关于考场的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的关于考场的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于考场的作文1
说到“心理战”，我可是经历多次了，可谓是“身经百战”，但却战无不败。想必你们也想知道，这期中、期末考的“心理战”是如何打响的。
前两天，我就经历了一次“心理战”，结果依旧是那样的“惊心动魄，惨不忍睹”。刚进考场，我的心脏就像不听使唤一样怦怦乱跳，我的手心也像刚握过冰块儿一样寒冷冰凉，这可能也是因为没有仔细复习的正常条件反射。
说到复习，在看教材的时候我恨不得一目十行，在经过囫囵吞枣后粗略了事。考场里的同学们却争夺每一分一秒复习。有的互相对着知识点，有的自己默背习题，但也有的同学聊天聊得不亦乐乎。然而，打破这一切的，是监考老师手执考卷的到来。
气氛好像瞬间凝结，所有同学都闭嘴不语，考场里顿时鸦雀无声，一张张考卷经过每位同学之手像是在传达力量。考试，就这样开始了。
考场里的钟表“滴答，滴答”地转动着，殊不知它是在为我们加油，还是在尽力提醒我们考试时间。转眼间，嘹亮的哨声响彻耳边，同学们都像依依不舍地离开母亲怀抱一样走出了考场，有的叹气，有的'放松，有的面目表情，不知是喜是忧。
就在这样的有限循环中，“心理战”结束了。考试，是对同学们学习积累情况的一个检测，也是对同学们心理的一个检测，因为心态的好坏也会影响到考前复习及考中答题的一系列情况。
我们每个人都不是“破罐子”，“破摔”不是唯一的解决方式，何尝不换一种心态去面对它呢?
关于考场的作文2
他出生时难产，生下来体重不足3公斤，浑身发紫，呼吸微弱。连父母都以为他难以存活，可是他，在监护室住了25天后，竟奇迹般地活了下来。
那应该是他人生中面对的第一个考场，虽然他意识尚无，思维混沌，但生命本身的力量，为他的人生递交了第一份答卷：活着就好。
17岁那年，他喜欢上班里新来的女生。懵懂的少年，痴迷的暗恋，他的成绩一落千丈，而女孩儿的婉拒，更让他绝望。都以为他挺不过去了，可第二年的高 考，他居然奇迹般的，考了县里的文科状元。没有人知道，那些不眠的彻夜，他曾经过怎样的煎熬。他在自己初恋的考场上，递交了这样的`答卷：爱过就好。
24岁，他的父母双双在车祸中丧生。人生不过一瞬间，他却从父母宠爱的宝贝，变成了无依无靠的孤儿。在那样绝望的时刻，他毅然放弃了刚上手的工作，孤 身进藏。一年后回来，他已然是一位专业摄影师。他不但为自己的事业开创了新的起点，更为孤独的灵魂找到了归宿。他在人生最致命的考场上，递交了这样的答 卷：挺住就好。
上帝就像一个高高在上的智者，
他在你的人生里设置一个又一个考场，
而你，惟有一次次经受历练超越自我，交出满意的答卷，
他才会许你一个圆满幸福的人生。
关于考场的作文3
人生，似一张白纸，你虚度了它，它就不会印上丰富的文字。你利用了它，你就会变得美好。人生，它无处不在挑战，无处不在收获
而我，也在人生中的考场里奋斗着。
太阳的光芒将我照醒，“又是美好的一天，我一定又要有新的`开始！”我在心里暗暗打算。
时间似手中的沙子在一点一点的流淌，仿佛一个不注意，沙子就全部G弃了，再也找不丢回来了。
而在我的磨蹭中，时间也过去了。到了上学的时间
我在人山人海中来回徘徊，我好不容易从旋窝中逃脱，终于来到了班级，只见老师在黑构上写下几个大字“看名人名言、摘抄，然后自己写一个小诗……”
我先是震惊了一下，然后便快速回到了座位上。我似在考场里考试般紧张。但是我又开始有了思路。
我在奋笔疾书中，外界的噪音虽然非常吵，但是在我心中有一种强大的力量，在召唤我“快写，快写，争取取得一个好成绩！”
写着写着，我就写完了。但是我却不敢交，我生怕写不好。但是，我还是硬着头皮将诗交上去了。
一天的时间过去了，我偶然收到了一个通知：我的诗得了个一等奖！我开心极了，原来，考场上如果不勇敢，就不会有好结果！
考场好似我的战场，让我一次一次成功！
人生处处是考场，处处是挑战……
关于考场的作文4
叮铃铃，各考生们横刀立马，直奔考场，考场就是战场，甚至比战场更为凶险。
第一仗是攻打语文堡。此堡非常坚固，更有一个叫“阅读理解”和“作文”的盖世猛将把守，更增加了几分难度。我挥舞着手中的青龙刀（也就是蓝水笔）把一些叫“基础知识”的小兵一一斩杀。“阅读理解”和“作文”见状勃然大怒，挺挺手中的丈八点钢矛直向我冲来，刀光枪影，三骑顿时厮杀在一起，好在“阅读理解”只是个纸老虎，几刀下去便已招架不住，被我一刀砍作两截，“作文”见战友落难，无心恋战，被我一脚踹于马下，随后又补上一刀。语文堡终于被攻下了，望着那红似血的`斜阳，我继续催马前进。
来到了一条大河前，对面赫然挂了一块大牌：物理滩。想着关羽水淹七军的壮举，我也决定效仿一下。我派小兵驾着小舟连夜把他们的防洪工事全部破坏。第二天一早，我驾着小船，因为没了大堤，大水直接灌入城中，我又极其轻松地过了一关。
我乘兴来到一座山岭前，这就是传说中的数学岭，此岭自古是强人当道，官兵攻打多次都没有拿下，我这次决定为民除害。我率领一群兵士冲上岭去，见人就砍，逢人便杀，转眼间，“选择题”、“填空题”和“计算题”三个小头目便死于非命，数学岭岭主“证明题”见大势已去，便落荒而逃，不料马失前蹄，坠崖而亡。
第四关是英国驻华大使馆，我觉得没有必要伤了两国和气，便和那些老外说明来由，他们便放我过去了。
终于通关了，我挥动手中的青龙刀，顿时，三军振奋……
关于考场的作文5
在我看来，无人监考考的便是一个“信”字，这其中包含着两层意思：一是教师对学生的信任，二是学生自身所具有的.诚信。
毋庸置疑，老师对于成绩好的学生是高度信任。但对于那些成绩不好的学生是否能够同样如此，便要打个问号了。曾在报上读到：某中学老师为防止有人在无人监考中作弊，将自己所有的联系方式都告诉了同学，一旦发现作弊现象，可以采用不同方式向老师报告。这真是无人监考的悲哀。所谓“无人”只不过是“无师”罢了。面对这种新的监考方式，老师心中自有打算：“留得眼线在，不怕逮不到。”试问这种建立在互不信任基础上的无人监考，意义何在？
据了解，目前很多学校都搞过无人监考，但往往只是针对成绩较好的班级，这便注定了它只能成为少数人的专利。
无人监考从另外一个方面来讲是对学生诚信的考验。现在我们呼唤诚信，渴求诚信，正是因为这种美德已日渐隐没在相当一部分人横流的物欲之中，变得“尊贵”起来。倘若诚信已经像吃饭睡觉一样理所当然，那么我们也就没有必要对它顶礼膜拜了。所以，我认为，现阶段实行无人监考就如同乘着气球遨游宇宙，根本不实际。等到大家都拥有了诚信，并成为一种自律和自觉，同时在全社会真正全面实施了素质教育以后，再把监考老师请出考场也不迟。◇
关于考场的作文6
号角吹响，狼烟四起。烽火烈焰，一触即发。他，眼眸含笑，嘴角勾起轻蔑的弧度；他，胸有成竹，面上带着得意的微笑；他，波澜不惊，似乎早已把生死置之度外；他，面带惊恐，双手早已不知不觉握紧；他，谈笑风生，眼中却滑过一丝深掩的悲伤……“吱呀——”门被推开，来人脸上如古井无波，那双如枯枝般的手拿着一卷纸，那便是众人或期待或厌恶或惊恐的未来。手一扬，战争开始打响。握着手中唯一的武器，众人都不敢松懈。然而，在这枪林弹雨之中，却还是有人“谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”他们胜券在握，权掌天下，仿佛就是这世界的主宰，只适合被人仰望。
更多的，硝云弹雨，白骨露野。他们运用各种手段，穿梭在层层战火之间。赤地千里，孤军奋战；体力透支，终是饮恨。面对着极度陌生的面孔，每个人的心如坠冰窖。手不禁颤抖，看着接近尾部的战事，终于忍不住放开了笔。最后，“我自横刀向天笑”，悲伤而痛快地自我了结。风烟俱净，一切尘埃落定。
钟声敲响，胜利的将军凯旋而归，失败者面目凄凉。庆典开始，宫灯十里，歌舞升平，赢家们尽兴而归，输家们只能趋步跟上，望着空空如也的.双手摇头叹息。清风拂过，吹开浓云。淡淡的月辉洒下，拨开了每个人心头的纷扰。人生何处是归途，纷纷扰扰几时休。如说何时兵戈止，苍天一笑众生痴，只看云卷云舒，只待笑看凡尘。得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠。自歌自舞自开怀，且喜无束无碍。只待再次回首，赢，都变做了土；输，都变做了土。
关于考场的作文7
我看着手中的一枚桔币，它已经被汗水浸湿，我开始回想今天上课。
在几个小时之前，老师给我一枚桔币，可在放学时，桔币不小心丢了，我东张西望如何也找不着。很沮丧，就在这个时候，我眼前一亮，咦?哪个把桔币放在桌上，真是天助我也，只须把这枚桔币收入口袋中，就能补回丢失的桔币了。
可我又犹豫了，这桔币是其他人的，我随便捡一定不可以的.吧!假如其他人比我还着急……还是算了吧!反正我又不缺这一枚桔币了。
这个时候，我陷入了沉思，脑海里有一个天使，一个恶魔。天使说：“这桔币是其他人丢的，还是还回去最好。”这个时候，恶魔推开天使，说：“拿吧,拿吧!又无人看见!”之后，她们两个你一言我一语，叽叽喳喳，像麻雀一样吵得不可开交，我的头都要爆了，真是的。
最后我还是站在了天使这边，去选择还桔币。
可我又不认识丢桔币的那人上，哎!有了，我送到学校前台就好了，当我到学校时，看见一个小孩子慌慌张张地找东西，我想桔币可能是他丢的，便立马跑过去问：“这个桔币是你的吗?”小孩子激动地址了点头。总算物归原主，我心里松了一口气，安心的笑了。
大家必须要拿仅是大家我们的东西，不可以贪小实惠。心灵“考场“，我得了满分。
关于考场的作文8
今天，学校举行了第一次月考。
我的考场是二（5）班。走进教室，教室里乱糟糟的，很多初一的学生因找不到自己的座位而聚在一起。我一眼就找到了自己的座位，以一个最舒服的坐姿，坐在那里，安然的看着那些没找到座位的.同学。
一会，老师拿着试卷子来了，我心里不由的紧张起来，而那些没找到座位的同学仍站在那里不知所措，老师让他们先随便找个位置坐下。老师发考卷了，我拿到考卷，把名字写好，便看了一下作文的主题，就开始做题目了，作了一会儿后，有一个老师拿着一张座位表，开始核对座位。一会儿后座位就对好了。接下来的一百多分钟里，考场上只听见沙沙的写字声。
随着悦耳的钟声，我和我的试卷依依不舍的分开了。回到教室，就看见同学们在讨论试卷上的题目：“这题选什么？这题怎么写？”大概过了十多分钟，同学便陆续回到了考场。
回到考场，教室中依然和第一次来的时候一个样，吵吵闹闹的，只是这次同学都找到了自己的座位老是走进教室后，教室里顿时鸦雀无声。我本以为要发考卷了，可是没想到老是如此和蔼可亲：“还没考试呢，你们可以再讲一会儿。”我顿时惊呆了。一会后，敲钟了，发卷了。拿到卷子同学个个奋笔疾书。收了卷子我们任回到自己的教室，讨论问题。
当然之后也是这样，回考场，考试，回教室，讨论问题、休息。
关于考场的作文9
作文绝对是语文考试的重头戏，和分数的高低密切相关！
每个同学都希望作文能少扣点分，最好一份也不扣。应对考场作文，想的高分，真的有诀窍！作文网与“龙门杯原创作文大赛组委会”诚邀北京人民广播电台特邀语文主讲、全国中小学生原创作文大赛专家评审陈京京老师将位大家揭开考场作文的超级魔法！
每次大考，老师们都是流水阅卷，整个年级的作文只会由两三个老师改。一些比较大的学校，一个年级就会有几百名学生，在这种情况下，改作文的老师没人要在半天时间里改两三百篇作文。中高考更甚，每篇作文的平均阅卷时间为20-120秒，怎样才能在这样短时间高频次的阅卷环境中脱颖而出？
1、看到你的.作文时，阅卷老师在想什么？
孩纸，审准题了不？写的啥内容？重心放得对不？描写咋样？扣题了不？文笔好不？卷面美观不？有啥亮点？……呃，给分！
2、如何跨过高分作文的六大门槛
你知道吗？高分作文有六大门槛：审题、用料、定点、细描、扣题、特色
跨过六大门槛，你将豁然开朗！
3、马上期末考试了，那么短的时间如何备考突围
写作和学习一样，是一个长期积累的过程，没有速成的捷径可走。
陈京京老师却说：只要掌握了考场作文的规则，学会这些魔法，一定会帮助你在考试中脱颖而出！
关于考场的作文10
啊!苦修六年了，日子终于要到头了。小升初终于来了。不容易啊，苦苦准备的抄作业的方法终于有用了。叮铃铃，听，考试了!
一，声东击西
俗话说得好：“众人拾柴火焰高”。就连老师平时也常告诉我们：“我们大家都是一个班集体，要团结，众人拧成一股绳”。放心吧，老师，在考场上，我们一定团结一心，把班里的平均分给拉上去。我们大家遵循这样一个原则，这个原则就是——盯老师，虽然老师脸上没有正确答案，但是老师一旦把脸转过去，我们立马就能找到正确答案。但是老师的脸不常转过去，于是我们就发明了“声东击西法”乃是《孙子兵法》第六计，具体是这么回事，就是好学生举手问老师这道题看不清，就在这两秒的时间内，我们的'计划就成功了。我们的速度是不是不可以呀?
二，偷梁换柱
乃《孙子兵法》第二十五计，这一招比较保险，就是把修正带里面做些手脚，坏学生举手问老师，借修正带，老师批准，万事大吉，老师一个不批准，什么都是浮云。
三，顺手牵羊
此乃《孙子兵法》第十二计——顺手牵羊，具体是好学生把答案放在课桌角上坏学生举手问老师上厕所顺手把好学生的羊牵过来，就完事能成了。
自然，还会有更多的计谋出现，不过同学们，成绩是自己考出来的，不要像我一样投机取巧，要靠自己努力呀!
关于考场的作文11
当你面临诚实与成绩时，哪个更重要?而你又会选择哪个呢?是第一个?还是第二个呢?——题记
我们的生活当中有很多的一瞬间，它们都是如此的不令人经意，而考上的一瞬间，突然变得如此的重要。
星期四，我们的英语试卷发下来了，我看了看试卷96分。一看到这个分数，我心里的一块大石头终于落地(因为据说这次我们班的英语总体不佳)心情一下变得轻松了。我环顾四周，目光一下停在了前面一个男同学的试卷上，98-10=88，88分，怎么回事?老师为什么是这样打分的?正当我感到疑惑的时候，几个同学的话语让我立刻明白了，原来这个分数是因为老师发现了他在看后面同学试卷而扣的。我的脑海中一下涌现出了这样的一幅画面：考试中，这个男同学左顾右盼，一会儿看看自己的试卷，一会儿又望望同桌的试卷，还把头扭向了后面，而这一刻，也是最最重要的时刻，同学丢失了一个学生最珍贵的东西——诚实。虽然一个小小的`扭头动作，换在平时没有什么大不了，但在考场中，他却因为这个动作失去了诚实，失去了作为学生的基本要求。是呀，考试成绩固然重要，但在诚实面前，它忽然像一粒沙子，变的那么渺小，甚至有些不重要。因此，我们要让自己的分数变的真实，让考场上那扭头的一瞬间永远不要出现!
诚实很重要，那一瞬间的诚实更是珍贵，它好比钻石，黄金，好比人生的一大笔财富。诚实，只有两个字，却真的真的很重要。
关于考场的作文12
我认为，无人监考胜过有人监考。
首先，无人监考可以免除考生由于看到监考老师而产生的压力，容易令考生发挥出最好的水平。有监考老师时，就算这个考生心理素质再好，也不会感觉不到一点压力。比如我每回看到监考老师时，就会心跳加速，甚至冒冷汗。过度紧张有可能带来的一个严重影响就是：原本复习好的知识（尤其是需要背诵的课文）一时间想不起来了，这会直接影响成绩。
其次，不安排监考老师是一种对考生的信任，也是尊重。如果考试时发现监考老师在看我，就算是一个不经意的眼光，也会使我猜想：他（她）为什么看我？难道是怀疑我作弊吗？这不但会影响考试，更会令人感到不被信任，甚至对自尊心造成伤害。
而且，无人监考有助于培养考生的素质、自觉性。若每次都有人监考，作弊是被严格控制住了，可是也会使考生形成一种莫名其妙的心理。许多人心里想的是：有监考老师在，当然不能作弊；但监考老师一离开，没人管了，不就可以大抄特抄了吗？这种心理，成了许多人的动因，同时也会使大家养成一种需要被管束，一旦不被管束就为所欲为的行为惯性。如果我们带着这样的心态走上社会，那么将来的国民素质肯定是堪忧的`，其内在精神也是与现代文明相悖的。所以，我赞成在学校中实行无人监考，从小培养大家的自觉性和尊重自己、尊重他人的习惯。我觉得这对我们的成长是至关重要的。
关于考场的作文13
下雨纯真无邪的好不好?
你喜欢晴日，云淡天高，暖日融融。江南的小城里，有爬满青蔓的剥蚀粉墙，有凹凸有致的青石地板，当然，也有雨。
雨天，你站在屋檐下，看雨，你说雨细如愁添得长河流不尽，你说雨尽在残荷之后，雨天有哪些?你向上想看天的灰暗，却没看到，你的`眼随一道白线滑下，眼中有亮光闪烁，顿感清爽。你看到前方的雨，一颗坠下，一颗又补上，这样来来去去，就在前方形成一帘。它既瞬息万变流动不停，又凝固了红花，绿草，灰鹊。你心生奇怪，却又不忍放下眼中之景。南国的雨，像自然的点缀，似水却无水那般温顺，似针却无针般尖利，能布于天地也积于小洼。王维说：“桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。”真美，这雨中的远景。都说雨雾缭绕，实质下雨时全无烟气，景直接在眼中成象。
你又想，下雨挺好的!
雨停日出，世间此刻惟有清爽明亮，在这一刻，你看到红花姹紫嫣红，纷吐幽芳，绿草青翠逼人眼目，灰鹊鸣声嘹亮。在这一刻，你豁然开朗。
哪个想天天都写一首苦难的诗，哪个想天天都下着凄清的雨?你渴望幸福与快乐。但生命本就不全是金黄，正如自然。实质挫折也有漂亮，正如雨天中泥泞里新生的万物。在雨天里掌握忍受寂寞的你，也会在不幸中掌握微笑，如此的生活也无风雨也无晴，去留总在无意间，“宠辱不惊，看花开花落，云淡风轻，任云卷云舒”。
你看，下雨纯真无邪好!
关于考场的作文14
尽量微笑地走进教室，我感到许多人都看着我，我不敢和他们的眼光相触。慢慢地收拾书包，边打量着教室里熟悉的一切……我拎起书包，也没有勇气向同学们说声再见，就在惋惜不已的目光中逃出了教室。
走出教室的那一刻，忽然有一股想哭的冲动。快步向前走几步，到了幽暗的楼道，终于落下泪来，泪珠“啪”地一下掉在地上，好响！暗骂自己没出息，都已决定退出了，还哭什么！
我是一个很极端、很矛盾的人。高度的自信与彻底的自卑同在，我不能容忍失败，也许是经不起失败，害怕自己落榜，所以干脆放弃！
也曾告诉过自己千百次，一次失败并不代表一切，还可以从头再来的！可仍无法面对那可怜惜的分数，也无法面对父母与老师。
刚才在进教师办公室前，一向与我为敌的竞争对手扇了我一记耳光，骂我是懦夫。懦夫？懦夫！心被狠狠地敲了一下，很疼！一直以为自己很坚强的.！
却很感激那位“死对头”，虽然平日里，我们无时无刻不在竞争，总是站在对立的一方，但刚才找我时，她哭了！我看得出来，这次退出，她是最伤心失望的一个。竞争对手也是朋友，不是么？
关于考场的作文15
生活就是一个大考场，你做的每一件事都检验着你的道德水准，检验做人的品质。“考试”说来就来，你看这天我便走进了其中一个“考场”。这天，我在操场扫地，一张红色的纸片映入我的眼帘，走近一看，原来那并不是一张垃圾，而是一张壹佰元纸币。我便望望四周有没有人，生怕也有人发现了这张壹佰元纸币，当发现没有其他人发现后，便立即以迅雷不及掩耳的`速度将它小心翼翼地收了起来。
心里想道：嘻嘻，这下最新出的漫画可以买到手喽，剩下的钱还可以买几张点卡呢！尽管没有人发现我捡到壹佰元纸币，但我的心还是忐忑不安。下午我走进学校旁边的商店，正准备用那壹佰元来买东西时，突然想起老师经常教育我们的一句名言：自私自利之心，是立人达人之障——吕坤。在心中反复念了几遍后，我意志坚定地走出商店，来到大队部交给了老师。
几天后，我们找到了那位丢钱的同学，原来那天这位同学要用那一百元钱来订书，结果不小心将钱掉到了操场上。知道是我捡到的钱并还给他后，他还专门来到我们班，亲自向我道谢。不仅如此，学校还给了我“拾金不昧”的称号。我像吃了蜜一样高兴。
这次“考试”，使我明白了一个道理：一定要好好对待人生中的每次道德考试，好好地做人，争取每次都能得一百分！
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