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我的伙伴作文[共15篇]
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我的伙伴作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的伙伴作文1
音乐对我有着神奇的吸引力。
我还没有出生时,便和音乐结下了不解之缘。据说,我还在娘胎时,就开始“唱歌”了,我左哼哼,右哼哼,爸爸趴在妈妈的肚子上听我唱歌,可有面子了!在娘胎里“唱”了十个月,终于来到了人世!一出世,我酒量开了我这天生的金嗓子,护士们全笑了,我觉得他们都是在为我喝彩呢!
我刚会走路,就开始乱跑。我可是一个小电视迷,整天抱着个电视看,电视上动画片的主题曲我都会唱,整天在家里依依呀呀地唱个不停,邻居也没有怕吵,他们肯定特喜欢我唱歌,至少我觉得是这样。爸爸整天带我出去玩,那些叔叔阿姨都知道我有一副好嗓子,没事就让我唱一首歌,还说要给我钞票呢!我一次都没收,我是音乐迷,可不是什么小财迷呀!但是有"洗具",就有"杯具",我非常爱哭,好几次我嗓子都被哭哑了,只能发出轻声。最严重的一次,是我扁桃体发炎,医生让打点滴,爸爸没让,把我领回家,让我吃了一顿大餐,吃了点消炎药,睡了一觉就好了。我从来就没保养过自己的嗓子,声音就能唱的很高,难道是我的嗓子有魔力?(那是不可能的。)
我八岁的时候,对乐器有了浓厚的兴趣,本想买小号,但是由于牙不齐,只能改成萨克斯了。上第一节课的时候,我什么都没学会,吹《小星星》的'时候,我就按着一个键一直吹,这就是所谓的“滥竽充数”,可我后来自己又慢慢摸索出来了,这就是所谓的“自学成才”。
现在,我觉得音乐就是我最好的伙伴,在我的眼里,每一个音符都富有生命,是音乐改变了我的一生。我是一个非常悲观的人,是音乐让我成为了一个乐观的人。我把我自己的喜怒哀乐都将给音乐听,我高兴的时候,它也高兴,我伤心的时候,它也陪着我伤心。也可以说,音乐就是我的知音。
我的伙伴作文2
初中同窗三年,我没见过她掉过一滴眼泪,她是我们班女孩子的骄傲,男孩子对她也照样刮目相看,她给人的印象就是:自尊、自强、自信。
父母离婚,这种不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上,妈妈希望她能够生活在自己身边,看似瘦弱娇小的她却倔强地摇摇头,回到她那双腿残废地父亲身边,从那时起,她就“宣告“要靠自己的双手来养活父女俩。暑假,她卖冰棍攒学费,严冬,她上工地做工,星期日,她去饭店帮忙……为了生计,她忙于奔波,却从来未落过一节课,缺过一节勤。不止一次,她将向她伸出救援之手的母亲拒之于门外,不止一次她呆望着别的孩子和母亲手拉手走过大街;不止一次,她呆望着别的孩子甜甜地啃着父母买的苹果;一次,她舔舔干裂的嘴唇,喃喃地说:“我爸爸妈妈们原来也是这样。“她常在母亲那亮着灯地小窗下徘徊着……可当我们说:”英子,去看看你的妈妈吧!“可她却噙着眼泪,咬着发白的嘴唇,将脸纽过去,再别过去,像是对我们,又像是对她自己说:“她不要我,我也不要她,我会生活得很好的'。”
学校举行英语竞赛,老师心疼地对她说:“英子,别来了,你地课本知识念好就很不简单了,注意休息。”她皱皱眉头,用狐疑的目光看着老师问:“老师,你是怕我没时间,考不过他们!“接着又释然地笑了笑说:“我能行,老师,我能比他们强。”竞赛结果出来了,她果然名列榜首,她紧紧地抱住奖状和奖品,将她那苍白地脸紧紧地贴在上面……老师要她说两句,她很自信地笑了笑:“我能成功地,你们也同样行……”掌声雷动,泪却从我们地脸上流下来,咸咸的。
放暑假,她到外地打工挣学费了,她要外出求学了,我收到了她的来信:“……她外过得很好,请替我问候老师和同学,我相信我能行,我会以自己的成绩来报答所有关心我的人……”
听听,她还那么自信。
我的伙伴作文3
鼻子小而清秀,一双眼睛炯炯有神,小嘴樱桃红红。她,就是我形影不离的好朋友——杨淼。
我和她青梅竹马,从幼儿园到现在已经相处六年了,但我们彼此还是互相信任和关心。
一次,我和杨淼做游戏。我一不小心撞到了墙上,杨淼紧跟其后没刹住脚,也跟着撞了墙。她赶紧爬起来,慌里慌张地问我有没有受伤。“没有。”我慢吞吞地说。她松了一口气,转身往座位走去。我发现杨淼走路姿势有些异常,一拐一拐的。我紧张起来,心砰砰直跳,赶紧跑过去,问了她的伤势,并把她扶到座位上……
小学开学的第一天,我找到自己班级。发现墙上贴了一张班级同学的名单。我开始找杨淼的名字,一个、两个、三个……“太好了,杨淼跟我一个班!”我激动得又蹦又跳,抬头一看,杨淼正在人群里向我打招呼呢!我也开心地向她挥了挥手,冲过去。
老师安排座位,巧得很,我和杨淼竟然是同桌。发课程表,因为印少了,杨淼没拿到,我毫不犹豫地把我的那份塞给杨淼,自己抄了一份,杨淼感激地朝我笑了笑。
刚适应小学生活,就迎来一场考试。我考得不理想,就如淋雨的`“落汤鸡”,悲观失望。杨淼成绩也不理想,可她却鼓励我,和我一起探讨错误,有不会的,就去问老师。在互相帮助下,我俩的成绩有了很大的进步。
我们也会闹一点小矛盾。一次,我写班级日志,她看见了,大声嚷嚷:“这是该我写的,不用你来写。”,冲过来夺笔。“是班长让我写的!”我争辩道。我俩就你一句我一句地吵开了……我一气之下扔了笔气冲冲地跑了。回家后,想想自己真是不应该啊,为这点小事伤害了友谊。第二天到学校我俩一照面,云开雾散,都会心地笑了。
杨淼是值得深交的朋友。我为有她这个朋友而自豪!
我的伙伴作文4
我有一个好伙伴,她的名字叫“姚嘉欣”。她既是我的妹妹,也是我的好伙伴。
她有弯弯的眉毛,又黑又密。眉毛的下面有一双水汪汪、又大又圆的眼睛,看起来非常有神,好像会说话似的。每当她用大眼睛看我的时候,我就感觉很亲切。有时候,只要她突然安静下来,睁大眼睛看着我时,我就能猜出她想干什么,有什么需要帮助。最为神奇的是,每次我都能猜对。最值得一提的是她的嘴巴,她的`嘴唇红红的,特别能说会道。跟她吵架,我根本不是她的对手,每次吵架,到最后,都是我默默地认输。我想,这大概是因为我作为姐姐应该谦让她的原因吧?
她是我的好伙伴,而在她需要帮助,遇到困难的时候,她就成了我的亲妹妹。作为姐姐,我总是帮助她,谦让她。当我们一起学习,一起玩耍,一起劳动的时候,她又从妹妹变成了我的好伙伴。在学习上,我认真地帮助她解难题。当然,她也很懂事,也会时常帮助我。比如,有时候帮我削铅笔,有时候还提醒我写作业不要太快了,因为太快了我容易写错。当然,在一起玩耍的时候,她又变成了我的玩伴。玩耍时,我们有时候一起合作拼拼图,有时候一起跳皮筋。特别是捉迷藏,这是我最喜欢玩的游戏了。在这方面,我感觉她最聪明,因为我藏到床底下她都能找到我。一起劳动的时候,我们首先分工,然后再合作。我们先把分好的工作完成,比如,她擦桌子,我扫地,她整理书桌,我拖地,最后我们再一起合作,把椅子,还有地上的各种箱子,合力抬起来挪开,把所有的地方都整理得干干净净、整整齐齐。
我为自己有一个可爱的妹妹,而且是我的好伙伴而庆幸,因为我比其他人多一个好伙伴,而且她是我的亲妹妹。因此,同学们都很羡慕我。最后,我想说:我的好妹妹,我的好伙伴,我会一直陪着你慢慢长大!
我的伙伴作文5
每个人应该都有忠厚的伙伴,我也有许多。在新朋友当中,他就是一位可依可靠的伙伴——黄天轶。
他的体型非常强壮,脸蛋圆得像个大皮球一样,跑起来时,有时还颤来颤去的,所以叫他“小胖”。
除此之外,我还给他的艺名“黄天车夫”。车夫,卖力拉车的,《骆驼祥子》里说得很详细,但给他起这个绰号并没有恶意,而是出于一种亲切。因为小胖也是个很有力气的人。这周五体育课上的接力跑是个竞赛,老师说输的那组要罚跑两圈。当小黄听到后,脸上的神采渐渐消失,表情渐渐严肃。他大概是担心自己拖全组的`后腿。
开跑了,我们组的人一齐为小胖助威鼓励。我感觉小黄从来没有跑过那么快,像一个炮弹一样迅速往前冲。快接近终点时,我们的加油声越来越强烈,仿佛在鞭策着一匹累了的骏马。当他与我击掌接力时,我听到了他如牛般的气喘。我想,我一定要跑快一点,不能让他觉得是他拖了后腿。于是我也丝毫不敢懈怠,拼全力跑完了全程。当我跑完后,微笑着鼓励他说:“可以啊小黄,速度够快啊!”小黄脸上洋溢着笑容,露出了一丝高兴。其实他还是稍微落下了一点,但我仍然要称赞他,因为他至少奋斗并坚持了。
在学习上,小黄也是可以信赖的,当我们对题目不确定时,他总能像老师一样耐心引导我们,使我们恍然大悟。当我们彼此有分歧时,也会证明彼此的观点。即便发现失误,也不会嘲讽对方,不伤害彼此的友谊。
我喜欢像小黄这样努力做到最好的心态和忠厚开朗的性格,有这样的好伙伴,我的心也常常开出一朵喜悦的花。
我的伙伴作文6
我们每个人都会有自己的好伙伴,假如一个人没有了伙伴,就会像鱼儿离开的海洋,鸟儿失去了翅膀,小草失去了阳光。我的伙伴有很多,就像天空的白云,春天的花朵,海边的贝壳,数也数不尽,但其中有一个最好的伙伴,那就是她——多才多艺的史粱嘉玥。
她长的十分可爱,平时喜欢扎两个小辫子,她那粉嘟嘟的脸蛋上,一双水灵灵的眼睛透着聪明伶俐的神色,每次笑起来都会眯成一条缝,显得可爱极了。她的`鼻子不大,在鼻子下面有一张樱桃小嘴,笑起来嘴角边上还有两个小酒窝呢。
她的学习成绩非常好,平时还特别爱看书。就拿有一次来说吧。她妈妈带她去图书馆看书,她拿起一本书,聚精会神的看了起来,大约过了半个小时后,妈妈叫她回家,可是连喊了两声,她都没有应答。后来妈妈走近一看,原来史梁嘉玥站在书架前,正在全神贯注地看着手里的书,根本没有注意到妈妈已经到了跟前。于是妈妈走上前轻轻的拍了拍她,这时她才反应过来,一脸茫然的看着妈妈,不好意思的笑了。你们说,这么有专注力的人学习能不好吗?
她的舞蹈也跳的棒极了,虽说她稍微有一点点胖,但跳起舞的时候,身体却非常灵活,腰扭动的样子就像水里的海藻一样柔软。在班级的元旦联欢会上,她轻盈的走上了台,随着动感的音乐跳起了拉丁舞,全班同学都会被她的热情所感染,给她送去了热烈的掌声,还有好多同学也都跑上台去和她一起边唱边跳,那场面真是热闹极了!
这就是我勤奋好学而又多才多艺的好伙伴,她像阳光一样温暖着我、照耀着我、鼓励着我,我为能有这样一个好伙伴而感到自豪。
我的伙伴作文7
我是插办到第十九幼儿园的,每天放学后,我和我们班上的一个叫伊萌的小女孩一起玩到静园才走。这样慢慢的我们俩人就成了好伙伴。
有一天,我把妈妈新给我买的童话书带到了幼儿园,向伊萌炫耀:“我有《白雪公主》的童话书,你有吗?”伊萌用羡慕的眼光看着我,小声对我说:“彬彬,借我看看行吗?”我说:“不行!我还没看呢!”“那让我摸摸行吗?”我想了想说:“好吧!但是只能摸一下书皮。”伊萌高兴地说:“行!行!行!”我把童话书递给了伊萌,让她摸一下。她拿到书后,不仅摸了书皮,还打开书看起了图片来。这下我可急了,“你说话不算数,不是只说摸书皮吗?谁让你看里面图片的!”说着,我就去抢伊萌手里的书。她使劲地往怀里护着,就像是自己的书一样,只听“喳”的一声,童话书的书皮被撕掉了一个角。看着我那心爱的书被弄成了四不像,我伤心地大哭起来,大声嚷着要她陪书。
这时老师走了过来,看到我们的情况,帮我们调解,并用胶带帮我把书粘好了,还让伊萌给我道了歉。表面上我接受了她的道歉,可是从此我再也不和她玩了。
时间过得真快,转眼就要告别幼儿园去上小学了。在欢送会结束后,我坐在第一排,伊萌坐在我的旁边。我用眼睛看看他,正好她也看着我,我们一起笑起来,我才发现她抱着一个鼓鼓的小书包。这时她说:“上星期日是我的生日,我妈妈送给我一套童话书。今天我把它送给你了,你收下吧!以后留作纪念。”她一手把那书递给我,我接下了。过了一会儿,我们不约而同地说:“以后我们要能见面的话,我们还是好朋友!”
过了一年,听姥姥说,伊盟和她的妈妈去河西上小学了。
现在,这套有着非凡意义的童话书一直在我的书架上珍藏着,看见那本书就像看见了伊萌脸上永远抹不掉的`笑,就想起了我和伊萌深厚情谊;就会想起了和伊萌在操场上做游戏时的情景,在欢声笑语中渡过的美好又难忘的三年的童年时光。
我的伙伴作文8
我的小学是在固阳团小上的,那时的记忆仿佛是一张老照片,有一些泛黄褪色,有一些模糊不清了。
印象当中有一位男老师教语文。他好象对自己的工作不太满意,上课时光给我们放课文录音,一节课下来,半本语文书都快读完了。后来,不知从哪里找来一大摞书,发给我们看,他自己则逃之夭夭,一节课也难寻踪影。
没有老师的课堂,我们这些孩子到底是怎样度过的呢?是否到处乱跑,喊声震天?还是效仿老师脚底抹油?在我的记忆里没有一丝印象,只记得胆小的我拿起老师留下的书一本又一本的读,从不敢离开座位。那时我的父母并不知晓此事,这样的情况到底持续了多久,也不记得了。
就在这个期间,我看完了《蒙古秘史》,印象最深的情节就是:当蒙古铁骑横扫花刺子模,王子札兰丁纵马从二十多丈的悬崖跳入波涛汹涌的`印度河,又游向对岸,上岸后向成吉思汗做了个恐吓的手势。这惊心动魄的一幕让众人瞠目结舌。成吉思汗制止了要挽弓搭箭的将士,对四个儿子慨然叹道:“犬父竟生虎子,有这样的英雄儿子,难道不是做父亲的幸福吗?”这一幕,至今深深地印在我的脑中。后来,当我再读到曹操爱惜孙权说的一句话“生子当如孙仲谋”的感叹时不禁莞尔。这世上,英雄都惺惺相惜,做父母都希望子女出类拔萃。中外同理,亘古不变。
也许就是从那时起,我爱上读书,沉溺在书的世界里不能自拔,别人家的孩子不着家,我呢,只得让父母往外赶。
书的世界,即有硝烟四起,爱恨情仇,也有酸甜苦辣,人生百味啊。我愿意在书的世界里畅游,书不仅是我少年时的伙伴,也将是我一生的伙伴。
我的伙伴作文9
有的人说:“一本你喜爱的书就是一盏明灯,也是一把开启知识大门的钥匙。”有的人说:“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。”有的人说:“一本你喜爱的书就是一位智者,也是你随时可以请教的老师……
我六岁的`时候,妈妈说:“该看些书了,不能一天到晚都在玩,你都这么大了,明年就上一年级。”我就跟妈妈一起去买书,我们买了很多很多的书,有:《西游记》、《红楼梦》、《漂亮老师和甲小子》、《童年》、《金猴小队》、《森林报》、《大林和小林》、《三国演义》、《水浒传》、《十万个为什么》……这么多的书,差不多能放满一个书架。买书回来之后,妈妈就叫我看书,我刚拿一本书看,一页都没看完。这时,我们家楼下和我玩的很好的伙伴叫我下去玩耍,我刚想走出去,妈妈走过来,严肃地对我说:“你去干嘛呀!”我说:“我去和我们家楼下的那个人玩。”妈妈生气的说:“你书看完了吗?”我默默不语。我只能回去看书了。可是我怎么也看不进去,因为我脑子里一直在想着玩。我就偷偷地溜出去和她玩。玩着好一会儿了,我看了一下时间,呀!这么晚了,都六点整了,该回家吃晚饭了。我跟我的朋友告别,各自回家吃饭了。回到家里妈妈骂我了说:“我不是让你在家看书,你怎么去玩了!”妈妈还和我说了许多道理,让我明白了看书能长知识,到上学的时候要写作文,看书对写作也有帮助,就像一位老师在辅导你。从那以后我就知道看书是多么的重要!此后我每天都至少看一个小时的书,有时候还一连看三四个小时。
有一次,我爸爸休息,爸爸问:“我们要去哪里玩啊?”我毫不犹豫地回答说:“去图书馆。”我们就去了图书馆,我在图书馆一排排花花绿绿的书中急切地寻找着书,书找到了,就坐在那里看。到了中午,我还没感觉到。我看得如痴如醉,沉浸在书的梦境中,饥肠辘辘也没感觉。直到妈妈推了我一下,我才从书中醒来。
书,是人类进步的阶梯。书,它是我的好伙伴,陪伴我每时每刻。
我的伙伴作文10
轻柔的微风拂过脸庞,自然地芬芳夹杂着书香,迈着轻快,悠闲的步伐围绕着校园走一走,一尘不染的地面,整洁亮堂的教室,还有正在学习或运动、交谈或欢笑着同学,道道美景映入眼帘,这既是一种放松,更是一种美好的享受。阳光校园,我们拥有着无比温谐的友谊,我们是亲切无间的好伙伴。
整洁舒适的校园,这何尝不是我们想要的学习环境呢?可有的同学却不懂得去爱护着美好的`校园环境。原本整齐的图书角被“好读书的学者”们弄得一片狼藉;洁白无瑕的墙面被“世界一流的画家”们涂成一幅幅“名画”;精美、实用的桌椅被“高水平的雕刻家们”点缀得更加“美丽”;还有“物理大师”们用垃圾作者各种“自由落体”的实验;位居一方的“霸主”压制着“平民百姓”;凡此种种,都在与创建阳光校园背道而驰,我们学习与生活的地方,这样的现象根本不应该存在。
阳光校园是怎样的呢?课堂上,同学们一个个精神饱满,坐得端正,自习认真的听讲。面对一个个难题不言放弃,有心钻研,一同积极动脑,迎难而上。课间十分钟,只有同学们的理性活动,只有同学们的倾心交谈,没有同学追赶打闹,校园里没有人乱丢垃圾,也听不到逆耳的脏话。晚间就寝同学们快速做好就寝准备,熄灯铃一落,整个宿舍鸦雀无声,第二天又精神抖擞的开始新一天的学习。认认真真学习,规规矩矩做人,踏踏实实做事,开开心心生活,这便是我们心中的阳光校园。
校园陪伴我们成长,它是一个充满活力,充满阳光的沃地,是我们欢乐的源泉。我们在这里学习运动成长。让我们一同携手,共创阳光校园,在知识的哺育下,在老师的教导下,在学校的呵护与滋润下,一同向美好的明天进发!
阳光校园,我最好的伙伴!
我的伙伴作文11
在乡下奶奶家,有一只白猫,它陪我成长,给我的童年带来了许多乐趣,它就是我的好“伙伴”小白。
小白有着一对尖尖的耳朵,十分灵敏,一双蓝宝石般的眼睛嵌在眉宇之间,它早上的瞳仁犹如枣核般大小,中午眯成了一条缝,晚上像两盏蓝色的小灯泡。一张小小的`嘴巴含着一口嫩白的小齿,几根细鱼骨头似的白胡须,一扇一扇的十分神气,一身洁白如雪的毛,一条细长的尾巴在地上耷拉着,悠然自得。
小猫是一种性格安静温顺的动物。它温顺的时候比谁都温柔可亲,它围着你撒娇,像被宠坏的孩子,让你给它挠痒,四肢伸展,懒洋洋地趴在地上,当它感到舒服的时候便用它那小巧可爱的小嘴叫几声,叫得那么温柔,那么舒服,那么享受。
小白捕食时又是那么凶猛,那么灵捷,那么机智。我虽然没有见到过它捕老鼠的情景,但我却亲眼目睹过它捉麻雀的场景,真是历历在目,惊心动魄。
那是一个阳光温暖的午后,睡完午觉的小白,四肢平扒,尾巴翘得高高,伸了个懒腰,然后朝鸡圈走去。我很纳闷,于是悄悄躲在墙角,一探究竟。这时,我看见一群麻雀在鸡圈里欢呼雀跃,有的在里面自由自在的飞来飞去,有的吃着食,尖尖的小嘴巴一啄一啄,每吃一口都高高地昂着头,样子十分得意。小猫却屏息凝视地躲在鸡圈篱笆边的一个小洞口一动不动,等待着“酒足饭饱”的麻雀成为自己的美餐,忽然一只毫无防备的麻雀,从那个洞口往外飞,小猫瞬间前爪一跃猛得扑了起来,用尖利的爪子,捉住了麻雀,麻雀不知所措,声嘶力竭叫着,那声音尖锐而刺耳。还拼命地拍打着翅膀,最终还是一命呜呼了。我不禁感叹到真是:“螳螂捕蝉,黄雀在后”啊!
这就是我的好“伙伴“小白,它有时那么温柔,有时那么凶猛,可无论是哪种性格,我都喜欢。
我的伙伴作文12
进入新的中学,我结交到了许多新伙伴。其中有一位,她热心体贴,为别人着想,乐于助人,她就是--朱思佳。
圆嘟嘟的小脸蛋,每天都带着微笑,她和我一样,有两颗小虎牙,显得格外俏皮。她总是扎着高高的'马尾,十分清新洒脱。
第一次注意到她时,是集训第二天,那天天气十分炎热,同学们都大汗淋漓,这种天气难免会有些不耐烦。队列训练结束,同学们都争先恐后地跑进班级。在班级门口的人挤成一堆时,朱思佳在一旁默默地等待。待大家全都进去,她才准备走进班级。谁知我走得太匆忙,踩了她一脚。“呀!对不起啊!”我本以为她会不开心,结果她朝我笑了笑,说了一句:“没关系啊,都是小事啦!”她那一笑,顿使我心中所有的担忧全都抛到九霄云外。那一刻,我认为我值得交她这个朋友!
直到有一天体育课下课,大家都汗流浃背,满脸通红。全班39名同学都排在饮水机前接水。我满头大汗,嘴里还不停地念叨:“怎么还没倒好啊!我都快热死了!”朱思佳听见了,毫不犹豫地把我的水杯拿过去,说道:“你帮我拿着水杯,我先帮你接水。”抬头一看朱思佳也是满脸通红,大汗淋漓。我感到不好意思,试图想把水杯拿回,便对她说:“那个……我马上就要排到了,你也很渴,满头大汗,先自己倒吧!”“没有关系的,我们是朋友,就应该互相帮助,我先帮你倒了吧!”“可是——”“哎呀,你就别可是了,我先帮你倒好,我再自己倒也一样的啊!”说罢,她转过身,接完水后,再排到我的位置,为自己接水。明明可以当作我在自言自语,假装没有听见。自己排队自己接水也是言之成理的事。可她却选择帮我,先帮我接水,自己再重新排队。
朱思佳,是一个热心肠,为别人着想又大大咧咧的女孩儿。我十分庆幸能交到这样的朋友,非常高兴,我们两个能成为好朋友!
我的伙伴作文13
瓦蓝瓦蓝的天空中,飘然自若的风筝在云端悠闲漫步,轻盈如蝴蝶,绚烂如彩虹。从小,我就很喜欢放风筝,一到春天,风筝就是我爱不释手的“小伙伴”。
小时候,爸爸妈妈工作都很忙,抽不出时间陪我玩。对风筝情有独钟的我,一到春天,就自己跑到家旁边的公园里单独放风筝。其实那时候我对风筝的印象,觉得那是一只五颜六色的“大鸟”。而我放风筝的方式也很独特:拎着风筝到处跑,“咯咯咯”地笑,“可怜”的风筝像只无精打采的小狗被我拖在地上“散步”。但不管怎样,只要我和风筝同时在跑,我玩得不亦乐乎……
5岁那年的春天,看着那些在空中飞得老高的风筝,我开始羡慕起来,于是便学着那些人的样子,认真地放起了风筝。瞧!那个小姑娘一只小手死死地抓着那根风筝线,还有一只手使劲将风筝往上托,却迟迟不把手松开,她的两只手都酸了,风筝还是在小姑娘的手里像个乖孩子一样一动不动。小姑娘疑惑:“这只风筝是不是破了呢?怎么飞不上去呢?”你可能已经猜到了,没错,那个小姑娘就是5岁的我!
回家后,我天天问爸爸风筝该怎么放。爸爸说:“手不能一直抓着风筝不放,放飞风筝时要把风筝线也放出去,而且要逆着风来放才行……”爸爸给我讲了好多好多方法和技巧,年幼的我却似懂非懂。因此,我用我那独特的方式又放了好几年的风筝……
今年春天,轻柔的春风又一次拂过脸庞。还是那个熟悉的公园,我先给风筝放了一些线,把风筝往上一抛,逆着风跑了起来,一边用一只手放线,一边用另一只手将风筝线往上送,风筝随着我轻快的步伐渐渐地向天空中“飞”去。我高兴地喊着:“飞起来了!风筝飞起来啦!”风筝线越放越多,风筝的轮廓越来越小,看着那只蝴蝶风筝在空中翱翔的'样子,我的心里有一种说不出的愉悦……
是的,这么多年过去了,今年,13岁的我,终于第一次成功地让风筝“飞”到了天上。风筝,是我的春天的伙伴,看它在天上遨游,看它随着春风忽上忽下,我觉得特别幸福。
我的伙伴作文14
星期二的晚上,我坐在桌边看书,无意间又看见文具盒中那把断了的尺子,顿时一股暖流涌上了我的心头。
五年级的时候,我们班转来了一位新同学——陈卓,由于他的嘴巴太能说了,总是喜欢反驳我们说的话,所以我们班几乎没人喜欢他,当然我也不例外。可有一件事,彻底改变了我对他的看法。
有一次我们要进行数学考试,可我偏偏又没带尺子,急得我不知怎么办才好。陈卓发现我脸色异常,便热心地凑上来问:“你怎么了?”“我没带尺子,走开走开!”我不耐烦地推开了他,心里直嫌他添乱。他古怪的脸变得严肃起来,好像在思考着什么。
陈卓跑回自己的座位,拿出一把全新的尺子,拆开包装,把尺子放在桌子边沿比划着。我十分好奇,这家伙到底想做什么呀。却见他眉头紧锁,用力地将新买的尺子对掰断成两截,拿着这其中一节比较长的,跑来递给我,笑着说:“你凑合着用吧,我刚也只买了一把!”听了他的`话,我心头一震,这句话竟是从他的口中所说出来的,想起自己刚才的态度,我的脸“刷”的一下子红了。“你把自己的尺子掰断了,真的要借给我吗?”“没事,你拿着吧!”陈卓豪气地把尺子塞到我手中,转身回到自己的座位。随后,紧张的数学考试开始了。
第二天,老师把试卷抱到讲台上,生气批评陈卓:“陈卓,你过来!你看看你画的这图,断断续续,东倒西歪,要我怎么说……”我向他望去,这才发现他桌子上的一小截尺子,原来他那把尺子分得不平均,他把长的一截给了我,自己留下的那截很短,难怪没把图画好。一股暖流涌上心头,看着他被老师打手,我的眼睛不由地眼红了……
有一首歌唱道:“到朋友多了路好走……”从此,陈卓成了我最好的朋友!
我的伙伴作文15
自从爸爸带回一只小猫后,我终于也有小伙伴了,我叫它“咪咪”。“咪咪”有一张圆嘟嘟的脸,耳朵尖尖的,像两个小山洞,一双圆溜溜水灵灵的眼睛,像两颗黑葡萄忽闪忽闪的,一颗巧克力似的鼻子下面有一张小小的嘴,胡须轻轻地摆动着,胖墩墩的身体穿着黄白相间的外衣,尾巴一摇一晃的,四只粗短粗短的小腿走起路来左右摇摆,真是可爱极了。
“咪咪”不光长得可爱,玩起来也让人忍俊不禁。上次我从桌上拿了两个扣子,将其中一个抛出去,扣子像旋风一样飞了出去,在阳光的照耀下闪烁着金灿灿的`光,“咪咪”两眼骨碌碌地盯着扣子,像离弦的箭一样跑了过去,用嘴叼起了纽扣,这时,我又将第二个扣子抛了过去,“咪咪”又冲过去叼了起来,刚跑没几步,一个扣子不听使唤地滑在了地上,“咪咪”赶紧又叼了起来,捡了又掉,掉了又捡……最后,终于,功夫不负有心人,“咪咪”把两个扣子叼在一起回来了。我欣喜若狂地欣赏着这一幕,赶紧搂过“咪咪”,奖励了一条小鱼,“咪咪真棒!快吃吧!”“咪咪”好像听懂了我的话,喵喵叫了两声,便低下了头狼吞虎咽起来。
后来,“咪咪”又喜欢上了玩线团。一次妈妈织毛衣的线团不小心掉在了地上,“咪咪”吓了一跳,躲得远远的,在床底下目不转睛地盯着线团,过了一会儿,见线团没动静,便迅速冲过去捡了回来,上蹦下跳的和线团玩得不亦乐乎,还得意洋洋得“喵喵”直叫,我们都哈哈大笑起来。
“咪咪”也是一个淘气包。它看到花盆里的花被风吹得摆来摆去,就欢天喜地地蹦到花盆边玩起来,我在隔壁做完作业,就跑出去看看“咪咪”,眼前的景象令我大吃一惊:原本充满生命力的花,被“咪咪”弄得东一枝西一枝,不成样子,我气急败坏地拎起它扔到窗户外面,它吓得卷成一团,直哆嗦,从此,再也不玩花枝了。
“咪咪”是不是可爱、调皮又淘气呢?我们都很喜欢它。