可爱的泡泡作文

可爱的泡泡作文（精品5篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的可爱的泡泡作文，希望能够帮助到大家。

可爱的泡泡作文1

　　在泡泡弟弟的小脸上最醒目的就是一双水汪汪的大眼睛，大眼睛上有长长的黑睫毛，眼睛下面是高耸的小鼻子，鼻子下有一张小嘴巴，能说会道的'，可爱极了！

　　我和毛头哥哥、腾腾姐姐在泡泡的房间里看电视，而他这个小主人呢？却跑到客厅里扫地去了！扫完地，他又开始抹桌子，抹完桌子后还把抹布晾在阳台上；然后又跑到房间里来，把我们丢在地上的零食袋捡起来，放进了垃圾桶……看着他一本正经的做这些事，我们这些当哥哥姐姐的还真有点不好意思呢！听说他今天劳动还赚了她妈妈两块钱，你说可爱不可爱？

　　下午我们四个小朋友到楼下的健身器材那里去玩儿，我把泡泡的滑板也带下去了。我们来到篮球场，我决定先练习练习滑滑板，结果滑出了一身汗，我就把滑板给毛头哥哥和泡泡弟弟玩。你看他们两个人简直笑死人了，12岁的毛头哥哥端坐在滑板上，却让5岁的泡泡弟弟推着他前进，那样子滑稽死了！还有一次还搞笑些，泡泡弟弟说他的脚破了，要毛头哥哥背着他回家，结果背到楼下的时候，泡泡又说脚不疼了，这可把毛头哥哥气得不行，因为他竟然被5岁的小泡泡给骗了！你们说泡泡弟弟是不是淘气又可爱呀？

　　我的泡泡弟弟可真是一个勤快、淘气又可爱的小弟弟呀，我真喜欢他！

可爱的泡泡作文2

　　今天，邹老师要我们下楼去吹泡泡，我们都很开心，吹可爱的小泡泡作文。然后我们就拿起了泡泡水和吹胞泡泡的东西，飞奔下去。

　　到了下面操场时，我们马上把泡泡枪放到了泡泡水里，然后就开始吹了。由于是大家一起吹，就吹出来了几百个小泡泡。那些泡泡都五彩缤纷，有红、黄、蓝等，各种各样的颜色。

　　我忽然发现，有几个同学在玩泡泡大战。有两个泡泡都有合在了一起，我感受到非常奇怪，就去摸了一下合在一起的`大泡泡。结果一摸，那两个贴在一起的小泡泡同时爆炸了。

　　巧玲珑我又发现有个同学的手上贴满了泡泡。原来，这个同学吹泡泡不是往空中吹，而是往手上吹，所以，这个同学的手上才贴满了泡泡。

　　邹老师叫我们进教室，小学三年级作文《吹可爱的小泡泡作文》。可是，进教室了以后我们还吹泡泡。教室里有些同学在闻泡泡的香味，有的同学在吃泡泡。有个同学一口气把我吹的二十几个泡泡都吃掉了，我就对那个同学说：“如果你吃了泡泡，小心中毒。”邹老师看了看钟表，觉得时间不够了，就对我们全班同学说：“现在时间已经不多了，请停止吹泡泡，如果再吹的话，我们就元法上课了。”我们这才住了嘴。

可爱的泡泡作文3

　　见到它的第一眼，我就被那泥土一样颜色的毛迷住了，我停下了脚步，吵着要妈妈买下它，经不住我的软磨硬泡，妈妈终于答应给我买下它——一只可爱的小兔子。

　　在回家的路上，我就给它起好了名字——泡泡。因为我觉得它和别的兔子有些不一样，就像大海里的泡泡，像真的，但又好象不是真的`。

　　泡泡的胃口大的惊人。一天夜里，正做着美梦的我突然被阳台上传来的一阵不安分的“扑腾扑腾”声吵醒了。我跑过去，打开灯，啊，原来是泡泡没草吃了，在笼子里“扑腾扑腾”的跳呢。我只好把爸爸从被窝里拖起来，让他陪我一起到小区前的空地上给泡泡拔草。

　　第二天，我起床后发现昨天半夜我和爸爸拔的草又让泡泡吃完了。笼子里密密麻麻的排列着一些泡泡的排泄物——小黑豆。出于无奈，我只好把泡泡放到小区的空地上，让它自己尽情地去吃，尽情地去玩吧。

　　泡泡一点都不怕人。有一次，我带它出去玩，我把它放在草地上，让它自己去吃草，谁知它竟然也要跑来跟我们一起玩。它一会挠挠这个的鞋子，一会碰碰那个的裤脚，逗得小伙伴们哈哈大笑，有一个小伙伴甚至想和我租借泡泡玩几天，但我拒绝了，我觉得我已经离不开泡泡了，它已经是我们家中的一员了。

　　你知道泡泡的眼睛是什么颜色的吗?你一定会说：“是红色的吧?”那我告诉你，你答错了，泡泡的眼睛是黑色的。正是因为那黑色的眼睛与土黄色的毛，我才喜欢上了它，才离不开它。

　　泡泡，我喜欢你!

可爱的泡泡作文4

　　我家养了5条小金鱼，分别是小小、泡泡、一点红、大胖、小爱。今天呢，我就来给大家着重介绍一下最可爱的“泡泡”吧！

　　为什么它叫“泡泡”呢？因为啊，它特别喜欢沉在水底吐小气泡，所以，就叫它“泡泡”啦！

　　虽然说泡泡只是一条小金鱼，但你们可别小瞧了它。因为泡泡的身上汇聚了许多颜色，所以我当时一眼就看上了它。泡泡身呈三角形，身体大致为黑灰色，另外它身上还有白色、黄色、淡粉色、淡米色、深棕色等富有魅力的'亮丽颜色，叫人看它第一眼的时候就深深地喜欢上它。泡泡还有一双黑亮黑亮的大眼睛和灵活好动的身子骨。

　　泡泡不仅长得漂亮，而且进食的样子也很可爱呢！

　　又到了四日一度的喂食时刻啦！我提着鱼食蹑手蹑脚地走向鱼缸，想给鱼儿们一个惊喜。哗！我毫不小气地往里撒了10粒鱼食。之后，就看泡泡是怎么进食的喽！

　　只见它好像闻到了食物的香味，开始四处游动，仿佛在寻找那可口味美的食物呢！我见它总是找不到，就把鱼食特意往它身边靠了靠。果然，它发现了，一个“鲤鱼跃龙门”先行抢走了鱼食。我把脸凑近鱼缸，似乎还能听到泡泡正有滋有味咀嚼食物的声音哩！就这样，泡泡又连吃了2粒。其他鱼儿看见泡泡已经率先“开吃”了，当然也不甘示弱，不一会儿，10粒“美味佳肴”就被它们“瓜分”完毕了！我只好恋恋不舍地离开了鱼缸。

　　怎么样，泡泡很可爱吧？大家是不是也很渴望知道其他几条鱼儿们的故事呢？嘿嘿，等到下一次，我再逐一为你们介绍它们吧！

可爱的泡泡作文5

　　老师拿着泡泡棒，轻经地拧开泡泡捧，手指紧紧地握着泡泡棒，鼓起腮帮子轻轻一吹，一瞬间，许许多多泡泡一起欢快地飞向我们。

　　我们欢呼着，跳跃着，想要抓住空中飞舞的泡泡。这些泡泡都是圆圆的，像一个个小皮球，更像一个个体态轻盈的小天使。这些泡泡大小不一，小的只有蜂鸟蛋那么大，大的像一个拳头，也有不大不小的，像一个乒乓球。

　　一大一小两个泡泡连在一起，像一个可爱的的雪人;两个一样大的泡泡，像是一对双胞胎姐妹;还有更多的泡泡连在一起，像一串诱人的糖葫芦，又像是一串晶莹剔透的珍珠项链。

　　泡泡的颜色也是不同的，有的紫，有的绿，有的橙，也有两种颜色合在一起的，说也说不出是什么颜色。并且，它们的`颜色在不断地变化着。泡泡的颜色变化也是有规律的，位置改变是颜色变化的主要原因。当泡泡飞到草地上的时候，泡泡就会变成绿色的;飞到花丛中，就会变成和花朵一样五颜六色。如果对着太阳，泡泡就会变得和彩虹一样，各种颜色排列在一起。

　　这些泡泡像是一群快乐的精灵，空中飞舞，让它们飞吧，自由的飞吧，越飞越高，越飞越远。让这些泡泡带着我们的梦想快乐地飞翔吧，飞到森林里，飞到小河里，飞到高山上……