我的小秘密作文必备4篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的我的小秘密作文，欢迎大家分享。
我的小秘密作文1
“我有一个小秘密，我有一个小秘密，就不告诉你，就不告诉你！”我也跟歌曲中的小龙人一样，也有一个小秘密，现在让我悄悄地告诉你。
那次放学后，我看见校外小卖部边上卖小动物的地方人挤人，很是热闹！挤上前去一看，我发现同学们有的在抽奖，有的在挑小动物，还有的则在跟老板讨价还价……正好有一个小朋友抽到一只小乌龟，可是他却不想要。“这只乌龟就送给你了！”看见我很想要，他就顺手把小乌龟塞给了我，没等我说谢谢就走了。
收到乌龟以后，我既高兴又担心。高兴的是自己得到了一只小乌龟；担心的是如果把它带回家，我把它放哪儿呢？可不能被妈妈发现了，要知道妈妈可是极力反对家里养宠物的`！
我一路提心吊胆，一路想，直快到家门才想到一个好主意：把乌龟放在杯子里！于是，我找了一个小杯子，把它放进杯子，又加了点在小卖部买来的乌龟饲料，然后藏在一堆书中。接下来的每天，我都会花十分钟的时间跑进房间，拉上窗帘，仔细地观察小乌龟。尽管这一切都做得很隐秘，但我还是担心哪一天会突然被妈妈发现。
时间在忐忑中一天天过去了。一天晚上，我做了一个梦：妈妈在整理房间时发现了那只小乌龟，很是生气，立马用两个手指捏住乌龟，用力把它扔进了客厅里的垃圾桶……等我知道赶过去时，乌龟已经死了。看到死得这么惨的乌龟，我不由得伤心大哭起来……紧接着，我就被惊醒了。
打那以后，乌龟就成了我的一块越来越重心病：“万一真的被妈妈发现了怎么办？说不定，妈妈真会把它弄死的！我要怎么保护我的小乌龟呢？”想来想去，把脑瓜子想破了，也始终没能想出一个好办法。
又是一个星期六，妈妈带我到江边去骑自行车。看着波光粼粼的江面，我的脑袋猛然冒出了一个好想法：我可以把小乌龟放回大自然啊！这样，就不会存在被妈妈发现的问题了，我也不用整天提心吊胆，它也可以自由自在了！
第二天，妈妈又带我去江边去骑自行车。出发前，我偷偷地把小乌龟放进口袋里。在玩耍的过程中，我趁妈妈一个没注意，悄悄地来到了江边，把乌龟掏了出来，轻轻把它放进水里。看着乌龟顺着水流游走了，我心中的石头总算落了地。
这就是我的小秘密，你们知道后，可千万别告诉我妈妈哦！
我的小秘密作文2
“同学们，大家好！下面由我们乐学善思组来展讲这个问题！”我自信满满，迈着轻盈的脚步，带着组员们意气风发地走上讲台。这道题展讲得非常圆满，同学们的赞叹声和掌声经久不息，连老师也忍不住向我们竖起了大拇指，对我们刮目相看。老师不停地摇头：“这些小精灵们太不可思议了！”
由于我们小组在课堂上的精彩表现接二连三，优秀合作小组的桂冠戴在了我们头上，“当之无愧，名副其实”啊！组员们个个眉开眼笑、欢呼雀跃，还用眼神示意：“我们成功的'秘密谁也不会告诉的。”谁知到了周五上周会课，老师让优秀小组分享经验，先让我们讨论准备一下。组员个个愁眉苦脸，先前的兴奋劲一下子消失的无影无踪。嘉蓉问：“怎么办，组长？”“不行，无论如何都不可以把秘密说出去，这可是我们辛辛苦苦才想出来的制胜法宝呀！”雨欣坚定地说。“对呀，这样我们就可以一直成为优秀合作小组了！”“嗯，绝不能说！”组员们七嘴八舌。我的心里矛盾极了，复杂多了：“到底说不说呢？如果说出去，被别人学会了，那我们组说不准就当不上优秀合作小组了。但是说出去全班都会变得出色，都会走向优秀，班上的小雯、小珍不是正需要帮助吗？”“快做决定吧，组长！”五双眼睛死死地盯着我。“呃…”我犹豫了一下：“说出去！”“啊！”组员们十分惊讶，嘴里似乎能塞下一个馒头。我坚定的告诉大家：“说，一定要说！苹果交换仍一个，思想交换有两种甚至能激发好多种。”组员们个个瞠目结舌，无精打采地坐在位置上。分享经验时，我一个人上台说出了我们共同守护的秘密……
以后的课堂再也没有“平静”过，一浪高过一浪。每一次展讲、质疑、挑战、补充，同学们都争先恐后，高举的小手像一片片蓊郁的森林。望着生机蓬勃、激情燃烧的课堂，我们小组也终于体会到了“合作互助，共同前行”的快乐与高贵！他们也为我原来做出的智慧决定——把秘密告诉大家，感到骄傲、振奋和光荣！
我的小秘密作文3
篇一：我的小秘密
我有一个小秘密，到目前为止没有人知道 。
事情发生在20xx年春季的一个星期六的下午。我写完所有的作业，就急切地对妈妈说：“妈妈，我想下楼去玩。”妈妈爽快的答应了。
我跑着跳着下了楼，喊着一个个朋友的名字，可是他们不是说在写作业，就是说在玩电脑，我只好一个人自娱自乐了。我玩得正欢的时候，听到“叽—叽—叽”细不可闻的尖叫声，从废弃的喷 水池边的草地上传出来。我顿时好奇心大发：什么声音？我一定要把声音的主人揪出来！我走向传出声音的地方，随手捡起一根小木棍，朝一个十分不显眼的小洞里搅来搅去。我搅了几下，感到木棍变 得沉重起来，我用力将木棍往外一抽，竟带出来了三只可爱的小刺猬，它们正津津有味的啃着我的木棍呢！我非常惊喜，因为它们太可爱了！我小心翼翼地把它们拿到一棵老槐树下，睁大好奇的眼睛盯 着它们，它们也盯着我，似乎很害怕我欺负它们。我将它们放在一个临时找来的箱子里细细观察着它们：它们都有一双圆圆的大眼，尖尖的嘴巴，细小的腿，布满全身的小刺，直直地立着。我玩赏了它 们好大一会儿后，把它们放置在小河边，就又去找朋友玩了。我们玩得十分投入，可爱的小刺猬早已被我抛之脑后。
和朋友们分手后，我才又想起了我的“小可爱”。我赶快来到小河边，箱子里空空如也。我急忙四下寻找。终于，我在人工河里找到了三只小刺猬，不过，并不是活的，它们已经被淹死了。 我痛心疾首，追悔莫及，泪水充满了我的`眼眶······早知道会这样，我就不把它们带出来了。我依依不舍的将他们的“遗体”送回那个被我发现的洞里，把洞口用土封上，悲伤地为小刺猬做了“ 葬礼”，就闷闷不乐的回家了······
因为是我违背了自然之道，把小刺猬的命送上了西天。这件事说出来不大光彩，我也就从来没有对别人说起过。所以，那个被封上的洞并没有被别人发现并打开，我也不打算让人打开那个封上 的洞，就让它尘封在我的心里吧！
这就是我的小秘密。
我的小秘密作文4
每个人心中都有秘密，我也不例外，但我的这个秘密不是什么远大理想啊、什么爱狠情仇啊，而是件令人感到鄙视的丑事。我本想把它埋在我心里，永远不提，可我还是隐瞒不了，想说出来，不然压在心里总觉得不安。
记得几星期前，英语老师叫我们回家背单词，明天听写第7单元单词，当时我还说：“恩恩，小事一桩”。可以回家后就光把所有作业完成，忘了背单词。时间想飞剑，嗖————嗖的一下到了第二天。我来到教室，和同学们玩了会儿，可那次轮到我们组值日，没玩一会就去扫地去了。我们回来时已上课了，第一节是数学课。我刚回座位上，我同位便问我：“喂，你单词背完没，下节课就要听写了”。我一听，当时就傻眼了，顿时回想起昨天英语老师布置的任务。我便快崩溃了，心想就一点下课的时间背单词，怎么办，老师才说过背部掉的要罚站，我可不想罚站。不过这单元的单词我都熟悉，就那十几 、几十几的和我有仇，怎么背都背不熟。便趁着上数学课，一心二用，上着甲课，想着乙课。可最令人愤怒的是，我竟然还没被掉，就那12 、13和20背不掉。眼看第2节课到了，也就是说我的一节地狱课到了。我的心里越来越急，突然，我想到了一个可以解救我的办法，就是做个小抄。我在桌子上写了3 、4个单词的'小抄。老师抱着一堆本子来了，我的心都放在了这桌子上。
老师开始报了，我们也都纷纷写着老师所报的单词。一开始，我写的还比较顺利。可以报道带数字的我就傻眼，不过老师报12、13 、20时我都写掉了，因为有小抄大人在此。老师把本子都收上去了，我的心也为次平静下来。
几天后，老师报了我们报听写的分数。当念及格的人时，我隐约听见有我的名字，当我确定有我时，便觉得这分数得的华而不实。不过这次我考了94分，一个词3分，3个词9分，去掉9分我也还考了85分啊，也还照样及格，但我还是觉得自己真实考的分心里比较踏实。
哎，自己的小秘密被你们晓得了………哎
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