有趣的跳蚤市场
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有趣的跳蚤市场

时间:2024-08-10 17:31:31 推荐作文 我要投稿

有趣的跳蚤市场

有趣的跳蚤市场1

  今天,我们班和七班的同学们举行了一次跳蚤市场,把自己不需要的东西卖给需要的人。

有趣的跳蚤市场

  我和我的好朋友们一起摆摊子,我当了老板坐在“收银台”那里,陆陆续续有人来看。起初,没有人来买我们的东西,只有人来看看,但不买。还有人连看都不看,到我们卖东西那里,转身就走了。但过了一会儿,终于有人买我们的东西了,然后就有很多人来围观一下,卖出了许多东西,不过买的都是便宜的。这一阵很快就过去了,我们这里又成没人要的小摊儿,孤苦伶仃的,好不容易来了几位同学,她们竟然不买。

  体育老师带了一班一年级的小孩儿,我坏笑道:“这下可要好好“坑”他们一把。”万万没想到,虽然他们想买我们东西,但他们也没有钱啊!我这一想,马上就要下课了,赚的钱也不怎么多,怎么办呢?我又打了个“坏主意”,我们可以“强买强卖”呀,我把这个“坏主意”悄悄地告诉了我的'好伙伴们,这个办法还挺好用,一下子卖出了一大部分东西,我们几个高兴极了,我是个机灵鬼吧!“叮铃铃……”下课了,我数了数钱,赚的虽然不多,但我玩的非常开心。

  这次活动让我难以忘怀,也体会到了做生意的辛苦。

有趣的跳蚤市场2

  今天下午我们班和六六班举行了跳蚤市场。

  上午老师告诉我们一个惊天动地的事情,这个是行差点把房顶给掀翻,那就是下午要举行跳蚤市场了,同学们高兴的喜事里外的人都能听见,一到放学我们就赶紧跑回家里回去准备今天下午要卖的东西,我回去把我不要的玩具和看过的书本都整理了一下,下午一开校门我们就迫不及待的跑到教室等待老师,老师一进门就带我们去跳蚤市场的指定地点,一到指定地点我就立刻把要卖的`东西迅速的整理了一下,我等呀等终于来了因为来买东西的同学,她指着一本书说多少钱呢我说:“四块”她说:“二块五”我又说“三块五"他终于说:“好,我买了"又过了会儿,我又卖了许多东西,过了二十多分钟我把我带的东西都给卖完了当时我高兴的要蹦上天了,于是我要去其他的同学的铺子里去转了转,买了我喜欢的东西,于是我又给爸爸妈妈和姥姥也买了礼物我又帮同学卖了卖他的东西。我们都很开心。

  这就是我最喜欢的场面了!你最喜欢什么场面呢?请跟我说一说吧!我愿意和你分享!

有趣的跳蚤市场3

  今天下午第一节课的时候,我们班和六七班进行了一场跳蚤市场。我们可高兴了。

  下午一进班我就看见同学们大包小包有说有笑的着,讨论我也不例外。第一节课开始了,老师领着我们去操场上开始了这个跳蚤市场。我和其他三个小朋友组成一个小组,我们把东西摆好之后,三个小伙伴弃我而去,去玩了,我便只能一一个人独自在摊位前。一小会儿我们便有了生意,都收到了一笔小财富,露出了八颗大白牙。再看看旁边的商店里有的店前空无一人,有的店前人挤人,人财滚滚。老师们手里也拿了一些自己相中的东西和给孩子们买的书籍玩具之类的。谁都高高兴兴的'。朋友们回来了,他们还告诉我市场里根本没什么好玩的。那不过就算没有好玩的我也要去看看。市场里,有人卖书籍有人脉不还有人卖一些贴纸小玩意我买了王老板的一个跳跳小人本来想转手一卖等他一把抓住一本正经的对我说不让我卖不过不卖就不卖我答应了他他便也笑逐颜开今天的跳蚤市场我就花了一元钱却赚了一大笔回去时还有人买了我一个东西。

  跳蚤市场买卖会可真棒。

有趣的跳蚤市场4

  今天下午我们班和六六班举行了一场盛大而又隆重的跳蚤市场。第一节课没打铃之前老师带领着我们去操场,我们高兴的手舞足蹈,到了操场就开始摆摊,这一次我不负责卖,我只负责买,随后六六班就跟着来了,我们班已经摆好了六六班的同学在摆摊的时候,我觉得他们带的东西都很新奇,但我们班的也不落后。一开始我坐在那里无所事事,但看到那里有很多人围成一圈,有很多人,我的好奇心驱使着我还是去凑了凑热闹哇,原来是有人在拍卖东西,好像拍卖的是一本书,首先是三元,后来又有个人说我出四元就在他要决定的时候,又有一个人说我出五元。就成交了,哎,热闹看够了,又不知道要干什么了,我去逛了逛,看见了一个像小兔子形状的'钥匙挂链。非常可爱,就问了问店主这个挂链多少钱?店主说两元钱,我想了想那个你看这个挂链这么小就卖一元吧。店主不假思索的想了想那行吧。一下午我就买了一个挂链,还想看看其他的我和我的朋友四处转了转,看见了一个不知道是什么东西,店主给我们介绍介绍哦,原来这个还可以把它当成帽子戴,真神奇但没零钱,不能买。很快这个蚤市场就结束了。唉,真有些依依不舍,同学们也收拾收拾东西回到教室,有的同学把东西全卖光了,太厉害了。

有趣的跳蚤市场5

  中午,王老师告诉我们,今天下午要举行一个活动—跳蚤市场。并让大家中午的时候准备一些自己不用的东西,用来卖。

  下午,第三节上课铃一响,大家就已经把东西拿出等老师安排了。因为天气原因,下了点儿小雨,所以我们将东西摆在了树边,活动开始,我们的'顾客只有一两个人,但不一会儿人便多了起来。操场上有跑来跑去的,好像有用不完的力气;有目不暇接,左顾右盼的;有欣喜若狂,眉开眼笑的;有…

  这时走来了一位女同学,她看了看本子,便问道“这个多少元啊?”“五元”我答到。“太贵了,便宜点,三元吧!”“不行,这个本子原来7元呢!”我又说。“再低点吧!太贵了,或者我再去别的地方看看。”她又说,“那好吧,三元”我无奈答道,过了一会儿,王老师,走来问道:“这个小玩具车多少钱啊?”“一元,老师。”“那买这个再送一个小熊,可以吗?”我和同学对视看了一眼,便对老师说。“可以”于是顾客立刻多了起来!有买贴纸的有买挂件的生意特别好!

  同学们都依依不舍的回到了教室,这次活动中我学到了社会上的道理和技能,让我们在活动中玩耍中快乐的,吸取,学会,明白更多的知识。

有趣的跳蚤市场6

  今天上午,语文老师告诉我们:下午第一节课我们要和六六班一起举办一个跳蚤市场。要让我们中午在家里拿一些不用的,和一些买了好久但没有用的,几次都不想要了的东西来卖。即可以让我们知道怎样管理钱,又可以体会买卖的辛苦。

  中午我在家里找到了三件要卖的东西,便利贴、漂亮的`小瓶子、手动小风扇。上课了,老师让我们排成两路队去操场,我们来到操场,把带来的东西摆好了,一看,别人的东西都好多,我只有三件东西,忽然我听见旁边有人讲:“这多少元呀?14元,7元卖我中不中,最低12元,要卖快点,好吧,那个人给了我钱,拿了东西就走了”。我让旁边的人帮忙看着,我决定逛逛买一些东西。我看中了一把剑,我问这个多少元钱呢?他说两元,我说一元卖不卖,他说成交。于是我买到了一把小剑,我又买了一个小海螺也就一元,我发现了用贝壳制造的饰品,本打算买下来,可是也有个人想买,我没零钱,所以没有买。“叮铃铃”上课铃响了,老师抱着一些书来对我们说已经上课了,大家都回班吧,我们只好依依不舍地回到教室。

  今天我卖了两样东西,挣了四元钱,花了两元,买东西还剩两元。虽然卖的钱不多,但我也尝到了挣钱的甜头。

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