我的作文老师作文(实用)
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我的作文老师作文

时间:2024-03-04 08:49:09 推荐作文 我要投稿

我的作文老师作文(实用)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我的作文老师作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的作文老师作文(实用)

我的作文老师作文 篇1

  我的语文老师在三年级时,我们又换了一个语文老师,她不像一年级的老师面无表情地走进教室,而是面带微笑的走进了教室,我的语文老师作文。一开始,她就介绍了她的名字:贾玉兰。话刚说完,我们班的一个人就问道:“贾老师,您的贾是哪一个贾呢?”贾老师说:“请大家猜猜看,小学五年级作文《我的语文老师作文》。”于是,我们班的那一些“大文豪”们就涌上黑板写出了许多不同的贾字,有的写了“假”,有的写了“甲”。当这些“大文豪”们全部都回座位时,贾老师开始解释了:“假”字是指假冒伪劣的产品,我可不是假的老师。”同学们一阵哄笑之后,贾老师继续讲“甲”字是第一的.意思,是“桂林山水甲天下”的甲,我是个好老师,可是我也不敢自称第一的呀。” 接着,她指了指“贾”这个字,说:“这才是我的“贾”这个“贾”通常用在姓名上。”我们都觉得这个“贾”字很熟悉,原来,这是唐朝诗人贾岛的“贾”。贾老师和贾岛同姓。有一次,贾老师正在上《春联》这一课,她正在讲春联的写法,于是,他给我们讲了一个小故事,我们立刻记住了春联的写法。这就是我们的贾老师.

我的作文老师作文 篇2

  我的数学老师,今年二十多岁,是一位年轻教师。他非常的和蔼亲切,就像是我们的大哥哥。

  记得刚上六年级的第一天,我们第四节课就是上的数学课。我在老师讲课的时候,没听讲,在做小动作,因此我不会做题。

  下课了,老师布置了作业就走了。我不会做题,又不敢问同学,怕其他同学嘲笑我不会做题。所以,我鼓起勇气,准备向老师道歉,让老师给我补补课。

  我走进数学老师办公室,走到老师身边,说;”老师,对不起,我因为上课没认真听讲,不会做题,您能帮我补补课吗?”我以为老师会骂我一顿,说我不会活该,可是我怎么也没想到,老师居然面带微笑的对我说:“好的,中午早点来我办公室,我给你讲讲题,但是,你以后要好好听讲,不能光玩,听见了吗?”

  看着老师微笑的脸,我的`脸红了。

  上午,我来得非常早,走进办公室,发现数学老师已早早的坐在木椅上等我,给我讲题。我走到数学老师身旁,老师看见我,赶紧转过身来,准备给我讲题,我认真的在那里听老师一遍遍的给我讲题,发现数学老师是那么亲切,宛如自己的大哥哥。

  之后,上数学课,我一直很认真的听老师讲课,所以,成绩一直很好。有一次下课之后,老师叫住我,对我说;“你一定要加油,我相信你,你一定会成绩更好的。”很欣慰有这句话,给了我很大的鼓励,让我一直维持着很好的成绩。

  这就是我的数学老师,一个和蔼可亲,时常给我鼓励,宛如大哥哥的数学老师

我的作文老师作文 篇3

  我有一个作文老师,他既不温柔又不严厉,非常宽容大方,是一个教法独特、文笔精湛的老师。

  他那上圆下尖的脑袋上有一块地方头发稀疏,其它地方相对比较浓密。他的脸黑黑的,两条粗粗的,好似三国时张飞的眉毛,眉毛下方有一双小小的眼睛,眼睛下面是一个挺挺的鼻梁,在鼻梁上架着一副方框眼镜。

  有一次,老师让我们下课休息,几个男同学在客厅中嬉戏打闹,还互相扯衣领,甚至有一个男同学摔在地上,被另一个男生拖着走,老师看见了,说:“不要吵了,摔痛了怎么办。”男生听了,立马停止了嬉戏,但坐了一会儿,又开始打闹起来,老师见了大喝一声:“谁还在打闹,我说话你们不听的'是吗?”同学们听了,只得坐回座位上。上课时,老师就像刚才的事没发生过一样,依旧语气平和地为我们讲课。

  我的作文老师不仅对同学宽容大方,而且还用独特的方法为我们授课。这天晚上我们一共六个人,老师让我们把上次的作文拿出来,互相比较,于是,大家拿出各自的作文本,一个一个的让老师批改。批改第一个同学的时候,老师让我们给这位同学提出意见,让这位同学的作文更加精炼,同时也提高了自己的作文水平。后来每次去上课,我们都会互相批改,互相促进。

  这就是我的作文老师,一个宽容大方,技艺精湛的老师。他不仅使我们的作文水平日益提高,也使我更加热爱写作!

我的作文老师作文 篇4

  我非常非常非常的讨厌教我作文的黄老师。她长的其丑无比,头发像羽毛一样凌乱,鼻子又尖又长,脸比非洲人还黑……

  不过,直到那一天,我改变了心思:那是一个风和日丽的星期天,风吹的树叶沙沙作响,鸟儿站在树枝上唱歌,温暖的阳光照耀着每一个人……我正休闲的走在街上,嘴里还哼着歌。突然,黄老师出现在了我的眼前,她还是和以前一样,穿得乱七八糟的。此时的她刚从馒头店里走出来,嘴里还咬着一个白馒头。馒头店的门口有个老乞丐,见到黄老师,颤颤抖抖地伸出自己黑乎乎的双手。黄老师愣了一下,居然转身走了。这个黄老师,怎么可以这样呢?一点爱心都没有,实在是令人讨厌。我气得在心里给黄老师打了一百个差评。

  然而,五分钟后,黄老师居然又出现了,她的'手上拿着一大块黄灿灿的面包,光滑鲜亮的蛋糕上还镶嵌着几颗红艳艳的草莓,散发着甜蜜诱人的芳香。我急忙躲在树后面,想知道她想干什么。黄老师走到乞丐面前,将手里的面包递给了那个老乞丐,微微一笑,转过身,继续咬着白馒头离开了,乞丐站起来,向黄老师的背影鞠了个躬,便狼吞虎咽的吃起馒头来。

  我虽然只是站在一旁,但却从黄老师的行为中感到了一丝丝的温柔与善良。我不再讨厌黄老师了!

我的作文老师作文 篇5

  在小雅作文的教室里,有这么一位老师:他严厉,搞笑,风趣,他就是我们的作文老师——何老师。

  他个子高高的,身材很瘦,长着一张瓜子脸,五官也非常帅,黑黑的眉毛,两颗大眼珠一转一转的,鼻梁高高的,还长着一张能说会道的嘴巴,留着短发,看起来格外帅气。何老师每天都换衣服,他干净,帅气,最帅气的那一次是穿着淡蓝色的'短袖,穿着淡灰色的长裤,皮鞋擦的亮亮的,看起来真像一个绅士。

  他非常搞笑,有一次,我们班的邓世通没有专心听课,而且那时讲的是描写神态,只见何老师把粉笔掰成两截,拿着一截向他扔去,只见邓世通吓得面目狰狞,眼珠瞪得大大的,嘴巴也张大开,里面的大白牙都露出来了。只见何老师说“邓世通同学的脸是被惊吓时的样子,书上没有,你们参照一下吧!” 他这一举动弄的我们哄堂大笑。

  他还是一个严厉的人。有一次我们班上魏玉森不听课,何老师把粉笔一扔,大声叫到“魏玉森”,只见他脸红红的,两眼中冒出愤怒的火焰都要烧到我们了,魏玉森一看,马上把他那副调皮捣蛋的劲收回了。

  这就是我们的何老师,一个搞笑的,一个幽默的,一个严厉的老师。

我的作文老师作文 篇6

  在我们的班里.有着很多很多的“达人”、“雷人”、“潮人”。今天我介绍的,便是“雷人”首领——我们的张老师。

  他是我们班“雷人”中年纪最大的了,但是年纪再大,也丝毫不会降低他的“雷气”。在一次作文课上,我们写的作文话题是“干奇百怪的作画方法”。我们可跃跃欲试了。只听他一声令下,我们便摊开纸,飞快地“画”了起来,不一会儿,同学们的画都陆续好了,有的是用彩色的'文字写出来的,有的是用吸管吹出来的,有的是用彩色泡泡吹出来的同学们的作品千奇百怪,各种各样。当每一个人都把自己的作品介绍过以后,张老师也开始展示自己的作品了。只见他拿起窗台上的水杯,好像

  是要喝水。当他打开水杯盖,走到黑板前,突然一转身,手一甩,水就一下子被泼到了黑板上,成了一道十分自然的水印。接着,他又含了一口水,猛地向黑板喷去。只见在那一道道水印的旁边,又开出了一朵十分美丽的花。这下,我们班的全部学生都被他“雷”倒了,哄堂大笑。

  他的“雷人”手法不仅仅是这些。在一次吃饭的时候,张老师突然大驾光临,我们装着没有看见他,继续埋头吃着自己的饭菜。而张老师神不知鬼不觉地走到黄古玥的桌边,侧着身问黄古玥:“你今年多少斤了?”“六七十吧!”黄古玥放下餐筷说。这时,他又对黄古碉的同桌,正大吃特吃的陈泳海问:“那你今年多少斤了?”陈泳海一边咬着饭菜一边说:“好像110了吧。”说完便又开始吃了起来。这时张老师一脸严肃地对他身边的黄古玥说:“黄古玥,你听好了,如果你在六年级毕业的时候,不长到150斤的话,我就不给你发毕业证书!”这下。我们可真是又被他给雷倒了。全班都哈哈大笑,只有黄古玥在一边暗暗叫苦不迭。后来才知道,张老师是为了让我们吃好,身体养得棒棒的,为以后打基础,所以想出了这么个“雷人”之策。

  这就是我们班的“雷人”。够雷的吧!哦,对了,忘了告诉你,他叫什么了,他就是我们班的语文老师——张洪涛。

我的作文老师作文 篇7

  我有许多老师,但让我印象最深刻的是作文老师。第一次上课我很害怕,害怕我写不好作文,结果我收获了惊喜。瞧,她的表情不是一成不变的而是像一个“表情包”。高兴得时候眉毛像两个倒着的括号,说起话来像抹了蜜,看到我们做小动作时,眉毛拧成“倒八字”像一把射击枪,我看了心里感到害怕。

  老师很有趣,记得一年级的时候,我们老是“礻”“衤”不分。贺老师说:“小眼睛,看黑板。”全班同学放下笔,目光像探照灯似的转向黑板,老师先在黑板上写了一个“衤”和“礻”然后慢慢地把“衤”变成一个“衣”字,然后又把“礻”变成了一个“示”字。我牢牢地记住了这俩个部首。

  还记得贺老师给我们讲十二生肖中的巳蛇时,手一抬,舌头一吐,眼睛一瞪,发出“嘶嘶”的.声音,一条活生生的蛇就诞生了!讲小乌龟的时候,老师把一只真正的小乌龟带到了教室里,让我们观察。我们目不转睛地盯着它:小乌龟捕捉着每一个细小的声音。它听见没有声音,撒开四肢就跑,有的同学吓得趴在桌子底下,有的吓得蹲在地上,还有的吓得瑟瑟发抖,幸亏有的同学眼疾手快,一把抓住乌龟,要不然它就爬到桌子底下去了。一堂课下来,小乌龟就爬进了本里。

我的作文老师作文 篇8

  我的老师姓李,她中等身材,穿着朴素,对工作也很认真负责从不嫌弃差生,我以前在写作方面非常并差,李老师每次批改作业的时候,都在作业本上给我的作文写些批语,告诉我该怎么样才能写好日记和作文。现在我的作文和日记大有进步,字也写得比较整齐和规范。

  李老师很关心同学们,只要发现那个同学上课不专心听讲,她总要问个明白,才会安心给我们讲课。

  老师每天都非常辛苦,要为我们批改大量的作业,还要写些教案。每到星期天我们都放松了,可她还要为我们备课,批改作业,您真是太辛苦了。

  五年来我们受到了你慈母般的关怀和爱护,由颗稚嫩的.小苗茁壮的成长,将来有定会成为参天大树。是啊,人的生不能没有老师,世界上无数的成功人士,哪位没有受到过老师的恩惠?众多的科学家,诗人,音乐家......都是老师用辛勤的汗水和数不清的关怀来教育过他们。老师,我定会用优异的成绩来报答你,我不会让你失望的。

  李老师,我们爱您!

我的作文老师作文 篇9

  老师像园丁,老师像母亲。这话说的一点都没错,郑老师就是一位对学生像对自己的孩子一样。她也是我这五年以来印象最深,最难忘的老师。

  当启明星还悬挂在天边,当黑色的夜幕仍笼罩着大地,当鸟儿仍栖息在巢中,你住室的灯已亮起。我路过您的窗外,看到您伏案工作的身影,心中便涌出一份感动,面对您的不辞劳苦,我只想轻轻说声:“老师,您好!”因为我怕打扰您的工作。

  郑老师是从一年级就开始教我了,直到四年级的时候,爸爸妈妈要去绍兴柯桥做生意,所以我也要离开家乡去柯桥读书。郑老师中等身材,齐耳短发,脸扑扑的,一双明亮的眼睛透着慈祥。她那时有个女儿,年龄还很小,没上小学,所以每天郑老师都领着她去附近的`幼儿园。郑老师家离的非常远、而且不通公交车,上班全是步行。因为我那时住在她家,所以我每天和她一起去学校。还有她的女儿,她都领着或是抱着她,不管风雨冰雪,一定就是四年从不迟到。这四年,郑老师对班里的同学都倾注了她满腔热情,大家的进步都渗透着她的郑老师是从一年级就开始就教我了,直到四年级的时候,爸爸妈妈要去绍兴柯桥做生意,所辛苦,这些都不用说了。

  记得我刚入学时,常常会哭鼻子,但是每次都是郑老师安慰我,鼓励我、我最后才没哭。刚入学时,我连名字都不会写,每次都要郑老师握着我的手慢慢写好“孔玲烁”。最后我还是把“孔玲烁”写得歪歪扭扭的。郑老师高兴极了,好像自己有了成就。而且我一年级的时候特别胆小,不过经过这“自我介绍”的游动,使我的胆子变大了。老师按学号轮下去,而我偏偏是2号,轮到我自我介绍时,脸红得像猴子的屁股一样,声音比蚊子还轻,大家根本听不到一点声音,但是郑老师并不笑话我,而且还鼓励我,最后,我终于把声音放出来了。在我印象最深的是三年间的冬天,天气格外寒冷。一天早自习课,同学们按时到了学校,可是每次来得早早的郑老师却还没到。同学们正在叽叽喳喳地议论着,这时,校长来了,他告诉我们,他告诉我们,今天郑老师发烧,不能来给你们上课,希望大家好好自习。大家听后,便认真自习起来,上课铃刚响过,郑老师一镇风似的跑进教室,她脸色很苍白,但精神很好,她还是把一节课完完整整地给上了。

  郑老师,你这四年时我的那些深情的话语,让我终生难忘!

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