汉字的作文[精华15篇]
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汉字的作文

时间:2024-01-30 11:27:10 推荐作文 我要投稿

汉字的作文[精华15篇]

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的汉字的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

汉字的作文[精华15篇]

汉字的作文1

  近年来,因为现代发明了各种高科技。所以,越来越多的人用键盘书写,导致许多人把我们中国那美丽的汉字文化忘记,不知道怎么写。为此,我们学校举行了小学生汉字听写比赛。

  星期四下午,在老师的选拔之下,产生了两名学生代表班级去参加比赛——那就是我和刘严锋。当我的知我将去参加比赛时,既高兴又担忧。

  星期五终于到来了,我怀着惴惴不安的心情来到了实验室,这时,我的心情更加紧张了,双腿发软,我努力告诉自己:“不要紧张!”

  终于,试卷发下来了,我拿出笔,正准备写第一个字,虽然我之前告诉自己千万不要慌张,可是,我的心却不由自主地加速了,写字的手不禁微微颤抖了起来。这时,一个“猢狲”把我难倒了。我马上打开脑子中的百度,可是,不管我怎么绞尽脑汁,脑袋里始终搜索不出这两个字。中午的'时候,我还临时抱佛脚在家里看了一会《中国汉字听写大会》呢!时间一分一秒在不知不觉中流逝,实验室里只听见同学们沙沙的写字声。终于,考试结束了,我心中的大石头总算放下了。不管结果如何,我都会尽力而为。虽然我有几个词语并没有写出来,但是,我一定会在下次的比赛中再接再厉。

汉字的作文2

  对于我们小学生来说,汉字是我们最好的朋友,它浑身充满了趣味,不断吸引着我们“走近”它。

  这次综合性学习,让我与汉字“融为一体”了。首先我们学习了仓颉造字,从课文中我们了解到在古代,人们是用“结绳记事”、“物语”来记事的,后来,仓颉模仿鸟的足迹,根据山川、草木等发明了汉字。就这样,人们根据汉字,不断发现并改进字体,从而有了甲骨文、金文、篆书、楷书、草书、行书。

  通过学习,在字谜、歇后语方面,我的能力也大大提升。以前,每次碰到歇后语和填写谐音的作业,我不是问家长就是上网查找半天才能完成,自己根本不动脑子,也不相信自己。这一次综合学习,不仅教会了我很多知识,还大大提高了我的自信心。

  对于错别字,一直是我的“致命伤”,不是粗心大意少写了笔画,就是“画蛇添足”多了几笔,还有的是因为谐音而弄错了,例如:“大吃一(斤)惊”之类,老师告诉我们,中华汉字博大精深,可千万不能让它在我们手上就此“消失”了。看来,努力学习汉字任重而道远啊!

  这次中华汉字的综合性学习,让我更加了解了汉字,也更喜欢上了这复杂多变的'方块字。用一句话来概括就是:“我爱你,有趣的汉字!”

汉字的作文3

  汉字是中华民族传播文明的工具,是世界上最神奇的文字。一个个方方正正的汉字就像一把把闪闪发光的金钥匙,为我们开启了智慧之门,把我们带进了知识的.殿堂。

  汉字的确很神奇,有的汉字具有多种读音,多种意思。比如,“这狗真好吃”,如果“好”字读三声,那么意思是一个人吃一只狗,觉得味道好极了;如果“好”字读四声,那么意思就是这只狗饭量大,能吃很多东西。汉字是不是很有意思呢?

  有时同一个汉字在不同的词语中即使发相同的音,意思也大相径庭。如“光”字,“灯光”的“光”指发光、光亮,而“光宗耀祖”的“光”指给祖宗挣脸面。汉字是不是很有意思呢?

  在科技发达的今天,人们越来越不重视书法了,都喜欢在电脑上打字,用敲键盘代替书写,这种做法是不可取的。行书流畅,正楷端庄,原本一个个生动活泼的汉字,在电脑里变成了僵硬的印刷体。

汉字的作文4

  今天,所有的形近字都又寂寞又无聊啊!他们想出去玩去了。

  第一对遇到的形近字是子和孑。孑的手骄傲地举了起来,对子大喊道:喂,兄弟,你在走钢线吗?子也不甘示弱,指着孑大声叫:喂,你也不看看,你说的是谁呀?你这个败家货,你以为摆一个很帅的姿势,就以为你是这整个形近字王国的'霸主了呀。俩字都不敢示弱地吵啊吵啊吵啊,不停地吵。

  第二对形近字是乌和鸟。乌不小心撞到了鸟,鸟站起来,拍了拍身上的灰尘,非常生气地说道:好你个乌,既然没长眼睛,看我怎么教训你这个不长眼睛的臭家伙!乌气坏了,大声叫道:你这个不讲理由就直接骂的臭东西,哼!他们就这样,你吵一句,我吵一句,你吵一句,我吵一句。

  第三组相遇的是太和大。太高傲地盯着大,自信地大声说:你这个大,长得一点也不好看,脚上面没有可爱的小铃铛,一点也不好看。大生气地跺了跺双脚,满脸通红,大声地回答:你这个有所不知的太,脚上挂个小铃铛,跑得一点也不快,再说,我也比你大呢!他们又是吵又是闹。

  这下子形近字王国乱成了一锅粥。

汉字的作文5

  我学习了第五单元,也就是遨游汉字的王国。学完这一课,让我懂得了很多有关汉字的知识。

  汉字大约产生于四千多年前,它经历了漫长的演变过程。汉字是从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书的顺序演变而来的。古时候没有字的时候,人们都是用结绳记事或物语来表达自己想干的事。到最后,传说仓颉创造了文字,让大家拥有了更好的生活。

  我们还学了有趣的谐音字,首先是谐音歇后语,比如:外甥打灯笼----照旧(舅),孔夫子搬家---净是(书)..........有非常多的`歇后语。

  然后就是有趣的谐音笑话了。比如:梅花(没花)鹿、00544(动动我试试)..........都非常有意思。

  但我还是比较喜欢街头错字这一块。但有一些并不是不小心写错的,而是故意写错的。比如:丸美、爱尚果缘、非常鱼乐、衣见钟情......都是为了更好的宣传。

  汉字王国里还有很多的东西需要我们学习,很多知识我们不能全方面的去学习。但我会一直学下去,学习我国的传统文化。

汉字的作文6

  一个星期,老师带领我们去汉字王国转了几圈,我感到受益匪浅、大开眼界。

  走进了汉字王国以后,我看的眼花缭乱。汉字的历史年代有甲骨文、金文和篆书、隶书和楷书,由繁到简。

  我对汉字的体会是:中国汉字生动形象,可有时候因为一个错字而在战争时代伤亡惨重,也有时候因为一个错字闹大笑话哦!

  学习汉字后我明白了:我们在学作文时不要写错别字,不然会闹大笑话的哦。不仅会闹出大笑话,还会丢失自己的`面子哦!写完了作文或语文、数学作业时要检查一遍!

  我们班有一个马虎(全班给他起的外号)如果是他写的作文,那一定是错字连篇。这一天,老师让我们轮流着防火安全小知识。今天是他小马虎坐黑板报——防火小知识。他大声说着:“这一次终于到我来写防火安全小知识了。”他从讲台上拿了一支粉笔杂黑板上沙沙沙的写了起来。

  “我写完了,来观看一下吧”他说。

  “小马虎,我报警了”我说,“防火知识须知写成了放火知识须知,那是犯法的。”老师一来,就让马虎站在了门口。

  最后,我想把千言万语汇成一句话,那就是中国汉字,我爱你。让我们一起去方块字中认识它的博大精深,中国汉字很有趣,中国汉字需要认真去了解的哦!

汉字的作文7

  我是一名汉字王国里的警探,刚刚接到报案,汉字王国知名明星“大”被“惊失色”绑架了,现在只知道“大”被困在“大”字城,具体在哪栋楼的哪间房还得让我寻找。

  我乘车从汉语词典警察局来到大字城,看着眼前一眼望不到边的大字城,我和其他警察警探们顿时犯了难,因为在怎么大的城市里找一个人简直像大海捞针。我一边想、一边念:“大惊失色、大惊失色。”突然我脑子里灵光一闪,对呀,“大惊失色”,那“大”肯定被困在了J区,可是,J区的房子少说也有几十栋,让警察一栋一栋、一户一户的找太费时间了,况且还会引起群众的极大不满,于是我继续用刚才的办法来分析,我就来到了I路的N区,看来目标越来越近了,正当我开心的时候,困难出现了,因为天已经黑了,而且路灯也坏了,我看不到路牌,更大的`困难时N区怎么会有个洞呢?所以我和警察都掉进了洞里,直接到了E区,我们马上和警察局联系,在一番波折后,我们坐上了直升机,很快又回到了N区,接着我们继续前面的方法,找到了“惊失色”,并逮捕了他们,“大”字得救了!

  “大”字获救后,又出现在汉字王国的电视上了。

汉字的作文8

  汉字,多么富有魅力、富有灵性的汉字!汉字,是使用它的人带来了诗的灵性。

  中午吃饭时,爸爸心血来潮,宣布:“今天,我们举行一个猜字谜活动好不好?”“好!"我们异口同声地叫道。

  “我先来!”爸爸清了清嗓子,说,“人站在门中间。”“我知道!”我兴冲冲地说,“们!”“错”啊?怎么会?我可真是哑巴吃黄连——有苦说不出!“闪!”妹妹说。“呀!对对对!我怎么没想到呢?”我一拍脑门。

  “我这一条你们绝对猜不出!”哥哥神秘地说。“哼!真会吹牛!小心牛皮被吹破了!”我不服气的'说。“那你听听看:两点长在大西北。”我顿时怔住了,望着天花板想着,连手中的午饭都忘了吃 。大家竟然也想不出。妹妹不耐烦地说:“揭晓吧。”“答案就是头。”大家恍然大悟。

  “轮到我了!”妹妹兴冲冲地说,“山山水水。”“汕!”我马上说道,为自己找到了一条生路而得意洋洋。

  “山水有相逢。打一城市名。”我说。沉默了好久后,妈妈高兴地说:“重庆!”“没错!”我向妈妈竖起大拇指。

  “今天的猜字谜活动到此结束!”爸爸宣布道。

  汉字,给我带来了无限欢乐。我爱你!汉字!

汉字的作文9

  汉字就像一个个小精灵,有着像齐天大圣孙悟空一样,具有七十二般变化。

  汉字千变万化,我们中国的汉字,是历史最悠久的文字。我们的汉字,不像英文字母一样,只能变成两三种形式的文字,而汉字却能变成许多种形式,比如:甲骨文、金文、大篆、小篆、 隶书、楷书、 草书、行书等等形式,中国的汉字,是很有学问的,去掉一个偏旁,或者添上一个偏旁,这个字就不一样了。人们还用各种字的谐音变成一个笑话、谐音对联、谐音诗句、谐音歇后语。但是也有些商家,有些店家可能是因为小时候没有学好语文,然后就把店门口的招牌写成错别字,比如:一表人才(手表广告)、一见钟情(闹钟广告)、万事芬达、百事可乐(饮料广告)。这些写错的.汉字,看多了的话,写作文的时候,可能会把那些招牌上的错字写进去,久而久之,就会变成“错别字大王”这样还得了?所以,我要赶快把这个毛病改过来。每天,我们都要听写句子,我的错别慢慢的由五六个,变成了两三个。在我的心中,汉字是一种十分有趣的文字,街头错别字不应该在我们这么文明的城市里出现。

  所以,我们不能写错别字,要把这个坏习惯改过来。

汉字的作文10

  汉字有情感,千奇百怪,其中有很多谐音,字常常搅混了,很容易闹笑话。

  在我们学校门口有一个小卖部,卖一种漂亮的小怀表,他异常贵,一个就要35块,但我们还是有很多人买。有一天我买两个怀表,因为我们有个习惯,有的人没有时间买,就让别人代买,但要增加一块。这天我带着两个怀表来学校,我同桌也想要一个,因为他从来没有买过也不知道价钱,他没想到是35元,甚至都不知道这表的名字,她就跟我说:“你给我买一个吧,我给你钱,说吧,这东西多少钱?”

  我说这个三十五块。可是他把怀表听成坏表,就说:“一块坏表值三十五块?比你那个大的坏表也不值三十五块啊!我听出来他把“怀”念成“坏”,于是哈哈大笑。他就问笑什么笑,我说是怀表不是坏表,她一下子脸红了说:“哦,是我听错了。”于是红着脸离开了。

  汉字,还有一种叫多义字,例如当字:我上当了,那个当意思是指别中了别人的圈套。还有一个是我当上了队长这个当是代表我成为了什么。

  朋友们,你们看,中国的'汉字难道不是很神奇吗?

汉字的作文11

  中国的汉字千变万化,寓意丰富。它们从最古老的甲骨文经过几千年的岁月演变成今天的汉字,是多么的源远流长。每一个汉字都有它的结构,当我们第一次握笔写字的时候,老师就告诉我们如何写好每一笔,点,横,竖,撇,捺,从最基本的'练起,不断练习,才能写出一手美丽的字。

  很多字都是象形字,今年是羊年,“羊”就是一个象形字,像羊的头,脚,足,尾。而三个羊组在一起就读“shan”,“羴”这个字你认识吗?部首相同的字有很多,“鸡,鸭,鹅,鹤,鸵,鹂”都是鸟类,所以都是鸟字旁。“晓,晴,晨,晖,晚,旱,昏”都和太阳有关,所以是日字旁。

  汉字的奥妙说也说不完,如果我们想要熟练地运用它,和它做朋友,就要花时间认认真真地认识它,研究它,了解它。

汉字的作文12

  “生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这是法国的大雕塑家罗丹的名言,这句名言鼓励人们不断关注生活,不断发现生活中的美。汉字的“美”,就像花瓣飘落在生活的角落,只有开启心灵之窗,才能把花瓣串成五彩花环,成为我们日常生活中的装饰品。

  感谢先人给我们创造美妙的文字,横、竖、撇、捺……看似简单的'笔画,却隐藏着无穷的奥妙。每个汉字都是由这些笔画组成,每个笔画都是活的,组合在一起,就构成了一个个的汉字,它们或宽或窄,或大或小。每个汉字都拥有自己的“地盘”。看着这些美丽的汉字,真让人赏心悦目。

  汉字的构造精巧神奇,读音也同样美得令人陶醉。那些独立的音节,如同乐曲的音符,发出美的节奏,回荡起美的旋律,它们或高或低,或长或短,错落有致,抑扬顿挫。细细品味,有一种身临其境的感觉,仿佛流水从身边落下,耳边回荡着“哗哗”的响声,似乎在群山之间,你的眼前犹如出现了一幅美丽的景色,顿时令人心旷神怡。

  美丽的汉字像一条绵延不断的河流,淌过中华民族上下五千年的历史,成就了伟大而优秀的中华民族。

汉字的作文13

  每当我看书写字时,都会被那一行行整齐的中国汉字所吸引,中国汉字是那样的活灵活现,我爱中国汉字。

  汉字生动形象,每个字都具有独特的意义。比如说“笑”字,从表面上看,好像是一个人的一张笑脸,非常开心的样子。还有“伞”字,下面的“十”字好像是一个人用手在撑着一把伞。这些字看表面就非常的生动形象了。

  我还发现偏旁和部首也有着特别之处。“撑”、“推”、“提”这些字左边的提手旁,其实是一个人的手,只要一个字左边有一个提手旁,就是一个人用手在做一个动作。还有如果一个字左边加一个“口”的话,就是在叫,比如“咩”就是羊在叫,又比如“鸣”就是鸟在叫。其实这也就是形声字的`由来。

  我们的学习生活中,如果你写错字了,就会闹出一些笑话来。有一个人送了她朋友一份大礼物,上面写着一张有很多错字的纸条:送你一份有“屎”以来,“粪”量最重的礼物,你一定会大吃一“斤”,如果觉得“粪”量不够,还请多多包涵。结果她朋友捧腹大笑,就是因为写错了几个错别字,闹出了这样一个非常搞笑的笑话。

  汉字生动形象,汉字妙趣横生,我爱中国汉字。

汉字的作文14

  中国作为世界四大文明古国,有着“上下五千年”的长久历史,而汉子则是一颗璀璨的明星。

  古时,不少人都因汉字独特的魅力而沉沦,他们便不断练习书写它们、改进它们,最终留下了自己的字迹。

  每个朝代的书法家们写的都不尽相同,他们的字各有各的风格。王羲之的字美轮美奂,刚劲有力;颜真卿的字结构严谨,笔力浑厚;欧阳询的字笔力遒劲,法度严谨……他们的字体被历代王朝的人们称赞、模仿。例如《兰亭序》、《出师表》……这些前无古人后无来者的'作品直至今日依然绝世之作。

  而想要写好汉字,最重要的是写好笔划。哪个笔划最长,那个笔划最短,“四最”分别是哪一笔,什么时候用悬针竖,什么时候用垂露竖……

  追求每一笔的精准与美观,才能让一个字精准美观。每一横的斜度要一样,左边的字要收缩而右边的字要顿笔要合适,轻重要体现……这是老师提出的要求,我若注意到,自己的字便会工整漂亮一些,反之则会不工整。

  同时,每个人的字都有自己独特的风格,我们不必刻意去改掉自己某些不影响字体的习惯。比如毛主席,他的字便与规范字截然相反,但依然十分工整,韵味十足。

  汉字博大精深,是中华民族的骄傲,所以写好汉字,是一件具有伟大意义的事。

汉字的作文15

  初一的“拼”,初二的“超”,初三应该写什么呢?我凝神细思,忽然灵光一闪,写下了“实”。

  何为“实”也?乃务实也。我不想选择一个气势过于宏大的字,而是平淡却沉稳的字,于是水落“实”出。

  进入了初三,我已失去初一的活泼灵动,下课时也不愿意去活动消遣,而是选择尽可能地将作业完成;上课自然会认真听讲,而不是分散注意力影响上课效率。午休时,会尽可能地在质量效率两不误的情况下完成中午的任务,有时还甚至不惜缺乏睡眠去做作业。所有的所有,只为了一个目的,晚上尽可能地早点完成作业,既为自己赢得课余学习时间,也为自己争取到睡眠时间。

  回想起初一、初二,也许是没有一种紧张的气氛,看似忙碌实则没有务实。特别是英语,并没有对单词及词组务实,导致英语水平始终无法提升,这都是不务实所造成的`。

  所以,在这初中阶段最后的年度汉字中,我并不想说太多的话,唯“实”耳。

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