(通用)书香校园作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的书香校园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书香校园作文1
走进我的学校，你会发现，这是一所充满浓浓书香的校园。
一进校园，你就闻到了满是浓浓的书香。自从同学们订了自己喜爱的书后，就沉睡在了书香当中。总是一下课，同学们就“狂风看看看”了，到处都是同学们津津有味的在看书，就连眨一下眼都不肯，生怕眨了眼之后，就浪费了几秒钟，真是“人在书中游”。
有时后同学门看完了自己爱不释手的书后，还情不自禁的抄下了美句来积累；有时后同学们看完了就会捐出去，让自己看更多的`书，让自己得到更多的知识。有这样一句话：“捐一本书，就等于有了一百本书的知识”。这句话让我记忆生刻，所以我也很爱看书。
书籍既是全世界的营养品，也是我们的朋友，我们可以向它倾诉我们的喜怒哀乐，所以在我高兴的时候看了书会更高兴。如果再我伤心的时候这时候书就是我的朋友了它就会把我伤心的事忘得一干二净。书是我校同学们最喜爱的一个字了，它能让同学们有知识；它能让同学们离不开那些陶醉在书中的故事；它能让同学有神气的魔力；它能让同学们有最尊贵的人格；它是我们同学们的知心啊！所以我们爱看书！
书这个字有着巨大的魔力，它虽然不能让我们要什么就有什么，但它能让我们有无穷的知识，也能让我们受益匪浅！所以我们爱看书！
书香校园作文2
新学期又到了，我们满怀期待地走进了新校园。 真的是“新学期，新气象〞。远远地看到新校门，我们就眼前一亮。新校门呈“H〞形，桔黄色和白色相间的门框，和上面桔黄色的校名，构成了一道亮丽的风景线。
进了大门，校园内部也是焕然一新。只见原来毫不起眼的三座教学楼，也有了自己的名字，分别是崇德楼、明德楼和厚德楼。在明德楼上有一行醒目的大字：“建设一所伟大的学校!〞而在崇德楼的`一侧，还挂着我们的《玉泉吟》，“玉泉山下，永定河畔。美轮美奂，乃我校园……〞那几块牌子古香古色，衬托出了我们的“书香校园〞。正对着校门的地方摆着一片大花坛，有鸡冠花、菊花等品种的花。花坛中央有六、七个大缸，每个缸中都有一些水，水上漂着绿萝、浮萍等水生植物，植物叶子下面藏着几条乘凉的小红锦鲤，一拨动叶子，小鱼像箭一样冲出来，贴着缸壁狂游，好似后面有东西在追一样，有趣极了。
进了教学楼，我们看到墙上粘贴的各年级的作品。有旅游调查报告、叶画、豆画以及立体拼插和航模等等。每个教室门口，都有一个大大的书架，上面摆满了书，有科学类的、文学类的、童话类的，还有…… 看完了这些，我不禁为新校园感到自豪。学校用最好的方式解释了“书香校园〞的含义，也用实际行动说明了建设一所伟大学校的希望。我也要为建设一所伟大的学校而奉献自己的一份力量!
书香校园作文3
我的学校坐落在大山里，这里高山成群，绿树成荫。清新的空气给我们提供了一个良好的学习环境。清晨，是一天中美好的时刻。我从家走到学校时，看见许多同学来得比较早，学生们就会拿着书本与同班同学背诵他们需要背诵的文章；而有的学生会坐在楼梯间的凳子上看书；当我走到班级时，一阵清脆悦耳的读书声又弥漫整个教室，我不由自主地拿起书加入了他们的诵读队伍之中。
到中午，午饭时间过后，学生们可以拿着书到食堂下面的小树林去看；也可以到操场后面的长椅上去翻阅，还可以到校园两角的亭子里去阅读，那里不但很凉爽，而且都设有各式的书柜，里面放着各种各样的.图画书和历史书，让同学们在休息的时候随手就可以翻阅书籍了，丰富自己的知识，非常方便。这里就成了同学们最喜欢的场所之一了。
下午放学，图书室的开放，同学们都迫不及待地到图书室去借阅图书。因此，下午放学后图书室成了这个校园中最热闹的地方。有的学生安静地坐在图书室的凳子上看书。图书室的每个角落都没有空余的地方。读书则成为了我们最喜欢的事情之一了。
这样优良的设施，这样优越的学习环境，使我可以尽情享受学习的乐趣。书香侵润人心。学校是我们学习知识的家园，是我们阅读的园地、是包含我们梦想和希望的美丽城堡。难道我们不应该好好学习吗？同学们，行动起来吧！用书香去筑就我们的梦想吧！用书香去完成我们的使命吧！
书香校园作文4
书，是一朵永不凋零的鲜花；一颗华彩四射的瑰宝。书有着耐人寻味而又绮丽独特的风格——书的清新脱俗；书的含蓄婉约；书的飘逸引人；书的沉郁豪放……书是文学的精华，是生活的乐趣。是希望的'风帆。
书是一块块彩色的卵石，铺起一条幽静的小路，通往知识的殿堂。
《爱的教育》告诉我们只要有爱世界就会有光明。而在我心里，只要有知识就会有温暖。
在宁静的夜晚，在一条通往校园的幽幽小径上，静谧让我步入了书中的境界，与书中的人物畅谈。《卖火柴的小女孩》告诉我她的悲惨身世，凡卡告诉我他思乡的心情。《西游记》告诉我唐僧师徒四人取经路上的八十一种艰险，水浒108将告诉我他们的故事……
烦躁时，好书是一位饱经风霜的老者，为你讲述人世的悲欢离合，爱恨情仇。困倦时，好书是一位诚挚的益友，闪烁着智慧的光芒。困惑时，好书是一位良师，字字句句让我们敏捷、成熟、深刻。
有人说：书仿佛人生四季，或恬静如春；或激情似夏；或充实如秋；或静思如冬，伴着怡人的墨香，拨响智慧的心境。
而我认为，书是思维的体操；是灵魂的洗礼，是思绪的作家，接受古今中外伟人的熏陶，变得高雅，谈吐不凡。
让书伴着你走过一条条小径，直至通往知识的殿堂……
书香校园作文5
我的母校—西小，是一座美丽的校园。走入校门，首先映入眼帘的是一座五层的主教学楼，左边也有一座教学楼，它俩紧挨在一起，气势不凡。向右走去，是美丽的小花园。春天，一阵风拂过，花香阵阵，令人心旷神怡；花雨涟涟，使人陶醉其间。
咦？这是什么声音？忽快忽慢，却又不乏节奏感；抑扬顿挫，却又不乏规律，朗朗上口。哦！原来啊，这是同学们在读书呢！看他们，坐在教室里，抬头挺胸，精神饱满，捧着书本，聚精会神地读，有滋有味地读，这是我们学校同学每天的必修课：早读。
“叮铃铃”，下课了。一些同学会进行一些课间活动。可……怎么教室里还坐着几个同学？哦！原来啊，他们连下课的时间也不放过呢！坐在书柜旁，手中捧着书，正读得津津有味呢！看，有的.同学看得眼睛一眨也不眨，时而皱眉时而展颜，被书中的情节吸引陶醉其间；有的同学边看边用笔在本子上记录着什么，恰似勤劳的小蜜蜂在花海间流连……
的确，高尔基曾经说过：“书籍，是人类进步的阶梯。”在书中，我们可以知道我们想要的一切：鸟，是怎么飞的；鱼，是怎么游的；马是怎么走的……难怪人们从古至今，都对书籍爱不释手。书籍，是上帝的宠儿，倍受人们的喜爱，更别说是我们这些学生了。
我们爱在校园学习、生活。因为这里处处洋溢着书香，书香与花香交织在一起，相互优美地搅拌缠绕，难分难解！
书香校园作文6
书吧！宛如书城。最近，学校的一楼和二楼的墙壁上出现六个造型各异的大书橱，有的像“大树”，有的像“气球”，有的像“中国结”，美丽极了！
我很喜欢一楼和二楼墙壁上的书橱，我更喜欢二楼的“书吧”！二楼的“书吧”和四楼的学生阅览室不一样，不一样在哪呢？请听我说，二楼的书吧里有：沙发，累了可以坐下来看书；还有茶几咖啡，书渴了可以喝水！优雅极了！比四楼的阅览室更有魅力！书吧里不只有这些，还有修建整齐的花，草。
书吧里最少不了的就是书，书吧里的书我介绍一些给你们，有《西游记》《红楼梦》《三国演义》等。书有很多种，你一定也读过不少书吧！
一般来说，一个人兴趣越多，读的书就越多，他的视野就越开阔，也就越能增强自己的才干。周恩来有一句名言是，为中华之崛起而读书。所以，你愿意用你的'脏手碰那美丽纯洁的书吗？你愿意用你那黑布隆冬的脚踩上那干净洁白的沙发吗？你愿意用你那暴力的手弄断那美丽可爱的花和草吗？我知道你们是不会用你们那脏手碰那美丽纯洁的书的，我知道你们是不会用你们那黑布隆冬的脚踩上那干净洁白沙发上的，我知道你们是不会用你们那暴力的手弄断那些可爱的花和草的，我们是文明校园，“书香校园”就在“书吧”！
书香校园作文7
我是二（2）班的小鸣，我出生在一个书香家庭，爸爸、妈妈都很爱读书。我们家里那塞得满满当当的两个大书架就是最好的'证明。
从我记事时起，妈妈就给我买了很多绘本，还订阅了幼儿画报。一幅幅有趣的图画吸引着我，一个个生动的故事感染着我，正是这些一步步引领着我走进书的世界。《不一样的卡梅拉》让我明白困难并不可怕，要战胜它就必须团结、勇敢、机智、执着；《爱的教育》还让我跟着安利柯一起感受亲子之爱、师生之情、朋友之谊的动人故事……我要感谢这些故事书的陪伴，它们让我明白了真善美，远离了假恶丑。
上小学后，我更加爱看书。我常常利用课余时间来看书。每天放学回到家里，一做完作业我就会马上捧起一本书津津有味地看着。双休日是我最快乐的时候，因为妈妈会陪我一起去图书馆看书，让我徜徉在书的海洋里，尽情的享受阅读带给我的乐趣。
一缕书香伴我行，伴我成长，不管是在我喜时，悲时，它总是陪伴在我身旁。有了书籍的滋养，我一天天进步，一天天长大。我爱书，我更爱读书！
书香校园作文8
泡一杯清茶，让丝丝奶香飘满小屋，沉醉我的心田。伏案而坐，望着满架微旧的教科书，我的思绪又飞回了那充满爱意的书香校园。
迎着朝阳，从容踏步，红旗招展的书香校园出现在眼前。看着那熟悉的一切，心头倍感温馨。小草向我招手，小树向我点头，就连飞过头顶的小鸟儿也不忘向我鸣叫，似乎它们都在欢迎我的到来。昔日的教室依旧宽敞明亮，只是里面的学生在新旧交替。走近曾经读书学习的'教室，望着那光滑的课桌，我陷入了回忆……“你怎么又逃课了呢！还想不想上了……”无数同样的重复着的话语让我的听觉麻木，我仍旧我行我素。老师苦口婆心地教导，我听来很不耐烦。这样的拉锯战，持续了两个月，而老师丝毫没有放弃我的念头，一如既往的坚持着。每次，老师都很温和地对我说话，嘘寒问暖，一步步地走向我的内心世界，用最博大的胸怀宽容我所有的过错，并安慰我说：“人非圣贤孰能无过，知错能改善莫大焉！”
多次的辅导，我内心的冰慢慢融化，老师渐渐对我也有了好感。至此，踏进校园的我也不那么消沉了。相反的，爱上了教室，爱上了听课，成了“坏孩子”中的一个好榜样，成了老师眼中的优等生，也成了同学们刮目的“偶像”。
如今，想起往日的一幕幕，感动的泪水便在眼中打转。
“叮铃铃……”的响声使我收住了眼泪，径直走向办公楼，去看望久别的老师，因为是他“再造”了我，让我真正体会到学习的乐趣，感恩老师的谆谆教导。
难忘——我的校园，我的恩师！
书香校园作文9
走进新圃校门，就闻到一股浓浓的书香味，那令人陶醉的气息，把我们引入智慧校园，。
走入校园内，第一眼看到的就是高高飘扬的五星红旗，那五星红旗凝聚着祖国对我们的寄托。升旗广场的两旁，是铺得笔直的水泥路和花园。花园里常散发着迷人的芳香；花园里有些桃花。起初桃花雪白雪白的，就像一个仙女降临到人间，为人间增添一幅美丽的画面。后来桃花逐渐变成粉色，就像长大了的孩子。在花园的不远处，有一个清澈见底的池塘。风轻轻一吹，水面就起了一层层波纹，像浪潮一样涌来。波纹荡漾在水面，连倒映在水面的.湛蓝的天空也动了起来。从花园大踏步向前走，有一个尽情玩耍的场地――我们的操场。下课后，同学们就会来操场上“疯狂”地玩耍，无忧无虑、自由自在的。操场周围的小树，矗立在小路上，像许多威武的战士站在小路旁，保护着我们的家园，映衬着我们的家园。
每当我遇到难题时，我会想起我的智慧校园。是智慧校园带给了我希望，让我看到了前方。是智慧校园带给了我自信，一直鼓舞着我，让我继续往前走，不要回头。
我的智慧校园是一所美丽又散发着书香气息的乐园。这里能让我们爱上学习，愉快地学习。我爱我的智慧校园！
书香校园作文10
金秋时分，伴着参与的酷暑，又重新踏入了久违了的校门。再到这里，我已升了一级，从高一的初入校门，到高二的再闯江湖了。一切都发生了量变和质变，因为高二要重新分班，分文理科。
忙忙碌碌的进班之后，大半都是不认识的人。虽然经过一天半军训的磨合，但仍然是没几个认识的.同学。对一个人的认识，是要通过长期的生活共处积累的评价，一天半，哪里够我们磨合的呀。
虽然不认识，但是还是排了座位。这接下来的一个星期，就是各种事情，乱七八槽的。特别是收发作业时，本子上写了名字，可是一来名字太生僻，不会读，二来，不知道同学是谁坐在哪里。待到座位表打印出来后，一切才有了好转。
在高中，你最缺少的就是时间。到现在为止，我升入高二已有月余，但在高一的同学中，仍然有叫不上名字，认不出来，从来没说过话的同学。不要惊奇，事实就是这样。高一的生活如流水一样哗啦啦的就过去了，每天都是一样的忙碌，以至于今天就是昨天的重复，甚至于是开学第二天的重复。反正就是一成不变的生活让人烦躁更迷失了生活的方向。相较之而言，高二的日子，在这段时间看来，是有趣多了。因为我在理科班，男生比较多，所以热闹很多。当然我不是说有些男生兴得不得了。但总体而言是不错的。
高二，你永远不能指望它会如何让轻松，但我想：我可以放松自己的心态，轻松的面对生活。高一和高三距离高考一样近，更加勿论高二了。但是，我会全力迎战高二，为梦想而战！
书香校园作文11
读万卷书，行万里路
——题记
书，是人类进步的阶梯，是我们生活和学习中必不可缺少的一部分，不知从何起，书成了生活中不可缺少的组成部分，一天不读书，便觉得时光漫长、单调、平淡、无味，便觉得生活没什么意思
每当早晨我背起书包，迎着清晨第一阵微风，我伴着朗朗的读书声，我们怀着希望与憧憬，踏进这知识的殿堂，这个地方承载着我们多少人的希望，它是我们心中的天堂，是我们所留恋的地方。
读书，可以陶冶情操。书，是开启知识宝库的钥匙；书，是仁人志士智慧的结晶；书，是取之不尽的智慧的源泉。只有用心品读，才能发现书中的`奥秘；只有博览群书，才能使我们学识渊博；
想想看，假如这个社会中没有书，世界将会变成什么样？人类会变得愚昧无知，蛮横无理，那样这个文明的社会将会被破坏，好像灵魂没有躯壳，大脑没有思想！读书对我们，是有多么重要啊！
书香校园少不了同学们对书的热情，就让我们打开智慧的大门，用我们的思维去接触它的奥秘，用心灵去感受它的渊博。打开书的扉页，你看到的将会是无穷无尽的知识、丰富多彩的世界在向你招手；你听到的将会是智慧永无止境的呼唤和意想不到的喜悦；就让我们大家漫步在书的天堂，营造书香校园，感受书中无限的乐趣。
书香校园作文12
周末，我和她总爱相约一起品书。我和她的手上总捧着一本书，然后两人静静地坐在树下，打发一下午的时光。
一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。多么凄凉的美啊。我捧着《红楼梦》，忍不住感叹道。我又呢喃了一遍，若有所思。书友，你品出什么来啦?她迫不及待地问道。我浅浅一笑，说道：只有少数人能像黛玉般惜花、爱花吧。花开了，满园春色，会吸引诗人驻足观看，欣赏赋诗;但有一朝，花无声无息地落了，又有谁会知晓呢?现在的`人们，总是只看到事物美丽的一面，却总不在意事物的将来与结局。她赞同地点点头。
我喜欢这本书。她扬了扬手中的《飞鸟集》。她用轻柔的声音念道：我今晨坐在窗前，时间如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。我安静地听着。泰戈尔写得多好啊。哲理流露在字间：时光匆匆，我们要珍惜时间。她闭上了眼睛，很陶醉的样子。
多么希望同学都能如此爱书、品书，让书香弥漫整个校园啊。我看着她陶醉的样子说道。她慢慢的睁开了眼睛，看了看我，坚定地说道：一定会的。
书，让我们相知，让我们的感受融合在了一起。
我们相识，相知。只因我们的心中漂浮着书香。只盼书香能弥漫每个校园，飘进每个人的心中。
书香校园作文13
花香是秋天最浓郁的味道。这个秋天，我的校园中飘出了一阵别样的芳香。
近期，我们学校开展了“书香校园”活动。为了成为名副其实的书香校园，校园里的书柜增多了，书柜被涂上了红漆，显得古色古香。楼梯口的空位也置办了书柜，摆上了不少新书。图书室被打开了，里面落满灰尘的旧书柜被擦得一尘不染，原本杂乱无章的书籍被归类放好。所有的'走廊旁都摆上了舒适的桌椅，随时都可以坐下阅读。走在校园里，到哪都有书的身影，整个校园俨然一个书的世界。
不仅书柜增多了，我们还“请”来了一位特殊的“贵客”。“贵客”被厚厚的瓦楞纸包着，被捂得严严实实，有着多重保护。好奇的我们询问正在小心搬运的老师，老师却笑而不答。
“贵客”被搬到大厅的书柜旁，老师小心翼翼地拆开包装，露出了它的“庐山真面目”——一台电子阅读机。老师将它开机，让早已按耐不住好奇的同学们自由地阅读。我们把机器围得里三层外三层，一只只小手争先恐后地触摸机器。显示屏中列出许多阅读书目，不但内容齐全，有许多吸引人的书，而且方便阅读。
行走在这样的书香校园中，原本不爱阅读的我们渐渐地养成了有空就读书的好习惯。现在，校园里常能见到同学们手捧一本书，专心致志地读着，表情随着书的情节变化着，一会儿眉头紧锁，一会儿喜笑颜开，一会儿泪眼婆娑，大家都沉浸在书的世界里。
书香飘满校园，像阵阵花香，传遍了校园的每一个角落。我喜欢这美妙的书香世界！
书香校园作文14
书是人类进步的阶梯，我们当然要多读书，读好书。今天，学校举行了别开生面的读书节开幕式。
操场上，每个同学的脖子上都围着花花绿绿的彩带，怀里还揣着我们自己喜欢的厚厚的课外书呢！
整齐的队伍，崭新的校服。“暨阳小学第六届读书节现在开幕!”校长一宣布，同学们齐刷刷地将书举过头顶。从上往下望去，整个操场就像书的海洋。阳光照着我们的笑脸，书本向着太阳微笑。
接下来是千人一齐读书：有的同学慢条斯理，一字一句嚼过去；有的摇头晃脑，呱啦呱啦的.；还有的眼睛瞪得像两个车轮子，好像要把书啃了；还有一些“小博士”打扮的同学，读得飞快，一字不漏地把知识装进小脑袋。朗朗书声，奏响我们的金苹果校园。
最后，我们把书放在地上，后退一步。老师一挥手，大家欢呼着冲向书的海洋。这美丽而壮观的景象，象征着翩翩的红领巾奔向知识的殿堂。
我觉得，打开知识的大门的钥匙是智慧，而锻造出这把钥匙的恰恰是书本、努力、认真这三块宝石。你要拥有了哪几块？今天的读书节上，老师就是在把我们引向书本，寻找这快乐的宝石。
我热爱这飘满书香的校园。
书香校园作文15
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。学校老师为了让我们养成多读书、爱读书的好习惯，不但学校图书馆增添了大量图书，而且每个班都设置了图书角，每周也开设了阅读课，同学们都把家里的书拿来图书角，与大家共同分享自己的好书，阅读课上，同学们都津津有味地读着在图书角借来的书，都沉浸在书的海洋里，教室里非常安静，只听到哗哗的翻书声音，都忘记了下课。每到周末图书角的'书几乎被同学们借光了，把看电视玩游戏的时间都拿来看书。
学校还邀请了著名儿童作家辫子姐姐郁雨君来给我们做报告，辫子姐姐用幽默风趣的语言点燃了我们阅读写作的热情，她还告诉我们写作的秘诀——准备“小作家日记本”，随时随地记录下灵感的火花，作为材料仓库，情绪垃圾桶，真的让我们受益匪浅。
上个月学校举办了演讲比赛，同学们将自己的读书感受淋漓尽致的表达出来，得到了老师及同学们的热烈掌声，也激励我们读更多的书，了解更多的中外名人故事、智慧故事，懂得感恩、学会分享。
让我们一起多读书，读好书吧！
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