木桶的故事作文（通用21篇）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的木桶的故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
木桶的故事作文 篇1
很多年前，在法国西南部一个名叫干邑的小镇上，有一位家境贫寒的小孩常给当地的葡萄酒厂看守橡木桶，以挣钱补贴家用。他是一位非常勤奋且用心的男孩，每天一大早就来到酒厂，用抹布将一个个橡木桶擦拭得干干净净，然后一排排整整齐齐地排好。这其实超出了他的工作职责，他只要看住木桶，不被别人偷走便可，但他乐意做这些，因为他喜爱上了酒厂。酒厂主非常喜爱小男孩的敬业精神，每个月都给他开双倍的工资，看到小男孩喜欢酿酒，还教给他一些酿酒的技术。
然而令小男孩没有想到的是，这个地方往往晚上会刮风，一夜之间他排列整齐的木桶，尤其是小木桶便会被风吹得东倒西歪，看着自己的劳动成果被破坏，他很委屈地哭了。
酒厂主得知原因后，轻轻地摸着他的头说：“孩子，别难过，想想办法，我们可以征服风的。”于是，他让小男孩静静地坐在木桶上，思考木桶不被风吹倒的办法。小男孩想了半天，还是没有个头绪，他顺脚踢了一下旁边的小木桶，又踢踢自己坐着的小木桶，旁边的小木桶一下子便倒了，而他坐着的木桶则一动不动。
办法有了！他去小河里挑来一桶一桶的清水，把它们倒进那些空空的橡木桶里，他整整忙了一天。
当他把所有的橡木桶灌满水后，天也黑了。第二天，天刚蒙蒙亮，他起床后跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个个像昨天那样排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒吹歪的。
小男孩高兴地把这件事告诉了酒厂主，酒厂主微笑着对他说：“孩子，那些木桶装满水后为什么不被风吹倒？那是因为你加重了木桶的重量！”
从那以后，周围的酒厂都采用小男孩的方法，节省了许多劳动，又保持了木桶的干净。小男孩也不断地加重自己的重量，从看守木桶到参加酿酒，从传统到创新，他让名不见经传的干邑小镇变得举世闻名。这个小男孩就是日后的雷米·马丁，葡萄酒经典品牌——“人头马”的创始人。
你我都是风中的木桶，很多时候都不能左右自己，但只要记得：加重木桶的重量，就永远不会被风吹倒！
木桶的故事作文 篇2
放在桌子上的小花瓶，正在欣赏自己的美貌。忽然发现地上有只木桶，他就问：
“喂，木桶！你看我漂亮吗？”
木桶没有回答，只是笑了笑。
花瓶很不高兴，说：“你真是块木头！你看看我：苗条的身材，洁白如玉，身上还绘有美丽的图案。瞧你那副样子，丑死了！看上去就叫人恶心！”
木桶说：“我能装水，能盛东西呀。”
“那又怎么样！”花瓶说，“谁愿意把花插在你身上？只会插在我身上！客人们进屋，总是先看看我，有谁瞧你一眼！你只能呆在阴暗的角落里。滚吧！跟你在一起，真丢脸！”
这时夫人进来提桶，准备去打水。她的孩子跟在后面吵闹。夫人顺手把小花瓶拿给孩子，说：“宝宝，玩玩这个，我再给你放几粒豆豆。”谁知宝宝的手变成拳头就拔不出来了，吓得“哇，哇”大哭，母亲跑过来一看，火上心头，说：“这个讨厌的花瓶！既不能吃，又不能喝，留你何用！”她急匆匆地找来一把锤子，“砰！”的一声，把花瓶砸碎了，宝宝的手缩回来了。
木桶在一旁叹了口气，说：“哎！可悲！”
木桶的故事作文 篇3
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦拭干净，然后一排排整齐地排列在那里。令他生气的是，那些淘气的风，往往一夜之间，就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪，七零八落。
男孩很生气，就在一个个木桶上用蜡笔给风写信说：“请不要吹翻我的木桶。”小男孩的父亲见了，微笑着对小男孩说：“风能读懂你的请求吗？”
小男孩说：“我不知道，但我对风没有办法。”
第二天早上起来，小男孩跑到放桶的地方一看，可恶的风根本没理睬自己的请求，依旧把他的木桶吹得东倒西歪，小男孩很委屈地哭了。
男孩的父亲摩挲着男孩的头顶说：孩子，别伤心，我们可能对风没有什么办法，但我们却可以对自己有办法，我们可以拿自己的办法去征服那些风。
于是，小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想啊，想了半天，他终于想出了一个办法来。他去井上挑来一桶一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，之后就忐忑不安地回家睡觉了。
第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。小男孩高兴地笑了，他的父亲也笑了。
木桶的故事作文 篇4
我今天看了一篇短短的文章：《我们不是木桶》。
故事大概是这样的：老虎自从被狐狸骗了之后一直想复仇，之后他听说了一句格言：一个木桶能装多少水，在于它最短的那根木板。老虎一想是呀，狐狸骗了我最短的那根木板，于是老虎就学游泳，学用计，学地理等等。
从此虎就什么都会，又一次老虎和狮子同时看上了一个猎物两个人就打了起来，老虎因长期不练打架而倒在血泊里。
看了上一个故事我的想法是，老虎并不用会那么多，就想韩信不必耕田，诸葛亮不会经商一样，可我们四周呢，公司改公司的缺点，父母一直都是关心父母的缺点并让学习更多的新知识。
其实我们不用老改缺点与学习新知识，我们只要加强长处就好。
木桶的故事作文 篇5
近期，我家又加入了一位新家庭成员：木桶小姐。木桶小姐的房间是特意为她布置的，因为木桶小姐比较喜欢水所以把她放在了淋浴房。这样的话，“小姐”也不会寂寞、孤独，水女士的陪伴，小姐生活的会很快乐，也会使淋浴房充满温馨。
这位“漂亮”的木桶小姐身材当然也很好，她有娇小可人的身姿，披着一身金黄色的衣裳，腰上系着一根黑色的绸带，同样，脚上也踩着一根这样的绸带，美丽极了！在星期天的时候，我都会在这温暖木桶里泡上一阵，和木桶小姐聊聊自己的秘密。尽管妈妈在外面不停地催，
但我还是不愿离开舒适的木桶。我在木桶里说着话玩着水，让木桶小姐听听我在学校里发生的故事是多么精彩、欢乐！在木桶里的我跟小姐约定每个双休日都会去讲讲心里话。平时的我因为时间紧所以只能匆匆向木桶小姐报个道就直接去睡觉了，明天继续迎接木桶小姐的邀请。
我在电脑上仔仔细细地搜了一下木桶的优点：一是占地小，二是保温好，三是防滑佳，四是安装易。而且木桶的材料是全天然，非常环保，是香柏木的，对人体非常有利、健康。
在泡澡的时候可以根据自己的需要添加适量的沐浴产品，如：我们儿童喜爱的泡泡浴、芳香的花瓣浴等等。适合各个年龄阶段的人使用。春夏秋冬木桶也都可以使用，现在看来木桶小姐也是我们家不可分割的一部分。有了它冬天洗澡时再也不怕冷。让我们的身体更健康，使大家的生活充满生趣、充满温暖！
木桶是老少皆宜的生活必备用品，我们喜爱她的每个优点！
木桶的故事作文 篇6
两只木桶的对话，简简单单，却引发读者对人生意义的无限思考。
人生是一个不断得失的过程，得到的同时也意味着失去，古人云：“鱼与熊掌不可兼得也”。看似微不足道的事物，有的人却甘之如饴，有的人视如草芥，只不过个人的人生态度不同罢了。
木桶只在一瞬间盛满了水，转眼便被别人取用，在一只木桶感叹一无所有时，另一只木桶对于曾经拥有已经很满足。从两个木桶对话中看出不同人的人生价值观，重结果还是重过程，
努力过得到的是物质还是经历，亦或是精神境界的不断提升。一些人，心甘情愿地奉献，最终却无所回报，失望过吧，伤心过吧，抱怨过吧，但是那又怎样呢？虽然表面上自己什么也得不到，却在不知不觉中得到了很多。
应该庆幸，你对他人仍有价值，对社会有价值。不管你付出了多少，就像木桶，不论帮助人们从井里打了多少次的水，最后还是空空如也，但是打了水，就说明对人们有帮助，自身的存在就有价值，那么得与失又有什么关系呢？
文章中的两只木桶，难道不是在诠释了生活中的两种人吗？一种人得到了，却不知足，总盼望着更好的；另一种人不在乎自己得失，只要对他人有帮助就已经非常满足了。有时候我们也应如此，付出没有回报，但曾经拥有过，圆满过，被他人所需要就足够了。在付出的同时，也会收获很多快乐与满足吧。
我们总在付出后，抱怨自己得到的太少，却不曾想过，自己得到了多少，又拥有过多少呢？人生不计得与失，曾经拥有，知足常乐，已足够。
木桶如人，我们在人生的道路上摸索着前进，如木桶入井打水一般，我们总是抱怨付出得不到回报，可真正的一无所有我们真正经历过吗？我们拥有着太多美好的事物，家人、金钱、健康……这些都是人生之于我们贵重的馈赠。看透生活，读懂人生，积极向上，乐观满足的人生才有意义。
两只木桶的故事，引发我们对人生意义深刻的思考，其实我们拥有的太多。我们不是得到的太少，而是缺少一颗清澈的心灵，缺少一双发现的眼睛，人生得失，相对而言，知足常乐，才能得到人生的更多馈赠。
木桶的故事作文 篇7
在很久以前的加利莫斯小镇上，木桶被一批批地运往外面的世界，他们大都是镶着金边的圆木桶，并且他们被运出去，大都是用来装酒的，于是在有着优美的线条的木桶里散发着迷人的酒香，于是他们更骄傲了。
可是，有两只小木桶被遗弃在了路边，整整七天七夜，他们被风吹，被日晒，被灰埋。而在路边的一户人家走出了一个小女孩，那个小女孩穿着一件破得打了三个补丁的长围裙，脑后扎着漂亮的羊角辫，一蹦一跳的跑到路边玩。一只小木桶说：“那个小女孩的眼睛可真漂亮，闪闪发光的。”
另一只也说“确实不错，不过她家好像很穷，我可不想去她家。”可是小女孩已经看见那两只可爱又漂亮的小木桶了，她眨了眨眼，似乎在打算着什么，终于，在过了大概五分钟后，那个小女孩迈了三步，凑在路边那两只木桶旁，用一只长满茧的小手抚摸着沾满灰尘的光滑锃亮的木桶。
小女孩的抚摸生硬却又很温柔，两只小木桶突然感觉到有一点痒，便摇了摇，这时，小女孩的手停住了，她显然被吓住了，但很快她缓过神来，像做出了什么重大决定一样，深吸了一口气，偷偷地望了望四周，然后慢慢地把手伸向木桶圆鼓鼓的腰，很小心地把它们俩抱起，一边一个，夹在胳肢窝下，郑重其事的走向在草丛声中的一个小木屋——她的家。
“哦我的天哪，这是什么鬼地方，太黑了吧！”“我觉得很好呀，很干净嘛又整洁。”小女孩放下两只小木桶便去做事了，他们能从那个很大很破的木窗看到，小女孩瘦小的身影在麦田里忙碌，不停地弯腰，不停地喘息，不停地流汗，于是两只小木桶有点同情她了，便不再抱怨，而是安静的在小木屋黑暗的角落里睡着了。
“啪啪”“呜呜呜”“叫你偷东西你这个不要脸的。”“不是我偷的，没人要了我才捡回来的。”“还敢狡辩看我今天不打死你。”“不要啊妈妈。”小女孩跪在地上泪花闪烁地求饶，而那个面露凶色的中年妇女就应该是他的妈妈。小木桶感到前所未有的恐惧，他们俩挤在一起，一动不动，生怕那个女人会对他们俩做什么，可是，终于那个女人走向了那两只小木桶，用她粗大丑陋的手掌抬起他们，
冷哼了一声，把木桶扔给了小女孩，“你最好在晚饭前用这两个破木桶把家里的水缸装满，不然你永远都别想吃饭”“好的妈妈”于是小女孩颤颤巍巍的抱起两只小木桶跑到那口井边，用一根十分粗大的藤条绑在木桶上，然后踮起脚尖，费力地把一只木桶放了进去，可是她的力气毕竟还小，不一会木桶到底了，于是小木桶便祈祷，祈祷小女孩千万不要把它丢在这阴森森的黑咕隆咚的井里。
终于那只小木桶在小女孩的努力下重见天日，于是他又跟另外一只小木桶讲，“你得小心点，别掉下去了，这个小毛丫头可没什么力气”可是他相信小女孩，于是有一只可怜的小木桶下去了，在沁凉的井水里呆了好久，才被小女孩吃力地拉了上来。
终于，太阳都躲在了山边下，一片黄昏喷薄而出，小女孩惨白的脸蛋让人看着心疼，终于，他的妈妈喊她回家，在那张破旧的小木桌上摆着一个碟子，上面盛着一块小小的已经冷掉的比萨，小女孩扑了过去，大口大口咬着没有一块肉的干硬的比萨，终于她咽下了她的晚餐，跑到他妈妈的身边，小声地说了一声谢谢，然后睡在了两只小木桶旁边。
两只小木桶看着小女孩带着淡淡的微笑睡去，长长的睫毛不是扑闪扑闪，圆圆的脸蛋红润可爱，小小的鼻子随着呼吸一动一动的，好像在做着什么美梦，于是看着看着，两只小木桶也睡着了。
每天一大早，小女孩就会抱着木桶去井边去打水，日复一日，于是，一只小木桶便抱怨起来，我本来是镶着金边的美丽又高贵的小酒桶，可是如今我却在这种破地方挑井水，太没前途，太毁未来了。于是他在小女孩又一次背着他去舀井水时抱怨不已，他对着另一只小木桶叫道，“我们的生活多没意思不管从井里打了多少水上来，到头来，我们总是空空的，什么也没有得到”“我可不这样觉得，虽然我们下井时是空空的，但上来是满满的，我们得到了很多呀”“才不是，我们本来是高贵的酒桶，可是现在呢变成了丑陋的水桶每天都要干体力活”。
于是那只小木桶天天抱怨，以至于在小女孩打水时拼命扭动肥胖臃肿的腰躯，使得瘦小的小女孩突然松掉了绳子，最终那只小木桶就留在了那口阴森森的深井里，无论小女孩使什么办法，那只小木桶还是飘在井里，再也上不来了，于是另一只小木桶以后只好一个人作伴。
日子就这样过了一年又一年，小女孩和那只小木桶相依为伴了很多年，终于，小女孩长成了一个大姑娘，出落得十分漂亮，而她的眼中还存留着美好与憧憬，闪闪发光，像他们第一次见到那个扎着羊角辫的小女孩的时候一样，没有一点变化。
有一天，一辆富丽堂皇的马车停在了路边，伯爵和他的随从下了马车，向那个像要随时都要倒塌的小木屋走去，呵，他可真是年轻帅气，连敲门的姿势都那么礼貌，终于，一个眼睛闪闪发亮的美丽姑娘开了门，他们四目相对，爱情的火花有了星星燎原之势。
呵呵，最终吧，他们一见钟情了，于是善良的姑娘带走了他的妈妈，以及那只小木桶，从此，他们过上了好生活，不再贫穷，而那只小木桶呢，在那个姑娘诺大的房间里，肚里盛着美酒，和姑娘听着音乐，看着姑娘入睡，看着她欢笑，看着她哭泣，于是他也一天天变老了，而他人生中的辉煌时刻也将到来，他肚里的酒慢慢发酵，他功不可没，于是他便享受了那只在井里余度一生的小木桶梦寐以求的荣誉和生活，他拥有了他口中他们应该拥有的未来。
每个人心中都有自己憧憬的未来，我们在路上会遇到提携我们的人，在你跌倒时扶一把，让你不至于跌得遍体鳞伤，不至于让你对未来灰心丧气，而我们面对生活的态度就决定着我们的未来，美好，平凡，自由自在，还是被迫谋生。
生活是无比公平的，你对他怎么样，他就对你怎么样。
木桶的故事作文 篇8
主人家后院有两只小木桶，它们倒扣在墙边，靠近一口井，可惜浅浅的井水已经结冰了。它们看上去简直是对双胞胎，外人根本分不出它俩的区别。但如果你再仔细看看，就发现其中一只木桶上系着根蓝色的细绳，这还是主人家那调皮的孙女儿随性系上的呢。这两只小木桶身上、头上顶着一层薄雪，如小姑娘戴着的秀气的白绒小帽一般，远远望去，煞是可爱。虽然时值初春，今天的太阳也算暖和，但没系线的小木桶却显出一副垂头丧气的样子，而系蓝绳的小木桶正在细声慢语地劝慰着自己的同伴。
没系绳的小木桶满腹牢骚，气愤不已，只见它皱着眉头，板着小脸，气势汹汹地对系绳的小木桶大声嚷道：“受这样的苦，太不值了！”半天不见应声，它转身一看，系绳的小木桶正笑眯眯地欣赏着自己的新发型呢！
春天终于来了，河水开冻了，后院的泥土发出清新的初春的气息。井中的水也自由了，可是它们却只能在井中徘徊，它们非常想看看外面的世界，甚至达到了日夜长吁短叹的地步。呜咽的低语象把利剑一样刺痛了系绳的小木桶的心。它想帮助它们，但当它刚一开口，就被另一只小木桶打断了。
没系绳的小木桶怒气冲天：“唉！燕子又回来了，杏花儿也开了，我们整天忙呀忙呀，忙来忙去总是两手空空，咱们这种可怜的命运啥时候才是个头啊？这样的生活实在太没意思了！”说完，便无聊地在地上滚起来，脸上一片迷茫：既找不到方向，也寻不到方法。回头看看系绳的小木桶，它竟然笑眯眯地看着蓝天，半晌才嘟囔一声：“唉，怎么才能帮助井水实现愿望呢？”
这可把井水乐坏了，它们看到木桶，就看到了希望。开始旋转着，沸腾着，发出哗哗的笑声。系绳的小木桶似乎有点害羞了，脸皮透出微微的红色，甚至比天上的太阳还耀眼。它低声祈祷着。
奇迹发生了，系绳的小木桶竟然缓缓地弯下了腰，轻轻地舀起了井水，慢慢地飞出了井口，看它们飞快地离开，并轻声叮嘱着什么。没系绳的小木桶只是自怨自艾着，丝毫没觉察发生了什么。
没过多久，系绳的小木桶来到没系绳的小木桶身边，对它说：“你瞧，我得到了什么？”没系绳的小木桶皱着眉头，探头看了看，突然一抹惊喜浮现在脸上，它惊奇地问：“你从哪里得到的云？”此时天上的云快飘走了。系绳的小木桶笑笑没作声，然后又拉着前者的手来到树下。这次没系绳的小木桶眼前一亮：好美丽的花儿啊，整整开满了一树，发出诱人的芳香，去年可没有。它睁大眼睛，裂开大嘴，惊喜地说：“你从哪里弄到的花儿啊？”
系绳的小木桶笑得更欢了，带着没系绳的小木桶来到井边，细声细气地说：“从心里得到的。”“心里？”没系绳的小木桶目瞪口呆。
这时，天已近黄昏，系绳的小木桶把一桶水慢慢倾倒在散发着青草气味的土地里，水中映出西天的红日，耀眼的金光温暖着每一颗活跃的心灵。没系绳的小木桶恍然大悟，惭愧地低下头，一声不吭。系绳的小木桶轻轻地说：“我从没认为咱们总是两手空空，我帮助水实现了愿望，我心中总是充满了给予的快乐。成就了别人，快乐了自己，怎能说我们总是两手空空呢！”
没系绳的小木桶满脸羞红，重重地点了点头，轻松地笑了。
木桶的故事作文 篇9
空旷的地上，放着一个空的木桶，风轻轻一吹，便倒在了地上……
有首歌这样唱到“不经历风雨怎能见彩虹？”是的，在人生的道路上会有许多的风风雨雨，没有人能够随随便便成功，在困难面前，我们应当把自己变得强大去战胜它，而不是让困难把我们压倒。
大家所熟知的作品《西游记》，故事内容大家也都明白。小说中唐僧师徒四人一路上磨难重重，他们并没有因此而放弃取经的任务，每一次与妖怪的斗智斗勇都体现了他们面对困难时顽强与不屈的意志，最后他们成功的取到了经。
马云，阿里巴巴CEO兼董事长，他说：小时候因为成绩不好所以一直受父亲的批评，一次他用英语骂父亲，父亲听不懂，他觉得有意思便开始努力学习英语。他的数学甚至考过个位数字，大学还没有上过便开始在社会上打拼，遭受了别人不少的冷眼。但是他并没有因此而变得消极，而是开始努力，每天看书学习，用知识来填满自己的大脑，用知识让自己变得充实、变得强大。经过不懈的努力，他考上了大学，重新回到校园去学习，毕业后用自己所学的知识靠着自己敢想敢做不怕输的精神，他取得了巨大的成就——创建了阿里巴巴。
在面对风吹雨打的时候，他们都没有选择退缩，而是用自己的方式让自己变得更加强大，用勇敢、用知识和坚持装满自己。从此以后，他们便取得了成功。便像是装满了水的木桶一样，不会被风吹倒。
人生本就像是木桶，当它里面装满空气，被风轻轻一吹便会跌倒，当它装满了水，便再也不怕被风吹倒。人生的木桶当然也需要填充物，除了唐僧师徒的顽强不屈和马云的坚持不懈外，还有保尔的刚毅、狄更斯的好学、爱迪生的坚持、牛顿的专注……如果我们能把这些装入人生的木桶中，这样不断增加自己的重量。当我们再次面对挫折和坎坷时，便有了战胜它的勇气与能力。
陶渊明不追求功名利禄，于是便有了“采菊东篱下，悠然见南山”的感慨；李白不畏艰难，而有了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情；王勃不安于现状，于是有了“老当益壮，宁移白首之心。穷且益坚，不坠青云之志”的志向。
人生的木桶需要我们用勇气、知识、顽强、旷达、淡泊来装满。
日复一日，当我们装满它时，面对人生的风雨便有了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的泰然。
木桶的故事作文 篇10
儿子高三了，马上面临高考，但数学成绩老是上不去。父亲着急，想跟儿子沟通，但儿子非常抵触。怎么办？
这天，父亲特意为儿子订制了一只木桶。这种木桶不好买，父亲特意跑到古镇去寻找箍桶匠，最后总算找到一个能箍桶的老人，他要求老人给他做一只短一截木板的缺口木桶。老人说，那还是木桶吗？咋用呀。他笑说，这就对了，我就是要让人家一眼看出，短一截木板，木桶就没法正常使用。老人眼睛一亮，说：噢，你是要拿这个去说理，是老师吧，有点意思。老人笑着不断点头。
于是父亲就拿着这只木桶回家，把它放在书房最显眼的地方。
儿子见了没吱声，只是撇了撇嘴。父亲想上去解说，却被儿子用手按住：不用再说，这个道理我懂，你是想让我提升数学这块短板，让木桶的容量迅速增加，但我讨厌数学！讨厌！儿子突然高声喊叫，那表情充满了厌烦和愤怒。
父亲惊讶地看着儿子，他知道儿子所面临的压力，他的表达已经是尽可能的婉转了，但儿子还是爆发了。
父亲深深地为儿子担忧，他在QQ 上给儿子留言：我帮你请了最好的数学老师。父亲很担心儿子的情绪，怕一不小心碰碎了儿子脆弱的心理底线。
儿子没理会父亲的留言，过了一天儿子突然回复：人生的选择就没有第二条路了吗？那只木桶除了装水，就不能装其他东西了吗？如果装固体物质，短一截板不是照常使用！儿子故意用了三个惊叹号，明显对父亲的理念提出质疑。父亲想了想，回道：木桶理念只是要告诉大家，提升自己的短板，能最大限度增加自己的容量。
难道只有一个选择吗？儿子反诘道。
不，父亲回说，你也可以做出其他选择。
儿子说：我选择放弃，既然数学是我无法逾越的障碍，那我就放弃数学，我想好了，选考艺术类专业，摄影专业属艺术类，不用考数学。
父亲愣了一下，他略感意外，心里暗自遗憾，但转而又感欣喜，儿子的思维方式不僵化，他突破困境的方式很独特。摄影也许不是他最喜爱的，但儿子绕过了他的短板，直接用他的文科之长来敲大学之门。儿子考入了一本大学，这让父亲非常意外，按他原先的考试成绩，他最多只能考个专科学校。
不仅如此，儿子开始自信起来，与父亲的交流也变得主动。比如他会在QQ 留言：你看我做个班长是否够格？父亲顿时激动起来，想跟他电话联系，但还是忍住了，回道：当然够格，相信自己是最棒的！儿子回了一个握手的插图。父亲笑了，轻轻嘀咕道：嘚瑟。
年末，儿子给父亲留言：老爸，我这学期的考试绩点是4.5 噢。
不错。父亲不敢表扬，但心里非常高兴。心想，儿子总算跨过了这道门槛。
大三那年，儿子再次在QQ 给父亲留言：老爸，我新创作的滑稽剧，最近正式在电视娱乐档播放了，有兴趣看看，给儿子提些意见噢。父亲兴奋得跳起来，隔着房门连声高叫：老婆，你儿子出息啦！老婆被他的叫声吓了一跳，还以为出了啥事，手一滑，盘子砸了一地。
父亲突然觉得放在儿子房间的那只木桶有些碍眼，有些突兀。那天，他悄悄把它拿出书房，恰好被儿子撞上，儿子见了一怔，旋即说：爸，那木桶放着吧，我还有用。
父亲疑惑地看着儿子，问：啥用？
儿子语焉不详地一笑，没回答。
过了一段时间，父亲再到书房时，突然发觉，原先的那只木桶被换掉了，原先那只木桶矮胖，现在这只瘦长，原先那只由八块木板组成，现在这只只有七块木板。父亲甚感疑惑：儿子为啥要换一只木桶？
儿子这时突然在父亲背后说：那块最短的木板被我拿掉了，与其在最短的那块木板上苦苦纠缠，还不如让长的木板更长。
怦然心动
人无完人，我们都有可能是一只缺口的木桶。你是因那一块“短板”自怨自艾，还是用自己其他的“长板”重新架构一只木桶？文中的儿子突破了思维定势，不但用自己较好的文科绕开了数学这块“短板”，而且还用其他的“长板”，即特长，比如领导才能、表演才能等，重新找到了对生活的自信。其实，人生的“短板”并不是一种不可扭转的劣势或颓势，只要你肯突破常规，反而它是发现自己优长的一个绝佳契机。
木桶的故事作文 篇11
周日清晨正睡眼朦胧中，听到门响，我问道：“谁呀？这么早起床？”只听见妈在外边应道：“这几天村里在修自来水管道，停水了，我去挑担水来。”想到一大把年纪的妈要去挑水，我赶快一骨碌起床：“妈，您烧早饭吧，水我去挑。”
“很久没用水桶了，到井边你要好好洗一下。”妈对我说。木桶上的确积满了灰尘，可知已停用了多时。我挑起木桶带着妈的嘱托向离家一里多的井走去。过去坑坑洼洼的石子路已成了平坦的水泥路，陌生而又熟悉的吱呀声又响在耳边，我不由想起了逝去的岁月……
一生勤劳的母亲总是闲不住，因为父亲在外地工作，所以她除了做家务活，照顾我们五个孩子外，还要做田里活，这还不算，早上三四点钟还要起床做豆腐。当时农村不兴用钱买，而是用豆换，一斤豆换三斤豆腐。用盐卤做豆腐，手艺最好的也只能把一斤豆做到三至四斤豆腐，再加上母亲做的豆腐硬，秤头足，所以弄不好就要亏本。但仅仅为了豆腐水和十几斤豆腐渣可以喂猪，母亲便经常早早起床做豆腐，我们几个孩子免不了被拖起床帮忙：烧火、磨豆腐（那时没有机器磨，都是用石磨推拉磨出来的）。
记得那年我11岁，有一次农忙季节母亲应承别人要做四板豆腐，来不及挑水，就让我去挑水。半人高的木桶让人望而生畏，然而没法，母命难违。天还没亮，虽说路熟，但我还是害怕，再加上都是石子路，高低不平，很难走，幸亏有木桶的吱呀声给我作伴壮胆。费尽九牛二虎之力，我从井里提上了大半桶水，但挑挑还觉沉，又倒了一些，总算挑上肩。摇摇晃晃走一段歇一段，天阴暗，总疑神疑鬼，害怕了，就赶快摇几下铁钩，因为听大人说鬼是怕铁的。总算快到家了，心一松，脚一软，不小心踏在一块松动的小石头上，身一歪，脚一扭，就倒在地上，木桶翻倒，水流到身上，裤子也湿了，脚也很痛。咬咬牙起来，看看空荡荡的木桶，又回身去挑水，总算又挑回了家。母亲一见心疼得不得了，卷起裤腿一瞧，还伤了皮流着血，赶快给我换洗。为了这，父亲回来知道后还骂了母亲。但从那以后，我就学会了挑水，木桶的吱呀声也就常陪伴着我……
因停水，大家都来挑水，所以井旁人很多，乡音乡情缭绕在井边，显得格外热闹而亲切。“好久没挑水了，肩也松了，现在挑一担水也觉腿软了。”“是啊，过去路不好走。挑了一担水还跑呢！”“哈哈，日子好过了，人却变懒了！”“是啊！多亏现在政策好，日子越来越好过了。不说别的，光是这水泥路和自来水，我可连做梦也没想到啊！”年近七十的蔡老汉插嘴道。“哈哈哈……”阵阵笑声回荡在井旁，我也不由自主地笑了，是啊，不说别的，因装了自来水，这木桶不也搁置了好久了吗？
木桶的吱呀声给了我无限的启示和希望。
木桶的故事作文 篇12
寒假期间，我在一本杂志上看到一篇很有意思的故事——《风中的木桶》。我觉得这个故事意义深刻、余味无穷。故事是这样的：
一个男孩在他父亲的酒厂清理木桶。每天从早开始，他就用抹布将一个个木桶擦拭干净，然后一排排整整齐齐的摆好。令他生气的是：往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩委屈的哭了。父亲摸着男孩的头说：“孩子，别伤心，我们可以想办法呀！”
于是，小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想啊，终于想出来一个办法。他去井里挑来一桶水，把它们倒进那些空桶里。
第二天，小男孩跑到放木桶的地方一看，那些木桶一个个排列整整齐齐，没有一个风吹倒，他对父亲说:“木桶要想不被风吹倒，就要加重木桶自己的重量。”男孩的父亲赞许地笑了。
是的，小男孩不可能改变风，但他可以改变风，但他可以改变木桶的重量，使之稳用的立着。现实社会中，我们可能改变不了这个世界的许多东西，但是我们可以改变自己，不断学习，不断积累——自我家重，就能稳利于社会。
木桶的故事作文 篇13
木桶，在这个大千世界中是多么渺小，多么微不足道。但童年的我却在这小小的木桶中领悟到了不一样的人生哲理。
那是我七岁时的事情了。大姨要搬家，因为大姨家是做小咸菜生意的，所以有很多木桶。大姨让我们帮她好好照看一个星期的木桶，别弄脏、弄破了它们。
我每天早晨起来用抹布将一个个木桶擦拭干净，然后一排排整齐地排列在那里。令我生气的是夜里那些淘气的风，往往一夜之间，就把我排列整齐的木桶吹得东倒西歪、七零八落。
于是，我就在一个个木桶上面用蜡笔给风写信。我写着“请不要吹翻我的木桶！”爸爸看见了，微笑着问我：“风能读懂你的请求吗？”我无奈地说：“我不知道，但我对风没有办法。”第二天早上起来，我跑到放桶的地方一看，可恶的风根本没理睬我的请求，依旧把我的木桶吹的东倒西歪，我很委屈的哭了。爸爸看见了，走过来摩挲着我的头顶说：“孩子，别伤心，我们可能对风没有办法，但可以用自己的办法去征服那些风。”
我擦干了眼泪，坐在木桶边想啊想，想了半天，终于想出一个办法来。我赶紧去井边挑来一桶桶的清水。把它们平均倒进那些空木桶里，然后我就忐忑不安的回家睡觉了。
有一天，天刚蒙蒙亮，我就匆匆爬了起来，我跑到放桶的地方一看，那些木桶一个个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。我高兴的笑了，我对爸爸说：“想让木桶不被风吹倒，办法很简单，那就是加重木桶自身的重量。”爸爸接着说：“人生的路还很长，以后你也要像这风中的木桶一样。”我似懂非懂的点了点头。
现在，我终于明白了爸爸的话。是的，我们可能改变不了风，改变不了这世界和社会上的许多东西，但是我们可以改变自己，改变我们自身的重量和我们自己心灵的重量。这样我们就可以稳稳的站在这个世界上生活得很幸福，不被风或其他的什么吹到或打翻。给自我加重，这是一个人不被打翻的唯一方法。
木桶的故事作文 篇14
木桶效应又称水桶原理或短板理论，木桶效应是由美国管理学家彼得提出的，主要内容是，一只水桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木块，也非取决于他们的平均高度，而恰恰取决桶壁上最短的那块，因为水平线就在最短的那一块的顶上。我们先来听一个故事。
从前人们都是用木桶打水的，当时木桶也蛮贵，于是大家木桶用坏了就花几个小钱修一下。有一天，又有一个老兄的木桶烂掉了，听说是用水浸了太久。这位老兄眼下也找不到合适的木板，于是，他突发奇想，把这木桶翻来覆去地瞄了瞄，其实这个木桶只是几块旁边的板子烂了，并不是桶底的板子。他机灵一动，想:“反正又不是什么大问题，不如直接找几块没用的板子，洗干净，安在这个木头上吧，也省点钱嘛。”说干就干，他在自己的家里找到了以前在外面捡的木板，这些木板有长有短。但是当他从水井里打起一桶水后，发现桶里盛的水比以前少，他心里很纳闷，这是怎么回事?经过检查，他发现新换上的木板中有一块特别短，桶里的水都从那个地方淌出来，而那些长出的木板并不起作用。这就是木桶效应。
没错，如果木桶效应运用到生活上来话，那自己的“灵泉之水”就从自己的缺点上流了出来。难道自己的优点根本起不到什么作用吗?其实，木桶效应是经济术语，它的实际意思是，一个组织都构成成分是往往优劣不齐的，而劣势部分往往可以取决于整个技术水平。企业上应用木桶效应时，要给员工一个宽广的桶底，生活中也可以应用，反之，那些员工尽管有十分长的“木板”，也无所事事。
生活上，我们的素质教育的“大木桶”由学校、家庭、社会等三个板块构成，需要共同协作完成。每位学生素质教育的“小木桶”，是由德、智、体、美、劳五块“木板”围镶组成。
只有重视个人素质教育的“短板”，才能从根本上提升其“盛水量”。不少教师和家长只重视智育这块“木板”的长度，而忽视学生德、体、美、劳全面发展，导致“问题学生”、“豆芽”体型的尖子生等。看一所学校、一个班级、一个学生的素质高低，不能把分数作为衡量的惟一标准，而要看学生思想行动中表现出来的综合素质。
这才是真正的生活中的木桶效应。木桶效应提倡的是全面发展，只有全面发展，“长木板”才不会浪费，“短木板”才不会出现，“短木板”一旦出现，就要赶快补足。而木桶中的水，则体现出你全面的知识水平，德、智、体、美、劳等面面俱到。其实，木桶效应看似匪浅，你要真正理解它并不容易。
木桶效应在哲学上，经济上，都是可以很好的应用的。当然，在生活中，我们也是可以应用木桶效应。木桶效应还需要继续发掘，希望你能发掘到可以真正的理解木桶效应!这也是一个哲学领域，期待你的好成果!
木桶的故事作文 篇15
一条铁链，最脆弱的一环决定其能承受的力度；一只木桶，最短的那块木板决定其容量；一个人，最缺乏的素质决定其生存发展，这就是有名的木桶人生定律。铁链如此，木桶如此，人亦如此。如果一个人缺乏的是责任心，那他的木桶就算金钱、荣誉、地位的木板再长又如何，没有责任心这就是木桶的裂缝，那他那只木桶永远也别想装入任何东西。
回溯到三国鼎立时期，曹操沉稳果敢，周瑜年轻有为，而那面带笑容手摇鹅毛扇的诸葛军师却是世代流传，不只是因为他的乐观旷达，料事如神，更是他那可歌可泣的责任感。他本可居于深山茅庐中不过问世事纷争，令他走出那座深山成为一代名臣的原因是他的责任心。他用这颗责任心辅佐刘备奠定了三国鼎立的局面，也是这颗责任心让他鞠躬尽瘁地孤撑蜀地，引导刘备之子成材。这是一颗汗与血浸染的责任心啊。
诸葛亮是一个英雄，是他的责任感成就了他。而在历史的另一段，也是一个充满硝烟、面临国破家亡的年代，出了另一个英雄岳飞，但同时还有一只不能盛水的木桶，那就是秦桧。秦桧为了金钱、利益，不顾国家安危，缺乏为国为臣起码的责任感，谋害岳飞，他到头来得到了什么，木桶里空空如也，那金钱和利益的木板外也沾满了鄙夷和唾骂。对一个人的评价取决于这最短的一块木板的长短。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，另一个伟人，拾捡中华民族所丢失的美德，号召一切力量抵抗外敌，用“国家兴亡，匹夫有责”唤醒一个个阿Q的灵魂。同样，他也用他所特有的责任心筑成了他的木桶，他把木桶里盛载的他的激情、他的愤慨、他的希望，泼洒到神州的土地上，浇灌出了一颗又一颗革命的种子。这是一颗多么伟大的责任心啊！民族的存亡，民族的振兴都为这颗心所牵挂，责任感铸就了一位永垂不朽的.战士––––鲁迅。他的木桶里装下了整个中华民族。
一个人的木桶少了责任心这块木板将会一事无成，而大家的木桶容量直接影响到这个国家的生存和发展。
集体的成功、国家的发展往往需要太多太多这样的责任感，让我们一起担负起对自己、对国家的责任吧！
木桶的故事作文 篇16
我，是一个大木桶，你以为我是酿酒木桶吗？大错特错，我只是一个普通装玩具的木桶。虽然我是一个大木桶，但也有自己的快乐的事和苦恼的事。
每天，我睁开眼睛，就可以看见小主人的妈妈叫他起床上学。每当我看见小主人被妈妈骂时，狼狈的样子，都不禁在暗处暗暗发笑。不久，小主人走了，周围一片寂静。又过了一会儿，几缕温暖的阳光照向我，窗外，小鸟放声歌唱：“吱，吱，吱吱”。那歌声真好听，每次主人回来了，他马上就到书桌，朗读起课文来，虽然他口齿不清，但听他读书，我觉得自己是全世界最幸福的木桶了！
当然，我也有苦恼的事，那就是我太脏了！自从小主人买来我之后，就从来没有给我洗过澡，别人家的木桶都是干干净净的，而我，肚子里都是一堆垃圾，引来了许多苍蝇，它们在我头上飞来飞去，吵的我头痒。
我，是一个大木桶，一个有快乐、苦恼的大木桶。
木桶的故事作文 篇17
“木桶理论”是现代管理科学中的一个概念。意思是：一个木桶的容水量，不取决于木桶那块最长的木板，而取决于最短的那块木板。“木桶理论”不仅仅是现代管理科学的一个概念，其中还蕴含着一个重要的人生哲理：我们做什么事都要正视短处，扬长避短。
在管理上，如果你善于发现自己那个系统中的“短木板”，并敢于揭短，善于补短，那么你就是一位优秀的管理者。同样，在生活中，如果你能正视自己的短处，扬长避短，那么你就是自己生命中优秀的管理者。
田忌赛马，这个家喻户晓的故事。人们通过这则故事，都不禁赞叹田忌的才智，可又有多少人能深入地思考：田忌的马明明就处于劣势，又为什么能在赛马中取得最终胜利呢？是运气，是命运之神垂青于他吗？我想这都因为田忌能正视自己的短处，知道每一等级的马都是处于劣势，所以他扬长避短，以至最后能摘取到胜利的果实。
假如田忌在赛马前没有正视自己的短处，没有扬长避短，我想赛马的结局必然是三战三败；假如田忌因没有正视自己的短处，没有扬长避短，以至落败而归，那么田忌赛马成就的就不是口中的美谈，而是笑话了。
田忌的“木桶理论”向世人申述着：我们做什么事都要正视短处，扬长避短。
但现实往往就是这样，因为 金无足赤，人无完人。只有正视短处，扬长避短的人才可以立足于社会，受聘于这家公司。如果你不信，你去那家公司求证，那家公司叫生活。但无论你怎么强词夺理，你最后都会理屈词穷告终。
所以你要受聘于生活这家公司，你必须要正视短处，扬长避短。
木桶的故事作文 篇18
一个木桶的容水量，不取决于木桶那块最长的木板，而取决于最短的那块木板，要使木桶能装更多的水，就要设法改变这块木板的现状，人们将这种现象称为“木桶理论”。这个理论为人们揭示了一个道理，那就是“敢于揭短，善于补短”，这是一个人在社会生活、乃至个人修养方面不可缺少的品质。
木桶原理的意思是：一个木桶如果是周围都是长板，只有一个短的，那这个木桶也照样是装不了多少水。做人也要做尽量完美的人，都说人无完人，但也尽量要做个“完人”人们是否拥有“敢于揭短，善于补短”的品质关系到的不仅是个人，也许是一个国家的存亡，历史长河中的不少事情都给与了充分的证明。
曹刿论战就是其中之一，鲁国就因为曹刿那“敢于揭短”的勇气和鲁庄公那“善于补短”的品质才造就了较弱的鲁国在与较强的齐国交战时取得了胜利。，假如鲁国缺少曹刿这样敢于揭短的，那么鲁庄公听到的只是肉食者那短浅的意见，那短浅的意见是不足以让小国打败强国的，就因为有了曹刿的挺身而出，请求入见，并敢于揭短，再加上鲁庄公那诚心诚意的请教，并按曹刿的意见发布军令，仔细分析鲁国能战胜强大的齐国即使是意料之外，却在情理之中。
面对自己的不足，我们不能回避，而要捉住它，甚至消灭它，要清楚地知道善于补短的重要性。“敢于揭短，善于补短”在一个人或一个国家中起着重要的作用，两者相辅相成，缺一不可，敢于揭短有如培养成功的种子，善于补短有如增进成功的肥沃土壤，成功之花的绚烂需要他们共同灌溉。
木桶的故事作文 篇19
“木桶理论”是现代管理科学中的一个概念，它指一个木桶的容水量，不取决于那块最长的木板，而取决于最短的那块木板。 推及到我们个人，每个人就如一只木桶。人无完人，总会有缺点，而缺点就如木桶的最短板。再把每个人 所能达到的高度看作是容水量，那么，为了容纳更多的水，我们必须补短。
根据前人的经验教训，“短板”会严重影响我们的一生。秦始皇虽破天荒地地统一了中国，但其暴政亦断 送了他的江山；庞涓有才，周瑜有才，可狭窄的心胸也叫他们断送了性命；项羽，关公英勇善战，可惜目中无人，最终亦难成大业可见“短板”虽短，其作用亦不容忽视。它不仅让无数英雄功败垂成，甚至使他们命丧黄泉，而在我们现代人看来，在全世界 60亿人口中，英雄大概是不会很多的，而绝大多数的普 通人就更应该重视这块令无数英雄折腰的 “短板”。
根据如今形势，处于学生阶段的我们有一项及其重要的任务——学习，而面对众多学科，我们每个人都有 不同程度的重视，导致了不同程度的水平。而往往就是一些弱势科目，令我们的成绩考不过他人，因此最终目标无法实现。一块“短板”并非十分可怕，而我们如果可以付出足够多的重视，所谓取长补短，那么那块“短板”将会变得更长，最终我们的“容水量”也必将得到提升。那么所谓的目标的实现，已经是时间上的问题了。但假如“短板”不止一块，恐怕补起来就不是一件简单的任务了。因此，补短是需要我们投入大量精力的一件艰巨的任务。轻而易举地完成补短，提升容水量，这是不现实的，世界上绝无此事。
我们不是英雄，我们有许多“短板”，但“短板”可补，而当“短板”补的七七八八之时，或许一个新英 雄将会诞生。
木桶的故事作文 篇20
在现实的生活中，有一个著名的『木通原理』不知大家发现没有就是说，一个木通能装多少水，不是取决于桶壁上最长的那块木板，而正好是取决于最短的那块木板。换句话来说，缺点往往制约着优点的发展。
作为当今进争中的各行各业，如果，事业是一只木桶的话，千万不要让一块短板阻挡了你的前进脚步。大家可能，都有过这样的困扰：自己的工作很努力，但似乎总是徘徊不前。静下心来，大家不妨想一想，限制自己发展的『短板』是什么?
因此，要时时用『木桶原理』来衡量自己的行为，及时修补自己的短处，对我们每个人来说都是十分必要的。如果，我们以诚意和忠实对待每一个客户;以优质的产品为框架，以稳定忠实的客户群为基础，你还要用完善的专业知识、热忱的服务 、良好的信誉去充实自己的事业发展的空间，并均提升各方面的素质，以汲取源源不短的收获。
长短之间，往往是胜负的关键。当你满怀激情开拓未来的时候，不要只关注『短板』之长，不妨花一点时间和精力在短处下功夫。惟有如此，你的木桶才能牢不可破，你的所得才能丰盛辉煌!(我做事的准则就是诚意对人，但，我常与到的是：非诚意对我劝天下的人们!不要去施展你的小〈计〉去骗你的客户，那样只是一次到交道，你永远没有回头客的!)
木桶的故事作文 篇21
美国管理学家彼得提出的“水桶理论”告诉我们，一个木桶的容水量，不取决于桶壁上那块最长的木板，而取决于最短的那块木板，要使木桶能装更多的水，就要设法改变这块木板的现状。显然，无论对一个人还是对一个团队而言，这一理论都不无启迪意义。
平心而论，作为一个人，不可能尽善尽美，难免都存在着这样或那样的“短板”。面对自身“短板”，是消极回避遮遮掩掩，还是直面问题以求改进，往往考验着一个人的人生态度和生存智慧。前者只会让短处和缺点越来越多，最终掩盖长处和优点，不仅严重制约自己的成长进步，而且还可能贻误工作，后者则会让自己在揭短中开阔胸襟，在补短中完善自我，从而提升为人境界，提高综合素质，最终成就一番事业。无疑，明智的人只会选择后者，及时补短，克非改过。
一个人是这样，一个团队也同样如此。试想一下，如果一个团队里的员工素质参差不齐，能力高低不一，而管理者又不及时采取有效措施予以弥补，那么，时间一长，能力较低的员工难免就会拖整个团队的后腿，进而影响和制约整个团队优势的发挥。因此，一个团队要想成为一个盛水较多、结实耐用的“水桶”，就要想方设法提高所有木板的长度，只有让所有的木板都达到“足够高”的高度，才能完全发挥团队作用，进而提升整个团队的核心竞争力，而要做到这一点，就需要管理者既要注重发挥那些“长木版”——明星员工的示范带动作用，同时也要加强对“短木版”——一般员工进行培训，激励其见贤思齐，完善自我，以提高其综合素质。
实践证明，人与人之间、团队与团队之间，差距往往就在于能否有效地做好补短的工作，补短是改进工作、追求进步不可或缺的重要环节，只有瞄准短板，补齐短板，个人才能健康成长，同时提高团队核心竞争力。
木桶原理是由美国管理学家彼得提出的。说的是由多块木板构成的木桶，其价值在于其盛水量的多少，但决定木桶盛水量多少的关键因素不是其最长的板块，而是其最短的板块。这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”。若要使此木桶盛水量增加，只有换掉短板或将短板加长才可以。所以这一规律就被总结为“水桶定律”，也常称为“短板理论”。由此又延伸出以下推理：一是木桶能盛多少水，取决于木板之间缝隙的疏密程度;二是木桶能盛多少水，取决于木板整体的高度;三是斜着放置的木桶能盛多少水，取决于最长的木板。
木桶原理给于我们以下启示：一是任何一个组织，可能面临的一个共同问题，即构成组织的各个部分往往是优劣不齐的，而劣势部分往往决定整个组织的水平。二是由于一个木桶的容水量，取决于最短的那块木板，要使木桶能装更多的水，就要设法改变这块木板的现状，要善于发现系统中的“短木板”，抓住短板，消灭弱项。三是无论是企业，还是个人，都难免犯错误，出现失误，关键是不能羞谈失误，讳疾忌医，把“木桶”中的“短木板”及时抽出来，及时补救，把工作做得更好。四是一个企业要想成为一个结实耐用的木桶，必须全面提升全员的素质，让所有的板子都维持“足够高”的高度，才能充分体现团队精神，完全发挥团队作用。五是由于最长的木板在斜着放的时候盛的水最多，所以必须注重优秀人才的培养和选拔，让优秀人才、拔尖人才、明星员工带动其他员工向着更高的目标迈进。
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