不一样的两分钟作文
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不一样的两分钟作文

时间:2023-11-13 18:26:57 推荐作文 我要投稿
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不一样的两分钟作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的不一样的两分钟作文,希望对大家有所帮助。

不一样的两分钟作文

不一样的两分钟作文1

  等量的两分钟数量相等,但感受大不相同。

  老师让我们先做第一个游戏,连续不停地写上五个字。随着口令一下,我们都认真地书写,过了一会,有的同学,就埋怨,还没结束吗?手都写麻了,有的显得不耐烦了,有的很沮丧,同学们都在想,这么无趣的游戏,真是无奈!当时间到两分钟的`时候,游戏结束,大家像刚解放一样,长吁了口气。都觉得这两分钟时间太长了。

  第二个游戏是“定格动作”,每个人选择固定的一个动作,坚持两分钟。大家选择的是“金鸡独立”。开始站立时,就感觉重心不稳,有的同学两脚着地,一前一后,像和尚挑水般,有的两腿直立,把手举起来,典型的投降派,有的靠在桌子边上,勉强支撑着,时间一秒一秒的过去,大概过了一分钟,大家的腿都有点发抖,手也酸,我的手都快不能动了,腿直哆嗦。当老师宣布结束时,大家都发出惨叫。当老师问我们时间长不长时,大家异口同声回答:“大长了!”

  第三个游戏是“自由活动”,大家心里顿感轻松,如释重负,幸福的感觉包围着。当时间到,老师问我们的感受,我们就觉得时间太短了。

  为什么同是两分钟,感受相差这么大,我想是因为我们心态不一,当你的心态是平静而且快乐时,你的“两分钟”也是快乐的,反之,则是消极的。只要我们保持乐观的心态,面对相同的时间,快乐还是同在的哦!

  现在的美好时光。

不一样的两分钟作文2

  上课了,文老师微笑地走进教室问:“同学们,你们知道两分钟有多长吗?”同学们异口同声地说:“两分钟等于一百二十秒。”老师说:“那我们来体验一下两分钟吧!”

  第一个环节是:让我们做自己喜欢的姿势,坚持两分钟不动,同学们做的动作千奇百怪,有的.做鬼脸、有的做张牙舞爪的猛虎、我的好朋友高宇翔还做了格斗的姿势。怎么老师还没喊时间到呀,我快坚持不住了。哇!文老师终于开始倒计时了,“十九八七六……”文老师倒计时等一数到零,同学们就倒在座位上异口同声地说:“两分钟太长了,真是一日三秋啊!”

  第二个环节是:让我们自由活动。我和高宇翔只玩了一把剪刀、石头、布,时间就到了。同学们坐回座位又异口同声地说:“两分钟太快了。”

  文老师是通过这两个游戏告诉我们一个道理:让我们珍惜时间,其实每一分钟都是短暂的,如果你粗心,你就看不到它。这节课真有趣啊!

  老师评语:情节叙述完整,能正确地运用关键词,同时活动中写出自己的心理状态。通过活动,悟出道理:珍惜时间!

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