(通用)我的班主任作文15篇
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我的班主任作文

时间:2024-01-18 16:37:56 推荐作文 我要投稿

(通用)我的班主任作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的我的班主任作文,欢迎阅读与收藏。

(通用)我的班主任作文15篇

我的班主任作文1

  “木之就规矩,在梓匠轮舆。”我认为张老师就是我这三年修身求学最关键的匠师。他严谨、认真、专注的对我们学业精雕细刻,他以身作则、言传身教对我们精神世界精心塑造。

  张老师的治学态度是严谨严厉但又有很多巧妙的'方法。上课时他不允许自己教授的内容有任何模糊的内容,总是直面问题认真分析,从不含糊;对于晦涩难懂的知识点,总是旁征博引,列举出生活中的实例启发我们;有时又会用所学的知识分析习以为常的身边小事,让我们恍然大悟,加深了我们对知识点的理解,可谓“如切如磋,如琢如磨”。

  作为思维活跃,开始有主见和想法的高中生,我们不喜欢唠唠叨叨、婆婆妈妈的教导。但是,张老师的教导总是高屋建瓴、恰到好处,让我们理解到“灯火稍可亲,简编可卷舒。岂不旦夕念,为尔惜居诸。恩义有相夺,‘教导’劝踌躇”。在我们心目中,就像他名字中的那个“山”一样,巍峨峻拔,他让我们能得高看得远。

  晨光熹微,他的办公室早已灯火通明;华灯初上,他的办公室灯光应和着万家灯火。奋斗的路上,我们从来不是一个人。

我的班主任作文2

  我的班主任姓李,她是我们学年几乎最年轻的老师,同学们都很喜欢她。李老师个子很高,身材苗条,穿着得体大方。瓜子脸,一弯柳叶眉,戴着一副眼镜儿,看起来很有学问的样子。

  李老师对工作非常认真。有一次,李老师来得比平时晚一些,她脸色苍白,不时用手轻轻地揉着腹部,看起来非常难受。但因为马上就要期中考试,老师还是坚持讲完了新课。中间,李老师尽量让声音洪亮些,让后排的同学都能听到。讲课中,李老师不时喝一口水,皱皱眉,一节课下来,李老师坐那休息了好久,还吃了两片胃药。然后还要批很多卷子,下午老师还带着病领我们去做操,我们都非常心疼李老师。

  李老师平时上课很严厉,但课余时,就像大姐姐一样关心大家。有一次,老师问袁家兴:“你家养什么植物啊?”袁家兴答:“我家养多肉。”李老师又说:“哪天让你爸教教我种植技术,我家也养了,但全军覆没了,没一个活的`!”我们全都哈哈大笑起来。我们谁带药了,都是李老师提醒到点吃药,帮助生病同学倒热水。我们感觉李老师可亲切了。

  这就是我们的班主任李老师,我非常喜欢他,我想对李老师说一句真心话:“老师,我爱您。”

我的班主任作文3

  那年夏天,还未褪去稚气的我们,满怀希望,走进了运城中学688班这个大家庭,与她邂逅;这年夏天,历经高考磨练的我们,胸藏梦想,踏上新的人生征程,与她告别。

  她是严师,授予我们知识,传授我们道理。讲台上的她,目光炯炯有神,讲课条理清晰,妙趣横生,生怕同学们有不懂的地方,一次又一次不厌其烦的.强调着重点,以最赤诚的热爱对待教学工作;讲台下的她,严厉而又充满理性,宽严相济,处处为学生身心发展着想,一次又一次把班中恶习扼杀于萌芽,以最严谨的态度对待教育工作。师之宏恩,永难相忘。

  她如慈母,给予我们关怀,赠予我们祝福。每次放假,无论大假小假,她都要提醒同学们注意人身安全;毕业聚会上那场哭场的告别辞,饱含她对我们最诚挚的祝福,给每一位同学心上留下烙印。她曾因我们考试失利而痛哭过,也曾为我们取得好成绩欢笑过,也曾因我们的不听话而生气过三年来,似乎她的喜怒哀乐,全围绕着我们这些大孩子而变化。师之厚爱,永记于心。

  我们一起走过了高中的长途,这中间发生了太多太多的故事。然而,洗尽铅华始见金,有些情,有些人,令人总不能忘怀。我亲爱的朱老师,祝您教师节快乐,也祝您一世安好。

我的班主任作文4

  我们的班主任是一个教学有方的老师。

  有一次,语文课上,李老师教我们《饮湖上初晴雨后》这首诗,其中西子的意思是西施时,李老师问我们:“你们谁知道中国古代四大美女是谁?”我们都愁眉苦脸地挠头脑袋,专心致志的想这道题。有的人一边用手撑着头,一边想;有的`人聚在一起讨论;还有的人闭着眼趴在桌子上想。过了一会儿,就有人七嘴八舌的说出来貂蝉、西施、杨玉环三个人。后来李老师又问:“另一个人是谁?”我们想了许久,还是没想出来。真相让李老师告诉我们呀!可李老师说:“中午回家自己查资料,下午第一个告诉我,我就发给他一张奖状。”顿时,教室里变成了一锅粥,大家都在讨论自己一定要争取第一呢!

  回到家我连鞋也没脱就去查资料,查了好大会儿,我才知道另一个是王昭君。我默默的把这四个人的名字死死地记在了大脑里,生怕会忘掉。

  就是李老师想出这种与众不同的教学方法,我们才学了许许多多的课外知识。李老师用的这种办法真好!我越来越佩服李老师了,我希望四、五年级的老师还是李老师。

我的班主任作文5

  我们的班主任是邵老师,她个子小小的,眼睛大大的,笑起来很好看。她扎着一个马尾辫,很清爽。

  邵老师虽然是女生,但我觉得她很像孙悟空,因为她有一双火眼金睛,不管调皮的男生做什么,她总能发现。我们心里的小九九,也总逃不过邵老师的法眼。有一次,一个小朋友没有带跳绳,邵老师看到他很不开心,就把自己的跳绳借给了他。

  虽然我们邵老师不会七十二变,但是她会三十六变。哈哈,我说的.不是变身,而是变脸。很多时候,邵老师对我们很温柔,总是笑眯眯地看着我们。当我们拔河比赛得了第一时,她会大笑。有时候,她也会生气、发怒。当小朋友作业中的字写得不端正的时候,她就会生气,有时候小朋友上课发呆的时候,她脸上的笑容马上不见了。我最喜欢邵老师幽默的时候,每次她教我们写字的时候,就特别幽默。比如当她教我们“碧绿”的“碧”时,邵老师让我们猜了一个谜语:王大妈和白大妈一起坐在一块大石头上。我们就记住这个字了。

  我喜欢邵老师,更喜欢邵老师的课。邵老师,我爱您!

我的班主任作文6

  我们班有一个超级温柔又负责任的老师,她不仅是我的语文老师还是我的班主任。

  我的班主任超级瘦,就像一根筷子一样,连阵风都能把老师给吹跑了。老师长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁,还有一张能说会道的小嘴。最特别的还是她那一头乌黑发亮的长发,走起路来一甩一甩的,光看老师的头发就知道老师一定长的很漂亮。她还有一双“慧眼”呢。

  有一次,我在上课时和同桌小声地说:“借你尺子用一下呗。”不知怎么的,就被老师给看到了。老师的两只眼睛睁的圆圆的,好像在说:“不可以说小话哦!会打扰你上课的。”我迅速坐好。还有一次下课,我在教室里发现了一把没有主人的尺子,我便把它发放到了柜子里的`小箱子上,当时没有一个人看到。

  上课了,老师发现教室的废尺子没了我看到了老师的眼神,心里其实挺想让老师知道亲亲我,可又不敢,害怕老师不夸我反而骂我,便打消了这个主意。可谁知,老师一眼就盯住了我,我害怕地低下了头,小心地望了一眼,意外的事发生了,老师开心地笑了,露出洁白的牙齿,眼睛都快眯成了一条线,好像在说:“你真棒,继续加油哦!”想到这,我心理不禁地笑了起来。

  这就是我们负责任又温柔的班主任,你们喜欢她吗?

我的班主任作文7

  一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽豆”,构成了毫无气质的他——我们的新班主任王老师。真所谓“新官上任三把火”,王老师对我们的要求十分苛刻,很不受同学们的欢迎。

  记得有一次,王老师占用了我们的体育课,我们叫苦连天,但敢怒不敢言,毕竟,体育课是每个同学的'最爱呀。那一节课上课铃响了,同学们一个个都无精打采的,郑东不自觉地玩小动作,王老师开始瞪着他,接着火冒三丈地说:“那么喜欢上体育课是吧?郑东,你现在去操场跑十圈!”这会,郑东真的是叫天天不应,叫地地不灵,只得移步操场。哼,我们都为郑东打抱不平,暗地里骂了他不止一百遍:这样的老师太可恶了,太不近人情了!

  儿童节那一天,发生了一件意想不到的事情,彻底地改变了我们对王老师的看法。游园活动结束后,李明突然说他肚子痛,见他脸色发白,直冒冷汗,我们急得不知如何是好。这时王老师来了,他背起李明直奔医务室,我们几个人也跟在后头,来到医务室。只见王老师拿着纸巾一边帮李明擦去额头上的汗珠,一边喂他喝水,还不时关切地问:“怎么样?好点了么?”见到这样的王老师,我想:原来,王老师是关爱我们的同学的呀。

  从此,王老师成了我们最知心的朋友,教师节快到了,又该给王老师寄贺卡了,上面写些什么好呢?我想:就这样些吧:王老师,您对我们的关爱,像一缕阳光,温暖着我们的心灵,谢谢您,王老师!

我的班主任作文8

  在我上4年级的时候,我遇到了一位幽默的班主任,他就是人见人爱,花见花开的——顾斌老师。

  他的个子高高的,鼻梁上挂着一副黑框眼镜,头发短短的,耳朵不大不小,嘴巴也不大不小。

  每一次考试,他都好像很高兴似的,也许是因为我们展现自己才华的时间又到了,他希望我们有100分的吧!记得有一次,作为数学科代表的我,考了88分,但他好像还是很高兴,也笑嘻嘻的报着我的成绩。

  当然,我说他幽默也是有理由的。有一次,我们班的睡觉大王尤嘉骏又睡着了。老师板着脸(我认为老师是心里在笑,就是我们常说的皮笑肉不笑)可是,再看看老师那严厉的眼神,严肃的表情,好像能把我瞬间秒杀了。我心中暗想:老师是真的'生气了吗?不会吧~可……可……这眼神和表情也忒恐怖吧~~~!就在这时,老师发话了,“尤嘉骏!”“啊,啊!谁叫我啊!”老师笑了,“哎,油条,油条,得改名老油条了!”老师终究知保不住火,漏了陷,弄得班级哄堂大笑。

  你看!我们的老师是不是很搞笑呢!如果你做顾老师的学生,保证你一天到晚笑到爆!现在顾老师作为我们学校的优秀班主任去石浦教书了,石浦的三(3)和三(4)你们有眼福了哦!

我的班主任作文9

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,是一个神圣和光荣的职业。我就来说说我们的班主任路老师吧。

  路老师有着一双明亮的大眼睛,留着不长不短深棕色的.内卷披肩发,在阳光的照耀下,泛着点点的金光。路老师体形匀称,中等个儿。路老师有时对我们温柔,有时对我们严厉。

  路老师对我们要求严格。为了我们养成良好的阅读习惯,她要求我们每个人要画出好词好句,并提出问题或写感悟,有时还进行抽查提问。我觉得这就像是在针对我一样,因为我总想应付了事,走马观花地读书,老师这一招打消了我应付差事的想法,所以每次我都是小心翼翼地做这项作业。

  路老师也很想妈妈一样对我们温柔。记得又一次我发烧了,路老师隔段时间便摸摸我的额头,或提醒我多喝热水,就像我的妈妈一样关心我。路老师还组织我们一起玩传统游戏,她也加入我们的行列,就像我们的大朋友一样,别提我们玩的多高兴了,让我们既学了知识又锻炼了身体。

  路老师为我们付出了很多,教师节之际,我想对您说一声:路老师,您辛苦了!感谢您对我们一路的陪伴和教导!

我的班主任作文10

  四年级上学期时,我们班来了一位新的班主任——王老师。王老师有一头秀发,一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副眼镜,挺直的鼻子,和能说出甜言蜜语的.嘴巴。

  王老师已经教了我们两个学期了,她温柔体贴,就算学生犯了错误,老师也轻言轻语。有一次,我把习字册上的一个字写成了另外一个形近字,老师问我怎么写错了,我当时一看,真的,我把“吕”字写成了“品”字,多了一个口,我不好意思的说:“下次不会了。”

  还有一次,我和我们班男生玩弹笔。陈家硕和桂超凡用他们的笔去弹我的圆珠笔,笔都给他们弹坏了,我说:“赔我的笔!”他们说币不值钱,我一来火就扔了他们的笔,他们每人又打了我一下,我就加以还手,这样你一拳我一脚开始了“战斗”。知道王老师来时,战斗才结束。王老师叫我先冷静下来,再讲经过,说的每句话都轻言轻语的,王老师教我改掉坏脾气,可是太难了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”王老师每天下班都要忙着,上学时还要给我们操心,我们不能让老师失望啊!

我的班主任作文11

  我从小就听说人们把老师比作蜡烛和园丁,但直到现在我才真正感到“教师”这个简单职业的意义。

  张老师是我的班主任,也是我的数学老师。她有一个漂亮的黑色马尾辫。有一双炯炯有神的大眼睛;一对漩涡般的酒窝深深嵌在脸上,笑起来显得非常和蔼可亲。

  张小姐非常爱我们。她总是像她妈妈一样善良,关心每个人。在她的同学眼里,她就像一根燃烧着的红蜡烛,燃烧着自己来照亮我们面前的正确道路,防止我们误入歧途。

  在平时的学习中,张老师总是严格要求我们。如果班上有些学生没有按时完成作业,张老师会严厉批评他们。然后我们会看到一个负责任的老师。

  张先生有一颗善良的心。我们班总有一些学生丢了钢笔什么的`,张老师会用他自己的东西作为补偿。

  在过去的六年里,给我印象最深的是去年冬天发生的事件。那天早上我们来到学校,前院被雪覆盖着。是张老师带领我们参加了这场大雪战。大家的手都很冷,张老师也不例外。他一直和我们在一起,让我们的同学交换扫帚和钳子来保持手的温度。我们扫了很长时间的雪,张老师留下来帮助我们,直到雪被清除。这是一位和学生同甘共苦的老师。

  这是我们的班主任。这是一位受到同学们尊敬、爱戴和尊敬的老师。

我的班主任作文12

  我班上有一个仙女,她是我的班主任,尊敬的徐老师。

  在我们班,一开始很吵,这时我听到一个声音。徐老师来了!”,教室里顿时鸦雀无声,就像藏着猎豹一样,前面放着书,假装在认真阅读。然而,老师的责骂是不可避免的。我仍然记得前天,一些学生交作业晚了。老师要求迟到的学生将六个两部分的寓言故事抄写两遍。我的朋友胡也泰也想复制它。他对我说:徐老师太没意思了,我们已经交了,还得抄。”

  “谁让你晚交的?”我对他说。

  谁知道他对我说了什么?我每天十一点或十二点做作业。我没有你好。”

  我惊讶地对他说:你不好意思说出来。”

  还有一次,当徐老师上课的时候,我转过头去看。但在这一瞥中,我突然看到胡耶泰闭着眼睛拿着一本书。睡觉。

  以上只是我朋友的事,现在是老师的事!

  许老师的一双大眼睛“驱动”在鼻子上,中等身材,留着短发(短发是理发师剪的.),当我们第一次看到徐老师的头发时,我们吓坏了。在那之后,立刻没有声音,然后我不知道谁问了:“为什么又没有声音了?”

  教室里的一些人笑了,然后其他人一个接一个地被感染了。教室里的学生都笑了。

  这是我们班的班主任。她教我们知识,是我们的老师,也是我们的家庭领袖,给我们母亲般的关怀。

我的班主任作文13

  我的班主任是x老师,她教会了我很多知识,让我投入到知识的海洋里,因此我十分喜欢她。

  这周星期五的上午,我们进行了数学测试,结果我考了一个很不理想的成绩,我的心里充满了沮丧。我想:我考得这么差,老师一定会骂我的,回家之后妈妈也要责怪我,我该怎么办啊?果然,下课后老师就让我拿着卷子去她办公室,我一听就忐忑不安起来,心里好像十五个吊桶打水——七上八下的。

  没想到进入办公室后,x老师不仅没骂我,还温柔地给我讲解错题,并且安慰我。从办公室走出来,我可高兴了,我为有这样一个好老师而自豪。同学们看到我带着笑从办公室里走出来,感到莫名奇妙,他们问我怎么了,我一声不吭,只是在心里默默地重复着老师刚才对我说的话。

  就在今天早上,x老师又做了一件让我难忘的事。因为上午我要拍比赛的视频,我感到非常紧张。就在这时,有人拍了拍我的`肩膀,我回头一看,原来是面带微笑的x老师啊!x老师一个又一个温暖的举动,让我觉得她就是我的妈妈,我爱我的妈妈,我也爱我的老师。

  x老师每天无微不至地照顾着我们,她不为自己,只为我们灿烂的前程,我们的学习之路还任重而道远,不过有这样的好老师陪伴,我感到十分幸运。我永远爱您——我亲爱的班主任x老师。

我的班主任作文14

  今年,我上了五年级,我们班新来了一个班主任。让我来个你们介绍这位新班主任!

  我的老师姓陆名健,因为老师的父母希望老师健健康康的长大。陆老师有一头乌黑的短发但是在头发的.周围有雪花色一样的白头发,他有一双大大的眼睛,眼睛上带有一副很有知识的眼镜。最有趣的是老师因为小时候缺少营养,所以老师下面的牙缺了两颗。陆老师很亲切也很幽默,今天晨会课陆老师对我们说,你们所说的批评那都不叫批评叫教

  育,所说的体罚不是体罚而是比-如:老师让你跑1-2圈那叫运动,跑3-4圈那叫惩罚,跑10圈以上那才叫体罚。

  今天下午,有几个同学没有带作业,老师说话的语气中有一点严厉和一点和蔼。老师在上语文课给我们讲课时,看我们一个个都不精神就会把要讲解的这个题目换成笑话告诉我们;我们听了顿时哈哈大笑。

  我们的老是喜欢阅读和散步,因为我们阅读,我们的知识才会丰富,因为我们散步,我们的身体才会健康因为有了这两个优点,我们的意志才会坚定。

  我的班主任管理班级是采用打分来管理好,我们这个大家庭。

  这就是我们的班主任——陆老师,希望你们也喜欢他。

我的班主任作文15

  我还有11天就要开学了,即将开始的八年级我也是非常期待的,我们的班主任还是没有换,还是席老师。说句心里话:“我非常喜欢这位老师,因为他的教学方式很不同。”他能让每个孩子都能接受他的教学方式,我们和他相处正好一年,他该严厉的时候很严厉,但是其他娱乐的时间,只有我们和他开玩笑,他都会去聆听,他经常和我们开玩笑。可以说我们和他算得上哥们了。遇上了一个这样的老师,我觉得这是一种福气。尽管他是这么的幽默,搞笑但是我们每个同学都很怕他,他有他独特的教学方式,赢得我们每个人的尊重。

  大家想这样的好老师教出来的学生一定不一样吧!对,他教我们班数学,也担任我们班的班主任。他教出来的`孩子,成绩都不会太烂。但我却不一样,我不知道是我的接受能力太差,还是怎么样,反正我的数学令我很不满意。我的班主任也找过我谈话,但他谈话并没有批评的意思,只是问问最近怎么回事,是不是坐这看不见,还是自己讲的不清晰,问清楚了以后他再做调整。这样的老师,我学不好他的课我感到很羞愧。但八年级,我不想再错过了。我想重新开始,不管七年级怎样,都翻过去吧!让我重新开始。

  席老师他就这样,不会去有意的批评哪一个同学,但他会用独特方式引导你,在你看来他一点都不严厉,但是他的脾气只有我们知道,我们理解。而且我们喜欢他这样。这就是我们班主任――席老师。

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