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彩虹桥实验作文三年级-桥作文
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的彩虹桥实验作文三年级-桥作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
彩虹桥实验作文三年级-桥作文1
大家见过五颜六色的彩虹桥吧!你们想过自己制作彩虹桥吗?你们是不是很好奇?我来给大家做个彩虹桥实验。
我在家里找了六个空杯子、六条抽纸和六支不同颜色的水彩笔,还准备一些清水哦!一切准备就绪了。
我先往六个杯子里倒了少许清水,用水彩笔给抽纸穿上约三厘米长不同颜色的'裙子;接着,把穿着裙子的一端放进水里,把另一端搭在另一个杯子上,记得一定要做成拱形。我想:如果漂亮的纸裙子泡在水里太久的话,可能会破掉吧,这样彩虹桥就无法成功。怀着忐忑不安的心情,我焦急地等待。五分钟过去了,水慢慢变了颜色,裙子没有破掉,但我还是不放心。十分钟过去了,抽纸白色的部分有了淡淡的颜色,这时我观察到裙子的颜色开始慢慢变淡,庆幸的是裙子仍旧完好。又过了二十分钟,拱形的桥都染上了颜色,像被施了魔法一样,彩虹桥成功啦!
纸巾靠的可不是什么魔法哦!而是一种毛细现象,水会沿着毛细管上升,纸巾里的空隙可以视作毛细管,于是色素溶液就沿着纸巾自己跑到空白处去了。你们明白了吗?
彩虹桥实验作文三年级-桥作文2
美人儿脸似的朝阳,冉冉升起,在田野上织了一张金色的网,那一片片洁白的`云,轻轻地飘着!
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝!
小猪和小猴相约来到小河边跳绳,这条河像嵌在绿色帐幔间的一根银弦,碧水盈盈,欢快跳跃。催开了簇簇鲜花,姹紫嫣红,幽香醉人!
这时小兔也来到了彩虹河畔迫不及待的想和他们一起跳绳,但是这条河却拦住了她的去路。此时的小兔子真是打电报买车票——急上加急!
小猴说:“用什么当桥呢?”小猪一下子丈二和尚——摸不着头脑。小兔说:“要是有块木头就好了!”小猪突然眼前一亮,真是三个臭皮匠——顶个诸葛亮!三个好朋友齐心协力地把木板架在波光粼粼的小河上,太阳光洒在被河水打湿的木板上,顿时,出现了一道唯美的彩虹桥,艳丽夺目,比翩翩起舞的蝴蝶还美!三个好朋友欢呼雀跃起来,小兔子小心翼翼地走在彩虹桥上,生怕彩虹桥就像昙花一现消失了呢!
小兔子刚下地面,彩虹桥就像泡沫一样隐隐约约不见了,三个好朋友急得一蹦三尺高,好在木板还在,真是带着救生圈出海——有备无患了!
小花小草在对他们微笑,小鸟在云朵里捉迷藏,三个好朋友玩得不亦乐乎!
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