课本剧作文
我要投稿 投诉建议

课本剧作文

时间:2023-11-25 15:16:05 推荐作文 我要投稿

课本剧作文

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的课本剧作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

课本剧作文

课本剧作文1

  星期二的时候,我们组得知星期五要去搞课本剧表演,那几天我也是头疼,自己还有其他杂事要做,以致于星期三才定好剧本和人物。

  我们整个组都十分团结,刚开始我还以为阳佑泽会顽皮缺席之类,没想到他是组里最认真的一个,气势极好,我很满意。有时他还拉着我说要去排练,很是积极。

  表演的那天,我们组的“道具负责人”赶回家去取道具,由于道具特别多,我和她一起去取。我的天哪,她买了假发,酒壶,酒碗,各种各样的东西齐全,服装搞定,妆容也搞定,我特别高兴。“武松三碗不过岗"即将闪亮登场!

  表演开始,阳佑泽把武松的神态,动作,气势都演得淋漓尽致。胡涵琪饰演的店老板娘简直演活了:左手拿着酒壶,右手端着酒碗,酒快倒满时,酒壶轻轻一提,动作轻盈优雅,高声招呼“客官,您的酒,请慢用!”唐振轩演的虽然是动物,但动作十分到位。倒是我这个旁白,有点磕磕碰碰,真的是自惭不如。

  其实我们组并没有完整的细细排练过,只是给大家讲讲剧本台词,让他们临场发挥,表演时却很默契,十分出彩的'演出嬴得了全班同学的喝彩,老师也夸奖我们不错。

  在这里,我十分感谢我的组员,是大家的辛苦付出,成就了我们今天的高光时刻,我们李清照组团结友爱,不离不弃!

课本剧作文2

  星期五下午,一上课,老师提出让两个同学来演演武松打虎这个情节。同学们一听都欢呼了起来。大家都争着要演武松这个角色。最后,老师选定了梓濠来演武松,俊民演老虎。

  演员准备好之后,课本剧就开始了。先出场的是梓濠,他躺到椅子上装睡,演老虎的俊民突然跳了出来,梓濠先是迟钝的一躲,接着拿起哨棒——扫帚,在手里舞动着不知如何是好,在同学和老师的`提示下,他赶快闪到俊民的后面。俊民跟梓濠不同,他很快就进入了角色,只见他把手放在地上像老虎一样把腰胯一掀,我们都在心里夸俊民演得好,可就在这时,我们突然听见俊民温顺地叫了一声喵,把大家逗得哈哈大笑,一看到同学们笑得那么大声,俊民越发得意起来,他不停地扮猫叫,这时,老师突然大声叫道:重来,重来,认真一点!听到这句话,俊民的脸一下子涨得通红,把头埋得低低的,他站到一边和梓濠准备重新来一遍。

  有了上次的教训,这次他们就认真多了,俊民一出场,梓濠便躲到椅子上,俊民突然猛的一扑,梓濠快速地一闪,闪在俊民的后面。俊民把手放在地上把腰一掀,掀不着,他大声的一吼像晴天霹雳,接着拿矿泉水瓶当作虎尾一剪,梓濠一闪,闪在俊民后面拿起扫帚向俊民打了过去,俊民感觉后背一阵火辣辣地痛,他大声叫道:梓濠,你怎么还真打啊!梓濠丝毫不理会俊民的话,他拿着哨棒一直追着俊民跑,俊民只连声求饶道:放过我吧,大侠!--------

  这节课真是太了意思了。

课本剧作文3

  这学期,我们学习了一篇生动有趣的课文——《林冲棒打洪教头》。刚学完这篇课文,老师就让我们准备表演课本剧,一个班出一个节目,大家就这么忙起来了——选演员、做道具、写剧本、忙排练……

  盼星星,盼月亮,终于盼来了表演的那一天,五年级同学全都来了,黑压压地坐满了整个报告厅。

  到我们啦!我们几个代表全班同学,怎么能不紧张?

  我演被押解的'林冲,套着“木枷”低着头慢慢地走进柴进庄园,“柴大官人”连忙跑来迎接我,拍着我的肩让我坐下,转身叫庄客杀鸡宰羊,款待我,却因为紧张而有点语无伦次了,改了两次终于说对了。我心里仿佛压着一块大石头,十分担心,偷偷把手心的汗往裤腿上擦。这时,只听“洪教头”咳嗽两声,对我使了个眼色,我连忙起身,指着座位说:“洪教头好,请坐,请坐。”他向我翻了个白眼就要坐下,却险些滑倒,哎,又丢人了。

  一会工夫就到打斗的场景了,这可是最难演、最考验默契的一段。既要表现厉害的工夫,还要演出行动不便的样子。演出时最可恶的是那“木枷”有点不好使唤。好在我与“洪教头”已经排练过好多次了,有点默契,他劈头打来,我举棒一横,挡了回去……

  终于开枷了,我从地上拿起木棒,“柴进”把银子往地上一扔,我就和“洪教头”在“月光”下一来一往地打了起来。最后,他把棒横扫过来,我头一低,来了个“扫堂棒”,只听“扑”的一声,“洪教头”一下子跌出去几米远,台上众人哈哈大笑,台下的观众也被这高难度动作折服,纷纷鼓掌。

  汇演结束后,三班和四班获得集体一等奖,我们班仅获得二等奖,扮演“洪教头”的叶彬彬获得最佳表演奖,看来他的跟头没有白摔呀!

课本剧作文4

  排练了十多天的课本剧——墨鱼治鲸,终于要正式演出了!

  中午,我、柯麦、郭凌畅、林彦丞······等七人与几位老师早早地坐着中巴来到了洞一中,走到了要表演的地方,啊,已经有很多演员来了:“大黄鱼”威风凛凛地走来走去;“龙虾”正到处跳着;看,还有“红鱼”、“鲨鱼”······台上,许许多多的演员正在练习,看着他们信心满满的样子,我知道,今天强劲的对手很多。

  “比赛马上开始,请一号队伍各就各位!”喇叭发出了声音。我们队被抽到第一个,听到广播后,我们立即在后台拍好了队伍,静静地等待演出开始。在后台,我不停地鼓舞其他队友:“看来,今天强劲的对手很多,不过,我们要有信心!大家加油!!!”

  演出开始了,我学着海星(我当海星)游泳地样子从后台“游了出来”,与“小虾米”——林彦丞玩起了追逐游戏······虽然我外表看起来十分冷静,但内心在沸腾:万一出错了怎么办?会闹笑话的.!头盔万一松了,当众掉下来那可怎么办?课本剧不成喜剧啦!想到这儿,我赶紧把身子弄得平稳,以防万一。

  在表演的过程中,我一直在想:出意外了怎么办?!幸好,老天有眼,让我们顺顺利利地表演了,直到表演结束。

  回家后,我打电话问我们的“导演”——章老师,我们的成绩怎么样。章老师高兴地说:“你们得了第二名!”我高兴极了,连忙道谢,挂掉了电话。

  哈,在这么激烈的比赛中竟然能得二等奖!一定是我们信心的“杰作”!

课本剧作文5

  嘿,看那位,他带着佩剑,一脸严肃,很是吓人,仿佛一生气就要拔出剑来砍你。我们的教室门口什么时候来了这么多小演员?快来看看吧!

  原来,我们班今天要演《晏子使楚》的课本剧,因为一会儿就要开演了,所以大家练得格外认真。仔细一瞧,有不少人可是有备而来的呢!有的穿着古装,有的拿着带来的东西,还有的则自制了道具,正在这里测试呢!

  开始演了,我们组先上场,演了第一个场景,就是晏子进楚国城门的那一段。我演守城的士兵,黄昊来演晏子,因为是自由改编,所以我们就加了一部分台词,我向黄“晏子”拱拱手指着“狗洞”,说:“请进!”

  只见黄“晏子”一抬手,也做了一个揖:“我不能进去。”我一听这话,做出发怒的样子,同时拔出了腰间的佩剑,说:“官刀在此!”黄“晏子”果然不紧不慢地说了一番话:“这是个狗洞,不是城门,只有访问狗国才从狗洞进去,你们先去问个明白,楚国究竟是个什么样的国家。”于是,我小跑到一旁对着我的朱“楚王”,把黄“晏子”的话通报了一遍,只见她像预先那样沉吟了一会儿,抬起左手:“罢了,放他进来吧!”别说,朱晨蕾还真有大王风范呢!

  第二组演的就十分爆笑了,不说演吧,就服装来说,就已经是一言难尽……王超王“楚王”的.头上乍一看是王冠,可如果仔细一瞧,竟是两只鞋套!它们交叉地套在王“楚王”的头上。远看也的确像个王冠,但手里居然夹着一根“烟”在抽!所以,他们一出场,就把台下的观众们给笑翻了。而郑畅他们那组演得最好,不论是道具还是演技都堪称完美,真不愧是“千年影帝”!

  今天的课本剧表演真有意思,期待下一次的课本剧表演快点到来!

课本剧作文6

  虽然最后有点小小的遗憾,但是这个让人兴奋、惊喜的课本剧表演活动,却让我久久难忘。

  上周,徐老师向大家宣布:“我们可以把《“三颗纽扣”的房子》表演成课本剧,最后还要发奖,怎么样?”大家一听瞬间沸腾了,教室里乱成一锅粥,七嘴八舌地讨论了起来,我也很激动。全班分好了组,大家迫不及待地开始了排练。

  时间过得真快,清早我来到学校,看到同学们又蹦又跳,有的击掌相庆,有的手舞足蹈,还有的三五个挤成一团有说有笑……我挺纳闷的,这是怎么了?哦,对了,今天是圣诞节,不过圣诞节又怎么了?我走到座位旁放下书包也凑了过去。

  我从同学们三言两语的话中听出了来龙去脉。早上徐老师告诉大家今天要表演大家期盼已久的课本剧!大家这不都抓紧排练争取得第一呢!

  过了一会儿,上课铃悠扬地响了起来,同学们迅速回到了座位。徐老师首先做了一个简单的开场白,在同学们的掌声中,杜政熹小组第一个上场了。演员们都投入到了各自的.角色中,有时候演员笑场了下面幸灾乐祸的同学们就会捧腹大笑。

  第二个是我们小组上场。“三颗纽扣”是慕容豪演,他造房子的时候把我和钟其梦、李均奕钉到了一块儿,我都要笑场了!不能笑,不能笑,我长舒了一口气终于挺了过来。这时孤老头彭钰钊手扶无形拐杖弓着背走了上来,接着寡妇、兄弟、仆人……最后国王黎家瑞很威风地上了台,他的气质瞬间征服了观众,让我们的分数上窜了许多。

  最终,我们组遗憾地与冠军擦肩而过,荣获第二名。杜政熹、刘芷玥、高语彤、姚辰栩为我们颁奖。

  课本剧表演到此结束,可教室里依然回荡着同学们的欢声笑语……

课本剧作文7

  观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断。学习完了第二单元的四大名著后,我们班开展了一个课本剧展示活动。

  首个登场的是《三国演义》中最令人生敬的故事——《三顾茅庐》。只见彭泽翼恭恭敬敬地走向诸葛亮,诸葛亮给刘备分析了天下形势,让刘备更加敬佩。于是,刘备求诸葛亮出山相助,诸葛亮被刘备的真心给感动了。

  每个课本剧各有亮点,我认为我的课本剧也很不错,人物齐全,台词流利,动作娴熟,道具齐全,整体效果还不错,至少能打70分以上。我扮演重情重义、武艺高强的关羽,曾子阳扮演鲁莽、冲动的张飞,肖瑞杰扮演仁义君主刘备。

  课本剧进行到一半时,全班顿时炸开了锅,原来戏完全穿越到了今天。“叫你不要喝那么多,喝多了被抓酒驾怎么办,被抓了妻儿老小怎么办?罚款事小,酒驾事大。”全班因为这句话笑得前仰后合。但是,更好笑的还在后头。“难道将军如此聪慧,竟然忘了瞒天过海、围魏救赵、以逸待劳、趁火打劫、无中生有、暗度陈仓、李代桃僵、打草惊蛇、调虎离山、欲擒故纵、远交近攻……反客为主、空城计、连环计了吗?”我去!这么长的`台词,我背出来都够难的,没想到郭子晗一口气对着“吕布”全说出来了,真是下了狠功夫啊!台下掌声雷动。

  通过这节课本剧展示活动课,我明白了:演课本剧不是和尚念经——有中无心那样背,而是彻底融入到剧本里面,在课本剧的之前,要先想好要以哪篇课文为蓝本来表演课本剧,这样才称得上是一个好的课本剧。

课本剧作文8

  去年六一儿童节的上午,晴空万里,语文课上,我们迎来了《扁鹊治病》的课本剧演出。

  “演出马上开始。”李老师话音刚落,全班像开了锅的水一样沸腾起来,我们小组也像起跑线上的运动员一样紧锣密鼓地准备起来。

  我们组胖胖的子铭来演大腹便便的蔡桓公,而偏瘦的神医扁鹊则由子睿同学来出演,一边聪明伶俐的官女,给蔡桓公出主意的大臣当然是我和小时同学,旁白则归琳达同学莫属。

  终于轮到我们小组上场了,演出正式开始,“蔡桓公”斜卧在为“六一”义卖准备的垫子上,我和小时在一旁拿着扇子(语文书)给他扇风,琳达开始念旁白“春秋时期,有一位名医叫扁鹊……”这时“神医扁鹊”走上前来“大王,据我来看……”“蔡桓公”毫不在意地说“我的'身体很好。”忽然停住了,怎么了,我连忙用眼神示意他继续说呀,我不由地紧张地好像心中有一只蹦蹦跳跳的小兔子,马上要从嗓子里跳出来。其他同学头上也冒出了细细的汗珠。突然我明白了,他……忘词了,我赶紧把“扇子”递过去,他如获至宝地翻开念出了台词。这一举动引起全部哄堂大笑,我也噗嗤笑了出来,就连平时最镇定自若的子铭也笑场了,过了好一会儿,同学们才停了下来,我们继续演出。

  最后,我们小组的课本剧获得了圆满成功,同学们的欢呼好像要把天花板掀翻,声音盖过了下课铃声,而子铭饰演的“蔡桓公”让我记忆犹新,成为了这次儿童节美好的回忆。

  多么生动有趣的一次活动呀,我爱课本剧!

课本剧作文9

  “太棒了,真精彩……”校园里不时传来阵阵喝彩声。我们学校怎么这么热闹?原来这里正在举行一场精彩的课本剧表演。

  我可是我们班表演的重要角色——公仪休。在表演之前,我一直很认真地练着,一有空就对着镜子练,妈妈在一旁看着,时不时地指出我的毛病。

  比赛开始了,随着主持人的`开场白,比赛拉开了序幕,大家都喜滋滋地等待着好戏的开场。首先闪亮登场的是四·四班,他们表演的是《公仪休拒收礼物》。小演员个个落落大方,将公仪休的清正廉洁、子明的谦虚好学、管家的阳奉阴违表演得恰到好处,我们看得津津有味,他们演得真是太好了!

  终于轮到我上场了,参加比赛的人还有宋雅馨、张翼超和李志豪。我戴上帽子,拿着扇子,粘上假胡子,披上借来的袍子,上了台。表演时,我聚精会神,动作、表情、语气都按照老师的指导,做得很到位。可是最后一句台词给忘了,幸亏我脑子快,灵机一动,忙编了一个。同学们都没听出来,好险。下了台,我拍拍胸脯,长舒了一口气。

  后面的表演也很精彩,我就不说了。到了公布成绩的时候,我们是三等奖!听到这儿,同学们都高兴得欢呼雀跃,尤其是我,兴奋得手舞足蹈,这里面有我的功劳呢!

  这次活动让我们锻炼了胆量,提高了表演能力,真是太好了,希望学校以后多举办这样的活动。

课本剧作文10

  今天,我们老师给我们上了《晏子使楚》这一课。课后,老师让我们把课文内容改编成课本剧,并让我们在下星期一,以小组为单位举行一场表演赛。

  一个星期的紧张筹备后,我们期盼星期一的到来。

  终于,难熬的上午过去了,令人兴奋的下午来到了。首先,老师让我们抽签决定表演的先后顺序。我们组抽到最后一个表演,当我们得知这个消息时,个个一蹦三尺高。因为我们可以观看前三个组的表演,从而吸取优秀的.表演经验,融入到我们的表演中!而且,我们还可以整理好心态,不会因为一上台就紧张、手忙脚乱,把我们组的这次表演给搞砸!当我在观看别人表演的时候,不免有些担心,因为别人组演的“晏子”聪明冷静,“楚王”高傲自大,同学们直鼓掌。

  轮到我们组表演了!我怀着忐忑的心情走上了讲台。在演的过程中,教室里静极了,仿佛一根针掉在地上都能听得到声音,这样的环境最让我紧张了。要是教室里闹哄哄的,我还可以稳定我的情绪。可是静寂的话,万一我说错了词,同学们肯定会笑话我……带着思想包袱,我说话总是结结巴巴的,表演也不尽人意。

  表演结束了,老师概括了我们每个组的优点,也指出了我们每个组的缺点。最后,老师给我们讲了如何让自己身心融入课本剧表演的方法,我们听得津津有味。我想:如果时光能够倒流到前一个星期该有多好啊!我们就照着老师说的去演,肯定会演得更棒!正当我无限遐想的时候,只听得老师说还要组织一次表演观摩,让全体班干部扮演角色。啊,真是太好了!这次我一定把握机会好好演。

课本剧作文11

  咦!我们班门前怎么围了那么多人呀!让我来告诉你们吧,我们班正在表演《智斗抢劫贼》的课本剧。

  我们老师经过了精心了公平得方式确定了演员:明明爸――陈飞;众警察――冯清阳、陈力;舅舅――周菲菲;强盗甲――施剑峰;强盗乙――徐雨青。

  开始了,陈飞说:“喂!是大舅子啊!最近怎么样呀?”“咚咚咚?”突然有人敲门。陈飞一听,连忙开了门,刚开门,就冲进来两个蒙面人,徐雨青一把抓住陈飞,施剑峰立刻关上门。施剑峰大叫说:“不许动,也不许说话,要不然你的小命可保住了。”徐雨青又说:“快把钱包交出来。”陈飞立马把钱包给了徐雨青,徐雨青乐了,打开钱包一看只有一百零百块,便凶恶地说:“就这点钱,银行卡在哪里?”陈飞被吓死了,立马说:“好?好?好像在?抽屉里。”他们找到银行卡,徐雨青狡猾地笑了一下,又说:“密码是多少?”“765432,好像不对,234567?”“到底是多少?别怪我白刀子进红刀子出!”说到这里,台下哈哈大笑。这时,两个警察冲了进来说:“不许动,举起手来。”施剑峰放下了刀,被扣住了,双手举起。周菲菲说:“哎呀,没事吧?幸亏及时赶到啊!”陈飞说:“多亏你呀!”最后两个强盗被带到派出所了。

  通过了这个课本剧表演,我明白了一个道理:被强盗抢时要冷静地对待。

课本剧作文12

  “耶!太好了!哈哈……”咦?这笑声是从哪儿发出的呢?哦,原来是从六(5)班发出的!

  前几天,语文老师答应让我们大家自由组织,表演课本剧《负荆请罪》。大家都激动地跳了起来!

  终于到表演的时间了,哎呀,紧张死了。“扇子、荆条,还有什么?台词呢?……”我紧张地对好伙伴王冰冰说。她不急不慢地说:“没事儿,没事儿,别害怕,瞧,第一组出场了!”

  我们聚精会神地看了前两组的精彩演出,终于到我们了!我和王冰冰上了台,蔺相如(我)说第一句台词时,心怦怦地跳,十分十分地紧张,可是我看韩勃(王冰冰)表演得十分自然,我也逐渐进入了状态。第一幕完美谢幕,我自我感觉演得不错!争取第三幕加油吧!我在心中暗暗想着。

  第二幕开始了,廉颇(张洁茹)和夫人(周璐玮)演得也不错,一开始我还害怕她俩当场忘词,过于紧张,原来我太低估她们了!

  第三幕开始了,蔺相如(我)在客厅踱步,拿着扇子,还挺像一个文人,突然之间韩勃对我说:“廉将军来了!”我当时差点忘词,幸好我及时想起来。说着,我和廉颇开始对话。到了最后,我帮廉将军披上外套,坐下亲密地交谈。我们的表演结束了,教室里响起了热烈的掌声!

  今天的表演真是“八仙过海——各显神通”:廉颇的.诚恳,蔺相如的儒雅和大度,韩勃的心直口快,赵王的威武等都被刻画得惟妙惟肖,老师夸我们都是实力派演员呢!最后评比结果,我获得了“最佳蔺相如”奖,心里真比吃了蜜还甜!

  这次课本剧非常有趣,令人难忘!它既让我们巩固了书本知识,又让我们从中明白了做人的道理,还感受到了表演的快乐!

课本剧作文13

  今天,我们学习了《林冲棒打洪教头》这篇课文,老师让我们在课后自由组合,封卜练课本剧。

  下午上课前,教室里像炸开了锅。大家都在自由组合排练小组,准备在语文综合实践活动课上大显身手。我因为来晚了,成了“无家可归”的人。有的小组说人够了,不接收我,有的小组嫌我个子太矮,不要我,总之各种各样的理由都拿出来了。一直间到陈茜那个组,在我的一再“央求”下,他们总算“收留”了我。

  分配角色了,他们全都叫我演傲慢无礼又不堪一击的洪教头。什么?豹子头林冲是我最佩服的,居然让我演……唉,我哪里争得过他们呀!别争了,有得演就可以了,下一次找机会再说吧。

  尽管我心里一百个不愿意,但还是很快进人了角色。演课本剧要很认真,尽管我自认为我表演起来有模有样、有板有眼的,但同学们的要求很高,我的表演还是未能让他们满意。就拿“洪教头大模大样走进屋”那一段来说吧,我就走了好几回。他们一会说我的头抬得太高,这样走路会摔跤的,一会说我坐下时的动作不符合明代人的习惯。总之一举手一投足都要经过他们的严格审视,直到我把洪教头的傲漫无礼表现的很充分了,才得以通过。

  演课本剧还要虚心向别人请教。因为我总是不会演洪教头使的“把火烧天”的招式,还受到了组里的'“惩罚”呢。后来我请教了别的组的陆远航,才学会了。

  演课本剧还有一个困难,那就是脸部表情要根据人物的性格来演,即使是遇到很有意思的地方也不能笑。一觉得有趣就忍不住笑出声来,这是同学们最容易犯的毛病了。为了这,我们在排练中停了好几次呢。

  我们组排练了一次又一次,克服了一个又一个困难,在课上真正演出时。赢得的堂声最多。

课本剧作文14

  一个星期六的上午,我们为了多记一些五年级知识,就搞了一次课本剧演出,我们还请了老师,在枝江的滨江公园开展课本剧演出。

  我们先分好组,在组长的导演下选好了剧目,我们这组选的是,《十里长街送总理》这篇课文,然后分好角色。有演红领巾的;有演老人的;有演青年人的;有演小孩的,我在里面演的是青年妈妈领的小女孩,最后认真排练,不多一会,我们就排练好了。

  紧张的时刻开始了。我们先在的旁边,得尹悦婷把白讲完之后,当讲老奶奶的时候,扮演老奶奶的吴玲洁上场了,她双手拄着的拐杖,,背靠一棵洋槐树,哭泣着。瞧,她演的多逼真呀!接着讲爸爸——李晖背着小女儿——黄倩倩上台了,他们一边哭泣,一边望着总理灵车将要开来的`方向

  。然后,我上台了我牵着小孩子朱春路走了上来也装模作样的确哭泣最后上场的是三个红领巾——余佳、胡仪、薛傲霜上台不约而同的摘下帽子。我们大家最后追着灵车跑,然后下去了。

  第二组开始演了,他们表演的是,《狼牙山五壮士》,那五壮士用石头砸日本鬼子,最后五壮士把敌人带上绝路,然后全部纵身跳下悬崖牺牲,一边跳一边喊着:"打倒日本帝国主义,中国人民万岁”拍拍的响声就在耳边响起。一会儿,第三组也演完了。

  这时老师进行评比,我们的了第二名,虽然没有取得第一名的好成绩,但我们组还是努了力。

  课本剧演出完了之后,我们心里都很愉快。

课本剧作文15

  今天,我们四年级表演了课本剧。每个班表演的课本剧都精彩纷呈,各有特色。我们班表演的课本剧是《皇帝的新装》,我也是演员之一。我表演的内容只有动作,没有台词,也就是大家所说的'群众演员。饰演皇帝的是芮诺晟,两个士兵分别是马易川和钱添伟,表演大臣的分别是吴烨齐和许洪,另外还有几个女生表演宫女。

  第一幕开始了,“皇帝”坐在王位上,只见在他面前的几个“宫女”跳起了舞,但是我却看不懂她们在跳什么。突然,“皇帝”站了起来,几个正在跳舞的“宫女”马上让开了一条。皇帝说了一大串自恋的话,语气傲慢,台下的观众听了哄堂大笑,可是马上又停息了下去。“大臣”跑了过来,和“皇帝”谈了一些国事,“皇帝”说要换一件新衣服,可就是找不到一件他满意的。说着他竟然在地上打滚,观众们又开始大笑起来。但我们演出的同学却没有笑,一本正经地继续演着他们的戏,很专业的样子。

  最精彩的不是第一幕,而是第四幕。当“皇帝”光着身子在游行大典上大摇大摆地走着时,男生笑得前仰后合。台下有几个观众看不下去了,就用手把眼睛遮住,但还会时不时瞄几眼。这时我们几个群众演员就上场了,指手画脚地说他的新衣服如何漂亮精致,“皇帝”如何有品位。正在此时,闹哄哄的人群中,一个“小孩”说话了:“咦?他怎么什么都没穿?真勇敢!要是我这样,妈妈一定会打我的。”“皇帝”突然想到自己肯定没穿衣服,于是就开始跑起来,骗子见势不妙也想溜,可是为时已晚,他们俩已经被士兵抓住。看到这一幕,台下响起了雷鸣般的掌声。

  我们班的课本剧伴随着此起彼伏的掌声和欢呼声落幕了。我们班的课本剧是多么精彩啊!

【课本剧作文】相关文章:

课本剧表演作文05-03

演课本剧04-16

编导课本剧作文09-28

表演课本剧作文05-19

精彩的课本剧表演作文05-25

精彩的课本剧作文06-11

课本剧《孙权劝学》02-23

课本剧《蜗牛的奖杯》04-22

课本剧《空城计》06-03