(优秀)关于放风筝的作文15篇
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放风筝的作文

时间:2023-10-25 12:35:17 推荐作文 我要投稿

(优秀)关于放风筝的作文15篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的关于放风筝的作文,欢迎阅读与收藏。

(优秀)关于放风筝的作文15篇

关于放风筝的作文1

  春暖花开,春风徐徐,是个放风筝的好日子。我和妈妈、哥哥一起来放风筝。

  找到了一个好地方,我们快速地放起了风筝。我们分工合作,我先托起风筝,哥哥拿着线跑向另外一端,线够长了,哥哥说:“放!”我就放了,一会儿风筝飞起来了。哥哥的线越放越长,风筝也越飞越高了。远远望去,风筝就像一只大鸟在天空中飞舞。

  看,小鸟儿飞过来了,和我家的.风筝聊起天来了。看着他们的热乎劲,我真羡慕他们能在天空中自由自在的飞翔。“我也好想和你们聊聊天啊!”我大声地叫着。

关于放风筝的作文2

  今天风与日丽,我与爸爸妈妈一起去操场放风筝。

  到了操场,爸爸拿出新买的风筝。我一看,这个风筝是一个立体的栩栩如生的.老鹰风筝,有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴与眼睛。

  爸爸安装好后,就开始按照说明书上的做法开始放风筝。爸爸把风筝举过头顶,然后手一松,使劲跑,一边跑还一边放线。可是,试了好几次,风筝就是飞不起来。后来,我就想自己试试,看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后,风筝照样飞不起来。这时,一个路人说,可能是左翅膀偏重了。于是,爸爸就把翅膀调节了一下,风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线,但不知为什么,风筝又掉了下来。我又试了好几次,直到脚都跑麻了,但风筝还是飞不起来。边上一个人说,可能是风筝太重,而今天的风又太小,因此产生不了足够的升力,风筝才飞不起来。

  虽然今天风筝没有飞起来,但通过放风筝,我感受到了春天的来临与与大自然亲近的快乐。

关于放风筝的作文3

  星期六早上,小明约好小玲到中山公园的草坪上放风筝。

  开始放了,小明右手拿着风筝的线,左手拉着风筝,而小玲却在一旁看着。慢慢的,风筝正在缓缓上升。看!多漂亮,风筝正在白云中间穿梭着,一会儿钻进,一会儿又探出头来!仿佛在跟他俩捉迷藏呢!

  啊!不好,风筝缠在树枝上了,怎么办?小明左脚在前,右脚在后,使出弓箭步,用力一拉。可是,风筝还是一动不动的挂在树上。这是小玲急中生智说:“看哪儿不是有个竹竿吗?就用它把风筝挑下来。”果然,小明拿来竹竿,用力一挑,风筝便下来了!正好,他俩借助风的力量又把风筝送上了蓝天!哇!旁边有一个小男孩大喊!瞧!风筝飞得多高啊!小男孩激动地说:“我也想要一个这样的风筝!”别的`小朋友也纷纷转过头来。

  小明和小玲遇事沉着冷静,多动脑筋。这就值得我们学习!

关于放风筝的作文4

  秋天虽没有春天的桃红柳绿,也没有夏天的枝繁叶茂,更没有冬天的白雪皑皑,但秋天是个景色宜人、丹桂飘香、五谷丰登的丰收季节。当然也是放风筝的好时节。

  又一个天高云淡、秋风习习的日子,今天天气真好,我和妈妈决定去市民广场放风筝。

  我们来到广场草地上。瞧!广场草地上放风筝的人还真不少。看!有的已经放上去了。我迫不及待地拿出带来的“蝙蝠”风筝,做好放风筝前的准备,妈妈用手托着风筝,我牵着线站在远远的地方,我一声令下“放”。妈妈用手把风筝往空中一送,我赶紧拉着线快速地向前跑。慢慢地,风筝飞起来了。我越跑越快,风筝越飞越高,渐渐高过大树、高过楼房。这时我停下来。看着天空中随风飘来飘去的风筝,就好像孙悟空在天空中腾云驾雾似的,好看极了!

  我放眼环顾四周,小伙伴们的`风筝也都飞起来了。看!好一个天空风筝大聚会,有酷酷的蝙蝠,有活泼可爱的小白兔,有灿烂无比的彩虹……真是千姿百态、各显风采。

  天渐渐地暗下来了,我依依不舍地把风筝收起来,并和妈妈约好有时间一定再来放风筝。

关于放风筝的作文5

  星期六的下午,我们吃过饭爸爸妈妈带我去广场放风筝。

  爸爸开着车到广场后,看着各种各样的风筝在天空中飞舞,休闲自在的飘来飘去,有的是一条金色的`长龙,有的像一只花蝴蝶,有的想一只老鹰,有的是一架直升飞机……我也迫不及待的拿出自己最喜欢的笑脸风筝放起来了。

  刚开始放的时候我还不太会,就把风筝线放合适后跑了一圈,风筝看似已经放高了,我就继续放线,可不知道怎么了风筝一个俯冲掉下来了,我心里可着急了就在这时,妈妈走过来对我说:“别急,放风筝也是要用心放,趁这会有风站在原地一边拉线一边放线。”听了妈妈的话后,照着刚说过的那样做了,果然放起来了,我高兴极了,我把线越放越长,这是我第一次放这么高。笑脸风筝面对着我笑,也面对着每一个人笑。

  天慢慢黑了,我依然不舍得收起线,回家了。在这蓝天、白云、风和日丽的日子里最适合放风筝了让我们尽情的享受着幸福的童年。

关于放风筝的作文6

  春天来了,阳光明媚,风和日丽,蓝天中飘着朵朵白云。一群群小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌。嫩绿的像针尖一样的小草从地上探出头来,好像在说:“春天来了,春天来了!”小树也吐出点点嫩芽,好像春天的音符;五颜六色的花朵也绽放出了她们美丽的笑脸。

  一天,我和爸爸妈妈兴高采烈地到了莲花山公园放风筝,风筝广场上人真多呀!有的玩飞碟,有的'玩捉迷藏游戏……天空中飘荡着五彩缤纷的风筝,有红色的“蜘蛛侠,”在半空舞动,有黑色的“老鹰,”在高空中翱翔;有黄的“笑脸,”好像在空中对着我们笑呢!还有金黄色的“金鱼”在空中自由自在的游来游去……

  我迫不及待地要放自己的风筝了,我拿着线轴,爸爸拿着风筝,他说“放”,我就放线,他说收,我就收线,这样来回几次,我们把风筝放飞起了,可是天公不作美,风筝呼啦一下子就掉在地上了。我把它捡了起来,有点气馁,妈妈说:“没关系,再来。”于是我们再试放一次,这次我一手拿着风筝,一手拿着线轴,快快地跑了起来,一阵风吹来,“呼”的一下把风筝吹了起来,我终于成功把风筝放飞起来了,我特别开心。

  从这件事情上,我明白了一个道理,做什么事都不能半途而废,一次不成功,可以再来一次。

关于放风筝的作文7

  下午,阳光明媚,风和日丽。我和爸爸一起去公园的草地上放风筝。

  我们来到公园的草坪上,草坪上人山人海,已经有好多人在这里放风筝。看!可爱的小金鱼在空中飘动;霸气的.老鹰在空中飞舞;欢快的小鹿在空中自由自在地奔跑……我也不甘示弱,拿出帅气的“光头强”。瞧!他拿着一把大斧头,身穿紫色衬衫,头戴棕色帽子。我拉着线轴,爸爸举着风筝,跑了起来,我说道:“1、2、3,放!”爸爸快速地把风筝抛向天空,我把线轴抓牢,风筝飞上了天空。“爸爸和我配合的真好!”我想。看着飞上天的风筝,我和爸爸便情不自禁的露出了满意的笑容。

  正当我很得意时,忽然,“呼呼”的声音响了起来。“是狂风,完了!”我想。果然,狂风吹了过来。这时,“光头强”已经完全失控了,拿着自己的斧头乱挥,瞬间像一个泄了气的皮球。我赶忙去找爸爸,爸爸跑过来,说:“听我的,先拉紧线轴,不要太用力,再慢慢地收线,就可以了。”我按照爸爸的指示,终于,风筝停了下来,我夸奖道:“老爸,你可真厉害!”老爸摸摸头,不好意思地说:“小事一桩。”我们高高兴兴的回家了。

  我喜欢放风筝,但我更喜欢和爸爸一起放风筝。

关于放风筝的作文8

  阳光明媚的下午,花花和白白在美丽的公园里放风筝。

  那里风景美极了,蓝蓝的天空像一块大宝石。白白的云像一面明亮的镜子。太阳发出了金灿灿的光像一个大煎蛋。小草绿绿的像铺上了地毯。小花盛开了,像一个个红红的脸蛋。蝴蝶在空中做游戏,像小调皮的小朋友。山大大小小的像小朋友们排着队,它们都穿上了绿衣服。

  花花和白白开始放风筝。花花伸出双手拿起风筝举高,白白拿起线轴说:“等一会儿,我说松你就松开好吗?”花花说:“好的.。”白白边跑边说:“松!”花花就松开了双手。他们跑了一会儿就抬头一看:哇!风筝飞得好高啊!花花说:“白白,你怎么把风筝放得这么高啊?”白白说:“那是!我可是放风筝的高手。”

  白白红扑扑的脸像红苹果,花花的眼睛像月牙儿,他们看着风筝越飞越高,露出了灿烂的笑容。

关于放风筝的作文9

  今天下午,我和妈妈、符静怡、黄远姐姐去公园放风筝。

  到了公园,我们选了一块适合放风筝的场地。我拿起风筝跑了几圈,但不知道为什么风筝总是飞不起来。妈妈说:“可能是方向不对。”我问妈妈:“那应该是哪个方向才对呢?”妈妈说:“我也不太清楚,我以前也没有放过。”到底是哪个方向才对呢?过了几分钟,风来了,风筝不知不觉地飞了起来。“啊!”我真开心,你看,风筝那苗条的身材,就像一只快活的小鸟在天空中自由自在地飞翔。后来,妈妈让我试了试放风筝的感觉,当我抓住线柄的`时候,就像是一双大手要把我拽到天空中。

  时间过的真快。转眼间,太阳就往西边跑了过去,今天我很开心,因为这是我人生当中,第一次放风筝。

  简评:语言生动,细节描写真实。

关于放风筝的作文10

  在一个百花齐放的春天,小棕熊的奶奶亲手给小棕熊做了个风筝,形状是只燕子,形态逼真,栩栩如生。

  小棕熊小心翼翼地拿着风筝,迎着春风跑动起来,春风吹在脸上暖暖的,吹在风筝上,手一松风筝飞得特别高。风筝飞得越高,小棕熊手上的'线越放越快。小棕熊怕奶奶做的风筝被风吹跑,就开始收线了。突然一阵斜风吹来把风筝吹到了大树上,小棕熊怎么收也收不下来。眼看奶奶做的风筝拿不到了,他就一屁股坐在地上伤心地哭了。

  长颈鹿正在散步,看见小棕熊在哭,连忙上去安慰说:“小棕熊你干嘛哭啊?”小棕熊指着那松树说:“我的风筝被树挂住了,这只风筝是奶奶亲手做的,我非常喜欢。”小棕熊伤心的回答。

  长颈鹿想“我的脖子长,我可以去试试帮小棕熊摘风筝。”长颈鹿真的把小棕熊的风筝取了下来,小棕熊高兴的从草地上跳了起来,擦干眼泪连忙对长颈鹿说:“谢谢你长颈鹿!”长颈鹿也高兴的笑了。

关于放风筝的作文11

  上上个星期天,我和爸爸去江边放风筝。

  已经有三年没放风筝的我,都很不熟练了。爸爸说先把风筝颜色鲜艳的那一面朝着白云朵,另一人再把风筝拿起来,颜色鲜艳的那一面一定要对着牵线人……我听着听着,有些不耐烦了:“我们可以开始了吗?”

  我们放起了风筝,爸爸说他先放,我再来。风筝很快飞了起来,我们都眯着眼睛看着翩翩起舞的风筝,同时也在开心地喊叫着,心里却有不详的预感,害怕风筝会掉到江里。还好,越这么想,事情越相反,爸爸成功了。

  我想我也一定能放好,风筝却不听我的.“指挥”,首先的时候,风筝竟然一直往树杈伤肺。唉,不听话的风筝被树杈挂住了,爸爸一边责怪我,一边拉着风筝线,一心想把风筝拉下来。拉了不知多少分钟,才把它拉了出来。又过了几分钟,风筝又被卡在树上了。这风筝也太调皮了吧……

  放风筝真好玩!每个星期我都想放风筝。

关于放风筝的作文12

  今天,妈妈带我去放风筝。在放风筝前,她给我讲了动作要领:开始放时,手中的线不能拉得太紧,也不可以拉得太松。线紧时,可适当放;线松时,要及时收,防止风筝失去平衡。

  我记住妈妈的话,站在荒野的中心,用右手拿着风筝,左手握住线轴,随着春风的轻轻吹拂,大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟,挣脱大地的.怀抱,慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶努力地飞着,我也拉着线轴越跑越快。坏了,前面有块石头,因为我跑得太快了,没有及时停下,脚被扭伤了。只看见大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉,我顾不得脚上的伤,赶紧拿起线轴,向前面跑,风越来越大,风筝又平稳地在天空中飘着

  我觉得今天过得很有意义,因为我学会了放风筝!

关于放风筝的作文13

  星期天,我写完作业后和爸爸一起到公园放风筝。

  到了公园一看,公园里的人真多啊!有的玩游戏;有的散步;有的放风筝。仰天一看,哇!天上的风筝真多;我也迫不及待的放起了我自己的`风筝。

  我把我的风筝高高的放起,发现天空中有一条龙,龙鳞金光闪闪,栩栩如生,好像是真龙在天空中腾云驾雾。众人都对这龙形风筝赞不绝口。

  不一会儿,天空中的风筝比刚才的多出了好几倍。有自由自在的小鸟在空中飞翔,有金鱼在游来游去,还有老鹰在天空中翱翔,好像在寻找猎物。但是,大多数人一直在看着龙形风筝,我也不例外。

  看着看着,我突然想起了老师的话:因为龙象征着自由完美,中国人就是这样的,所以龙是中国人的图腾,我们也是龙的传人。

  看着这条龙形风筝,我要把我的梦想与快乐寄托在龙的身上,传达给所有中国人。

关于放风筝的作文14

  今天风和日丽、陽光明媚,妈妈带我去广场放风筝。

  一到广场,我就看见天空中飞满了各种各样的风筝,有可爱的燕子风筝,有“百鸟之王”凤凰风筝,还有“国宝”熊猫风筝呢!这么多五颜六色、千奇百怪的风筝在天空中自由自在地飞翔,形成了一副美丽的`图画。

  我迫不及待地拿出我的蝴蝶风筝,让妈妈拿着风筝,我拉着线,飞快向前边跑边放线。我喊一声“放”,妈妈就松开了风筝。我拉着线跑了一会儿收住了脚。我的蝴蝶风筝稳稳当当飞上天空,那对翅膀在空中翩翩起舞,美丽极了。

关于放风筝的作文15

  秋天到了,同学都高兴的很呢。大家高兴的跳起来了,同学们为了庆祝秋天来了而搞了许多活动,有做游戏·有猜字谜·有背古诗……大家玩的真高兴。

  我和我的.好朋友赵永侨最喜欢放风筝了,我和永侨每人领取了一架风筝。我们去到了放风筝的地方。我把风筝绑住线,没等我把风筝放上去,永侨已经把风筝飞到了天上,我刚刚才把风筝放上去。我的风筝渐渐飞上了天空,我们玩的真高兴。不知不觉过了多长时间,啊,放学了,我舍不得离开学校。

  啊,秋天的快乐无止境。

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