[热门]园丁颂作文
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的园丁颂作文,希望能够帮助到大家。
园丁颂作文1
他们,是酷暑中的树荫;他们,是寒冬中阳光;他们,是湍流中的踏脚石;他们是雾海中的指路标。有人说,他们,是世间最神圣的人;而我说,他们,是阳光下最光辉的人。他们,有一个共同的名字,叫老师。
当你成功时,老师会由衷的为你高兴;当你失败时,老师会和蔼的为你打气;当你病痛时,老师会让一句温暖的.话语使你减轻痛苦;当你误入歧途时,老师会教导你让你回头。
我的父母都是老师,所以,我更理解老师的不容易。老师,带着满腔热血,满腹知识走向我们,把知识毫无保留的献给我们。老师,为了那一双双渴求知识的眼睛,披星戴月,白了乌丝嗓子沙哑。他们多么希望塑造出一批国家栋梁啊!同学们,我们一定要努力了,我们的老师多么辛苦啊!
老师,让我们在数学王国中畅游;老师,让老师在美文佳汇中陶醉;老师,让我们和“abc”交朋友;老师,让我们强健体魄;老师,让我们有了思想,让我们懂得要用知识改变人生!
老师啊,如果没有您,精雕细琢,我们的青春怎会成为一块美玉!
我不由得想起一句小诗来:“要问老师有多苦,就去问讲台上的文竹,那文竹上,洒下了老师辛勤的汗珠。……”多美的诗啊!它见证了老师的辛苦。也许天还没亮,老师便走向了去学校的路;也许已是凌晨,老师还在灯下备课。老师,请允许我为您献出一首颂歌!
当一个老师投入他的职业,那么,他便把全身心投入了学生,他便把学生当成了他的全部!在四川大地震中,有一位年轻的女老师,当地震来临时,她第一个想到的就是:“救出学生!”她指挥着同学们逃到了安全的地区,却发现,一个小姑娘吓得坐在地上不敢动,可房梁马上就要断了。这个女老师想也不想,便冲了进去,抱住了小姑娘就跑,还没来的及跑出去,屋子就塌了……当人们发现她时,她已被房梁砸成了两段,手中还紧紧抱着小姑娘。……比起亲情,友情,这种老师对学生情最为珍贵。也许,有时学生不理解老师,但每一个老师,都是学生的!
春去秋来,我们在一天天成长。从幼儿园起,我们每一个成长的脚印,都有老师的努力和汗水啊!我们应该感谢您,老师!
在我心里,老师是最神圣的人。于是,我把自己的最高志愿定在北京师范大学。我希望,我也成为一位满腔热血倾献给教育事业的光荣的人民教师。
在这教师节即将来临之际,我把这篇文章献全天下所有可敬的老师,祝他们笑口常开,桃李满天下!
园丁颂作文2
记得我曾经听过这样一首歌“离开曾经依靠过的大树,放开一切包袱要义无反顾,每个错步在生命中的画图,写下一滴领悟好好记住”其实老师就是那棵大树。
我们是一页白纸,老师将纸上的内容变得丰富多彩;我们是一朵小花,老师让花的色彩五彩缤纷;我们是一颗星星,老师让星星变得耀眼夺目
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。没错,老师如春蚕奉献了毕生的心力,老师如蜡烛燃烧了自己却照亮了学生。
是谁化作春雨滋润“种子”?是谁默默耕耘不求回报?是谁将我们载向成功和幸福的彼岸?是谁指引我们前进的方向?是谁为我们铺平了前进的道路,是谁燃烧自己照亮了别人?是谁用肩膀支撑我们攀登高峰?又是谁为了我们青丝变白发?毫无疑问,那个人是老师!是老师!是恪尽职守的老师!是执着追求的老师!是学而不厌的老师!
捧着一颗心来,不带半根草去。老师用他们的爱,用他们的青春,用他们的精力将他们毕生所学毫无保留得传授给我们,因材施教,诲人不倦。
三尺讲台是老师奋斗的.战场,一支支粉笔是老师无私奉献的见证!老师在我们迷茫时为我们引路,老师在我们失败时鼓励我们前进,老师在我们困惑时为我们解惑。
师者,传道授业,解惑也。老师默默奉献,呕心沥血,教书育人,为国家培养了一批又一批的优秀人才,老师的追求与梦想,是教会我们做人,教给我们知识。
我永远都必会忘记是谁让世界充满了朗朗书声,不会忘记是谁给予我们翅膀让我们在知识的海洋遨游,不会忘记是谁有辛勤构造知识的殿堂。是老师让我们从失败中吸取教训,在困难中凝聚力量,在黑暗中寻找光明。
啊!老师,光阴如流水般飞快,漫长的岁月,您的教诲永驻心中,您的身影时常显现,您的声音在耳边回响!大爱无言,我只想用“老师,您好!”来表达我最真诚的感谢与美好的祝福。
“不会忘记靠依过的大树,曾拥有的幸福又铭心刻骨,走向明天在生命的路途,每一笔的领悟也许叫幸福”
园丁颂作文3
忘不了校园的清晨,忘不了课堂的铃声,忘不了亲爱的老师,忘不了啊,种树的人!没有那不倦的播种耕耘,哪有这果实盈盈?没有那辛勤的汗水浇灌,哪有这今天的林木青青……
有的人把教师比作园丁,默默的耕耘出美丽的花朵;有的人把教师比作红烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人把教师比作人类灵魂的工程师,改造、净化人类的心灵……
无数的教师严谨治学,热爱谨治学,热爱学生,悔人不倦,以身作则,为了学生的进步和转化,他们日以继夜、呕心沥血,把自己无尽的爱无私奉献出来。每当我目睹着一个个后进生在老师的循循善诱中慢慢地转化,目睹着一对对师生之间产生的动人故事,我感到教师是一种既辛苦又光荣的职业,但又是太阳底下最美好的职业。”
有这么几个学生,因为娇生惯养,来到学校习惯性的骚乱闯祸,捉弄和欺负其他同学,上课讲话,开小差,爱起哄。但班主任并没有让他们放任自流,把他们列在问题学生的行列,而经常找他们谈心,苦口婆心地说道理,晓之以理,动之以请,牺牲了多少宝贵的课余时间来督促他们,硬是把他们的坏毛病除掉!
也曾经有这样一位学生,天生资质不高,任他怎么努力学,认真听,可天意弄人,学习的方法不当,所以任他如何勤奋,也进步不大,仍测验不及格。老师把一切看在眼里,急在心里,从这开始,老师在课堂上经常提问和鼓励他,在课后牺牲大部分休息时间帮他查漏补缺,改变学习方法,日复一日,终于,在一次考试中,他考出了理想的成绩。勤能补拙,苯鸟先飞,在老师的关爱、培养下,他终于找回了自信,学习也有了很大的进步。
回过头来,仍有无数的`教师在三尺讲台上地辛勤的工作,真想对他们说:老师,您辛苦了!
忘不了校园的清晨,忘不了课堂的铃声,忘不了亲爱的老师,忘不了啊,种树的人!没有那不倦的播种耕耘,哪有这果实盈盈?没有那辛勤的汗水浇灌,哪有这今天的林木青青……
园丁颂作文4
喜欢公园的我今天又与妈妈到公园看花。在鸟语花香的公园里,我看见牡丹花、杜鹃花、美人蕉、朴素的野菊花,还有那紫红紫红的牵牛花。每当我看见牵牛花,就很自然地想起跟钟大兴一起学习国画的情景……
第一次上学。我紧紧地握着爸爸的手,来到课室前,只见课室里面一位六十多岁的老爷爷在箱子里翻来覆去地找东西。他看见有学生进来立刻抬起头,笑眯眯地对我们说:“你好!”,一刹那间,他额头上的皱纹立刻显露出来,一张和蔼可亲的面孔出现在我面前。他头发花白,手沾满墨汁,穿着绿色的制服,黑色的西裤。看起来是一位老画画家。就这样,我很喜欢这位老师。
上课了老师拿出一张生宣纸,用钉子钉在黑板上,再在箱子里拿出一幅画好的牵牛花,再每人发一张生宣纸。老师先教我们画铅笔稿,画好了,老师再逐个同学修改。改好后,就开始调色,老师再巡一巡每个调的色,是否正确。定好色后,老师再教我们用正锋和侧峰,如何做可以一笔有两种颜色等上色技巧。可是有一笔我左画右画还是画不好,老师走到我身旁,握着我的手,一笔一笔地教我画,边画边给我解析,告诉我:“牵牛花有五个花瓣,花蕊是浅黄色的`。”等知识。
下课了,但我们还没有完成。老师不厌其烦地教我们。他专心致志地教,直到最后一个同学走了,他才休息。
还记得有一次,5点10分放学时,家长们来到课室的时候,天突然下起倾盆大雨,那天我们正在学习:不用铅笔稿,直接画虾,突然下这么大雨,家长唯有在课室里等待。老师又发给同学们一张生宣纸,让我们继续画,雨到了6点多才停,也许老师已经筋疲力尽了,尽管这些,但老师还是笑眯眯地送同学们出课室。
在钟老师的教育下,我不仅学会了画牵牛花。就这样,我跟钟老师学了一年多。
回过神来,又看见了百花齐放的花圃,我顿时也心花怒放。
园丁颂作文5
老师,有好多话,藏在我的心里,一直都没敢对你说。老师,你知道吗?我尊敬你,但曾经也恨过你。
你总喜欢穿一身黑色的大衣,明亮的眼镜背后有一双睿智的眼睛。长相虽然不算出众,但你和蔼可亲,常和同学们打成一片,大家都喜欢上了你,我尤其喜欢你微笑的样子——看起来有点憨厚,但却充分显示了你的开朗、善良的性格。但我对你的这种良好印象,却被一件突如其来的事破坏了。
那是一个早晨,我突然肚子痛得厉害,感到浑身无力。于是,我就向你请了个假,让同学们带着我去学校医务室。本来我下午可以不去教室,留在医务室的病床上养病的,但一想起你严厉的.语气,我就不顾自己的身体,来到了教室。可没想到,招来的却是你的误解。
“肚子不疼了吗?”你语气中有点讥讽的意味,我一愣,回答说:“不疼了。”“你看起来很健康嘛,一点点小困难都不能承受!”什么?我一下子明白过来了,老师是在怀疑我呀,我忧郁的眼神里充满了委屈。老师啊,你可知道,你的那几句话,对我造成了怎样的伤害。
从此以后,我尽量躲着你。你却热心地让我回答问题,我却总是漫不经心。但你却什么也没说,依然象往常一样辛勤地工作,一样关心我,帮助我。后来,我们都渐渐地淡忘这件让人不快的事情。
就要离开你升入西山高中部了,就要离开让我有点害怕的你了。此时,本以为离开你我会很高兴,可相反我的严厉却含满了热泪。直到此刻,我才理解了你的宽厚和慈爱。
老师,无论我走到哪里,我都会感恩你对我的关心与帮助,老师你会谅解一个曾恨过你的学生吗?
园丁颂作文6
雄鹰展翅,白云飘飞,这是蓝天对大自然的语言,稻麦飘香,硕果累累,这是大地对大自然的语言。今天我们迎来了第二十七个教师节,在这里,我要用自己的语言和您说一声:“老师,您辛苦了!”
老师,您就是一盏指明灯,照亮了我们前进的道路;您就是一把金钥匙,为我们打开了知识的殿门;您是就一根蜡烛,点燃我们对书籍的热爱。您是大树,我们是小苗,您用智慧灌溉着我们,您是园丁,我们是花儿,吮吸着您给予我们的知识的甘霖。啊!老师,您就是我们人类灵魂的工程师!
在我的茫茫脑海中,总是浮现着您叫我做作业的情景,也许您已经忘记了,但我还是记忆犹新。那是盛夏的一个中午,我准备收拾完书包,就去玩跳皮筋,可是,我在整理书包时,发现还有几道的数学题没做,我急忙打垮数学课本开始做作业。做着,做着,突然,我被一道题给难住了。我反复的思考着,眉头凝成了一个大疙瘩。忽然,我的眼睛亮了起来,似乎想去了一种算法,但随即又有些丧气了,因为我很快发现这种算法是不对的。于是,我又耐着性子,两眼死死地盯着那道题,一遍又一遍的演算、思考。不知过了多久,我被难得满头大汗,心灰意冷,我重重地叹了口气,心里还骂了一句:“这鬼题,怎么做呀!”随后抬起头,四面张望起来。这时,几个好朋友给我出了一个“好”主意——把她们的作业给我抄。我听后,毫不犹豫的拒绝了。这时,老师您来了,您坐在我身边,为我仔细的分析这题,直到老师累得满头大汗,我才懂。这时,我的心里是多么的.内疚,喉咙像堵了似的,好久说不出一句话。因为都是我,老师才会这样子……
啊!我们的老师们,您们是多们的伟大!为我们呕心沥血的工作着,我想对老师们说:“你们是那皎洁的月亮,我们就是你们身边那微不足道的星星。老师们,谢谢你们对我的恩情,你们辛苦了……”
园丁颂作文7
花香满园的季节里,与您握手的片刻间,我感到白发悄然在您的黑发中生根,老茧吞噬了您整双手,而您眼中青春美丽的光也渐渐暗淡。这是为什么?我不停地问自己。是顽皮的孩子在您脸上所做的杰作?是上天感动于您无私的奉献而赠给您的勋章吗?还是那无情的岁月见证了您的鞠躬尽瘁而留给您的礼物?是的,一定是的,您的付出,您的呵护,您给予我们的关爱,一点一滴,我们都看在眼里,您是我们的第二位母亲!
时间轻悄悄地溜走了。翻开日记,里面有多少您的孜孜教诲!第一页,是您开学第一天写在我本子上的:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这一句诗,七年多来,我从来都不敢忘记,甚至把它绘成幅画,高高地挂在卧室的墙上。这一句简单的诗中,我却看到了您的敬业精神,您的如海胸怀,还有您对我们的爱……第二页,您手把手教我写成字的日记,那样滑稽可笑的情景,我也不敢忘记。我们的'启蒙老师啊,字,就是在您手下跟着一笔一划的学着写出,我们又怎敢忘记?再后来,便是我自己一会儿写字一会儿注音的日记了,尽管看着滑稽,但那又融入了你多少心血呀!
前些日子里,我看到了一篇文章――《老爸不老》。在我们眼中,老师就是引我们走向知识大殿的父母,虽然美名其曰为“老师”,但老师给我们的爱是无止尽的,即便皱纹爬满面颊,岁月吞噬了青春,老师仍旧是我们最美的老师,最年轻的老师!
教师节的钟声已然敲响,老师们的赞歌也庄严地奏响。相信金黄的太阳将永远地种在每个同学和老师们的心中。
园丁颂作文8
在祖国的花园里,花朵儿正含苞欲放。有一位园丁轻盈地走了过来,他脸颊微红,高高的眉宇之间透者一股才气。他慢慢地俯下身子,轻轻地将鼻子贴了进去,深情地嗅了嗅。仿佛在品味世间最香的气味。顿时,他脸上展现出一副无限快乐的神情,他轻轻的洒下智慧的甘露,辛勤地在那儿除草,使花朵儿得到更多的养料……。也许多少天后,花朵露出了它灿烂的笑脸,在风中展示它们的舞姿,让大家欣赏美丽。在游人的啧啧称赞中,花朵们想起了那位园丁;他孜孜不倦地养护着它们。它们也永远不会忘记,是那位园丁,使它们五彩缤纷,散发出诱人的'馨香。当他们被赏花者小心翼翼地摘去,去装点这广大的大千世界时。心中的激动油然而生,越烧越旺。每一朵鲜花都许下了如此的承诺:只要它们到达的地方,定会散发出那股令人心醉的香气,来陶醉众人的情操和报答园丁培育之恩。但那位园丁没有休息,也没有忘记自己的使命。他又去喷洒着知识的甘露,培育幼小的苗儿……那便是多少年后的事了。
人生的道路多么漫长,但任何事都不能令我们抹去,即便是一丁点的记忆。因为,我们将会永永远远地记着:是谁,在我们迷茫的大海上点起一盏明亮的灯,照亮航行的道路?是谁,在我们受到烦恼的时候,用他纯洁的甘露洗去污浊?是谁,教会我们在漫长的人生道路上一步一个脚印。阐述着人生的真谛,引我们走向成功,放飞梦想!是您啊,我的敬爱的老师,“一日为师,终生为父”。您对我们的恩情,我们历历在目,每当走进您的窗前,里面的灯啊,比天上的星星还亮!当我们进入校园时,您笑脸迎人,要排脱我们之间的隔膜。课后,您毫不摆架子,想要与我们交朋友。在课堂内,您又呕心沥血,浇灌了一批又一批人才。但那无情的皱纹却一条条地爬上您的脸,我们不会忘记,您很早就告诫我们:“学海无涯,既然你们是海里的鱼,就必须去接受,艰苦的回游。”老师您曾记否,是您讲述了“成人”和“成才”的关系,教育我们要品德端正。您经常说“习惯成自然”。在日常中就要养成好习惯。是您将我们领进优美的语言中,在奇妙的大自然中探索,在深不可测的数学中苦思冥想……这一切的一切又怎能叫我们忘怀呢?
皱纹无情人有情,师生之情永难忘,天涯有缘相见时,淡笑风声话当年……难感人的师恩是永远不能抹去的呀!
园丁颂作文9
三尺讲台有您的身影,漫漫长夜有您的灯光,祖国的未来花朵在您的甘露下朵朵生机。您是老师,是辛勤的园丁,是我们敬爱的人。
“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发及霜织日月,粉笔无言写春秋。”老师上课的声音常常伴我耳畔,那绘声绘色的讲解,是初春的细雨,滋润着我知识的大地;老师写的板书字字映入眼帘,那行云流水般的字体,是午夏的阳光,照耀着我记忆的草场;老师批改的作业次次拿在手中,那醒目红色的笔迹,是秋日的果实,收获着我辛勤的耕耘;老师班会上的教育句句记在心中,那循循善诱的话语,是冬夜的寒风,吹响着我无言的警示。
“蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。”都说老师是辛勤的园丁,养育了我们一株株的花儿,直到体力耗尽。又有哪个老师不是为了自己的学生着想的,又有哪个老师不为祖国的未来着想,生我们的是我们的父母,养我们的是我们的父母,可教我们学会做人的是我们慈爱的老师。老师,如同我们的再生父母一般,如果没有老师的帮助,也许我们到现在也只会父母会的一些知识,坐井观天罢了。
老师啊!老师啊!那岁月的笔尖在您的脸上撰写着历史,那银白的发丝在您的两鬓吞噬着时光,那朗朗读书声却在您的嘴角留下欣慰。老师啊!老师啊!您为我们做了太多太多的事,您为我们操劳太多太多的心,您为我们付出的,如同夜空中数也数不清的.繁星,虽然不会很闪亮,却一点一点地照亮着我们前进的道路。老师啊!老师啊!您的工作是神圣的,您像天使一样守护着我们,我们在一点点的成长,人人从幼稚变得成熟,从渴望知识到拥有知识,我们的蜕变与您有着千丝万缕的关系啊!
辛勤的园丁,辛勤的老师,辛勤的您。“老师”这两个平凡而又光荣的字眼,让我产生由衷的崇敬感,我会认真的对待每一位老师的辛勤劳动,我会深深记得每一位老师的每一堂课,我会让老师们强调的每一个重点,都深深的记在我的脑海里。
您,我的老师,会永远深深的记在我的脑海里!
园丁颂作文10
初秋的早晨,蔚蓝的天空飘着几丝白云,伴着九点的阳光,我们小记者团的成员满心欢喜地在植物园苗木生产区集合,开展采风体验活动。
在苗木扦插园,植物园的老师教我们如何扦插:“首先用铲子在地上划出一条条等距且笔直的沟,然后拿出早已用专业手法剪好的紫薇茎,使劲用手捏住紫薇茎的底部向地底下按实 ,这样一个紫薇的苗就插好了。”听完之后,我认为还挺简单的,就想自己试一下。结果刚划了一条沟,我身旁的老师就说:“不够直啊,你看中间那里。”我一看,果然这一条短短的沟中间那段向旁边斜去,没办法,我只好重新划一道。好不容易划直了,可以开始插紫薇花了。我拿起一根紫薇茎,向土中使劲压去,觉得应该压得差不多了,拍拍手准备起身的.时候,刚刚那位老师又开口了:“不够深啊,你看看园艺工人插的,比你插的深了多少?”我一看,对啊,自己的紫薇茎比专业人士插得高出很多呢,于是又使出全身的劲,将紫薇茎再往里压。待终于插好了,我深吸了一口气,暗想:原来扦插并没有想象中好玩,时间一久就会枯燥,园艺工人可真辛苦啊!
为了给环保献一分力,小记者们要在生物堆肥厂对面的树林中拔草。因为杂草长得低,拔的时候要弯腰,时间一久,不仅手会变成绿色,腰也累得直不起来,但我们都很快乐。看着堆积如山的杂草,我的心中升起一股自豪感,因为我为园林城市贡献了一分小小的力量。
回家的路上,我特地注意了一下沿路的绿化,想着平日里看到那些手中拿着大剪刀的园林工人,心中不由感叹:他们为一座城市奉献了很多啊!原来美丽的宝鸡背后,不但有那么多的考核指标,更凝聚了多少默默无闻园丁的心血和汗水啊!
园丁颂作文11
三尺讲台,青卷列列。寒来暑往,春华秋实。
师者,泛沧海之舟,植希望之种。育桃李,铸栋梁。师能指引方向,固为识途之骥,亦能造朽木为良材,胜鲁班三分。古言云:“三教圣人,莫不有师;千古帝王,莫不有师。”黄石公圯上受书,成张良之大业,则张良助力于大汉,立国兴邦也。熙湖畔上,长眉指点迷津,而后,薛仁贵伐回纥,征高丽,军功显赫。若无黄石公,无以成张良;若无李靖,无以成薛仁贵;贤才豪杰,古往今来,皆是承师雅望。今我承幸,有良师于上,解我所困惑,排我所忧虑。学海无涯,泛舟沧海,师与我共相进退,岂能辜负?
尊师,乃吾中华美德。师,为文明之传承者,灵魂之造就者。韩愈曾慨叹:“师道之不传也久矣!”师不存则道不存,道不存则国不立。故有后人曰:“不敬三师,是为忘恩,何能成道?”万事之首,为尊师,而后学。杨时于程门前,覆大雪而立;曾子求学,避席而让。相与圣人,吾辈皆不如也,又如何不尊师重道?尘中人多不计数,真心待吾者有几?师与吾知,宜当滴水之恩涌泉相报。
古言曰:“一日为师,终生为父。”师者,传毕生之所得,盈吾辈之匮乏;师者,引学之清流,入吾之心田。古有圣人以子路死,不食肉酱;今有师者奋身以救学子,不计名利。以其鞠躬尽瘁之心,岂不为父邪?尽儿孙孝道,亦不为过。《吕氏春秋》有云:“疾学在于尊师。”朱笔师魂,谆谆教诲。春蚕吐丝,乌鸟反哺。待师尤如子贡于圣人孔子,视师者为日月,以礼尊之。
路途遥遥,千里迢迢,山高水长,护驾远航。有师为伴,恰如夜之冥冥,有皓月当空,朔风习习,有柴火可依。黑发交织成霜,青灯辗转不息,几度春风秋雨,几番曲折轮回。不争不弃不休,无怨无恨无悔。瑶台上,洒下青春汗水,黄昏后,不改育人之心。他日,育得东风桃李,巨木成林。
载德厚物,自强不息。今朝多磨砺,明日作栋梁。吾辈将铭记师语,当不负鸿鹄之志。回报恩师,报效祖国。
园丁颂作文12
一个节日给人的感觉就是怀旧了,那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。
九九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴含了无数的感恩。
从无知到现在,老师就是那辛勤的园丁,每天传授给我们知识,让我们懂得做人的道理,因此,我们在她们无微不至的`关心下快乐成长!
有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈!可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!
20xx年的教师节对我来说意义重大,因为这是我们和小学教师过的最后一个教师节,想到小学毕业后将要离开小学老师们,心中有无数的舍不得。这个教师节,虽然没有礼物,虽然没有惊喜,但是有我们全班五十三位同学发自内心最真挚的祝福,祝福老师节日快乐!祝福老师身体健康!
时间总是匆匆过去了,和小学老师在一起的时间已经不超过一年了,我会好好去珍惜那些美好的时光,让它成为我人生中最美、最亮的回忆!
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!
园丁颂作文13
三尺讲台,终岁莫问枯荣事, 两袖清风,回首只闻桃李香。 ——题记
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字来形容--燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那样的丰富多彩,津津有味;您的谆谆教诲,好似温暖的春雨,滋润着孩子们的心田;您期待的目光又如母亲的吻,亲切,温柔,浸满爱意。
啊!老师,有了您,大地充满春意,花儿,荡漾起笑脸,啊!老师,您是人类灵魂的工程师,孩子的领航人,有谁不是您的桃李?
传道,授业,解惑,三尺讲台,书写的是真理,抹去的是功利;播种的.是知识,收获的是希望,您就是这希望与幸福的播种人。
老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光照耀,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵。您为花的盛开,果的成熟忙碌着。啊!老师,您的精神永记我心。老师,您是那默默无闻的树根,努力使小树茁壮成长,使树枝挂满果实,又大又红,而自己却甘愿深深埋于地下,化作春泥,化作学生成功的基石。
这就是您啊,老师!您用人类最崇高的感情。
——爱,默默耕耘着,播种者,浇灌着……呕心沥血,兢兢业业,寒来暑往,几十年如一日。这就是您啊,我敬爱的老师。假如我是诗人,我将以饱满的激情,写下华美的诗篇来赞美您,我可敬的老师;假如我是歌唱家,我将以最动听的歌声来讴歌您,我可爱的老师;假如我是一位画家,我将以浓墨重彩来描画您,我可爱的老师。假如……
千言万语,万语千言,道不尽我们对老师的情,只有一句:“老师,我们永远爱您!”
园丁颂作文14
深夜的窗口数您的灯光最亮,清晨的路上,数您行得最早。三尺讲台数您风流。这就是您一名光荣的人民教师。
作为一句人民教师,你别无所求,只想把知识传授给您可爱的学生。您别无所爱,只想把全部身心,扑到您心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日。您怀着对党,对人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹。
教室是您的家园,讲台是您的舞台。教科书是您领路的明灯,学生就是您可爱的孩子。每当新一年的学生来了,您会伸出双手欢迎。毕业了,学生会让您含泪相送。您把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是您教给了他们怎样做人,才使他们对社会,有更多的贡献。您是辛勤的丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!小小的教室里,是您教会了他们怎样写下自己的名字,是您把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是您的搀扶下,跨上了奔驰的俊马!
小小的粉笔就是您的双手,描绘出了您心中的蓝图。上课的铃声是您征程上的`冲锋号角,一路走来,把汗水抛在身后。您会为优异的学生的成绩感到高兴,您也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是您的孩子,您舍不得把哪一位拉下。为了孩子,您把心都给了他们。就是这样,您把自己燃烧了起来,就是这样的您,把光明留给大家。
多少个日日夜夜您无眠,多少回风风雨雨您闯过。把知识留下来,把精彩送给别人。这就是您,我敬爱的人民教师,您会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀。您会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让您甜蜜永久。
您就是这样无私无悔,您就是这样燃烧着自己。当您回首往事的时候,您觉得一生的心酸都没有白费,一生的汗水都没有白流。您会为此自豪,您会为此光荣,您会对所有人说:“我自豪,我是人民教师。”
【园丁颂作文】相关文章:
园丁颂07-15
园丁颂作文07-25
园丁颂的作文09-17
园丁颂作文05-20
园丁颂1100字作文09-04
园丁颂作文10篇05-23
园丁颂作文8篇05-28
园丁颂作文5篇06-05
园丁颂作文6篇06-06