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理解是一个漫长的过程作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的理解是一个漫长的过程作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
理解是一个漫长的过程作文1
“理解是亲情的纽扣，是沟通心灵的桥梁。”这句话说得一点也不错，我和妈妈之间就缺乏理解，以至于我们之间渐渐地有了一层隔膜，有时候母子俩在一齐总是没什么话好说。
那是去年期末考试后的一天早上，我向妈妈道别，到学校拿通知书。可是，妈妈睡在床上连哼都不哼一声，大概她刚下夜班，感到疲劳，睡得太香了，因而连儿子叫她都没听见。唉，有什么办法呢？我只好带着失望，扫兴地离开妈妈的房间，独自闷闷不乐地去学校领通知书。来到学校，我一跨进教室，就见同学们都到齐了，大家都在七嘴八舌地议论着什么。这时，我的一个好朋友走来悄悄地对我说：“贺曦，祝贺你考试成绩获得优秀，教师说你又评上三好学生了。”一听到这个消息我心里甭提有多高兴，只盼早点开会，教师快点发下通知书、奖状和奖品。临近中午，我最终拿到三好学生奖状，兴冲冲地赶回家来向妈妈报喜。刚进家门，我见妈妈正在厨房里炒菜，便喜笑颜开地将奖状递给她看。谁知妈妈看了奖状，不但不替儿子高兴，反而不屑一顾地哼了一句：“这有啥稀奇的！”之后，她还一把夺过我的`卷子，边看边唠叨：“你看看语文才考94分，还高兴呢！瞧，数学99分，你粗心大意了是不是？”咳，听了妈妈的话，我真又一次感到失望。我明白妈妈是关心我，让我不骄傲自满。可是，妈妈怎样就不能说一句稍微好听的话呢？妈妈，我明白您很疼我，爱我，关心我的学习、生活。平日里，您总是凌晨即起，深夜才睡，为我操劳。早晨您总是要
看着我高高兴兴地上学，午时您又总盼着我平平安安地回家。生活中，您是慈母，对我的学习，您也丝毫不放松。每一天晚上，您总是一边织毛衣一边看我做作业。这对我来说简直是一种莫大的享受。可是，我还是想对您说：“妈妈，我渴望您的理解！”妈妈，给爱您的儿子深深的理解吧！我渴望它，比渴望疼爱更甚！
理解是一个漫长的过程作文2
我记得曾经有过这么一个人。他有着满腹的才华，放荡不羁。因为与皇帝的妃子不和被贬出京。他有着太多的传奇。可是晚年却极为凄惨，妻离子散。我不能理解他的不羁与狷狂，我只知世上有那么一个人，他的名字叫李白，满腹才华，浪漫主义诗人，仅此而已。
为什么不尝试着去理解他呢？我为此特意去找了他的资料，却惊讶的发现，这理解的过程比我想象中要漫长许多。
他五岁诵六甲，十岁观百家，十五岁能赋相如，剑术自通达。他的一切都是传奇。他年少轻狂，一身白衫鎏金鞍，只身一人赴了长安。在那里他意气风发，诗词名冠天下。他戏弄皇帝后妃，半生潇洒，整个一浪荡子的模样。
我开始理解了他，以一个半生无忧的浪荡子的模样。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”他挑起眉，冷了眼，还是那身行头，愤世出了长安。一叶孤舟载着他依旧潇洒的离去。我看到他的背影挺得笔直，像是一座凝固了永恒的石雕。
我进一步理解了他，以他傲世的风骨，以他不羁的风华。
“举杯邀明月，对影成三人。”我看他邀月饮了半盏清酒，酒盏跌落在了地上。他化了这半生无知，半生苦痛为了漫天的书纸，那纸上的一笔一言都是他勾勒的心血。我看到了他的颓唐与不甘。他的'才华注定了他的不羁，也只有他敢这番放荡不羁。历史上出彩的文人很多，可是他却挥手独占了千年的风骚，但是也只有他有这个资格。
我又进一步理解了他，以一个后辈的身份，带着迟到了千年的瞻仰，触碰他的衣角。
我看到了他最终的结局，晚年极为凄惨，连死都是死在外面。可是他的离开却让我觉得，他只是飞向了一个崭新的高度，再没有什么能够束缚住他。
我从未花这么多的时间去理解过一个人。从他的名字到他的生平，再到他的心迹，这都是一个慢慢的过程。
理解是一个慢慢的过程。可是我却从未后悔过去理解他。我理解了他的潦倒，他的骄傲，更理解的却是一个慢慢的过程，一个关于探索和向更高处进发的过程。
理解是一个漫长的过程作文3
在高呼“理解万岁”的时代，我们其实并没有得到理解。比如说，你不小心碰坏了同学心爱的东西，他可能会责怪你;你的成绩下降了，父母会很失落，甚至会打骂你;你与人发生口角，给班级扣分，老师可能生气，也许会让你抄写课文十遍。尽管有时是不故意，想放松一下玩耍一会儿，或是偶尔有些激动，可是大人和伙伴却不能原谅你，这时，就需要理解了。
我们渴望同学的理解。他们的宽恕像清风一样弥合友情的过隙。有了他们的宽恕，有了他们的理解，我们的友谊才会天长地久。我认为友谊是最纯洁的感情，而这感情产生的基础就是理解。真正的理解是他做错了你一定不会在意，你犯错了他也肯定不会埋怨。但是，这理解不是纵容，当他一而再、再而三地做错事的时候，你就应该警惕了。而当他出卖你的时候，不管他从前对你多么好，也要坚决与他断绝来往。
我们渴望父母的理解。父母是我们最亲的人，血液将我们连在一起。父母也是对我们最好的人，他们无微不至地照料我们，事事为我们着想，所以，他们也是最严厉的人。我认为，父母尽管偶尔会责骂我们，但他们还是心疼我们的。做为骨肉的我们，应该理解父母的'一片苦心，做一个孝顺听话的孩子。如果有人以青春期逆反为借口，认为自己与父母争吵是理所当然的，那么他便大错特错了，情绪是可以控制的，人们不应为自己的不孝找借口。
我们渴望老师的理解。老师虽不及“望子成龙，望女成龙”的父母与我们感情深厚，可这些辛勤的园丁总为我们设身处地的考虑，为学生操心。他们以学生的未来为重，希望将我们培养成“栋梁之才”。有时，他们会因我们马虎错题而生气，但是我们应理解他们，切勿因于他们怄气而不认真学习。我们应多多体谅他们，理解他们。
理解是沟通人类心灵的桥梁，让我们敞开心扉，宽容他人，理解他人，也让他人理解我们，心平气和地沟通吧!
理解是一个漫长的过程作文4
班主任不是人见人爱花见花开的！我们见到他，就像老鼠见到猫一样，四处逃窜。你们想了解他吗？想知道就跟我来吧！
你们的体育课是不是和我们一样常常被班主任占领？下午，太阳散发着巨大的魅力，站得高高的让我们来仰视她。我们早已知道下节课是体育课，心里都在想还有几分钟才能下课呢。还有一分钟一分钟，不知道是谁悄悄的说了一声，被我们听到了，我们顿时打起精神来，这一分钟对于我们来说度秒如年：5、4、3、2我们像似侍发射的`火箭，准备发射！叮下课啦！我们嗖的一下，冲出教室，往操场上跑，往操场上一站就看见：班主任！手往后一背，眉头紧皱，额头那么昂扬，腿那么一迈看这架势来势汹汹啊，我们做什么错事了吗？班主任还没有走到跟前就提着嗓子说：你们傻吗？你看不见这太阳吗？还不赶紧回班去，就想着玩！我们一个个像霜打的茄子似的，都在小声地嘀咕着，有的说班主任真烦人，有的说你咋管的那么宽，你家住海边吗？有的说真扫兴，我心想班主任是为我们的身体着想，烈日当空的，下午我们跑完步，万一中暑了怎么办？热的想喝冰水，万一拉肚子怎么办？但是心中还是有一点点扫兴。就这样，同学们回到教室，写了一节课的数学题。
班主任不仅占我们的体育课，语文课他也占。
有一节课，语文老师说这节课我们读几篇好作文，我们都很期待，因为作文中有许多情节，非常引人入胜，生动而又形象。结果班主任非要横插一脚，让我们写数学作业，真是扫兴！
班主任看我们的数学成绩太差，想让我们多巩固数学所学的知识点，所以，总是想方设法挤时间让我们学数学。但是，我们总是难以立即就理解他啊！
我们如果只站在自己的角度去看问题，目光短浅，就很难理解他人，特别是我们的师长。要站在对方立场上来理解别人，也许就能对他人多一层理解和敬意了。同学们，大家说是不是？
理解是一个漫长的过程作文5
前段日子，家里的气氛有些紧张，妈妈成了待岗职工，心情变得很糟糕，而爸爸被抽调到一个工作组里经常不在家，家里好多事都顾不上，两个人经常会因我学习的不稳定而起吵架到别的家务事。
其实，在家里，我是爸爸妈妈的“开心果”、“调和剂”，而在这段时间，以往的招数都不管用了，哪怕是我害怕得哭了，他们俩个人也吵得不可开交。于是，我就想要改变策略，要让爸爸妈妈多一些理解、多一些宽容，因为，我爱我的爸爸妈妈、我想要一个洋溢着温馨的家。
那天，爸爸妈妈吵得特别厉害，妈妈哭得泣不成声，爸爸气得摩拳擦掌。而我却一反常态，没有在他们俩个中间说这个说那个，我来到了爸爸的书房，找出一张大大的纸，拿着我的彩笔写了简短的几名话：不再吵架，儿子的心愿！我会好好学习的，我需要一个安宁幸福的家！字写得大大的，还用红色画了一个“心”字把所有的字套在里面，写完后拿胶水贴到了电脑上。我知道，爸爸最后都要在他的电脑前有所“发泄”。因此，在进出书房的时候，我都故意使劲让门发出很大的.响声，然后，我看了吵架的爸爸妈妈一眼，一声不发地钻进我自己的房间，又故意使劲让门发出“砰”的响声。
这一着出奇得奏效。因为，在以前，我一般要象个小跟屁虫似地陪着爸爸妈妈直到战火平息，而且，我会死皮癞脸地跟着爸爸妈妈到大床上睡。因此，我关上自己的房门的一霎那，就再也没有听到他们的吵架声。
我不知道爸爸到书房后看到我留下的纸条是怎么和妈妈说的。很长一段时间以后，还在我装着要睡着了的时候，爸爸妈妈一起来到了我的房间，我清清楚楚感觉到他们都轻轻地抚摸了我的头，清清楚楚地听见他们轻声地说“多好的孩子啊，儿子长大了，我们以后不能再……”当时，听了他们的话，我真想一高蹦起来，半认真半撒娇地对他们说：爸爸、妈妈，理解万岁！
从那天起，我真正开始一个人在自己的房间里睡了；从那天起，爸爸妈妈真得再也没有在我面前吵架！
理解是一个漫长的过程作文6
理解是一个过程，在这过程中，我们哭过、笑过，但我们从不退缩，因为这正如蚕的蜕变一般，固然是艰辛的，但当其飞出蚕茧时，却充满了喜悦，理解也正如此，理解的过程是艰辛的，但当彼此真正理解过后，却别是一番滋味。
理解是一个慢慢的过程，这过程中，我们留下了辛酸的泪水。每当您将我从梦中吵醒，掀开那暖和的被子时，我是多么的不情愿，嘴上嘟囔着，心里一遍又一遍地骂着……每当您凶狠的叱责我时，心里一肚子的委屈，不知向谁诉说……每当您拿起鞭子抽打我时，那痛苦的泪水止不住地向下流……
我对您实在是不理解，不理解您为何要那般严格的对待我，不理解您为何如此“残忍”地对待您的亲生女儿，可经过时间的冲洗，我明白了，我终于理解了您的所作所为。
理解是一个慢慢的过程，在这过程中，我面带笑容地接受了，每当我受挫折时，是您第一个站在我面前，用语重心长的话安慰着我、鼓励着我；每当我遇到难题时，是您使我那紧锁的眉头放松下来，您坐在我的身边，静静的看着我，不去打扰我，让我知道，就算再难，也有您陪着我；每当我受到欺负时，是您站出来，用那温暖的双臂紧抱住我，为我解决所有的问题……
理解并不是一瞬间便可做到的，而是通过您与我之间长久的.相处，渐渐地我理解了您，您所做的一切都是为了我，为了玩我以后有更好的未来，您便严格地对待我，使我明白社会就是如此残酷，不会去特别顾及到一个人的感受，可在困难之中，至少还有您陪我走过去……
理解是一个慢慢的过程，也许当你真正理解时，一切都晚了，所以一定要用心去感受，把握好时机，理解身边的每一个人，不管是父母、老师、朋友、亲人……他们都是爱你的人，不要错将他们的爱认为是恨，那样当你明白一切时会更加悔恨自己当初的不珍惜。
理解是一个漫长的过程作文7
一个阳光明媚的早晨，我打开窗户，深吸了几口清新湿润的空气，我顿感精力充沛。我向下俯望，欣赏早晨独有的“美景”。忽然，我注意到了你，一个活力四射的你——牵牛花。
我下了楼，在阳光下仔细观察着你——一根柔软的枝头“趴”在树干上，上面挂着稀稀零零的几朵泛白色的小花。我不知不觉便对你产生了兴趣。我决定：我一定要天天观察你的生长，直到你开出无数朵牵牛花。
然而，风云难测，到了下午，乌云无情地驱逐着白云，肆意地占满整个天空，几道闪电划过，几阵雷声响起。哦！要下大雨了！没一会儿，大雨倾泻而下。我开始为你的生命担忧起来。我来到窗前，准备看一下风雨中的你，可是黑暗遮住了我的双眼。我只好翻出雨伞，走出家门，在雨中吃力地向你所在的地方行进。来到你的跟前，看到你软弱的身躯在风中摇动，花儿已不在。你似乎在呻吟着，但我也只能这么看着无助的你。突然“啪”的一声，你的身躯断了，了无生机地栽在了地上。我无奈地摇了摇头，因为在我心中，你的生命已经结束。
第二天早晨，天空放晴。但我没有去打开那扇窗，因为我没有勇气去看倒在地上的你。第三天，第四天……我依旧没有去打开。
时间会冲淡一切，渐渐的，我淡忘了你。
又是一个早晨，天气晴朗，我像往常一样打开那扇窗户，深吸了几口新鲜空气，接着向下俯视，几点白色的亮点闯入了我的视角，我顿时想起了你，你在向我招手呢。我有些不可置信，直奔下楼，冲到了你的面前，满是惊讶地抚摸着你：真是你吗？你怎么又活过来了？但是，一会儿我又豁然开朗：我一直没有理解你，没有理解你内在生命的`顽强。
我要感谢你，是你让我明白了一个道理：理解是一个慢慢的过程，如果理解的过程很快，那么它只是一种肤浅的认识，想要去全部理解它，那么这过程是很慢很慢的，你必须深入观察它并假以时日。
那一次，我知道了，真正的理解是一个慢慢的过程。
理解是一个漫长的过程作文8
铃，铃上课了。同学们都端端正正地坐好了，王老师也走进了教室。此时，王老师在黑板上板书，同学们在下面认认真真、专心致志地写字。
这时，小雨写错了一个字，正当他向小欣借橡皮时，这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作，就把他们全都叫了起来，生气地说：
你们刚才在干什么？这是课堂，不是市场，你们为什么要在下面交头结耳，搞小动作？你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律，如果你们还要这么做的话，就请你们出去！
王老师的话，字字如针，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他刚想站起来分辩，但他想到了一句名言：争执的.双方，没有一个是胜利者。小雨心想：王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我，如果现在我和王老师争执起来，那么王老师就永远不会知道真实的情况，永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生，况且如果和王老师争执起来，这节课恐怕就会上不好，时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度，那就等于浪费生命。
小雨毅然决然地选择理解王老师，对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱，坐下来，开始听课。下课后，小雨向王老师的办公室走去。
小雨心想：我得让王老师理解我，让王老师知道事情的真相，让自己得到清白。
小雨走到王老师的办公室门口，轻轻地敲了一下门，走进了办公室。小雨看见了王老师，心平气和地对王老师说：王老师，今天的事您错怪我们了，我和小欣其实没搞小动作，我只是向小欣借一下橡皮，您不应该那样说我们。但我们也有错，我应该经过您的同意，再借东西。我在这里，向您说一声‘对不起’，也希望您能还我们一个清白。
王老师听完了这句话，沉思了一会儿，温和地对小欣说：你先回去吧！
铃铃，铃，又上课了。王老师走进了教室，对大家说：方才上课时，我错怪了两名同学，我不应该说那样狠的话，在这里我向他们说一声‘对不起’，也希望他们能原谅。
理解是一个漫长的过程作文9
星期天，天气凉爽，和煦的阳光酒在地上，多好的天气！
吃过午饭，妈妈问我：“辉仔，你这么空闲，陪我去买包洗衣粉好吗？”“嗯，我要去买衣服和买对鞋。”妈妈反应有点大地问我：“又买鞋，鞋破了吗？”我答道：“没有，不达旧了。”
我和妈妈出了门，走在熟悉的街道上。很久没跟妈妈出街了！我看出妈妈的心情挺愉快的，因为她在微笑，可是，我更看得清的是她微笑中的皱纹！妈妈的皱纹随着时间的流逝多起来了！妈妈问道：“辉仔，没有衫穿了吗？你不是有几件的吗？去年买的那件深蓝色的呢？”我说：“除了那件深蓝色的，其它都不很合身了。”“嗯，那对鞋……”妈妈没有说下去，脸上无任表情，像在沉思些什么。我看透了妈妈的心，是的，现在经济不好，父亲生意亏本几万元，真够人忧愁的。可是，一会儿妈妈又很开朗似的对我说：“什么都听孩子的话，什么都买给孩子，只要孩子孝敬父母就行了！”这句不知说过多少遍的话，我听了没有关心到，而这时候，妈妈把手搭在我的胳膊上，又很亲密地把头贴在我的肩上，我感到很不自在，道：“不要搭着我，很辛苦。”说完，我说摆脱出来，不料妈妈紧抓住我的'手，我顿时感到妈妈的手多冰冻、多粗糙！只见她忧伤的目光好像渴望着什么，她说：“这孩子现在碰一下也不行。”这句话在我的思想里翻腾，良心在问我：“难道这样也不行吗？她是你的妈妈！”噢！我狠地把妈妈的心刺伤了！想当初，和妈妈一起走路的时候，我总是握着妈妈的手，对她是多么的依爱，可是现在，我却……，我错极了！我又认真地观察妈妈的样子，那额上密布的皱纹，那故意隐藏而又清晰的白发。我的眼眶湿润了，我竭力抑制泪水的溢出。妈妈，我没有体会到你的感受，您那为我而扛着的沉重负担，一切一切，我都没有理解到您……
妈妈说：“来，鞋店就在前面。”我止着脚步，“其实，我的鞋还很好，下次才买吧，现在去买洗依粉”。我紧握妈妈的手，转了方向，缓缓地走着……
理解是一个漫长的过程作文10
现在的话要是知道他没有走出来，其实自己也是可以理解的吧，毕竟他是人类的共性，人类在面对情感时所表现出来的共性，所以其实他表现的和大家一样，反而是一件正常的事情，反而是让自己觉得无所谓的事情。如果他的表现反常，他会在我的面前表现的，已经不在乎了，已经放下的很彻底了，我反而会觉得他可能受伤了。
就像自己一样吧，自己明明还是那么在乎他的，可是还是会在他的面前表现的那么坦荡，还是会发那一些和异性出去玩的，照片让他吃醋之类的，可能根本就经不起他内心的一点波澜，可是自己还是会想要去吸引他的注意力，还是会想要去刺激他那个时候的心情，显然是有被我刺激到吧，毕竟后来他也把关于我们的动态给删掉了，大概也是觉得怪不好意思的吧。
确实要是我们的.身份换一下，我们的行为都交换一下，我肯定也会去把我们之前的那些动态给删除掉，谁忍受得了啊，谁忍受得了自己曾经那么喜欢的一个女孩子，曾经和自己在一起的女孩子在分开之后立马就和其他的异性玩闹在一起了。
可是自己明明知道这样子的道理，但是自己还是会想要很多，做到最后就失去的更快嘛，虽然说失去的速度已经影响不到我了，那是他的事情和我无关了，毕竟即便没有很快的放下，也不会对我造成任何的影响，只是他自己的心境问题而已，而他的心境与我其实是毫无相关的，只是自己偶尔可以感觉到被重视被在乎了，但对自己来说其实没有实质性利益了，也没有实质性牵挂了。
所以不管是有何种行为表现都是可以理解的吧，反正最后也和自己无关系了，就像我的感情，我的情绪与他无关，即便我会很在乎他，但是自己没有表现出来，他感受不到，也与他无关，他也无法理解我的情绪，他也无法因为我的这一份情绪受到一点影响，或者说取得一些利益。
理解是一个漫长的过程作文11
理解，是人与人之间交流感情的桥梁；理解，是促进人与人情感的良药；理解，是沟通的核心，每一个人都渴望得到理解，更渴望被理解，尤其是中学生，一个未成年人，真的太渴望被理解了，渴望被家长理解，渴望被老师理解，渴望被朋友理解，渴望被理解。
我渴望被我的家长理解，虽然家长是我的第一位老师，父母也很关心我，很照顾我，但父母却渐渐地不理解我了，好像无论我要做什么事，父母总会为我铺好桥搭好路，我知道他们是为了我好。可是，我想要的却不是这些，我要的是被理解，家长们一心只想要我们考取好成绩，自以为有了好成绩就有了一切，他们却不理解我们内心想要的是什么。身为一名中学生，每天都有太多的压力，有升学的`压力，有学业的压力，假如在这时家长还不理解我们，我们将会有一种挫败感，与此同时，我们也要先理解父母和老师，他们毕竟是为了我们好，向我们有一个美好的未来，得到更好的发展。
老师，是我们成长的引路人，是人类灵魂的工程师，但是，亲爱的老师们，你们在为我们灌输知识的时候，可曾理解过我们，你们只顾着教课授业，有时甚至忽略了我们的感受，不理解我们内心真正的想法。对于成绩好的同学就笑脸相迎，相反，成绩稍差或比较调皮的学生就恶脸相向，虽然成绩不好的同学有不好的行为，但你们难道不应该用爱来教育，来感化他们吗？每个同学都希望成为受家长、同学、师长欢迎的人，但却应为缺乏被人理解，而导致学不好。
老师们、家长们，多用宽容，理解的心态来对待学生，孩子们吧！相信这会比指责的效果来得有效，不要吝啬你的的理解，相信学生们，孩子们一定会理解你们的付出而努力学习的。
理解，青光到师生和家长们都理解学生。儿女吧！让我们生活在懂理解，受理解的生活里。
理解是一个漫长的过程作文12
也许作为一个老师，她最明白的就是道理，最擅长的就是解忧，最不缺的就是对每个人的理解。
我心中的陈老师，严肃的面庞藏不住她的慈爱，所谓“杀人于无形”的眼神下，是她对每个人赞扬的目光，哪怕真是发起火来，说实话，也是没几个人怕的，毕竟大家都明白着：陈老师从不会因为一时的失望而放弃一丝的希望。
她很善于请同学喝那陈氏独家秘制的“心灵鸡汤”，当然我也喝的不少。每每我表露出对学习的松懈与马虎，甚至还未明显表露，陈老师便先将“教书”抛至一边，开始“育人”，第一步先分析了认为我有了问题的依据，第二步便开始“喂鸡汤”，总能一语中的，指戳要害，句句在理。记得曾因妈妈突然的`去外地工作，使我久久难以全身心投入学习，没了妈妈的束缚，我一下子就迷茫了。陈老师也稍作了了解，她与我谈心，不停抚慰着我，不断鼓励着我，还曾说过：“你的妈妈虽然不在你身边，但我可以做你奶奶呀！”虽一句玩笑话，我记了好久好久，出了父母，很少有人能这么亲切了。
虽是有了“陈奶奶”的宽慰，但我仍总不在状态，不论是作业还是考试，都使得陈老师见我便眉头紧皱，眼中透着严肃与失落，更多的是不甘心。只知道不知第多少次，她又找到了我，很认真地问着我：“你的理想高中是什么？”我从未见过她如此严肃而沉重的目光，心头一紧，缓缓答了一句“江中”。陈老师的嗓门忽的大了起来：“江中也分普通班和强化班啊，更有创新班啊！我甚至觉得你能冲向更好的！”陈老师眼睛里的期许，比以往黯淡了许多，但她仍在鼓励着自己，也鼓励着我：“别懈怠，慢慢来，我理解你。”
有太多老师会因为你的不振而焦急无奈，但又有几个会像陈老师如此来帮你寻找解决方法，来做那个懂你理解你的“亲奶奶”呢？
陈老师的高尚师德是从她骨子里透出来的，比春风柔，也可沐浴万物；比细雨轻，却可滋润所有学生。
理解是一个漫长的过程作文13
理解，是沟通你与父母的桥梁：理解，是连接你与朋友的纽带：理解，是开启知识之门的钥匙。
感谢父母赐予我生命，从牙牙学语开始照料我生活的点滴，敬重朋友给予我快乐，一路上陪伴我的喜怒哀乐，热爱科学带给我知识，使我内心世界得到充实。我们都是幸福快乐的一族，我们没吃过草根树皮，生来就有许多等待我们去开垦的美好事物，然而我们却也感到不满足。
我的父母跟许多家长一样在外地打工，一年难得回趟家，这促使我们在祖辈的隔代教育下变得懒散。我们超前消费，物质生活得不到满足，整天过着衣来伸手，饭来张口的日子。有的人怪罪父母，这能是他们的错吗？在外拼搏不容易，同样过着起早摸黑的生活，不妨瞧瞧母亲脸上的皱纹，父亲斑白的头发，岁月在他们身上留下痕迹，不久，他们都会人老珠黄，你忍心吗？我们要学会理解父母。
朋友，是在有困难时伸出援助之手的.人，我们要懂得感恩，懂得珍惜，“劝君更饮一杯酒，西出阳关无故人”，知己难觅，人生有一知己便足矣。当今世界，多几个朋友，就是多几份饭碗，这个道理大家也都不陌生，何不广交朋友，去那都有明天，不用愁，时光如云般飘过，转眼，你我即将成年，也将各奔东西，何不好好珍惜这剩余时间，与朋友共进退？所以，我们要学会理解朋友。
学习，是我来到学校的目的，理解学习，助我提高科学知识。老师天天说到：“理解学习，理解学习，不可死记硬背。”可知这理解二字多重要。我们都为了明天，为了将来在此努力拼搏，谁不曾幻想有美好的未来？这三年时光的学习，我们似乎上通天文，下知地理。宇宙中事物都在我的脑海中浮现，这一切是如此奇妙，是如此值得我们去探索，寻求真理。所以，我们要学会理解学习。
理解是沟通你我心灵的桥梁，放开心胸，用心灵去看待周边一切，家人、朋友，你不可脱离其中任何一个，用真心去跟每个亲人、朋友沟通，相互理解，哪怕天大的问题也会迎刃而解。让我们用行动来证明：我们能相互理解！
理解是一个漫长的过程作文14
花儿的生长离不开阳光雨露，鸟儿的成长离不开蓝天白云，我们的成长离不开父母的百般呵护。
是的，我们的成长离不开父母的百般呵护，但是，当我们站在风雨中时，大多数父母给予我们的，通常是冷嘲热讽。然而，《母亲给出的答案》一文中，我感受到了这位母亲给予儿子的关爱是如此的深。
这篇文章讲的是儿子的成绩一直比他的同桌差，他的自尊心也渐渐被学校排名伤害着，而儿子也一次又一次的问着母亲：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师话，一样认真的做作业，可是，为什么我总比他落后？”母亲每次都望着儿子，没有回答。
之后，母亲在一次旅行中给了儿子答案：“那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速的飞起，它们拍打了两下翅膀就升入了天空；而海鸥却总显得非常笨拙，他们从沙滩飞入天空总要很长时间。然而，真正能飞越大海越过大洋的还是他们。”这句话给了儿子终生的启示。
现在，我们的父母难道忘记了，他们曾经也拥有过一段刻骨铭心的童年吗？他们那时的倔强，难道也忘记了吗？而这位母亲，并没有把那被千万父母重复了千万次且带点残忍的`语言说出来，用来搪塞子儿······
同样的，那位儿子，他与他的同桌相比，他们一样的努力，一样的认真，儿子的成绩却比他同桌的成绩差，但儿子并没有过于自卑，而是比以前更加努力的学习，让自己一点一点的进步，让自己的学习一点一点的变好。而且，他并没有在自己困惑时把心事藏在心底，而是把心事大胆的说给自己的母亲听。
每一个孩子都有一个属于自己的梦想，而许多大人，他们内心的梦幻，内心的梦想，内心的童真，都早已经消失了。我不明白，为什么大人总是这么严格？然而，这位母亲却是一个特殊的例子。
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