吉他作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的吉他作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
吉他作文 篇1
我的梦想是当一位在舞台上，边弹吉他边唱歌的明星，我从小想学吉他，终于妈妈经不住我的软磨硬泡，同意我学吉他了，甭提我有多开心了。 我本以为学吉他很容易，后来才知道，吉他是世界三大乐器之一，很难学。
第一节课，我学习了C调的`音节。我想，这七个音符不就是“1、2、3、4、5、6、7”吗。没成想，这七个音符弹时跳跃性极强，不好记忆，经常谈错弦。此外，更令我痛苦的是弦很硬，手指按在弦上，硌得很疼，不一会，就觉得手指很酸，手指尖如同针扎一般疼痛。而右手呢?四个手指都有固定的拨弦任务。顾了左手，顾不了右手，一会我就手忙脚乱了。
即使这样，我想：既然选择了我所爱，我怎能放弃呢？
经过几天的练习，手指的第一层皮破了。起了一层厚厚的茧子，又红又肿，一碰就钻心地疼，我咬牙坚持，终于可以熟练地弹奏音阶了。接着难题又出现了，我开始练和弦，可是我的手指劈不开，够不着和弦，所以我在练吉他的同时练劈手指，每天闲着的时候，你就会看到，无时无刻我的左手像蒲扇一样使劲地张开着。吃饭时，左手张开|；看电视时，左手张开，甚至上厕所时，我左手都使劲地张开。大家都笑我，我并不在意，因为我发现，我的练习很有效果，手指开度越来越大，也越来越灵活。现在，我已经可以弹很多曲子了。并经常给亲人朋友们演奏。
通过学吉他，我明白了一个道理：要做好一件事，必须要有持之以恒的毅力，要付出艰辛的努力才可成功。总之一句话，世上没有免费的午餐，更不会从天上掉馅饼。
吉他作文 篇2
今天是我在吉他班学习的最后一天了，学的也都差不多了。于是就搞了一场吉他汇报。
在这之前我变得异常努力，每一首曲子都反复的练习有一个音弹错了整首曲子都重来。终于等到了这天，我和一些一起合作弹曲子的人坐在地上把谱子摆在地上开始练习，我最靠前的`一首曲子排列在第四，当第三个曲子弹完之后，我的心便扑通扑通的跳了起来，就像十五只吊桶七上八下，但是当主持人念到我的名字时我还是硬着头皮上了，来到台上，我尽量不看下边的观众，而是看着谱子，慢慢的我变得不是那么紧张了，我顺利的弹完了两首曲子，回到台下，我开始练下一首曲子，也就一小会儿的时间就又到我了，上过一次台的我已经找到了不紧张的方法，所以这一次也顺利过关。可就在第三次的时候我出了一点小差错，幸好人多把我弹错的声音给压了下去，当我的最后一首曲子弹完之后我就感觉一下子轻松了许多。
看来在任何时候都不能紧张，不然就会出错。
吉他作文 篇3
每当用吉他弹奏出一个个灵动的音符时，心中便有着前所未有的成就感。
当我第一次拿起吉他时，我就有一种莫名的好感，好像上辈子，我与它签订了某种私人契约似的。当初，我走进吉他班，里面没有一丝闲杂的声音，全部都是琴声，显得十分严肃。当老师走过来教我时，我按照老师的要求弹出了几个音，得到了老师的赞扬，我开心地回到家，心想：学吉他也没那么难嘛！
第二节课，老师教我用左手来弹，左手必须要按住弦，并按稳，才能使音更加饱满地发出声来。开始弹的时候没什么感觉，只觉得速度不够快。没想到，练了几分钟后，左手的手指头印出了红印，通红通红的。一阵阵钻心的疼痛从指尖传来。右手也不听使唤了，心中有了一丝后悔。渐渐的`，速度不但慢了，音也不稳了，心里空落落的，真想回家呀！老师走了过来，我连忙装模作样地弹了起来。老师坐到我身边语重心长地说：“你知道弹吉他的秘诀是什么吗？”我说：“音要弹稳，速度要跟得上，拍子也要准。”老师摇摇头说：“不对！秘诀只有两个字。”我吃惊地说：“两个字？”老师说：“是坚持，只有坚持下来，才能弹得更好！一个人十年每天只弹1分钟，比一年每天弹3个小时要强。”
听了老师的话，我重新燃起了斗志，刚才的后悔顿时烟消云散，手指上的红印早已消失不见。心中暗暗发誓：别人弹一百遍，我就弹一千遍，别人弹一千遍，我就弹一万遍。现在，每当弹起吉他，就好像对一位相识已久的故人诉说心事一般，总之，弹吉他不仅是我的爱好和朋友，它还让明白了一个道理：坚持就是胜利！
吉他作文 篇4
昨天下午，爸爸带我去吉他培训班学吉他。
培训班里放着各式各样的吉他，还有锣鼓等。里面坐着七八个学生，我突然发现我的同学张超群也在那儿，连忙过去打招呼。其他的呢，都是中学生，看来和我一样都是新手，来学习的.。老师瘦瘦高高的，他给了我一把吉他，要我把右脚放在桌子下的支架上。给了我一把吉他，是棕色的。我低头查看，一共有六根弦，我试着拨了拨，发出一些动听的声音。老师进来，先要我们拨弦。我照着老师的样不停地拨，结果在手指上留下了印记，挺疼的。但我知道，一开始弹就是这样。
接着，老师教我们弹do、re、mi、fa。我先用左手按弦，右手拨弦，但是丝毫不响。老师过来说：“你要按紧了，不能松。我试着把弦按住了，拨了一下，终于轻微地响了一下。再试几次，就能拨响了。我兴奋极了。
最后，老师要求我们弹熟音阶，下节课检查。晚上我回到家，爸爸连忙问我今天学了什么。我统统告诉了他，他高兴极了，连忙捧起吉他，一边弹一边看球赛。我教给他的手法练习，他一刻不停地弹下去，我也是伴着他的吉他声入眠的。这时，连妈妈都说他勤奋了。爸爸说，弹吉他是他年轻时的宿愿，现在有这个机会，一定要好好弹。
弹好吉他是靠苦练得成的。我对吉他很感兴趣，希望我一定能弹好吉他，将来要能弹唱流行歌曲。
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