有趣的小实验作文(优)
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有趣的小实验作文

时间:2024-03-01 18:04:33 推荐作文 我要投稿

有趣的小实验作文(优)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的有趣的小实验作文,希望对大家有所帮助。

有趣的小实验作文(优)

有趣的小实验作文1

  昨天,我在朋友家看见他们做了一个有趣的小实验。

  今天早上一起床,我就迫不及待地找到实验要用的材料:少许盐、一杯水、一个鸡蛋和一个宽口瓶。和妹妹一起做实验。

  第一步:我们把水倒入宽口瓶中,注意不要倒得太满。第二步:把鸡蛋放入宽口瓶中,要轻轻地放入,不要让水溢出来。第三步:慢慢放盐进去。

  我放第一勺盐的时候,鸡蛋还是懒洋洋地躺在瓶底。它挺着个大肚子,好像正在晒太阳,又像在沙滩上睡觉。鸡蛋并没有让我觉得它有“腾云驾雾”的感觉,就尝试着再放一勺盐进去。结果鸡蛋只是稍稍上浮了一点儿。我想看到鸡蛋升天为仙。放第三勺盐的`时候,我看到鸡蛋晃了一下,像醉酒的人一样东倒西歪地浮了起来。

  “太好了,我终于成功了!”

  鸡蛋为什么会浮起来呢?我查了资料之后才知道:在水里放盐可以让鸡蛋浮起来是运用了阿基米德原理。

  原来呀,全部或部分浸入静止流体的物体所受流体给它的垂直向上的作用力,其大小等于该物体所排开流体的重量。我往水中放入食盐,当盐水比重大于鸡蛋比重时,鸡蛋就浮到盐水上面来啦。

  实验有趣还能学到知识,下一次我还要做。

有趣的小实验作文2

  今天是星期日,我在家无聊极了。忽然我想起一本书上说过,把放大镜放在太阳下面,再拿一张纸放在放大镜下面,纸张就会被阳光点燃。我半信半疑,开始实验。

  我先准备一张白纸,可是放大镜要从爸爸房间拿,我趁爸爸在上班,偷偷地跑进他的房间,小心翼翼从书桌上拿起放大镜,一溜烟跑走了。

  到了院子,我找到了一个有阳光的地方,开始实验。我把白纸铺平,拿出放大镜,对着白纸开始照射。可是过了半天,白纸也没燃烧。后来,我思考了一下,找了一个阳光更炽热的地方,上下移动放大镜,等到那个黑乎乎的点集中在一个地方,就停住不动。果然,过一会儿,纸上出现了一块黑斑,黑斑越来越大,突然,纸真的'燃了起来,冒出了神圣的火光!我开心极了!

  原来,阳光透过放大镜,把热量集中在一个点——焦点上,过了一定的时间,热量达到纸的燃点时,纸就被点燃了。

  科学实验真是太有趣了!

有趣的小实验作文3

  “我想飞得更高……”教室里传来欢快的歌声。

  自古以来,人类都有一个梦想,就是“飞”!

  看,人们想象孙悟空能腾云驾雾,哆啦A梦拥有飞翔的竹蜻蜓,巫师坐上魔法飞毯……那“飞”的感觉简直是超级爽!

  今天的作文课上,我们也“飞”了一把,不,是让乒乓球实现了“飞天梦”。

  老师为我们准备了实验的`材料:一个纸杯,一瓶水,当然,还有飞天主角——乒乓球。

  实验开始了,老师为我们先示范,我们好奇地盯着老师的每个动作,生怕错过惊喜。

  老师将水倒进纸杯里,也把乒乓球放进去,再轻轻地将纸杯举得高高的,高过了老师的头顶。我们帮着老师倒计时:“3——2——1,放——”纸杯自由落地。“啪——”的一声,纸杯里突然蹦出乒乓球,垂直向上,飞起来了!飞得高高的,冲向天花板……

  乒乓球实现了“飞天梦”,太神奇了!

有趣的小实验作文4

  实验能让人们不断进步,实验能让人们不断创新,实验能让人们不断开拓。

  一天,我正在津津有味的看书。忽然我眼前一亮,一个有趣的小实验吸引了我的眼球。书上说:端来一盆清水,拿一盒火柴,用“万能胶”涂满火柴头,然后把火柴放在水盆里,不到五六分钟,火柴便会在盆里“跳舞”。我怀着好奇的心情准备开始做实验。

  我按照书上说的,把所需的材料准备就绪,开始实验:我小心翼翼得用“万能胶”涂在火柴头上,并把它放在清水盆里,然后静静的等待——怎么没有反应啊!不对,一定是哪个环节出了问题。哦!原来“万能胶”抹的太少了。哈哈,这一次,我一定成功。我重新开始,这次我可不“节约”了,过了五六分钟,火柴在水面上“跳起舞来了”,因为跳动引起的水波形成了美丽的水环。我望着跳动的火柴,开心的`笑了。忽然,我的脑海里浮出了一个大大的问号:为什么火柴抹上“万能胶”之后能在水面上“跳舞呢?”终于,功夫不负有心人,我在书中找到了答案:原来抹上“万能胶”之后的火柴头与空气隔离之后,就会产生一种动力,使火柴跳起舞来。

  这个实验让我懂得了:遇到问题首先要思考,如果有不懂的,就要去书中寻找答案。

有趣的小实验作文5

  今天,叶老师带着我们做了一个有趣的小实验。实验的名字叫做“鸡蛋会跳舞”。

  一袋盐、一个生鸡蛋、一把勺子、一根筷子、一个水杯和一个透明的玻璃缸,这些都是叶老师为了今天的实验精心准备的。

  首先,叶老师用水杯往玻璃缸里装了大半缸水,然后小心翼翼地将生鸡蛋轻轻地放入水中,我观察到鸡蛋一下子就沉入了水底。我不由得想到:“咦!这是怎么回事?鸡蛋为什么没有浮起来?”这时,叶老师神秘地说:“见证奇迹的时刻到了!”只见叶老师往玻璃缸里放了一大勺食盐,然后用筷子顺着玻璃缸壁轻轻的搅动,我盯着玻璃缸里的鸡蛋,鸡蛋上浮了一点点。接着,叶老师又往水中加了两勺食盐,并用筷子充分搅动。这时,奇迹发生了——鸡蛋慢慢地浮出了水面。全班同学都激动地站了起来,叶老师又用手指把鸡蛋按入水中,手一拿开,鸡蛋马上就浮出水面,反复几次,鸡蛋都浮出了水面。这时叶老师笑眯眯地宣布:“同学们!实验成功了。”

  叶老师告诉我们,这个实验的科学原理是因为盐水的密度比清水的密度大,盐水的`浮力就比清水的浮力大。鸡蛋在清水中沉入水底是因为浮力不够,鸡蛋在盐水中受到了足够的浮力,就会浮出水面。真是小实验,大道理啊!

有趣的小实验作文6

  今天作文课上,老师让我们做几个有关静电的小实验,我好期待呀。

  我们先做实验前的准备,我们准备了两个气球,一把尺子,一个乒乓球,一张薄薄的纸,当然还有我们满头的头发。我们先把两个气球吹满气,在吹气的过程中,我有一点害怕,怕老师把气球吹爆了。然后我们拿一张卫生纸,把纸撕成一小块儿一小块儿的片状纸屑,做完这些准备,我们便迫不及待的等着老师一声令下。

  老师说:“不着急,先看看我是怎么做的。”老师先给我们做了个示范。老师先把气球放在头发上,快速用力的摩擦,过了一会儿,老师用刚摩擦过头发的气球靠近撕好的纸屑。纸屑竟然被吸起来啦。看了这一幕,老师说:“开始吧,看看你们能不能成功呢。”

  我首先用尺子快速用力的摩擦头发,过了一小会儿,我便用尺子去靠近撕好的纸。纸在空中转了两圈,粘在了我的尺子上,好像一位优雅的`蝴蝶在跳着舞,也像悠悠然然的雪花在空中打着转儿。突然我灵光一闪,那这样能不能吸头发呢,我又摩擦尺子去靠近头发,原来尺子也可以把头发吸起来呀。真奇妙!

  我喜欢做静电小实验,在这个过程当中我学到了很多知识,不仅仅是静电的原理,而且我还明白了,科学世界是非常神奇的!

有趣的小实验作文7

  《纸片托水》

  今天下午在实验课上,老师和我们做了一个有趣的小实验——纸片托水。

  老师先拿出了一个杯子,在杯子里装满水,接着拿一张纸片盖要杯口上,然后神秘地冲着我们笑了笑问:“如果把杯子倒过来,水和纸片会不会掉下去呢?”同学们听了,顿时七嘴八舌地议论开了,有的说会,有的.说不会。老师并没有把答案直接告诉我们,而是对大家说:“让我们用事实揭晓答案吧!”

  于是,在同学们目不转睛地注视下,老师用左手按住纸片,快速地把杯子倒过来,再把左手慢慢地放开。嘿,纸片居然牢牢地贴在杯口下,托住了杯子里的水,真是太不可思议了!同学们都看得目瞪口呆,百思不得其解。最后,还是老师告诉了我们:“这是因为空气中大气的压力托住了纸片,所以纸片才能托住水。”同学们听了,这才恍然大悟。

  通过这个有趣的小实验,我懂得了只要多观察,就能学会新的知识,了解科学的奥秘。

有趣的小实验作文8

  昨天我观看了“快乐大本营”这个节目,这个节目持续时间两小时。当节目进行一小时左右后,终于到了激动人心的时刻——那就是快乐大本营的最后一项活动:“啊啊啊啊科学实验站”。在这项活动里,有很多很多的实验,比如说:化学冰激凌等,可我最期待的还是那可怕的整人实验。

  做法是这样的:准备一桶热水和一桶冷气,把热水倒进那桶冷气里,顿时会有一股白色的气体往外冒。看到这一幕时,我惊讶地张大了嘴巴,这个实验真是好玩,我好想亲自尝试一下啊!

  说干就干,我先找来奶奶刚烧好的一壶开水,可冷气该怎么弄呢?啊,有了!我打开冰箱下层,取了一些冰块出来,放在一个空瓶子里,等到冷气足够溢满整个瓶子时,我又找来另一个瓶子将它盖在装满冷气的瓶子上。然后我端来那壶热水,站在高处,由上往下把热水慢慢倾倒在玻璃瓶上。当热气遇到注满冷气的玻璃瓶壁时,就有一股白色的'水蒸汽冒了出来。哦,原来这是水蒸汽啊!

  这个实验原来是利用热胀冷缩和热空气上升、冷空气下降的原理来操作的,真是有趣,你们也来试试吧!

有趣的小实验作文9

  科学是什么?科学是人类的成长之门。是它让我们了解到许多知识;是它带领我们探索大自然的`奥秘;是它让我们受到很大的启发。

  我对小实验充满了好奇心。今天,是我人生中的第一次科学课。上课了,老师拿了一个大盒子,盒子里有粉笔头、墨水、几张垫纸,我真不知道老师要干什么,老师先把垫纸铺好,然后滴一滴墨在垫纸上,接着把粉笔头轻的放在墨水边缘,千万不要把粉笔头放在墨的上方。不然就看不到神奇的地方了。最后我们看到了墨沿着粉笔“爬”上去了。老师让我们自己试一试,第一次,我们失败了,第二次,我们也失败了,三四次都失败了,直到第五次,我们成功了!

  这让我们知道了很多东西,有毛线现象的物品液体就会向上“爬”。

  不管做什么事都不要半途而废,要有耐心,坚持就是胜利。

有趣的小实验作文10

  今天,上午第二堂是作文课,老师提着一袋东西,早早来到教室。同学们争着问:“老师,今天写什么呀?”只见老师神秘地笑了笑,摇摇头。我想:老师葫芦里到底卖的是什么药?

  上课了,老师笑眯眯地问:“同学们,蜡烛点着后,怎样让它灭掉。”嘿,这算什么问题,太简单了。同学们争先恐后说:“吹灭呗”、“扇子煽灭”、“水泼”、“用脚踏”……老师说:“对,今天我做个实验,让蜡烛自己慢慢熄灭。”

  只见老师从袋子里拿出一只碟子,再往碟子里倒水,然后点燃一支短蜡烛,放在碟子中间,火苗越来越高。同学们瞪大眼睛看着,教室里雅雀无声。这时老师用一只玻璃杯倒扣在蜡烛上。只见蜡烛上火苗越来越小,还微微晃动了一下,几秒钟后,火苗竟然灭了,还飘着一缕淡淡青烟。眼尖的同学还发现杯子里还吸进不少水,这是怎么回事,我丈二和尚摸不着头脑,心想:“真怪”。

  老师说:“蜡烛燃烧需要氧气,氧气占空气五分之一。蜡烛烧完了杯中氧气,杯里只剩下二氧化碳和氮气,所以灭了。因为烧掉五分之一氧气,所以把水吸了进来……”

  噢。我们恍然大悟,这里的学问真不少,这小实验,使我懂得不少科学道理。

有趣的.小实验作文11

  同学们刚跑回教室,便看见黑板上写着“会跳舞的鸡蛋”六个大字,大家十分惊讶,便七嘴八舌地议论起来。“鸡蛋怎么会跳舞?”有的同学说。“我从来都没见鸡蛋会跳舞。”也有的说。“我今天倒要见识见识鸡蛋怎么跳舞。”还有的同学说。只见老师走上讲台,拿出早就准备好的一个生鸡蛋、一包盐、一把调羹、一个装了大半瓶水的透明塑料瓶。

  老师先把鸡蛋放入瓶中,鸡蛋像一个x汉似的沉入水中,睡着了。老师说,要让鸡蛋跳舞,得先让它浮起来。“说着,就加了一点盐。鸡蛋一动不动。老师又加了一点盐。”懒汉“伸了伸懒腰,又不动了。我们急了,老师也急了,又连加了两大调羹的.盐,这下,鸡蛋像醉汉一样摇摇晃晃地升到水面上,同学们高兴地叫了起来。

  老师把鸡蛋按了按,鸡蛋跳起了迪斯科。老师在旁边伴奏,逗得同学们哈哈大笑。

  原来这个科学小实验蕴含着一个科学道理:在清水中加入适当的盐,水的浮力就会大大增加,鸡蛋当然会浮上来了。

有趣的小实验作文12

  星期天下午,我来到阳光作文培训班。只见唐老师带着神秘的笑容对我们说:“嗨,同学们好,今天我们班又来了四个新朋友!”顿时,台下窃窃私语,大家都很好奇,不知道唐老师葫芦里卖的是什么药。正在同学们左右张望时,只见唐老师从抽屉里掏出四只鸡蛋。啊!原来四个朋友就是四只鸡蛋。唐老师告诉我们:“今天我们要做一个科学实验鸡蛋转转转。三个小组进行比赛,哪个小组的鸡蛋转得又快又稳,比赛结束,你们将会知道鸡蛋的一个秘密!”接着

  唐老师还示范转鸡蛋的方法给我们看,同学们都睁大眼睛聚精会神地看着,一想到实验能解开谜底,大家都忍不住内心的`激动,个个跃跃欲试。比赛开始了,比赛分成两轮,每轮三人参赛。

  这次有趣的科学实验丰富了我的科学知识,开阔了我的眼界,将激励我更加努力地学习科学文化知识

有趣的小实验作文13

  今天,我们上了卢老师的《快乐4+1》课,卢老师带着我们做了两个有关空气的实验,题目分别是《空气保护报纸》和《纸片掉不下来》。

  开始,卢老师给我们做第一个实验。只见她把一张报纸揉成团儿,然后放在一个玻璃杯内,接着把装着纸团的玻璃杯扣到水里,再把玻璃杯拿出来。就在这时,同学们开始纷纷议论起来,有的'说:“纸团不可能湿”,有的说:“纸团一定湿了。”还有的说:“不知道”。等卢老师把纸团从杯子里拿出来,同学们就忙着检查纸团有没有湿,有的同学用鼻子闻,有的同学用眼睛看,有的同学用手去摸。

  后来,卢老师带领我们又做了第二个实验,经过我们反复练习,我们终于知道了空气的性质。

  这一次,我不但学习了许多新知识,而且玩得很开心。我非常喜欢这次实验课。

有趣的小实验作文14

  今天包老师布置了一道作业,让我们做一个小实验,在杯子里装满水后放上一张纸,接着把杯子倒转过来看看会发生什么。

  放学后,我怀着好奇的心情,跑回家里找来一个矿泉水瓶和一张白纸,来到厨房间按照老师教得步骤开始做实验啦!我马上拧开水龙头,直接往瓶子里灌水,灌满水后再放上白纸,然后小心翼翼地把瓶子倒转过来。我的天哪,水竟然没有流出来!第一次试验就成功了,我是多么地喜悦啊!我马上把这个好消息迫不及待地告诉了爸爸。可是爸爸不相信,跑过来,也学我的方法,做起了实验。可怜的爸爸,第一次试验失败了!接着他又做了一次,还是失败!我在背后看到这个情况就哈哈大笑起来,爸爸居然还不如我呢!真高兴啊!

  后来我看到爸爸狼狈的`样子,就把秘诀告诉了他,原因是杯子的口不能太大,杯口太大放上纸后就不容易盖严。于是爸爸重新按照我的方法去做,终于也成功了。这个时候爸爸得意地看了我一眼,我也看了一下爸爸,我们都会心地笑了。

  今天的实验真开心!

有趣的小实验作文15

  听说这周我们要进行科学小实验。我很高兴,又可以在玩中学习知识了。我做的.实验是:被遮挡的蜡烛能吹灭吗?我们一起来做一做,验证一下吧!

  需要准备的材料:一支蜡烛,一台打火机,一个杯子和一个硬纸片。

  首先把蜡烛点燃。然后把杯子堵到蜡烛面前,用力一吹,蜡烛很容易就吹灭了。接着又把蜡烛点燃。把硬纸片堵在蜡烛的面前,最后我用力地吹了很多次,蜡烛都没有吹灭。太神奇太有趣了,小朋友们,你们知道这是什么原理吗?

  原来是气流一到圆柱体后会分成两股,绕过圆柱体边在汇聚成一股气流将蜡烛吹灭。气流遇到长方体后会沿着长方体向左右分散开来,无法再汇成一股气流,所以,蜡烛就不会被吹灭了。通过这次小实验。我即学到了科学知识,也对科学产生了浓厚的兴趣。

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