(荐)手学生作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的手学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
手学生作文1
妈妈的手是细长的，虽然没有那么嫩白红润，但却透露着丝丝的坚强和温柔。
妈妈的手是勤劳的。天刚蒙蒙亮，她就开始在厨房忙碌起来。当我起床时，整个屋子都充满了食物诱人的香气，一盘盘简单丰盛的`早餐就摆在桌上，这些都是她勤劳的劳动成果。
妈妈的手是有趣的。有时在夜晚，我们会在黑暗的房间打上一盏灯，妈妈的手，总会活灵活现地变成任何一种不同的形象。我就会看着墙上各美丽、有趣的形象，嘴边溜出一个个故事。妈妈的手影，不仅是美丽的、逼真的，更是为我带来了快乐。
妈妈的手还是温暖的。记得有一次，我感冒了，一会儿一个喷嚏，脸色通红通红。妈妈赶紧把我身上盖上厚厚的被子，我就躺在床上，隐约看见妈妈在一旁忙活，翻翻这里，找找那里，急得汗都出来了。妈妈冲好了药，我慢慢地坐起，咕噜咕噜一口气喝了下去，记得妈妈对我说了许多关心，让我多喝些热水，盖好被子，不舒服了就给她说。我躺下后见她没睡，一直抚摸着我，守在我身边，我就抓着她温暖的手，睡着了。妈妈叫我起来吃药了，我迷迷糊糊的坐起来，这时我已经好多了。妈妈又给我量了量体温，看了看，体温计上的刻度，她悬着心是放下来了，安心睡下了。总之，那一晩带给我的只有温馨和温暖。
妈妈的手是勤劳的、有趣的、温暖的，是我最喜欢的手，它透露着妈妈对我浓浓的爱。
手学生作文2
每一个人都拥有一双属于自己的手。清洁工人的手粗糙有力，“白衣天使”的手纤细柔软，而妈妈的手修长白皙，散发着令我着迷的清香。
妈妈的手心上有几个黄黄的、硬硬的老茧。她总是十几年如一日地为我们一家人洗衣、补衣服、做饭，她用一双手，承担了很多的家务活。妈妈的手上，有很多让我记忆犹新的故事。
一天清晨，我在甜美的睡梦中隐隐约约听见一阵洗衣服的声音，我揉着惺忪的眼睛看了看钟，才4点钟，我穿上拖鞋，下楼一看，原来是妈妈在洗衣服。我问妈妈：“妈妈，才4钟，这么早，您干什么现在洗衣服呀？”
妈妈笑了笑说：“前几天我不在家，家里有许多衣服要洗。白天，我要上班，晚上，我下班了，太阳也下山了。要想晾衣服，必须在早上洗好，晾起来才行！现在还早，你先回去睡吧！要不然，上课就困了！”妈妈说完，又低头洗衣服了。妈妈的手因为长期泡在水里，所以，每当到了冬天，妈妈的手上就会生冻疮。
记得在我快过10岁生日时，有客人要来我家作客，妈妈为了装扮我的'房间，特意买了一幅十字绣，回家刺绣。妈妈一有时间就绣，有时甚至绣到凌晨一点。终于，作品完成了，是一幅优美的风景图，上面有一个荷塘，里面开满了亭亭玉立的荷花，还有圆圆的荷叶，荷叶上有一群青蛙在开演唱会，清澈的河水里有几只小鱼在嬉戏。这一幅美丽的作品，为我的房间增添了一道风景，也让妈妈的手上又增加了一个老茧。
我永远不会忘记妈妈的手。妈妈的手为我营造了一个温馨的家，妈妈的手为我撑起了一方晴朗的天。我爱妈妈的手！
手学生作文3
提起手，这是人们再熟悉不过的肢体。拿东西、写字、打篮球……生活处处都需要它。
但是，手的样子也有不同之处。有的纤嫩细长、有的胖而有力、有的却其貌不扬。
这不关于手的事，还有呢。这几天，它们又开了一个讨论会：“谁的手最美丽？”
这时，一只手从手群中站了出来：“最美丽的手应该是我！”大家一看，原来是一个有钱女人的手，它浑“身”都是宝贝：钻石戒指、黄金手表……“我浑身都是宝贝，这么多美丽的东西来打扮我，难道我不是最美丽的吗？”
听了这只纤嫩华丽的手的发言，大家开始议论起来。
这时，一只手站了起来：“不对！最美丽的不是它，而是我！”这是一只老师的手，“我批改过那么多的`作业，又在我的主人背课看书时看了那么多的书，认识了那么多的字。人们不是常说：‘一个被知识所包围的人，那么，他就是世界上最美丽的人。’难道我不是这样的吗？”
听它的发言，大家不知所措了。
突然，一群手簇拥着一只手过来。中间的这只手，其貌不扬，又黑又粗。那群手说了：“兄弟们，我们找到最美丽的手了，就是它。它虽是一位环卫工人的手，可它把我们的城市打扫得干干净净。虽然它其貌不扬，可它的心是最美的！”而那只环卫工人的手却再三推辞，说这是自己应该做的，这是它的工作，这是它的职责，没有什么可张扬的。但是，大家一再坚持。于是，这只手，便成了最美丽的手。
是啊，如果我们的生活中多些像这只勤劳的手、有责任心的手、任劳任怨的手。那我们的生活将更美好。
手学生作文4
8月15日这一天，妈妈发烧了，我坐在她身边，轻轻地握住她的大手，默默地看着她，7年前，她就是这么握着我的手，谢谢你，握着我的手。
6岁那一年夏天，妈妈发烧在家，爸爸带我下楼去玩，他坐在椅子上，而我和朋友们一起玩捉人游戏，我们玩得非常开心，谁也不知道下一秒会发生什么，我的其中一个朋友和我追逐打闹，而正跑到石阶的时候，朋友可能着急，就拽了一下我的衣服，一切来的太突然，我被这么一拽，就向后倒了下去，后脑勺就磕在了石阶上，一阵钻心地痛袭满全身，我厉声大哭起来，爸爸听见了，立刻赶了过来，看见了后脑在流血并大哭的我，他吓坏了，奔回家告诉了妈妈，她一听见这个消息，连病都不顾，抱起我就打车去了医院，当时我已经神志不清。在慌乱中，妈妈握住了我的手，我的心渐渐安静了下来，我慢慢睡着了，谢谢你，握着我的手。
我被推入了手术室。后来发生的一切，我都记不得了。当我醒来的时候，我已经在家里的床上了，妈妈趴在床边睡着了，恬静的月色照了进来，照在妈妈的脸上，衬托她那美丽的脸庞，我把手放入她的`手掌心，她的手习惯性地握住了我的手，她的大手握住了我的小手，我笑了。谢谢你，握着我的手。
从那以后，妈妈曾无数次握住过我的手，每一次，都能给予我温暖、鼓励，给我安全感，给我力量。现在，我长大了，该我握住妈妈的手了，不知不觉间，妈妈脸上的皱纹多了许多。谢谢你，妈妈；谢谢你，握着我的手！
手学生作文5
土地，对于生活在太行山区的人们来说，是他们心目中的神。一年两季的农作物足足让他们丰衣足食。对于面食的喜爱更是情有独钟。甚至一日不吃面，便浑身没劲儿，对于重体力的劳动者来说，莫过于两碗面条来的.实惠。
小时候家里人多，做午饭便成了奶奶的头等大事。
她会早早的就把面粉、水调制成水调面团，饧饧备用。稍等片刻，只见她取一块面团，用手揉均匀，然后平放于案板上，光面向下，用擀杖向四周用力擀开成片状，待面块擀制到一定的程度时，将擀杖卷入其中，用面紧紧包裹在内，并用手反复向外推卷。如此几次后，将其展开，撒上适量的扑面，从另一个方向把擀杖卷入其中，进行推卷操作，然后在展开，撒扑面。以此类推，直至将面团擀成薄片为止。再用刀切成条状即为面条。
最爱吃的就是西红柿鸡蛋臊子面条了。那时候的西红柿特别的酸甜，都是自家地里种的，鸡蛋也是自家鸡下的蛋，自然炒出来颜色特别的好，奶奶会在臊子里面加入淀粉使其更粘合，把盐巴放的足足的。每到放学回家的时候，那熟悉而有节奏的捣蒜声会传出来，就预示着马上要开饭了。
这个时候就看到爷爷在不停的烧火，火上那口大铁锅里的水已经沸腾，就等着面条下锅了，不一会儿一碗热气腾腾的手擀面便呈现在我的面前，在吃之前总会放些芝麻盐儿（林县话）进去，搅和均匀，配以蒜汁和一滴香油，口味鲜美的面条就可以品尝了。
吃面后，奶奶都会说喝点面汤，这叫原汤化原食。因为面汤是面条的娘，这样才能有助于消化。其实不然，只是我们习惯在饱餐后喝点汤。健康的饮食恰好想反。
然而今天各种各样的机器面进入了我们的生活，手擀面已经很少再吃了，甚至一个月还吃不上一次，西红柿炒鸡蛋也没有小时候的味道了。
手学生作文6
从我记事起，妈妈的手总是粗糙不堪的。
那时我还小，不懂事，总是很嫌弃妈妈布满裂纹的手。后来，我才明白妈妈的辛苦，妈妈每个周末都要洗很多很多衣服，我却无以为报，于是我想做一些力所能及的事，帮妈妈分担一些家务，所以今天我决定要尝试一次洗衣服。
我从衣柜里拿出一堆脏兮兮的衣服，那是我和小伙伴踢足球时穿过的，衣服上面的泥土味掺杂着汗水的酸臭味，就像榴莲被煮熟的味道。我先把“榴莲味”的.衣服放在盆里用水浸湿，按照记忆中妈妈洗衣服的样子，再把衣服涂上肥皂。大概泡了半小时左右，我就开始对它进行味道的改造。我把凡是有泥土的地方都反复搓洗，本来清澈见底的水早已变成了泥水。我把衣服从泥水盆里捞出来，把黑兮兮的泥水倒掉，然后又重新接了一盆水，把衣服放回盆里，将它彻底漂洗了一遍。我看着洗干净的衣服，好像它在散发着光芒，那可是我自己的劳动成果呀！我再次将它凑到鼻前，闻起来还有一股薰衣草洗衣液清香的味道。
突然，我感到我的手有一丝酸疼，原来我从未干过活的小肉手已经被搓得红彤彤的，我站起来的时候不但腿有点儿麻，而且腰还有点儿酸。我体会到了妈妈洗衣服时的辛苦，虽然是一件日常中普普通通的小事，但是从中感受到了妈妈的辛苦和劳累。
看来，干活真的累呀！今后我要多多帮妈妈和爸爸干些力所能及的家务活。我已经长大，是个男子汉了，可以保护父母了，以后我就是父母的小骑士，永远守护着父母，我一定要好好地照顾你们，孝顺你们。
手学生作文7
在许多手中，与我感情最深的要算爸爸的手了。
我爸爸是个电脑工作者，他的手宽大，粗糙有力，比我的手掌大上一半。中指上有个茧巴，手心上有许多纹路。
爸爸的'手，是一盏明灯，指引我前进的道路。
二年级时，我有一次数学考得不理想，只有80多分。想你肯定会用“如来神掌”来打我，便主动地把裤子脱下来，准备接受“红印的教育”。你回来了，问我干什么，我说“我只考了80多分，请打我吧。”你却说：“快把卷子拿来。”我二话没说，把裤子一提，拿出卷子。你严肃地用手指着那一道道错题，用你那粗大的手握着铅笔，给我画图、列算式，手心还时不时出汗。特别是一道应用题，花了您半个小时，饭早已煮成锅巴，你却用手指着碗说：“没关系，今天我们吃锅巴。”感觉我的学习比吃饭还重要。
过了不久，我数学考了一百分。我高兴极了，真想一步走到家里，为爸爸报喜，我走路的速度也变快。回到家里，我把事情告诉了爸爸。“好你个儿子，上次把90分说成一百分，这次又来。”我把卷子给您看，你的心情也“由阴转晴”，对我举起大拇指说：“要继续加油呀！”之后，躺下休息时，还不时做这个动作，好像这手永不疲倦。
记得三年级时，我参加了一次比赛，取得了中等的成绩，我很沮丧。你轻轻拍拍我肩膀时说：“没关系，我们下次再来，我相信你。”这时，我的心情也开朗了。
爸爸，您的手是指南针，在我迷失方向时指明了方向。您的手是大山，让我有了对胜利的渴望。爸爸，您的手是永远讲不完的一本故事书。
手学生作文8
我见过、握过许多的手，而令我印象最深刻的手还是王老师的手。
课堂上，总看到王老师挥舞着那双小巧、略显粗糙，还沾满粉笔灰的手。
王老师的手令那些调皮偷懒的同学感到害怕。每当同学们犯严重错误时，王老师总是毫不留情的在他们身上打几下。而这，又让我联想到了我们的父母，每当我们犯错时，他们也像老师一样重重地打在我们身上。这是因为父母爱我们。而老师何尝不是这样呢？她也同样的`爱我们。只不过，她把这份爱用另一种方式表达了出来。
王老师的手也很灵巧。尽管她没学过画画，也不是什么画家，但她总能画出一幅幅让我们感到栩栩如生的图画来，虽然比较简单，但她总画的别有一番风采。
王老师的手还让我们所有人感到很温暖。不管是哪个同学受伤了，王老师总能伸出她的那双小小的手，抚慰每一个同学。有一天中午，大家都坐在教室里做着自己的事情，而我们班的杨诚同学一直在用卫生纸擦拭自己的嘴巴。王老师有点生气了，问他为什么？这时大家才七嘴八舌起来：“他绊倒了！流血了！可能要缝针！”王老师立即跑下讲台，先是责怪杨诚为什么受伤了不跟老师说，然后询问了他受伤的情况，接着王老师又发起火来——责怪我们不该在游戏的时候狂奔！可是没过一会儿，王老师又亲切地抚摸着杨诚的头，仔细地观察伤口，并安慰他。就在这时，一直没哭的杨诚眼眶里充满了泪水。我想这泪水不仅仅是疼痛的泪水，更是对老师的一种依赖。我知道王老师像母亲一样的关怀在每一个孩子身上总是显得那么真切。
王老师的手让我印象深刻，也让我懂得了许多。
手学生作文9
在生活中，有许多的手，有纤细内滑，指若削葱根的手，有肉肉乎乎的，似嫩藕芽的手，还有像我爷爷那双粗壮有力的手……
我爷爷的手很大，很粗壮。手部呈黄色，手掌有一些老茧，手背的血管爬满了表面，好难看呀！
其实以前爷爷的手也是又白又胖的，但由于太奶奶去世得早，爷爷又是长子，所以爷爷七岁就开始承担家务劳动，小小年龄就早早起床去挖红薯，拔野菜给兄弟们吃。家里所有的衣服，有爷爷一个人洗。就这样，伴着岁月的脚步，爷爷的手就穿上了一层“薄薄的细纱。”
到了20岁，兄弟们都长大了，爷爷成家立业了，为了让家里生活过得更好一些，爷爷又出厂里开车。他把工厂的产品送到祖国各地，有吧需要的材料设备从祖国各地运回工厂，加工出精美的产品；再送到各工厂支援祖国的'建设。每天风餐露宿，日复一日，年复一年，爷爷的手又像“砂纸”一样粗糙了！
等后来的后来，有了我和妹妹，爷爷就更忙碌了，每次不管刮风下雨，风吹日晒，爷爷就会准时来接我们，为了让我营养跟得上，还给我准备好了一盒热乎乎的牛奶盒一块蛋糕。一天又一天，在岁月的长河中，爷爷的手上慢慢变黄，渐渐变老，就像树皮一样了！
在爷爷手上，让我看到了“长子如父”的责任，让我明白了“父爱如山”的道理！
手学生作文10
爸爸的手又胖又粗糙，摸在人脸上有一种像被针扎的感觉，不禁会让人发出“呀！啊！”等高达“500”分贝的声响，几十米外的也能听到。所以每次爸爸的手碰到我的那个部位时都会令人感觉得到难受、疼痛，因此我每次见到爸爸的'手都会躲得老远老远，生怕爸爸“扎”到我那细嫩的皮肤！
爸爸的手胖乎乎的，有些方正，手的面色红里稍黑，手上还有一道长痕，不过痕迹已经快消失了。你不要小瞧这道痕，它可是有很深的内容呢？以前我每次都躲着老爸的“虎爪”，可是现在老爸来摸我的脸时，我肯定不会再躲了，而会感到光荣、自豪，会让爸爸摸个够！因为我明白了爸爸手上累累伤痕的来历————
早些年前不像现在那么富有，而是很穷。我曾经听爸爸、妈妈、爷爷、奶奶他们说过，以前家里好几十次接不开锅，很多亲朋好友因为没有东西吃都饿得死的死、病的病。爸爸因为住在海边是幸运的常常下海去捉东西吃或是拿出去卖给别人因而维持生计，生活过得很拮据。有一次爸爸下海捉东西，看见了一条大鱼，想捉来怀着我时的妈妈调节调节，听说很少见 的野生鱼营养价值特高，可是在抓的时候，天空乌云密布闪过一道响雷，爸爸惊了一阵，带水的鱼，弹了一下身子，唰的滑掉，跳到浅滩上了。爸爸快速游了过去，更加小心的，嗵的猛扑，摁住了鱼。可这样也付出了代价，可能这种鱼鳍太锋利，他的大手割出了好几道口子，所以至今留下了深深的疤痕。
现在我依然让爸爸摸我的脸时不再觉得讨厌，难受，而是一种关爱后的感动之情油然而生。
手学生作文11
茫茫人海中，有多少人不期而遇，又有多少人擦肩而过，无数次也换不来一次邂逅，相遇便是缘，但缘不是肤浅的相识，而是经过一番错过，数次纠结，到最后还能牵到手的，才谓之缘。
有一个特别特别渺小而又遥不可及的愿望——和男“朋友”牵手。
记得好小好小的时候，也就是刚刚有记忆，每天都跟很多男孩子在一起玩，那时候特别幼稚，特别可爱，牵着手到小卖部买棉花糖，牵着手唱只有我们才能听懂的歌，可是现在再想想，觉得好夸张，自己竟然做过这种事情，可是，为什么有这种奇怪的感觉？
有人说：男女之间不会存在纯洁的友谊。难道友谊之花只能在同性之间才会美丽绽放，在异性之间只会枯萎变质吗？真的好无奈，只是世人看事太复杂，明明是很好的友情，却要被冠以早恋的诨名，试问，有谁可以接受？于是，友情淡了，取而代之的'是冷漠，甚至恶意，可是你们说：他们分手了。
相比下，和男同学相处的比女的好，就是喜欢男孩子的那种气质，可是，好事者又来问：你喜欢***吗？我能回答什么？当然喜欢，如果不喜欢，为什么要做朋友呢？
或许我只是一厢情愿的称他们为朋友，或许他们压根没有我这个朋友，或许他们并不敢把我当朋友。其实，我们都渴望纯洁的友谊。
朋友，真的很希望牵起你们的手，一起快乐，一起悲伤。只是，我的小期盼太不切实际，而这个世界太实际了。
手学生作文12
“老师，老师……”唱起这首歌，我就想起了王老师那双粗糙的手。
上课是老师的职责，而粉笔也是老师上课必备的。讲解课文，作业本上的笔录，知识以及答案都得靠它帮忙。王老师站在讲台上，背对着我们，专心致志的写字，一个一个字这样写着，由于粉末的消磨，渐渐地，老师手上就出现了几道褶，而这些褶深深的刻在了我的心中。（粉笔恶魔）的第一步计划得逞了，王老师却全然不知。
恶魔的第二部计划已悄悄向王老师逼近。当同学们在家中安然入睡时，学校中还有一束白色灯光亮着，一丝不苟地批改着我们。困意袭来，却要强睁着眼睛。那双手掌控着鼠标。在查找资料时，手在不知不觉中褪去了原来的光滑。
还有最后一步计划的恶魔更加的拼尽全力了。一天中午放学，我们本是排着整齐的长龙队走出校园，校门近在咫尺，我突然想起：考卷没带，没带可是要罚的！想完，我如“热锅上的蚂蚁——急的团团转。”我一边马不停蹄的`向教室飞奔，一边喃喃自语道：“老天保佑，班门千万别关啊！”怀着忐忑不安的心情来到门前，我欣喜——门开着的，随即被疑惑所代替，是谁在呢？刚走到门口，我被怔住了，王老师首先用黑板擦和抹布认真地擦黑板，然后用扫把仔细地打扫教室里的每一个角落；最后还用拖把一个角落都不放过的拖了一遍。这时，本就还整洁的教室在王老师的清理下更加干净了。我想起我自己做运动做家务的时候，手上有时会长茧，王老师手上肯定也有吧！
当我们从无知的小草变成大树，我一定会记起那双因辛勤培育我们而粗糙的手！
手学生作文13
“当，当，当，快来看，快来看啦，中国第一女厨娘做菜！”我一手拿着面盆，一手拿着锅铲用力敲着，一边还大声吆喝着。果然，爸爸妈妈都集中到厨房用奇怪的目光看着我：
“这么早，你把我们叫起来干吗？别玩了，我们还想睡呢。”妈妈打了个哈欠说。
“好不容易有个星期天，别睡了，今天你们有口福了。经过前一阶段的‘悬梁刺股，刻苦操练厨艺’，本小姐今天汇报演出露一手。”
“口福？你买了好东西？”爸爸问。
“暂时保密！不过，你们今天将尝到比生猛海鲜更美味、更可口、更好吃、更……”
“行了，别说了。”爸爸有点迫不及待了，“要我们等多久？”
“马上好，等着。”我信心十足地说。
“第一道是我最喜欢吃的炒马铃薯。”说着，我便打着煤气灶的火。“好，本人现在回忆炒菜经过，听仔细了。先把马铃薯切成细细的`丝，然后在锅里倒上油，待油热后把切好的马铃薯放进去炒，炒到一定程度后放盐，再放点味精，一碟美味可口的菜就这样诞生了。”谈笑风生间，我已经把香味四溢的碟子放在桌上等两位“饥不择食”的“美食家”作评论。
爸爸像个专业人员似的，对这菜左看右看、上看下看，自言自语地说：“不行，我还不放心，我不想让我的肠胃受苦，再看看，再看看。”站在一旁等待评论的我忍不住了：“看什么看，我又不会下毒害你们，你这样太伤我自尊心了。”“不错，挺好。”盛情难却，爱女心切，妈妈终于“下箸”了，一尝，发出了啧啧赞叹。“真好？”我说，“谢谢老妈夸奖。请继续等待，品尝其他佳肴。”
“这死丫头，哈……”笑声夹着“厨房交响曲”久久回荡着。
手学生作文14
有一句名言，是这样说的：把老朋友丢掉换成新朋友无异于丢掉果实买进花！朋友是永久的，并不像流星一样短暂。如果，你丢掉了一个朋友，就丢掉了一份信任，一份鼓励，一份关爱，一份温暖。我觉得，一个人在失败、受到挫折以后关心你，安慰你、帮助你的人才是你真正的朋友；在你获得成功时赞扬你、鼓励你，希望你下一次成功还是你的是真正的朋友；在你骄傲时提醒你、帮助你的也是真正的朋友。
有一些同学男女是朋友，这并不希奇，可是就是有同学说三道四，这是不对的，男女同学的正常交往有利于我们的身心健康，比如说，你的.好朋友之间没有的品质有一些可以从他们那里学到。
我有一个好朋友，叫王月，她为什么是我的好朋友呢？因为有一次，那是小学的时候，班主任的女儿是我们班的，她非常霸道，她在班上给我取了一个外号，叫霉巴。她这样一喊，班上很多人都不理我了，我感到很伤心。只有王月，她安慰我，只要那些人一喊，她就帮我还击，现在，我和她分隔两地，不在一个学校读书了，都上初中，她在三中，我在一中，我们经常来往，我为有这么一个朋友而高兴！
在我看来，现在朋友都没有以前的好，同学们，朋友是人生的一个最好的起点，祝你们有一个这样的好朋友，如果有的话，请一定要珍惜，如果没有，赶快培养一个吧！！
手学生作文15
“一双粗糙的像老树皮的手托着一个苹果递给了我…。”这个场面有浮现在了我眼前。我的童年生活在我脑海早已变得模糊不清了，但有一件事，我终生难以忘记。
那是20xx年的一个春天，我和妈妈坐在门前晒太阳，一位身着军绿色棉袄的乞讨老人出现在了我们面前，他的手粗糙的像老树皮，裂开了一道道口子，手心上磨出了几个厚厚的老茧；流水般的岁月无情地在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹，只有那双眼睛依旧是那么有神，尽管眼角布满了密密的鱼尾纹……他拿出一个铁碗，双手捧着，想我们乞讨，我见他可怜，就把我身上的一元钱给来他，他接过去，夸我是一个善良的孩子，他从口袋里用那粗糙的像老树皮的手拿出来了一个苹果递给了我，我摇摇头说：“不用了，我不吃苹果。”老人见我不吃，于是转过身摇摇晃晃地走了出去…我望着那瘦弱的背影，心里一阵心酸。
过来几天，我又看见了那位老人，他正去一位年轻的小伙子那里乞讨，那小伙子瞪了老人一眼。只见那老汉含着泪水走了。我有一阵心酸，老人每天乞讨是多么的`艰辛，有可能面临着受到侮辱和驱逐的风险，可他却把辛辛苦苦攒下的一个苹果给来我，真是让我感动不已！
这件事深深地感动了我，使我明白了：我们要多帮助社会上那些贫困的人，这样的话时间就会更加美好、和谐！
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