真善美在身边作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的真善美在身边作文，欢迎大家分享。
真善美在身边作文1
“刘倩咱们一起回家吧！”猜猜这是谁在叫我？猜不到吧！那就是我的好朋友+死党。张馨月。她是学校大队部的副大队长哦！学习成绩可是数一数二！她不仅在学校成绩优异，在校外还是一个人见人爱好儿童呢！
“刘倩快点！”呀！她在叫我了，那我们边走边说吧！
说到她在校外，那可是大有文章哪！！
记得那一次，我俩又一起回家，上了八路车后，我俩坐了个好位置，边坐车边聊起天来，正聊到即兴时，一位年过半百的老奶奶左拐右拐的挤上了八路车，站在车上左右摇晃，十分不稳当，我看了，头也不回继续聊天，张馨月看后，不假思索的站了起来，等我还没回过神儿来，她已经把老奶奶搀扶着来到坐位，老奶奶古铜色的脸上顿时露出灿烂的`笑容，笑得合不拢嘴，看后，我不禁感到一阵愧疚，一团火从心中直燃到了脸上，火辣辣的。
张馨月不仅尊老爱幼，还很爱护环境卫生。
那一次，我俩正走在去车站的路上，我买了一个小包子，吃完后，我把塑料袋随手扔在了地上，张馨月笑着瞪了我一眼说道：“好像刚才看到一个人乱丢了一个塑料袋哦！”我定住脚步，左看右看，想了想。这不就是我自己吗？我摸了摸后脑勺，连忙拾起地上的塑料袋，张馨月看了，大声说：“下次可不要再犯呀！你想想，清洁工门是多么辛苦啊......”哎！又说个没完，她是多爱环境呀！
现在你们了解了我们这位名副其实的副大队长了吧！她是那么爱尊老爱幼、爱学习、爱环境、爱科学......
真善美在身边作文2
我常常想：我们的社会离真善美还有多远？其实，一点都不远。
今天，我一个人去风光书城看书。我看得津津有味，忘记了回家的时间，老天爷好像要故意催我回家时的，铁青了脸。不一会儿，雨点就像断了线的珠子，哗啦啦的直往下掉。我站在门口，一脸焦急，不时看看表，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
这时，有一个陌生的大姐姐走了过来，问我：“没带伞吗？一起吧。我送你回家。”我点点头，大姐姐打开了她那把仅仅能遮住一个人的伞，一起出发了。雨越下越大，像瓢泼一样。冰冷的雨水无情的打落着我的腮边，手臂，我情不自禁地往伞里靠了靠。无意中发现：大姐姐的伞明显地倾往我这边，雨水落在大姐姐的头发上，并顺着头发往身上流，他全身都湿透了。此刻，我不禁为自己刚才自私的'行为而感到羞愧，便下意识地用手拉了拉她：“伞斜了，往里靠靠吧，都湿透了。”而她却说：“没关系，痛快极了！”走了一段，便到我家了，我对大姐姐说：“到我家暖暖身子，等雨停了，再走吧！”大姐姐不假思索地说：“就当我洗了一身冷水澡吧！”说完，她撑起伞，向我一笑，在雨中直向她家的方向奔去，我呆呆的望着大姐姐在雨中飞奔的身影，直至她跑得很远很远……我的眼睛湿润了，真的很感动。
我突然明白了：有些真善美，只是发生在我们身边几分钟，甚至几秒钟，然而，正是那小小的真善美，在我们心中生起一份真情的感动。
真善美在身边作文3
现在，处处都让小学生学习“真善美”，而我想问:“真善美是什么?我们么做到?”各种疑问缠绕在我的心中。
我走到公交站那，准备坐公交车和奶奶买东西。一辆二路公交车缓缓来到了站台旁，但我和奶奶都不肯上车，因为车上有许多人。但一想到车半个小时才一班，我和奶奶只得不情愿的上了车。
到车上后，我和奶奶很后悔 ，车里的人实在太多了，连站都站不稳。奶奶也很不舒服。我急切的看四周，希望有个哥哥姐姐或阿姨叔叔让个座位。客车上的人要不就是玩手机、看风景、睡觉、聊天。根本不在意我们。
就在这时，一个大姐姐站了起来，说：“奶奶，我下一站就下车了，您做我的位置吧!”说完，就服了奶奶到他的座位上。到了下一站，走了。我似乎想到了什么，再关上车门的'那一刻，喊了句：“谢谢你，大姐姐!”
下车以后，我的心久久不能平静。我想：我在心里的答案终于能够揭晓了，这“真善美” 不就在那个大姐姐身上吗? 让位虽然是一个小事，但，最值得表扬的不是那大姐姐真善美的心灵吗? 这种真善美值得我们每一的人去学习、去赞颂!
经过了这件事，我发现：生活中 并不是像许多人说的真善美很少，而是我们没有发现而已。只要我们细心的去观察一下，就能知道：生活里，点点滴滴都流露出真善美。
真善美在身边作文4
人世间，真诚、善良、美丽，都发自我们最深处的内心。真，是要真诚待人；善，是要与人有善；美，是要具有心灵美的高尚节操。在我的身边就有这样的人。
今天早上起床后，我照例跑到楼下小区买早餐。回家的路上我又看见了那个收废品的老爷爷，他看起来比我爷爷的'年龄还大，应该七十多岁了，他穿的破破烂烂，脚下还穿着凉鞋，他脚踏三轮车，三轮车上有着数不胜数的纸箱。才九点半他就收了这么多了，当老爷爷上陡坡的时候，因为脚步没力气，无奈滑了下来。可他尝试了很多次，依然上不去，老爷爷已经精疲力尽了，豆大的汗珠从她的脸颊滑落下来。
当老爷爷无奈的时候，车子居然动了，老爷爷看到一个女孩在后面帮他，女孩大声说：“老爷爷，我帮您一起推，咱们一起努力，加油！”老爷爷微笑的点点头，然后用力一蹬，车子上去了。老爷爷把车停在一旁，走过去跟小女孩说：“小姑娘，你真善良，谢谢你帮我推车，”“不用客气，这是我应该做的，帮助老人我很开心！”小女孩说。我看着这一幕，忽然明白了真善美到底是什么，这位女孩帮助老人，不图利益，有着真诚、友善、心灵美的品质。
真善美其实就在我们身边，只要我们都用一双发现美的眼睛，用心去感受，就能发现去发现身边的真善美，发现这个世界的美！但在这同时，我们也要记住：在发现真善美的过程中，也要让别人发现我们的真善美。
真善美在身边作文5
真，就是要对人真诚。尤其是作为小学生，要对身边的小伙伴有一颗真诚的心。只有待人真诚，别人才会回以真诚，才能建立长久的友谊。真诚，不仅体现在学校与小伙伴之间的关系，而且在我们家里面也很重要。爸妈从小教导我们“不能说谎，说谎的孩子不是好孩子……”就是希望我们不管大事小事，不能说谎。如果我们说上一次，那就会有第二次、第三次，就会养成坏习惯，对我们以后的学习和生活很不好，所以一定要真诚。
善，就是要求我们要有一颗善良的心。生活中不能眼红别人的东西，更不能有暴力的倾向，要爱惜小动物，爱护花草，要在别人需要的时候，去尽力帮助别人。说到这里，我就想说说我的弟弟，我弟弟经常做错事，玩具乱放，不爱干净，爱贪玩。而作为姐姐，我有义务去帮助他改掉这些坏毛病和坏习惯，所以我经常引导他，让他主动完成自己应该去做的事情。当然在放学的路上经常会碰到小狗狗，我常常会把手里面的早餐给小狗狗掐一块，小狗每次吃完后，都会向我摆尾巴撒娇……我想这些小事情都是向善的，所以我们应该从生活小事做起，从自身做起。
美，我想就是一种美德。尊老爱幼，助人为乐，见义勇为，爱岗敬业等都是美德的.体现。
生活中的真、善、美并不是分开独立的，而是互相促进的。所以，我们应该立足当下，把学业学好的同时，弘扬真、善、美。只有这样，才能在以后漫长的时光中做一个快乐的自己。
真善美在身边作文6
《少年向上，真善美伴我行》这本书向我们介绍了科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美的道理和事例。
求真就是求真知，做真人。真知就是真理，真才实学；真人就是品行端正，真诚可靠的人，有真才实学的人。人文教人向善，善良是永远的美德，小小的善举让社会更美好，更温暖，更和谐。当同学遇到困难时，我们要伸出援手；看到老人摔倒了，扶不扶?扶!在家里应该孝敬长辈，感恩父母，认真做好每件事，诚心诚意善待每个人。尚美，热爱生活，感到大自然的.美好，感到人间其乐无穷，感到前途光明。
在我的生活里也有真善美，一次，我和表哥乘坐19路公交车，表哥看见一位抱着小孩的阿姨上车，立马让座。过了一会，上来一位老奶奶，我立马效仿哥哥，给老奶奶让座，虽然车上人多，站得很辛苦，可我心里还是美滋滋的。在这个寒假里，虽然奶奶摔倒骨折了，但是，我家过的是个幸福年，妈妈尽心服侍奶奶，每天变着花样烧给奶奶吃，半夜起来好几次，我深深地感动了，便揽下了给奶奶刷牙、洗脸、喂药的工作，每天早上起来就冲向奶奶的房间，奶奶在我们的照顾下，脸色渐渐红润，恢复得很快，我们家充满欢声笑语。
生活尚美，人文向善，科学求真，让我们从自身做起。
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