【合集】贴鼻子作文
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贴鼻子作文

时间:2024-02-02 11:22:30 推荐作文 我要投稿

【合集】贴鼻子作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的贴鼻子作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【合集】贴鼻子作文

贴鼻子作文1

  今天,我们在博元学校上课的时候,玩了一个名叫贴鼻子的.游戏。课前老师画了一个三毛的头像,又从桌子里找了个眼罩,就准备上课了。

  甲同学戴着眼罩,就感觉像是失去了方向,他转了几圈后,就更加晕头转向,不知道东西南北,不得已只能靠着墙慢慢的往前走。等她快要走到门口时,突然蹲下来摸一摸,这是哪里?甲同学冥思苦想,等了一会儿,同学们着急了,开始大喊:“快起来,继续向前走。”她慢吞吞的站起来,手扶着墙小心翼翼的向前走,还不时的伸出腿来探路,生怕撞到东西。费了九牛二虎之力,她终于走到黑板面前。然后她拿着鼻子不知道应该贴在哪里,这时,同学们说:“向上一点!向上一点!”她听取了同学们的话,毫不犹豫的把鼻子贴在那儿。等她把眼罩拿下来,才知道她竟然被同学们给骗了,气得她直跺脚,同学们被她逗得哈哈大笑。

  今天的游戏,虽然我没有参加,但是我见他们玩得都很有趣。

贴鼻子作文2

  今天,常老师带我们玩了一个叫做“贴鼻子”的.游戏。

  首先需要选一位同学来给小熊贴鼻子,很幸运,我被选中了。我一路小跑,来到讲台,心里非常地兴奋。当我面向大家时,老师找来了一块布,又折了几下,把它绑在了我的眼睛上,顿时,一片漆黑,我大喊道:“救命啊!我被绑架啦!”

  霎时,在场的同学们,包括老师都哄堂大笑。游戏开始前,老师还让我捏着鼻子进行“大象鼻子”转三圈。转完之后,我瞬间六神无主,毫无方向。游戏开始了,大家在下面七嘴八舌,沸沸扬扬。我不免有些担心,因为我听不清大家在喊什么,只好自己摸索着。这时,我隐约听到有人在喊:“往右,再往前!”我拿着熊鼻子在黑板上示意了一下位置,但场面依旧混乱。

  我心急如焚,对大家说:“能不能让一个人来指挥啊!”可大家还是沸沸扬扬,我无能为力,只好随他们去。我继续凭感觉在黑板上摸索。突然,下面有人说:“贴,快贴,就是这里!”我毫不犹豫地贴了上去。突然,全班又是一阵哈哈大笑,我觉得不对劲,想拿下来,可胶带太粘,拿不下来,没办法,只好这样了。

  等摘下布的那一刻,看到它竟然贴在了小熊的勺子上,我自己也忍俊不禁地笑了。

贴鼻子作文3

  一天下午,老师跟我们一起玩贴鼻子。大家准备好材料,游戏就开始了。

  我刚开始挺想玩的,可第一个同学失败后,教室里顿时哄堂大笑,有的捧腹大笑,有的笑得前仰后合,还有的哈哈大笑。我立刻就打消了玩贴鼻子的念头。第二个人上场了,可依然失败,让全班同学笑得人仰马翻......

  突然,我同桌举手说:“让周奕敏试试吧!”我想:你让我上,这不就是存心想“害”我吗?结果老师真的叫我了,我只好硬着头皮上了。老师帮我把眼睛蒙住,捂得严严实实的。霎时,我眼前一片漆黑,仿佛来到了一个伸手不见五指的黑夜。老师把“鼻子”给了我,可我拿都拿不到。后来,我拿着鼻子一步一步小心翼翼地向前走,每一步都忐忑不安。我终于摸到了墙,我找到纸,找准中心,就毫不犹豫地贴了上去。结果,教室里响起一片掌声,我拿掉红领巾,看见鼻子贴在了正确的.位置!那时,我的心情别提有多高兴了。

  我想有些事情如果自己没试过,没有亲身体验过,就不要觉得自己不行,做不到。无论如何都不要轻言放弃,要对自己有信心,相信自己的实力。

贴鼻子作文4

  今天,老师走进带了一块小黑板。

  小黑板上画着一个可爱的小女孩。那女孩扎着两只小辫子,眼睛眯成了一条线,嘴巴弯弯的,笑的可甜了!咦,她怎么没鼻子呢?我想,可能是老师让我们玩“贴鼻子”的游戏吧。游戏开始了。第一个上台的是张阳。老师先用红领巾蒙住张阳的眼睛,然后再让张阳原地转三圈。他信心十足地转了三圈,轻松地走上了讲台。接过老师给他的“鼻子”,上贴下贴左贴右贴,不知道把鼻子贴到哪里。台下的同学提醒他:“上边,下边,左边,右边,。”他好想上下左右分不清楚了,最后贴到了头顶上。同学们哈哈大笑,张阳把红领巾拿下来,发现自己贴错了就也笑了起来。同学们陆续上台贴鼻子。

  有的把鼻子贴在眼睛上,还有的`贴在嘴巴上,真是五花八门。教室里传出快乐的笑声。

  丁零零,下课了。可我们仍旧沉浸在游戏的快乐中。

贴鼻子作文5

  今天班队课上,吴老师跟我们一起做了一个有趣的“贴鼻子”游戏。

  吴老师先把“小熊”的头贴在黑板上。“小熊”真漂亮:褐色的绒毛,明亮的眼睛,咧开嘴笑了。美中不足的是少了个鼻子。同学们议论纷纷,咦,“小熊”怎么少了个鼻子呢?吴老师说:“现在我们就做个游戏,谁能蒙上眼睛,给小熊贴上一个漂亮的鼻子呢?”

  “我来!我来……!”同学们争先恐后地喊着。老师叫了詹纪源,只见老师把詹纪源的眼睛蒙上,再把詹纪源转三圈后。詹纪源就摸着讲台桌走到黑板前,他刚想贴上又缩了回来,嘴里还自言自语地说:“也不是这儿。”磨蹭半天,才把鼻子贴了上去。同学们立刻笑了起来,有的`笑得前俯后仰,有的笔得全身发软站不起来。我更笑得流出了眼泪。詹纪源觉得不对劲,就把蒙在眼上的手绢摘下来一看:原来他把鼻子贴到了嘴上。他也忍不住笑了起来!

  接着,又去了几个同学,都没有成功。而同学们笑得下巴都要掉下来了。

  “丁零零……”下课铃声响了,可我们还沉浸在有趣的贴鼻子游戏中。

贴鼻子作文6

  我玩过许多游戏,有三个字、拔根……最难忘的是和刘老师在一起玩的贴鼻子游戏。

  记得那一天,我一眼看见那黑板上的小丑,只见它戴着帽子,大大的脑袋象一个皮球,眼睛象一颗龙珠,嘴巴弯弯的象一个月亮。看了只少了一个鼻子,这让我猜到要玩贴鼻子游戏。我眉开眼笑,心里比吃了蜜还甜。

  游戏的玩法是用一块布捂住眼睛,画小丑的鼻子。开始贴了。同学们纷纷走上讲台,为小丑贴鼻子,有的同学贴到了嘴巴上,有的同学贴到了耳朵上,有的'同学贴了出去,真是稀奇古怪!等啊等,终于等到了我,老师用布把我眼睛蒙上了,我摸着黑向黑板走去,心里象掉到了万丈深渊。什么也看不见,我终于摸到了黑板,拿不定主意。有的同学说:“往左。”我左右挪了挪,拿定主意就贴这儿。把布子拿下来一看,贴到了眼睛下面。我垂头丧气地回到座位,心里有点不好意思,脸红的像个苹果。最让我难忘的是我后面的一个同学——王菲,她象是长了千里眼,一下子贴到了鼻子的位置。

  游戏是游戏,学习是学习,游戏一直不会离开我,我喜欢贴鼻子!

  

贴鼻子作文7

  一天上午,我和几个小伙伴玩起了贴鼻子的游戏。

  游戏规则是画一个三毛的无鼻头像,贴在5米以外的地方,高大约有1米20左右,再剪一个三毛的大鼻子,由一个小朋友从5米外的地方,蒙上眼,向前走到头像前,把鼻子贴上去,谁贴得正,谁就赢。

  游戏开始了,大家踊跃报名。小明先来,只见他蒙着眼,一步一步慢慢地向前走去,我为他暗暗担心,谁知他还是有负我所望,把鼻子贴到了额头上,大家哄堂大笑。一个接一个地上去,有的贴到耳边上,有的贴到眼睛上,还有的'贴到下巴上。我开始担心起来,不知我会把鼻子贴在什么地方。看来简单的事,原来怎么难啊!

  轮到我了,我胆战心惊地走上去,终天来到头像前,双手却迟迟不敢把鼻子贴上去。小伙伴们为我加油,我鼓起勇气,估计了一下位子,把鼻子贴了上去,只听到后面一阵热烈的掌声。我摘下眼罩一看,果然贴得比较正。我开心地笑了。

  今天的游戏正有趣。

贴鼻子作文8

  今天是六一儿童节,老师为我们举办了一次“贴鼻子”的游戏。

  老师首先在黑板上画了一个没鼻子的小熊,老师说:“谁来把这假鼻子贴在没鼻子的小熊长的地方,但是要蒙上眼睛。”“我”“我”,同学们纷纷回答。老师看了看,就请上了小明,老师把他的眼睛蒙上,他对直向前走去,有的说:“在左边”。有的说:“在右边”。有的说:“在上一点”。还有的'说:“在下面一点” ……小明不管三七二十一往上一贴,课堂传来一阵笑声。小明解下蒙布一看:“呀!怎么把鼻子贴在了眼睛上了。”老师又请上了我,我自己蒙上了眼睛,拿着假鼻子很快往上走去,一贴,又是一阵轰堂大笑,我不解的解下蒙布看了看,啊:“怎么贴在了黑板的外边了”。老师又请上了小东,把他的眼睛蒙上:“左边”“右边”“上边”“下边”……小东也知是那边,就一下子贴了下去,果然,贴到了小熊鼻子的位置,一阵掌声来了,小东真棒。课堂也不时传来笑声。

  游戏一直进行着,直到了放学。

贴鼻子作文9

  今天张老师给我们玩了一个游戏叫贴鼻子。老师说,我们首先要用红领巾蒙住眼睛,在原地转三圈,把鼻子贴在小丑合适的位置。

  我看黑板上有一个小丑。“我来,我来。”张老师选一位同学,就把红领巾蒙住了那位同学的眼睛,再让他转了几圈后,再贴。贴的过程中,我们不停地提醒他,一直喊:“往上往上,往左往左——————”最终那位同学把鼻子贴在了嘴角上,我们哈哈大笑,这个小丑就更丑了,就像长了一颗黑痣。

  该我上场了,张老师先蒙上我的眼睛。我看见一片红色,带一点黑色,能看见一点光,但是光线太弱了,看不见外面。我转完圈后,我就像盲人摸象一样,先摸到了黑板,然后在同学们的`指挥下,我摸到了小丑大概的位置,再确定贴鼻子的位置。等我摘下红领巾,急忙回头看,自己贴的鼻子,很精准。老师说,我目前是贴的最好的。

  真是好玩儿的一次贴鼻子活动。

贴鼻子作文10

  上课了,老师怀着喜悦的心情走进教室,说道“今天同学们认真听讲,积极发言就玩一个游戏。”

  什么游戏?同学们每人都揣摩着想玩这个游戏呢。我们每人都达到了老师的要求,于是,老师把剩余的时间留着让我们玩游戏。

  游戏开始了,老师在黑板上画了一张娃娃像,什么器官都很齐全,就是缺少鼻子。老师说:“我们的游戏是贴鼻子”。老师告诉我们游戏规则:给同学们把双眼蒙上布条,左转三圈,右转三圈,然后让同学们给娃娃贴上鼻子。

  老 师讲完游戏规则后问道:“谁愿意来玩游戏?”同学们纷纷举手。老师点了一位男同学,那位男同学在讲台转了几圈以后,晕得像喝醉酒似的`,在讲台上晃来晃去, 不知东南西北。他想同学从口中把答案漏出来,可同学们故意不说,他下决心随便一贴,教室里顿时传来捧腹大笑的声音,他解开布条一看,原来他把鼻子贴到额头 上了。接着有的同学把鼻子贴到了娃娃的下巴上,有的同学把鼻子贴到娃娃的嘴角上,还有的……

  叮叮,一堂有趣的课就结束了。

贴鼻子作文11

  “哦,我赢了!”“我是第一个贴到鼻子的,耶!”……你不知道我们在干什么吧?让我来告诉你吧!

  今天,斯老师让我们拿着一个纸剪的鼻子,去贴画在黑板上的小熊的鼻子。因为我们刚开始都怕自己贴不到,所以不敢上去贴。于是,斯老师让潘佳怡先去贴,她只好乖乖地听从“旨命”去贴了。

  我们把潘佳怡的眼睛用纱巾蒙起来,然后,让她左转三圈,右转三圈,再给她鼻子,让她去贴。潘佳怡走到黑板前,左贴右贴,已经碰到鼻子了,可是,又被潘佳怡移走了。真遗憾啊!

  后面几个同学都没贴到,轮到我了。我被他们蒙上了眼睛,左转三圈,右转三圈,转得晕头转向,过了一会儿,我开始慢慢向前走,摸到了黑板。我在想,我会不会贴不到呀?不过我心里还是很有信心。我慢慢地向右移,把鼻子贴了上去,拿掉眼罩,哇!我贴中了,太棒了!因为前面的`几位同学都没贴准,我是第一个呀。所以,我得到了从两样东西里挑选一样奖品的权利。

贴鼻子作文12

  今天我去上作文课,张老师在黑板上画了一个小丑。它有着圆圆的脸蛋,尖尖的帽子,大大的耳朵,五角星的眼睛,还有香肠嘴巴,真是太好笑了,可是他没有鼻子。

  “张老师,小丑的脸上怎么没有鼻子呢?”几名同学忍不住大声问。“你们问到点上呢,咱们今天来贴鼻子的游戏。”张老师笑眯眯地说。游戏规则是这样的':我把一位同学用红领巾蒙上眼睛,然后原地转三圈,拿着一块磁力扣,在合适的位置贴上鼻子。

  同学们争先恐后地举起手来,第一位同学上去了。老师把他眼睛蒙上,那位同学转了三圈以后,教室里乱得像一锅粥。“往上往上,往左往左”那位同学不知听谁的。他不管三七二十一,就贴了上去,结果把鼻子贴到嘴角上,像小丑长了一颗大黑痣。大家笑得东倒西歪。

  我去贴鼻子时候,同学们也成了指挥官,我听着他们的指挥,把东西贴上去了。大家哈哈大笑,我转身一看,把鼻子贴到了嘴角上,小丑变得更搞笑了,这节课真好玩。

贴鼻子作文13

  今天下午,老师带我们做了一个很有趣的游戏——贴鼻子。

  老师三笔两笔就在黑板上画了一个大头像,有眼睛,有眉毛,有耳朵,有嘴巴,有长长的头发,可就是没有鼻子。老师拿着事先准备好的鼻子,说着规则:“先用围巾蒙上眼睛,然后在原地转上几圈,最后把鼻子给娃娃贴上。谁想先来试一试?”同学们大概觉得这个游戏很有趣,都争先恐后地举起了手。“我!”“我!”“我!”

  第一个上场的是金凯。老师给他蒙上眼睛,然后让他转了几圈,开始他乱摸一阵,过了一会儿他终于摸到了黑板,就不管三七二十一贴了上去。他贴的可真“准确”,贴到了娃娃的'下巴上。逗得大家前仰后合。

  第二个上场的是赵胜。他转了几圈后,摸到了黑板,他把鼻子贴到了与鼻子相差“半米”的地方。

  第三个上场的是张寒。他竟然把鼻子贴到了相差30厘米的地方。

  最后一个上场的是我,我仔细地观察着娃娃,娃娃的下面有个小铁钉。然后,我又用手量好小娃娃到铁钉的距离。老师给我蒙上了眼睛,转了几圈后,我先去找铁钉,然后量了量距离,便满怀信心地贴了上去。这时,我听到了笑声,也听到了惊叹声。我不知道自己贴对了还是贴错了。摘下围巾后,啊!我贴对了!我的心里美滋滋的。

贴鼻子作文14

  今天,老师和我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。

  老师在黑板上画了一张脸,在脸上画了眼睛、耳朵、嘴巴,就是没有鼻子,老师跟我们说:“今天玩贴鼻子。”这时,同学们一蹦三尺高,班里就像炸开了锅。

  让我印象最深刻的是万姿雅,她信心十足地上台了,但是他刚蒙上眼罩,转了三圈,就迷失了方向感,一路上跌跌撞撞,好像从酒吧里走出来的醉汉,还不时和椅子亲密接触,她花了九牛二虎之力,才把“鼻子”贴到脸上。

  轮到我了,我非常紧张。我戴上眼罩,转了三圈,虽然我没有失去方向感,但我非常小心,幸好一路上畅通无阻,终于到了黑板旁边,我把“鼻子”贴到黑板上,我听到同学们的笑声,就知道贴错地方了,我一连换了好几个地方,但还是贴不到指定的地方,直到同学们没有笑,我知道我贴对地方了,我迫不及待的摘掉眼罩,我果然贴对了。

  贴鼻子的'游戏不仅好玩,还可以锻炼我们的灵活应变能力。

贴鼻子作文15

  上课了,老师在黑板上画了一个小丑。高高的帽子,大大的耳朵,可无论怎么看我都觉得不舒服,原来他少了一个红鼻子,所以今天我们就来给这个小丑贴鼻子。“谁想给小丑贴鼻子呢?”张老师一问,所有同学都举起了手。

  “你来。”老师点了我的名字。我就走了上去,蒙上红领巾,转了三圈以后,我感觉眼前一片乌黑,像是在盲人摸象。我伸着两只手,左摸一下右摸一下,在我摸到黑板时,教室里一下子炸开了锅。“往上往上,往左往左——————”不同的'方向都给他们喊了出来。我犹豫不决,是听他们的呢,还是听我自己内心的呢?最后决定还是听我自己的,我就一锤定音。这时我听见同学们惊讶的语气,“哇,好厉害呀!”解开红领巾一看,我把鼻子贴在了正确的位置上,我心里顿时乐开了花,一蹦三尺高。我高兴地回到自己的座位上。

  接下来有的同学成功了,有的失败了,不过毕竟还是一场游戏,没什么大不了的,嗯,这真是一节叫人愉快的课呀。

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