关于感动作文通用15篇
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感动作文

时间:2024-07-10 07:33:58 推荐作文 我要投稿

关于感动作文通用15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的关于感动作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于感动作文通用15篇

关于感动作文1

  父母的爱,是一座不灭的灯塔,照亮前方,指引我前进;父母的爱,是一只永不移位的小船,不论风吹雨打,它永远在你身旁;父母的爱,是无私地给予,是无限地付出,是在你穷困潦倒时默默地陪伴在你身旁,父母的爱是……

  生活,是五彩缤纷的,是富有情感的。生活中发生的事数不胜数,大到历史事件,小到口角纷争,但我觉得其中最耐人寻味的还是那件事……

  那是一个晨曦微露的`早晨,阳光洒向大地,我们迎来崭新的一天,但同时也迎来了新的困扰。

  我正在学校里进行体育训练,在一个落地的动作中,脚一斜,整个身子便向右倾斜过去。疼痛顿时漫延整个脚裸,一秒、两秒、三秒、四秒、五秒、六秒……每一秒都感觉过了一个世纪那么漫长,我的眼泪不争气地流下了。

  妈妈听到这个消息后,火急火燎般赶过来。只见妈妈那干练的马尾辫乱了,只是随意地垂在耳后,整日一尘不染的衣服皱了,她却丝毫不在意。妈妈看到我这个模样,立刻下决心,去医院!

  她疾步走上前把我背起来,她的身躯那么瘦小,而我的重量不轻。当她站起来时,我感受到妈妈身体在微微抖动,脚迈出去时有微微犹豫。可是,不知是谁给了她如此大的力量,竟然把我顺利背起来。此刻,趴在妈妈背上的我第一次细细观察她,那原本红润的脸庞早已憔悴,闪亮的眼睛旁留下了岁月的痕迹。那细细的皱纹里写满了爱,写满了对我的关心,还有对整个家的付出。

  来到大街上,叫了一辆三轮车,然后去了医院……在医院,我只看到妈妈忙碌的样子,心头的那份感动油然而生。

关于感动作文2

  又是一个晴空万里、阳光明媚的星期六,我和爸爸跟大家一齐去杭州西湖游玩,但我怎样也没想到,在这次旅行中上演了一幕感人的画面。

  大巴车在公路上快速地行驶,窗外的一棵棵树向后飞快“奔驰”着。大家望着窗外的景色,不时和家人有说有笑地聊上几句。可我却没那么高兴。肚子中的食物在胃里翻江倒海,似乎在向我抗议。我紧紧抓着扶手,闭着眼睛,皱紧了眉头,额头已经有了一层细密的汗珠,苦苦地想着:大巴车什么时候才到达目的地?这简直就是“黑色的星期六“阿!

  “咚!咚!”车子在一段坑坑洼洼的路上颠簸着,自己的胃一阵收缩,最终还是没能忍住,

  “哇!”的一声吐在了地上。爸爸十分着急,手足无措。身旁的一位阿姨见状,迅速递过来一个塑料袋,撑开来,挂到我的面前,防止我再次晕车呕吐。“你家儿子也快要晕车了,怎样能够用你的塑料袋呢?”爸爸想退还给那位阿姨,“没事,再过半小时就到西湖了,再说他都睡着了,没事的。"

  爸爸的同事也看到了,从旅行包中拿出湿巾递给爸爸,并提醒爸爸:“陆经理,你让你儿子睡一会儿就好了。”说着,把我卧放在座椅上。大家明白了状况后,都自发地热心地帮忙,拿出湿巾、口香糖、晕车贴等物品递给爸爸,还帮忙把地上的脏东西清理干净。司机明白后,播放了车载音乐、电影,缓和车厢里的气氛。在大家的.有说有笑中,目的地——西湖到达了。

  闻着远处飘来的郁金香的香味,回想起刚才的一幕幕。虽说这份感动不足以惊天地、泣鬼神!但这份“微感动”,却深深温暖了我的心灵!

关于感动作文3

  感动,就是在寒风凛冽的夜晚里燃烧着的一堆篝火;感动,就是在烈日当空下给农民的一阵凉风;感动,就是给孤苦无依的人一双温暖的手;感动,就是给误进歧途的人一次机会……感动会让人泪流满面,也会让人感受到生命的真谛。我特别喜欢看《感动中国十大人物》这个节目,每次看,都会受益匪浅。让我记忆深刻的是最美妈妈——吴菊萍。在20xx年7月2日下午,一个两岁大的孩子趁奶奶不注意,爬上阳台外的晾衣杆,突然从10楼坠落,路过的吴菊萍看见毫不犹豫地冲上去,接住了孩子。这一瞬间永远定格在人们心中。之后,她立即被送往医院,医生诊断为左手臂多处粉碎性骨折,所有人为她感到惋惜。事后,人们问她当时为什么会冲上去?她平静地说:“这是本能,是一个母亲应该做的事情。”这一瞬间我被深深打动了,眼泪已经情不自禁地似大雨般倾泻下来。这不仅是一位坚强的妈妈,而且还是一位无私的妈妈。她虽然有一双柔弱的'臂膀,但是在那一瞬间成为了世上最坚实、最温暖的臂膀。

  我对这个人很好奇,于是上网搜索。原来当时她的孩子才七个月大,还在哺乳期,需要妈妈的照顾,而她妈妈却……我记住了颁奖辞中的一句话:“她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。”我顿时想到了自己的妈妈,每天要干那么多的家务:洗衣、买菜、烧菜、打扫家里……还要抽时间来关心我。有时我还向妈妈发火,嫌她唠叨,妈妈没有一句怨言。这使我感到十分羞愧,我以后要帮助妈妈分担家务。在她口渴时,端给她一杯茶;在她劳累时,为她捶捶背、捏捏肩;在她有空时,与她聊聊天,讲讲生活趣事……每个妈妈都是无私的,把大部分时间都给了孩子,不求回报。唯一的奢望就是自己的孩子能成才,未来可以幸福生活。

  似这样的感人事迹数不胜数,就等待着你去发现。我们要学习这种无私、勇敢的精神,让我们永远记住这个最美妈妈——吴菊萍,还有这个最感人的瞬间。

关于感动作文4

  在我的脑海里,有很多东西让我感觉,它们都像海边的贝壳,但其中一个让我最感动。我仍然清楚地记得它。

  一天,我和妈妈乘2路公共汽车回家。我们等了很长时间,公共汽车才慢慢来。我的劣等母亲说,“我们来了!公共汽车来了!”结果,汽车停下来,我们两个急忙跑了过来。我们很幸运。我们一上车,就看到了两个空的座位。我们匆匆过去坐下。我环顾四周。有年轻人,中年人,一个小朋友和他的'父亲。这时,公共汽车已经满了。“老年卡”遵照司机的提示,一位老人背着拐杖上了公共汽车。我看到了他的白发,他的脸上布满了皱纹,手里拿着拐杖,一步一步地扶着电线杆往回走。“爷爷,过来坐在这里!”突然,一个孩子的声音从后面传来。他走近祖父说。祖父摸了摸孩子的头,笑着说:"小朋友,你不累吗?"“我很好。”孩子毫不犹豫地说。老人笑着说:“这孩子真懂事。”所以孩子们把祖父扶到座位上坐下,然后回到他父亲身边。这时,车厢里的乘客都向这位小朋友投去赞赏的目光。

  我和妈妈目睹了这一幕。这一幕对普通人来说可能很平常,但对我来说却特别特别,因为我比这个孩子大得多,而且当我遇到这个老人时,我没有放弃我的座位。这让我很尴尬。这孩子看见了,想到了,并且做了。相比之下,他觉得自己太渺小了,他深深地震撼了我的心。

  “只要每个人都献出一点爱,这个世界就会变成一个美丽的地方……”是的。一点点努力就能让别人感受到世界的温暖。公共汽车上发生了多么感人的一幕啊!它将永远珍藏在我记忆的宝盒里。

关于感动作文5

  上一期的作文,这篇,是让我走上现在写作风格的一条路,也是不关于人生的意义,而是一个孩子,衷心献给母亲们的作文。希望有人看到后,了解到父母的辛苦,请不要伤了他们的.心。

  身影

  雨,哗啦哗啦的下着,刚刚还热闹的学校,一下子变得冷清起来。天空渐渐拉上黑幕。

  结束了一天的学业,大家愣是如释重负一般,下课铃一响就像豹子一样冲了出来。

  雨点在雷的狞笑中狂下。

  我笑了一下,是冷笑,伞没带,车子也没有,呆呆站在校门口。

  雨好像和我较劲一样,“哗”一声下的更大,雷打得更响,闪电闪的更亮。

  就这样看着大家随父母打起的伞回家,心里就像喝了老陈醋一样酸酸的。

  昨天和妈妈闹翻了,也根本没指望她来接我回家。

  于是和妈妈赌气,冲进了雨中,让雨点淋湿。

  一边走,一边增加对妈妈的恨意。

  雨,无限冰凉。

  路上看见别人有父母接回家,自己就有一丝嫉妒,为什么她不来?我可是他儿子!

  然后更加漫无目的的走着。

  走着走着,突然见到一个熟悉的身影在向我走来。

  很像一个人。

  更近了!越来越熟悉!我慌了神。

  终于出现在视线中。

  妈妈。

  “唉,你这孩子,淋雨会着凉的!还不快过来!”她的语气中透露着无数的心疼。

  我愣在那。一动不动,心中百感交集。

  妈妈很快把我抱入怀中,很心疼的抚摸这我的头。然后时不时抱怨几句。

  那一刻,我的泪夺眶而出。

  这件事一直感动了好多年。

  回去时,我才知道,妈妈的伞一直在我这边。

  父母,真的很不容易。

关于感动作文6

  一丝微风领着花香、树香、泥土的清香扑面而来,舒心而又休闲。

  所谓一年之际在于春,一天之际在于晨,置身在如此美丽的花海,应该更加珍惜。

  听,小溪在说话:“你听过黑色毛衣吗——我的最爱。这就是现在的花海之后的枯萎。他尝试忘记她,但是痛并快乐的滋味,世上又有几人明白?”垂柳应和着:“如果世上多几分这样的真实,那该多好啊!”小溪开始抽泣,诉说着它的遭遇。小溪曾经把清澈见底的自己献给人们,而人们呢?把真实的小溪搞得臭气熏天,小溪害怕,它不敢再暴露真实的自己,真的把自己隐藏起来,用虚假的外壳与外界沟通,就算被别人咒骂,也只能默默承受。曾经,有人把红漆倒入小溪,满身伤痕绽开了,鲜血流淌,小溪抽泣着,它想辩解,可是又没有勇气……之后,小溪走入了花海,可小溪真的没有勇气了,它害怕,怕被伤,也怕被误会。除了爱,它还能接受什么,不过,在它看来,爱——好遥远。垂柳听了说:“你的悲惨我不曾遇到,但爱一直在身边。嗯,听过熟能生巧吗?只有迈出第一步才能够博得成功。片中的.JJ不是勇敢的迈出了一步了吗!”小溪听了,无动于衷,垂柳闭上眼睛,没有说话。

  一阵微风拂过,小溪似乎感悟到了什么,表面上似乎毫无动人之处,实际上蕴藏了生命的动感,许多人视而不见,听而不闻,那是因为他们不懂得“感动”。别小看它们,没有它们,再多彩的生活也变得单调,小溪心无杂念地感受着,从容地享受着难得的片刻悠闲与宁静。说来也是,在高楼林立的城市里,这样的“感动”已越来越少。人们总错误的认为,惊天动地是感动,实质呢?小溪也是在感悟感动,感动暂时忘记俗世烦扰,全身心捕捉感动的“小精灵”,从中获得心灵的平静和升华。垂柳淡淡一笑,小溪默默无语。感动在一瞬间消失了。

关于感动作文7

  一年前,网上流传着“你幸福吗” 这个词语。回答问题的人很多,有普通人,也有腰缠万贯的富翁。在这里我也要提出一个问题“你感动了吗?

  商人回答:“不,我没有感动。在现代社会中,敲诈、假冒无处不在。一件从跳蚤市场淘回的水杯加上名号摇身一变,变成了价值上千的‘***水疗杯’;从垃圾场收回的'一件件医疗垃圾,经过一系列的加工、打磨,重回市场就成了‘百乐氏’‘乐高’等名牌,就连我们平常所吃的饭菜,里面也可能就是‘地沟油’‘毒大米’‘瘦肉精’。我每天疲于应酬、接待,每天强颜欢笑,陪领导饮酒吃饭,我没有时间感动,我,也无法感动。”

  路人回答:“不,我没有感动。在路上走着走着,忽然冒出一个乞丐,一位老者,向我寻求帮助。刚拿出钱包,转念一想:敲诈、假乞,心就发悸,刚掏出的一元硬币又收了回来;刚刚伸出援手,一想到‘彭宇案’,就生怕自己成为‘彭宇案’的主角,手就由触电般缩了回去,继续急匆匆的赶路。现在这些事屡屡发生,使我不能感动,我,也不敢感动。”

  学者回答:“不,我没有感动。虽步入了21世纪,学术提高了,知识产权也提高了,我虽满腹经纶,却不敢著书立说。你问为什么?写一本书怕是作者被人篡改,自己出力不讨好,发表一番言论,又怕跳出一个‘学者’,把自己的说法驳回去。一些‘假博士’‘、假硕士’如水般涌现,他们只有名卡,肚子里却空无一物,他们的学问不能使我为其折服。我不想感动,我,也很难感动。

  病人回答:“不,我没有感动。进入医院,面对的是护士一张张冰冷的面孔和昂贵的医药费,而临床的病友送礼之后,却是一张张笑容可掬、虚假的脸和周到的服务。医生们的医德和医道下降了,药品的价格却随之增长了。我无法对他们有一丝感动。”

  你呢?今天你感动了吗?

关于感动作文8

  我们的英语马老师梳着一头长发,而且十分精神。一副黑色的眼镜架在鼻梁上,脸上永远挂着微笑。她的细致、关心、宽容让我感动。

  马老师十分细致,让我感动。有一天,马老师踏着铃声走入教室。刚站在讲台上,马老师便柔和地说道:“现在大家准备一下听写,注意U92b,我待会儿会考哦。”大家听罢就开始复习,老师也没闲着,捧起一叠听写纸,走到第一排,一张一张捻出数好,轻轻地放在同学们的课桌上。听写过后我觉得我肯定没问题了,可一发下来就傻了眼——我错了两处。我仔细想着这两处错,就O底下多了一点儿嘛,老师都发现了。老师得有多细致哪!这样的细致,让我带动。

  马老师关心同学,让我感动。记得有一回,一个同学有些难受。马老师发现后三步并做两步疾走过来:“怎么啦?有事没?用不用给家长打个电话?”她一脸焦急皱着眉头,十分关切地问。见同学说没啥事,休息会儿就行,马老师焦急的样子才舒缓过来。但她仍不放心,一轮到这位同学回答问题,就马上说:“过,下一个。”这堂课上,马老师始终让这位同学休息。后来下了课,老师又问了问好些了没有。这样的关心,让我感动。

  马老师的宽容,让我感动。那天马老师要宣布一件事,见班里有些吵,就说了几句:“安静!”可是全班就像没听见一样,吵的声音越来越大。马老师实在忍不住了——随着一噪子:“安静!”的`吼出,全班顿时静了下来。大家以为老师一定会批评我们,可是事实却恰恰相反。老师只是宣布了该宣布的事。在另一堂课,我们觉得马老师可能生气着来上课。但马老师非但没说我们,还表扬我们:“其实咱们班是我带的班里最好的,以后咱好好配合能行吗?”“能!”同学们异口同声地回答。我们被老师这样的宽容感动了。

  马老师身上的品质让我感动。我被她的细致、关心和宽容所感动着。

关于感动作文9

  生活中有很多事让我感动,虽然都是一些小事,但给我的感动却是莫大的,在我初一的生活中,就有一件令我十分感动的事,也是我在初中生活中的第一次感动。

  刚刚步入中学的校门,刚刚进入一个陌生的班级;刚刚看到一群陌生的面孔。我不由得特别的紧张,不知为什么,大家为人处事都变得谨慎起来,或许是不相识。班级陷入了一片死寂,一上午,没发生什么事,到了中午,气氛才开始慢慢地缓了口气。变的`融合了一些。有的同学开始帮不认识的同学拿起了餐盘。有的同学自主的排好了队,还不时地谦让着。就这样,一点点,大家互相询问名字,渐渐地聊了起来,气氛活跃了。

  抬饭的都弄好了,这时老师来了。一上午老师都在埋头工作,下课休息时,也只喝两口茶,又接着工作,看到老师伏案的身影,我的心里不由得肃然起敬,这肯定是位负责的好老师。这时班级静下来了,没想到老师却开始为同学打起饭来,这让我百思不得其解,老师怎么能给同学打饭呢?看着老师熟练的身手,我明白了,老师应该教每一届学生的时候都为他们打饭,所以身手才会如此敏捷。我们班五十多人,老师一个一个的为他们打饭。到我的时候,我悄悄地看了一眼老师的手,满是皱纹,这也是老师辛勤的见证,打完饭了,老师便拿起最后一个餐盘为自己打饭。以后每天都是如此,老师照旧给我们打饭,照旧最后一个吃饭,而且从来不剩菜,剩饭,这也是让你给我最深受感动的地方。

  我的第一次感动,就是老师为我们打饭,这件事虽然小很平凡,但是给我留下的记忆却是无限大的,我想生活中,会有许多事令我感动,可是与这件事相比之下,我还是在这件事上感悟颇深,因为,这毕竟是在我初中生活中的第一次感动。

关于感动作文10

  感动,感动是什么?是父母之爱、师生之情,是一句关切的话语、一个让人内心温暖的举动……我认为,有时候感动还是那份爱国之情。

  记得那是建国六十周年的纪念日,我们学校举行完“歌声献祖国”歌咏比赛后,同学们手拿小红旗纷纷回到教室。我刚到教室门口,便看见同学们和班主老师 一起,把手里的小红旗往板房教室的墙壁上贴。我抬眼望去,嗬!红红的一片,好喜庆!贴在墙上的小五星红旗,就像穿着红舞裙的姑娘,正在翩翩起舞呢。整个板 房教室打扮得像过年似的。我便纳闷了,问身边的同学:“教室里为什么贴这么多是红旗呀?”“你忘了?今天是建国六十周年的纪念日呀!”我猛然想起,我们刚 才不是还庆祝了嘛,真是没记性,于是点点头便起身道操场玩去了。心想:反正老师又没有让我贴,没我的事,玩去啦!

  这时,我看见了这样的一幕:一位大同学发现一位小同学拿着一面小红旗玩儿,还把红旗上面弄了许多灰尘,而且弄得皱皱的。那位大姐姐立刻上前礼貌制 止,说道:“这位小同学,你知道吗?红旗那是祖国的象征,红旗是神圣不可侵犯的.。你瞧,你把这么鲜艳的五星红旗弄得多脏呀,你可以把这面小红旗给我看看 嘛?”于是,手拿小红旗的小同学把红旗给了她。只见那位大姐姐把小红旗拿在手里,很小心地弹着上面的灰尘,又用嘴使劲地吹着,然后和那小同学走进二年级教 室,把小红旗很小心地放在桌子上,努力地抹着,最后和那位小同学一起把那面小红旗贴在了教室黑板的右上方,我那位大姐姐嘴角漾起了一丝微笑。此时,我心里 是温暖的,我知道了我们是感动,同时也为我刚才的想法感到羞愧。于是我也加入了贴红旗的行列……

  感动,并不需要一件多大的事,只是那一份小小的爱国之情,就足够了……

关于感动作文11

  曾经看过这样一则新闻,讲的是一个惯盗总是拿着一束玫瑰花,敲别人家的门,若有人开门,则问:这是你叫送的鲜花吗?若是无人开门,便乘机行窃。

  有一天,他敲动了一个病危的女钢琴家的门,迎之而来的是一双美得叫人心悸的眼睛,小偷呆住了,那女钢琴家轻轻地从小偷手里捧过鲜花,一边忘情地嗅着,一边说:“多美的花儿,但愿你比我的生命开放的更长久。”随之,捧着花关上了门。小偷又呆住了,经过一番思想斗争,他终于弃恶从善,用自己攒的.第一笔钱买了一束花,给那位钢琴家送去,可是他晚了。

  后来,那位小偷在接受采访时,只说了一句:“她感动了我。”紧接着,又一位评论家发表了议论:“那位钢琴家在感动自己,同时,也感动别人。”

  这是一种多么高尚的精神境界呀!在感动自己时,也辉映了一个惯盗的灵魂,使他弃恶从善。看完这个故事后,我也感动了,也流下过感动的泪。可讲给朋友们听时,他们脸上没有一丝起色,甚至笑我太幼稚。难道感动只是儿童的专利吗?

  是的,也许我们这个世界已经不再年轻,已经十分苍老了,不再需要一些被世人认为“无谓”的感动了。

  正备战高考的孩子,会为母亲在半夜端来的一杯牛奶感动么?专横独断的上司会为属下的一个卑微却有益的建议感动么?游人会为一个伤痕累累但依仍屹立着的路牌感动么?如果你还能感动,那就证明着你的血管不曾硬化,思维不曾迟钝,神经不曾衰老,证明你还很健全。

  假如狂躁中的泰森咬下对手的一只耳朵后,痛心疾首的谢罪,不能打动体育界,那么拳坛就不再精彩;假如三毛精心设计的荷西童话,一定要被打破,那么爱情就不再完美;假如安徒生精心编造的童话不能打动世人,那么童话不再纯真;假如……

  学会感动吧!那些微妙的感动有如常春藤,向着太阳,伸着小手般的藤蔓。如果人人都学会感动,那么世界将在感动中年轻起来,充满生机与活力。

关于感动作文12

  一年三百六十五天;十二个月;四个季节。每个季节,每个月,每一天,都应有感动,新的感动。——题记

  春

  “迟日江山丽,春风花草香。”这是春之美景,亦是春之生机。

  春天,万物复苏,冰消雪融,处处一片生机盎然之景。春花,绚烂,因为它美丽;春草,坚韧,应为它年轻;春鸟,活泼,应为它灵动。春天,一切都是新的。

  有人说,春会带给人希望,不错。可是,我认为,春带给人的还有感动,难道不该有吗?

  春花,是经过冬天是等待,积蓄美丽,风儿一过,绽放张张笑脸;春草也是经历了等待,积蓄坚韧;春鸟又何尝不是呢?

  万事万物是美丽,都是要经历等待。为春感动,就是为等待而感动。

  夏

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这是夏之机趣,亦是夏之情趣。

  夏天,是四季中最华美的一季。这一季,繁花似锦,绿树成荫。一切,都在成长:花儿,有春天的娇羞成长为夏天的成熟;绿草,有春天的稚嫩成长为夏天的优雅。树,也在成长,它们在长果实,在为秋天的收获而准备。

  为夏感动,就是为成长感动,为每一刻的成长而感动。

  秋

  “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”这是秋之悲凉,亦是秋之悲壮。

  秋天,有死亡,也有收获。花儿谢了,是为了来年更美的色彩,叶儿落下,是为了来年更新的绿意,而收获却不可忽视。果实成熟了。忙活了一年的果农心里有了安慰,嘴角染上那微笑。

  为秋感动,是为死亡也是为收获感动。

  冬

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这是冬之豪放,亦是冬之柔美。

  冬天,冰雪盖天地,寒风壁上行。漫天的雪花纷纷扬扬落下,一切都是那么纯洁,那么安谧。那陡立的寒风吹得树叶瑟瑟发抖,可是,它能吹走春天的希望吗?

  为冬感动,就是为希望感动,心中的`希望。

  一年四季,时刻感动着。

  感动,为了春天的等待;

  感动,为了夏天的成长;

  感动,为了秋天的死亡和收获;

  感动,为了冬天的希望和纯洁。

关于感动作文13

  生活中,处处有感动,感动,不时不刻地也出现在我们的身边。

  感动,在我的记忆里是繁星点点的。生活里充满了温馨,目睹感人的.情景,我们常常心潮起伏,热泪盈眶;生活里充满了爱,我们常常被爱和关怀感动。

  “同学们,下课时间到了。”“老师,您辛苦了!”伴随放学铃声,同学们都收拾好东西走了,今天我值日,最后一个走,可是天有不测风云,这该死的天气竟下起了雨!

  好吧!等一会雨停了再会吧。一分钟,两分钟……我一直等了二十分钟,雨还是没停。

  “这雨,应该不会停了。”我掉过头去,原来是王老师“给,拿我的伞吧!”

  “我,我不能要。如果我拿上了,您,您就没法回了。”我听到王老师的话,感动了,结巴地说。

  “没关系,老师还有一把伞呢!”听了这句话,我才安心地回了家。

  第二天,我一蹦一跳地进了教室,同学们议论纷纷:“哎!王老师今天来不了了!”“一定是感冒了。”这时,王老师拖着虚弱的身体走来,同学们用怜悯的眼光看着王老师那瘦白的脸庞。

  我像是晴天霹雳,像一盆冷水向我泼来,我痛心地向王老师办公室跑去。只见王老师正在喝感冒药!天哪,我都干了些什么?我哭着向王老师跑去,王老师把药藏起来,硬是向我说:“昨晚没感冒吧!”她笑着问我。我着急地说:“王老师,对不起,都怪我不好!”“没关系,老师没事儿,你没生病吧!”我又一次感动了,王老师的短短几个字,让我心潮起伏,热泪盈眶,一股暖流涌在心头,我向王老师拥去……

  感动,是一块糖,永远让我感到甜味;感动是一块面包,永远让你感到美味:感动是一缕阳光,让你感觉到温暖!

关于感动作文14

  窗外的暖阳渐渐溜了进来,把万物镀上了金边,那心外的感动,渐渐滑了进来,把心房漆上了一层甜蜜。伴着第一缕朝阳走进教室,就看见了班长身边黑鸦鸦的人群,心中油然升起一股暖意。

  这都源于昨日老师的一番话语。昨天,老师告诉我们一件悲惨的事情。上个暑假,初二的一位学长不幸发生车祸,至今昏迷不醒。现在,这位学长有了好转的迹向,可这需要一大笔经费,于是学校里就准备做一次爱心捐款。虽然钱很少,但每个人都献出自己的一份力不就会多一份希望吗?

  可没想到,今日又会是如此一番热情的景象。班长身边已是里三层、外三层,水泄不通,可走近,却又是那么的井然有序,一切都 是那么和谐。

  “我捐五十。”

  “我捐一百。”

  身旁的人群吵吵闹闹,却又是包含着怎样一颗善良的心啊。正是因为这善良,这份爱心,才会如此急迫,才会如此激动。低头看看班长手上的名单,清一色的五十、一百,甚至两百,这多数是同学自己攒下的零花钱,现在却毫不犹豫地捐给一位素不相识的学长,这是多么令人感动啊。

  柔柔的朝阳爬上窗头,也来看这场洋溢着爱心的.捐款。那一缕缕的光线,洒在同学们的头发上,脸颊上,衣服上。给他们镀上一层耀眼的金边,给他的心灵漆上了无尽的爱心。几丝微风偷偷透过门缝,抚着人们的脸颊,和着那温柔的暖阳,同学们的脸上也都染上了一层笑意。

  瞬间,有一股热泉涌进我的心田,甜甜的,暖暖的。像雨后草叶上的露珠那般清香;如春日花开时空气中飘散的花香;似蜜蜂从花间采取的精华酿成蜂蜜那般甜蜜。我知道,这是感动的滋味,这是人间最美的滋味。

  看着同学们脸上的笑意,不知不觉,我的脸上也染上了那份激动,那份欣喜。我将手中的钱交给班长,心中感到莫名的畅快。

  我为同学们感动,所以很高兴;我为自己感动,所以很自豪;我为人间真情感动,所以很甜蜜。感动的滋味,是天下最美的滋味!

关于感动作文15

  爱是什么?爱是一种无穷的力量。爱是什么?爱是一种不分高下的东西。爱能够感动所有人,爱是伟大的,能够感动中国的爱更加令人记忆深刻。

  2008年的中国因为突如其来的汶川地震,而让13亿中国人民以及全世界的人民看到了一个团结一致,不会被灾难震垮的中国。地震发生后的那一刻,十三位兄弟立刻赶赴灾区,抢救着灾民,不放弃每一个幸存着的人民。这十三位英雄在2008年撑起了中国脊梁,感动十三亿中国人民的`心,创造了一个又一个奇迹,

  有这样两位教师,他们每天都要爬着天梯去教孩子们,他们已经在那儿呆了整整19年了,他们抛下了自己的儿子,来到这个极度贫乏地区——彝族任教,因为他们的心中有这样一个念头:如果他们放弃照顾儿子一人,就能有十几个孩子获得知识。从1990年开始,他们的这种信念从未间断过。在最崎岖的山路上,正是这两位伟大的教师点燃了知识的火把。

  还记得5月12日14时28分的那个时刻吗?这是一个令人难以忘怀的时刻,在汶川地震中,共有84017名灾民被救出。在灾区救援时,有这样一位战士,他每日不顾辛苦和劳累地救出一个又一个幸存着的灾民,搬运着一箱又一箱的物资。终于他可以休息,但是他的这一睡,永远都不会醒了。不过我们相信他已经永远活在了我们十三亿中国人民的心中。他那二十六岁的青春,是那清晨的第一缕曙光,是那白天最亮的一束光芒,是那夜晚最闪耀的星星。

  这些人物的事迹感动了我们,感动了中国,他们的生命中都有这样一句话:不抛弃,不放弃。让我们相信爱是世界上最神奇的东西。

  在此,让我们给这些英雄致以最崇高的敬意。

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