画嘴巴作文

画嘴巴作文合集(15篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的画嘴巴作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

画嘴巴作文1

　　今天在家里，我们一家人玩画嘴巴的游戏。

　　法子是一个人用鲜红的红领巾把另一个人的眼睛蒙住，然后转三圈，快速走到黑板面前，拿出粉笔开始给小猫画嘴，画完了就转回来，最后看谁画得又快又好又准确，谁就为胜者。

　　首先上场的是我，我拿出粉笔，妈妈给我蒙上眼，呀！眼前一片漆黑，什么也看不见，我可怎么画？还没容我多想就开始转圈了，妈妈说：“一圈、两圈、三圈、开始！”三圈转下来，我晕头转向的.，只好小心翼翼地半蹲着往前走，手伸长在前小心的摸索着，心想“怎么办，怎么办？”这时听到妈妈、爸爸在叫“加油、加油”我鼓起勇气继续往前走，终于摸到了黑板，双手感觉一下猫头的位置，然后一画，妈妈在下面笑着说：“儿子！你错了！位置高一点！”爸爸却在一旁，哈哈大笑。我的心里七上八下，不知道画得怎么样，于是我大步跑回去，马上拉开红领巾，一看，“哈哈！画在下巴下面去了。”全家被我的“杰作”逗得一阵大笑，我自己也尴尬地笑了。

　　该爸爸画了，爸爸上去几笔画完就跑回来。“哎哟！哎哟！”妈妈捧腹大笑，我笑得在地上打滚，原来爸爸把嘴画到眼睛上了。嘿嘿！真有趣！只有妈妈把小猫的嘴画得有点正，所以妈妈第一名，我第二，爸爸第三。

　　做了这个游戏，我心里激动万分，久久不能平静，真想快点再一次玩这个游戏，因为它既好玩，又让我明白了一个道理，做任何事情都要认真仔细，马虎不得呀！

画嘴巴作文2

　　今天上午，李老师在黑板上画了一个可爱的小娃娃。小娃娃有眼睛、有鼻子，可就是没有嘴巴，我们都觉得非常奇怪，可老师却说：别着急，这就是今天的游戏。原来老师是想让我们用红领巾把眼睛蒙上，然后再把小娃娃的嘴巴画上去。

　　一听做游戏，我们可高兴了，小新被一个抽上去画。李老师先用红领巾把他的眼睛蒙上，确认了一下他实在看不见，然后牵着他的手，慢慢地把他带上讲台。只见魏异新拿起粉笔，犹豫不决，同学们的眼睛都一眨不眨的盯着他。期待着他能完成这项任务，最后，他想了一会儿，慢慢地在黑板上画了起来，见他画歪了，我们都忍不住要笑出声来，这时，李老师提醒我们一定要保持安静。等他画完了以后，教室里面立刻响起了雷鸣般的'笑声。只见大家有的捂着嘴笑、有的咧着嘴笑，还有的哈哈大笑。小新取下红领巾一看，自己也大吃一惊，原来自己把小娃娃的嘴巴画到眼睛上了。

　　接着其他同学又上去画，可是很多同学都不能把娃娃的嘴巴画正确，惹得我们哄堂大笑！不一会儿，下课铃响啦，这场快乐的画嘴巴游戏，就在欢声笑语中结束了。

画嘴巴作文3

　　“今天，作文课要干什么呢？”我自言自语地说，“丁零零、”“丁零零”上课了。陈老师一进教室，就拿起粉笔在黑板上画了一个小姑娘的头像，圆圆的`脸蛋，大大的眼睛，可为什么小姑娘没有嘴巴呢？哦！

　　今天陈老师要我们玩“画嘴巴”游戏。陈老师选了几个同学玩，首先是小鹏同学，他笑眯眯地走上讲台，陈老师用围巾把他的眼睛蒙住，递给他粉笔，用力地转了小鹏三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板时，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指去量地方，这时，台下的同学大声喊：“左边、左边、右边、右边、上面、上面、下面、下面。”想故意扰乱他的思路，他量了一会儿，同学们又开始叫：“对了、对了、错了、错了。”

　　他找好地方，用粉笔画了一个嘴巴，他拿下蒙布一看，画错了，还是笑眯眯地走下了讲台。该柏含上来画，也画错了，只好垂头丧气的走了，小鑫上来了，他快速地跑上了讲台，陈老师也帮、他蒙住眼睛，给他粉笔，转的时候，小鑫有点胖，陈老师用尽九牛二虎之力推了他三圈，他的手刚碰到黑板，就开始找地方，同学们趁此机会叫：“左边、右边、上面、下面，” 小鑫犹豫不绝了！

　　他画了，拿下布一看，画到九霄云外去了，他摇了摇头勉强地笑了笑就走了。曾一智上来画，画对了，大家都为他鼓掌，游戏结束了，大家都很开心。虽然这次我没参加，很不幸运，不过能参加这次活动的拉拉队，也可以，总之就是很开心。

画嘴巴作文4

　　“哈哈哈……”，今天下午，我们作文班的教室里回荡着同学们欢快的笑声。你知道我们在干什么吗？告诉你吧，我们在玩给三毛画嘴巴的游戏。

　　游戏之前，老师先在黑板上画了一个三毛的头像，然后问我们：“三毛的头上缺少了什么？”大家定睛一看，异口同声地说：“嘴巴。”老师又说：“今天我们就来做个游戏，给三毛画嘴巴。”老师话音刚落，同学们就踊跃的举手，争先恐后想上去画。

　　第一个上去的事孙愉博，老师用一块粉色的毛巾，把他的眼睛蒙住了，又给他一根粉笔。只见他东摸摸，西摸摸，一会儿摸到门，一会儿摸到老师，一会儿又摸到了墙，惹得大家笑个不停。最后，他终于在同学们的提醒下摸到了黑板。他提起粉笔就要画，几个同学赶紧喊：“向左、向右！”又有同学喊：“向上、向下！”弄得他晕头转向。他只能半信半疑地下笔画了。老师来个倒计时：“3、2、1！”“哈哈！……”随着大家的笑声，他摘开毛巾一看，啊，三毛的嘴巴被他画到脸的外面了！哈哈哈……

　　接着同学们一个一个都上去尝试了。有的`画到了三毛的鼻子上，有的画到了三毛的下巴上，有的画到了三毛的眼睛上，我更是画的离谱，画到了三毛的头发上……

　　教室里哄堂大笑。有的同学笑得眼泪都出来了，有的同学笑得手舞足蹈，有的同学笑得都摔倒了，我也笑得肚子疼。

　　今天的游戏真有趣！让我们度过了一个快乐的下午。

画嘴巴作文5

　　今天下午，我和王璐媛、李余欣在一起玩，我们完了一个名叫“画嘴巴”的游戏。

　　李余欣在黑板上画了一只可爱的熊猫：一个圆圆的头、两只大大的耳朵、一双黑色的.眼睛，可是，却没有嘴巴。正当我和王璐媛疑惑时，李余欣说：“我们来玩‘画嘴巴’的游戏，看谁能给熊猫画一个漂亮的嘴巴！”

　　自称一定能行的王璐媛先画，她拿起粉笔时，李余欣说：“等等，我先把你的眼蒙上。”说着，便拿来一块小手绢，给王璐媛蒙上了眼睛。王璐媛东摸摸、西摸摸，结果在熊猫的左眼上画了一张嘴，弄得我和李余欣哈哈大笑。

　　接下来该李余欣了，她慢慢的走到黑板前，画了一张嘴。位置还恰当，可是仔细一看，嘴巴画破了，我和王璐媛都为她感到可惜。

　　最后，该我画了。我对准熊猫站好，估计了一下嘴巴的高度。蒙上眼后，我大步走到了黑板前，从与我的肩膀一样的高度伸了出去，在碰到黑板时画了一张嘴巴。嘴巴的位置果然没错。看！那只熊猫笑的多开心呀！

　　我取得了胜利！

画嘴巴作文6

　　“今天，作文课要干什么呢？”我自言自语地说，“丁零零、”“丁零零”上课了。陈老师一进教室，就拿起粉笔在黑板上画了一个小姑娘的头像，圆圆的`脸蛋，大大的眼睛，可为什么小姑娘没有嘴巴呢？哦！今天陈老师要我们玩“画嘴巴”游戏。

　　陈老师选了几个同学玩，首先是龚小鹏同学，他笑眯眯地走上讲台，陈老师用围巾把他的眼睛蒙住，递给他粉笔，用力地转了龚小鹏三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板时，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指去量地方，这时，台下的同学大声喊：“左边、左边、右边、右边、上面、上面、下面、下面。”想故意扰乱他的思路，他量了一会儿，同学们又开始叫：“对了、对了、错了、错了。”他找好地方，用粉笔画了一个嘴巴，他拿下蒙布一看，画错了，还是笑眯眯地走下了讲台。该柏含上来画，也画错了，只好垂头丧气的走了，谭铭鑫上来了，他快速地跑上了讲台，陈老师也帮、他蒙住眼睛，给他粉笔，转的时候，谭铭鑫有点胖，陈老师用尽九牛二虎之力推了他三圈，他的手刚碰到黑板，就开始找地方，同学们趁此机会叫：“左边、右边、上面、下面，”谭铭鑫犹豫不绝了！他画了，拿下布一看，画到九霄云外去了，他摇了摇头勉强地笑了笑就走了。曾一智上来画，画对了，大家都为他鼓掌，游戏结束了，大家都很开心。

　　虽然这次我没参加，很不幸运，不过能参加这次活动的拉拉队，也可以，总之就是很开心。

画嘴巴作文7

　　今天上课时，老时说要玩“画嘴巴”的游戏，我们大家都很高兴。老师用粉笔在黑板上画了一个超级大帅哥，可是老师画的帅哥没有嘴，老师又从角落里搬来了一个凳子，放在两排桌子中间的过道上，老师说：“上台比赛的选手，蒙上眼睛围着凳子转三圈再走到黑板前，能把嘴巴画在相应的位置，就可以获得六朵小红花。”老师又问：“谁愿意参加比赛？”同学们听了，纷纷举起手来，结果老师叫到了薛若涵。老师用一个绿色的书包套在他的头上，老师说：“开始！”薛若涵就像一个大怪物一样慢慢地向前走着，头还东摇西晃的，嘴里不停说着：“凳子在哪儿呢？”他绕凳子转了三圈后，像一只无头苍蝇东扑西摸地向黑板走去，他终于走到黑板前了，用手摸了摸黑板，犹豫起来，有的同学大喊着：“画！”薛若涵高兴地在黑板上画了一个小圆圈，下面的同学哈哈笑起来，原来他把嘴巴画在了帅哥的眉毛上。薛若涵赶紧摘下书包看黑板，他自己也笑了。第二个去画嘴巴的是臧泽康。他很聪明，事先走到黑板前用胳膊量了量黑板的'左右两边，然后才蒙上眼睛上台去画，他迅速地在帅哥的下巴偏下的地方画下了个嘴巴，虽然不是很正，但也算可以了。我很期待老师叫我上去画，可是由于时间关系，老师停止了游戏。今天虽然没有叫到我，我心里也很高兴，因为我和同学们度过了一个快乐的课堂。

画嘴巴作文8

　　今天，我们进行了一次别开生面的画嘴巴游戏。当老师刚把卡通人物挂在白板上时，同学们都积极的举起手来，我们都想画嘴巴，可是这个机会还是被郑越“夺走”了。

　　游戏一开始，郑越就从座位上冲出来，比划着嘴巴的位置，只见他很有信心的点点头，老师就把一条白毛巾蒙在他眼睛上，并在后脑勺的位置打个结。老师推着他走到门口再让他在原地转了三圈，老师把手松开，让他走到白板前画嘴巴。平时像小猴子一样灵活的郑越却变成了大笨熊，不停地摸着白板前的镜子，教室里的同学们都哄堂大笑，那笑声几乎把房盖掀起来了。只看到郑越又摸索着墙壁，小心地走着，来到了白板前。一下抓住了老师手中的红笔，在卡通人上比划着，我可真为他捏了把汗，过了一会儿，郑越可能是感觉找到了嘴巴的`位置，开始画嘴巴，于是嘴巴就画到了脖子上。

　　老师把毛巾摘下来，郑越看到自己的杰作又从大笨熊变成了小猴子，一边抓耳挠腮，一边笑，又引起了全部同学的开怀大笑。画嘴巴游戏可真有趣呀！

画嘴巴作文9

　　今天吴老师在黑板上画了个小女孩的头像，小女孩有着一头乌黑的短发，弯弯的眉毛像月牙，一双水灵灵的大眼睛。可仔细一看，小女孩没有嘴巴。吴老师微笑着说：“今天我们就要来玩画嘴巴的游戏。谁愿意来给小女孩画上嘴巴呀？”

　　话音刚落，同学们都把手举得高高的，嘴里还嚷着：“我来，我来！”我老师请张乐乐先来玩这个游戏。吴老师用红领巾蒙上张乐乐的眼镜，为了增加游戏的难度，老师让张乐乐原地转三圈，我们一起数：“一、二、三。”转完之后张乐乐的身体摇晃了几下，我们哈哈大笑起来，都觉得张乐乐被转晕了。吴老师说：“游戏开始。”只见张乐乐右手握着粉笔，左手他向周围摸索着向前走，生怕撞上什么东西。来到黑板前，张乐乐拿起粉笔在小女孩的头发下停了下来，正当他准备画时，同学们哄堂大笑起来。张乐乐听到我们的'笑声，赶紧把笔往右移了下，有的同学说：“再往右，再往右。”有的同学说：“不对，不对。”张乐乐像下了决心似的飞快地画了张弯弯的嘴巴。同学们不禁大笑起来。张乐乐迫不及待地揭开红领巾一看，呀！嘴巴画歪了。他用手捂着嘴巴在讲台前笑得直不起腰来。

　　接着吴老师又请了几位同学来画嘴巴，朱依婷和张秦洋东碰西撞好不容易走到黑板前，却把嘴巴画在了离小女孩十万八千里远。“哈哈哈……”教室里不时传出同学们的笑声。

　　画嘴巴这个游戏可真有趣啊！

画嘴巴作文10

　　今天,一上课吴老师就在黑板上画了一个小姑娘的头像。她有乌黑的短发，短发上还戴着两个漂亮的蝴蝶结；她的眉毛又细又长像一个月牙；眉毛下的眼睛水灵灵的明亮极了；她还有一个小巧玲珑的鼻子。可是她没有嘴巴呀，于是老师让我们来画嘴巴了，好多人多举起手来，嘴巴里说：“我来，我来。”

　　游戏开始了，老师先让张乐乐来画嘴巴。张乐乐开心极了，他飞快地跑上讲台边，把自己的红领巾递给了吴老师。吴老师把红领巾摊放在讲台上，然后把红领巾对折了两下，放在自己的眼睛上试了试，再把红领巾蒙在了张乐乐的'脸上。为了增加难度，老师先让张乐乐在原地转了三圈，转完后他在原地摇晃了下，我们以为张乐乐转晕了。开始画嘴巴了，张乐乐小心翼翼地走到了黑板边。刚开始把笔放在了头发下面，我们哈哈大笑起来。张乐乐真聪明，一听我们的笑声就知道画错了，于是向右移一些。我们又笑了，张乐乐不管了，就画了下去。他把红领巾给拿了下来一看，啊！画歪了。他自己也笑得直不起腰来。

　　接下来吴老师又依次请了朱依婷、张秦洋来画，可是他们都画的离小姑娘的头像十万八千里，我们一起大笑起来，教室里不时传出了欢快的笑声。

　　这个游戏给我们带来了无穷的欢乐，这个游戏太好玩了，我回家也要尝试一下。

画嘴巴作文11

　　课外活动时间到了，老师笑眯眯地走进教室说：“今天，我们来玩一个游戏，好吗？”大家异口同声道：“好！”

　　老师转身在黑板上画了一个小女孩的头像，小女孩长着弯弯的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，就是没有嘴巴。老师说：“这一次我们来玩画嘴巴的'游戏。我选几个人上台画嘴巴。首先，我把他的眼睛蒙住，然后原地转三圈，最后再上讲台给小女孩画嘴巴。”

　　第一个上台的是彭（pénɡ）程。他走到离黑板约一米远的地方，老师把他的眼睛蒙住了，然后让他原地转了三圈。老师把一支粉笔给彭程，彭程拿着粉笔，一会儿往左摇，一会儿往右晃，犹豫了好一会儿才下定决心开始画，可是他把嘴画到了脸外。全班同学都笑了，有的笑得合不拢（lǒnɡ）嘴。

　　最有趣的是刘梦豪，他刚出来，老师就把他的眼睛蒙住了，然后原地转三圈。可能是转晕了，他连方向都走错了，还是老师把他扶上了讲台。老师给刘梦豪一支粉笔，刘梦豪把嘴巴画到了脸里一半，脸外一半。同学们笑得更厉害了，有的眼泪都笑出来了。

　　很多同学都上台画了嘴巴，但没有一个同学能把嘴巴画到正确的位置上。班里笑声一阵儿接一阵儿。

　　画嘴巴的游戏太有趣了！我真想再玩一次。

　　点评：通过描写游戏中两位同学的表现，小作者写出了“画嘴巴”游戏的趣味性。

画嘴巴作文12

　　第三节课是活动课。上课铃响了，老师走进教室对大家说：“同学们，今天我们做个游戏：给三毛添嘴巴。”“好！太棒了！”话音刚落，同学们就欢呼起来。

　　老师在黑板上画了四个没有嘴巴的三毛头像。从第一组中抽出王明同学，把他带到离第一个三毛头像有一米多远的地方，用手绢蒙上他的眼睛。“预备一一开始！”老师一声令下，王明就像瞎子似地摸到第一个没嘴巴的三毛头像前。他这摸摸那摸摸，把大家逗笑了。接着，他用粉笔在黑板上画了一个圆圆的小嘴。

　　“哈哈……”王明刚画完，大家便哄堂大笑起来。有的拍手大笑，有的伏在桌上敲着桌子笑，我也笑得喘不过气来。王明同学急忙抓开手绢一看，吐了吐舌头，不好意思地笑了。原来，他把嘴巴画到了额头的正中间。这一来，三毛成了没嘴巴的二郎神啦。

　　笑声停止了。老师又从其他三组中各抽出一位同学上前来一起画。画完后大家一看，第二位同学画的那个柳叶似的嘴巴，正好把三毛的`一只眼圈住了，成了双眼皮。第三位同学画的月儿似的笑嘴巴，只有一个嘴角和下巴连着，其余的在脸外面悬着。第四位同学更有意思，他把嘴巴搬到三毛的一根头发上了，老师风趣地说：“这个三毛只能喝牛奶不能吃米饭。”

　　哈哈……教室又爆发出一阵笑声。

画嘴巴作文13

　　今天老师在黑板上画了三个娃娃的头像。一个是毛笔头发的小孩，一个是扎着蝴蝶结的小女孩，还有一个是斜戴着帽子的男孩。

　　我们看着这三个娃娃非常可爱，但是他们有一个共同的特点没有嘴巴。

　　老师笑着说：“我们来给这三个娃娃画上嘴巴。”吕泽连忙问道：“要不要把眼睛蒙上？”老师说：“当然要蒙上，不蒙，太简单了。”同学们不约而同地说：“太难了！”

　　老师拿出眼罩，对我们说：“游戏开始。”首先是王振宇上场，老师为他带上眼罩，他什么都看不见，手对着眼睛那儿准备画了一个嘴巴。我们忍不住笑出声来，有的捧腹大笑，有的一边笑，一边拍着桌子，还有的同学不怀好意地提醒王振宇，他们提醒他的是错误的'方向。最后，王振宇竟然把嘴巴画到了眼睛下面，有同学开玩笑说：“难道嘴巴长了腿，会走路了吗？”

　　王振宇拉开眼罩，自己也笑了起来。

　　第二个上场的是沈彦博，他的手居然放到头外面，同学们又笑了起来。结果，沈彦博把嘴巴画到了小娃娃的外面，沈彦博也笑了。

　　第三个上场的是仲逸臣，他把嘴巴也画到了人脸外面，比沈彦博还夸张，同学们又一次笑了起来。

　　当面前一片漆黑的时候，什么也干不了，就连简单地画嘴巴都无法完成。盲人的生活是多么痛苦啊！以后我要多关心他们！

画嘴巴作文14

　　今天，我们做个一个有趣的游戏——给熊猫画嘴巴。车老师在黑板上画了一只活泼可爱的小熊猫，让我们蒙上眼睛给小熊猫画上嘴巴。车老师话音刚落，同学们就纷纷举起手来，大家都屏住呼吸，望着车老师，希望车老师能叫到自己。“王玉飞！”车老师叫到了我，我既高兴又紧张。车老师走到我身边，给我蒙上了眼睛。顿时，我的眼前一片黑暗，我更加紧张了。我摸着课桌，小心翼翼地挪动着双脚，终于到了黑板前。我拿起一颗粉笔，发现自己的手有点发抖。要是把嘴巴画到了耳朵上或身体的其他部位，可怎么办呢？同学们在下面催促着我，我用手摸着黑板，画了上去。同学们哈哈大笑。我连忙把嘴巴擦掉，换了地方，又画了一张嘴巴。我不管了，拿下眼罩一看，啊，我把嘴巴画到了熊猫身上。看着那怪模怪样的样子，我自己也忍不住大笑起来，同学们更是笑得弯下了腰。我不好意思地跑了下去，希望熊猫不要怪罪我。接下来是腾剑，他把嘴巴画到了熊猫的肩膀上。上去的`同学都一个个地闹笑话，下面的同学都笑翻了天，在不知不觉中，下课铃声响起。这节课真快乐！

画嘴巴作文15

今天，作文课上，老师给我们做了一个小游戏，叫画嘴巴。一听做游戏，同学们都高兴得不得了。老师在黑板上画了一只人见人爱的小熊猫，长着圆溜溜的头，又黑又滑稽的大眼睛，胖乎乎的身体，可爱极了。小熊猫手里拿着绿油油的竹子，只可惜没有嘴巴。它好像在对我们说：“你们能帮我找到我的嘴巴吗？游戏开始了，老师说：“谁先来啊？”同学们都纷纷举手，都争先恐后地喊着：“我来，我来。”老师先请上了一位同学，让那位同学站在离黑板两米远的地方，再把他的眼睛用纱布蒙上，然后交给他一支画嘴巴的笔，那位同学不慌不忙地向小熊猫走去。下面的同学们都在嚷嚷，有的说：“上面，上面……”有的说：“下面，下面……”有的说：“左边，左边……”还有的说：“右边，右边……”七嘴八舌地好不热闹啊。最后那位同学在大家的指点下把嘴巴画到了外面，同学们顿时哄堂大笑，画嘴巴的.那位同学摘下纱布，一看自己的杰作，笑得喘不过气来。后来又轮到了于晨尉、史徐筱……，最后轮到了我，我总结了前面几个同学贴不正确的原因，最总我把嘴巴终于画正确了，同学们都夸我。小熊猫好像也在对我说：“谢谢，你帮我找到了嘴巴。”通过画嘴巴这个小游戏，使我懂得：在学习过程中产生的错误，只要认真去对待，总结经验，才能走到成功的彼岸。