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聆听的魅力作文【经典】
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的聆听的魅力作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
聆听的魅力作文1
听,你聆听到什么?你聆听到生活,人们匆匆的脚步,你聆听到海面,浪花的碰撞与海水渗入沙滩的声音,不只是用耳朵听,并且用心聆听世界,你将会了解到万物的蕴意,这就是聆听的魅力。
或许你正在公园一角的长椅上,感受聆听的魅力,你聆听到鸟儿展开翅膀,将冲上蓝天,羽毛划过弧线的自由,你聆听到微风拂过青草地,草儿微颤,摇摆的舞步,你聆听到草丛中一朵花蕾慢慢舒展花瓣,绽开的活力。闭上眼睛,你将聆听到阳光穿过林隙,洒在你身上,溢进你心中,温暖明亮。
或许你在人来人往的生活中忙碌,请你也体会聆听的'魅力。你聆听笔落在纸上,画出哲学字符的舒适,你聆听汽车飞驰而过,那扣人心弦得速度,你聆听路上行人匆匆忙忙工作,往来穿梭紧张的气氛,你聆听教师中,孩子的欢笑,入银铃,回荡在耳际,你聆听失意的人,在角落落下泪水,而晶莹的液体落地的悲伤,你聆听在躺着坐着聊天的老人,长长的睫毛扑闪扑闪发出细碎的在风中的意绪,你聆听时间在你身边流过,滴滴答答的身影。
或许你在读一本书,聆听它的故事,你聆听“花飞花谢花满天,”花在空中飘荡的哀愁,你聆听“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来来的”梦与现实混合的壮烈,伟大的志向,你聆听“梧桐细雨,”手笔中的憔悴,悲凉凄惨……
聆听自然,聆听生活,聆听书本,用心去聆听,你将来会理解更多,也能够了解自然,领悟生活,品味书籍,而得升华。聆听的魅力,将我们领进灵位一个世界,一个更细腻,更美妙,更丰富多彩的世界,聆听风雨,花绽放的声音,人们生活的声音,酝酿出更多的感动,更多的情义。
让我们学会聆听,感受聆听的魅力,品味点滴,升华心灵。
聆听的魅力作文2
很奇妙的感觉。当你张开双臂,放松心情,闭上眼睛。秋风掠过脸庞,带来些奇妙的东西。它们交相辉映,虽是不同种类,却奇妙的融合在一起。这真是一首绝妙的乐曲。
能依稀分辨出,有海浪声、鸟鸣声,甚至好像连树与草也在低声交谈,等等一系列以前不曾听到的声音。它们的情绪同我感知,或喜或悲,或嗔或怒。这交织在一起就是一种人生啊!
听,海浪在冲击着礁石。它们迂回着,积聚着力量,以最勇猛的姿态向礁石发起进攻,轰鸣声,振聋发聩,一种壮烈的情怀自心里升起。突兀又理所当然的在脑海中闪现出许多画面,有项羽血战乌江,韩信背水一战,红军飞夺泸定桥等等。啊,那是怎样的一种情怀。明知是九死一生,却还是要迎头而上。即使撞得头破血流、生死道消,也在所不惜。人生中的困难何止千万,如果只是一味的退让,那困难只会像山一样压的你喘不过气来。我们需要一种壮烈的一往无前的情怀,让我们的.锐气来冲破黑暗。即使没有成功,也证明我们曾经反抗过,不是“思想上的巨人,行为上的矮子”。赞颂吧,这海水给了我勇气!
听,鸟儿在欢鸣。它们在赞美清晨,在歌颂骄阳,和着微风传遍大地。它们像游行的诗人,飞在(到)哪里就唱在(到)哪里。“美丽的清晨给我以希望,我衔着沾满雨露的柳枝,来将它洒向大地。这是爱的洗礼,这是爱的沐浴。接受吧,亲爱的朋友,他将陪伴你走向希望。”人生多难,但是人的态度决定着你的实力,以乐观的心态面对生活,我们生活中有太多太多这样的人了,比如张海迪,高位截瘫却挡不住她对人生的挑战;比如史铁生,坐在轮椅上写出了《地坛》等等,许多许多。
朋友,学会聆听吧,那样你会摁住命运的咽喉!
聆听的魅力作文3
很奇妙的感觉。当你张开双臂,放松心境,闭上眼睛。秋风掠过脸庞,带来些奇妙的东西。它们交相辉映,虽是不一样种类,却奇妙的融合在一齐。这真是一首绝妙的乐曲。
能依稀分辨出,有海浪声、鸟鸣声,甚至好像连树与草也在低声交谈,等等一系列以前不曾听到的声音。它们的情绪同我感知,或喜或悲,或嗔或怒。这交织在一齐就是一种人生啊!
听,海浪在冲击着礁石。它们迂回着,积聚着力量,以最勇猛的姿态向礁石发起进攻,轰鸣声,振聋发聩,一种壮烈的情怀自心里升起。突兀又理所当然的在脑海中闪现出许多画面,有项羽血战乌江,韩信背水一战,红军飞夺泸定桥等等。啊,那是怎样的一种情怀。明知是九死一生,却还是要迎头而上。即使撞得头破血流、生死道消,也在所不惜。人生中的困难何止千万,如果只是一味的`退让,那困难只会像山一样压的你喘可是气来。我们需要一种壮烈的一往无前的情怀,让我们的锐气来冲破黑暗。即使没有成功,也证明我们以往反抗过,不是“思想上的巨人,行为上的矮子”。赞颂吧,这海水给了我勇气!
听,鸟儿在欢鸣。它们在赞美清晨,在歌颂骄阳,和着微风传遍大地。它们像游行的诗人,飞在(到)哪里就唱在(到)哪里。“美丽的清晨给我以期望,我衔着沾满雨露的柳枝,来将它洒向大地。这是爱的洗礼,这是爱的沐浴。理解吧,亲爱的朋友,他将陪伴你走向期望。”人生多难,可是人的态度决定着你的实力,以乐观的心态应对生活,我们生活中有太多太多这样的人了,比如张海迪,高位截瘫却挡不住她对人生的挑战;比如史铁生,坐在轮椅上写出了《地坛》等等,许多许多。
朋友,学会聆听吧,那样你会摁住命运的咽喉!
聆听的魅力作文4
听,你聆听到什么?你聆听到生活,人们匆匆的脚步,你聆听到海面,浪花的碰撞与海水渗入沙滩的声音,不只是用耳朵听,而且用心聆听世界,你将会了解到万物的蕴意,这就是聆听的魅力。
或许你正在公园一角的长椅上,感受聆听的魅力,你聆听到鸟儿展开翅膀,将冲上蓝天,羽毛划过弧线的自由,你聆听到微风拂过青草地,草儿微颤,摇摆的舞步,你聆听到草丛中一朵花蕾慢慢舒展花瓣,绽开的活力,。闭上眼睛,你将聆听到阳光穿过林隙,洒在你身上,溢进你心中,温暖明亮。
或许你在人来人往的生活中忙碌,请你也体会聆听的魅力。你聆听笔落在纸上,画出哲学字符的舒适,你聆听汽车飞驰而过,那扣人心弦得速度,你聆听路上行人匆匆忙忙工作,往来穿梭紧张的气氛,你聆听教师中,孩子的欢笑,入银铃,回荡在耳际,你聆听失意的人,在角落落下泪水,而晶莹的液体落地的悲伤,你聆听在躺着坐着聊天的老人,长长的睫毛扑闪扑闪发出细碎的在风中的意绪,你聆听时间在你身边流过,滴滴答答的身影。
或许你在读一本书,聆听它的故事,你聆听“花飞花谢花满天,”花在空中飘荡的哀愁,你聆听“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来来的”梦与现实混合的壮烈,伟大的.志向,你聆听“梧桐细雨,”手笔中的憔悴,悲凉凄惨……
聆听自然,聆听生活,聆听书本,用心去聆听,你将来会理解更多,也可以了解自然,领悟生活,品味书籍,而得升华,。聆听的魅力,将我们领进灵位一个世界,一个更细腻,更美妙,更丰富多彩的世界,聆听风雨,花绽放的声音,人们生活的声音,酝酿出更多的感动,更多的情义。
让我们学会聆听,感受聆听的魅力,品味点滴,升华心灵。
聆听的魅力作文5
先哲给我们留下这样一段话:“上帝在创造人类时,给了人类两只耳朵和一张嘴巴。”,借以此言教导我们懂得聆听,多听少说。
多听少说是多少人共同推崇的行为。聆听让人拥有美好的精神品质和丰厚的文化内涵,使人谦虚,让人虔诚。
聆听是有修养的体现,是使人通往睿智的道路。说出口的东西太多,无疑会让人觉得这君十分肤浅。正所谓“善者不辩,辩者不善”,真正懂的、(删)得聆听的人会把自己的想法藏在心中,而不懂得聆听的人则夸夸其谈,令人不增敬佩只生畏惧。马车越空,噪声越大。这是人们都了解的道理,却在行为中无从体现。何不丢弃闲碎的言语,认真明晰所听之话语,将看法存于内心,令言论止步于口舌?
聆听是让人看清本自我的空间。将所听之事牢记于心,“择其善者而从之,其不善者而改之”。知晓道理,通达万象,定可获千百待人之方法,明万千处事之作为。
聆听也是连接友谊的桥梁。会聆听的人,也能获得别人的聆听。在交友中获取知识,在谈论中懂得尊重。
聆听也可使人懂得尊重,使人内心更有谦逊之心。纵观历史,马谡、商纣王、庞涓等都因不听劝诫而身败名裂,失守街亭、商朝亡国、马陵之战……历史的教训发人深思,也无时不刻不警示着我们聆听的`重要性。
大自然在赐予人类无尽的能源时,也赐予了人类学会聆听的耳朵和心。用耳朵聆听是表象,用心聆听是根本。正如季羡林老先生在采访中说的那样:“以我之见,学会聆听当是最好的选择。”以善者为所用,不善者为所鉴。善听者必为德才之人,通达者岂成等闲之辈?
聆听的魅力作文6
我以为,听觉是世界上最美妙的感觉,它具有视觉所没有的魅力。在这祖国六十华诞之际,我们学校举办了“班级有歌声”的活动,让全校师生聆听青少年们的嘹亮歌声,聆听青少年们的雄心壮志,我们是祖国的接班人!
活动中第一个上场的是六班,他们歌颂的中国少年阳光活泼、勤奋刻苦、热爱劳动的向上精神。我在聆听他们的歌声时,仿佛有一群可爱的阳光少年们向我们微笑。
轮到我们班上场时,歌咏活动已经过去一半了。想其他班级那么好的表现,我的手心里不禁沁出了些许汗水。由于十分紧张,我都没怎样唱,只是对对口型而已,但看到台下观众们都仔细地聆听着,听到边上的同学都卖力地歌唱祖国,我也情不自禁地放开了歌喉,应着“阳光牵着我的手”的主题,轻轻摇晃起来。
下台后,一位好友悄悄对我说:“唱得不错嘛!我真想再听一次!”我心里不禁美滋滋的。
最令我难忘的歌声来自初一(七)班,他们唱的是《祝贺祖国生日》。
他们用甜美的歌声表达了青少年对祖国的深深祝福,并表达了以后造福祖国的决心!少年特有的微笑洋溢在他们脸上,但这微笑远远比不上那动人的歌声。他们仿佛是一只只活泼的百灵鸟,让在台下聆听的观众们陶醉了,我们仿佛正站在天安门广场上,一股为祖国喝彩的'激动之情油然而升。正如他们所唱的那样,正如我们所听的那样,我们必须要造福于祖国!
我要说,听觉是世界上最美妙的感觉,它拥有视觉所没有的魅力!它能够打开我们心灵的大门,用那两扇小小的耳朵来感受大千世界!
听啊,我们那为梦想奋斗的歌声;听啊,我们成为祖国接班人的雄心壮志;听啊,我们歌唱的嘹亮歌声;听啊……
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