[实用]我的拿手好戏作文
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我的拿手好戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的拿手好戏作文1
我喜欢的东西多得不计其数,但我最喜欢的还是我折的纸船——“杭西号”。
今天,老师给我们布置的家庭作业是折纸船。一听到这句话,我不由得吃了一惊。虽然大家一万个人里应该只有一个人不会折纸船吧!很不幸,我就是那万中挑一的那一个,因为我就不会折纸船!
这时,我想到了爷爷。我爷爷已经是年过七旬的古稀老人了,不会不知道怎么折纸船吧!我立即跑到爷爷面前,向爷爷虚心求教怎么做纸船。爷爷给我耐心地做起了示范:“先把四个角往内折,然后翻过来,重复两遍......”
爷爷刚讲完,我连“谢谢”都没来得及说就迫不及待地做了起来。我按照爷爷的话,先把一张正方形的纸的四角往内折,再翻到背面,然后重复两遍。切,这也太简单了吧!我心想。接着,我又把四个角轻松地翻了起来。现在该把包住小三角形的'纸给拉起来了。可是,我却怎么也拉不开了。“真是看着别人容易,自己干起来难呀!”我自言自语道。终于,在我不懈地努力之下,把包住小三角形的纸成功地拉开了。现在,我的小船就像一张”桌子”一样了。接下来的就简单了,我把“桌子”对折以后,把两边船舷翻了起来。OK!就这样,我的小船完成了!
最后,该写名字了。可取个什么名字好呢?“梦想号”?太老土了!“无畏号”?不符合我的风格......最后,我决定用自己的名字——“杭西号”。因为我希望我的小船载着我当飞行员的梦想——越漂越远。
现在我知道了,其实干什么都不难,重要的是要愿意干、坚持干!
我的拿手好戏作文2
俗话说得好:十八般武艺,样样是好戏!我想大家都有很多不一样的拿手好戏吧!例如我,我的拿手好戏就是设计手抄报。
别不相信,真不是吹的,绝对是大拿。
我们学校的特色是每周让学生画一张手抄报,手抄报这一活动开阔了我们的视野,培养了我们的创新意识和创新能力。周末班主任老师给我们布置了一项作业--办一张有关语文的.手抄报。看到这个作业我兴奋得手舞足蹈。
那天放学回到家,我一头扎进书房里,拿了一张A4纸,铺在书桌上,准备好好露一手。我先用铅笔在纸边画出一个大大的边框,然后在正上方写下“语文小报”四个大字,用记号笔描成空心字,显得引人注目。左边写了几个拼音,再添上形态各异的五官,单调的字母立即变得生动活泼起来。右边画一个可爱的小女孩,徜徉在蔚蓝的天空下看书。接着开始写正文部分,我把空白部分分成几大版块,这一块儿写作家、作品,老舍、鲁迅跃然纸上。那一块儿写童话,写上《卖火柴的小女孩》中的主要情节,最后一块是语文趣味题。一会儿,文字部分全部完成。我还要锦上添花,在童话下面结合故事情节,画几只抓耳挠腮的猴子和一只笑里藏刀的狐狸。这样既使人感到内容丰富,又生动有趣。在趣味题的上面画一个大大的问号,问号的头是一个孩子的笑脸,问号里太空了,我出了一则谜语,和笑脸遥相呼应,后来我又插空写了一条名言警句。拿起基本做好的语文报,看看还不错,继续拿起彩笔涂色,每一块用彩笔描上不同的花边,每一块内容涂上令人舒服的底色,每一处细节勾勒得轮廓分明。OK!大功告成!
看着自己设计的语文报,一股自豪感油然而生。怎么样,我的本领是不是很厉害啊?
我的拿手好戏作文3
“十八般武艺,每样是大戏。”在持续的试着以后,我终于找到我非常善于的本事——穿针。由于我的观察力非常好,因此穿针对于我而言便是小菜一碟。并且我穿针的速率很快仅用2秒,因而,招来了很多同学的夸赞。
过去听闻穿针是件难题,母亲一直穿不太好,便要我帮助。我一手握着线,一手握着针,牢牢地盯住针眼,轻轻地一穿,那线便顺利地穿进了针眼。来看穿针也不是哪些难题嘛!我可高兴坏了,内心急切费尽心思展现。从那时起,我一有闲时间便拿起针,一次又一次地衣着线。历经“九九八十一难”我终于获得了“经书”练出一双“慧眼”。
到展现我“穿针绝招”的情况下了。我连忙招乎班里的同学:“来吧来吧,我想来演出绝技啦!赶紧来瞧!是”不一会儿,我便吸引住了一圈黑脑壳前去。我从容不迫地从针线盒中挑出来一根针,拿手捏着针头的一部分,拿针的手在我的正前再抽出来一根线,用手指轻轻地一捻,再沾几滴水,我的准备工作算得上完成了。
一旁的'同学早已等心急了,一脸的厌烦:“快点儿,如何那么慢啊!快点快点!”说着便从袋子取出块表来,要帮我记时“逐渐!”只听他一喊,演出逐渐。我牢牢地盯住针眼,捏着线朝针眼穿去,那线好像抹了润滑脂一样,以离弦的箭一般的速率取得成功地越过了针眼,全部姿势一气呵成,进行的十分顺制。
一旁的同学把表一想,瞪园了眼,一幅惊讶的模样。我夺过腕表,定睛一看,上边的数据是“2”。我“快看,我可没坑人吧!”我伸出手把表拿给周边的同学,嘴巴禁不住略微上升,同学们陆续凸起了掌,那欢呼声如水灾一般向我席卷而来。“实在太损害了,钦佩!钦佩!”那同学也十分惊讶,不断为我坚起了拇指。
“台子上一分钟,观众席十年功。”对啊,大家仅有坚持不懈地训练,才可以有着让人羡慕嫉妒的本事,得到大伙儿的夸赞。
我的拿手好戏作文4
傍晚,夕阳西下,晚霞映红了天空,也映红了我那温馨的小屋。五颜六色的画笔,在白纸上飞舞,我坐在桌前,聚精会神地画着。
从上小学开始,我每天都会这样,写完作业后,抒情地画上一幅画。此时此刻,我是那样的开心,是那样的幸福。
爸爸看我这样爱画画,便把我送到一个画画班。一走进教室,我就看到了墙上张贴着各种各样的画,这些画都是在这学习的学生画的,我羡慕极了,我能画好吗?一下子没有了信心。这时美术老师走到我的'面前,似乎看透了我的心思,抚摸着我的头,温柔地说:“没关系,你这么聪明,一定能学好的。”老师的鼓励让我就有了信心。老师让我随便画一幅画,我便画了我最拿手的——描绘天空。画好之后,老师赞不绝口,我更有信心了。
从此,我便一心一意地跟着老师学习画画,每次上辅导班,我都早早地来到教室,画画时每一个小细节都不马虎。半年的时间过去了,由于学得认真,我的画画技术越来越好,成了辅导班同学中的佼佼者,无论是水彩画,还是铅笔画,我的画常常受到老师的表扬。
老师还把我的画贴在了墙上,作为招生的宣传画。家长看后一致点赞,纷纷把孩子送到老师的辅导班。短短几天的时间,教室里就挤满了来学画画的同学。因此我也受到了老师的特殊关照。
突然,有一天放学,老师把我一个人留了下来,说让我参加新一届的通榆县儿童书画比赛。我一听,高兴极了,终于有一次展现自己才能的机会了。老师接下来给我介绍了所有要画的内容。我倾耳聆听。
那些天,我全身心都用在了这幅画上,甚至在梦里,我都在想着怎么才能画好这幅画。经过老师的一番指点,和我的刻苦努力,这幅画终于完成了。老师看后,非常满意,小心翼翼地给我的画卷了起来,包装好送了出去。
半个月后,终于传来了好消息:我的画获得了银奖,当老师把奖状递给我时,我高兴得差点蹦到天花板。
我爱画画,它已经是我生命中的一部分。
我的拿手好戏作文5
屋子里,一阵肉香扑鼻而来。“嗯,真香!”我的鼻子凑近了餐桌上的盘子:“果然,红烧肉就是香些。”我心里给自己点了个赞。没错,这盘红烧肉就是我做的,不管是炒菜还是炒肉,都是我的拿手好戏。
炒菜是妈妈教我的。学炒菜的第一天,妈妈拿出了四个土豆和两个青椒,分给了我一半。我学着妈妈,给青椒去籽,我抓着青椒根往里一推,再往外一拔,青椒籽就全部拔出来了。“这么简单还需要学?”我朝着妈妈昂了昂头并骄傲的.对妈妈说道。妈妈只回应了我一句“不要急,小心一些。”就又低下了头。
接着我看见妈妈用刨子将土豆从后往前“咔嚓咔嚓”地削皮,不一会儿,土豆就露出了光溜溜的身子。我心想:这么简单,我做起来肯定很容易。我结果刨子,开始给土豆削皮,不过我削起来不像妈妈那样顺利,而是一点儿都刮不动。怎么回事?一定是我的土豆有问题。经过一番激烈的战斗,土豆皮终于被我削完了。
妈妈把青椒切成丝,土豆切成片,我也学着妈妈的样子去做。不过妈妈切的时候像在敲鼓,很有节奏感,而我切的时候就像在打雷,“噼里啪啦”的噪音大老远都能听见。看我切不动,妈妈不但不帮我,还笑话我呢!又是一番激烈的斗争,我“成功”地将成“丝”的青椒和切成“片”的土豆下入了油锅,“嗞嗞”的刺耳的声音在耳边响起。我学着妈妈,用锅铲不停的翻炒起来,火“嗡嗡”地烧着,油烟机“呼呼”地吹着,夹杂着锅铲和锅碰撞发出的杂音,仿佛一首杂乱无章的乐曲。在妈妈不断的翻炒下,洁白的土豆皮染上一丝金黄,搭配着绿油油的青椒,很有食欲。在我手忙脚乱的翻炒下,洁白的土豆像沾上了灰,配着黑色的青椒,让刚升起的食欲又降了下去……
不过有了第一次的教训,现在的我炒菜的时候不再骄傲,终于练就了一身“本领”。
闻着香喷喷的红烧肉,我满意地笑了。
我的拿手好戏作文6
拿手好戏,人人都会有,比如:吹、拉、弹、唱,可是,我的拿手好戏就有些与众不同了,没错,我最拿手的是修理东西。
我在学校经常帮大家修东西,这不,又有人来找我修东西了。
“同桌,来,我的笔袋拉链开了,我修了半天也没修好,帮我修一下吧。”不用看,我同桌找我了。我接过她笔袋,将拉链的链齿头对准拉链,使劲一推,只听“咔嗒”一声,链齿那一头便向拉链后端露了出来,我小心翼翼抓住那一头,使劲一拉,便弄好了。一个拉链而已,对于我来说,那不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?
我神气地走出教室,和我的朋友玩去了,只留下同桌在教室里啧啧称奇。
有一次,妈妈的手机坏了,我听到老妈的呼救声,跑了过去,哈哈!我这个修理工终于要派上用场了。
我拿过手机,掀开后盖,拿着小镊子和放大镜仔细清洁,终于,我发现了问题,我得意地想:什么嘛,修手机?我绝对可以修好。我将两片放大镜叠在一起,仔细观察那块地方,那是开关键后面的小洞,里面塞满了脏东西。
这时,爸爸回来了,看见我的阵势,他惊讶的嘴都可以放两个鹅蛋了。我捏着小针,用针尖一点一点的.把脏东西挑出来,又迅速盖上盖子,按开关键,只听“啪嗒啪嗒”的响声传来,爸爸妈妈激动地为我拍手。我得意地说:“以后这种事,只管找我好了!”我又给妈妈教了如何清理内存,又让她把平时没有用的软件删一删,妈妈点头答应。
我是一个修理工,得益于我爱思考,爱钻研,才让我有了这个拿手的本领。我很自豪,因为我会修理东西;我骄傲,因为修理就是我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文7
俗话说得好:“十八般武艺,样样是好戏。”每个人一定都有自己的拿手好戏吧,我最擅长的,就是炒宫爆鸡丁。
至于我是如何学会炒这道菜的,这源于我对宫爆鸡丁的狂热喜爱,先是隔三岔五地去饭店品尝,后来,我在一本叫《名菜三百件》的书上找到了制作方法,于是,宫爆鸡丁就成了我最引以为傲的一道菜,只有闲暇时,才做来犒劳自己。
想要把宫爆鸡丁炒好,最重要的一点,就是食材要新鲜。上周六,我去楼底下的超市买来了新鲜的鸡脯肉,上好的黄瓜、料酒、淀粉、胡萝卜和一袋子的花生米,准备做一盘拿手菜。回到家,我身穿围裙,头戴大厨帽,开始准备。首先,我把鸡脯肉、胡萝卜、黄瓜洗干净切丁,用料酒、淀粉、生抽、白糖将鸡肉丁精心腌制三十分钟,用手翻一翻,呵,肉散发出的香味扑鼻而来,令人垂涎三尺。锅里的'油热后,放入葱、姜、蒜炒出香味,紧接着把鸡丁倒进锅中,用铲子不停翻炒,等鸡肉变色后,倒入之前切好的食材,翻炒均匀,闷2—3分钟就可以出锅了。
当我把满满一盘色、香、味俱全的宫爆鸡丁端出来时,爸爸妈妈早已经“垂涎三尺”了,二人一边吃一边赞不绝口。我细细观察这盘菜,嗬,鸡肉金光灿灿,配以胡萝卜、黄瓜、花生米,显得颇有贵族气质,再一尝,啧啧啧,肉香四溢,菜汁流入嗓子眼里,香气中略带一丝微辣,滋味妙不可言。当我回过神来时,发现一盘宫爆鸡丁已被吃得只剩几颗花生米了!
做菜就像做人一样,只要认真,不三心二意,就一定会成功!
这就是我的拿手好戏,听罢,你也想尝尝吗?
我的拿手好戏作文8
每个人都有各自的拿手好戏,比如钓鱼,书法,画画等等。数不胜数,而我的拿手好戏就是——做拿手菜了,接下来,就看看我是如何施展我的拿手好戏吧!
记得小时候,我经常认为妈妈做菜就是变魔术变出来一道菜,直到一年级之后,我才知道那不是什么所谓的魔术,而是很多人都会的一项技能——炒菜。
在我不断要求下,妈妈最终抵挡不住我的“死缠烂打”,终究招架不住,只好教我做菜。
我学的第一道菜是西红柿炒蛋,为了学好这一道菜我可是花了不少功夫,我不光听从妈妈的`指导,还到图书馆查找资料关于做菜的书,功夫不负有心人,我终于掌握了火候,把控好了调料的多少,但我不时还有一个“致命漏洞”,烧菜时总是有三心二意的习惯,不是瞄这就是瞄那。记得妈妈有一次过于劳累睡觉去了,我便突发奇想,想给妈妈做一盘西红柿炒蛋,给她一个惊喜,可炒菜时,我那“致命漏洞”又发作了:我的心思被一阵电视节目声给吸引了,正当我看得津津有味时,我闻到了一股烧焦味,等我反应过来时,一切都晚了,原本的西红柿炒蛋已经不复存在了,而是变成了一团黑乎乎的东西,妈妈醒来后,大骂了我一顿,从此,我改掉了三心二意这个习惯。
不仅我在家中展示厨艺,在大家面前,我又展现了一次。
在去年春节,我当着全家人的面大显身手了一番。我大步迈进厨房,转动着手中的铁铲,第一道菜是干煸牛肉,我飞一般打开了煤气灶,随即拿出一桶油,慢慢往锅子里倒油,三分钟后,油开始升温了,我挑起一块牛肉,往锅里放,那肉啪的一声粘住了锅底,之后将它们一块一块放进锅底,之后给它们翻炒一会儿,再撒入盐,味精,葱等调料,一盘香喷喷的干煸牛肉便大功告成了。爷爷奶奶看了之后,都一个劲的夸我,都快将我捧上天了。
这就是我的拿手好戏,它不光让我改掉了三心二意的习惯,还让我学会了一项技能——做菜,让我为我做的感到自豪,并且从中我明白:幸福就是——做好一件事!
我的拿手好戏作文9
你有你的独门特技,我有我的拿手好戏——游泳。
从小我就对游泳特别感兴趣。每年夏天去玩水,看到爸爸在水中自由穿梭,妈妈在水中行动自如,我这个“旱鸭子”只有羡慕的份。只能套着个游泳圈,在极其有限的空间内玩玩水。那时候,我既不会憋气,也不会游泳,水底下有什么好玩的,看都看不着,更别说体验了。
在三年级的时候,妈妈给我报了游泳培训班。教练说先得学憋气,刚开始学时真的不适应,小脸涨得通红,肺都要炸了,真想就这么算了,但转念一想,努力未必成功,放弃一定失败,于是便坚持了下来,后来也得到了教练的夸奖,也让我更加坚定了学好游泳的决心。
学完憋气该学泳姿了。教练给我讲解了动作要领,做了示范后,我便迫不及待地跳到了水里想一展身手。可“理想很丰满,现实很骨感”,我就像一块秤砣,直接往水底沉,吓得我连忙喊救命。这次的失败并没有打击到我,我就是有一股不服输的劲儿,此后的日子里我没有丝毫的懈怠,更加勤于练习。
“皇天不负有心人”。现在的我游泳时都能把自由泳、仰泳、蛙泳串在一起游了。首先猛地一蹬,蹬出好远,拼命地划水,游累了,就翻过身来仰泳。仰泳很舒服,鼻子露在外面,可以畅快地呼吸。休息了一下,缓过来了,我就一下子深吸一口气,一头扎进水里,潜到水底,像一只小青蛙,两手一滑,双腿一蹬,在水底下游出好远。该换气时,我就浮上水面,此时的我就像白云,在空中无忧无虑地飘荡;又好似鱼儿,在水中自由自在地玩耍。惬意呀!看到旁边小弟弟那羡慕嫉妒的眼神,内心满满的都是得意。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。没有昔日的`苦练,哪有今天的成功。今后,我要更好地学习,不但是学习游泳,还要学习更多的东西。我希望我会有更多的拿手好戏,成为一个更加优秀的人。
我的拿手好戏作文10
球场上,队员的欢呼声,直冲云霄,在球场上回荡……
仅仅是去体育广场散步,我的眼睛无意瞟到了篮球场。那些打篮球的哥哥们又在秀他们的技术了。什么空中接力,什么哈登后撤……那一个个炫酷的动作时不时在我眼前浮现。
当我再一次走到球场时,我对妈妈说:“妈,我要学篮球!”妈妈看没有一门才艺的我突然要报班,便一口答应了下来。
篮球天赋再好,要打得好也需要刻苦努力。这不,刚上篮球班的我现在才上五年级,别人都是六七年级的,论身体素质我不如他们,但我每天跑步可都是一厘米都没少跑。
在显著的成绩下,我很快晋级到了提高班。那次我永远都忘不掉的比赛就从这里开始了。
提高班的训练更加艰苦,但我始终有一颗进入精进班的决心。渐渐地,我成为了班上打篮球的`佼佼者,我十分想展示一下我的训练成果。
这不,班上一位初一的同学向我发起挑战。教练说:“你一个精英班掉下来的学员,还有脸向五年级的挑战?你的脸皮简直比城墙还厚!”我想这家伙也太猖狂了吧,要给他一些教训。我心中的一把火一下被点燃了,一定要和这个家伙比试一下。
比赛开始了,他先是几个大步冲上去,用自己的长臂一投,那个球正好进了篮筐里。我也不甘示弱,是时候展现真正的技术了,我先是一个欧洲步,再接着一个反手,那球便轻松进了。
接着两三个球他都像第一个球一样稳进,我有点慌了,最后一个必须进了,要不就打脸了。我立马调整心态,不紧不慢向篮筐跑去,在起跳时,手不慎滑了一下,球弹到了死角,我心想:完了完了,这下真打脸了。
可是奇迹发生了,那个球又弹了回来,在篮筐边缘来回弹了四下,然后出奇地进了!观众们都惊讶地尖叫起来。
人们都说:“台上一分钟,台下十年功。”任何一门技艺都是靠无数颗汗珠换来的。我的拿手好戏,我自豪!
我的拿手好戏作文11
每个人都有自己的本领,也有自己的独特之处,你可能会唱歌,你可能会跳舞,而我的拿手好戏是做菜。
说起做菜,那练习的过程总是让我历历在目——十一岁的我看到妈妈拿着鼎勺的样子帅极了,围着围裙的妈妈是那样的神圣不可侵犯,炒的菜也是让人回味无穷。
于是,我开始了"求学″的过程,妈妈从基础的煎蛋开始教我。我也如愿地穿上了围裙,拿起了鼎勺,但这过程不是那么的完美。
“烫”我的喊叫声尖得似乎可以穿过一幢幢大楼。“傻丫头,手拿这么近干嘛,容易烫伤。”妈妈手把手教我拿好,显然,这个“见面礼”不是那么的友好,不过,接下来,我已经掌握好了技巧,“妈,看,”我把鼎勺一翻,“鸡蛋后空翻!”鸡蛋来了个优雅地旋转,再来个金鸡独立,“啪”地一声成功落"地”,妈妈拍手叫好:“漂亮。”我心里得意扬扬,哼,不就是区区小蛋嘛,老娘分分钟搞定。可能是鸡蛋听到了我瞧不起它的心声,再来一个翻身时,一头落在了地上。唉,真是骄傲使人"落后”啊。鸡蛋真是我的'做菜“第二启蒙老师”啊!
自从那之后,我一直都是虚心讨教妈妈,果然,功夫不负有心人,我的技艺一次比一次更好了。
炒芥兰时,菜不会落地了,翻身一次比一次更好看了,一次比一次更娴熟了,不一会儿,一盘香喷喷的芥兰就闪亮登场了,也赢得了妈妈的赞扬,当然,我不会再骄傲了。
学这个本领不仅使我领悟到了:“本领都是得虚心讨教的,不要一昧觉得是容易练成的。”它还让我受益终生。
我的拿手好戏作文12
我的拿手好戏是挑鱼,这是我从电视上学的。
去年,我在电视上看到了如何挑带鱼,后面还有挑鳕鱼之类的。连着反复看了整整一个暑假,我才学会挑鱼。挑鱼最难的是挑冷藏的鱼,活鱼要看鲜活度,如果肚子朝上就不要。冷藏鱼都是死的`,第一眼看上去分不清鱼有没有烂,这时候就要用上三招,先拎起鱼,在阳光下照一照,看看鱼鳞怎么样。一般鱼鳞完整且反光的是好鱼;再摸摸,如果肉质松散的是条坏鱼;最后还要闻闻味道,味道如果发臭就不能要。
上个星期,妈妈带着我去菜场,我们买了许多蔬菜水果。妈妈说:“还差些肉,买什么好?”我去刻指向不远处的冷藏海鲜:“不如买两条带鱼,便宜肉又多。”妈妈同意了。我蹦向店门,问老板:“带鱼有嘛?”老板指了指盒子。里面铺了一层冰,冰上有几十条带鱼,我看着鱼,心想:这两天是海捕的时节,带鱼一定好吃。可是,听说有些鱼会在运输时烂掉。
想到这儿,我就不敢掉以轻心,小心扣住鱼关,将整条鱼提起来,在窗照照,确认无误后又摸摸鱼身子,再闻一闻,呀!果然出了问题,鱼表面挺好,肉质不怎样,味儿刺鼻发臭。我赶忙换鱼,这一次,一帆风顺,鱼的肉质紧弹,味儿有点腥但不臭,我赶忙塞入望料袋,又用同样的方法挑了一条个儿大的。妈妈在一旁疑问道:“这两条鱼真的新鲜?”我肯定无疑地说:“当然啦,这可是我精挑细选的!”这时老板也把鱼剁成段儿,让我们带回家。
到了家,妈妈把鱼烧好,我尝了一口,果然鲜美。看来这拿手绝话还真有用。
我的拿手好戏作文13
伴随着古筝的音乐声,来参赛的选手们陆续进场,准备开始写作品。我也不例外,我小心翼翼地拿着作品纸,用镇纸一压,宣纸便像个听话的娃娃,立刻服服帖帖地躺在桌子上。看着面前的宣纸,我胸有成竹,一幅书法作品已经在心中呈现,从右往左书写,最右边留出空白的地方,让作品有留白:这样,黑白分落有致。我长长地呼出一口气,露出一个满意的微笑:今天的书法比赛稳了,我定能创作出优秀美妙的作品。接着,我轻轻地倒出墨汁,用毛笔沾了沾墨,墨汁便与毛笔浑然一体,我便开始写了,手中的毛笔舞动着,时而仔细挥毫,时而用力重写。提笔,顿笔,一笔一画,完美地演绎出了我的拿手好戏——书法。
作品完成了,结构大气而不失精妙,简直是我写得最好的一次,我不禁得意地想:“这作品美得就如颜真卿再世!”爸爸妈妈都对我啧啧赞叹。就连一向严肃的老师也露出了笑容。
“温晓茹获六年级组一等奖!”在掌声和赞许声中,我登上了舞台领奖,那时的我是那么自信,那么光彩照人。殊不知,这辉煌的一等奖背后又有多少辛酸的泪水。
在三年级到四年级那段时间,我是学校书法队里年纪最小的,常常因为字练不好而被老师训斥。这时,我渐渐对书法失去了耐心,在书法班里也变得懒散起来。直到妈妈善解人意地和我谈心后,我才明白——万事开头难,只有坚持下去,才会成功。
于是,在五年级的时候,我的'笔法越来越炉火纯青,写得也越来越好。可那毛笔中所包含的,就真的只是浓浓的墨水吗?
到了六年级,我成为了书法队里资历最老的成员,这时的我已经不再将书法当作家长和老师安排的任务,而是把它看作一种解闷的方式,一个知心的朋友……
在我登台领奖时,我笑了,这笑是高兴的笑,是自信的笑!
我手中亲切的毛笔在我的人生中留下浓墨重彩的一页,更是用力地写出了我的拿手好戏——书法。
我的拿手好戏作文14
每个人都有自己的拿手好戏,有的人喜欢跳舞,有的人擅长音乐,还有的人精通绘画,而我的拿手好戏则是弹古筝。
刚升入三年级时,我初次见到长长的古筝时,只觉得十分新奇,听到它美妙动听的旋律时还不禁哼唱了起来。因为好奇心驱使,便天天围在父母身边嚷着要学弹古筝,却不知后面需要付出多少的辛苦和毅力。一开始,我按照古筝老师的安排学习,可每天都只是练练指法而已,弹不出那些美妙的旋律,没过几天就有些厌烦了。
父母告诉我,做事都要从最开始一步步地学起,那些获得伟大成就的人也是从最基础的部分慢慢起步的。在父母教导下,我重新燃起了对古筝的兴趣,后面就一步一个脚印地踏踏实实学了下去。
不久前,为了准备考级,我每天要练琴2个多小时,即使手酸了、坐麻了也要强忍着。如果没有弹准音符、节奏,那就要一遍一遍地练,直到弹会为止。就这样,我日复一日反复地练习,一刻也不松懈,有时想放弃了就想—想父母说过的话,咬咬牙也就过去了。
一眨眼,练习古筝已有三年,我从基础的《小星星》,到现在的《浏阳河》《高山流水》和《洞庭新歌》等曲子,都能弹得十分流畅,还可以和老师一起合奏呢。终于,功夫不负有心人,我三年来都以良好以上的.成绩通过了各次考级。现在的我,弹起古筝来能做到行云流水、一气呵成。对我来说,弹古筝已经成为一件令人放松的事情。有时,当那悠扬的琴声响起,我心中的郁闷和忧愁很快就化为乌有。
弹古筝成为了我的拿手好戏。正如爸爸妈妈所说的那样,只要自己肯下功夫要把一件事情做好,那就一定能够实现。其实很多时候真的并不是有多难,毕竟兴趣才是最好的老师。当你走过了最难的那个阶段,体会到了学习和努力所带来的收获,感受到沉浸其中的乐趣,那你就离成功真的就不远了。每当我弹起古筝,看着父母喜悦而肯定的笑容,我心里别提有多高兴啦!
我的拿手好戏作文15
一个人的特长是必不可少的,犹如鸟之双翼,车之双轮。当然我的特长除了书法美术或英语外,还有一个看似简单实际操作起来极其困难的特长——轮滑。
轮滑俗称旱冰,再俗点就可以叫“带轮儿的鞋”,它极其考验你的协调性。轮滑这玩意我是学过,但不是专业的.。刚开始,也只是学着玩儿,体验体验。还记得第一次去训练的时候,是傍晚时分,第一次接触“轮子鞋”的我还不适应,站都站不稳,更别说走了,迈一步摔一跤,教练还很严厉。那晚,我一把鼻涕一把泪的,晚上我还做了噩梦。说实话,那时我是挺排斥它的,但是也不知怎的,后来我渐渐喜欢上它了。不得不说,我感觉学这项运动比学其它东西时间更漫长。
后来搬家了,搬到了龙华,没有教练教了,所以就没有继续学下去。但我发现,小区里的人不怎么多,弯道倒是挺多的,很适合练轮滑。后来,我一有空闲的时间就自己练习,一直持续到六年级。现在虽然实际“双减——但课外的学习反而吞掉了我更多的休息时间,我已经很久没练习了。
有一次,我和同学一起玩,我穿着轮滑鞋,在他们身旁绕来绕去,时慢时快,要不就是在直道跑,要不就是花式跑,各式各样。他们都说我滑得挺“溜”的,我得意忘形了,又来了一个花式转圈——漂亮!倒了。
我还经常瞅见小区有人在练轮滑。当他们站起来时,我感觉他们练的不是轮滑,而劈叉!这时我就感觉“如芒在背,如鲠在喉——心里长了疙瘩一般难受,恨不得就穿着一双轮滑鞋给他们“秀一秀”。
现在我的轮滑鞋是我九岁时的生日礼物,红黑紫交替,上面有着豹纹,轮子黑白交替,特别炫酷,我特别珍爱它。
轮滑是我从小就有的爱好,它是我运动方面的特长。我想我也该抽出些时间练练了。不时练一下你的爱好,那么时间久了,它就会变成你的特长。何乐而不为呢?
也许是我从前的坚持,如今它成为了我的一项“拿手好戏”。
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