麻雀的作文【必备15篇】
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麻雀的作文

时间:2023-11-06 16:58:47 推荐作文 我要投稿

麻雀的作文【必备15篇】

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的麻雀的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

麻雀的作文【必备15篇】

麻雀的作文1

  一天,下着大雨,雨点像断了线的珍珠一滴一滴地掉在雨水汇成的水洼上面。爸爸送我去学画画,到加油站附近,突然,我看到地上有个东西在动,我连忙叫爸爸停车,我轻轻地走过去,原来,是一只 小麻雀,掉在一个小水洼里。它全身湿淋淋的,腿受了伤,两只小眼睛可怜地望着我,好象在求救。我小心翼翼地把它捧起来。它全身沾着泥,翅膀上的羽毛都沾在了一起。

  回到家,我打了一小盆水给它洗澡。洗干净了,小麻雀快活得很,我仔细打量它,麻雀的身子长得又小又灵巧,尾巴总是向上翘着,上下不停地摆动。它的头上是一头褐色的翎毛,象盖了小小的'头巾。白色的脖子上,好象带着银色的项圈。黑色的眼睛虽然不大,但是显得特别灵活,眼珠子骨碌碌地来回转动,好象对周围的一切感到特别新鲜。麻雀的嘴巴真够调皮的,又尖又长,嘴角一点白,好象吃饭沾了一颗小米粒。我真喜欢它。

  我给它包扎伤口,一开始,它还不会站,到了晚上,它就能飞了,在阳台上不停地飞着,但是,腿伤没有好,飞不高。我每天给它喂食、喝水,可不知为什么,第三天,它却死了。后来爸爸说:“麻雀性子比较野,家里是养不活的。”

麻雀的作文2

  上个星期的上午,正在我写作业的时候,突然,从窗户飞进来了一只可爱的小麻雀。这是一直身上长着像蝴蝶一样的小麻雀。它圆圆的小脑袋上长着俩颗像黑宝石一样的眼睛,圆溜溜的像两颗 小豆豆。于是,我就给它取名叫豆豆。豆豆在飞行时不停地扇动着翅膀,两只小腿缩在身下的羽毛里。豆豆的俩只小爪子锋利而有力,紧紧地抓在窗纱上,一副受惊的样子。我连忙找来一个笼子,把它 放进去 ,又找来一些小米和水喂它安慰它。豆豆 十分顽皮。在和我玩的时候老是啄我的手指甲。我用手拍拍它的小脑袋,它就温顺的看着我 ,好像在说:“对不起,小主人,我不应该啄你的`手指 甲,我只是想和你玩玩嘛,你就原谅豆豆吧 !”想到这里,“扑哧 ”一声笑了,自言自语道 :“我的豆豆越来越可爱了!”时间一长,豆豆开始想家了。有一次,正在我写作业的时候,它就在笼子 里跳来跳去,好像是想它的朋友和家人了。我就对它说:“豆豆想家了,主人知道了 ,等我把这篇作文写完以后,我就把你放回家去。”我又照着它的样子画了一只小麻雀 ,它这才开心起来,活 蹦乱跳的。可是动物生来不是为了给人类当宠物的,它们的生存能里本来很强,它们赖以生存的并不是人类之爱。无奈,我恋恋不舍的打开笼子把豆豆放回大自然,为了让我 正确的看到飞来的鸟是不 是豆豆 ,我在它的左脚上栓了一条绳子,希望我能再见到它。如果豆豆会说话的话,我就对它说:“豆豆在见,我喜欢你,希望你有空的时候回来看看我把!”

麻雀的作文3

  麻雀是一种不起眼的小鸟。它喜欢停在路边的树枝上,一双灰色的小爪子紧紧的抓住树枝。它的颜色非常暗,头上的羽毛像棕色的头巾绣满了黑色的花纹,背上的羽毛像赤褐色的外衣,腹部的羽毛像奶白色的衬衫。它小巧玲珑,一双像黒珠子一样的眼睛下面,长着一张又小又尖的嘴。

  麻雀整天叽叽喳喳欢快地叫个不停,成群结队的在空中飞来飞去。麻雀喜欢群居,几只、十几只、几十只,甚至上百只麻雀,在一起刨食、憩息,在田野、电线、树枝、空地,到处都可以看到麻雀可爱的身影。

  麻雀的`巢无处不在,只要墙上有个洞,树上有个杈,山上有个缝,甚至田间地头的草丛中,麻雀都可以做巢。麻雀的巢是干草和羽毛做成的,那样就可以让小麻雀在温暖的环境下快乐的成长。

  有人曾经把麻雀当成“四害”之一,其实这是一种错误的认识。科学家研究发现,麻雀实际上是一种益鸟。麻雀的食物很杂,它虽然也吃庄稼,但只要以吃害虫为主。大量麻雀,可以有效地遏制虫害的蔓延。

  我爱麻雀,我也爱麻雀那可爱的身影。

麻雀的作文4

  有一天清晨,我出来散步,突然看到地上有一只麻雀,我很想把它抓起来,放到家里来喂养。于是,我悄悄地走到它跟前,迅速地扑了上去,结果把它抓到了。但是它还是没有向我屈服,挣扎了一段落后,它终于成为了我的一个小“俘虏”。

  回到家后,我把麻雀关进了一个小笼子里。一开始它并没有什么反应,只是一动不动的站在那里发呆,我心想:它可能是冻坏了吧!刚想用手把它的身体暖和暖和,它正好缓过神来,以为我要攻击它,突然狠狠地啄了我一下,把我疼得直叫唤。这应该就是动物的自我保护能力吧!我赶紧跑到卫生间洗了洗手,生怕有细菌进入我手内。不一会儿,我从卫生间出来了,跑到客厅里抓起半手小米就往回跑,顺手又从玩具堆里找到了一个工仔小盘,我把小米放到了工仔小盘里,喂给了麻雀。前几天,它还一个劲的`吃食,但它到了后几天,水和食物动都不动,连看也不看了,而且一点精神都没有。我心想:它怎么了,是不是生病了呢?一连串的问题进入了我的脑海里。结果它一天不如一天,最后死了。

  望着蓝天上飞翔的小鸟,我终于明白了。原来,麻雀渴望的不是天天有人照顾它,喂养它,而是渴望蓝天和自由。从这以后,我再也不乱抓小动物了,希望它们能和我们一样自由快乐的生活。

麻雀的作文5

  在鸟儿的王国里,我还是喜欢并不漂亮的麻雀,它小巧玲珑,动作敏捷,声音清脆,到处都能见到它们活泼乱跳的身影。

  麻雀体形短圆,头部的羽毛像栗色的小帽子,白白的小脸蛋就像涂了块黑色的脂粉,背上的羽毛就像一件镶有黑色斑点的褐色风衣;下腹的羽毛像一件漂亮的云白色衬衣,再加上黑而粗壮的圆锥形的 小嘴巴,和脚上的粉褐色皮靴,它们实在是太可爱了。

  麻雀在找食物时很机警,发现地上有食物时,它每次总是先转动它那可爱的`、漂亮的、小小的脑袋,用那双像红豆一样红的小眼睛,向四面八方认真的、仔细的巡视后,觉得没有一点声音特别安全 ,或见有好几只友好的同伴都在取食,它们才敢飞去,但如果有任何一个突然的声音响了起来,它们就会因惊吓而立刻飞走。

  你别小看了麻雀这个小东西,它们可是很爱干净的,经常洗澡的,特别是雨后,你看路边积水的小水洼里,两只小麻雀正在用翅膀欢快地扑打着水面弄得水花四溅,把它们全身都打湿了,然后再用 小嘴巴啄对方身上的羽毛,好像在互相搓洗身子,最后再抖动身体,把身上的水抖掉。洗完就高兴的飞向不远的树枝上。

  麻雀很爱集体生活,它们经常成群结队的栖息在电线杆上或树枝上,特别是清晨时,它们聚在一起“叽叽喳喳,叽叽喳喳”叫个不停,多像是在开讨论会呀!

  我喜欢小麻雀,更喜欢每天都看到这些灰褐色的小球球,自由自在的飞来飞去。

麻雀的作文6

  “叽叽喳喳,叽叽喳喳……”一大早,我就听见小鸟欢快的歌声,我跑过去一看,又是那几只可爱的小麻雀,停在我家阳台的花盆上,跳来蹦去,快活得很。

  我已经观察它们好几天了,麻雀的身子长得又小又灵巧,尾巴总是向上翘着,上下不停地摆动。它们的头上有一处褐色的项圈,黑色的眼睛虽然不大,但是显得特别灵活,眼珠子骨碌骨碌地来回转动,好像对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴短而强健,呈圆锥形,稍向下弯。麻雀是与人类伴生的鸟类,是国家的二级保护鸟类。

  第一次我发现麻雀跳到我们家的花盆里找吃的时,我还想:花盆里有什么可吃的'?我蹑手蹑脚地走到阳台上,仔细一看,原来是妈妈用淘米水浇花,里面有残留的米粒,怪不得小麻雀会落到花盆上,小麻雀真是太聪明了。

  对麻雀进行连续观测,你会发现它们是非常可爱的小生命,妈妈不浇花时,我会抓一把小米撒到花盆里,小麻雀一边吃,一边叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“谢谢你,你的小米真好吃!”

  多么活泼灵敏的小麻雀啊!我希望小麻雀能天天来我家玩,如果下雪太冷了,我会请它们到我家屋来里暖和暖和。

麻雀的作文7

  今天上午,我和妈妈从图书馆回家得时候,看见在家门口得矮灌木丛旁,有两只麻雀。我和妈妈刚走过去,其中一只麻雀就吓得飞走了,但是还有一只麻雀在原地不动。我和妈妈又走近了一点,看见这只小麻雀仍然没有飞走,而是跳到离我和妈妈远一点得地方停了下来。因此,我和妈妈知道了这只小麻雀还不会飞!

  我和妈妈觉得它很可怜,可能是因为它受伤了?还是因为它太小了还不会飞呢?我们想过去抓住它,然后把它放到安全得地方,这样它就不会被猫咪或老鼠吃掉了。可是,当妈妈好心好意地过去想抓住它时,它却一蹦一蹦地跳到灌木丛得小窄缝里去了。看来它是不想人被抓住,它也不明白我们是想帮助它。而且,刚才飞走得那只麻雀好像是它得伙伴或者妈妈,虽然飞走了,却并没有飞远,还在周围呼唤它。我们就只好不再插手了。回家后,我仍然不放心那只小麻雀,我又想到了另一种能帮助它得办法,于是,我拿了一把小米去喂它,可是,它依然不想过来吃我手上得小米。于是,我把小米放在了它挺着得小胸脯前面得地上,就走开了

  我能帮这个小可怜得忙我都帮了,我希望这个小家伙得妈妈能够快一点带它回家,希望它能早一天学会飞,能够保护自己,也希望小麻雀们每一天都能快快乐乐得!

  下午,当我出去玩得时候,我又特意去看了看小麻雀,发现小米少了许多,小麻雀也不见了!我马上知道是怎么一回事了,是小麻雀吃了小米后,回家了!这下我终于放心了!

麻雀的作文8

  莎莎是一只生的颇为漂亮的小麻雀,她的羽毛十分有光泽,不想其他兄弟姐妹们那样黯淡无光,所以自小她便十分的骄傲。

  她落在吃头上听到身边小松鼠的声音

  “莎莎,莎莎,你可真漂亮,我是我见过最漂亮的麻雀,我的松子给你吃,我们一起玩吧。”

  莎莎高傲的瞥了小松鼠一眼“我这么美,自然是要和最美的人交朋友。”

  说完,扑棱扑棱翅膀便飞走了。

  她又落在河岸边,看着自己在水中的倒影暗喜,听见水里的鱼儿对自己说

  “莎莎,莎莎,你真美,你可是我见过最美的麻雀,我的水草都给你吃,我们一起玩吧。”

  莎莎也没有搭理小鱼的意思,高傲的对他说“我这么美,自然要去最适合我的地方,和最美的人做朋友。”

  莎莎又飞到农舍里,落在鸡窝旁,小鸡们叽叽喳喳的叫个不停

  “莎莎,莎莎,你真美,我们从未见过这么美丽的麻雀,小米都给你吃,我们做朋友吧。”

  高傲的'莎莎怎么会看得上这点小米,她正打算扑棱扑棱翅膀飞走,却突然被一个巨网捉住。

  莎莎被关进了笼子里,天天呆在一个小男孩的屋子里。她失去了自由,也再也去不了美丽的地方,她的美再也不会有人知道了。

麻雀的作文9

  连续几个夜晚,在梦中,我时常能模糊看见那只鸟儿,在我旁鸣叫……

  它躺在那铁网上,挣扎着,眼神,无助,乞求。

  我拿着篮子,往果园跑,挑选着那甜美的西瓜。

  我先是听见了那一声声鸣叫,清脆而悦耳如蜜声,清脆。于是便追寻着声音的源音。可不知,那音色随着时间时快时缓,时低时高。我火烧眉毛。最终,我来到了铁网旁。啊,原来是一小巧的麻雀,一定是因为贪吃而困住的吧!我小心翼翼将放进篮中。它的身体毛蓬的',十分暖和。当我想去抚摸它时,它却用一种抗拒的目光忘着我,顷刻间,我突然发现,在它的翅膀上,有一道伤疤。

  我将它带回了家,为它准备了一个温馨的小屋。我还用绷带为它包扎,并给它了几块面包和水,但它依旧兢兢战战地看产dh我。

  过了几天,从远处飞来了一只老麻雀,看了几眼小麻雀便飞走了。于是,每一天,它都会过来,有时给它带来几颗野果便走了。我以为老麻雀会比我照顾它更好,便也没有多大的去关注。

  可谁知,不过几天,那小麻雀和老麻雀便一起在那屋中死去了……

  其时,当我将那只小麻雀带入家中之时,就已经错了,大错特错了。在那一刻,老麻雀就知道了,它是以任为,小麻雀死了,总比活着强,而老麻雀呢,因爱子失去,而伤心,便也于它一起“睡”。

麻雀的作文10

  我喜欢麻雀,虽然它没有天鹅高雅得气质,也没有孔雀魅力得身姿,但我喜欢它活泼可爱得性格。

  每天早晨,我上学得时候,都能看见几只小小鸟得身影,小小鸟就是麻雀。它们叽叽喳喳地叫着,有时是在电线杆上排成一排整整齐齐得长队;有时是在喷泉得边缘上。其中一只小麻雀总爱站在小小鸟得前面,当指挥。小指挥得翅膀一挥,小麻雀们就叽叽喳喳地唱起歌来。那叽叽得歌声有时忽高忽低,忽大忽小,真像一首伟大得歌曲。

  小麻雀得可爱之处不仅仅表现在它们得唱歌之处,更表现在小小鸟们得吃相中哦。而且每天吵架是它们得习性哦!

  打个比方吧,比如一个小麻雀捉到了两三只小青虫得话,其它小麻雀就三个一组地飞过来。有些时候,两只小麻雀抢累了,就开始君子动口不动手了,啊,不对,这里应该是麻雀动口不动手喽!两只小麻雀叽叽地叫着,好像在说:你让让我吧,我下次也让你!另一只叫了一声叽好像在说:我就不,我偏不!另外一只小麻雀说不过它,只好一边叫一边飞走了。我仔细一看,原来赢了得小麻雀是犟脾气耶!

  怎么样?经我一说,小麻雀是不是在你心中变可爱了呢?赶快去观察观察吧

麻雀的作文11

  在午后的暖阳中坐着,与朋友们闲聊,一同感受着阳光如丝如缕的柔和。突然,几只跳跃着的可爱麻雀映入眼帘,给眼前的景色带来了一丝生动,感觉整个画面顿时就有了生命感。

  这时,我的一位朋友手法娴熟地从口袋里抓了一把谷子向那几只麻雀撒去。麻雀们用双脚跳跃的方式向我们靠近。并欢快地“啾啾”叫着,好像在向我们表示感谢。它们看起来并不怕人,但它们的警惕性却很高,你若伸出手去,它们马上会飞快地跳开,就像装了弹簧似的。终于,它们来到了我们的身边,开始啄食地上的谷子,并不时地飞快瞄我们一眼。它们的小嘴与地面发生碰撞的“嗒嗒”声很有规律,伴着它们时而的鸣叫,就像是婉的琴声也节拍器的声音相互应和着。它们的嘴巴很可爱,短而有力,并有点向下弯曲,十分的壮实。

  它们的叫声很动听,带着无限的活力。那“啾啾”的叫声有点像塑料摩擦的声音,后来荡开的声音又有点像你拨动琴弦后的回音,尤为美妙。

  它们的个头比较小,圆圆的,胖胖的,看起来很可爱。它们的`脸上有两个红褐色的圆圈,就好像是小姑娘害羞时笑着的酒窝。脖子上的雪白羽毛,看起来就像是少妇常配的纯银项圈。我认为,它们的形象用“俏”字来形容十分贴切。

  这些麻雀其实很常见,只要你常在公园里走走,就能够发现它们娇小的身影。

麻雀的作文12

  前几天,我在我们家附近的竹林里发现了一只小麻雀。

  它很小,大约半个手掌那么大。与瘦小的身子相比,它的脑袋却显得很大,眼珠就像饿了很久一样地凸着。这使它更加显得弱不禁风、瘦小不堪,简直是个“小不点”。

  “小不点”的嘴巴尖尖的、羽毛灰灰的,没有一点光泽,稀稀疏疏的.,没有一点神气。它的爪子长长的,软弱无力,不能自立。它上眼皮一打下眼皮,好像在上下打量我:你是谁呀?

  小不点独自窝在巢里,周围没有爸爸妈妈。它不时有气无力地“叽叽喳喳”叫几声。好可怜啊!我忍不住想要摸它一下。

  吃晚饭时,我又去了竹林,端着一碗面条。我喂它,可是它尖尖的嘴巴往前凑了一下,瞄了一眼,就把头歪向了一边。再过一会,就迷迷糊糊地把眼闭上了。听它嗓子里还轻微地发出“唧唧咕咕”的声音,好像在呜咽一样。我实在不忍心打搅它,于是就在它的身边放上几根面条,依依不舍地走了。

  第二天,我再去竹林探望“小不点”,“小不点”却已经不在了。摸一摸鸟窝,还有一丝温热。

  “小不点”你是不是找到妈妈了?你一定要平平安安哦!

麻雀的作文13

  今天去上英语课的路上,走着走着,突然发现几只麻雀在树下“散步”。等我走近点,它们象不怕人似的,我趁这时观察了一番:它有一个小而圆的脑袋,一张短而尖的嘴,披着一身麻褐色的外衣,再加上一对细而短的爪子,便凑成了小巧玲珑的麻雀。看着它在地上一蹦一跳的样子,我真想把它捉起来。

  当我再靠近它一点的时候,它似乎觉察到了我的意思,刹那间,飞到了电线上。它呼唤着同伴,不一会儿,麻雀就成群结队的在天空中飞着,有的在树叶间来回飞着,像是在捉迷藏似的;有的像是被磁铁吸住了似的',一个劲的往前飞;还有的像运动员似的,翻了一个大跟头,猛的落到地面上。它们不光飞的动作优美,走起路来那可爱的样子像只快活的小精灵,更惹人喜爱。怪不得人们用“欢声雀跃”来形容它们呢!

  在人们映像中麻雀是一种害鸟,专吃丰收时的稻谷。其实它还吃一种叫鳞翅的害虫。如今,人们大量捕杀麻雀,麻雀们发出感叹:你们不能只记得我的坏处,不想我的好处,破坏生态平衡,后果自负!

  在此,我也为麻雀奉上我的心声:麻雀麻雀我爱你,爱你犹如宝贝般,希望人们不杀你,上天保佑你......

麻雀的作文14

  在我们这校园里,生活着一群麻雀和一群斑鸠。不论春夏秋冬,日日能看得见它们的身影。或者停栖在树的枝杈梢头,或者蹦跳在操场角落。

  校园里有大片的开阔地长着青草,秋冬时候草籽儿到处都有,还有学生随处散落的小吃碎屑,食堂周围常常有饭粒。这些麻雀和斑鸠在远离人的地方悠闲自在地啄食。如果人们靠近了它们,总会惊飞,跑到远远的再落地。

  不论是麻雀还是斑鸠一只只都是胖乎乎圆溜溜的,毛色光滑油亮,看着它们,不由人心里不喜欢。

  好多人对着它们发出了人生的感慨:连麻雀都分好命赖命!看咱学校这些麻雀,一个个富泰泰的,活得就是滋润!

  我想起另一群麻雀。那是我在学校河对面的公路上常常会看到的。那些麻雀身体瘦小,差不多两只只抵得这里的一只 ,而且黑不溜秋的',好像旁边的碳素厂的黑粉尘把它们洗涮了一样。看着它们,只觉得油然而生的怜惜。

  两群麻雀只隔着二三百米。学校里那么多的吃食儿,再养一群麻雀也吃不完的。可是,那群黑麻雀依然在那里。

  ——不过,也没见有一只黑麻雀饿死!

  只要不死,只要活得下去,大约就不会搬迁吧?!谁知道呢?也许它们很快乐。

  ——就像我们人类,那些生活在雾霾严重的地方的人有几个搬离的呢?依然是好好地在那儿活着!

麻雀的作文15

  有一天,一条蛇被猎人用刀砍成了三截,一只麻雀看见奄奄一息的蛇,觉得它可怜,于是用泥巴把蛇接了起来,再用天河里的水喂蛇喝了下去,奇迹出现了,蛇居然活了,它看见麻雀救了自己,就动情地对麻雀说:“是你救了我,不如我认你做干姐姐吧!”麻雀痛快地答应了。

  麻雀把蛇带到了自己的住处,让蛇好好休息,并要它帮着看好她的孩子们,她要出去给她的宝宝们弄吃的。麻雀走后,蛇恶贪婪地瞪着麻雀的孩子,感觉饥肠辘辘,就三下五除二把它们吃得一干二净,并装作睡觉了。麻雀回来后,看见孩子们没了,忙推醒了蛇,急切地问:“我的`孩子呢?”蛇假装惊讶地说:“我不知道啊!“麻雀痛哭起来,蛇在一旁也挤出了几滴眼泪。

  麻雀马上静下心来,看到了蛇的嘴边的麻雀毛。马上想到,肯定是蛇吃了她的孩子们,于是对蛇说:“蛇弟弟,你的伤好些了没?我去后山采点山药老给你治病吧!”蛇点点头。

  麻雀飞到后山,把爪子磨得锋利后回到家,她对蛇说:“蛇弟弟闭上眼睛,我给你擦药!”蛇说好。麻雀就用她尖尖的爪子,在蛇肚子伤狠狠地划下去,蛇还没明白过来,就气绝身亡了。

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