半截尺子作文

[荐]半截尺子作文3篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的半截尺子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

半截尺子作文1

　　在我的文具盒里，自始至终个人收藏着一截仅有一半的尺子。有人说，那是废弃物；有人说，那是破烂不！并不是！这半截尺子一件事印像中记忆力十分刻骨铭心。

　　三年级的情况下要期末考，我恰巧忘记带尺子。在我愁眉不展的情况下，我的好朋友出現了。

　　你怎么了？快考了，还不备考数学课？别转悠，我头都转晕了她疑虑地望着我。

　　萱，我尺子没带，数学课毫无疑问考不好了！呜呜呜我泪眼汪汪地看见她，她浅浅地笑了。

　　琪，这事怎么不早说？讲完，只听到啪的一声。

　　我慌了：萱你它是在干什么？必须吗？这是你妈妈公出前送你的生日礼物啊！

　　呵呵呵。她回我一个笑容，为了更好地好姐妹，非常值得啊！我的.眼中好像蒙上一层白纱，眼泪在眼中打转。

　　我明白，那是她妈妈公出前送她的，她妈妈要好长时间才可以回家。因此 她一直很真藏着。

　　考完试，她把这半截尺子赠给我了。

　　感谢萱，我的好姐妹。

半截尺子作文2

　　帮助过我的人数不胜数，有姐姐，朋友、老师、陌生人…但是我最感谢的就是我的同学。

　　有一次期末考试，考前老师叫我们准备好文具，在期末考试中刚好有一题得用尺子。我在文具盒里翻了很多次，可是就是没有见到尺子。我急得像热锅上的蚂蚁。老师说：“谁要是说话就扣分。”虽然我很想让同学拿尺子借给我，但是我怕被扣分，所以我也不敢开口向同学借。这时，坐在我旁边的同学佳妍看见了，知道了我的事，就毫不犹豫地将她的新尺子折成两半，一半给我，一半留给她自己。我用感激的眼神看着她，她只是用微笑来回答。考试后，我想跟她说：“谢谢！”可是她不听我说完就说：”不用谢，我们是同学。”我望着她向家的'方向骑去，心里久久不能平静。

　　从这件事件中，我感受到，有朋友或者同学的帮助真好，犹如雪中送炭。在学习、生活中，我们要乐于向有困难的同学伸出援手。就像《好汉歌》中唱的“该出手时就出手！

半截尺子作文3

　　每当我想起同桌借我尺子的事情，我就会非常感动。

　　一个风和日丽的`下午，老师抱来一沓试卷发了下来。当我做到最后一题，发现需要用小尺画图，我翻开文具盒，才发现我没有带小尺，我犹如热锅上的蚂蚁急得团团转，我轻声对同桌说：能借我一把小尺吗？她翻了一下文具盒，又翻了一下书包，说：哦，我今天只带了一把小尺。哎！看来今天完蛋了，我叹着气，摆弄起手中的钢笔……

　　正当我唉声叹气时，我的同桌递过来半截小尺，说：拿去用吧！我用诧异的目光看着她，接过了小尺，心想：她不是说没有尺子吗！怎么还能借我呢？真是奇怪，直到后来被尺子尖锐的一角刺了一下，我才明白：原来她把尺子折成了两半。我激动地对她说：谢谢！她说：没事，不用谢！

　　那半截尺子至今还保存在我的家里，每当我看到它，心里就充满了感动！

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