猜猜她是谁作文[锦集15篇]
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猜猜她是谁作文

时间:2023-12-07 15:07:42 推荐作文 我要投稿

猜猜她是谁作文[锦集15篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的猜猜她是谁作文,欢迎大家分享。

猜猜她是谁作文[锦集15篇]

猜猜她是谁作文1

  她是一位女生,高高的个子,身材苗条,皮肤黝黑。眼睛又大又圆,像黑珍珠一样美。双腿又细又长,每天都穿着运动装,扎着高高的马尾辫。

  她很喜欢运动。一次下课,她看到课表,就高兴地欢呼起来:“太棒了!又是我最喜欢的课。”这是一节体育课,要进行跑步比赛。天哪!她的'对手是“跑步能手”张晶晶、“飞毛腿”王晓慧和“短跑冠军”姜涵引。

  站在起跑线上,她的眼睛一眨也不眨,双手握成拳头,自信满满地看着前方。其他人都紧张地看着老师,想抢得先机。“预备,跑!”老师一声令下,她就第一个弹了出去。她的腿像转动的车轮,摆动的手臂如同燕子轻盈的翅膀。

  对手张晶晶咬牙切齿,非常想超越她,可始终跑不过她。她双脚一蹬,跑得更快了,仿佛灵巧的小鹿,好似飞奔的白兔。

  同学们欢呼起来:“哦,天啊!她又得了第一名,真棒。”我真佩服她呀,我什么时候能跑得跟她一样快呀?

  同学们,你们猜出她是谁了吗?

猜猜她是谁作文2

  有一个小姑娘,今年9岁了。她的好朋友特别多,想知道她吗?听我一一介绍吧!

  她长得很漂亮,浓眉大眼下长着一张能说会道的嘴,一笑就会露出一排既整齐又洁白的牙齿,她还扎着一条“马尾巴“,戴着一的蓝蝴蝶发卡,十分可爱。

  她喜欢写作文,作文写得也很好,次次受到老师的表扬。有一次老师竟然让她写一篇最拿手的`作文参加作文竞赛。她写完之后再加上老师的润色,已经非常成功,她呀当时就笑得合不拢嘴了。

  这个小姑娘有一个缺点,就是有点儿胆小。一天她放学回家,看见一只死老鼠,吓得两腿直发抖;夜里睡觉时,一打雷,就吓得直往被窝里钻……不过她已下决心克服这个缺点了。

  再告诉你个小秘密:她还特别喜欢毛茸茸的小狗,邻居家有一只可爱的小狗,只要一写完作业,她就会和小狗一起玩,十分开心。

  你们知道这个小女孩是谁了吧,她就是可爱的我啊!

猜猜她是谁作文3

  她是一位美丽的小公主,瘦瘦的,身穿紫色裙子,眼睛大大的炯炯有神。她性格温柔,喜欢乐于助人。

  有一次,她看见了一位年迈的老婆婆提着沉重的水果走在路上,妈立马走上前去,对说婆婆说:“老婆婆,我来帮你提吧。”她今天戴了一顶漂亮的.小草帽,草帽上的蝴蝶飘带在阳光下的微风中快乐地舞蹈着。老婆婆说:“谢谢你,小姑娘”。她说:“不用谢了婆婆。”

  突然雷鸣轰响,小公主怕老婆婆淋到雨,赶紧拿下自己的帽子给婆婆带上,生怕老婆婆淋到雨了。雨淅淅沥沥地下了起来,小公主的裙子湿了,就这样,小公主帮老婆婆把水果提回了家。慢慢的,雨停了,天空出现了绚丽多彩的彩虹,你看这彩虹像一座弯弯的彩虹桥。老婆婆为了感谢这位小姑娘,送给了她一个大红苹果。小公主的故事告诉我们一个道理:帮忙别人,快乐自己。乐于助人是有好结果的。

  你来猜猜她是谁?她就是小公主苏菲娅。

猜猜她是谁作文4

  看,一位个子不高,长得胖嘟嘟的女孩走了进来,她长着一双炯炯有神的大眼睛,像清水里浸着两颗乌黑的棋子儿!她还有一张能说会道的小嘴巴,总是妙语连珠。最可爱的'是她那圆嘟嘟的脸蛋,白里透红,就像睡莲一样美丽。

  别看她长得文文静静,她有一个外号叫作“尖叫女王”,每次老师让同学们回答问题时,她都会努力地举起手,嘴里叫着:“老师我会,老师我会!”虽然她个子娇小,但是嗓门儿却很大,每次说话把我们的耳朵都快震聋了,“尖叫女王”这个称号非她莫属。

  她还很勇敢,开学竞选班长的时候,她很勇敢地举起手来,快步地走到讲台上,大方地说出了竞选台词。老师表扬了她,我们也为她鼓掌,最后她竟然竞选上了,她一改常态没有尖叫,而是微微地低下头,脸上露出了甜美的笑容。

  她就是祁美溪,一个又可爱又勇敢的小女孩,有谁见了不会留下深刻的印象呢?

猜猜她是谁作文5

  她有着一头乌黑的头发,常常柔顺地披在肩上。月牙似的眉毛很浓,眉毛下是一双“会说话”的眼睛。高高的`鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。圆圆的,红红的脸蛋像一个成熟了的大苹果,笑起来的时候嘴角会有两个小酒窝,显得调皮又可爱。

  她最喜欢唱歌和看书。唱歌的时候都很投入,看书时很专注。学习成绩也很好,从来没下过年级前十名。她是语文科代表,对工作尽职尽责,每天最早来到学校帮老师收作业和带领同学们晨读。

  她不仅是语文课代表,还担任小班长呢!做什么工作都非常负责,还有一个特点就是特别爱笑,一个小笑话都能让她笑个不停,所以大家都很喜欢她。

  下课了,同学们就会围着她一起猜谜语。有一次,我带了一本谜语大全来到学校,她发现了第一个来找我借。且召集了一些同学过去一起玩起了“猜一猜谜语”的游戏。首先她照着书上提问题,让别的同学来猜,接着让同学们轮流念题大家猜。

  根据这些介绍,你能猜出她是谁吗?快来分享一下你的答案吧!

猜猜她是谁作文6

  看!镜子里的人是谁,梳着一条小辫子,眉毛像弯弯的小月牙,下面长着一双小小的但炯炯有神的眼睛。一张可爱的樱桃小嘴,仔细看的话还能发现她耳朵旁边长着一颗痣呢!

  她有一个小缺点,那就是上课发言不积极。上课时,每次老师提问题,她都不会立刻举手,而是慢慢地想一想,会的话,就悄悄地举手,但也不回举过头顶;不会的`话,就避开老师的目光,装出在认真思考的样子。有时候老师要请几个同学来读课文,她总是想:我得想个办法躲过去才行。于是,她就会把什么东西故意弄到地上,弯下腰去捡,等把东西拿上来,早已有选好的同学在那儿大声朗读了。

  虽然她上课发言不积极,但是在课堂上,她的课堂笔记记得可是满满的,听课也很认真,小身板总是坐得端端正正,除此以外,作业、作文字也写得又快又好,经常得A+。

  看到这儿,你们一定特别奇怪,我怎么会这么了解她呢?哈哈,告诉你们吧,其实这个她就是我呀!

猜猜她是谁作文7

  她又高又瘦,留着一头乌黑亮丽的秀发,喜欢扎马尾辫,跑步时,马尾辫就像一条长丝带在空中飘扬,美丽极了!

  她有一个特别的外号——热心大姐大,为什么这么说呢?

  有一次,体育课上,老师让我们跑步。中途,有一位同学摔跤了,膝盖摔破了,是她主动送这位同学去医务室,并耐心地安慰受伤的同学:“没关系,过几天就会结痂了!”

  还有一次,数学考试后,班级里很多同学都没考好,是她走到这些同学的面前,为他们加油,把他们逗笑,她做着好笑的动作说:“只要细心,下次一定能考好!”

  我难以忘记那一次,我去接水时,水杯盖得太紧了,我怎么也拧不开。是她毫不犹豫地接过我的水杯,用了吃奶的'劲,帮我拧开盖子,并且拍着胸脯对我说:“下次你拧不动的时候,告诉我!”

  是她总在大家需要帮助的时候,伸出援助之手,“赠人玫瑰,手有余香”说的就是她这样的人吧!她就是活泼开朗、乐于助人的小姑娘,被大家称为“热心大姐大”,你们猜出她是谁了吗?

猜猜她是谁作文8

  我有个朋友,她头发长长的,乌黑发亮。她很高,比我高一个头,她身材瘦瘦的,像个竹竿。炯炯有神的宛如黑宝石般的眼睛总是闪烁智慧的光芒。她那张脸蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一只小油壶。

  课堂上,她认真听讲总能第一个举手回答老师提出的问题,并且赢得同学们的阵阵掌声。她不仅学习成绩好,她的美术也非常突出,有好几个同学找她画动漫里的.人物,她都画得非常逼真。有一次,班上美术比赛的时候,她为自己赢得了人生第一个冠军。这个冠军的背后有许许多多的努力,我经常看到她自己一个人在位置上练习画画,她这种刻苦精神我一定要向她学习。

  我心里想:要是别的女生是不会这样练习的。

  这就是她,我很喜欢她。你能猜到她是谁了吗?

猜猜她是谁作文9

  她,齐眉刘海扎着两根麻花辫,跑起来的时候像两只蝴蝶在空中翩翩起舞,胸前戴着一个玉坠,跟红领巾搭着,十分显眼。手上带着一根红绳,非常喜庆。

  她是个“小书呆”。一天上午,我和她在图书馆看书,时间可过得真快呀!转眼间我一看手表,“呀,都11点了,我们快回家吧!”她头也不抬地说:“你先回去吧,我一会儿就回去。”看着她聚精会神看书的'样子,我想了想就先回去了。

  到了下午我去找她家找她玩,可是她妈妈说:“她还没有回来呀!”我心想:可能还在图书馆看书吧!

  我过去一看,那个捧着书,如痴如醉的小女孩不是她,还能有谁?啊!还真在图书馆看书呢!我走过去对她说:“已经下午两点了,你怎么还在这里看书?你不饿吗?”她惊讶地说:“啊?都两点了?我看书看的忘记时间了!算了,我看书已经看饱了,不用吃饭了。”

  这样一个“小书呆”,你猜到她是谁了吗?

猜猜她是谁作文10

  我们班上有一个小女孩,她的皮肤白白的,大大的眼睛,脸上还有一对甜甜的小酒窝,笑起来特别可爱。还扎了一个马尾辫,显得特别有精神。

  她学习很优秀,上课听讲非常认真。老师提问总是积极举手发言,作业写得也很整齐,字写得又规范又漂亮。

  她的性格很随和,是一个非常热心的小女生。有一次,我忘带铅笔了,写不了日记,正发愁呢,急的我就像热锅上的蚂蚁,手足无措的`样子被她看见了,她笑眯眯地看着我,把一支铅笔塞到了我的手上。我感激地说:谢谢你。她说:不用谢,咱们是好朋友,就应该互相帮助。下课了,她还教我写日记的方法,教了我很多的词语和句子,俨然一副小老师的模样。我从心底里感激她。

  她的爱好很广泛,她喜欢唱歌、跳舞、画画、游泳。每次学校表演,她都是第一个报名参加,而且每次她跳舞、唱歌、画画都取得了第一名的好成绩,给我们班级增加了一份荣誉。

  说到这里,你们能猜出她是谁了吗?

猜猜她是谁作文11

  她有着黑黑的皮肤,水汪汪的大眼睛,个子高高的,还留着长辫子呢,她是我的一个好朋友。她很聪明,乐于帮助同学,还是一个组的语文组长呢。

  她总是在我背后工作着,一边工作,一边说:“第54遍,第55遍,数个不停。”你一定想问她在那数什么呢?她又在干什么呢?告诉你吧,她是办黑板报呢。每次她和同学们办的黑板报都能得到老师的一致好评。不过有些同学不听话,去弄坏黑板报,她只是一遍又一遍的补着。但老师看不下去了,让她抓是谁在那蹭。这时她可不会心软,如果你是男生,无法补救,你的分就落在她手中了;你是女生,还有法补救,光补上弄坏的'就行了。怎么样?她很偏向女生吧!

  她很聪明,数学课上无论老师出什么题,几乎第一个举手的全是她,答对的几率是90%呢,怎么样?她很聪明吧!

  她不但聪明,还爱帮助同学。记得上一次我的一道题不会,去问了好多人,他们都不会,这时让她看到了我在问别人,但一无所获的场景。她就主动的给我讲解做题思路,我听了一遍就立马就会了。怎么样?她很乐意帮助同学吧!

  你应该想出她是谁了吧?对啦,这就是我们班的李心悦。

猜猜她是谁作文12

  我有一个好朋友,她个头不高,秀气的脸上嵌着一双大眼睛,眨巴眨巴地看起来非常有精神。她有一头长长的头发,性格很温柔,说话时轻声细雨的。在大人和老师们的眼中,是个标准的乖乖女。她的爱好是踢子,我们每天一起玩耍学习,有困难的时候互相帮助学习。

  有一次我去她家玩耍,我们两个人因为物品分配问题吵架了。你不让我我不让你,谁都不想先认错。“你不给我道歉我就不原谅你,哼!”正当我小声嘟囔的`时候,突然想起老师说过的一句话:人与人之间要友好相处,互相帮助。于是我鼓起勇气主动对她说:“对不起。”听了我的道歉,她红着脸说:“没关系,其实我也有不对的地方,请你原谅。”我俩你看看我,我看看你,顿时都哈哈大笑起来。

  从这事情,让我们明白了一个道理,人与人之间应该互相谦让,争吵是没有结果的。我们决定以后再也不吵架了,要开开心心地在一起。学习上她比我优秀,但是她从来没有瞧不起我。相反,每当我在学习上遇到难题,她都会像老师一样给我讲解,帮助我解决困难,我非常感谢她。每天我们都在一起玩耍学习,互相学习,共同进步。

  说了这么多,你们能猜出她是谁吗?对了,她就是我们班的善良友好,走到哪里都会引人注目的李若萱。

猜猜她是谁作文13

  她今年十岁,属鼠,在延大附小上学,现在是一名4年级的同学。

  她有一头乌黑发亮的头发,淡淡的眉毛下,有她最喜欢的两个小眼睛,那两个小眼睛和黑宝石一样。虽然她的鼻子不高挺,但是她还有一张小巧玲珑的嘴。她是中等身材,喜欢穿运动服,运动鞋。

  她是一个胆小的人,记得有一次好几个胆子特别大的人要去鬼屋,他一听。连忙躲到别人看不见的地方生怕被人也拖去鬼屋。可是不巧的是,她的这个举动被一个细心观察的人看见了,那个人最终用激将法把他给惹怒了,她只好逞强地说:“”我可不胆小,我也要去,哼,谁怕谁。”于是他最终也跟着去了。到了鬼屋,突然一个由人假扮成的鬼。嗖的一下出来了,抓住了他的.脚踝。她努力挣扎,可那个手就是不放,她气得狠狠地跺了几下脚,终于松开了她向出了笼的小鸟一样,飞快地向外跑去。于是从那以后她就有了这个外号。

  她的理想是当一名作家,在咖啡馆里畅想着她的作品,让别人看到她!

  你们猜出来他是谁了吗?没错,她就是我。

猜猜她是谁作文14

  “你这孩子。”我们班有一个同学她在说话,那个人是我的好朋友,但我们经常闹别扭。

  我和我们班的那个同学关系很不稳定。我和她经常发生一些矛盾,她的学习很好,我每次遇到困难她都会帮助我,你知道这个女生是谁吗?

  我们之间有一件事,我想和大家分享一下:这件事并不是发生了很长时间,而是就在昨天。我们昨天因为要进行2年级至5年级的插班生考试,所以我们的教学楼要考试我们只能在剪纸特色班来上课,来之前她温柔体贴的对我,但我们中间要休息每个组都出去排课本剧,而我从那时我就可以看出她很生我的.气,我不知道她为什么会生我的气,我也很想让她原谅我。到了中午,我们吃饭时,我们两个通常分一个馒头,而我这次当我再跟她分一个时她却不要了,出餐厅时,我冒昧的问她:“你怎么了?”她还是不理我。

  到了晚上,我实在憋不住了,我痛哭起来,然后我跑到她的床边去哄她,可她还是不理我,我一晚上都没有睡着,一直在想她为什么会和我分开,我并没有怪她,而是一直在怪我自己。

  我跟她分开有人在背后一直很开心,我们班的女生都应该知道她是谁?

  大家猜一猜,这个女生会是谁呢?

猜猜她是谁作文15

  她是我除了爸爸妈妈之后和我在一起时间最长的人,应该说,只要过了三岁,都会有这么一个人陪着大家。你猜出来她是谁了吗?那就让我带你认识她吧!

  她的知识非常渊博。有一次,我遇见了一道非常难的数学题,我和我的同桌在那里努力的想,即使用了九牛二虎之力都没有解出来。虽然她不是讲这门课的,可她却给我们讲的`头头是道,我和同桌听后连连点头。而且她不仅讲了这道题怎么写,还把同一类型的题如何解答都给我们讲了一遍,把解题思路都告诉了我们。从那以后,这类型题我和同桌都会做了。我非常敬佩她。

  她虽然平常看起来凶巴巴的,可是她心里还是非常关心我们的。有一次,有个同学的腿碰到石头上了,流了很多血,不停地说:“好疼啊!”她看到了,急忙找了绷带给那位同学包扎上。可当她包扎好后,又说了一句:“你怎么这么不小心,以后再碰伤就不要找我了。”啊!她可真是刀子嘴豆腐心呀!

  我说了这么多,你猜到她是谁了吗?她就是我们班的班主任——杨老师。

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