，用火柴点，“嘭”的一声，小火箭上了天，足有四米多高。在夜晚的天空，小火箭最显眼了。
一会儿，小火箭就落下来，落在台阶下面，我去捡的时候，才发现台阶上盘着一条红冠子大蛇。吓了我一跳，我飞快地跑到南屋拿铲子。我决定用铲子把蛇铲死。
我拿起铲子往上一提，铲子还没落地，蛇就开始动了。我放下手中的铲子，仔细观察起来。
这时，一只绿青蛙从桶子边跳出来。我想，也许大蛇是为青蛙而动吧！蛇的步伐慢慢加快，接近了青蛙，蛇不动了，青蛙也不动了。蛇和青蛙僵持了五分钟左右。我的直觉告诉我，快拿起铲子铲。我自言自语地说：好！不能错过这个机会。还和上次一样，我刚提起铲子，蛇又动了。这次，蛇更凶猛了，一口咬住青蛙的嘴，只听青蛙“呱”的一声，就不叫了。我以为青蛙死了。蛇慢慢把青蛙的头吞到嘴里，青蛙的脚动了动，就不动了。蛇的嘴那么小，青蛙那么大，蛇吞了半天也没有把青蛙吞下去，急得甩尾巴，扭身子。
我想，这回青蛙不会真的死了吧？我飞快地跑到屋里，想让妈妈和我一起铲。可妈妈正在哄弟弟睡觉。我决定还是自己为民除害吧！
我拿着铲子向蛇前进了一步，把铲子向上一提，再一落，我没铲到蛇。就这样，第二次、第三次，都没铲到蛇。看起来，蛇等得不耐烦了，吃完青蛙，肚子里像结了一个大疙瘩，顺着墙角爬走了。
我对自己太失望了。
写青蛙的特点的作文 篇47
一个春光明媚的早晨，小军带着网和瓶，兴高采烈地去池塘边玩。他一边走一边想：我今天捉些什么呢？蝌蚪？小鱼？还是什么呀？突然，他听见“呱呱”的声音，原来是一只青蛙停在池塘边的草丛里。小军蹑手蹑脚地走到它身边，猛地一下，把网盖上，青蛙被罩住了，他双轻轻的抓起青蛙，把它放到瓶子里。小军满心欢喜地往家里走去，一边走，一边想：今天运气可真好！我以为我能捉到两只小蝌蚪，结果没想到竟然捉到了一只小青蛙。
小军回到家，抱着装有小青蛙的瓶子爱不释手，他想打开收音机，看看小青蛙会不会随着音乐跳舞？当他打开收音机，收音机里正播放着保护青蛙的节目。收音机里说：“青蛙是保护庄稼的能手，是人类的好朋友……”
小军想起自己有一本《儿童成长小百科全书》，他连忙找到这本书，翻到介绍青蛙的那一页，书上说：“青蛙常蹲在田间帮助人们消灭害虫，所以，它有‘田园卫士’的美称。”小军听了广播，又看了书，觉得应该把小青蛙放回自然界，虽然他心里有点舍不得，但是最后他还是决定让小青蛙回归自然。
小军小心翼翼地端起瓶子，飞快地跑回到小池塘边，打开盖子，小青蛙“扑通”一声就蹦到水里，然后又伸出头来对着小军“呱呱”地叫了几声，好像在说“谢谢你，我要去捉害虫了，再见。”
写青蛙的特点的作文 篇48
青蛙喜欢住在庄稼地里。它头顶上长着一双又大又圆又鼓的大眼睛，就像两颗亮晶晶的弹珠。它的嘴巴又大又宽，唱起歌来几乎能传到十万八千里以外呢！青蛙的嘴里长着一根又长又红的舌头，捉起虫子来可厉害啦！只要有害虫从它面前飞过，它那长长的红舌头就“嗖”的一声把害虫吞下肚子了。青蛙背上披着一件绿色的“隐身衣”。只要青蛙跳进庄稼地旁的草地里，你可就没法子啦。青蛙的肚皮雪白雪白的，就像一件白衬衣。它还有四只强健有力的脚，一蹦三尺高，就像弹簧一样。
青蛙可是捉虫能手。它喜欢捉庄稼地里的害虫，据说青蛙一天就能捉上百只害虫呢！它静静地趴在草地上，一动不动地注视着周围的动静，等待着小虫子乖乖的“自投罗网”。
这时，一只小虫子悄悄地从青蛙面前飞过，尽管小虫子这样安静，这般机灵，还是难以逃脱青蛙的“火眼金睛”。只见青蛙后腿一蹬，前腿一伸，跳到半空中，张开嘴巴，伸出又细又长的舌头在一秒钟之内就把小虫子吃下肚子了。要是你眨了一下眼睛，可就看不到这精彩的一瞬了。
我真想捉一只青蛙来饲养，农民伯伯看了看我，说“孩子，你知道我们为什么能天天吃到这么香，这么好的米饭吗？还不是因为青蛙在保护庄稼呀！要是你捉走了青蛙，我们可要饿肚子啦。”听了农民伯伯的话，我的脸有些发红，打消了这个念头，远远的望着它，希望它在草地上多停留一会，也希望它能保护有许多害虫的庄稼。
写青蛙的特点的作文 篇49
星期天，我和妈妈一起去菜场买菜。我突然听见有人在吆喝：“卖青蛙了，鲜嫩的青蛙了！”我走过去一看，一个老爷爷提着个篮，里面装满了青蛙。我看见青蛙那哀伤的眼睛，感到很心痛。
青蛙被农民称为“农田卫士”，是我们忠实的好伙伴。青蛙跳得非常高，它的后腿的肌肉非常发达，弹跳力很强。据说，一只青蛙最高可以跳一百三十厘米高，这么高的高度，只有跳蚤才能与青蛙相媲美。青蛙眼睛很大，它是青蛙捕捉虫子的得力助手。它的眼睛就像两颗晶莹透亮的玻璃球，鼓得高高的、一眨一眨的，如果它后面有害虫，它就能及时发现，就不会让害虫逃跑。
青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗虫、苍蝇、灯蛾、菜花虫、天牛、百脚虫……青蛙找到虫子时，会将又长又宽还带有黏液的舌头突然翻到口腔外，一下子就把小虫粘住了。当青蛙将舌头折回嘴里时，害虫就会被青蛙吞吃掉。一只青蛙一天大约吃300只害虫，照这样计算，一只青蛙一年大约能吃15万只害虫。对于“农田卫士”这个称号，青蛙真是当之无愧！
民谚说：“春捕一只蛙，秋少一担谷。”是呀！现在青蛙对农作物那么重要，对人类作出的贡献那么的大，我们怎么能捕杀它们呢？让我们一起保护青蛙吧！
点评：你能仔细观察书上插图，并用心处理课前搜集来的有关材料，向大家介绍“保护青蛙”的充分理由，让读者非常信服。建议你在第三自然段开头加上一句总起句，效果会更好。
写青蛙的特点的作文 篇50
一天，我和爸爸一起到菜市场去买菜，这时候我发现有一个卖青蛙的摊位。
只见青蛙装了满满一个脸盆，大大小小的挤作一团，小贩手里拿着一只青蛙正在卖力的吆喝着。
我以前在电视上看过青蛙的节目，它头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴，舌头很长。身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色的。身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾间还有蹼。
旁边一个小女孩问她妈妈：“这些青蛙用来干什么呢？”她妈妈回答道：“买来吃呀。”小女孩连忙说：“青蛙不是益虫吗？我以前在电视上看过青蛙主要以农业害虫为食物。通过观察知道，无论是能飞的螟蛾，善跳的蝗虫，躲在叶卷里的稻苞虫，钻进棉桃里的棉铃虫，隐藏在地下洞穴里的蝼蛄，只要它们一出来活动，青蛙就会立即捉住它们。青蛙捕食的农业害虫，种类多，数量大。据统计一只青蛙每天大约吃60多只害虫，从春季到秋季的6-7个月中，一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。”听了小女孩的话，她的妈妈说：“你说得对，我们不买了。”说完，她们就走了。
我看见剩的不多的青蛙，感到很难过，抬头对爸爸说：“我们把它买了放生吧。”爸爸微笑着说：“好呀。”扭头对老板说，“剩下的我全要了。”付完钱，爸爸陪着我来到小河边，我把青蛙一股脑倒进了河里。看见青蛙回到大自然，我高兴极了。
写青蛙的特点的作文 篇51
春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进我们小区。
小区里百花盛开，绿树成荫。我们在花坛边赏花，在柳树下谈心，在假山前临摹，在快乐园里嬉戏。
这一处处，这一景景，无不带来一股股绿色的温馨。谁能忘记这是经过全体小区居民整整五年的努力，才换来这绿色的温馨。
记得刚搬进小区的第一天，恰好是9月10日。我在小区花坛边这儿瞧瞧，那儿看看，呀，多美的花！我要把它剪下来献给敬爱的老师。
“小朋友，不能摘……”一位大姐姐劝阻了我，还给我讲爱护绿化的意义。原来她就是我的邻居，她不仅是海尔公司的员工，也是小区的义务护绿队员。直到今天，我也成了一名光荣的护绿队员，还忘不了海尔姐姐的劝告，这是绿色的爱啊，绿色的启蒙！
今年夏天，我和楼下的小胖为一件小事而争吵起来，当时我气坏了，冲出家门，来到小区的大草坪上。可一见到这绿油油的小草，我的心平静下来了。
温馨的回忆在心头升起，想当初，我曾和他在这片大草坪上共同学习，一起游戏，可今天……我懊悔极了！当我慢慢抬起头来，看见小胖正向我走来，近了，近了……在这绿色的草坪上，我们相互谅解，和好如初了。
我们的心灵得到了净化。这，就是绿色的爱所带来的邻里之情。
绿色的小区给予我们温馨的爱，让我们共同来感受这绿色的爱，用真情和爱心推开爱的大门吧！让绿色充满整个世界吧！
写青蛙的特点的作文 篇52
春姑娘迈着清脆的步子悄悄地来到了美丽的人们身边，伴随着第一场春雨，各种动物苏醒。“嘎嘎”青蛙哥哥唱着动人的歌。
又是一个星期六，隽隽来到河边抓青蛙。隽隽很快抓到了一只可爱的小青蛙。她高兴地说：“我还有一个好朋友”。于是，她兴高采烈地走回家。
在路上，隽隽遇到了她的好朋友红红。虹虹对隽隽说，你口袋里有什么？“这是一只青蛙，”隽隽神秘地说。洪洪赶紧说：“青蛙是益虫。它一天能吃掉150多只害虫。”没关系，我只抓了一只青蛙。池塘里有这么多青蛙，抓一只青蛙不算什么。洪洪见她执迷不悟，劝道：“青蛙是人类农作物的一种保护者和捕捉专家，他只需要0。18秒。它主要吃小蛾子、蛀虫、蝼蛄和臭虫。青蛙是一种有益的昆虫，白天睡觉，晚上活动。优秀的捕捉专家，青蛙的舌头又宽又长，就像一个弹簧，人们的眼睛几乎来不及看到。青蛙捕捉害虫非常有趣。首先，它们用眼睛瞄准猎物。然后，它们前脚一跳，就用舌头贴住虫子，吃它们的美味。青蛙的舌头也很粘。青蛙小时候是蝌蚪，长大了是青蛙。青蛙和啄木鸟是人类的好朋友。它帮助我们消灭害虫，所以你应该让他快点走。
隽隽听了，很快把她口袋里的青蛙放回池塘里。洪洪接着说：“保护青蛙是我们每个人的责任。他保护我们的健康成长，所以我们更应该保护青蛙。
保护我们：“抓青蛙”！
写青蛙的特点的作文 篇53
10月23日星期日日青一天下午，放学回家，我的肚子早就饿极了。刚到家，放下书包，就迫不及待地向厨房跑去，想找点什么东西吃。走进厨房，只见妈妈腰上系着花短围裙，正在忙着炒菜呢i我一边叫着妈妈，一边用眼睛东找西寻。妈妈说：“薇薇！快洗洗手，将灶台上那碗用小花碗盖着的菜，端出来放在餐桌上。”我悄悄地把盖碗揭开，一阵香味扑来哈！原来是一碗我最爱吃的青蛙肉。我高兴地拣起一只吃起来。
忽然，我想起爸爸还没有回来，妈妈看见了又会骂我是“小馋猫”的。我连忙用扫帚把丢在地上的小碎骨扫了出去。其实，妈妈这时还在厨房里忙着呢！我拿起一本爸爸刚给我买的新画册，坐在沙发上边看边等爸爸回来。真巧！这本画册里有《青蛙卫士》的故事。真是有趣呀i可是，我看着看着，就觉得脸发起烧来。青蛙是庄稼的好朋友，是农民伯伯的好助手。我们的老师不是告诉过我们吗？为什么妈妈会买青蛙肉给我吃呢？这还不是因为我的嘴馋吗？望着那碗青蛙肉，我在沙发上扭来扭去，总是坐不稳。吃饭的时候，我再也没有吃青蛙肉。爸爸妈妈都很奇怪，我就将那本画册的故事讲给他们听了。爸爸妈妈互相看了一眼，好久、好久没有作声……从那以后，我们家的餐桌上，再也没有出现过青蛙肉。
写青蛙的特点的作文 篇54
星期天早晨，我和妈妈去菜市场买菜。
刚走进菜场大门，我就看见一位老爷爷蹲在一个角落里，不停地大声吆喝：“卖青蛙咯!野生大青蛙，大家快来买呀!”只见他手里拎着几只青蛙，身旁放着一只大竹篓，里面装满了青蛙，这些青蛙的后腿都被铁丝穿在了一起，看着它们挣扎着，痛苦地呱呱直叫，我感到很痛心。
青蛙主要以捕食农业害虫为主，是“庄稼的保护神”。青蛙的嘴巴里有一条灵活的舌头。捕捉虫子时，舌尖迅速翻射出口外，粘住小虫子，卷入口中，常常是百发百中。一只青蛙平均一昼夜能捕食70多只害虫，一年可以消灭的害虫相当可观啊!它是当之无愧的“农田卫士”。
青蛙捕浑身是青绿色的，那是一种很好的保护色。有了这样神奇的保护色，青蛙在绿色的田野里捉害虫就太方便了。
你们见过青蛙捕食害虫的情景么?那可有意思呢!
瞧!一只青蛙趴在一个土坑里，后腿蜷着跪在地上，前腿支撑，张开嘴巴仰着脸，肚子一鼓一鼓地等着什么。害虫飞来了，青蛙的身子猛地向上一蹿，舌头一翻，害虫不见了，它又原样做好，等待着下一个机会的到来。
宋代文人辛弃疾在《西江月》中写道：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。农田中有阵阵动听的蛙鸣，人们就有了丰收的希望。
“卖青蛙咯，野生大青蛙，大家快来买呀!”那吆喝声又传来了。听着这令人厌恶的声音，看着眼前的一切，我真想大步走上前去，大声地呼喊：“住口!为了金色的麦浪，请保护青蛙!”
写青蛙的特点的作文 篇55
一天，我到集市去，忽然听到一位老爷爷高声喊道：“卖青蛙喽!卖青蛙喽!活蹦乱跳的青蛙。”接着就听见几声凄惨的蛙鸣，我顺着声音走过去，只见几只青蛙被老爷爷用一根绳子绑在一起，前脚向外伸着，想逃脱。可总是被老爷爷拉出去，竹篓里也装着青蛙。老爷爷眼里是大把大把的钞票，而不是满天乱飞张牙舞爪的蚊子。我望着这场面，听着惨叫，我的心不禁揪紧了。
青蛙的本领很多，它能预报天气，我国有不少的农谚也是反映蛙鸣雨天气的关系的，如“雨后蟾蜍叫，不久大雨到。”青蛙还是捕食昆虫的健将，当青蛙尚处在幼虫的时候，它一天就能吃掉一百多只孑孓，而长大成蛙后，用它灵巧的舌头，平均每天可吃掉七十多只害虫。青蛙还能预报丰收，南宋诗人辛弃疾在西江月中写道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。
我们学过《狼与鹿》一课，人为了保护鹿却过渡的捕杀狼，鹿成破坏森林的祸首，是鹿和凯巴伯森林走向灭亡。这篇课文告诉我们：自然界的各种事物是密切联系的，不能随意破坏生态平衡，不然会产生无法想象的后果。卖青蛙的老爷爷您想想吧：如果您抓了一只青蛙，就会放掉七十多只害虫，难道您想看到漫天耀武扬威的蚊子和被蚊子咬的遍体鳞伤的我们吗?
人类啊!快醒醒吧。不要让害虫再猖狂了!我提出倡议：让我们和动物和平共处，保护人类的好朋友—青蛙吧!
写青蛙的特点的作文 篇56
今天早上，奶奶带我去买菜，一进菜市场，便发现菜场边围了许多人，我好奇地凑过去一看，不看不知道，一看吓一跳，原来是一位年青人在卖青蛙。只见那位年青人从一只蛇皮袋里捉出一只青蛙，青蛙在年青人手中拼命地挣扎，年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上划了一刀，然后伸手掏出青蛙的五脏六腑，剥了青蛙的“绿大衣”，青蛙悲惨地叫了一声，便死于非命了，我看得心惊胆颤，十分心痛那些青蛙。
青蛙是捉害虫能手，它是对农作物有益的小动物，它的身体的颜色和草的颜色接兵，这样便于它利用伪装来捕捉猎物，它的舌头长长的，沾满了黏液，只要小害虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，从速伸出长长的舌头，一下子把害虫捉住吃掉，青蛙每天平均要吃70多只害虫，一年就能吃1万多只害虫，这是多么大的数字呀!试想一下，如果没有了青蛙保护庄稼，害虫大量繁殖，庄稼遭秧了，最后受害的将是我们人类自己。
青蛙还是歌唱家，每到夏天的夜晚，只要有一只青蛙叫得欢，就会有几十只青蛙甚至几百只青蛙跟 着回应，耳边听着欢快的“呱呱声”仿佛是一支优美的交响曲，伴我入睡。
可是随着人类有意和无意识的破坏，青蛙的数量逐年减少，所以保护青蛙是我们每一个人的责任，行动起来吧，抵制青蛙上餐桌，宣传青蛙是人类的朋友，不要让青蛙从地球上消失，留住可爱的生命。
写青蛙的特点的作文 篇57
盛夏，我去了古林。那是一个乡村，因为前几天发了大水，连桥上都能见到福寿螺的卵和被水冲上来的一寸长的小白条、赤眼鳟。那些只有半个拇指大小的青蛙更是随处可见。
一提到青蛙，我的脑子就像镜头播放般瞬间回放到半个小时前。那时我刚到古林，一下车就看到地上有无数的东西在跳。定睛一看，原来是青蛙！我十分兴奋，因为平时在城里是看不到蛙的，而且我非常喜欢小动物，特别是这种小蛙。于是，我从后备箱拿出小网兜，把那些小青蛙轻轻地网住，观察一番，再轻轻地放掉。
经过观察我发现：青蛙的头是三角形的，两个眼睛像两颗灯泡似的不停地转动着，环顾四周；青蛙身上的颜色以褐色为主，布满了规则的浅黑色条纹，肚子则是一尘不染的纯白色；青蛙的脚有四个脚趾，中间有蹼，跳动的时候像一条黑色的弧线划过地面又瞬间消失得无影无踪。
当我抓到青蛙时，它们就在我的掌心里来回跳动，但是抓青蛙时一定要十分轻柔，因为它们太小了，骨头很软，你一不小心就会把他们抓伤。
虽然它们很可爱，但是我还是选择把它们放回大自然，因为青蛙是益虫，它们会捕食田里的害虫，比如：孑孓、蝗虫……无休止地捕捉只会使他们的种群递减，所以我们应该更多地保护青蛙。
不知不觉，一天的时间像水一样流走了，我们告别了青山绿水，告别了田地庄稼，告别了小动物们，依依不舍地回到了城市。
写青蛙的特点的作文 篇58
从前有一只住在井底的青蛙，当它知道世界远比它想象的要大的多，决定出去看看，于是它跳出了那窄小的井底来到了辽阔的大地。
青蛙一出来就看到了一只小鸟在地上左顾右盼。青蛙问小鸟：“你在干什么呀，小鸟？”小鸟回答道：“我在找我的梦想。”青蛙想了一下摇摇头。小鸟认真的解释：“梦想是一种能让人坚持不懈的东西。”青蛙似懂非懂的点点头。它心想：反正我也没事干，那我也去找属于我的梦想吧。接着，它也学习小鸟左顾右盼了起来。
走着，走着青蛙遇见了一只兔子。它正想向兔子打听自己的梦想，可兔子一溜烟就跑没影了。青蛙急忙去追兔子。青蛙一直追，兔子也一直跑，直到它俩都精疲力竭了才罢休。青蛙连忙问兔子：“你是梦想吗？”兔子摇摇头。青蛙不解的问：“可可是你让我坚持不懈啊？”小兔子说：“梦想不仅能让人坚持不懈，还是一种美好的向往。”“哦！”青蛙突然明白了。
走了那么久的青蛙早已又累又渴。它一直坚持走啊走，终于看到了一条小溪。它兴奋的跑过去。等青蛙喝完水，休息完就问小溪：“你是不是梦想？”小溪回答：“我不是。”“啊？”青蛙失望地远去了。
许多年过去了，一只小鸡跑来问青蛙：“你是不是梦想啊？”青蛙楞了一下。这时青蛙瞬间明白了，原来自己寻找多年的梦想就是自己心里想实现的愿望。
最令人难以忘怀的是实现梦想的过程，而不是实现梦想的瞬间。愿每个人都有自己的梦想，享受实现它的过程。
写青蛙的特点的作文 篇59
保护青蛙
我看见有很多人都把青蛙捉过来给人家吃，在餐厅里的餐桌上摆着青蛙肉，人们喜欢吃“美人腿”，这让好多青蛙死于非命，对此我非常痛心。
青蛙是动物世界里最出色的“小小捕虫专家”，农民伯伯也亲切的称它们为“农田卫士”。青蛙眼睛非常锐利，舌头吞吐迅速，专门捕苍蝇，蚊子，飞蛾等害虫。一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只，多则两百只。照这样推算，一只青蛙一年至少要吃掉18000只害虫。如果你捕杀一只青蛙，就等于杀死一个“庄稼小卫士”，也等让几万只害虫逃之夭夭，从而使庄稼遭到更多的危害。捕捉青蛙会使青蛙的数量减少，甚至会造成绝种了，那么谁来保护庄稼，保护良田呢？青蛙不但被称为“庄稼卫士”，还被称为“庄稼的守护神”。
青蛙不但是益虫，就连它们的幼虫蝌蚪也有吃小虫的本领，一只蝌蚪每天可以吃掉100多只蚊子呢！如果一亩田里有400只青蛙，农民就可以不用喷撒农药了，我们也就能吃到无公害的绿色蔬菜了。这样，不仅庄稼获得丰收，生活用水不受污染，大家也不用担心健康会受到影响了，这对我们人类来说是多么大的贡献啊！
世界不能没有动物，保护动物就是等于保护我们人类自己。让我们携起手来，保护我们人类的朋友——被誉为“小小捕虫专家”的青蛙吧！
写青蛙的特点的作文 篇60
夏天，小青蛙趁着妈妈午睡的时候溜了出来。妈妈总是跟他说睡午觉好，睡了之后下午才有精力，可是小青蛙一点也不想谁午觉，它每次都是等到妈妈睡去了之后偷偷溜出去和小伙伴们一起玩耍。
这天，小青蛙出来和小伙伴们一起在荷叶上蹦蹦跳跳，荷叶就像是一个蹦床，小青蛙们十分喜欢。几个小青蛙玩的不亦乐乎，这时明媚的阳光突然被乌黑的云层遮挡了变得黯淡无光。远处还轰轰隆隆地响起一声声的惊雷，小青蛙们停止了玩耍。“好像要下雨了，快回家吧。”小青蛙们觉得天气变了，准备回到家里，这会爸爸妈妈也该醒了。可是他们还没跳出一步，豆大的雨点就从天而降了，大雨将荷叶打翻，小青蛙们落到了水里，他们害怕极了，拼命地爬到另一个荷叶上。雨点打在他们的身上，有些疼。小青蛙突然看到荷塘边有一个小小的洞，他叫着伙伴们躲了进去。大雨飘飘洒洒地下了一阵，小青蛙们隐隐约约听到了爸爸妈妈的叫声，是爸爸妈妈来找他们了。小青蛙们鼓起腮帮子大声地叫了起来。
大雨终于停了，荷叶被雨点打的歪七扭八，小青蛙们纷纷跳s到爸爸妈妈的身边寻求安慰。回到家，青蛙妈妈严肃地教训了小青蛙，它再也不这样贪玩了。妈妈还教了它辨别天气好坏的方法，小青蛙认真地听着，这可是一门重要的技能。
写青蛙的特点的作文 篇61
春天是希望的季节，花朵王国里的每个花精灵都努力地吸收太阳公公散发的能量，努力生长。动物王国里的小动物都走出家门去拜访他们久未见面的小伙伴。但是春天也是危险的季节。因为害虫蠢蠢欲动、想要破坏农民伯伯犁好的地、刚插下的禾苗。好在有青蛙。
这一天，青蛙又像往常一样，天没亮就来到地里。只见它双目如炬，轻轻松松就定位到害虫的方位，然后伸出吐出舌头，一下子就把趴在禾苗上的害虫吞进自己肚子里。就这样它消灭了许许多多的害虫。可是今年害虫时在太多了，青蛙自己根本捉不完。于是，它去请了好朋友小鸟来帮助它一起捉害虫。
青蛙和小鸟吃了好多害虫，小鸟对青蛙说：“捉了半天，我都累了。不如我们先休息，明天在来吧。”青蛙说：“那可不行，我们才捉了半天的害虫，如果我们现在就去休息，会有很多庄稼会被害虫吃掉的。如果你累了，就先去休息吧！”说完，青蛙继续去捉害虫，小鸟拍着翅膀飞到树上睡觉去了。在睡梦它听见很多声音，醒来一看，原来是村里的农民伯伯知道青蛙在庄稼里捉害虫特地过来感谢它的。
青蛙对大家说：“是我的好朋友小鸟跟我一起捉的害虫，它也捉了很多很多的害虫”，大家听了也很感谢小鸟。
小鸟听了青蛙的话羞愧地低下了头，“心里想我要再勤快一点和青蛙一起守护好庄稼。”
写青蛙的特点的作文 篇62
每次跟爸爸去会所游泳，看着小朋友们在池里像小青蛙一样自由自在地游泳，我是多么羡慕啊！什么时候我也能做一只快乐的“小青蛙”呢？暑假里，妈妈给我报了游泳班，和表妹一起去学游泳，我开心极了，天天盼着7月8日早日到来。
终于可以学游泳了。我和表妹早早换上泳衣，在小池里玩水。教练来了，他先让我们在小池里手拉手地围成一圈，头埋在水里“吹泡泡”。我心里暗暗高兴，这个爸爸教过我，我早就学会了。后半节课，教练让我们趴在池边练蛙泳腿，我背着口诀“收、翻、蹬、并”，练了很多次。
第二天，教练点完名后，就带我们去大池。怎么办？大池最深有1。5米，浅水区也有1。2米，我不够高，站不住呀！我很害怕，不敢下水，可看着同学们在教练严厉的目光下纷纷下水了，我也只好硬着头皮下了水，手紧紧地抓着池边。幸好这次练的是水中憋气漂浮，我很快就学会了。
最难练的是换气。我扶着池边练了几节课换气后，教练单独教我手的动作，然后教我在池里游泳了。一开始，我很紧张，手和脚协调不好，老是沉下去。教练让我多尝试，多体会，胆子大一点，很快就能学会的。我沿着池边，坚持练习了几天，终于一次比一次游得远了。
到了最后一天，教练考核的时候，我一口气游了100米，我开心地笑了。我终于学会了游泳。我终于能像一只小青蛙一样，快乐地游泳了！
写青蛙的特点的作文 篇63
我家里有一个非常可爱的“小青蛙”。他的全身铺满了浅绿色的外衣；两只圆鼓鼓的大眼睛长在头的顶部；还有那两只小巧的脚支撑着他的身体；再加上绿白相间的大肚皮显得格外精致、可爱。我很喜欢它，因为不单单是它的外观吸引了我，还有它那非同一般的作用。这时的你可别再认为这只小青蛙是一个普通的玩偶了，它可是我们家的小能手“超声波空气加湿器”。
它可以让干燥的空气变得湿润、舒服，也可以让我们的鼻孔不再干燥、疼痛。去年冬天，一连好几个星期都没下雪，空气非常干燥，我妈妈就觉得全身非常难受，鼻孔干燥的也很疼，家里也尘土飞扬。可是当我家里有了这样一个小巧可爱的加湿器，空气变得湿润了，我妈妈也不觉得干燥了。它就好比一个小小的家庭医生，让我们远离病菌。加湿器发出的声音也非常小，因此不会打扰到我们干任何事情，所以它非常惹人喜欢。
超声波空气加湿机不但外观漂亮，作用实用，并且它的使用方法也是非常的简单。我们首先把水箱（也就是小青蛙的头）取出，将水箱底部的盖打开，注入清澈的自来水，再将盖拧紧。然后把水箱安装好，插上插头，打开红色开关。最后将“青蛙肚皮”上的旋转按钮转一下就大功告成了。旋转时能改变喷雾的大小，所以这要根据个人的喜好。你们可能会想不到，两只大大的眼睛就是喷雾的出口，真是非常有趣！
我喜欢这个可爱的小青蛙加湿器，因为它具有魔力，把我给深深地吸引了。
写青蛙的特点的作文 篇64
很久以前，有一个非常大的菜园，里面种了许多蔬菜，有大白菜、波菜、胡萝卜等等。在菜园的一角住着青蛙家族。它们每天都很忙，忙啥？当然是在菜园里捉虫子。
一天，一只小青蛙偷懒不想捉虫了，就在菜园里跳来跳去。突然他看到了一棵大白菜，心想：哇！这棵大白菜看起来好好吃呀！想完，它用眼睛看了看四周，见没人，就摘了几片白菜叶偷偷的吃了起来。一只小老鼠见了嘻嘻的笑了。小老鼠偷看的事小青蛙浑然不知。
第二天，小青蛙看见小老鼠在挖胡萝卜，正准备搬走哩！小青蛙走上前说：“你快把胡萝卜放下要不我就叫人啦！”小老鼠理直气壮地说：“喊吧！你上次偷吃白菜的事我已经知道了，明天我要向大家宣布这件事！”小青蛙听了不吭声了。小老鼠搬着胡萝卜大摇大摆地走了。
晚上，小青蛙回到家，一副闷闷不乐的样子。妈妈见就问它是不是生病了，它也不回答。睡觉时，小青蛙满脑子想的都是小老鼠要向大家宣布自己偷菜吃的事。小青蛙晚上熬红了眼。
第三天早晨，小青蛙决定向妈妈坦白。小青蛙低着头说：“妈妈，我做错了一件事，偷吃了白菜，您处罚我吧！”妈妈摸了摸小青蛙的头说：“这次妈妈不处罚你了，因为你知错能改，是个好孩子，以后，你看见小老鼠再偷东西，就要勇敢的制止它！“
写青蛙的特点的作文 篇65
在一个废弃的村庄里，有一口干枯已久的井，在井底有两只青蛙过着无聊的生活。多年来它们非常渴望见到井外的世界，可每天只能见到同一个太阳、同一片天。一次突降的暴雨使两只青蛙终于跃出井面，离开了井底。它们一只向东，一只向西开始了新的生活。
向东的那只青蛙来到城市里，原来它以为生活很简单，自己会过的很好，可从没见过世面的它，只知道太阳是如何升起如何落下，经常受到同类的欺负、讥笑。开始它还能忍受，可后来它就想：为什么我要替它们做事？为什么它们可以打我，而我却还不了手？为什么我……它越想越自卑，越觉得自己没用，终于它失去了生活的自信心，回到了井底，心甘情愿的做起了井底之蛙。那向西的青蛙来到一个受虫害的村庄，看见老农为自己亲手种的庄稼被害虫吃了而伤心流泪。青蛙很同情老农，对老农说：“您别伤心了，我来帮你。”说完便跳入田中，把害虫该吃的吃，该吓的吓跑，老农转忧为喜说：“谢谢你，你能留下来帮我吗？”青蛙毫不犹豫地答应了。从此，他便在老农的田里安下了家。半年后青蛙有了自己的妻子、孩子。它们过着快乐地生活，老农的庄稼地也因此而丰收在望。
回到井里青蛙只能“井坐吃井，终于有一天井枯了，青蛙的末日来临了……
写青蛙的特点的作文 篇66
两只青蛙在井底住了好长时间，他们已经厌烦了井底的生活，很想出去玩玩。正好这几天下了大暴雨，水都快涨到井口了。两只青蛙趁机跳出了井底。
跳出井底后，一只青蛙说：“我要去东方，听说那里到处是田野、草地，我早想去看一看了。”另一只说：“在西方的朋友和我说，那里有一座繁华的城市，我要去那里看看。”说完，他们各奔东西。
西去的青蛙经过几天几夜的跋涉，终于看到了一座座拔地而起的高楼大厦，听到了汽车喇叭的轰鸣声。“哇，真热闹啊！我从来都没有见过这样美丽的城市。我要在这里安家。”青蛙大声说道。于是，他到处找可以安家的地方。青蛙东跳跳西蹦蹦，来到一条马路边，准备过马路去对面的公园。他刚蹦出一步，一辆高大的汽车呼啸而过，留下一股强风，差点把青蛙掀翻了。青蛙吓得急忙转身，跳到花坛里。他躲在花坛里，好久都不敢出来。他想：城市虽然美丽，但是太危险了，太吵闹了，我还是回井里去吧。青蛙失望地回到了井里。
再说东去的那只青蛙。他来到了一片碧绿的田野里。这里有高高的绿树，有嫩嫩的禾苗。水田里还有成群的伙伴在捉虫子。“这里真是我们天堂啊！我要住下来。”从此，这只青蛙在这片田野里，和他的新朋友一起，过上了美好的生活。
写青蛙的特点的作文 篇67
一群大雁整齐地从青蛙小镇的上空飞过，呱呱望着，心里羡慕极了：要是我能飞该多好呀！正当它想得出神，它的朋友小鸡拍了拍呱呱的肩膀说：你都看了好久了，别做梦了，你还是和我一样接受现实吧！
呱呱不甘心。它回到家，找出了一张厚纸板剪出了翅膀的形状，兴奋地背在肩膀上，激动地向小山坡跑去。它站在小山坡的顶上，准备飞上天空，呱呱用力地拍打翅膀说：我要飞。可还没等它说完，脚刚一离地，呱呱的身体就垂直下落，呯的一声重重地摔在了地上。它疼得爬不起来。
夜幕降临，星星出来散步了。呱呱时不时地听到了一些笑声，是什么声音呢？它好奇地探出小脑袋。原来是小朋友在玩气球，望着气球越升越高，呱呱一拍脑门：呀！有灵感了，为什么不让气球带我飞呢？
第二天一大早，呱呱就去青蛙商店买了气球，开始准备。
呱呱把一切工作准备就绪包括：把一个个气球吹足气，在小篮子里装入食物、一条麻绳。
准备妥当，呱呱跳进了小篮子里，没一会儿工夫气球就带着它飞了起来，它越飞越高，呱呱向青蛙小镇的青蛙告了别，便开始了它的飞行之旅。呱呱看见了无边无际的大海，碧蓝碧蓝的。在阳光的照耀下金色的海滩，仿佛是太阳把金币洒了上去一样闪闪发光。海上的每一个岛屿就像一个个棋子摆在大海上，非常的壮观，呱呱看着这般风景不由自主地说：太美了。
呱呱边飞边欢呼着：呀，我终于飞起来了！
写青蛙的特点的作文 篇68
有两只青蛙，一只家安在城市附近的水沟里，另一只住在乡下一条清澈的小溪边。它们两家之间隔着一座大山，彼此之间从来没有见过面。
乡下的青蛙生活得很自在，空气清新，食物丰富。有一天它听见过路的人讲，山那边的城里很繁华，它想去看个究竟，于是动身前往城里去。
城里的青蛙每天听腻了嘈杂的声音，厌烦了五颜六色的灯光。它也听别人说，乡下环境优美，于是也动身去乡下看一看。
就着样，它俩不约而同地爬上了那座高山。见到对方，它们大吃一惊，默默地互相打量着对方，然后就交谈起来。
“喂，老兄，你要到哪里去？”城里的青蛙问。
“听说城里很繁华，我要去见见世面。”乡下青蛙回答，“那么你呢？”
城里的青蛙说：“我要到乡下去体验一下悠闲的生活。”
它们俩一下子高兴起来，因为它俩的愿望是相同的。休息了一会儿，它们觉得应该先看看对方的家乡是什么样的。于是它们把后腿踮起来，前腿互相拥抱以免摔倒，把头使劲往上窜。城里蛙把鼻子朝着乡村，乡村蛙把鼻子朝着城市。可是这两个家伙忘记了当它们站着时，它们的大眼睛是朝背后看的，尽管鼻子朝着目的地，可眼睛仍然看到的是自己的家乡情景。
“天啦！早知如此，我才不会费劲走到这里来。”它们同时喊起来，并且松开前腿，一起滚倒在地。
两只青蛙彬彬有礼地道了别，然后分手回家了。
直到现在，它们还以为：乡村和城市是一模一样的。
写青蛙的特点的作文 篇69
从前，有一只自信的小青蛙，经常吹嘘自己。
有一天，这只小青蛙对这只圆眼睛、白翅膀、软毛的小鸭子吹嘘道：看着我，我会游泳和潜水，而且我穿着一件绿色的外套！”小鸭子说：我比你强多了，我会飞！”青蛙疑惑地问道。但是为什么我没有看你飞？”小鸭子说：那是因为我有点懒。”如果你不相信我，我说小鸭拍打着雪白的翅膀，在天空飞翔。青蛙抬头看着天空，心想：为什么我不能飞？”
青蛙然后走向小猪的房子，看到里面有一股美味的味道。他推门进去问小猪：你会飞吗？”小猪说：虽然我不会飞，但我仍然非常自信，因为我能烤出世界上最好的蛋糕，而且我的外套是粉色的，这是我最喜欢的颜色。”小青蛙不相信。他坚信他能烤出这么好的蛋糕。蛋糕放入烤箱，散发出一股异味。青蛙打开锅，看到蛋糕烧焦了。青蛙更没有信心了。
再往前，它遇到了一只正在看书的兔子。“甲、乙、丙、丁。”青蛙让兔子教他读书。兔子高兴地同意了，但是学到了很多。青蛙只知道字母a。青蛙生气地把书带回家。当它打开书的时候，一些奇怪的字母出现在上面，但是它回到了兔子的身边。兔子问它：“你能认出它吗？”青蛙说：我不会，为什么我找不到自信？”兔子说：你很聪明，例如，你可以游泳和跳水，这些都是你的优势。”
青蛙恍然大悟，跳了过去，动了一下，青蛙又恢复了信心！
写青蛙的特点的作文 篇70
从前，有两只青蛙，它们在池塘边发现了两个一模一样站立的瓶子，一只青蛙对另一只青蛙说：“我们来比一比看谁能跳到瓶子的那一边。”
“好呀。”另一只青蛙答道。
比赛开始了，它们各站在一个瓶子的前面，同时喊道：“一、二、三跳！”说来巧，只听“扑通”两只青蛙都掉进了没有瓶盖的瓶子里。瓶子很高，瓶口却很小，里面只有一点点污水。
两只青蛙忍着疼痛，拼命挣扎却都跳不出瓶口。其中的一只青蛙开始抱怨建议比赛的另一只青蛙。
“都是你！现在出不去了，我们死定了，你说这么办？”
“加油呀！再试试。”另一只青蛙鼓励它说。
又试了几次后，那只青蛙唉声叹气道：“瓶口这么小，我们再怎么跳也是不可能跳出去了。”
“不会的，我们不是从瓶口掉下来的吗？再多试几次吧！”另一只青蛙再次鼓励它。
终于，一直努力的青蛙在尝试了无数次后，从瓶口跳了出来，它气喘吁吁地给还在瓶子里的青蛙加油，可那只青蛙却冷冷地说道：“还不快去搬救兵，我是不想白费力气了。”
瓶子外面的青蛙只好去搬救兵，等它回来的时候却远远看见一只水鸟正在瓶子旁，享受着美味……
这个故事告诉我们，什么事情都要靠自己的努力，还要勇于尝试，不怕失败才能有胜利的希望。
写青蛙的特点的作文 篇71
周末我从花鸟鱼虫市场买回来五只宠物小青蛙。
它们都长着一对呆萌可爱的小眼睛，一张圆圆的小脸蛋儿，通身呈粉红色透明状，样子看上去可爱极了。
小青蛙的可爱更表现在它们的游泳、吃相和玩耍之中。
它们游泳的时候，两条长腿同时发力，使劲一蹬，就像火箭发射一样，一下子就窜出去好远。
吃饭时，我用镊子夹起一条面包虫去喂它们。虫子掉进鱼缸里，不一会儿就被淹死了，可是小青蛙们像是没看见似的，对面包虫无动于衷。我觉得很奇怪，心想：小青蛙们是不是病了。正在我纳闷时，爸爸走到我身边拍了拍我的小脑袋说：“小青蛙的眼睛很特殊，只能看见会动的物体，淹死的虫子不会动，当然它们看不见了。”于是，我用镊子夹起那条面包虫，在它们眼前晃来晃去。小青蛙看见了，用腿一蹬水，扑到虫子面前，张大嘴巴，一口咬住，不一会就吃到肚子里去了。
小青蛙争抢食物的时候更有趣，一只小青蛙先咬住虫子的一端，不停地摆动脑袋，使劲地往肚子里咽。这时候，另一只饥肠辘辘的小青蛙看见了，跳过去准备抢夺食物。这只小青蛙可真是聪明，它突然定住，对方也就看不到虫子了，过了一会，等对方离开了，它再找一个避静的角落，慢慢地享用它的美味大餐。
这就是我家的五位新朋友。你说它们可爱不可爱呀？
写青蛙的特点的作文 篇72
大家还记得之前我去过玉黛湖捞过几只可爱的小蝌蚪吗？告诉你们一个好消息，也是我的一个重要消息，那就是我的小蝌蚪发大部分都长出腿来啦！
很高兴的是，现在已经有1只小蝌蚪的前腿和后腿都长出来了，身上还有了棕色的斑斑点点，尾巴从之前的修长逐渐退化成又短又黑的小尾巴……可能长大了是蛤蟆吧……还有，至于为什么长出前腿和后腿的小蝌蚪这么少这个问题，我会给你这样一个答案：一开始是有3只长出腿来的，可惜之极的是，死了两只，我也不知道为啥，就死了俩，我觉得是，既然都长成半青蛙的样子就应该到地面上来呼吸呼吸新鲜的空气。
我看这一点点长大的小蝌蚪，我心里那些情不自禁的欣慰就会一点点消失，变成由于和急躁，因为我怕那最后的一只长出腿的小青蛙会死掉，那种痛苦是隐形的，在心中也留下了一丝阴影，总会想起那一幕……
可是，我觉得令我有点欣慰的是，“大宝”并没有长出前腿，它要是长出前腿的话，一定会咬其他的的蝌蚪，不让别的蝌蚪健康地长成小青蛙（哎，也有可能是蛤蟆）。
我的舅舅们听说我捞了一些蝌蚪，就纷纷向我要，因为他们的卫生间里都有很多虫子，都说蛤蟆活青蛙可以吃掉害虫，所以才管我要，我也不好意思，就答应他们了，不过，一定要等蝌蚪完全长大才行。
从这件事情中，我感悟出，人生永不暂停的希望，是需要无助的进步和有用的牺牲的。
写青蛙的特点的作文 篇73
井底有两只青蛙,它们渴望见到井外的世界。一次暴雨过后,井水涨满井口,两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。
向东的那只青蛙来到城市，原来它以为生活很简单，天空只有井口那么大，可从没见过世面的它，只知道太阳是如何升起如何落下，它经常受到同类的欺负、讥笑，开始它还能忍受，可后来它就想：为什么我要替它们做事？为什么它们可以打我，而我却还不了手？为什么我……它越想越自卑，越觉得自己没用，最终它失去了生活的自信心，又回到了井底，心甘情愿的做起了井底之蛙。
那向西的青蛙来到一个受虫害的村庄，看见了一位老农为自己亲手种的庄稼被害虫吃了而伤心流泪。青蛙十分感动，对老农说：“您别伤心了，我来帮你。“说完便跳入田中，把害虫该吃的吃，该吓的吓跑，老农开心极了说：“谢谢你，你能留下来帮我吗？我可是很需要你的帮助的。”青蛙毫不犹豫地答应了。从此，他便在老农的田里安下了家，每天都过着快乐，安宁的生活，这个老农还经常带它去别的地方玩。半年后青蛙有了自己的妻子、孩子，它们每天无忧无虑，很快乐地生活着，老农的庄稼地也因为它而丰收在望。
就这样，这只青蛙既填饱了自己的肚子,又保护了庄稼.青蛙觉得这样做很有意义,就留在田里了。和它的新家,开始了幸福美满的生活.
而回到井里青蛙只能坐山吃山，终于有一天井枯了，青蛙的末日来临了……
写青蛙的特点的作文 篇74
“稻花香里请丰年，听取蛙声一片。”青蛙的叫声会让人联想到一派丰收的景象。可是，每当到了夏季，我常常发现菜市场有人叫卖青蛙，餐馆里的餐桌上摆着青蛙肉，人们喜欢吃“美人腿”，这让 好多青蛙死于非命，对此我感到非常痛心。
青蛙是动物世界里最出色的“小小捕虫家”，农民伯伯也亲切地称他们为“农田卫士”。青蛙眼睛锐利，舌头吞吐迅速，专门捕食苍蝇、蚊子、蛾子等害虫。一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只，多则两百只。照这样推算，一只青蛙一年至少要吃掉 18000 只害虫。如果你捕杀一只青蛙，就等于杀死一个“庄家小卫士”，也等于让几万只害虫逃之夭夭，从而使庄稼遭到更多的危害。捕捉青蛙，会使青蛙的数量减少，甚至会造成绝种！失去这些好朋友，是多么可惜呀 ! 如果青蛙绝种了，那么谁来保护庄稼，保护良田呢？
不但青蛙是益虫，就连青蛙的幼虫—蝌蚪，也有吃小虫的本领，一只蝌蚪每天可以吃掉一百多只小虫呢。如果，以一亩田里有 400 只青蛙，农民就可以不用喷农药了，我们也就能吃到无公害的绿色蔬菜了。这样，不仅庄稼得到丰收，生活用水不受污染，大家也不用担心身体的健康会受到影响了，这对我们人类来说是多么大的贡献呀！
这世界不能没有动物、植物，让我们携起手来，保护我们人类的朋友，被誉为“小小捕虫家”的青蛙吧！
写青蛙的特点的作文 篇75
有一只小青蛙，生来就呆在一口既黑暗又潮湿的井里，它很想跳出外面去看看那里的世界，也想在外面找个朋友，可它却办不到。为什么呢？因为井太深了，它怎么也跳不上去。
有一天，一只小鸟飞到井底来喝水。小鸟喝完了水，和青蛙聊起来，小鸟惊奇地问：“你是谁呀？我怎么没见过？”小青蛙无精打采地说：“我是青蛙，你呢？”小鸟说：“我是小鸟，你生活在这么差的地方，你不觉得孤单吗？”小青蛙抖抖身子说：“孤单。”小鸟拍了拍翅膀，说：“要不，我把你送到外面去看看吧？”小青蛙一听说要去外面，高兴地跳来跳去，它连忙对小鸟说：“好的、好的。”
小青蛙就这样到了一个新家──小鸟家那棵树下面的池塘里。它住了几天，发现小鸟这几天一直闷闷不乐，于是就去问小鸟：“小鸟，你为什么这么不高兴呀，有什么心事吗？”小鸟就告诉它，这里有狮子和老虎，而它们一天要吃掉一个小动物．因为大家都没有办法，所以只好被吃掉．小青蛙想了想，眼珠子一转，告诉了小鸟一个办法，办法是这样的：由兔子把小青蛙住过的井口铺上一些草作为伪装，之后在井口上面放一大块肉，然后，兔子对狮子说：“我那里有很多的肉，你只要走几步路就可以享受一顿美味大餐了。对老虎也用同样的方法除掉就可以了。”
大家一试，果然有效，小动物们都夸小青蛙是个聪明的孩子。小青蛙听了，心里甜丝丝的。
写青蛙的特点的作文 篇76
有一天，小青蛙在抓食物的时候，不小心掉进了一口枯井里，爬不起来。一开始他很害怕，心想，遇到蛇怎么办？各方面都没办法。你死定了！然而，他认为在这个节骨眼上惊慌失措是没有用的。只有努力克服困难，才有出路。所以很快就平静下来了。它不慌不忙地唱着；歌声非常甜美响亮。白兔阿姨听着歌声，长耳朵跑上来找。山羊叔叔闻到歌声，大吵大闹。老牛听着歌声跑在山羊叔叔后面，一会儿聚集了很多客人。每个人都称赞小青蛙是音乐天才。但不幸的是，它掉进了一口枯井，爬不起来。人家没办法，只好面对面，你瞪着我。
当每个人都很匆忙的时候，一只大象听到了井里的歌声，感到很奇怪。他走过来问：“谁在井里唱歌？”小青蛙说：“大象叔叔，把我弄出去！”大象说：“你掉进井里，为什么不哭，还忍心唱歌？小青蛙说：“我唱歌是因为别人听到我唱歌，肯定会问我为什么要唱歌。等他知道了，他会救我出去的。如果他遇到一点困难，他就会哭啊哭。“真是个失败者！”大象称赞：“你是个勇敢聪明的小家伙！”当大象说完后，他伸出他的长鼻子，救了青蛙。
小青蛙获救后，我非常感谢我所有的好朋友。为了感谢大象救了自己的命，小青蛙郑重的送给大象叔叔三个大礼物，然后大家依依不舍的道别。
写青蛙的特点的作文 篇77
星期天，我陪妈妈去菜场买菜。因为时间尚早，菜场里人不多。
走着，走着，我忽然听到“呱呱”的蛙鸣声，我好奇地想，这儿又没有农田，怎么会有青蛙呢?我牵着妈妈的手，顺着蛙鸣声走了过去。只见一个中年男子的旁边放着一个网兜，网兜里有一群青蛙正在不停地叫唤着，那名男子正在漫不经心地抽着烟。
青蛙在网中不停地挣扎着，仿佛在向我诉苦。我好像听见一只青蛙不服气地说：“我们在农田里帮助你们保护庄稼、吃害虫，你们却要吃我们，哼!”
听着，听着，我感觉到自己真应该为它们做些什么。“这青蛙多少钱一斤?”一个粗嗓门话音打断了我的思路。“20元一斤。”小贩头也不抬地回答。我抬起头一看，原来是一位青年男子想买青蛙，我情急之中，心生一计，便连忙回过头来，摇着妈妈的手说：“妈妈!我也想吃青蛙!”“不行!青蛙是益虫，不能吃。”妈妈说。我说：“不嘛!爸爸一定也想吃。”妈妈拗不过我，只好答应买青蛙。我和妈妈拎着青蛙回了家。
回到家，我们吃完饭。我让爸爸开着车，一家人来到太湖边的农田旁，把青蛙放回了大自然。
同学们，“没有买卖就没有杀戮!”只要我们都拒绝吃青蛙，不买青蛙，那么，还有谁会去卖青蛙呢?
让我们从我做起，手拉着手，一起来保护我们的朋友———动物们吧!
写青蛙的特点的作文 篇78
井底有两只青蛙，他们都非常渴望到外面的世界。
在一次暴风雨后，井里的水涨满到了井口，两只青蛙跃出了水面，一只向东，一只向西而去。半年后，一只到外面安了家，另一只却又回到了井底。向东的青蛙来到了一个大池塘，池塘里的水清清的，似乎没有什么可吃的，青蛙问鱼儿：“这里吃的东西这么少，你们的肚子却圆圆的？”鱼儿说;:"你不知道，我们这里的生活就像是在天宫里，每天都会有人来给吃的！”青蛙看了看四周，心想：这里的河水这么清，地方这么大，又有这么多的朋友，我会很幸福的，我就住在这里了。向西的青蛙来到一座山上。他看到山顶有座很美丽的城堡，他真想住在那里啊！于是他开始向山坡爬去。他在路过一个小山坡时，突然发现有许多动物的尸体和骨头，他吓得心惊肉跳，可是他想到山顶那座城堡，还是坚持地往上爬。到了晚上，他望着四周，心里开始犹豫。是前进还是后退呢？还是在这里过夜呢？忽然，一阵风吹来，发出沙沙的声音，看到这儿，他浑身发抖四肢发麻，心跳加速，然后开始胡思乱想。这个时候，突然听到狼的叫声，周围恍惚有微微的绿光在动。
看到这里，青蛙如同狂风一样飞快的冲下山去，直奔井底。就这样，向东的青蛙过着幸福的生活，向西的青蛙又回到了起点等着下一个暴风雨的来临。这个故事告诉我们做什么事情都要勇往直前，不能半途而废。
写青蛙的特点的作文 篇79
在美妙的山林里，有一个纯净的池塘，水塘里有很多小青蛙。青蛙是对人们有益的动物，为了避免大家乱捕小青蛙，护林员就在鱼塘旁边立了一块品牌，上边写着:严禁捕蛙。
一天早晨，一位大叔挎着渔12346知识网和竹篓赶到了小河边，他对那片品牌压根也不加理会，他在护林员没有的情况下，用渔12346知识网打捞了一些小青蛙，就取得销售市场去吆喝了。小亮的妈妈在下班了的道路上，通过销售市场，听到远方有吆喝声:谁买小青蛙!谁买青蛙!又大又划算小亮的母亲就买了几个。返回家里，给小冬和堂弟干了一盘油炯小青蛙，你看看，2个小宝贝吃得多香啊!
我认为这也是个应当造成大家思索的事儿，大家全社会发展的人都了解:维护有益的动物便是维护大家人们自身。可这位捕蛙的人，只图自身的权益，不管不顾大家的权益，真的是缺乏社会道德啊!有些人说:不便是几个小青蛙吗?捕了就捕了，为何那麼在乎啊?我认为这也是错误的，你捕一只，他捕一只，那麼小青蛙就面对着绝种的风险了。这也是一件十分明显的事儿。日本的大蝙蝠不便是一个事例吗?大家不断捕猎他们，21世纪中后期，也有上万只，可如今，早已彻底绝种了。結果老鼠猖撅，农作物遭灾。假如小青蛙降低，水稻田里的虫害便会增加，虫害增加粮食作物便会限产，大家人类社会不就遭受危害了没有?
最终，我觉得向大家说一句:请维护这种小青蛙，由于保护青蛙就相当于保护生态环境，就相当于维护大家人们自身。
写青蛙的特点的作文 篇80
星期天早上，阳光明媚，天气晴朗，空气清新，我在公园里锻炼身体。突然，我看见一位老爷爷手里拎着几只青蛙，不停地吆喝着：“卖青蛙喽，卖青蛙喽，我的青蛙是野生的，味道鲜美，营养丰富，大家快来买吧。”声音如雷贯耳，把树上的小鸟都吓飞了。那些青蛙正在拼命地挣扎着，呱呱呱地叫着，好像在说：“救命啊，救命啊，求求你们快放了我吧！”这时，一位又瘦又高的叔叔买了几只青蛙，眉开眼笑地说：“回家炖青蛙汤喽。”我本来想阻止他，可是，又没有勇气，只好垂头丧气的回家去了。
回到家，我立刻去查电脑，给老爷爷写了一份关于“保护青蛙”的倡议书。
青蛙是名副其实的“捉虫专家”。它主要以农业害虫为食物，只要它们一出来活动，青蛙就会立即抓住它们，把它吃掉。据统计，一只青蛙每天能吃掉60多只害虫，从春季到秋季的6——7个月，一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。每只青蛙吃掉这么多害虫，成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了，因此，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。
青蛙不仅是庄稼的保护神，还是大自然的歌唱家。有动听的蛙声，人们就有了丰收的希望。难怪辛弃疾曾写下“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的著名诗句。
朋友们，我们保护青蛙就是保护我们自己呀！
写青蛙的特点的作文 篇81
一天，啄木鸟落在一棵大树上。它看见田野里正在呱呱—"叫的青蛙，啄木鸟飞过去对它鄙视了一眼，表示自己对青蛙丑陋外表的厌恶，于是，有个故事在它们之间发生了。
初夏，正是万木争秀的时刻，大树们个个挺拔，形成了郁郁葱葱的森林，在这片森林里，有一棵古老的大树，它的树叶十分翠绿，可是，有一天，大树爷爷生病了，便打电话请啄木鸟来医治。啄木鸟有点不乐意，但最终还是跑了一趟。它落在大树的树干上，这边敲敲，那边啄啄，随便用舌头向树洞里勾出一只虫子，就大功告成了，便对大树爷爷说：好了，虫子已经被我消灭了，你没事了。说完，便得意洋洋地飞走了。过了几天，大树爷爷的病情不见好转，反而更加严重了。树上的叶子已经变黄了，很快大树爷爷就逝世了。小动物们知道后，都责怪啄木鸟这个医生没当好，没有尽职。很快它就失业了。那只曾经被啄木鸟鄙视的青蛙，如今正在田野里帮庄稼除害呢。风里来，雨里去，它都承受着，一点也不动摇。坚守在自己的岗位，在青蛙的检查不懈下，害虫被除得一扫而光。庄稼在这美好的环境下变得生机勃勃，充满生命力。俗话说：善有善报，恶有恶报。
啄木鸟虽然有美丽的外表，但是当别人需要它的时候，却束手旁观。青蛙即使有丑陋的外表，当除害虫的时候一点也不偷懒，该出手时就出手。同学们，在学习和生活中不管做任何事，我们都要对它负责。
写青蛙的特点的作文 篇82
我发现，现在的人们十分喜欢捕捉青蛙，捉到以后再当作美餐吃了。我非常难过，青蛙可是我们人类的好朋友啊！
青蛙是水陆两栖动物，乃“农田保护神”，也是捕捉害虫的“顶级专家”。它的眼睛很大，能够上下左右十分灵活的转动；两条后腿也十分发达，有助于青蛙的跳跃；而青蛙之所以能捕捉到许多害虫，功劳最大的还是它的舌头。青蛙的舌头很特别，它的舌根长在前面，舌尖长在后头，舌头上还有黏液，捕捉害虫时，青蛙把舌头对准目标翻出来黏液将害虫黏住，然后害虫就成了青蛙的“点心”。
那青蛙到底吃什么害虫呢？实际上，苍蝇、蚊子、蚜虫、蝗虫、等田间害虫它都吃，每只青蛙一天大约能吃上万只害虫，功劳多么大呀！可如今，人们却吃起了青蛙，使好多青蛙死于非命，想想看，每吃一只青蛙就要放飞多少只害虫的命啊！
青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。青蛙有一双圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞行中的虫子。大斑青蛙的背部是绿色的，上面有几条黑色的条纹，有了很好的伪装作用，能帮助它捉虫。捕食时，舌头迅速翻射口外，粘住虫子，卷入口中，百发百中。它一天至少要吃五六十只害虫，一年至少要吃掉一万多只害虫，多么可观的数目啊！青蛙的子女蝌蚪，也有吃害虫的本领，一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。因此，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。
写青蛙的特点的.作文 篇83
想念在电话里讲“从前有个小兔子”的你；想念安静时就好帅好帅的你；想念说要把我宠坏的你；想念不再对我微笑的你；妹妹小傻瓜不懂得珍惜；哥哥大坏蛋永远地离开了……对哥哥的遐想，我没断过。
身为姐姐的我，也好希望有个哥哥好呵护、宠爱；身为姐姐的我，也需要勇气和温暖，但，这一切已经没可能了。
我曾经有个哥哥，但我和他并不是很亲近，他现在也20岁了，我认为，和大朋友聊没什么话题。所以开始疏远，最终，哥哥还是走了，虽然离我家不远，随时都可以来看我，但对于他，我已经陌生了。
每个孤独的女孩都会期待有个哥哥，他会在你娇憨的叫唤里，在你加速的心跳里，在你傻傻的渴望了，在你清澈透明的爱怜和依赖里，或是在你无边的遐想里——来宠爱你、呵护你、关心你。
哥哥这词，我既陌生又熟悉，在我的想象里，哥哥不会比我大太多；在我的想象里，哥哥不用太帅的面孔，他只要会爱我、关心我就行；在我的想象里，哥哥是我一生中最熟悉的第二个男人。
与其期待那复杂的爱情，我更期待这样的情感，是哥哥对妹妹的关怀、呵护的那种。
我好后悔，对哥哥我没好好珍惜，结果哥哥还是走了。快乐为什么总与痛苦相伴呢？
脑子又有了对哥哥的遐想，那种快乐，是我能体会的吗？想象里的快乐真的会变成现实吗？
但，我坚信：王子就是就王子，永远不会变成丑陋的青蛙！而我对哥哥的遐想，也不会断，直到他的出现。
写青蛙的特点的作文 篇84
池塘里住着一只爱吹牛的小青蛙，整天蹲在荷叶上呱呱的叫个不停，自以为了不起。
小青蛙蹲在碧绿的荷叶上，自夸道：“我的本领顶呱呱，呱呱呱。”这时，一条可爱的小鱼游了过来。小青蛙得意洋洋地说：“一天到晚就知道摇着尾巴在水里游，真是无聊，你敢到陆地上跟我比赛跑步吗？”小鱼没理会它，悄悄地走了。小青蛙更得意了。继续唱着：“我的本领顶呱呱，呱呱呱。”这时，岸边跳来了一只小兔子，小青蛙轻蔑地说：“你每天只会跳来跳去，你敢下水跟我比赛游泳吗？”小兔听了小青蛙的话，也没有理会，掉头就走了。小青蛙一看它逃走了，更加得意忘形了，使劲的唱着：“我的本领顶呱呱，呱呱呱。”
就在这时，一头水牛刚好路过，看到小青蛙说：“小青蛙，你今天遇到什么事情了？这么开心，能和我分享一下吗？”小青蛙昂着头说：“哼，小鱼和小兔子的本领，都不如我，我是这个池塘里本领最强的。”水牛听了，摇着头说道：“你最好不要太骄傲，要谦虚一点。”青蛙不服气地说：“我看你是瞧不起我，我来跟你比比大小吧！”说完小青蛙就鼓起了肚子，把自己变成了皮球，肚皮差点就炸了。躺在荷叶上，痛苦地说道：“我真的不应该太骄傲！”
就这样，这里的动物，再也不理会小青蛙，它只能孤独地在那呱呱叫着。
写青蛙的特点的作文 篇85
快跑！快跑！一张无情的大网犹如一团黑沉沉的乌云向我压来，我没命地逃，逃……突然，一个趔趄，我猛地惊醒过来，浑身发抖，好像真的奔跑了很久一样。四周出奇地安静。
哦，我想起来了，就在我们青蛙家族最后一次聚会时，人类再次向我们伸出魔爪，我的兄弟姐妹都被杀了，永远离开了我，我孤零零地留在了这个世上。
天啊，这是怎么啦？我们青蛙家族到底做错了什么，让你们这样滥杀无辜？你们可知道，我们青蛙可是大功臣啊，一天可捕捉一万至两万只害虫！我们辛辛苦苦地付出，换来的却是你们人类的捕捉屠杀！人类啊，你们快快醒醒吧，你们已经失去了那么多朋友，可爱的藏羚羊、美丽的枯叶蝶，就连优雅的天鹅也所剩无几，现在连我也成了孤家寡人。
想着想着，泪水涌出来，恐惧就像一个魔鬼紧抓住我不放。突然，一只手向我伸来，我一个惊颤，这一回我没能逃掉。我被关进一个笼子里，我大喊大叫，拼命挣扎，想逃离这个笼子，可最终还是徒劳。不，不能就这样白白等死，我要抗争！我猛地向笼子撞去，再撞，再撞……一位慈祥的长者注意到了我，他打开铁笼，抚摩着我说：“好朋友，别伤心，我理解你的心情，我们不是要杀害你，而是想从你身上提取基因，克隆出更多的青蛙，从此，你再也不会孤单了，我们又将幸福地听到你们的歌声，看到你们敏捷地捉害虫的身影，我们人类从此会与你们动物和谐相处，快乐地生活在这个世界上。”
我欣慰地笑了。
写青蛙的特点的作文 篇86
一天，我正在田地里蹦来跳去捉害虫，刚吃完一只飞娥，心里美滋滋的，我高兴得在田地里：“呱呱呱……”的直叫。突然一道强烈的刺眼的光射过来，我眼睛都睁不开了，还没来得及跑就已经被人们捉住挂在半空中了。他们用一个网把我网住，我只好在网里蹦来蹦去。
一把锋利的刀飞快的向我扑来，这是我最后一次机会告诉人类我想说什么：“你们想不想吃香喷喷的白米饭，如果想的话就请不要吃掉我们，因为我可以帮助你们消灭许多害虫，没有我们人类就吃不到白米饭。我们帮助人类吃掉了那么多的害虫，今天却让你们一口吃掉了，如果你是我，你是不是也感到巨大的痛苦呢？就算是科学家们把我们捉去做实验，可是他们也没过多久就把我们给放回大自然了呀！你们为什么要把我们吃掉呢，难道就是因为我们的味道鲜美吗？我想对卖青蛙的人说：你们已经犯了法，请你们不要继续犯下去了好不好呀？也请买青蛙的人不要继续吃我们了，因为我们喜欢在大自然里蹦来跳去而不喜欢被关在水缸里面。还有我们的亲戚蟾蜍也就是被人们叫做癞蛤蟆的那一位，它也吃掉了不少的害虫，可是人类里的大多数人都讨厌它，因为它长得实在是太丑了。
刀已经快落下来了，在我牺牲之前的最后一个愿望就是希望那把锋利的刀能提起来。
写青蛙的特点的作文 篇87
我是一只青蛙，住在一口深井里，鸟儿们常嘲笑我，说我是一只井底之蛙，没有见识。外面的世界果真很美丽吗？我有些迷惑。
于是，我下定了决心打算出去瞧瞧，因为勇气的缘故，雪白的肚皮也鼓得更大了。白天，爬三米，晚上又不知觉滑下2米。就这样，十天过去了，我终于爬了出来，我探头打量起这个陌生的世界：天啊！红花绿草，蓝蓝的天空之间飘着一些洁白的白云，比在井里好看多了，井里只有密密的青苔。微风一阵一阵的清香。我觉得即疲劳又兴奋，不由自主的唱起歌来：呱…呱…呱…
不远处，有一栋房子，我好奇的爬了进去，里面可真大，有桌有椅，人来人往，原来是一家“野味饭馆”。我战战兢兢地在这个嘈杂的地方穿行，几次差点葬身鞋底，有些人还有抓我。我惊慌失措的爬进了一座暗暗的小房子里，隐隐约约传来一两声呜咽。我使劲的揉揉眼睛想看清楚是什么，等了一会，我看见哀鸣的大雁、流泪的娃娃鱼、哭泣的猕猴、颤抖不止的蛇……他们全被关在笼子里，正用悲伤的眼神打量着我这只幸运的小青蛙。
我终于明白了，此时，我心里只有一个念头，逃，回到安全的井里去。
斜靠在井底的墙壁上，我精疲力尽的喘气，惊魂未定，许久，我掏出手机拨出了三个数字—110。
“呱呱呱……”
写青蛙的特点的作文 篇88
夏天的一个下午,太阳把树叶都晒得怏怏的。照直着都快黄了，蝉“知了知了”地叫着，好像说：“热死了。”大黄狗的毛上都有汗珠子。这一天没有一丝风。
我把正在睡觉的妈妈吵醒了。她说：“么事？”我说：“给我一元钱，我要买冷饮。”妈妈说：“给你一元钱，只能买冷饮。”我说：“好。”拿着钱就出去了。
在路上，我看到一个身穿蓝色衬衣、梳个流行头的小贩，从箩筐里拿出一只青蛙，放在桌上,刀一举把青蛙杀死了。我想：青蛙是有益动物，应当保护。于是，我对小贩说：“叔叔，青蛙是庄稼的神，是害虫的克星，也是我们的朋友，我们应当……”“少罗嗦！我爱怎么样就怎么样，老子摆地摊、卖青蛙你少管闲事，去、去……呸！”说完，把他那流行头一甩，然后，再把我推到一旁。我拿一元钱想：妈妈要我只买冷饮，但是救青蛙要紧！我把一元钱往桌子上一拍：“我买青蛙！”他说：“一元钱只能买一只。”我说：“少罗嗦，就买一只。”小贩从箩筐拿出一只青蛙说：“下次多带点钱。”我调头就走。
我双手捧着青蛙，来到池塘边，说：“小青蛙，回去吧，你要捉很多害虫。”我似乎听到青蛙睁大眼睛说：“谢谢你。”就跳入水塘里。
我回到家里，妈妈问我吃了冷饮没有，我把救青蛙的事悄悄地告诉了她。妈妈表扬了我，我心里像吃了蜜密糖似的高兴极了。
啊！今天我救了一只青蛙，心里真高兴！
写青蛙的特点的作文 篇89
小青蛙爱吃口香糖，它有一张宽宽的嘴巴能吹出又圆又大的泡泡。这两天它创造出一种具有特异功能的口香糖的，吹出的泡泡人能钻进去，还能随着泡泡在天空中飞。
小青蛙就把十几块口香糖放进嘴里吹出一个绿色的大泡泡。它钻进泡泡里，泡泡就随着风飞起来了。它往底下一看房子变得很小，像一块橡皮，森林里的动物变成了小蚂蚁，它身上忽然觉得特别凉爽。
正在这时候，天空暗起来了。不一会儿，电闪雷鸣，呼——呼脾气暴躁的风婆婆，野牛般横冲直撞。轰隆隆！雷公把藏了许久的大鼓重新敲了起来，发出震天动地的巨响。哗——哗飘泼大雨从天而降。小青蛙吹的泡泡，啪地炸了，正巧落的地方有一条河，上岸时它眼睛一亮，看见一只大雁，它肯求道：大雁姐姐，您好，我迷路了，您能带我回家吗？大雁说：好吧！不过你家住在哪里？我家门口有一条小河，两棵雪松，还有一棵泡桐树。大雁说：现在雨下得太大了，等雨停了再走，你先在我这儿住吧！
第二天，大雁把青蛙送回了家。大雁好奇地问：你怎么能到那么远的地方呢？青蛙就把它制造口香糖的事告诉给了大雁，大雁想了想说：我们把这些口香糖送给那些不能飞行的动物，让它们知道飞行的快乐。小青蛙连忙说：好吧！于是它们把这个好消息告诉给那些飞行较慢的动物和爬行类动物。
瞧！天空中的小动物飞得多么快乐，小青蛙脸上露出了灿烂的笑容。
写青蛙的特点的作文 篇90
在美丽的树林里，有一个清澈的小池塘，池塘里有许多青蛙。青蛙是对人类有益的动物，为了防止人们乱捕青蛙，护林员就在池塘边上立了一块牌子，上面写着:禁止捕蛙。
一天清晨，一位叔叔提着渔网和竹篓来到了池塘边，他对那块牌子根本就不加理睬，他在护林员不在的时候，用渔网捕捞了一些青蛙，就拿到市场去叫卖了。小明的妈妈在下班的路上，经过市场，听见远处有叫卖声:“谁买青蛙!谁买青蛙!又大又便宜……小明的妈妈就买了几只。回到家后，给小明和表弟做了一盘油炯青蛙，你看，两个小家伙吃得多香啊!
我觉得这是个应该引起人们深思的事情，我们全社会的人都知道:保护有益的动物就是保护我们人类自己。可那位捕蛙的人，只顾自己的利益，不顾大众的利益，真是缺少社会公德啊!有的人说:“不就是几只青蛙吗?捕了就捕了，为什么那么在意啊?”我觉得这是不对的，你捕一只，他捕一只，那么青蛙就面临着灭绝的危险了。这是一件非常严重的事情。日本的大蝙蝠不就是一个例子吗?人们不断地捕杀它们，本世纪中期，还有上万只，可现在，已经完全灭绝了。结果田鼠猖撅，庄稼受灾。如果青蛙减少，稻田里的害虫就会增多，害虫增多农作物就会减产，我们人类社会不就受到威胁了吗?
最后，我想向人们说一句:请保护这些青蛙，因为保护青蛙就等于保护环境，就等于保护我们人类自己。”
写青蛙的特点的作文 篇91
大家好，我是一只青蛙，我还是一位“跳跃能手”“捕虫大人”“歌手”是不是很牛掰啊！今天来认识一下我吧！
水灵灵的大眼睛，灵活的四肢，又宽又大的嘴巴，还披着薄薄的绿衣裳。我不仅长得可爱，还有点惹人喜欢，但是我是捕捉害虫的达人哦！
我在农田里生活着，凡是一只害虫都逃不过我的眼睛。这时，有一只蚊子飞过，正好显示我的本能了，我趴在叶子上，和物体融为一体，让对方以为我是叶子，呦西！是时候大显身手了，我后脚出力。纵身一跳！我舌头一吐，一下子把蚊子活吞了！这就是我的技能！
我偶尔会给森林唱首歌，让森林永不寂寞！
在夏日炎炎中，我和伙伴们一起飞檐走壁，我们最会跳高了，可以跳在大的石头上。我们一起跳上石头，是时候表演真正的技术了！我们全部高歌一曲，美妙的歌声给大树带来欢乐，甚至森林里的伙伴们也影响了。
我们的贡献可不少，但是我们也有一些不好之处，我们不敢见人，很自卑，还会吓到别人，令人讨厌！人类也会捕捉我们，拿来吃掉！他们贪婪地捕捉我们，都没有一个藏身之处，人类到处伤害我的伙伴！一旦我们灭绝，生活的害虫会更多，到时候农场会被虫子吃掉，没有了食物，就会饿死！
所以请人类不要伤害我们，“保护动物，人人有责”将来动物们会和人类相处的很好，创造出缤纷多彩的世界！
写青蛙的特点的作文 篇92
圆鼓鼓的眼睛、四只又灵活又小巧的手脚，一个又长又薄的舌头。这就是我，一只青蛙。
我本来生活在既有湿润的的土地、茂密的灌木丛又有清澈的河水的地方。那里似乎是农村，清闲的空气，朴实的小孩，勤勉的大人，我喜欢他们，他们一个个也喜欢我，都叫我“捕虫小能手”。
这样的生活一天天过去了。不知什么时候，我听到了“隆隆隆”的响声，我以为是有什么运煤的车子进来了。这样的声音持续了整整一个下午。晚上，当我和我的家人，我的伙伴正在睡梦中的时候，我感到有一阵凉风吹来，我抬头一看，我们大伙竟悬在空中，我立刻叫醒大伙，跳了下去。许多我的伙伴因为还小，而骨骼并没有发育完全，一跳下去就葬身黄泉。我们到处乱跑。
第二天，我的一个个小伙伴都死了，我感觉喉咙不舒服，天空被一层层的灰烟所盖，因此变得一片灰雾雾的。
第三天，我被一个人抓了起来，关在一个小玻璃瓶里，他们给我喝了一个很奇怪的水，我突然间头晕脑胀，就昏迷过去了。醒来后，我发现自己喉咙舒服了许多，四肢灵活，声音响亮。又见抓我的那群人，在一个小木桌上探讨。第四天、第五天……过去了，我有点想我的家人了，不知他们现在还好吗？我渐渐的闭上了眼睛。
一片草丛，一条小河，湿润的土地……我又回到了我的家吗？阳光灿烂，照耀着我们。我和伙伴正在玩耍，游泳……
写青蛙的特点的作文 篇93
我是一只青蛙，一只很普通的青蛙，明天和朋友们一起无忧无虑的玩耍，但是有一天，我看见我家对面建了一个工厂，大量的废水排放在我们住的这条河里。原来清澈的河流被污染得不成样子，我的朋友们大部分都搬到上游去了，而我们家也不例外。
经过了长途跋涉，我们终于逃离了那个时刻威胁着我们的生命的那个地方。可现在，爸爸妈妈都生病了，我不得不一个人去找食物，我找啊找，望呀望。忽然有一只大手抓住了我，把我塞到了一个绿色的网袋里，我无力的挣扎着，想要撕开网袋，可无论怎么撕扯都无济于事。我绝望地闭上了而眼睛，想着：“爸爸妈妈还生着病呢！可是我现在自身都难保，怎么管的了它们”“诶，兄弟，你怎么也被抓住了”说话的是和我从小一起长大的青蛙，他说话的语气很无助。“诶别说了，我给我爸妈找吃的就被抓住了”说着我哭了。
忽然，我被扔到一个盆里，一只手抓住了我的伙伴，只见它被一把锋利的小刀切了头，然后又从肚子上划开一刀，硬生生的把皮扒掉了。我看见他的脚还在动，好像在抱怨着自己的不满，然后被无情的扔好了盆里，接着又一个，两个，三个到我了，我挣扎着，想要逃脱那张手，我用尽全身力气一蹦，终于逃掉了。
我一瘸一拐的跑向下水道逃离了这个恐怖的地方。但我少了一条腿。
人类呀！你们为什么要这样对我们？为了吃吗？难道你们就可以这样随意剥夺一条鲜活的生命吗？
写青蛙的特点的作文 篇94
一只已经成为两栖明星的青蛙并不满足于现状，它想如果自己再能在天上飞，成为三栖明星，那时会有多么多青蛙成为它的粉丝，那时自己会多么著名啊！
它的梦想并不是空想——它制定了一份详细的飞行计划，他每天坚持按照计划练习苦练飞行，可无论如何也飞不起来，它并没又有放弃，他仔细观察其他鸟飞行过程——雄鹰从高高的山崖上起飞，小鸟从高高树枝头起飞。也许是飞行平台不对，青蛙这样想。于是它在它的粉丝帮助下“搭青蛙梯”达到了树枝头，它雄心斗志的仰望蓝天，又看了看树下的粉丝们，它奋力一跃，却重重摔下来，粉丝们根本认为明星青蛙一定可以飞，根本没想会在下面接住它，所以明星青蛙就这样摔死了。
而面对青蛙的摔死粉丝们都想不明白：
不是说成功离不开梦想吗？它具备了。
不是说成功离不开计划吗？它制定如此详细计划！
不是说成功离不开苦练吗？它哪天没有去练习？
不是说成功离不开坚持吗？它什么时候放弃了？直到死……
不是说成功离不开方法吗？它如此细心的观察研究鸟儿飞行过程找方法！
既然有如此好的成功条件，那为什么飞不起呢？可是它自身本没有翅膀，连飞行器官都没，却偏要去练习飞行，怎么不会摔死，怎么不会失败？
朋友们当我们为一个梦想奋斗时，如果它不切实际，不符自己条件，而且不可能创造那种条件，那再奋斗又怎么样？
写青蛙的特点的作文 篇95
我是一只小青蛙，我和我的同伴们生活在一只小池塘中，那里的山清水秀，风景很美。我们无忧无虑地生活着：白天出去找吃的，晚上出来乘凉，快乐时就为人们唱歌。
直到有一天，当我们出来唱歌时，一只无情的大手向我们伸来，我的一些同伴被抓走了。大家吓得惊慌失措，连忙跳入水中躲起来。后来，我和我的同伴们经常会看到那张凶恶的面孔和无情的大手。我们再也不敢出去唱歌了。
有一天，我实在太饿了，于是跳出来找东西吃。就在我看到一只虫子准备扑上去时，我突然被一双大手摁住了，然后被扔进了一个黑乎乎的袋子里。在里面，我发现了很多伙伴。大家都在哭泣着，非常想逃出去，但是无论我们怎样挣扎都无济于事。后来我们都哭累了，不知不觉就睡着了。
我醒来时发现我们到了一个市场里面，被集中关在一个网袋里。我看见一个小贩一只手里拿着一把闪亮的刀子，另一只手抓着我的一个同伴，然后飞快地割掉他的头，剥去他的皮，我看得很害怕，吓得瑟瑟发抖。我也平静地闭上了眼睛，因为我知道自己也快要死了。
我很恨人类，难道他们不知道我们和他们是好朋友吗？我们天天为他们庄稼捉害虫，保护农作物。我多么希望人类能爱护小动物，保护环境，让我们能够无忧无虑、自由自在地生活。
写青蛙的特点的作文 篇96
我坐在井底很多年了，每当我遥望星空，那苍茫的夜色都会让我惊叹不已。星星一眨眼，蛙间数十寒暑，我越来越发达，可人类还是对我那么无知，直到有一天……
一帮人类来到井口，指着我笑道：“这就是那只坐井观天的青蛙，你看它多有意思，以为天就井口那么大。”我要反驳！我想让他们知道，我虽然住在这井里，可我知道外面的天地是那么的了如指掌！因为我的家中有着各种电器，不仅有着电视、手机和报纸，还有一台崭新的电脑。我知道天有多高，地有多广，所以，我并不落伍。
我开始上网了，我的网名就叫——我是一只青蛙，在网上，我了解到了我们蛙界中一次次的离奇事件：两年前，我的许多兄弟姐妹都无缘无故的失踪了，原来是被无情的人类捉走，拿去卖钱了。我们本来其乐融融的家庭被搅得支离破碎，每当我看到人类的餐桌上已被炒熟的兄弟姐妹时，我都会默默地流下眼泪，恨不得把那些抓青蛙的人们一口吞掉，好让他们不再抓青蛙，干坏事。
还记得有一次，我还在冬眠，当我模模糊糊睁开眼的时候，发现我已经被一个人类仅仅把我的脚抓住了。我为了挣脱他的魔爪，把脚也扭伤了，现在，我自由自在地生活，但我离开了许许多多的兄弟姐妹，我又是那么的孤单，那么的寂寞！
我也不知道，今后的命运又会如何？我要大声疾呼：“请人类多一份爱心，多爱护我们一些吧！请记住，我们是益虫，是保护庄稼的能手。
写青蛙的特点的作文 篇97
我是家里有名的“旱鸭子”，很怕水，去泳池游泳,只戏水玩玩。看着爸爸在水里那矫健的身姿与灵活的动作，我真是羡慕极了，暗暗下决心，一定要在暑假里学会游泳。
报名后怀着忐忑不安的心情来到游泳馆。那个眼睛炯炯有神，高鼻梁，嘴角挂着微笑的帅气大男孩就是我的教练呀！我的不安一下子减轻了一大半。
换好泳衣，做好准备运动，下水，我的双脚不由自主地打起颤来，水深吗？水凉吗？会不会没到头顶啊？正当我胡思乱想的时候，“哗——”，身旁的小朋友毫不犹豫地跳下了水。我的脸颊微微发烫，不管三七二十一也跟着跳了下去。水真凉啊，像在冰箱里，过了好一会儿，我才适应了水温。
游泳先练憋气，教练先做了示范，叫我们照着做，我深吸一口气，战战兢兢地把头往水里栽。“咳、咳、咳！”哎哟!鼻子好酸啊！感觉快窒息了。教练在一旁鼓励我说：“你再试试，气吸深点，在水里用鼻子呼出来，不怕！加油！一定行的！”我再次憋气，呼出的气在水里成了一个小泡泡，这次，难受的感觉没有再袭来，“耶！成功了！”我兴奋地大叫。教练也满心欢喜地看着我。原来，在水里的感觉也没有那么可怕嘛。
在接下来的几天里，我在教练的鼓励下日复一日地练习着，一个项目完成，再下一个项目。我终于能放开浮板，在泳池里尽情地游来游去了。
世上无难事，只怕有心人。学任何本领都是不简单的，但只要你不怕苦不怕累，一定会成功。我“旱鸭子”变成“小青蛙”，一定行。
写青蛙的特点的作文 篇98
每个人童年中都有一件让自己念念不忘的手工玩具，而我也不例外，那一只只活蹦乱跳的纸青蛙，成为了我童年最美好的回忆，也珍藏着我的许多喜怒哀乐。
在我三年级时，妈妈教会了我如何折纸青蛙，先取出一张长方形纸，上下对折，再把纸张往内收缩，变成一个双面三角形，再把其中的两个角向上折，然后再往内折，把它们翻个面，沿着中线把三个角往内折，最后把后部向上折，就大功告成拉，其中还有其他同学别出心裁的给青蛙画上了一只眼睛，一只只活灵活现的青蛙新鲜出炉啦！
小时候我常会和小伙伴们带上纸，青蛙跑到院子里风好赛道，双脚蹲地把青蛙放在地上，双手合十似乎是在祈祷好像这就能给自己的青蛙加点油，让它跳的更远些，参赛选手都准备就绪，一只只青蛙一跃而起，从旁边看，就像一位位游泳健将跳入水中，从上面看，就像一只只鸟儿直冲云霄，但有些青蛙撞到了别的青蛙，仿佛一只只没头，苍蝇四处乱撞，而它的主人则面红耳赤，气得直跺脚。
突然，爷爷走了过来，对我们喊到孩子们，天气太热了，快回屋去，说完，便转身离去，我们的锤头，我们也垂头丧气的离开了，可走到一半，我突然发现自己的只青蛙没大走过去，一看只见爷爷正玩着我的子，青蛙嘴里念叨着什么，手一松，青蛙就飞跳就跳出了很远，他站起身来，巍巍地跳了起来，双手握拳，脸上洋溢着胜利与欢快的笑容，我偷偷一笑，小心翼翼地离续了方才的那份垂头丧气，立刻化为乌有。
写青蛙的特点的作文 篇99
写青蛙的特点的作文 篇100
咳咳，我，是大名鼎鼎的青蛙是也。套句话说，我，是庄稼的好朋友。每当我想起这个称号，我就兴奋。
我可从没见过外面的世界，也很好奇外面的景象，所以，我决定到外面的世界闯一遭。
从家里面走出来我就愣了：一望无际的绿色和几棵大柳树组成一幅和谐，美满，让人看了如沐春风般的图画。风一阵阵地吹来，风中含着花儿和青草的气息，这风好象是从花园里做客回来的。几个农民伯伯正为稻穗锄草呢！娴熟的动作，一次次地重复，换来的，肯定是大丰收。河塘边，一阵阵嬉笑声传入我的小耳朵里。哦，原来一些小孩子正在洗澡。这个水塘，好象为他们量身定做的洗澡池，没过身体的水，刚好可以供孩子们玩耍。
忽然，大雨来了，我看年见无数飘飘的雨丝从天空中飞泄下来，肯定是地球伯伯看自己脏了，给自己洗了个澡。雨点砸在身上一点也不疼，还有一种很舒服的感觉。
地球伯伯把自己洗干净后，就把莲蓬头关掉了，雨，停了。雨后的地球美轮美奂。好象融入了仙境之中，恍恍惚惚，似真，似假。
我都看呆了，没想到外面的世界这么丰富多彩。大自然就像个神奇的画家，他的作品是独一无二，世界仅有的。
渐渐，夜幕降临了，我也该告别大自然了，尽管依依不舍，但一想到明天还有机会，便开开心心地回家了。
写青蛙的特点的作文 篇101
在美丽的池塘里，住着一只骄傲的小青蛙。它整天“呱呱呱”地叫，好像在说：“我既能在水里游，也能在岸上跳，本领真大呀！”
有一天，小青蛙坐在一片碧绿的荷叶上，自赞自夸：“我的本领顶呱呱，呱呱呱”。这时一群可爱的小鱼游过来了。它得意洋洋地对小鱼说道：“可怜的小鱼，你们只会游泳，敢跟我在岸上比跑步吗？”小鱼们听了，看了小青蛙一眼，慢慢地游走了。小青蛙骄傲地摇头晃脑，继续唱道：“我的本领顶呱呱，呱呱呱。”这时，小青蛙发现树底下有一只顽皮的小猫，它又轻蔑地对小猫说：“小猫，你敢跟我在水里比游泳吗？”小猫不理睬它，转身就跑了。小青蛙更加得意忘形了，它拉开嗓门儿，使劲唱道：“我的本领顶呱呱，呱呱呱。”刚好有一只小牛路过池塘边，好奇地问：“小青蛙，你为什么这样高兴啊？”小青蛙昂起头，骄傲地说：“小鱼和小猫都不如我本事大，全世界，我的本领最大了。”小牛劝告它说：“小青蛙，你不应该这么骄傲。”小青蛙听了，很不服气。她坚持要和小牛比大小，它用力鼓起肚皮，鼓呀鼓呀，突然，“啪”地一声，小青蛙的肚皮破了，四脚朝天地躺在荷叶上，死了。小牛叹了一口气，难过地说：“骄傲自大是没有好下场的啊！”
这个故事教育我们，要清楚地认识自己的长处和短处，不可盲目的骄傲自大，谦虚是我们中华民族的优良传统，我们青少年都要将这个光荣的传统发扬光大，艰苦奋斗，谦虚好学，将来做一个对社会有用的人。
写青蛙的特点的作文 篇102
树林里有一棵粗一壮的梧桐树，树洞里住着一只骄傲自大的小青蛙。梧桐树的旁边住着一只黄鼠狼。青蛙总是瞧不起一爱一放臭屁的黄鼠狼。
一天，树林里来了一大群害虫，猖狂的吞一食树叶，破坏树木，带头的一只小害虫还 大声说：“今天我要把这片森林的树木统统干光！”青蛙挺身而出，跳上跳下，把十八般武艺都使了出来，忙活了好久，消灭了一大群害虫。
青蛙靠在树上，想休息一下。忽然，一个黑压压的影子朝它扑了过来，还 恶狠狠地说：“哼，你杀了我那么多兄弟，我要报仇！”青蛙瞪大眼睛一看，天哪，是一只巨大的害虫，那个头比自己还 大，锋利的尖牙露着凶光！青蛙有点心慌，脚下一滑，摔倒在地，右腿一阵钻心子疼！糟了，腿摔断了。这时，大害虫正在一步一步的一逼一近自己，马上就要刺到它了！
青蛙痛心地闭上双眼，就在这时，黄鼠狼大叫：“青蛙，快捂住鼻子！”那是黄鼠狼的声音，青蛙听了，立刻捂住鼻子。就在那大害虫转过来的一瞬间，黄鼠狼把屁一股对准大害虫，放了一个超级臭的猛屁。害虫还 没回过神来，就被黄鼠狼的臭屁晕倒在地，口吐白沫，再也醒不过来了。
黄鼠狼立刻把青蛙背进了树洞。青蛙又羞愧又感激，流着眼泪说不出话来！从那以后，他真心诚意和黄鼠狼成了朋友！
写青蛙的特点的作文 篇103
在森林的旁边有一个小池塘，池塘的水清澈见底，里面住着螃蟹大叔、水鼠婶婶、小鱼一家、青蛙一家------最有名的是螃蟹大叔，水底的居民都称他为“横着走的博士”。
有一天，青蛙来找小鱼玩，小鱼请他进了家门，又是端茶，又是搬椅子，对他可热情了。小青蛙开口说话了：“小鱼，咱们到岸上去玩吧，岸上可美了，有茂密的树林，碧绿的草地，五彩的花朵，缤纷的蝴蝶------”话还没有说完，小鱼就打断了他的话：“你瞧，水底的景色多美呀，有长长的水草，五彩的石头，太阳的倒影，各类的动物------多美呀，何必跑上岸上去玩呢？”小青蛙是个急性子，一听，便着急地说：“咱们就去一次，好不好啊？”小鱼说什么也不同意。小青蛙更着急了，一把抓住小鱼的鳍，拉着她就跑，由于小青蛙游得很快，小鱼不是撞到石堆上，就是缠到水草中，小鱼用她微弱的声音喊了起来，“我不能去，放开我！”她这一喊，水底居住的居民都涌了过来，把小青蛙和小鱼包围在中间了。
等小青蛙说明他为什么拽着小鱼跑时，大家不由得乐了起来。螃蟹大叔微笑着说：“傻家伙，小鱼是用腮呼吸的，不能在陆地上呼吸，而你呢？是两栖动物，你能去岸上玩，可小鱼不同啊！她一到岸上，就会死掉的。”
小青蛙翻然醒悟了，面对着浑身是伤的小鱼，他心里真不是滋味，他当着众居民的面，深深的鞠了一个躬，说：“小鱼，对不起！”
写青蛙的特点的作文 篇104
星期天的早晨，趁姐姐不在家，我偷偷地喝了她刚发明的“百变药水”，我变成了一只机灵可爱的小青蛙。
“呱……呱……”我一蹦一跳地来到一片一望无际的田野。瞧瞧！在阳光的沐浴下，青青的稻草好像被摸了一层油，亮晶晶的。
突然，我看见黑压压的一群飞虫，直扑过来，像撒豆子似的钻进了稻田，在禾苗上贪婪地啃着嫩嫩的幼芽。我急忙后腿一蹬，一纵身，敏捷地将后腿一蜷，跳的老高，用长长的舌头像吸尘器一样把飞虫吸到肚子里。
这么多的害虫，我肚子再大也“独吞”不了啊。“怎么办？怎么办？”看着越来越多的飞虫，我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，我灵机一动，我人缘那么好，我回去叫上我的好姐妹，让她们发动自己的朋友一起来除害。不一会儿，稻田里，朋友们的叫声连成一片，“呱呱呱……”像是单调地敲着无数的鼓面。一会儿又安静下来，她们静静地趴在地上一动不动，猛不丁地，纵身跃起，在空中一闪，飞速地伸出舌头，把害虫卷进嘴里吃掉，百发百中。不一会儿，害虫就被我和姐妹们消灭完了，我们打着饱嗝，在河边戏水欢快地戏水、玩耍。
第二天清晨，我来到美丽如画的田野，见稻田里又长出了又嫩又绿的禾苗，我兴奋地叫着：“呱呱呱……”
如果我真的是一只机灵可爱的青蛙，我会做一只守护庄稼的小卫士青蛙。
写青蛙的特点的作文 篇105
我是一只普普通通的小青蛙，生活在食物茂盛的池塘边。双休日清晨，我起床后，像往常一样，洗漱完毕，就和爸爸妈妈一起去玉米地里进行“野餐”——捕捉害虫。
我发现了一只飞行的蚊子，猛地伸出舌头，谁知那只蚊子似乎早有防备，想逃，没门，我以迅雷不及掩耳之势，闪电般收舌，那只蚊子就乖乖地进入了我的胃里。我暗暗想：哼哼，小样，跟我斗，你还嫩了点。吃了几只虫子之后，我的肚子就饱了和爸爸妈妈一起回到了家。
上午，我和约好的朋友一起出来玩。当我们玩得正起劲的时候，我感觉背后好像有个人，我转头一看，发现有个家伙正在拿着网子，朝我们走来，我大叫一声，快逃。和同伴们纷纷跳向池塘。水下，我们聚集起来，有的青蛙说：“最近来捕杀我们的人越来越多了。”另一只青蛙说：“是呀，可谁叫咱是田鸡来，可那些人也太财迷心窍，见钱眼开了，为了几个钱，就来捕杀我们。我们可是对人类有益，要是把我们斩尽杀绝了，那些蚊子，虫子之类的害虫，可就猖狂了。”我说：“谁让那些人类的脑子不开窍呢！”
春去秋来，转眼间已经到了秋天。为了能够尽量多存储点脂肪，我们一家人，都在积极的猛吃害虫，准备过一个安然无忧的冬天。
我是人类的朋友，如果没有了我们，那人类的生活可以说是举步为艰。为了能维持生态平衡，为了人类的幸福，请不要侵害我们。
写青蛙的特点的作文 篇106
我以前养过一只可爱的小蝌蚪，给它取了一个名字叫奇奇叮。
小蝌蚪的全身都是黑色的，椭圆形的身体很小，可爱极了。椭圆形的身体后面还有一条长长的尾巴，真像一条美丽的丝带。小蝌蚪在水里游泳的时候，那简直太美了，边游那条美丽的“丝带”也摆来摆去，我也随着它翩翩起舞，好像在说：“主人，我漂亮吗？我美丽吗？我是不是世界最美的蝌蚪？”
我经常会给它吃鱼食，那些鱼食很小很小，因为蝌蚪的嘴巴非常小，我一把小不点鱼食丢下去，奇奇叮就快速游下来吃，好像生怕有人来吃它的美食似的，我又多扔了几把鱼食，它享受着它的美食，鱼和它为同，鱼不知道自己吃饱了没，而蝌蚪知道，奇奇叮吃了一半，吃饱了，摆摆尾巴就游走了。
蝌蚪晚上八九点时，它就静静地不动，慢慢地合上眼皮，浮在水面上，有一次它停在水面上“睡觉”，我还以为它死了，我动它一下，它竟又游了起来。
过了七八天再来看下它，我大吃一惊，发现小蝌蚪竟然在这七八天内变成了小青蛙，一身全变绿了，尾巴变短了很多很多，几乎只有一点点跷了，长出了四条又长又绿的大腿，还跳出水面又掉了下去，我不敢相信我的眼睛，我揉了下眼睛再看还是和刚才一样，我想小青蛙跳出来应该是想飞，它可真是天真、可爱的小青蛙！
我喜欢我的天真、可爱的小青蛙!我喜欢我的天真、可爱奇奇叮!
写青蛙的特点的作文 篇107
如果我是一只青蛙，会尽全力做好一只青蛙。
我不会像那只井底之蛙，整天待在一口孤井里，就满足于一小滩水，一点点鱼虾，整天盯着一片天空看，每天只能看见一会太阳。没有广阔的水域，没有明媚的阳光。我不会，我会厌恶井底的黑暗，会想尽办法跳出这口井。我喜欢宽阔的池塘，会顺着水域扩宽我的眼界，不像那只井底之蛙那么孤陋寡闻。
我会努力跳跃，那需要很多练习。如果我不努力跳跃，就会处于低处，那只能看到泥土，我要跳出深深的草丛，去探索高处的奇妙，去欣赏高处的美景，去感受高处的阳光。
但这需要日复一日练习。我会不惧风雨，不畏艰辛，这只是通往高处的必经之路，不经历风雨，怎么见彩虹。
跳跃不仅是为了看到高处的风景，而是越过土坡，去更多的地方。土坡有时很高，有时很低，但要想越过它们，并不会那么容易。我第一次尝试，摔得很惨，仿佛听到土坡的嘲讽。只有跳得更高，才可以越过土坡。
我还要做好青蛙的本职工作，保卫农田。这给我提供了能量，也给别人带来了帮助，虽然他们不会给我任何报酬。但他们的欢声笑语和对我的赞扬，就是他们给我的最好的报酬，我就很开心了，也许这就是别人说的，帮助别人的过程很无聊，但结果出来后，就会感到跟别人一样的喜悦。
如果我是一只青蛙，我一定是一只优秀的青蛙，一只和别的青蛙不同的青蛙。
写青蛙的特点的作文 篇108
我是一只……其实我也不知道我是什么，我只知道，我从一个滑滑粘粘的东西中出来了，我才知道我有一条可以游的尾巴。于是我靠着尾巴从许许多多的兄弟姐妹之间游出来。但是刚游出来，我就一下子掉进水里了。当时我还以为我再也上不去了，这时我看见一个绿色的东西，只见它离我越来越近，就要把我一口吞下去的时候，奇迹发生了，我竟然在他的口中游来游去，并学会了向上游，我真为自己高兴。
回到水面上，我又看到了我的家人们，只是它们都长了两只脚，就在我想，它们是不是我的家人时，我突然感觉肚子上有什么东西在往外窜，随后我的肚子越来越疼，疼得只想到处乱窜。最后我竟然长出了脚！我和家人们一样了！只是尾巴短了一截，但是我没有在意，后腿让我的游泳速度更快了，我也开始了我的冒险。
在我冒险时遇到了许多危险，大鱼们差点把我吃掉，急流也差点把我冲走……我也交了许多朋友，鲢鱼、鲤鱼、石斑鱼……其中一个朋友告诉我，我叫小蝌蚪，长大后会变样子。我也不知道我以后会长成什么样子，但是我现在已经长出四条腿了，我已经可以和鲤鱼赛跑了。
但是最后，我的尾巴消失了，也许这就是那位朋友说的样子。离开时，朋友送我的最后一程，虽然我也很舍不得他们，但是，我不得不跳上岸，开始水上生活了。但幸运的是我还可以下水，再看看我以前的朋友。
水上世界，我来了！
写青蛙的特点的作文 篇109
一个夏天的早上，我和妈妈去市场买菜，突然看到有一个地方围了一大群人，原来是一个人卖在卖青蛙，青蛙真可怜，只见那个青年人，拿着剪刀朝青蛙的腹部划去，青蛙惨叫一声，之后却没有声音了。妈妈说青蛙的肉很好便挑了三只又肥又大的青蛙，没有吃，把它在家里养。为家里减少害虫。
青蛙真可怜，那他们为什么要杀害青蛙吗，青蛙又不是害虫它是益虫，他一天能吃几百个害虫，一年大约要吃掉1.5万只害虫，青蛙在幼虫时期的小蝌蚪一天也吃50多只，青蛙是人类捕虫的能手，要是少了一只在田野里的青蛙，那就等于多了千百只害虫啊。
青蛙在家养着，整天在鱼缸里蹦蹦跳跳的，好似要从浴缸里出来，渐渐的青蛙长大了，家里的害虫也变得少了，古奇他来了，他知道我们家有一只的青蛙，渐渐的青蛙也长大了，因为我们家的害虫特别少，都不够青蛙吃，可妈妈没有看到这幅情况，没有让我把青蛙放出去。这时我想出老师说的话，青蛙也应该有他的自由。
于是我把青蛙放了出去，妈妈一回来看见青蛙不见了，心里很着急，我便平静的走过来，把事情一五一十的交代给妈妈，妈妈发怒了：“我20几块钱买来的青蛙竟然就被你这样放了，去给我找回来！”这时我说青蛙是益虫，三只青蛙就等于几千几万只害虫，这时我一句话，改变了妈妈，妈妈又高兴起来夸奖我说谢谢你给我上了一堂课，我们要保护青蛙朋友。
写青蛙的特点的作文 篇110
青蛙王子相信大家都知道，可是，童话世界里并不只有一个青蛙王子，其实有两个，第一个是大家都知道的青蛙王子，第二个就是青蛙骗子。他打着青蛙王子的旗号，到处招摇撞骗。
这一天，青蛙骗子一人在街上晃悠，寻找骗人的对象。忽然，他发现丑小鸭正为自己的长相发愁，于是心生一计，从家里拿了一罐发了霉的黄豆，洗干净，在上面贴上一张纸，纸上写着“变美丸”三个字。拿到丑小鸭面前，对它说：“你想变美吗？”丑小鸭说：“当然想！”“我这有瓶变美丸，看在你是很需要得分上，优惠价300元卖给你。”青蛙骗子得意地说。丑小鸭半信半疑：“不会吧，真的有那么神？”青蛙骗子眼珠子骨碌骨碌一转，说：“你连我青蛙王子你都不信？我青蛙王子会骗人吗？”丑小鸭一想：也是，青蛙王子一向都是不骗人的。于是就说：“好，300元我买了。”说着就在钱包里拿出300元来给了青蛙骗子，青蛙骗子也把“变美丸”给了丑小鸭，并且让它一天服用两颗。
两天过后，丑小鸭忽然感觉手脚无力并且发麻，它立刻去就诊，医生说是食物中毒，需要住院。丑小鸭出院后，马上拨打了３１５消费者协会的电话，工作人员问它：“是谁卖假药的？”丑小鸭说：“是青蛙王子。”可怜的青蛙王子就这样背了青蛙骗子的黑锅，进了监狱。不过，青蛙骗子也不再骗人了，因为在青蛙王子出狱后，百姓们都不再相信青蛙王子，青蛙骗子再也别想再骗人了……
写青蛙的特点的作文 篇111
一天我来到了河边，看见了青蛙们在那里议论纷纷，我觉得好奇便跑了过去，青蛙们一看见我来了，便纷纷吓走了。
第二天，我又看见青蛙了，我想探个究竟，便悄悄的走了过去，只听一只瘸着腿的青蛙说：“那些人太坏了，上次把我抓过去，正把我的脚解剥时，幸好有人叫他做别的事，我才躲过一劫，你们看，我的这只脚就是被他们弄的！！”我终于知道他们为什么一看见我都跑了。忽然，一阵哭声打断了他们的谈话。“妈妈，我要妈妈！……”“这是怎么了”旁边的一只青蛙问。一只老青蛙说：“哎，他的父母昨天被一群人抓，哎！真是一个可怜的孩子呀！”“刚才我的12个兄弟姐妹都被那些可恶的人给抓走了。”
一天我来到了河边，看见了青蛙们在那里议论纷纷，我觉得好奇便跑了过去，青蛙们一看见我来了，便纷纷吓走了。
第二天，我又看见青蛙了，我想探个究竟，便悄悄的走了过去，只听一只瘸着腿的青蛙说：“那些人太坏了，上次把我抓过去，正把我的脚解剥时，幸好有人叫他做别的事，我才躲过一劫，你们看，我的这只脚就是被他们弄的！！”我终于知道他们为什么一看见我都跑了。忽然，一阵哭声打断了他们的谈话。“妈妈，我要妈妈！……”“这是怎么了”旁边的一只青蛙问。一只老青蛙说：“哎，他的父母昨天被一群人抓，哎！真是一个可怜的孩子呀！”“刚才我的12个兄弟姐妹都被那些可恶的人给抓走了。”
写青蛙的特点的作文 篇112
一缕阳光照射到井中，照到了一只小青蛙身上。它做了一个甜甜的梦，它梦到了金黄的沙滩，碧蓝的大海，还有……
“我想看大海！”它蹦蹦跳跳地将这个梦告诉了妈妈。青蛙妈妈大吃一惊，随后用委婉的语气劝导它：“孩子，梦和现实之间是有很大的差距的，我们要学会在仰望星空的同时，脚踏实地的做好每件事。”“可是，我就要去看一看嘛。”小青蛙嘟起嘴，跑去找它的好朋友——井中的鱼儿，想从它那儿得到一丝安慰，但是……
“什么？你想离开我们祖祖辈辈生活的井，去追求那个你所谓的‘大海’？爸爸的爷爷曾经告诉过它外面的世界危机四伏，特别是对你们青蛙而言，有一种动物叫做蛇，它是会吃掉你们的。一个不注意你的命就没了，还不如在这里过安稳而又舒适的生活呢。”井中的鱼儿用难以置信的眼光看着它，小青蛙满脸懊恼地走到了一个“墙角”，坐在了一块“石头”的身上。
“哎哟，不好意思！我不是故意的！”小青蛙立刻抬起身来。“没事，你不用道歉，你是我在这儿第一个认识的人。我是海龟，来自大海。”小青蛙两眼放光，“大海？你来自大海？那怎么样？”“那里有金黄的沙滩，碧蓝的大海，橙红的夕阳和晚霞……”小青蛙深深地陶醉了。自此，青蛙天天练习攀爬，从春天一直练到了秋天。
有一天，一条绳子垂入井中，它不能放弃这个机会，时间一分一秒地过去，它的位置从井下，到井中，一直到岸上。
“我上来了！”小青蛙望着天空的云彩，望着远方的征途……
写青蛙的特点的作文 篇113
这是一个美丽的池塘。碧绿的荷叶、洁白的荷花，还有青青的芦苇，把池塘打扮得分外迷人。池塘里的水清澈见底，小鱼、小虾在清凌凌的水波里快活地游来游去。
池塘里生活着一群快乐的青蛙。它们整天游泳、唱歌、嬉戏，无忧无虑。在这群青蛙里有一只大家心目中的“青蛙王子”。它不仅是一位歌唱家，还是青蛙王国里的游泳冠军。
有一天，青蛙王国正在举行每周一次的联欢会。圆圆的荷叶是联欢会的舞台，“哗哗”的水波为它们伴奏。此时蓝天白云下的池塘简直就是传说中的天堂。联欢会正逐渐进入高潮，“青蛙小姐”在舞台上遍歌边舞，“青蛙王子”即将闪亮登场。然而，不幸的事情发生了，草丛中突然伸出一柄锋利的钢叉。“青蛙小姐”乐极生悲，还没等她反应过来，那尖尖的钢叉已刺穿了她雪白的肚皮。“青蛙王子”和其它的伙伴都被这突然的变故吓坏了。它们来不及细想，“扑通”一声，潜入水底，半天也不敢露面。
从这一刻起，仿佛世界上一切都变了。池塘里的水一天天变得混浊起来。池塘边工厂里排出的废水、居民的生活垃圾……原本美丽的池塘再也见不到往日的风采了。渐渐地，池塘里的水开始变黑，发臭，水面上漂满了塑料袋、农药瓶……小鱼、小虾们都失踪了，“青蛙王子”的伙伴们也相继离它而去……
“青蛙王子”孤零零地躲在草丛里，望着面目全非的池塘，“呜呜呜”地哭了……
写青蛙的特点的作文 篇114
青蛙是人见人爱的益虫。它头上有两个鼓着的小包，那是它的耳膜，它的背上是绿色的，很柔软，很光滑，腹部是白色，这样的皮肤，既是它的保护色，也能帮忙它捕捉害虫。青蛙也是个捕捉害虫的能手，它一天就要吃掉60多只害虫，这是因为：一、它的舌头上有黏液，能够把害虫牢牢粘住，二、它一共有几百只复眼，是人类的一百多倍。
青蛙大多栖息在温暖潮湿的地方，正因为这样，人们就认为青蛙跳到水里是为了喝水，其实不然，青蛙只是为了繁殖，它们是从不喝水的，只是从食物中获得水分。在晴朗的夏夜，能够听到青蛙响亮的蛙鸣，“呱呱呱”，“呱呱呱”这是它们求偶的叫声。它们好像很怕强烈的日光，白天在栖息地歇凉，休息，晚上出来跳跃，活动。
青蛙一般把卵产于水中，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变态，主要用肺部呼吸。它们轻快极了，不像大黑熊那样笨重，总是摆动着小尾巴前进，经过河水的洗礼，它们的身体变得更加光光溜溜、黑黑亮亮了，你抓也抓不住。
青蛙还给了我们许多启发。如：照相机，指挥飞机降落的“电子蛙眼”，等等。此刻，科学家们又发现青蛙的机体中包含多种肽类，多种维生素，酶、诸类生物激素和保湿因子，并且她们的外皮有对付疾病的化合物，它能供给很多新药，正所谓是“天造的药库”呀！
写青蛙的特点的作文 篇115
夏夜的一个晚上，一切是那么的宁静，我一个人在田野散步。突然，一阵声音传到了我的耳边，只看见一只小虫正被青蛙抓捕，虽然听不见，但我能感觉到小虫发出的绝望的哀号，这只青蛙发出了胜利者的声音，这声音也让我对这小家伙产生了兴趣。
当我在研究这小东西时，田野里的合唱队也开始了，现在是它们的舞台，这声音充满了整个夏夜。它们的声音打破了原本静谧的田野，但比起别的声音再好听不过了。
我捉了几只养在水箱里，它们全身绿色，嘴的两边鼓起，它们是庄稼的保护神。
它们只要看见一只蚊子从它身边飞过时，它用绿色来伪装自己，猎物接近时它会立马张开自己强有力的舌头，一旦出手，万无一失。但比起老虎、蛇来说这些并不算什么。
我在水箱里放了一些昆虫，它们大概吃了几天。无论好吃不好吃，它们都吃的一具骨架都不留，也许是因为好吃有营养或是它们节约吧！它们虽然吃肉，但从不吃自己的同伴，就算快要死去，也坚持自己的原则。不像螳螂，吃自己的丈夫，也不像蝈蝈，因为贪婪吃自己的同胞。
它们也会分享，就算是一只蚊子也会你让我我让你。它们从不吃独食，有美味一定会给下一只留一点，就算有私心，也会想想别人。这正是它们可以生存的原因吧！
现在的晚上，合唱队已经离开了，那美妙的声音让我难忘，我只能等到下一个夏天与它们相见。
写青蛙的特点的作文 篇116
有一天，青蛙在田野里捉害虫，他们捉得可高兴了，忽然从田边走来一个庞然大物，有一只青蛙说：“请不要伤害我们，我们要把稻田上的害虫捉光，让禾苗茁壮成长。”那个庞然大物好像没听见似的。另一只青蛙忙说：“我们快点陶吧，有可能他要捉我们。”青蛙们说：“说得对。”他们边逃边喊：“救命啊！救命啊！”青蛙弟弟跑得慢，被那个庞然大物捉走了，放进一个麻袋。一个声音传来：“呀！现在有青蛙肉吃了！”青蛙弟弟听了心里别提有多怕了“哇哇”大哭起来，哭声可大了。那个庞然大物充耳不闻继续寻找其他的青蛙。青蛙们跑呀跑呀，跑了好久才停下来，他们跑得气喘吁吁，脚都软了。“我们终于把那个庞然大物甩掉了。”一只青蛙说。当他们发现少了一只青蛙弟弟时，心里很是难过。
青蛙们默默地回到自己的王国，把这件不幸的消息告诉了大家。有一只老青蛙伤心地说：“我们一家三口一辈子捉害虫，老伴和孩子都被捉走了。”青蛙国王说：“唉！人们建了动物保护区，许多动物都住到了保护区里，只有我们青蛙没有住进保护区。”于是青蛙国王决定“罢工”。
日子一天天过去，田里的害虫越来越多。到了秋天庄稼都被虫子糟蹋光了，人们这才明白庄稼没有青蛙的保护是多么可怕呀！
写青蛙的特点的作文 篇117
我是一只快乐的小青蛙，我的家在一条清澈明净的小溪里。那水清得像一面镜子。我有许多活泼可爱的小伙伴，小伙伴们每天都要来小河里玩，还有岸上的一些小朋友经常来河边洗脚、玩耍。
这条小河里有十来个青蛙家族，它们每天都要去帮农民捉虫子，生活可自在了！可是，突然有一天，我发现小河里的水越来越脏，越来越臭，人们从河边走过的时候，都会捂着鼻子大步的走过去，连老爱在树下打洞的蝼蛄也跑了，原本清澈的水变得浑浊不堪，我正想着河水为什么突然变脏的时侯，眼看着许多伙伴被袋子罩住了，迎面漂来一个巨大的矿泉水瓶，把我砸昏了。等我醒来的时候，我发现我的伙伴不见了，我赶紧跑回家，爸爸妈妈都不在了，后来听别的家族逃命的青蛙说：“快逃吧！这里太脏了！听说你爸爸和你妈妈被人抓去当下酒菜了！我伤心极了！我四处寻找容得下我的地方，我现在还在一个只能容得下一只青蛙的小池塘里我还不知道怎么办呢！呱！呱！
我现在才知道是无知的人们乱扔纸屑、矿泉水瓶等垃圾搞得小河脏的，我想对人类说：“请你们不要再乱扔垃圾了，因为这样就会让更多的小河被污染，如果世界上的水都被污染了，那你们人类就会没水喝，如果没水喝，那你们就会渴死。所以请保护环境！！
写青蛙的特点的作文 篇118
二年级的暑假，天气格外炎热，蚊蝇也特别多，就连专门用来消灭蚊蝇的喷雾器都杀不死它们，难道它们都变成打不死的小强了？因为我们家属于蚊蝇特别多的“困难户”，于是我们养了一只青蛙。
一开始，我还挺喜欢它的，因为我妈从来不让我养小动物。但是最近我真是越来越讨厌它了。它算是吃白饭的，从来不捉蚊蝇，晚上只知道呱呱乱叫。哎呀，这青蛙怎么和我想象的不一样啊，还不如去卖掉呢。我可不希望它来我们家“讨饭”，我心想着。
后来，我注意到这只青蛙并不是吃白饭。有一天晚上，我悄悄地注视着它，只见它不断地伸舌头，一连捕了好几只蚊虫呢。晚上“呱呱”乱叫也许是因为它抓不着蚊虫而着急。但是为什么我家的蚊蝇还是那么多呢？
原来，是我们一家去旅游，匆忙得连窗户都来不及关，蚊蝇当然会跑到家里来。我不禁暗暗佩服这只青蛙，它不是来我家吃白饭的，在我眼里，它是最好的青蛙。
现在，那只青蛙已经离世了，但我还是非常非常地喜欢它，因为它救过满脸全是包的我，它是我们家的“灭蝇专家”，它拥有无私奉献的品质。
老师点评：你用饶有趣味的语言塑造了一只功不可没的“灭蝇专家”形象，加上前文讨厌其“吃白饭”、“呱呱乱叫”的心理描写作铺垫，让这只青蛙形象更深入人心。
写青蛙的特点的作文 篇119
一天，我正在捕食。突然，一张大网从天而降，把我给罩住了。
“呱、呱，快放了我！呱、呱，快放了我......”我不停的叫着，不停地挣扎着想逃出这张大网，可我的力气太小了，网动都没动一下，我只好等死了。有个人把我从网里拿出来，放进一个大桶里，我这才发现还有很多小动物都和我一样被抓了。我哭了，哭得好伤心！突然，我晕倒了......
等我醒来，我发现我没有死，而是在一个还没建好的人工湖里。虽然那里像死一样寂静，但水很清，有很多我的朋友也在这里，他们也只能呆呆站在那儿，望着周围这个陌生的环境。
突然，池子里热闹起来——小鱼小虾在一起做游戏，一些大鱼在建自己的新房。“啊，看来人们已经醒悟了，他们终于知道要保护我们了.......”泪水模糊了我的双眼，这不是伤心的泪，而是幸福的泪水。
这是，一只小手打到了我，我回头一看，原来是小虾妹妹，“你也在这儿！”我激动地说。“是啊，我们终于有在一起了。走。一起去玩去，那里有一大群朋友等着我们呢！”说着，他拉住我的手，向新老朋友们走去......
又过了几天，人们又在湖边种了大树、小草、小花，好象又回到了以前一样。“爸爸、妈妈，你们看到了吗？以前又回来了，您听得见吗？爸爸、妈妈......”
写青蛙的特点的作文 篇120
青蛙和大雁是好朋友，它们俩都住在河边。冬天快要来了，有一天，大雁对青蛙说：“亲爱的朋友，我要到南方去过冬了，因为南方的气候比这里暖和。”小青蛙听了羡慕地说：“南方那么好啊，我也要和你一起去。”大雁说：“可是你不会飞啊，如果你能想出办法来，我就带你一起去吧。”青蛙冥思苦想，终于想出了一个办法。
于是兴奋地对大雁说：“你让我趴在你的背上，抱住你就可以了啊。”大雁想了想说：“那好吧，你可要抱紧了哦。”就这样，它们出发了。它们飞啊飞，飞到了一片森林的上空，森林里的小松鼠看见了说：“啊，大雁好能干啊，竟然把青蛙带上天了！”它们飞啊飞，飞到了湖泊的上空，湖里的小鸭子看见了说；“啊，大雁好聪明啊，把青蛙都带上天去了！”青蛙听了很生气，心里想：明明是我想出来的办法，怎么功劳都是大雁的了呢？于是它想跟它们去说说清楚，一下从大雁的背上跳了下来，结果掉到地上，摔成了重伤，青蛙大哭起来，心里想：早知道这样我就不跳了。白云看到大哭的青蛙，飘过去问：“你怎么了，小青蛙，怎么坐在这里哭呢？”小青蛙伤心地说：“我太自以为是了，听到它们夸大雁，我心里不服气，想要和它们去说清楚，就从大雁的背上跳了下来，摔成了现在这个样子。”
白云听了哈哈大笑说：“能意识到错误，知错能改还是个好青蛙嘛，南方你是去不成了，那我把你送回家吧！”从此以后，青蛙只能在河边的洞里冬眠，度过漫长的冬季了。
写青蛙的特点的作文 篇121
今天是星期天，是一个阳光明媚的日子。太阳早早起床，掀开厚厚的云被子，开始新一天的工作。它向地球传播温暖的阳光。雪白的睡莲张开美丽的笑脸，勤劳的蜜蜂提着花桶到处采集花蜜。小草在温暖的晨风中跳着这种踢踏舞，只有小刚还在床上呼呼大睡。孙公公悄悄来到小刚的床前，用看不见的手轻抚小刚的脚，小刚“抓挠”一声下了床。当他看到窗外如此美丽的景色时，他决定去游泳池边钓鱼。
他来到池塘边，哼着小曲，一手拿着鱼篓和鱼饵，肩上扛着鱼竿。他坐在椅子上，把鱼饵挂在鱼钩上，把鱼线扔得远远的，开始专心抓鱼。这时，几只蜻蜓飞过来迎接他，小刚还盯着水面上的钓鱼线，蜻蜓只好毫无兴趣地走开了。突然，钓鱼线开始移动。小刚以为有鱼上钩了，就赶紧把鱼线收了起来。令他非常惊讶的是，这不是一条鱼，而是一只美丽的青蛙，穿着绿色的衣服，白色的肚子，头上有一双鸡蛋大小的眼睛。小刚觉得收获不小，就赶紧把青蛙放回鱼篓，准备带回家。
这时，路过的小方看到了，急忙说道：“小刚，青蛙是有益的动物，是庄稼的守护者，是人类的朋友。他们专门研究害虫。你怎么抓住他们？”小刚听了很惭愧。他迅速把青蛙放回池塘。青蛙高兴地叫道：“嘎嘎，嘎嘎，”好像在说“谢谢，谢谢，”
写青蛙的特点的作文 篇122
我们是小青蛙，生活在绿色的池塘里。白天我们在田里抓害虫，晚上跳上岸给人唱歌。人们在我们的歌声中睡着了。
然而有一天，我们出来唱歌，突然，一只无情的手向我们伸来，带走了很多伙伴。大家慌了，跳进水草里躲起来。所以我经常在水草里看着挣扎的伙伴，看着岸上凶神恶煞的脸，听到神秘的笑声和凄惨的哭声。
从此我们不敢出来唱歌了。白天躲在池塘里，只有半夜，才敢跳上岸透透气。
终于有一天，我忍不住了。我从草丛里跳出来找吃的，突然被一只手牢牢抓住。“呵呵，你去哪里？”我拼命挣扎，大喊“救命”。然而，我被扔进了一个黑色的袋子里，在那里我找到了我的兄弟姐妹，他们也在努力逃离袋子，但最终无济于事。我们厌倦了挣扎和哭泣，不知不觉就睡着了。
当我被一声大叫吵醒时，我发现自己在繁忙的市场里，放入了渔网。只见一个小贩拿着一把亮闪闪的刀，飞快地砍下我同伴的头，剥下它的皮，剖开它们的胸膛，砍掉它们的脚，把血喷在小贩的围裙上，摸着小贩的手。最后小贩把它们扔进开水里……我现在不忍心看它们，因为我知道我的人生应该结束了！
我死不瞑目。难道这些人不知道我们每天都在为人类抓害虫吗？难道他们不知道随意杀死我们的后果吗？伙计，你想过没有我们会是什么样子吗？
写青蛙的特点的作文 篇123
我们是小青蛙，生活在绿色的池塘里。白天我们在田里抓害虫，晚上跳上岸给人唱歌。人们在我们的歌声中睡着了。
然而有一天，我们出来唱歌，突然，一只无情的手向我们伸来，带走了很多伙伴。大家慌了，跳进水草里躲起来。所以我经常在水草里看着挣扎的伙伴，看着岸上凶神恶煞的脸，听到神秘的笑声和凄惨的哭声。
从此我们不敢出来唱歌了。白天躲在池塘里，只有半夜，才敢跳上岸透透气。
终于有一天，我忍不住了。我从草丛里跳出来找吃的，突然被一只手牢牢抓住。“呵呵，你去哪里？”我拼命挣扎，大喊“救命”。然而，我被扔进了一个黑色的袋子里，在那里我找到了我的兄弟姐妹，他们也在努力逃离袋子，但最终无济于事。我们厌倦了挣扎和哭泣，不知不觉就睡着了。
当我被一声大叫吵醒时，我发现自己在繁忙的市场里，放入了渔网。只见一个小贩拿着一把亮闪闪的刀，飞快地砍下我同伴的头，剥下它的皮，剖开它们的胸膛，砍掉它们的脚，把血喷在小贩的围裙上，摸着小贩的手。最后小贩把它们扔进开水里……我现在不忍心看它们，因为我知道我的人生应该结束了！
我死不瞑目。难道这些人不知道我们每天都在为人类抓害虫吗？难道他们不知道随意杀死我们的后果吗？伙计，你想过没有我们会是什么样子吗？
写青蛙的特点的作文 篇124
星期天早上，公鸡打鸣，小明一大早起来在农村晨练。郊区空气清新，微风习习，鸟语花香。调皮的孙弟弟不肯露面，只露出半个光头，烧红了半天。道路还算畅通，小明来到一个大池塘晨练。大池塘里盛开着白色的莲花，一只青蛙在绿色的荷叶上活蹦乱跳。多么可爱的美人！
突然，这只活泼的青蛙不小心跳进了他旁边的一口井里。小明看到是一口枯井。小明刚想走开，却不由想起老师的那句话：“青蛙是一种益虫，它有一天会为我们捕捉很多害虫，让我们的庄稼长势良好。”这个井口太深了，青蛙几乎爬不上去。我该怎么办？小明急得像热锅上的蚂蚁。小明心想：“如果青蛙有困难，我们一定要帮助它，否则它会变成井里的青蛙。”
这时，小明想到他的朋友小刚经常收集标本，他一定有工具。于是小明跑到小刚家。找到小刚后，小明来不及解释原因，就拿起工具往回跑。小刚在追他。到了枯井，小明小心翼翼地用长竿把青蛙捞出来，青蛙得救了！获救的青蛙又可以跳到荷叶上了。他呱呱叫，呱呱叫，仿佛在说：“小朋友，谢谢你救了我。”跟在他后面的小刚看到这一幕，怒气平息了。他钦佩地说：“青蛙是我们人类的好朋友，你很伟大。”
孙的弟弟也看到了这一幕，兴奋得满脸通红，照亮了大地。早操虽然推迟了，小明心里还是甜的，因为救了一只青蛙。
写青蛙的特点的作文 篇125
星期天早晨，我和妈妈去菜市场买菜。刚进门，就看见一位老爷爷在不停地吆喝：卖青蛙喽，我的青蛙是野生的，味道鲜美，营养丰富，大家快来买吧。一大群人围了过去，我也挤进去看个究竟。只见地上放着一只大竹蒌，里面装满了青蛙。老爷爷手里还拎着几只青蛙，这些青蛙在不停的挣扎着，痛苦地呱呱直叫，仿佛在说：求求你们放了我吧！可是，还有许多人在买青蛙，把它做成了美味佳肴。看到这一幕，我感到很心痛。
青蛙是名副其实的抓虫专家。它主要以农业害虫为食物。只要它们一出来活动，青蛙就会立即抓住它们。据统计，一只青蛙一天能吃掉60多只害虫，从春季到秋季的6-7个月中，一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。每只青蛙能吃掉这么多害虫，成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了，因此，青蛙是当之无愧的农田卫士。
青蛙不仅是庄稼的保护神，还是大自然的歌唱家。有动听的蛙声，人们就有了丰收的希望。难怪辛弃疾曾写下稻花香里说丰年，听取蛙声一片的著名诗句。也有现代诗人张志真写下一首《悯蛙》：长夏原野青青黄，田间蛙类抓虫忙，祈求田鸡买卖客，莫让青蛙餐桌亡。
同学们，赶快以实际行动来来保护我们的抓虫专家青蛙吧！
江苏宜兴丁蜀镇陶都小学三年级：王育辰
写青蛙的特点的作文 篇126
著名诗人辛弃疾有句诗这样说过：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”晚上听取蛙声一片，有种和谐的意境。然而现在有很多人喜欢捕捉青蛙，从而可以卖钱，他们都是躲在角落里卖不会让人轻易发现。
青蛙是“捉虫高手”，它捉虫的本领很大，一年可捉一万多种害虫。每次捉害虫时，它都是先等待好时机，害虫一靠近时便纵身一跳、舌头一伸、黏住害虫，最后将害虫卷进嘴里。所以，它被称为“庄稼的保护神”和“田园卫士”。
有一次，蝗虫和害虫们商量说：“我发现有个地方的庄稼很好，秧苗叶很绿，明天我们就去那里大饱一餐吧！”正巧被一只青蛙听到了，这只青蛙便回家把所有青蛙朋友都召集来，商量怎么把这些害虫消灭掉。第二天当害虫们来到庄稼田里时，它们做梦都没想到青蛙们早有埋伏。就这样青蛙们把这些害虫们都消灭了。所以人们又称它为“伪装高手”，因为它身上的绿色是和庄稼、草丛颜色一样的，从而可以隐蔽在庄稼和草丛中。
人们还称它为“稻田歌唱家”，每当它们叫的时候就表明害虫被捕捉了。没有害虫时可给庄稼带来大丰收，所以它们的叫声又称“丰收歌”。当然，青蛙还是“运动健将”呢！我们的体育运动——蛙泳，就是由它的游泳本领而来的，它每天蹦蹦跳跳的给人类带来了许多快乐！
人类啊！就此收手吧！青蛙是庄稼的保护神，农民伯伯的好帮手，请还它们一个安宁又快乐的日子吧！保护青蛙，人人有责！
写青蛙的特点的作文 篇127
有那么一群青蛙，决定爬一座高山，看谁先爬到山顶。可它们爬了很久，离山顶仍是有一段很远的距离，于是开始有青蛙动摇了。随着爬的路程的增多，越来越多的青蛙停止了向上爬，而少数几只坚持向上爬的青蛙，也经不住其它青蛙的劝阻，也跟着停止了爬山。当几乎所有的青蛙都停止了爬山的时候，一只看上去并不很起眼的青蛙却还在不停地奋力向上爬。于是众青蛙开始劝它，可不管怎么说，那只青蛙仍是不动摇，依旧向上爬着。半天过去了，那只青蛙终于爬到了山顶，众青蛙见了，很是羡慕，准备等那只青蛙下来，问它是如何坚持的。可待到那只青蛙下来，众青蛙使劲问它，它却没有反映，众青蛙这才发现，它是只聋青蛙。
以上这个故事，我曾看过、听过好几次，每一次它都能让我思绪万千，生活中有多少只像这样半途停止了爬山的青蛙，又能有几只坚持往上爬的聋青蛙？
去年冬天，爸爸原本准备和同事一道去冬泳，说是也要跟着流行下。谁知正当爸爸准备好一切时，爸爸的同事却打起了退堂鼓，说他那老身子骨经不起重感冒，更何况家里领导也不同意。于是，爸爸就孤军奋战，带着几分不服输劲儿，也不顾投降了的同事的劝告，执意冬泳去了。说起来也怪了，自从爸爸冬泳后，不仅没感冒，原本身上常起的红的一块一块的小包也跟着没了。这更坚定了他冬泳的信心。
也许在必要的时候，我们要做只聋青蛙，把动摇你信心的一切言语排在耳外使自己不受干扰走下去，以避免失去一些应得的美好。
写青蛙的特点的作文 篇128
我是一只小青蛙，是一只快乐的小青蛙！我和爸爸妈妈经常出家门捕食，记得在我第一次出家门的时候，被那美丽的景色吸引了：青青的小草，蓝蓝的天空，五彩缤纷的花朵，以及清清的小河。你看，难道不美吗？我还有许多朋友跟我玩，仿佛整个世界都是快乐天地。
但是，有一天，我却发现这个美丽又快乐的家园变了，变得怎么样呢？青青的小草被人踩得不见样，蓝蓝的天空变得灰蒙蒙的一片，五彩缤纷的花朵被人全摘了，小河最糟糕，整条河面都是垃圾，黑得比芝麻还黑，新鲜的空气都被污染了。干什么啊？我叫道，破坏者怎么对大自然这么没礼貌？妈妈也生气地说：就是嘛，破坏环境，难道他们不想有一个美丽清新的环境吗？爸爸说：人类只顾着攒钱，到处杀害，连我们他们都拼命地杀，何顾环境呢？唉，悲惨的日子就将来临之后，我们只能每天勉强捕食填饱肚子。有一天，我和爸爸妈妈一起去捕食，但是，在中途，我发现爸爸妈妈不见了，我急忙地找啊，找啊，就是找不到爸爸妈妈，我伤心极了，想：爸爸妈妈，你们在哪？过了几天后，我听小乌龟说：小青蛙，几天之前，我发现你的爸爸妈妈被人类捉去了。我听了，眼前一黑，立马晕倒。几天后，我被冲到河边，还没醒，模糊中一个小女孩把我抱起，抚摸着我，给我吃上好的食品，把我放到另一条没污染的小河爸爸妈妈，你们到底在哪？
我废寝忘食地找啊找，终于，在天堂找到了爸爸妈妈人类，如果你们再不改正，你们也即将毁灭！
写青蛙的特点的作文 篇129
“呱呱呱呱、呱呱呱呱……”小明来到了一个里面全是青蛙的池塘边，想捉几只青蛙去玩，正巧有只青蛙跳上了岸，小明急忙扑去，把那只可怜的小青蛙捉住了，小明高兴极了，用一根小木棍套了一根绳子，把青蛙栓在绳子上，拿着小木棍便向附近的一个草坪跑去，打算在那儿玩青蛙。
小明玩得高兴极了，他坐在一张椅子上把青蛙用一根绳子固定在椅子上，然后就呼呼大睡了起来。而那只青蛙呢？它一动不动的，像是军人在防备敌人的进攻。
“嗡嗡嗡……”一只蚊子神不知鬼不觉地进来了，它看见了正在流梦口水的小明，于是发起了“进攻”—把小明刺了一个像鸡蛋那么大的包，小明疼得哭了起来，说：“呜呜，妈妈我怕、我疼，呜呜呜、呜呜呜……”
这时，青蛙跳了起来，伸长了舌头，把那只可恶的蚊子吃了个精光，小明看后，高兴得直拍手。
小明把青蛙从绳子上取下来，把青蛙放回了池塘，另外一些青蛙也呱呱叫，像在迎接它。我说：“小青蛙，你快走，你的家人在等你呢，你快回去吧。”小青蛙看了看小明，就恋恋不舍的回去了。
小明目送完小青蛙之后，便自己用了两块一大一小的木板，把它们用钉子钉在一起，然后用毛笔写上了四个引人注目的大字—“保护青蛙”，随后便回家去了。
同学们你们一定要保护青蛙哟！
写青蛙的特点的作文 篇130
我呀，是一只可爱的小青蛙，乡下的田野，池塘，草丛，稻田里到处都是我的家。
还记得，我的童年是从卵开始的，像逗号，也像音符，你们人类叫作蝌蚪。我在水中摇着尾巴，自在的游来游去。在这样的生活中，我慢慢长大着。一转眼，两个月过去了，我竟然长出了两条后腿，又过了几天长出了前腿。同时，原来的大圆脑袋渐渐变得扁平，前面成了头，后面变成了身体，尾巴也越来越短了。后腿力气十足，一蹬，竟跃上荷叶，那一刻我知道我是一只青蛙了。我以新的生命，新的视角，看世界了。我找到了兄弟姐妹们，开始学习本领。
第一个本领就是唱歌，还真不是我自夸，我们雄蛙，个个都是优秀的歌唱家，当太阳一落山，黄昏的薄霭向轻纱一样笼罩着田野的时候，蛙声便热闹起来，此起彼伏，汇成一片大合唱。一首首气势磅礴的交响乐，几里外都能听得见。我们究竟是怎样发出声来的呢?告诉你吧，位于喉门软骨处的声带是我们的发声器官，而且口角两边还有鼓起振动的外声囊，产生共鸣，使声音更加雄伟，响亮。
第二个本领自然就是捉虫子了。在这方面，我们可是能手，哪里有我们哪里的飞虫就死定了。一见到美食，我们就会屏息凝神，飞虫也浑然不觉。近了!近了!突然，我纵身一跃，吐出飞叉似的舌头，一下就粘住了飞虫，开餐喽!
我们可是保护庄稼，维持生命平衡的有功之臣，你们可一定要善待我们，我们会为你歌唱的!
写青蛙的特点的作文 篇131
今天是星期天，是晴朗的一天。太阳早早地起了床，掀开厚厚的云棉被，开始了新一天的工作。它把温暖的太阳光洒向大地。雪白的睡莲张开了美丽的笑脸，勤劳的蜜蜂又提着花桶到处采花蜜，小草在温暖的晨风中跳这踢踏舞，只有小刚还在床上呼呼大睡。太阳公公悄悄来到小刚的床前，用它那隐形的双手抚摸小刚的脚丫，小刚“蹭”的一下就从床上爬了起来，他看见窗外这么好的景色，他决定到池子边去钓鱼。
他一只手拿着鱼篓和鱼饵，肩膀上扛着鱼杆，哼着小曲来到池塘边。他坐到椅子上，把鱼饵挂在鱼钩上，再把鱼线远远地抛了出去，开始专心致志地钓起鱼来。这时,几只蜻蜓飞过来跟他打招呼，小刚仍然一动不动地盯着水面上的鱼线，蜻蜓只好没趣地走开了。忽然，鱼线开始动了，小刚认为有鱼上钩了，连忙收起鱼线。令他大为惊讶的是钓上来的不是鱼，而是一只漂亮的大青蛙，身穿绿衣裳,漏着白肚皮，头上长着鸡蛋大小的眼睛，小刚认为这次收获不小，连忙把青蛙放回鱼篓里准备带回家。
这时，路过的小芳看见了，连忙说:“小刚，青蛙是有益的动物，是庄稼的卫士，人类的朋友。它们专吃害虫，你怎么捕捉它呢？”小刚听了，感到很惭愧，连忙将青蛙放回池塘里，青蛙幸福地叫着:“呱呱呱……”好像在说:“谢谢，谢谢……”
写青蛙的特点的作文 篇132
去年夏天的一个中午，天气特别闷热，大树耷拉着叶子，好像病了似的；蝉知了知了的叫着，像是在说“热啊，热啊”；狗吐着舌头，一叫也懒得叫；人们热的在树阴下扇着扇子，有的在空调屋里吹着风，但不管在屋里还是在屋外，头上的汗还是止不住的往下流。这时候，真想喝一杯冷饮啊！ 于是我跟妈妈要了一元钱，蹦蹦跳跳地向楼下跑去。
还没出楼道，就听见有人在门外喊“卖青蛙了，一元一只，千万不要错过”。
我跑过去，看见一大些青蛙被装在一个竹篮子里，旁边站着一位叔叔，他的脸被太阳晒的黑黑的，一幅凶巴巴的样子。我突然想起老师说过的话“青蛙是保护庄稼的小英雄，是人类的好朋友，它一天能吃七十多只害虫，一年能吃一万五千多只害虫呢”。
想到这里，我对叔叔说：“青蛙是益虫，请您把它们放了吧！”
叔叔看了我一眼，说：“小破孩，别打扰我做生意，不买就快滚”。
我看着那些小青蛙，它们用可怜的眼神望着我，好像在说“小朋友，救救我们吧！”
我想起了手中的一元钱，把钱交给叔叔，买了一只小青蛙，然后提起装着小青蛙的小盒子飞快地向小区后面的池塘跑去，把小青蛙放回了大自然。
回到家，我跟妈妈说起了这件事，妈妈直点头说：“你真是一个有爱心的好孩子”。
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